五年級作文我的暑假生活

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級作文我的暑假生活，希望對大家有所幫助。

五年級作文我的暑假生活1

　　在大家看來，暑假只不過是漫長的兩個月，不過，暑假對于我來說并不漫長，因為我的暑假生活過得多姿多彩，妙趣橫生。

　　一、學習篇

　　暑假作業(yè)是必不可少的，這個暑假的'作業(yè)并不算多，暑假作業(yè)我每天做幾頁。做完后，我給媽媽檢查了一下，沒有什么問題。

　　二、閱讀篇

　　讀書對于我來說可是一大樂趣。每天上午我都會堅持讀書一個小時。我?guī)缀?0天就能讀完一本書，所以，媽媽去書店買了一些書。我已經(jīng)讀完了《我的同桌是班長》、《隨風而來的瑪麗阿姨》、《愛的教育》、《駱駝》、《吹著小哨前進》、《女生日記》，這一個假期我就收獲了一大堆豐富的知識。

　　三、家務(wù)篇

　　在暑假里我愛上了勞動。整理自己的房間，擦桌子，拖地，倒垃圾……現(xiàn)在這些家務(wù)我已經(jīng)干得非常熟練了，在干活的過程中也體驗到了勞動的快樂，并且從勞動中學習到了很多知識。

　　四、旅游篇

　　旅游是在這個暑假里最給力的事情了，因為媽媽帶我去了桂林，讓我感受到：桂林山水甲天下。更是讓我開闊了眼界，讓我在心靈上享受到了一次快樂體驗；真是太有意思了！

　　五、體育篇

　　體育對于我來說可是一個興趣愛好。我每天下午都堅持跳繩2個小時，這有兩個好處：一是我的跳繩水平提高了，二是鍛煉了身體。你還別不相信，這鍛煉還真的挺有效，我的個子明顯長高了。

　　這就是我多姿多彩、妙趣橫生的暑假生活了！你喜歡嗎？

五年級作文我的暑假生活2

　　“叮叮叮”伴隨著美妙的上課鈴，我們的寫作陳老師帥氣的走進了教室。只見他迅速的在黑板上寫了幾個大字“我的生活”。其實，我們大家都心知肚明，老師的意思就是讓我們自己的暑假生活。此時，安靜的教室里沒有一個人敢舉手的。老師先是用他那犀利的目光冷冷的環(huán)顧了一下四周，接著他又用冰冷的聲音說：“林子怡，你來吧!”(呼，幸好不是我)我暗自竊喜。

　　可此刻的林子怡卻一如反常地坐在那里穩(wěn)如泰山，一動也不動。不管掌聲有多熱烈，可她還是無動于衷。老師打趣的說：“看來她的暑假是在椅子上過的。”大家哈哈大笑起來。“那林鈺彤，你來講講吧!”老師話音剛落，我們的`小鈺彤拖著沉重的步伐，羞澀的走上臺去。“我……那個…在場……嗯…”林鈺彤結(jié)結(jié)巴巴的說了些什么，我也沒聽太清，她就匆匆的下來了。接著，老師又請了很多人，他們一一講了自己開心的暑假生活，我聽得津津有味。下課后，老師給他們發(fā)了獎品。林鈺彤很得意的拿著書在我面前晃來晃去，還跳起了霹靂舞。

　　哼，不就是書嘛，得意什么?此時的我更了。“對了!”崇豪的對我說：“我講的這么結(jié)巴，這么爛都能得獎，你為什么不去呢”“唉，說出來都是淚啊!”我的說：“我整個暑假都呆在家里，日復(fù)一日的做著相同的事情，我上去說什么?唉，別提了!”

五年級作文我的暑假生活3

　　（一）

　　你看到著個題目肯定覺得很普通，誰的暑假不是事情多得數(shù)不勝數(shù)的？我卻要理直氣壯地回答：“不，我的多是相當?shù)亩唷！蹦悴恍牛壳疲�今天不就來“書類大掃除”了嗎�?/p>

　　由于想到暑假看書會“滿房盡是書天下”的可能，所以要整理書。第一關(guān)：課內(nèi)讀物關(guān)。一座一米高的“書山”立刻抽出幾本書，放在一堆，為了美觀我把書從大到小，從厚到薄整理了一翻。接著又是緊跟著的第二關(guān)：課外讀物關(guān)。這可費了我的不少體力細胞。干完后，滿天星星、力不從心、天昏地暗、心竭力衰……（夸張，夸張！）第三關(guān)：報紙關(guān)。我把報紙疊在一起就草草了事。第四關(guān)更容易：雜關(guān)。把沒用的東西一個五花大綁，送給垃圾收購站就搞定了。嘿嘿終于到第五關(guān)：雜志關(guān)。我把雜志分為20xx年的、20xx年的.、06年的、07年的和08年的，這就是第一步，就把我理得四肢無力。先是〈〈我們愛科學〉〉登臺，它有08年的、07年的、06年的……最慘的是：它是半月刊的，要半月半月的往上疊……

　　（二）

　　今天可是炎日當空照，熱的不得了，我的含羞草病了，由于空間太小，伸展不開筋骨，使葉子變黃了。早不病晚不病，卻要在這時候病，沒辦法，只好硬者頭皮頂著猛烈的陽光到樓下的草地里給含羞草的新家——海螺裝土。

　　我拿起鐵鍬把周圍的雜草鋤掉，松了松土。土似乎不如我所愿，生硬生硬的。好不容易弄了幾小鍬土。可那土到處是蟲子、地衣、植物，由于我的習慣不好——大手大腳的，這可害苦了我，昏頭昏腦地整理之后，我發(fā)現(xiàn)海螺里的土才不到所需的1/10。又是一段痛苦的勞動。

　　上了樓才發(fā)現(xiàn)含羞草太矮了，剛夠海螺口，于是我把養(yǎng)橘子的土倒出來，把雜物取出，并把泥土浸在水里直到浸透，我才小心地一層層地往上壘。“成功了！”我高興地喊道，但是陽臺被我弄的亂七八糟，于是我拿起“武器”踏上了消滅垃圾的征程……

　　（三）

　　今天可是我第一次洗書包，也是第一次洗東西，所以我顯得特別興奮。中午吃完飯剛放下筷子，就沖向了陽臺。

　　先給書包來個“粉碎性骨折”式的拆解，然后把它按在水里給它好好的洗個澡，拿起肥皂把每個地方細細地擦了一遍。又用刷子沾點水，一遍又一遍地向各個方向擦，擦完后，書包上立刻冒出了許多小腦袋，晶瑩透亮，然后輕輕地爆炸。

　　最后，把書包按在水里，把水放到最大，一邊用刷子重復(fù)地擦，把原本灰色的帶子換上了白色的新裝。

　　第一遍：水都是污泥，黑乎乎的。第二遍：還有。……直到把書包洗得一塵不染，洗出的水像清水一般了，我才把水放了。

　　望著書包，我笑了，那是我真正的成果，笑得像書包上的米老鼠一樣甜。

五年級作文我的暑假生活4

　　“對不起，您的暑假余額不足兩天，如需大量充值，還可以請假、休學……”當我知道后欲哭無淚，心里想為何這么快？不過，想一想，這個暑假可真是玩爽了：去廣州參加機器人比賽時，在珠海有幸看到大海；去蘭州參加拉丁舞比賽時，有幸欣賞了世界拉丁舞錦標賽冠軍的舞姿……但想起寫暑假作業(yè)，還真是有不少煩惱。

