英雄作文400字精華（4篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的英雄作文400字4篇，歡迎閱讀與收藏。

英雄作文400字 篇1

　　眼看著就要升上那讓我期待又畏怯的高三，我既想試一試經過整年努力之后我的實力到底增加了多少了，同時又害怕結果是不是被打入萬劫不復的深淵或地獄。當然我是非常渴望用我輝煌的戰績來撫去父母眼里的緊張和擔憂，卻唯恐戰敗會使父母親心頭增添更多的憂愁和失望。

　　然而升上高三之后的那一場競爭激烈的戰爭，茫然得不知所措的我看到依舊徘徊在后面的文綜成績，就知道自己這一次的模擬考試真真切切是完敗了。那一直不受控制流出來的眼淚結實地打到我的心坎上，奮斗了那么久的我怎么甘心回到原點，怎么甘心讓付諸的一切流入那遼闊的大海，怎么甘心把付出無數個日夜的心血全部任由著寒風刮走。

　　就連桌面上那些猶如小山堆那般高的`教科書、那寫滿老師評語和父母簽名的試卷，還有那些浸透著我汗水的草稿紙，它們無一不在嘲笑怯懦和當鴕鳥的自己。不，我不能夠就這樣讓自己繼續頹廢和墮落下去，因為小時候母親曾跟我說過只有信念堅強的人才不會輕易被打敗和輕易放棄，我一定要成為母親心中的那一位頂天立地的英雄。我要相信經過一年奮力拼搏的自己，也會和其他的學子一樣奔赴戰場并且取得佳績。

　　重拾自信的我重新投入到題海中，在時間的磨礪和父母的不斷鼓勵下我的實力在日益俱增，我相信在不久之后，我將會用大學通知書來回報我勞累了大半輩子的父母親。

英雄作文400字 篇2

　　她就像一縷溫暖的陽光，照在我心靈的每一個角落，讓我感動！她，就是我心目中的大英雄——江醫生。

　　還記得小時候，我被狗咬了一口。因為咬到命害，所以在醫院住了幾天，而江醫生正好是我的主治醫師。在我住院的那些時日里，江醫生對我唱歌、跳舞、講故事……幾乎每時每刻都在我身邊，我便以為江醫生是我的'私人醫生。

　　每一次江醫生走時，我都會倔強地拉住她，不讓她走。可爸爸媽媽對我說：“江醫生要醫治其他病人，暫時陪不了你了。”“啊！怎么可能，江醫生不是我的私人醫生嗎？只需逗我玩就行了嗎？為什么還要去醫治別人呢？”“江醫生才不是你的私人醫生呢！人家還要去醫治別人呢！快放開江醫生！”媽媽生氣地罵道。這時，我才傷心地放開了江醫生的手，看著她離去的背影黯然神傷。

　　在江醫生的精心治療之下，我很快就恢復了健康。終于到了出院的時候，江醫生抱著我說道：“小江，你知道嗎？世界上有一種魔法，它叫——愛……”那時，我雖然不能完全理解這種“魔法”，但江醫生的細心周到，盡職盡責早已讓我對她心生崇敬。

　　直到長大后，我才明白。其實，她所說的愛是她對我的關心，對所有病人的體貼，對醫生這個職業發自心底的愛。江醫生——您是我心中永遠的大英雄！

英雄作文400字 篇3

　　自從倫敦奧運會開幕以來，只要一打開電視就會聽到熱烈的歡呼聲，播音員的侃侃而談講解聲。還有，不管我們走到哪里，茶余飯后，都會聽到關于奧運會的議論聲。

　　就在7月30日夜，更是一個激動人心的時刻，中國選手李雪英女子舉重58公斤級賽場，最終以總成績246公斤打破了由中國選手陳艷青保持的奧運會紀錄，拿到河南選手首枚金牌。

　　當我看到這激動人心的.一幕時，我激動的從椅子上跳了起來，我大喊：“你是好樣的，我為你鼓掌，為你喝彩，你是最棒的!”我激動的心久久不能平靜。心想，李雪英一定很刻苦訓練，她的手不知抓出了多少血泡，磨出了多少老繭，也不知流了多少汗，更不知流了多少淚，能有今天的榮譽真是來之不易。

　　我還從網上得知，李雪英出生在一個農村的家庭，父母也是普普通通的農民，家境也不算富裕，平時家庭收入全靠種地來養活。

　　可是，在這次倫敦奧運會上，李雪英不負眾望為我們河南人贏得了女子舉重首枚金牌。她是我們河南人的驕傲，更是我們舞鋼人的驕傲。

　　最后，我想用我們家鄉話向李雪英說一句：“你真中，你真不得了，真厲害!”

　　自評：李雪英為我們河南人民爭得了榮譽，我們家鄉為有這樣的女兒而驕傲。同時，也是我們舞鋼人的驕傲。

英雄作文400字 篇4

　　今天，我讀了《抗日英雄王二小》后，深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄。抗日戰爭時期，王二小的家鄉是八路軍抗日根據地，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。 有一次，日本鬼子來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小十分機智，裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛轉移躲藏的鄉親，他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人這才知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲時，他才13歲。13歲！和我們一樣花兒般的年紀，卻為國家而獻出了自己的生命，從這我們可以看出他的愛國情懷，我們更應該向他學習！有的`同學說，我不生活在戰爭年代，無法表現我很愛國。錯！我們生活在和平年代，才可以更好的表達自己的愛國情懷！好好學習就是愛國；尊師敬長就是愛國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮，明天祖國以我們為榮！

　　作文點評：

　　作文在談到向王二小學習時，能夠聯系實際，對“不生活在戰爭年代，無法表現愛國”的錯誤看法發表自己的見解，所發表的見解很有道理。這就使作文內容緊密聯系實際，主題也能夠深入一步。作文語句通順，但全文沒有劃分段落。

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