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三年級寫人作文

時間:2023-03-15 09:27:27 寫人的作文 我要投稿

實用的三年級寫人作文集合10篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的三年級寫人作文10篇,歡迎大家分享。

實用的三年級寫人作文集合10篇

三年級寫人作文 篇1

  我的同學名叫緯晨,長著一頭烏黑的秀發,不大不小的眼睛,黑黑的皮膚,一張能說會道的.嘴。她的成績在我們班15名以前的。所以,她不僅僅是我的好朋友,也是我學習的好榜樣。翟緯晨唯一的缺點就是膽子可小。

  那是一個星期天的早上,我和緯晨約好了去“新悅讀”學校去考試。大概過了2個小時吧!我們都考完了,決定去長樂公園玩,來到長樂公園后,直往假山那兒跑去!靶液眠沒有人來爬”。我跑過去后說。我踩著石頭爬到了最頂端,緯晨卻只爬了一層。我鼓勵緯晨說“你不要害怕,很好玩的”。但是,她還是不敢上來,所以我們只好到別的地方去玩了。

  不過,緯晨有一個很好的優點。這讓我佩服的五體投地了。那是一次課間休息的時候,我和另一個同學要出去踢健子,正好山少了一個人,我們就準備叫緯晨,翟緯晨正在看一本書,看地可入迷了。我們幾個同學都喊著他,他還是在看書。叮鈴鈴,一陣鈴聲終于打斷了他看書。他對我們說:“下節課休息時一定跟你們一起玩”。但是,我們幾個堅信,他下一節課一定還會看書的。

  這就是我的同學——緯晨。你們是不是很想與她交朋友呀!

三年級寫人作文 篇2

  我有一個有趣的同桌叫張雨菲,她有一頭烏黑的頭發,有一雙透亮的大眼睛,有一個小小的鼻子,有一雙彎彎的眉毛,有一個紅紅的嘴唇。

  有一次,我不小心把她的筆給弄丟了,而她卻說:“沒事不就一支筆嗎有什么好看的,大不了我再買一支筆”當時我大吃一驚,連自己最心愛的筆都能不要,我真是佩服她,我真應該跟她學一學。

  有一次,我們倆就像課本上的邊界戰爭一樣。事情是這樣的`:我們倆在桌子上畫了一條淺色的線,可我不小心把手放在了她的桌子上,她憤怒的說:“你過界了”,我說:“我不就是把手放在桌子上了嗎,又沒有越界太多,連5厘米都不到。”就這樣,我們倆吵了一節課她實在不想在吵了,就扮成有趣的樣子讓我開心起來比如大鬼臉,大巴掌,我都快笑得肚子疼子,她看見我笑得不停,她也笑了。

  這就是我的同桌,一個有趣的同桌,我真希望我們能每天坐一個同桌,不管是調位置,還是什么,真希望我們倆還調在一起。

三年級寫人作文 篇3

  在我的家里,有很多寶貝,什么模型飛機,保溫海綿套啦……它們既環保實用,又美觀靈巧,這些寶貝可不是花錢買來的,而是我的外公親手做的呢。

  我的外公叫黃俊山,今年六十歲,是一名可親可敬的老軍人。一雙曾經握過槍的大手,雖然歷經歲月的磨礪,開滿了“繭花”,卻靈巧無比。家里到處是他做的寶貝,有什么東西壞了,交到他的手上,一定會妙手回春。

  有一天,我正打算去鄉下的外公家玩。奶奶對我指了指廚房角落里的一個拖把,說:“咱家的拖把壞了,你外公的手挺巧,你順便帶去讓他修一下吧!蔽掖蛄恐@把拖把,只見它的把柄和頭子之間卷了一層又一層的膠帶,用手輕輕一碰,頭子就掉了下來。我仿佛聽到它在哭泣,“小主人,你快帶我去看外公吧!”我不忍心看它這么難過,便拎著它直奔外公家。

  一到外公家,我就拎著拖把對外公說:“外公,這個拖把的柄要掉下來了,你快修一下吧!”外公接過拖把,仔細端詳了一下,然后沖我和藹地笑了笑,說:“沒事,只需要換個柄,再加固一下它的連接處就好了!闭f完,就像變魔術似的從門背后掏出一根結實的棍子,又把那拖把的頭取了下來,拎著兩樣東西進了自己的“實驗室”,我也趕緊跟了進去。這里可是外公的領地,里面擺滿了各種各樣的工具。外公一刻也不耽誤,抓了幾根螺絲釘,又拿了一些工具,忙乎了起來。只見他一會兒拿著螺絲刀,一會兒又拿起錘子,時而點點頭,又時而皺著眉頭。幾根螺絲釘很快就神奇地裝了上去!昂昧!”外公響亮的'聲音打破了“實驗室”里的寧靜。我拿過修好的拖把一看,嘿,把頭和柄可以隨意旋開或旋緊,再也不用擔心頭和柄分家的情況了。再看看鐘,才用了十幾分鐘。我不禁摸著外公的手說道:“外公,您的手可真巧!”