　　煩惱一擠

　　擠什么呢？當然是時間。可能有很多人想：暑假時間這么長，難道就沒有寫作業(yè)的時間？哎，我就是沒有時間寫作業(yè)。比如游玩、比賽、串親戚……這些就不說了，更可氣的是這兩個大人還讓我看小屁孩兒，他倆是有多忙啊！好了，想看的時候，這個小家伙又黏在我身上不過去。為了按時完成作業(yè)，我不得不占用自己寶貴的睡覺和散步的時間。哎，寫到這里，我想唱“時間都去哪兒了……”

　　煩惱二擾

　　好不容易擠出點時間吧，我家三位“大神”又來打擾了，寶寶的`命好苦啊——

　　“來，大寶，幫我搭衣服！”一號大神老媽以千里傳音的絕技喊道。算了吧，丟下筆去吧。撐衣服、搭衣服一陣忙活。可誰知，二號大神老爸也叫道：“大寶，來幫爸爸看看！”想必是大眼睛的他又找不到什么東西了吧！我嗖一聲飛過去，結(jié)果讓人大跌眼鏡，原來爸爸的襪子破了，自己想縫好，又把線穿不進針眼兒，只好讓我來幫他。我忍著屋里的巨臭，不費吹灰之力便穿好線了，我趕緊逃離散發(fā)著爸爸腳臭的房間。“姐姐，這是什么？”完了，完了，是三號大神老妹兒，只見小屁孩兒拿著我的獲獎證書。嘿，還直接把證書從封皮上拿出來了。“乖，這是姐姐的證書，還給我吧！”我祈求道。“不給！”妹妹把雙手放在證書的上面……“不——要——”可還是晚了，只聽“嘶——”一聲，我那可憐的證書被撕下一部分。哎，寫個作業(yè)有這么難嗎？

　　煩惱三懶

　　我這人，對什么都很感興趣，唯一聽到“作業(yè)”二字，就渾身發(fā)軟，不想動。關(guān)鍵早上睡到十點，任何事情都會耽誤。說白了，就是三個字：不想寫！

　　我爸媽特好，沒怎么給我另外布置作業(yè)，可我還是累得喘不過氣來。暑假作業(yè)還是完成了，我也度過了一個不“平凡”的暑假。

五年級作文我的暑假生活5

　　這個暑假我并沒有出去旅游，而是呆在家里看倫敦奧運會的比賽，我看的比賽幾乎每一場都驚心動魄，讓我最難忘的是中國女排對戰(zhàn)日本進入四強的那一場，每一輪的比分都很接近，可是最后中國2：3輸給了日本，雖然很遺憾，很可惜，可是比賽就是比賽，是殘酷的。

　　這個暑假中，奧運會帶給我許多感受，有高興同樣也有失望，可是我們每個人都沒有失去信心，雖然我沒有去現(xiàn)場加油助威，可是我相信每一個運動員都會盡力為中國隊曾添獎牌，盡管有些運動沒有拿到獎牌，但我相信他們是最棒的。

　　因為天氣很熱，所以這個暑假我并不怎么出門，除了看比賽、寫作業(yè)外，有時也去我的一個姐姐家或者她來我家看她剛生出來六個月大的`兒子，因此我還學會了怎樣抱孩子，也算是有些收獲吧。

　　雖然這個暑假是在家里過的，可是我覺得還是很有趣的，而且不會受外面太陽的暴曬，總之各有各的樂趣，當然我還是希望等天涼快些時，還是出去吸吸新鮮空氣，畢竟外面的空氣比屋里的好闊的大海，我向往著無垠的草原。我渴望能得到一點自由。

　　我的暑假生活就是這樣，很boring，difficult。

五年級作文我的暑假生活6

　　今天終于放假了，對于我們來說，這不是一個愉快的假期，今年我們這里比往年整整早放假10天，可是任務(wù)卻比以前多了許多，昨天開會的時候，每個同事的心情都是遭透了的，我想，不僅僅是我們老師，對于學生們來說，這也是一個頭疼的'假期，今天去教室布置作業(yè)的時候，學生們的表情都是驚呆的，也許孩子們不明白，為什么在假期里還要完成這么多的任務(wù)，難道這就是真正的素質(zhì)教育嗎？

　　而對于我們老師來說呢，更是一個頭疼的假期，在假期里要參加各種各樣的培訓還有不同形式的學習。是啊，就像我們領(lǐng)導(dǎo)所說的，這個假期是屬于學生們的，而不是老師的，呵呵，聽到這句話的時候，我們都是哭笑不得。

　　不管怎么樣，假期還是來臨了，我們要用平常心態(tài)去對待它，但愿在這個假期里，每個人都能有所收獲。

五年級作文我的暑假生活7

　　經(jīng)過了緊張的期末考試，夢寐以求的暑假終于來臨了。正當我想好好地放松一下自己的時候，作業(yè)的.“噩耗”卻向我們撲來。

　　老師和家長無邊無際的課內(nèi)外作業(yè)像泰山壓頂一樣重重地壓在了我的身上。讓我喘不過氣兒來。

　　一早起來滿眼都是《瘋狂英語》、《劍橋少兒英語》。好不容易熬過了英語關(guān)，接下來重重的數(shù)奧題又擺在了我的眼前。

　　在豐盛的午飯后，終于有了屬于我自己的時間。我找到了一位貼心好友，準備去逛逛。我痛下決心從我的“小豬豬”里拿出了五十塊錢。興沖沖的下了樓。

　　一路上，我們又吃又喝花了不少的錢，特別是我的那位死黨，非但自己沒帶錢，還老花我的錢。看著我包里的錢一點一點地減少，我欲哭無淚，更不好意思“提醒”她一下。這種滋味兒可真不好受。

　　晚上，想到明天還有一大堆的“任務(wù)”，只能無奈地嘆息。這便是我亦喜亦憂的“快樂”暑假。

五年級作文我的暑假生活8

　　一陣清風吹來，陣陣花香裊裊鉆入我的心中，也勾起了我對新社會的向往與追求，我在心里默默地想著：暑假生活是我實現(xiàn)追求的好機會，我一定要好好利用假期時間。

　　當我向父母報告一學期的收獲時，他們的臉上洋溢出平時罕見的笑容，他們笑的那樣美，那樣甜，但我從他們的眼神中也看到了對我的信任與期望。

　　暑假到了，我走進社會，去領(lǐng)略社會。這時，我看到了這樣一幕：一位清潔工阿姨在街道上辛辛苦苦地打掃垃圾。驕陽似火，無情地烘烤著大地與阿姨的臉，清潔工阿姨的臉上冒出滴滴汗珠。也難怪，大熱天的，平常人都難以忍受驕陽對我們的煎熬，就連知了都叫了起來，何況這位清潔工阿姨穿著長衣長褲，并在這干著這么累這么臟的活呢？！阿姨真是任勞任怨為我們服務(wù)，是一位“馬路天使”啊！我被一股無名的勇氣“帶”到阿姨身旁，，笑著對她說：“阿姨，我來幫幫您吧。”阿姨抬頭望了望我，微微一笑說：“孩子，怎么能讓你吃苦呢？再說，我已經(jīng)習慣了，可不能累壞你這朵祖國的花朵啊！”我見阿姨執(zhí)意不肯，便自己拿起清潔工具打掃起來。被掃帚掃過的被一片地面，都變得整潔了。干凈了。終于掃完了一條街道，雖然我很累，但我的心在笑，因為我盡到了一個好公民應(yīng)盡的義務(wù)。

