寫人優(yōu)秀作文

時(shí)間：2022-12-28 11:47:14 寫人的作文我要投稿

【精選】寫人優(yōu)秀作文合集10篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的寫人優(yōu)秀作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精選】寫人優(yōu)秀作文合集10篇

寫人優(yōu)秀作文篇1

　　上個(gè)月的一堂音樂課，當(dāng)我們學(xué)到歌中“我來了，我來了。”這句時(shí)，坐在第一排的一名男生立刻使出改詞“大法”，唱道：“我死了，我死了……”惹得全班同學(xué)哈哈大笑，還有一些同學(xué)跟著唱了起來。我感到又氣又好笑，此時(shí)，洪老師敲了一下桌子，說：“安靜！王昱衡，你怎么又不正常了？找時(shí)間我送你去康寧醫(yī)院！”全班同學(xué)登時(shí)哈哈大笑，而那個(gè)男孩卻擺擺手，搖搖頭，說：“還是不用了！”這動(dòng)做還真滑稽，又一次讓全班同學(xué)笑了個(gè)夠。

　　他是誰(shuí)？他就是我們班上的“名人”：王昱衡。他的個(gè)子非常矮，頭發(fā)留的比較長(zhǎng)，常常用頑皮的眼神望著我們，讓人看起來像一個(gè)毛孩子。他的'笑聲很爽朗，時(shí)常發(fā)出“啊——哈哈！”的聲音，也是這種聲音經(jīng)常惹得全班同學(xué)起哄。他的歪點(diǎn)子很多，四年級(jí)時(shí)的一堂數(shù)學(xué)課，當(dāng)文老師講到“從袋子里任意取出一個(gè)球”時(shí)，他本性難改，立刻“糾正”：“從袋子里任藝取出一個(gè)球。”班里馬上爆出一大片笑聲，只見文老師把手一揮，說：“有什么好笑的？你們都不要學(xué)王昱衡吶！”事后王昱衡躲過一劫，但提起來著實(shí)可笑。

寫人優(yōu)秀作文篇2

　　我的爺爺已經(jīng)69歲了，早已白發(fā)蒼蒼的了。——也許是因?yàn)槟晟俚乃^勞累，所以白發(fā)就提早報(bào)到了。我卻喜歡白發(fā)。

　　如今，他仍然堅(jiān)持晚上看一會(huì)兒電視，然后看看我，親切的說：“怎么還不睡呢？明天早上怎么起得來？”自己又興致勃勃的看起來。每天，爺爺都要先叫我先睡，可他自己卻很晚才睡覺。

　　當(dāng)他看電視的時(shí)候，總會(huì)把聲音調(diào)的很小很小，總來不讓我受到干擾。有一天，我假裝睡著了，爺爺接著也睡。那一刻，我這才發(fā)現(xiàn)——爺爺竟然打起了一陣陣鼾聲！他為了不讓我受到鼾聲的影響，每天都催我先睡，自己卻熬到三更半夜的，可明天又早起為我做飯。

　　頓時(shí)，我熱淚盈眶。原本討厭鼾聲的我，總來沒有聽過如此美妙的鼾聲：有粗有細(xì)，有長(zhǎng)有短，斷斷續(xù)續(xù)。如此婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲！也許，那是我一生當(dāng)中最難忘的.鼾聲了。

　　第二天，我失眠了。

　　那一天晚上，爺爺仍舊早早就催我睡，我倒頭就沉沉欲睡，真的睡著了。過了幾天，我再也沒有發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)镊暎孟裨诤臀易矫圆兀阒豢铣鰜恚覒n慮的思考著這件事：爺爺怎么不打鼾了呢，我再也聽不到這么美妙的歌聲了。

　　爺爺仿佛猜透了我的心思，他對(duì)我說“爺爺最近正在進(jìn)行這不打鼾的習(xí)慣，你奶奶總是叫我改掉這個(gè)壞毛病。”原來，爺爺正在進(jìn)行“秘密實(shí)驗(yàn)”呢。