  外公的手不僅巧在做工上,還巧在種花草果樹上。外公在門前空地上種了一棵無花果樹,每天都悉心地照顧它,讓它沐浴最溫暖的陽光,吮吸最甜美的甘露。收獲的時候,外公總會喊我去吃,又大又甜的無花果,比買的好吃多了。今年,他又種起了金銀花,用金銀花泡出的水,喝了以后覺得嗓子清爽極了!聽媽媽說,她小時候總是能吃到外公親手種的新鮮蔬菜呢。

  這就是我的外公,他有一雙名副其實的巧手,為我家的生活帶來了很多樂趣。我多么希望自己也能擁有一雙像外公這樣的巧手啊!

三年級寫人作文 篇4

  在我家里,有一個非常幽默的爸爸,有一個關心、教育我的媽媽,還有一個活潑可愛的我。

  我爸爸的工作很辛苦,每隔三天才回來一次,說實話,在他不在家的時候,家里總是缺少一份歡樂的笑聲。

  但是他把工作當做生活的追求,認真的對待每一份工作。從來不計較一些小事,他常常用一些生活的例子來教育我怎樣

  做人,他還常常用一些笑話來逗我和媽媽開心,在我悶悶不樂的時候會用一些開心的事情讓我高興起來。他還非常勤勞,什么事都是他搶在前面,可是他有些時候又非常懶,每到星期天他都會睡到9:30才起床,而且還要讓我們叫醒他,所以我爸爸是一個幽默、勤勞而又懶的`人。

  我媽媽是一名家庭主婦,她每天為我們打掃衛生、做飯、洗衣服……都是她包了,但她從來不嫌累,認真的干這些家務活,還特別關心我。作業和書寫方面都要求的非常嚴格,數學是她的強項,所以她總是給我布置一些奧數題,還常常教我用x等式、方程組那些復雜的式子來做,是讓我擴充知識面。覺得對我一生都有用,所以她才肯用這些難度大的知識讓我進行訓練。她的脾氣很大,動不動就發火,但是她能體會到我是怎樣的心情,所以我們常常溝通,來發現對方的不足。這就是我媽媽,嚴格又關心我的人。

  這就是我的家,溫馨而和睦的“家”。

三年級寫人作文 篇5

  沈珂羽是一位活潑、可愛、天真、整天笑嘻嘻的小姑娘。他有著一張白凈的小臉蛋,眉毛彎的像月亮,眼睛像嵌在臉上的黑珍珠,鼻子有點翹,一張靈活的小嘴巴里包著一排排潔白發亮的牙齒,烏黑濃密的頭發上還扎馬尾巴似的長辮子,顯得格外精神。他樂于助人、熱愛班集體。

  有一次上體育課時,同學們興高采烈地各種游戲,有的跳繩、有的在跑步、還有的在跳遠。我和沈珂羽在跑步,跑著、跑著“哎呦!”我被跘倒了。我的'膝蓋痛得很,我自己試了好幾次都起不來,這時我真希望有人能扶我一下。周圍的同學好像沒看見似的,忽然,一只溫暖的手抓住了我的胳膊,呀是沈珂羽,她小心翼翼地扶我起來,她親切地問:“疼嗎?”我試著走幾步對她說:“可以!碑斘以傧肫疬@件事時,我心里一陣心酸,沈珂羽真是一位善良的同學。

  你們說沈珂羽值得大家夸獎么?

三年級寫人作文 篇6

  我們班的“達人”可多了,有畫畫達人章迎晞,數學達人倪鋅博,語文達人林正軒,可名氣最高的是書法達人--陳杜恩達!

  他長得白白凈凈的,文質彬彬的。有一張胖乎乎的臉,走起路來一搖一晃的,可愛極了!還有一頭烏黑發亮的頭發,一只高高的鼻子,一個甜甜的嘴,老愛在別人面前說好話。他還有一雙巧手,能寫出一手好字。他的字:字如其人,干凈利落,惟妙惟肖。

  別看他文文靜靜的,他也是一個非常要強的男子漢!

  記得有一次暑假,陳杜恩達看身邊的伙伴都會騎車,下定決心要練好自行車,他向同學借了一臺自行車,拿到一個空曠的地方去練了。他先坐在自行車上,然后扶住手柄,最后用力一蹬,可是從自行車上摔了下來,他捂著腳難受地叫著,一看都感覺到疼,可他沒有放棄,他堅強地爬了起來,坐回位置,重復那個動作,他練了無數遍,腳上碰得紅一塊,紫一塊的。他媽媽看了叫他下一次再練,今天就到這兒了,可他還是堅持不懈,永不放棄。

  他堅持練習,一次又一次,功夫不負有心人,經過一次次失敗的經驗,他最后終于蹬過去了,他成功了!車輪在他腳下飛快地轉了起來,現在的他只要一坐在自行車上就可以騎到世界的每一個角落,這些都是他的堅持不懈得來的`,都是他的勇敢得來的……

  他的行動深深感染了我,我也要向他一樣,做一個堅持不懈,永不放棄,非常勇敢的人!