　　我走著走著，來到了菜市場，這里人山人海，車水馬龍。當然，環(huán)境情況自然也很差。這不，在道中央有一攤黃中帶綠的濃痰，令人十分惡心，可人們都對它不屑一顧。我見了便毫不猶豫地從口袋里掏出紙巾，細心地把這口痰包了起來，走近垃圾箱，把它扔了進去。剛巧，我的這一舉動被一個好朋友看見了，他忙跑過來對我說：“你怎么這么傻啊？”我疑惑的望著他說：“怎么了？”他聽了哈哈大笑：“那口痰那么惡心，你不嫌臟嗎？”我一聽，表情立刻嚴肅起來說：“暑假生活就是為人們做好事，為社會服務(wù)。如果這口痰一直在路中央，人們一不小心踩到怎么辦？讓別人看了不是更惡心嗎？再說，這樣對環(huán)境的污染極為嚴重，還有可能會傳染疾病。如果人人都不隨地吐痰，那環(huán)境該會多好？空氣該會多清新？”朋友似乎被我說服了，若有所思的朝我點了點頭說：“那人們都要感謝你呀！”我笑著說：“舉手之勞，不值一提。”

　　是啊，我真的成為了一個社會中的好公民，人見人愛。人見人夸的好孩子。

　　暑假中我做過的幾件微不足道的小事讓我深深的體會到做一個好公民。好孩子的快樂，我將一如既往的堅持下去。

　　6暑假趣事

　　暑假開始了，我非常高興，把一學期的煩惱以及學習上的壓力都丟在九霄云外去了。興高采烈的'來的姥姥家，發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹正在聚精會神的玩著什么，我走近一看，哦！原來是妹妹新買了一個名為磁力棒的玩具，我連鞋子都顧不上換掉，就和他們在一起玩了起來。

　　看著這些棒棒和球球因為磁力的原因可以穩(wěn)定的吸附在一起，我忽然有了一個想法，我要做一棟高樓——五星級的，還要這棟高樓——五顏六色的。當然五星級那是我開工之前美好的愿望，而這五顏六色卻是可以仰仗這些絢麗多彩的棒棒實現(xiàn)的，說干就干，動手！于是我一點一點地用磁力棒吸上鋼球，但是卻發(fā)現(xiàn)它們緊緊吸附在一起過后，很容易晃動，而且還會變形，我在想，如果我的大樓第一層都會搖晃起來，那第二層、第三層，以及我想象中的第N層又怎么可能建的起來呢？于是我又重新把這些球球棒棒研究了一下，哈哈，明白了，老師說過三角具有穩(wěn)定性，只要我把這些小東西拼成三角形的樣子，那么會怎么樣呢？看著我的第一層穩(wěn)穩(wěn)的定在那里了，心里可美了，成功了。

　　我的第二層、第三層……當然對于我來說已經(jīng)是輕車熟路了，但是原來看著那么多的棒棒和球球也在我的大樓一層一層的建造之中變得越來越少了，拼裝到第七層的時候，我看到配件已經(jīng)不足以讓我完整的壘好第八層的時候，想了一個好辦法。于是我用了隔空蓋法，盡量考慮大樓的安全性能，但是減小了面積，這樣解決了棒子不夠用的問題，我又開始一點一點的拼了起來，功夫不負有心人，我終于完成我理想中的超級制作！

　　身旁的兩個小鬼看著我一點一滴的完成，從不相信到震驚，從震驚到羨慕，從羨慕到嫉妒，雖然看著他們還在擺弄著自己手中那些還沒有成形的作品，但是兩個人突然在一起嘀咕著什么，我心想肯定太崇拜我了吧！

　　我一邊欣賞著我無與倫比的五星級大樓，一邊不屑的看著他們那些沒有造型的玩意。就在這個時候，弟弟出現(xiàn)了，手中拿著我最愛看的《哆啦A夢》問我：“哈哈，想看嗎？”我的最愛，那是當然的，我猛撲過去，打算一舉成功，卻撲了個空，弟弟大笑：“哈哈哈，哈哈哈，你中計了。”我回頭一看，所有的椅子都擋住了出口，妹妹正在進行終極毀滅，我大叫：“不要啊！”為時已晚，我那五顏六色的五星級的大樓壽終正寢！

　　我的大樓雖然毀掉了，但是弟弟妹妹們卻永遠不知道，對于我來說建造另外一棟大樓已經(jīng)是手到擒來，我依然玩的很開心，我也知道了，生活中的任何簡單的事情想做好，都是有科學根據(jù)的，我不再討厭我的學習，我覺得正是因為我具備弟弟妹妹沒有的本領(lǐng)才讓他們?nèi)绱睡偪瘛?/p>

　　我的暑假生活開始了，我相信趣事會越來越多！

五年級作文我的暑假生活9

　　暑假中的一天，我約好朋友小雯到何樂家去玩。才走了一半兒的路，我和小雯就被那炙熱的太陽給曬得滿頭大汗了!我們再也抵擋不住太陽光的強烈輻射了，我們的舌頭從水靈靈的變得干燥、苦澀。但這條路上沒有一家小店，也沒有一條小河。

　　沒有辦法的`我們只好咬牙堅持下去，走了幾步，一個紅彤彤的果子入了我的眼，實在是太漂亮了:晶瑩剔透，在陽光的照射下閃閃發(fā)光。雖是長在炎熱的夏天，但它一點兒都不干，果粒飽滿，好像你輕輕用手指一碰果汁就要濺出來一樣似的。看著看著，我情不自禁地咽了咽口水。

　　我忽然想起以前在電視上看到的果子——楊梅。我和小雯什么也不管了，說了一句：不求同年同月生，但求同年同月死。然后一人摘下一顆，用手把上面的灰擦了擦，三下五除二的就吃完了。還別說，可甜了。接著我們又吃了三四個。“哎喲”，小雯突然大叫一聲。我趕緊問小雯：“小雯，你怎么了，哪兒不舒服呀?”“我的舌頭上好像有許多小毛在扎，有點癢，又有點疼。”小雯這么一說，我的舌頭好像也有一點這種感覺，頓時四肢似乎都僵硬了不少，一種不祥的預(yù)感籠罩心頭：我倆是不是中毒了，會不會要死呀……想到這，眼淚都要滾出來了。

　　我們趕緊往家跑，問見多識廣的媽媽，媽媽告訴我們這種果子可以吃的，不但可以吃，而且還是個寶，營養(yǎng)可好著呢，我和小雯不約而同地問：“它叫什么名字?”媽媽說：“它叫‘枸樹果’。”聽完我們哈哈大笑慶賀自己“死里逃生”。

　　不過，我也牢記著媽媽的話：“路邊的野果不要隨便采。”

五年級作文我的暑假生活10

　　“時光如水，生命如歌。”光陰似箭，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

　　“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了。”老師還說了些什么，沒有誰沒聽清。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。

　　走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的`地方。

　　放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那海口的風味小吃。空調(diào)吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調(diào)所帶來的清涼。

　　放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經(jīng)不閑了。

　　放假的感覺真好！

　　【篇五：我的暑假生活】

　　子在川上，曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜。”時間匆匆劉氏從不等人，但人卻有權(quán)力不讓它白白流失。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了初中的第一個暑假了，我知道初中暑假與小學暑假打有不同，小學的暑假大可以用來玩樂，至于作業(yè)只要在開學之前完成就可以了。但初中的暑假是對一年學習的取長補短，而不是依然用來玩樂，從而不正視學習。