　　沒有爺爺?shù)镊曊娼腥瞬涣?xí)慣，沒有爺爺催促我睡，我根本夜不能寐。

　　幾個(gè)月過去了，令人激動(dòng)的時(shí)刻到來了。我心里忐忑不安：要是爺爺戒成功了，我不就失去了爺爺?shù)年P(guān)心愛護(hù)了嗎？我向上帝祈禱著——一定不能戒成功。而事實(shí)總是令人失望。爺爺不但改掉了打鼾的壞毛病，而且睡得更甜了。

　　那一天，我見到了爺爺開心地笑，爺爺樂呵呵的，心情十分開心，連吃飯也吃得多些了。可我卻悶悶不樂……我含著淚花沖出家門，來到一片草地上。

　　為什么要哭呢？我在心里告訴自己：爺爺戒掉了打鼾不是很好嗎？雖然少了對(duì)我的關(guān)愛與呵護(hù)，但是他重新回到了年輕時(shí)的精力與體魄，而且還比以前更開心快樂了！難道少了對(duì)我的關(guān)愛會(huì)少什么呢？

　　此時(shí)，我才明白：愛是需要相互交換的，相互付出的。我給你的愛，你也要回報(bào)愛。是的，愛是世界上最偉大的最珍貴的東西！爺爺愛我，我同樣愛爺爺。以小愛成全大愛，不正是人最可貴的嗎？

　　爺爺?shù)镊暎路鹩衷诙吪腔擦恕Ｒ魂囉忠魂嚕柡钋椤?/p>

寫人優(yōu)秀作文篇3

　　我有一個(gè)哥哥，名叫馬得料，他上六年級(jí)，個(gè)子高高的，身材瘦瘦的。

　　我很討厭他，因?yàn)槲覀儍蓚€(gè)在一起就吵架，我不在的時(shí)候或他不在的時(shí)候就會(huì)問媽媽他什么時(shí)候來呀?不過他有一個(gè)賤毛病，我在寫作業(yè)的時(shí)候他像和我玩捉迷藏一樣，躲在我的.衣柜里，讓我分散注意力。不過他有一個(gè)

　　地方我喜歡，在我哭的時(shí)候，他會(huì)安慰我。他最怕的事情就是我告媽媽。

　　這就是我的哥哥。

寫人優(yōu)秀作文篇4

　　如果有人問我你最敬佩的人你最敬佩的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫的回答：“我最敬佩的人是路邊的清潔工人。”

　　一天清晨，我早早的就起來了，想去鍛煉身體心想：哈哈，今天我起的'真早。恐怕沒有人比我起得早了吧。忽然，我聽到了“嘩嘩”的掃地聲。咦？是誰(shuí)呢？我循著聲音往前走，啊！原來是一位清潔女工！那位清潔工的面頰滿是汗水，看來她已經(jīng)掃了很長(zhǎng)時(shí)間了。我走了過去，問那位清潔工：“阿姨，你們每天都起得這么早么？”清潔工抬起了頭看了我一眼，我這才看清楚她的面目:一雙明亮的大眼睛，齊肩的短發(fā)，干凈的帽子。那位阿姨大概30來歲吧，操著濃厚的鄉(xiāng)音對(duì)我說：“是啊，我每天都這么早起來，為了城市干凈嘛！”說完便對(duì)我笑了一下。我又問：“你們每天都起這么早，難道不累么？”她說：“累什么，只要城市干凈漂亮，累一點(diǎn)又算得了什么呢？”

　　我被她的這幾句樸實(shí)的話深深的感動(dòng)了。這位清潔女工不畏辛苦，不怕困難，全都是為了城市的清潔美麗。難道這種精神不值得我們學(xué)習(xí)，不值得我們敬佩么！

　　于是，我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁。

寫人優(yōu)秀作文篇5

　　我家有一位勤勞的人那就是我的媽媽，我的媽媽平時(shí)在家里總是會(huì)干一些家務(wù)。比如：拖地、擦玻璃……。當(dāng)然，我的媽媽也有優(yōu)點(diǎn)，勤勞這兩個(gè)字就可以代表她的優(yōu)點(diǎn)。