三年級寫人作文 篇7

  每個人都有自己的爸爸,每個人的爸爸都是與眾不同的,當然我的爸爸也是與眾不同,獨一無二的。今天,我就說說他的特點吧。

  首先,我的爸爸長得中等身體,白白胖胖的,小眼睛,一笑起來就瞇成一條縫,整天不離嘴的一句話,就是:快點吧,快點吧。脾氣急的不得了。

  其次,他的第一個特點是愛上班,我爸爸每天很早就起床去上班,不到晚上10點決不回家,如果哪天回來的早一點,他就抓耳撓腮,不知道手往哪放,腿往哪伸,唉,爸爸呀,你好辛苦啊,你為了我們這個家,起早貪黑,我,您親愛的.兒子在這里感謝您——我親愛的爸爸。

  還有一個特點就是省錢,媽媽一在網上買一件超過100元的衣服,爸爸就說:“別買了,再買就沒錢了!眿寢尣挪毁I了,不過,媽媽買東西的時候都是爸爸不在的時候才買的,哈哈哈。!

  這就是我的爸爸,一個勤勞、小氣的爸爸,不過,我爸爸還有數不清的優點和數不清的缺點哦,想了解我爸爸,我下次一定跟大家好好說說。

三年級寫人作文 篇8

  他是我的好朋友,也是我們班個子最高的學生。

  他總坐在教室的最后一排,個子高高瘦瘦的,就像一條細長的竹竿。眼睛細細長長的',一笑起來,就瞇成一條狹長的縫。他講起話來一字一頓、慢條斯理的,就像擠牙膏一樣慢。也許是因為腿長的緣故,他跑起路來一蹦一跳的,活像一只小袋鼠。

  他學習特別棒,上課時專心聽講,積極舉手發言,從來不分心。課后作業總是完成得又快又好,并及時作好預習和復習,從不讓家長煩神。每次測驗或考試時,他總是名列前茅,這讓同學們都非常佩服。他不僅學習好,而且樂于助人,這讓大家都非常喜歡他。有一次,我做數學作業時遇到了一個難題。我抓耳撓腮,怎么也想不出解答方法,急得我額頭上滲出了汗珠。這時他走了過來,主動伸出了援助之手。他耐心地給我把這道題講了好幾遍,直到我完全弄懂為止。

  聽了我的介紹,同學們,你知道他是誰了嗎?他就是我們班上大名鼎鼎的黃子健同學。

三年級寫人作文 篇9

  我的爸爸個子高高的,寬闊的肩膀,走起路來挺胸抬頭,戴一副眼鏡,特精神!他是一名中學教師。

  爸爸每天都要接送我上下學,很辛苦。我想要滑冰鞋,賽車,平板電腦,新書包,課外書,爸爸都會精心為我挑選購買。他總是給我最好的,我非常愛爸爸。他的笑臉就像燦爛的'陽光,照在我心里暖洋洋的。

  可是,當我學習不認真,做事拖拉時,爸爸的臉就會晴轉陰了。有一次,由于我貪玩,天很晚了還沒寫完作業,眼睛都睜不開了,字也寫的很亂。爸爸看到了,嚴厲的批評了我,并撕掉讓我全部重寫,我急哭了。爸爸陰沉著臉,緊鎖著眉,一句話也不再說,空氣中像悶著個地雷一下炸開了,我在困倦中被驚醒了,悄悄拿起筆,寫著、寫著……11點多了,我終于把作業都寫完了,爸爸對我說:“每天完成老師留的作業,是學生的首要任務,必須認真對待,不能馬虎”。

  是!爸爸說的沒錯,認真完成作業才能檢查到自己的不足,鞏固所學的知識。他的臉又晴了,暴風雨后陽光又溫暖在我心上。

  我下定決心,以后一定好好學習,讓爸爸的臉永遠充滿幸福燦爛的微笑,我愛我的爸爸。

  評語:作文中體現著父子情深,爸爸態度的變化,你用對比的手法寫得生動形象,進步很大。

三年級寫人作文 篇10

  她有著甜甜的笑容,長著一雙明亮的大眼睛,還有著淺淺的酒窩,以及智慧的頭腦,她就是我的媽媽。

  我的媽媽性格開朗,有時還很幽默。我媽媽是大學老師,每一次上課前,她都要和同學先說一說可笑的事情。

  媽媽喜歡跑步、拉二胡等。早上,她一起床就開始跑步,每天跑3。5公里,比我爸爸跑得還長呢。她拉二胡的'樣子,就像在歡快地歌唱,而且我媽媽越拉越好。

  她做事認真。每一天晚上,媽媽做的飯可香了,我吃得津津有味。我媽媽能把飯做得這么香,是因為她熱愛這個家庭,不然,飯就不會這么香了。她在寫論文時,就更認真了。寫完十幾萬字的論文后,檢查一遍,再檢查一遍,怪不得評委老師說我媽媽的論文是最好的呢!

  我要向媽媽學習,長大做一個對國家有用的人,讓媽媽驕傲。

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