　　子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”大可譯為學過的知識要常常復(fù)習。這樣既不會遺忘又可以從中學到新的知識。對待學習要不知滿足，時時刻刻要再實踐中學到新的知識，要做到學而不厭。對虛心向自己請教的人要做到誨人不倦。

　　這樣便可以與他人互相交流，互相學習，在學業(yè)上就可更上一層樓。這個暑假我要學會長大，懂得把初一沒有學好的知識補上去。不能再坐以待斃，只看著別人在不停努力學習，而自己卻不以為然。所以從現(xiàn)在的這一刻開始就好好努力吧！加油！

五年級作文我的暑假生活11

　　我期待已久的暑假終于悄悄的向我走來。我本想借著暑假好好地放松一下，但現(xiàn)實讓我大失所望，因為我的暑假=作業(yè)+輔導(dǎo)班！

　　七月份，每天寫完暑假作業(yè)，我媽就帶著我去平行線，東方，華翰去“應(yīng)聘”，看我能拿下多少“工資”。首戰(zhàn)告捷是東方作文，每周兩次，課后寫篇作文，穿插上英語原來輔導(dǎo)班，同時分享我的暑假游泳集訓，每周三次，每次1.5小時，分別四種泳姿。不過，緊張之余，見縫插針，小棲龍?zhí)洞髰{谷4天，呵呵！

　　月中，我的鋼琴考級練習如約而至。每天上午8:30 必定到 鋼琴班準時打卡，不間斷練習基本樂譜，考級的三首曲，直至八月份，更是瘋狂，上午集訓，下午練習，一天8小時工作制。最終以考過8級告終！竊喜！

　　鋼琴考級剛過，奧數(shù)風暴接踵而來。一天兩節(jié)外加延時，上完后腦子就像將要熟透而爆炸的大紅蘋果！挑燈夜戰(zhàn)間，我的生活就像一顆青檸檬，上課時青檸檬發(fā)揮它的潛力，讓我上的每節(jié)課聽的.云里霧里的，還好像對老師施了魔法，讓她每天都把作業(yè)布置的厚度同課本一樣，似乎檸檬手里掌握著我們的命運！

　　就這樣，爸爸媽媽每天上班，我去上輔導(dǎo)班，轉(zhuǎn)眼開學了，這就是我痛苦而快樂的暑假生活！

五年級作文我的暑假生活12

　　我滿懷著喜悅激動的好心情，飛到美麗、富饒、令人向往的“水天相連”的世界——海南。

　　哼著輕快的小曲，乘著旅游車，伴隨著夏天美好的風景、金燦燦的陽光就、和一絲絲清涼爽快的微風，我打一次來到了那一直令我向往的神圣之地——海邊。

　　光著腳丫，提著鞋，放眼望去，哇！不得不讓人驚嘆。不用照鏡子我就知道我臉上寫滿了喜悅和說不盡的感嘆。

　　我現(xiàn)在唯一要做的，就是直奔大海的鄰居——沙灘！

　　第一腳踩上去，我就止住了腳步，感受著每一粒柔軟細膩的沙粒與腳底的摩擦碰撞。

　　在眨眼前的最后一瞥，留在我心里的是大自然母親送給地球兒子這樣的一幅優(yōu)美的畫卷：

　　一片金燦燦的沙灘再活力的陽光普照下閃爍著金子般耀眼的光芒。視覺里，沙灘的頂端有一條湛藍的袋子——海，上面海點綴著一些星星點點，如珍珠般純凈，閃爍著璀璨的光芒。

　　越靠近前方，黃燦燦的金沙堆就越來越小，而那條湛藍的帶子則越來越大。最后，呈現(xiàn)在眼前的是一望無垠的大海，上面隱約可以看見船只的影子和一波波白線般的'浪花。

　　站在沙灘上，靜靜地吹著一絲絲清涼的海風，享受著一縷縷溫暖的陽光，仿佛自己也成了一朵浪花，在海里同小魚追逐嬉戲，連綿起伏、、、、、、

　　這一次出行，最大的感悟就是：人的心靈要像大海一樣寬闊、天一樣純凈。不要像深暗的小巷一樣狹窄、一樣的黑暗。

五年級作文我的暑假生活13

　今年的暑假天氣很熱，但是我過很開心。

　　爸爸一放假就迫不及待的教我學自行車，爸爸先把自行車的左右兩個輔助輪都拆了，我們?nèi)チ艘粋�空曠的水泥操場，就開始了。太陽公公露出紅紅的笑臉，開始時爸爸扶著車尾，我左擺右擺小心翼翼向前進，開始時我騎得很慢，后來越來越快，騎了幾圈爸爸開始放手，我也可以自己前進了。爸爸看著滿頭大汗的'我開心的笑了。

　　我終于學會騎自行車啦！

五年級作文我的暑假生活14

　　每年暑假，我都要回老家住幾天。老家屋后有幾棵大樹，從早到晚，樹上面總是傳來“知了、知了”的叫聲。那叫聲好像永不停息，吵得人心煩。這時，我總是催著小琦哥哥，希望他帶我去捉知了。

　　一天，我在老家閑得無聊，就纏著小琦哥哥一起去粘知了。他找出一根木棍，叫我扛著。我一扛，差點沒把我壓趴下，好重啊!小琦哥哥又做了一塊粘乎乎的東西，叫“面筋”的，我們把它纏在棍子上面，出發(fā)了。

　　我們走到了屋后的大樹下，那里到處是“知了知了”的叫聲。小琦哥哥叫我別動，然后先用棍子靠近知了，然后在離知了不遠的時候，猛地一戳，知了就被粘住了!這時，知了再撲楞也逃不掉了。

　　小琦哥哥輕而易舉地就捉住一只，看地我的心更癢癢了，我一把從哥哥手中搶過棍子，認準一只，猛地一戳，沒想到它一下子就飛走了，還撒了一泡尿，弄得我一身的知了尿，好狼狽啊!

　　看小琦哥哥捉的時候那么容易，我怎么就捉不住呢?小琦哥哥說：“你要悄悄地靠近它，它就不會發(fā)現(xiàn)了。然后猛地一戳，知了反應(yīng)不過來，我們就成功了。另外，你要躲著點兒，知了受到驚嚇后，是肯定會撒尿的.!”哦，我明白了，原來粘知了還有這么多學問啊!

　　接下來，我把捉知了的任務(wù)給了小琦哥哥，我嘛，當然是輕一點兒的任務(wù)——收知了啦!小琦哥哥每捉到一只，我就把它放進袋子里。過了一會兒，我又想試下自己的身手了，于是，我又把竿子搶過來，按小琦哥哥的做法，在離知了不遠的地方，一戳，“哈，成功了!”我大叫起來。同時，我往旁邊一閃，知了的尿彈沒有打中我，我終于捉到一只知了!

　　不知不覺，我們已經(jīng)捉住滿滿一袋子知了，太陽也快要落山了。我們滿載而歸。晚餐嘛，當然是含有豐富蛋白質(zhì)的“炒知了”啦!

五年級作文我的暑假生活15

　　我的暑假生活猶如一副畫，又仿佛來到了仙境，好似一朵天山的雪蓮花，從花瓣到花蕊，都綻放得如此完美，完美綻放了我的暑假!