　　我的媽媽留著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還長(zhǎng)著一雙像水葡萄一樣水靈靈的'大眼睛，時(shí)不時(shí)還用她那慈祥的目光看著我，我的媽媽也很愛美，出門時(shí)總不忘化個(gè)妝、涂個(gè)口紅，還有我的媽媽也非常啰嗦，每一件事都要跟我說上個(gè)千遍才能放心。我知道她這是為我好，說完就急急忙忙地去專心致志地做家務(wù)了。看了看媽媽那做家務(wù)的勞累，使我忍不住想跟媽媽說聲對(duì)不起！奶奶每次回家都會(huì)跟媽媽爭(zhēng)著去做家務(wù)，可媽媽總是說：&ldqu;媽，你去休息吧！這些家務(wù)我來做。媽媽的這句話印在了我的心坎上使我終生難忘，也表達(dá)出了媽媽那勤勞、又孝敬父母的那顆心。媽媽在拖地板時(shí)，那拖把在地板上左右回旋，就像是為藍(lán)天增添了五彩繽紛的顏色，為人民貢獻(xiàn)了一份力量。

　　我的媽媽是個(gè)勤勞的人，我們要像她學(xué)習(xí)。當(dāng)然這件事也讓我想起了一句話那就是：你養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣別人就會(huì)用不同的角度來看你，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生了，也能幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活了，希望同學(xué)們也能幫助我們親愛的媽媽干一些四年級(jí)的小學(xué)生可以干的一些家務(wù)活。

寫人優(yōu)秀作文篇6

　　今天，我要給大家介紹我最熟悉的人，他就是我的堂弟，他的名字叫小森，他的體重大54斤，130厘米，他有一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，一堆懂得傾聽的'耳朵。

　　他有一個(gè)懂得靈活變通的腦袋，為什么說他有一個(gè)懂得靈活變通的腦袋呢，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來！

　　我記得有一次，他在學(xué)校學(xué)會(huì)了騎自行車。他回到家就來找我挑戰(zhàn)自行車，我可是我們村里面&ldqu;名不虛傳&rdqu;的自行車手，前面的幾次自行車比賽他都輸給了我。三天過后，他都沒來，我覺得很奇怪。于是我就去找他，他那時(shí)正要來找我，他告訴我這三天他都在練習(xí)。這次的比賽路線是我設(shè)的，圍著整個(gè)村騎一遍，起點(diǎn)是我家，但不可以抄近路。比賽開始了，我沒有手下留情，我很快就第一了，堂弟也沒有落后呢。他追上了我，我看了一下堂弟的自行車，呀！堂弟真聰明，他把一根魚竿放在前面，上面勾著他最愛吃的棒棒糖。他搶到了第一，我心里想一定要超越他，這時(shí)他從前面的框里拿了一瓶水，我以為他要把瓶子扔到了地上擋路線。可是，他沒有這樣做，他停了下來，我趁這個(gè)時(shí)機(jī)要超過他，堂弟看見我要超過他了，他快速的擰開瓶蓋，又做到了自行車上，沖到了第一，他把水往后倒，我不小心開到了水上面去，因?yàn)槲宜俣忍炝耍艘幌拢宜ち艘货樱瓦@樣他贏了！

　　這就是我機(jī)靈的堂弟！

寫人優(yōu)秀作文篇7

　　每天徘徊在上學(xué)，放學(xué)的路上，時(shí)間一天一天地過去了，生活似乎就是這樣。媽媽的嘮叨像一陣風(fēng)，在我耳邊吹過，不見了。真是糟糕透了，我把自己丟了，沒有感覺。自己似乎站在懸崖邊，任憑風(fēng)吹把自己吹下去……

　　今天，胡老師找我談話：“xx，你這幾天怎么啦，上課老是心不在焉得……”

　　一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，我的心里像打翻了五味瓶似的.。我終于從夢(mèng)中清醒過來，我發(fā)現(xiàn)自己真的變了，不是從前的我了。后悔極了，可世上哪有后悔藥啊!哎!我想起了那幾件令我后悔的事：