　　這個暑假，爸爸到我游了中國的西三省，其中，我最喜歡銀川的沙坡頭景區(qū)，為什么說那里好玩呢?那是因為那里有一應(yīng)俱全的的游樂設(shè)施，就讓我們來看這個地方有什么好玩的東西吧!

　　我們先坐電瓶車上到了杜浦寫的“大漠孤煙直，長河落日圓”的所在地，再去坐肥肥胖胖的駱駝。

　　那駱駝十分可愛，真好似林海音寫的《冬陽 童年 駱駝隊》的駱駝，我們騎上坐下來的駱駝，它的駝峰毛茸茸的.，真不知道里面裝了什么好吃的東西，我們坐的是一隊的駱駝，我后面的駱駝?wù)�在慢條斯理的咀嚼著從胃里倒出來的食物，嘴上都是唾沫，可愛極了!駱駝開始起身走向大漠了!他起身時，前腿先站起，后腿再緊隨其后，但它起來的時候，差點沒把我摔個四腳朝天，駱駝開始走了，坐在他身上一搖一晃的，我問了那領(lǐng)駱駝的人，“師傅!駱駝能跑起來嗎?”“不能，因為駱駝走著已經(jīng)一搖一擺的了，所有不能跑起來……”過了一會兒，我們就到了沙漠沖浪車的動感地帶，這是我最喜歡的娛樂設(shè)施了。

　　我們坐上了沙漠沖浪車，之前，導(dǎo)游說過，膽小的坐在前面，勇敢的坐在后面，我覺得自己還算比較勇敢的，我就大膽的坐在后面，爸爸的膽子沒有這么大，他就坐在第二排。沖浪車開始啟動了，第一次就開始上坡了，我們后面的好像快翻了似的，不過一會兒，又從山坡滑下來，爽極了!好像過山車似的，飛上了，又飛下去!接著，我們到了十分陡峭的地段，后面的都飛起來了，真好玩啊!不過半個小時，我們就下來了，好多人都說：“剛才還肚子都餓扁去，現(xiàn)在一點都不餓了!因為太陡了!”“哈哈哈哈，真好玩呀!”我高興的叫道。

　　我們還玩了許許多多好玩的，有滑沙、纜車、海市蜃樓……我們都玩得不亦樂乎，真是代表了這猶如一朵天山雪蓮的暑假生活啊!

五年級作文我的暑假生活16

　　我過了一個輕松、快樂、有意義的暑假。輕松是因為放假，不用天天上學了。可是也不輕松，還有暑假作業(yè)要做，媽媽說作業(yè)做不完不許玩。每天還要寫字、讀書、認字，還上英語興趣班。

　　快樂呢，因為玩的時間多啦，老師評語上說，我要鍛煉身體，增強體質(zhì)。我開始學打乒乓球，不要說，我練習了一段時間，教練說我進步很快。瞧，我的姿勢真的很專業(yè)呢。我還學會了騎自行車，可以 在小區(qū)里騎上好長時間，我還一直騎到外婆家呢。當然也吃過苦頭，有一次爸爸帶我練習騎車下坡，他松手的時候，我害怕，一下子摔倒了。腿都磕破了，害得我大哭一場。

　　我還看了幾場兒童電影，《麥兜響當當》、《神秘世界歷險記》，媽媽帶我去德基看《神秘世界歷險記》，當主人公王雨果最后遇到危險的時候，我都哭啦。媽媽點我的鼻子，說我就是愛哭。

　　有意義，我參加了班級組織的`社區(qū)博愛行動，在晏公廟社區(qū)和殘疾大哥哥、大姐姐聯(lián)歡，和城墻寶寶合影。雖然我沒有表演節(jié)目，但是我知道了在自己有能力的時候，要關(guān)心他人，特別是對殘疾人，更 要有愛心。

　　我還和爸爸媽媽去了西安旅游，參觀兵馬俑、大唐芙蓉園，吃餃子宴、羊肉泡饃，我對什么歷史人物，秦始皇、武則天不是很懂，但我知道他們很有名啊！

　　最后告訴你，我還參加了少兒舞蹈四級考級，考試的結(jié)果輕松過關(guān)。我的暑假是不是真的很有收獲啊！

五年級作文我的暑假生活17

　在今年暑假里的一天，我和爸爸去平鎮(zhèn)釣魚。

　　那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發(fā)了。一路上，我還哼著小曲兒呢。

　　我們到魚庫那兒后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的.東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩在水里，耐心地等待魚兒上鉤。我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢！過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了！我笑了起來，一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的。”我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發(fā)現(xiàn)魚竿有變化下沉了。我趕緊拉，結(jié)果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，仿佛就

　　吃到似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。

　　這一天，我不但玩得很好，學到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會笑起來，覺得很有趣。

五年級作文我的暑假生活18

　　這本該是個充滿快樂音符的暑假，卻被其中一個音符擾亂了秩序-我的手骨折了。 本來可以和同學痛快的玩耍和媽媽去游泳，但現(xiàn)在計劃全部泡空了。不幸中的萬幸，骨折的是左手，我還可以做作業(yè)和畫畫。平常不會畫畫的我，一下子變得很有繪畫細胞。米老鼠和他的伙伴，流氓兔……都被我畫得栩栩如生。在書的海洋里，故事中那生動有趣、曲折離奇的情節(jié)讓我身臨其境。我沉浸在書中，好像周圍的事都與我毫不相干。最讓我流連忘返是走進互連網(wǎng)，在游戲中，我的“功力”一級一級的上升。在小學生作文上，我有了自己的作文本。把寫的作文投上去，和大家交流。最讓我高興的是我有了e-mail。有了e-mail，我就可以隨時隨地地和我的朋友交流。有了e-mail，就意味著我有自己的`天空了。有了e-mail，我就可以把快樂的不快的事在這里吐訴。有了e-mail，全國各地乃至全世界的小朋友都能找到我。有了e-mail，我就真正的和網(wǎng)絡(luò)牽手。 有e-mail真是一件美妙的事，我整個的心情就像明媚的陽光。

　　這個暑假雖然有一點遺憾，但還是過得多姿多彩。

五年級作文我的暑假生活19

　　開始放暑假了，斌斌特別的開心，一大早起來，就和爺爺奶奶散步，小草們是多么的綠油油，小花們是多么的美麗，萬紫千紅。一家人樂悠悠開心地吃早餐。

　　中午的時候，斌斌約了好朋友們過來玩游戲，玩了老鷹捉小雞，滿頭大汗，大家都很開心。后來斌斌忽然說，要不我們一起做一件有意義的事情吧！大家各抒其見，有的人說幫助鄰居們的澆水給花草，有的人說扶有需要幫助的人過馬路，有的人說幫忙撿街道到處垃圾的塑料袋。最后大家決定首先給花草澆水，然后整理枯葉。

　　首先大家準備了澆水的瓶子，還有剪刀，大家分成兩隊，一隊澆水，一隊整理枯葉。草地里發(fā)出一陣陣的泥土的清香，花朵們的也散發(fā)一陣陣的香味。整理枯葉隊大家一顆顆地認真整理起來，有些葉子被蟲子咬了，有些變黃的葉子，有些枝葉斷了，有些枝葉干枯了，都被大家整理了出來，堆積的垃圾，被大家整理的一堆堆的，然后掃起來放進垃圾車。澆水隊也認真地澆起水來，還幫硬硬的泥土松一下土地，特別認真，雖然大家滿頭大汗，但是大家都很開心，因為做了一件有意義的.事情。

　　做好事，存好心，從小做起。大人們晚上回來，看到綠油油的小草和美麗的花朵，認真地夸獎我們，還說我們是懂事的孩子。讓我們的家園變得更加的美好。

五年級作文我的暑假生活20

　　盼望著，盼望著，我幸福快樂的暑假來臨了。

　　媽媽說：“你想不想去找舅舅？”“想！”我開心地回答道。

　　就這樣，我們坐上了飛機，打算要飛去上海找舅舅。這是我第一次坐飛機，心里激動得不得了。我往飛機的小窗戶外面看，發(fā)現(xiàn)飛機正漂浮在白云里，一朵朵白云正飛快地從窗戶旁穿過，真是太漂亮了。我一邊看著小窗戶外的美麗風景，一邊不停地問媽媽什么時候才能到，媽媽說：“坐飛機很快就能到了。”

　　下了飛機，便看到舅舅開車來接我們了。在舅舅的車上，我們仔仔細細地欣賞著這個大上海灘的風景。晚上，舅舅在攤上請我們吃了一頓麻辣燒烤。麻辣串串又辣又酥，簡直是人間美味。

　　第二天，舅舅又帶著我們來到外灘，我們在那里喝著速溶咖啡，欣賞著上海這個大城市的美景，真是愜意極了！

　　看完了美景，舅舅又帶我們?nèi)チ说鲜磕針穲@玩。在那里，我看見了白雪公主和七個小矮人，我還和他們拍照留念了呢！我們坐了旋轉(zhuǎn)木馬，玩了海盜船，過山車，當然還有驚險刺激的鬼屋探險游戲。我開心的`都要飛起來了！

　　這就是我快樂的暑假生活。

五年級作文我的暑假生活21

　　快樂的假期馬上就要過去了，回想起來，這個暑假給我?guī)�來了許多的快樂。

　　在暑假里，我和爸爸媽媽一起去了山高水長的太行山大峽谷當了一回攀登者；又去了小南海當了一次“小漁夫”，捉到了好多的小魚小蝦；還去了山清水秀的高家臺，在急流中建起了一道道堅固的水壩；最后我們又去了關(guān)山，經(jīng)歷了一次刺激的漂流。

　　在暑假里，媽媽給我報了英語班、作文班和跆拳道班。我就不太樂意了，心想：這是我的暑假應(yīng)該由我來安排才對。但是很快，我就知道了媽媽的苦心：在英語課上，我學到了許許多多的英語知識；在作文課上，我學到了寫作文的要點，寫出了一篇篇優(yōu)美的作文；最讓我高興的.是跆拳道，上一個星期一，在跆拳道的考級中，我順利的通過了6級綠帶。

　　但是暑假里，我們的作業(yè)太多了，光作文就有十幾篇，我想象的暑假沒有作業(yè)，可以無憂無慮的玩。

　　我的暑假生活真是有喜有憂。

五年級作文我的暑假生活22

　　盼星星盼月亮，總算是盼來了我期待已久的暑假。這樣我就有足夠的時間去做我喜歡的事了。好開心呀！

　　我很喜歡吹陶笛，因為陶笛的聲音太優(yōu)美了，低沉婉轉(zhuǎn)，余音裊裊，簡直太美妙了。

　　回到家，我趕緊把我珍藏的六孔陶笛拿出來，迫不及待的地對著笛嘴呼呼吹氣，頓時發(fā)出“”嗚嗚”聲，然后按著do,re,mi,fa,sol,la,si的調(diào)子連成一段美妙的音樂。然后我就把六孔陶笛教程翻出來，慢慢看，慢慢地研究怎么吹奏。

　　陶笛吹奏時雙手的拇指分別按住背面兩個指孔，食指分別按住正面上兩孔，中指分別按住正面下兩孔。雙手無名指，托住陶笛的下方用來穩(wěn)定陶笛。這樣在指孔全放開時，陶笛不會因此而滑落。

　　了解了這些之后，就開始按著簡譜慢慢的吹奏了，剛開始練時總是管不住自己的手指，老是按錯，還吹得上氣不接下氣，要不就是記不住那個孔發(fā)那個音，沒有掌握正確的吹奏方法，吹出來的音含糊不清，軟弱無力的。這時我的信心大受打擊，怎么那么難吹啊！想放棄了又舍不得。

　　還好我沒有放棄繼續(xù)練習吹奏，凡事我遇到不會不理解吹奏的地方就上網(wǎng)查找視頻，跟著視頻里教學內(nèi)容所講解的步驟一步一步的練習吹奏。

　　真是功夫不負有心人，在我持之不懈的努力和如癡如醉的`著迷下，我終于可以有模有樣的吹出來動聽的樂曲了，別提有多開心了。我也終于明白任何成就都是刻苦努力勞動的成果，凡事都要付出努力，這樣收獲的結(jié)果自然是美的，甜的。

　　這就是我的一個充實的暑假生活，為了自己喜歡的事而刻苦努力。

五年級作文我的暑假生活23

　　“太好了！終于放假了！” “萬歲萬歲！” “咱哪玩去？ 聯(lián)系” “好啊好啊！” 教室里一片沸騰，同學們都在唧唧喳喳討論 放假的計劃。“老師來了！成績出來了！死期到了！”不知是誰叫了一聲，教室里立馬安靜下來，同學們都做得端端正正等待老師公布成績。 老師挨個公布成績，我的心撲通撲通跳個不停：咋還不到我？“任凱雄，總分 ！”這聲音如五雷轟頂，我傻眼了：這暑假咋熬啊！ 我拿著成績單失落的回到了家，媽媽見我這樣，覺得有點不對勁，一把奪下成績單一看。“啪！”我的臉上火辣辣的，“你就給我考了這樣的成績啊！真丟我的臉！”媽媽大聲吼著。我捂著自己的臉，淚水不爭氣的掉了下來。 暑假生活開始了。

　　早上，我還在被窩里懶洋洋的睡著，就被媽媽揪了起來：“快起來！我給你報了奧數(shù)班，早上 ： —— ： ；中午 ： —— ： 給你報了作文培訓班”我聽了，就得很慶幸，至少晚上還可以玩電腦，和同學們“過招”。可媽媽又說：“晚上去練跆拳道”媽呀！咋這樣呢？我的一天被媽媽排得滿滿的，一點自己的時間也沒有。這就是我的暑假生活嗎？ 在接下來的`兩個月里，我一直在延續(xù)著媽媽的“日程表”，幾乎快瘋了！不過沒辦法，誰讓我沒考好呢？ 我勸告廣大同學們，我們一定要在平時好好讀書，取得好成績，為自己爭取一個輕松愉快的假期；同時也勸告廣大父母，給孩子留點自己的空間，不要一味的追求成績。

　　最后，我祝福所有的小朋友有一個愉快的假期！

五年級作文我的暑假生活24

　　我的暑假生活是豐富多彩的，我一有空閑就去參加各種各樣的活動。在這些活動中，我最喜歡玩陀螺。

　　一早起來我就急匆匆地跑下樓去，與我的陀螺玩伴會合。我一來到陀螺的戰(zhàn)斗場地，就聽見陀螺轉(zhuǎn)動動的聲音哎，看來我來遲了，他們已經(jīng)開始玩了。