　　一節(jié)數(shù)學(xué)課，潘老師在課快要上完時(shí)說：“大家把數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本做完，上午上交啊!”我心想：反正離上午放學(xué)還早呢，等下再做吧!于是，一溜煙跑出去玩了。到了放學(xué)時(shí)，我早就把作業(yè)的事忘得一干二凈，結(jié)果被老師批評(píng)了。

　　還有一件事在廣播體操的時(shí)候，大家都站著一動(dòng)也不動(dòng)，像個(gè)雕像。而我卻這里動(dòng)動(dòng)，那里抓抓，嘴里還和周圍的人說話。影響了大家。

　　我怎么啦，我丟了自己，我情不自禁地流下了眼淚，不知不覺地發(fā)呆，從來都以為自己很上進(jìn)的……

　　我丟了，我真的丟了!我一定要把自己找回來，從新做回自己!

寫人優(yōu)秀作文篇8

　　我叫王藝琳，今年12歲，是一個(gè)活潑可愛、健康開朗的女孩。我總是笑臉迎人，一天到晚都快樂開懷，永遠(yuǎn)沒有煩心事。

　　就說學(xué)習(xí)吧，我覺得是件快樂的事。學(xué)語(yǔ)文時(shí)我盡自己最大的努力把作文寫好，每當(dāng)我的'文章上了作文網(wǎng)，我都開心極了；學(xué)數(shù)學(xué)時(shí)，在我眼中，那些枯燥的數(shù)字都變成了音符，就算寫上三個(gè)小時(shí)也不覺得累；學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我會(huì)認(rèn)真背單詞，因?yàn)橛袝r(shí)把單詞理解錯(cuò)了，整個(gè)句子的意思就徹底改變了。如“我戴了一副眼鏡”就變成了“我戴了一副玻璃杯”，因?yàn)椤安ＡП钡膹?fù)數(shù)形式在英文中還有“眼鏡”的意思。

　　聽音樂時(shí)我更是快樂無比。那可以放松心情，解除疲勞。一首《菊花臺(tái)》讓我深深陶醉，感受其中古典的憂傷；一曲《洗刷刷》又讓我渾身每個(gè)細(xì)胞都運(yùn)動(dòng)起來，充滿了活躍的生機(jī)。

　　我和媽媽逛街時(shí)更是快樂的享受，就算走得渾身酸痛也能堅(jiān)持到底。買學(xué)習(xí)用品時(shí)，我要仔細(xì)挑選圖案和顏色，買回家之后迫不及待地想用，但又愛不釋手地舍不得，那份心思矛盾又甜蜜。而買衣服時(shí)，不光要時(shí)尚，還要時(shí)刻與眾不同。有時(shí)，不想買的也要欣賞一番。當(dāng)然，每次逛街，我都能心想事成滿載而歸。

　　在家里，我也會(huì)時(shí)常幫媽媽做些家務(wù)，一邊哼著歌，一邊隨著音樂的節(jié)拍動(dòng)動(dòng)腳，拍拍手，像什么拖地呀，洗涮呀，都是在節(jié)奏感中完成的，一點(diǎn)都不累。

　　總之，用心去做每件事，感受其中的樂趣，你會(huì)成為快樂之星。生活中不是缺少快樂，而是缺少發(fā)現(xiàn)快樂的心靈。請(qǐng)相信，快樂無涯！

寫人優(yōu)秀作文篇9

　　清晨醒來，中秋的氣息便彌漫了整個(gè)房間。我們一家三口早早的就收拾好了要趕去奶奶家。其實(shí)，我最開心的事是能在奶奶家，看見我那不到六個(gè)月的小侄子。到現(xiàn)在，我才看了他兩次呢！很長(zhǎng)時(shí)間沒有看到了，會(huì)不會(huì)又長(zhǎng)大了許多？變沉了許多？我坐在車上回想著他那可愛的臉頰，情不自禁的笑了。

　　我的小侄子的臉圓圓的，嫩白中透著粉紅。微笑的`時(shí)候，嘴角輕輕的勾起一道弧線，可愛極了，我每次看見他時(shí)，都要先摸摸他的小臉，以滿足我多日的思念之情。