　　我安靜看著他們的比賽，沒想到旁邊的人竟然向我挑釁。他的一句話激怒了我：“你打不過我才不敢的吧？哈哈！”我聽了火冒三丈，氣憤地說：“來就來，誰怕誰！”我心想氣勢也不能輸，我“凌空躍起”，口中喊道我的烈破炎龍出來吧。”我將手中的陀螺拿了出來，我要用自己的鞭子順時針卷好陀螺，蹲了下來，左手把陀螺立在地上，右手用力一拉鞭子，同時左手一放，陀螺轉(zhuǎn)了起來，我用鞭子抽，讓陀螺向?qū)Ψ降耐勇菝妥策^去，那些薄弱的陀螺一一被我擊敗。

　　這時，我遇到了勁敵，他沒有被我這老練的'技術(shù)和兇猛的氣勢嚇得臨陣脫逃。我馬上向他的陀螺發(fā)起了攻擊，一下子沖了過來。我們指揮陀螺你撞來我撞去，他的戰(zhàn)斗力十分持久，我好不容易才把他的陀螺陀螺擊退，現(xiàn)在他的應(yīng)該快要散架了呢。“哈哈，你們應(yīng)該知道我的厲害了吧！還有誰不服氣，請上來比試比試！”我得意地說。

　　玩陀螺可真開心啊，它給我的假期增添了色彩。

五年級作文我的暑假生活25

　　對于暑假這個東西，我也不知道應(yīng)該說什么。。有快樂，有悲傷，有選擇，也有順利。

　　準備放暑假時前的期考，我考的也是還行。三科滿分都是100，此人語文98.8，數(shù)學97，英語100。對于這個分數(shù)沒有什么好驚訝的（沒錯我是學霸），在緊張的期考后，我的又快樂又悲傷的暑假慢慢的拉開了帷幕。

　　首先，我先講講悲傷的事情吧。由于此人準備考鋼琴10級和小提琴10級（當然我也不怎么想考），7月份的時間差不多都用在了練、背鋼琴小提琴譜上。說實話，那譜是真心難背。。光是一曲就有5頁。這是可以令人窒息的。每天都練10個小時左右，經(jīng)常是花2小時來聽曲子，3小時來練曲子，5小時來背曲子。時間真難熬，我也不容易，這樣惡魔的生活我過了一個月，終于迎來了考試！我又興奮又傷心。興奮的是我可以結(jié)束惡魔生活了，但傷心的是怕自己考不過后挨家長責怪。報考費挺貴的，加起來也要一千來塊錢。考試那天，我當然是很緊張的啦。先考的是小提琴，我進去時心像小兔一樣在亂竄，還好這位老師不像以前那樣有著嚴肅的顏值（畢竟是看臉的時代嘛），呵，說起話來還挺溫柔。開始拉了，我的手一直在發(fā)抖，偶爾還會有點卡殼，我真擔心自己考不過！

　　考不過了會很尬又會浪費錢，對誰都沒有好處。在拉了兩曲的2行之后，老師忽然喊了一聲“可以了”，這足以讓我嚇死，我以為哪里不好呢。最后老師附加了一句“你一定練了很久吧，還不錯哦，繼續(xù)加油”這種不黑不白的評價，讓我變得更緊張了。出了考場，因為已經(jīng)把最難的考了的我減輕了極大的壓力。暗暗給自己加油：“剩下的你一定可以穩(wěn)操勝券！”接著我去吃了早餐，上樓來繼續(xù)去考了唱歌（前面忘記說了），還是前面給我考小提琴的那個老師，考唱歌時我的聲音變得有些沙啞，但是還是可以滴。經(jīng)過了一個中午的等待，下午我又來到了這惡魔般的考場，這時的人比上午時少多了。輕輕坐下，聆聽正在考試的同類彈的和我同樣的樂曲。總覺得他們擁有著我無法達到的速度。到我了，我進去挺從容的.，彈到第四曲的時候有了不順的地方。自我感覺還可以。后來通知說我考的三個都過了，興奮得不得了。就這樣，7月份過去了。

　　8月份的話，我一半時間在補習班度過，一半的一半的時間在趕作業(yè)，一半的一半的另一半的時間在老家里度過。

　　這就是我的暑假。

五年級作文我的暑假生活26

　　暑假生活像一支萬花筒，異彩紛呈，暑假中我所做的事，已成了一張網(wǎng)中的記憶，那張網(wǎng)捕著生活中的每一件事。

　　暑假一開始，我的媽媽就給我報滿了興趣班，暑假期間沒有一天是不學習的日子，雖然每天忙于學習之間，但是，在學習當中我也學習了快樂。上課，老師忙不迭地給我們傳送知識。讓我們在知識的海洋中暢游。每到我受到表揚時，心里總是甜甜的`，別提有多高興了。下課了，我和同學一起交流老師所賦予的知識，分享自己的所見所聞。突然我媽媽就來了，我一邊乘著我媽媽的車子一邊聽著歌。一下子就到家了，一下車就有點暈。我說：“媽媽，你到底有沒有駕照呀！”媽媽一到家就開始發(fā)朋友圈，還配了一張照片發(fā)完就要去燒飯。我媽媽是家里的大廚。燒飯的時候真的很香。吃完飯過了一會兒我就去打球，我跟高中生一起打球。打哇打哇，一下子就八點鐘了，就趕緊回家了。一回家我一看，我整個人濕噠噠地，媽媽趕緊拿毛巾來給我擦汗水！

　　假期生活雖然平淡卻快樂，熱鬧也平凡。假期雖快結(jié)束了，可這確是美好的回憶！

五年級作文我的暑假生活27

　　轉(zhuǎn)眼間我的暑假即將結(jié)束，回想起來我還真是度過了一個豐富多彩且有滋有味的快樂暑假呢！

　　暑假是一個供我們休息暢玩的一段時光，然而作為三好學生，我始終要把學習放在第一位。放假的第一天，我就去新華書店買了許多科普讀物，這樣一來暑假里我就可以暢快的看書了。而且我還辦了一張市圖書館的借書卡，這可發(fā)揮了學習的大用途。在整個暑假里，我讀完了許多世界名著，如《昆蟲世界歷險記》、《茶花女》、《三個火槍手》、《傲慢與偏見》、《非洲草原歷險記》、《麥田的守望者》，同時我還閱讀了《七個葫蘆娃》、《藍皮鼠與大臉貓》等優(yōu)秀的`漫畫書籍，這些書籍也令我的暑假生活增添了欣喜。

　　在圓滿完成老師布置的各項功課作業(yè)以后，我也不忘積極投身運動健身。響應(yīng)國家號召，我要成為一個運動達人。我一直以來就希望練習游泳，暑假一到我就去游泳館報名參加了一個游泳培訓班。游泳老師是一名從省游泳隊退役下來的老運動員，從他身上我們學到了許多游泳知識與(此文為原創(chuàng))技巧。對我感觸最深的就是教練老師的一份沉穩(wěn)與老練，他教會我們在水中不緊不慢、從容不迫的進行游泳動作，教會我們吸氣換氣。讓我們充分得喜歡上了游泳，也學習了通過游泳達到一些救援互助的目的。

　　通過幾個星期的游泳學習訓練，我們在最后學習結(jié)束的時候進行了100米游泳比賽。我認真的游泳學習與訓練也在比賽當中有所收獲，在小組賽中我取得了第三名的優(yōu)秀成績，得到了教練的認可。從此，我真的喜歡上了游泳。