　　一進(jìn)奶奶家的大門，我的眼睛像掃描儀一樣掃視整個(gè)家，一下子就看見嫂子，正抱著我那可愛的小侄子在胡同里乘涼呢！我立馬飛奔過去握住他的小手說：“小宇，想不想姑姑啊？”我邊說著邊摸了摸他那可愛的小臉蛋兒。我進(jìn)屋問候了爺爺奶奶之后，就出來接著跟我的小侄子敘舊啦！爸爸拿著手提包逗他說：“小宇，要不要啊？里面有錢吶！”想不到我那聽不懂話的小侄子，雙手伸得直直的想要去拿爸爸的手提包。只見他那還沒有我掌心大的小手，雙雙緊抓著提包柄，爸爸在下面托著包，小侄子死死地盯住那手提包，就是不肯放手，把周圍人逗得哈哈大笑。

　　我這小侄子，看見什么都想要，如果不給的話，那就要使出它的殺手锏啦！

　　我們坐在床上吃葡萄的時(shí)候，只見他那小手又伸過來要抓葡萄吃，我們都笑著說：“小宇呀！你還不能吃吶！“說著就把裝葡萄的盆要移走，我那小侄子見了，便哇哇大哭起來，周圍人無可奈何，就拿了一個(gè)葡萄讓他拿在手里玩。哎呦！我這小侄兒啊！你可真是讓人哭笑不得啊！

寫人優(yōu)秀作文篇10

　　“嘩——嘩——”聽，這是什么聲音？

　　像跳動(dòng)的音符，在每一個(gè)清晨，每一個(gè)午后，飄入我的耳中。隨之而來的便是一個(gè)瘦弱的身影：一位老人，佝僂著背，粗糙的雙手里握著把大大的掃帚，不停地掃著地，為的只是讓我們擁有一個(gè)美麗的校園，一個(gè)整潔的讀書環(huán)境。

　　他總是穿著灰土土的舊衣服，皺紋也已雕刻了他的容顏，花白的'頭發(fā)和那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔流淌著歲月的痕跡。也不知是冬去春來的季節(jié)流轉(zhuǎn)，還是什么其他原因，近期來，校園里那些樹葉兒們總是喜歡奔向大地，在地上跑來跑去。若是一陣風(fēng)吹來，它們還頑皮地在地上轉(zhuǎn)圈圈或者到處飛舞。這可累壞了那位老人，掃啊掃，掃啊掃，剛掃干凈這里，那邊落葉又繼續(xù)飄下來，似乎在和老人玩游擊戰(zhàn)。換做是我，我一定只掃一遍就結(jié)束工作了。然而老人并不似我。他一遍又一遍地掃著，真有股不達(dá)目的不罷休的氣勢(shì)。

　　坐在教室里，靜靜地做著作業(yè)，耳邊又會(huì)傳來那“動(dòng)聽的音樂”，給這寧?kù)o而又乏味的午后，增添了幾許趣味。我喜歡這聲音——或輕或重，時(shí)疾時(shí)徐，有時(shí)又極有節(jié)奏，總能給我?guī)韺庫(kù)o安詳而又充滿生命活力的感覺。也許，這也是落葉老人想要告訴我們的生命啟示吧！想到這，我又奮筆疾書起來。

　　“叮鈴鈴，叮鈴

　　鈴”，下課鈴聲響了，同學(xué)們都飛奔出教室，玩的玩，背書的背書，買東西的買東西。只有他，還在那默默無聞地掃著地。若是有同學(xué)從他旁邊走過，他還會(huì)有意識(shí)地向邊上讓一讓，接著，便繼續(xù)掃著他的地。所有的歡笑，所有的誘惑，都被一把粗糙的掃帚阻隔在外。慈祥而堅(jiān)定的眼神只在掃把的起落之間飛舞。每每此時(shí)，我都會(huì)想起自己的學(xué)習(xí)生活。無論他人玩樂幾何，我只要像落葉老人一樣默默地堅(jiān)定地完成生命的職責(zé)，就無悔今生。

　　“嘩——嘩——”這動(dòng)聽的音樂又一次在我耳邊響起。它陪伴著我每一個(gè)清晨每一個(gè)日落，或許還會(huì)陪伴我走過每一個(gè)生命的歷程。

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