　　除此以外，我在暑假生活里還報名學習了英語。我在英語培訓班里認真進行了口語練習，還跟幾位來自新西蘭的老外進行了對話溝通。

　　啊！我的暑假生活真是快樂又充實。

五年級作文我的暑假生活28

　　期待已久的暑假終于來臨了，我像一只剛從籠子里飛出的小鳥一樣，開心極了。

　　暑假的前十天，我要去我姑姑家，讓姑姑指導(dǎo)著我把英語作業(yè)寫完。為什么要讓姑姑指導(dǎo)我呢？因為我姑姑是一名光榮而優(yōu)秀的英語老師，有了她的指導(dǎo)，我不但能保證質(zhì)量的完成作業(yè)，還能學會不少新的英語知識呢！

　　十天后，我便帶著姑姑教給我的知識，離開姑姑，去媽媽給我找的輔導(dǎo)班繼續(xù)學習語文。在這期間，我還會時不時地去書店買書讀，爭取在這個暑假里，完成讀完十本書的目標。

　　當輔導(dǎo)班上完的時候，我大概還有十幾天的時間可以讓我自由支配。我該去哪玩呢？還沒想好，不過，我一定會去姥姥家看姥姥，也一定去哥哥家，讓他教我跳舞。

　　或許，這個暑假會過的比我想象的'要快很多。但我會好好珍惜暑假的每一天，在保證作業(yè)完成的同時，能夠痛痛快快地玩一玩。

　　我會努力，爭取不虛度這個暑假，爭取讓這個暑假比以前我過的任何一個暑假更美好。

五年級作文我的暑假生活29

　　緊張的期末考試終于結(jié)束了，可以松一口氣了，可是該干什么呢？我想，最起碼得定一個暑假計劃吧。

　　暑假是夏天，就應(yīng)該清爽一夏，首先騎著自行車，全副武裝去游泳，一定會爽死你！那可是我頂愛的愛好。當然，游完泳和四十三中的校隊隊長踢足球就太榮興了。隊長領(lǐng)著隊員和我們過招，那矯健的身姿，那敏捷的動作，球好像粘在他們的腳上似的亂轉(zhuǎn)，上去搶，肯定搶不過，就被他五花八門的姿勢給轉(zhuǎn)暈了。

　　暑假我還愛沐浴在書香的.海洋里。踢完球回到家，吃著冰糕，人稱“書呆子”的我，會一聲撲騰連滾帶爬的上床，翻開喜歡的書，拓展課外知識，探索其中的奧妙。《三國演義》是我最愛看的書，雖然早已看了好幾遍，但我還是反復(fù)誦讀，手不釋卷。

　　玩電腦、看書、下棋……無一不是好的選擇，可最愜意的是家長帶著出去旅游了。考不好當然不能去，這次考得一般。不過，父母為了開闊我們的視野，還是決定帶著我們出去“見見世面”，可以游山玩水，也可以探索大自然的鬼斧神工，了解大自然，一舉好幾得。

　　雖然我說了很多玩的，但是作業(yè)還是要做的，我會計劃安排好時間，不耽誤學習，也不耽誤玩，關(guān)健在于自己。

　　還有，我遠方的小表妹暑假也快回來了，我很高興，我們兄妹幾個又能團聚了，真好！

　　夏天的暑假絢麗多彩，事先規(guī)劃好暑假生活，相信會是一個歡樂、幸福、難忘的暑假。

五年級作文我的暑假生活30

　　盼望已久的暑假終于來臨了，這下可以痛快的玩耍了，終于可以暫別這繁重的考前復(fù)習了。放假沒幾天，我就跟著老媽屁顛屁顛地去外婆家了。最吸引我去外婆家的就是可以在火車上吃方便面，這次媽媽買的是紅燒牛肉面和鹵肉面。我喜歡坐軟臥，喜歡聆聽火車開動發(fā)出的氣笛聲，起動時那由慢漸快的喘氣聲，好象動畫片中“托馬斯”的火車，那雙咕嚕咕嚕會轉(zhuǎn)眼睛和那張表情豐富的的臉。

　　第二天早上九點時分我們到達外婆所在的城市，和往常一樣，外公會在出口站接我們，外公幫我們拖行禮，我們選擇了坐公交車去外婆的住所。期間還去醫(yī)院看望剛做完手術(shù)的小外婆。

　　到達外婆家我最喜歡的事情就是呆在空調(diào)間里玩自己最喜歡玩的小游戲。雖然以玩為主，但我每天還是按照計劃做好每天應(yīng)該做的暑假作業(yè)，媽媽則每天準備好我喜歡吃的菜肴，我的小嘴有點挑，喜歡吃犖的，比如紅燒肉，紅燒雞中翅，干菜根蝦湯之類的，所以我的身材也很挑的吶，自己取名叫魚骨頭，高高瘦瘦的，白白凈凈的，媽媽經(jīng)常說我的相貌很文氣，長了張女孩子的臉，有時還有點點的羞澀。

　　今年在外婆家最有趣的是體驗了一把田間地頭的生活：與外婆一起摘甜瓜。七月間某一天的下午，熾熱的太陽好象有所收斂，外婆說東東是否有興趣去摘瓜？看一看瓜是怎樣長出來的，我在夏天最喜歡吃的就是西瓜了，雖然不是去摘西瓜，但我還是有著濃厚的.興致。媽媽想帶上剛買的小拖車，到時候拖東西也好省些力氣，可是外婆卻不已為然，沒讓我們帶，自己拿了只大編織袋和一只大菜籃子。幾分鐘后，外婆家的菜地到了，放眼望去，好一片碩果累累的景象：絲瓜，高粱，葫蘆，蝴蝶飛舞，蟈蟈鳴叫，清風拂面的池塘，水渠，一些“鴨瓢瓢”在水中蕩漾，我盡情的享受這淳樸的農(nóng)村風貌，我狂奔著，媽媽忙叫我小心點，別掉到水里去了。

　　媽媽說這里景致好，讓我擺出一些俏皮的pos，咔嚓咔嚓給這些美景定了格。甜瓜甜瓜你在哪里，我怎么看不見你呢？原來它們偷偷地藏在辣椒樹的底下，我好象發(fā)現(xiàn)了寶藏一般，風狂地尋找著它們，一個二個……

　　我也不知道我摘了多少個，我今天才發(fā)現(xiàn)，原來甜瓜是藤蔓果實，圓圓地乖乖地長在地上呢，是外公每天用辛勤的汗水澆灌出來的，外婆說。她還說那些有些裂縫的瓜最甜。媽媽看著我找瓜時的樣子靈光一閃，要我扮演偷瓜賊的神態(tài)，把編織袋擱在肩上，一雙“賊眼”在地里到處搜索著，她用相機記錄了這些搞怪的動作。

　　我看到一串串辣椒也忍不住摘了許多，我還發(fā)現(xiàn)了一顆奇怪地辣椒，形似蝸牛。

　　一個小時過去了，我們摘了整整一編織袋的甜瓜，整整一大筐辣椒，怎么辦呀！拿不回去了，兩塊小小的菜地居然有這么多的收獲。這時候我說外婆了，唉！不聽小孩言，吃虧在眼前！誰叫你不讓我們帶拖車呢!幸好還帶了根扁擔，好重呀！媽媽很吃力的挑起來，媽媽體重也不過是一百的樣子，而那些瓜果足有七八十斤，媽媽擔著它們，汗水濕透了她的背，豆大的汗珠從媽媽的鬢角流下。我也想幫下媽媽，可是這兩筐果實象牢牢地粘在地上，憑我怎樣都無法挪動它們。對媽媽的力氣與勇氣我由衷的敬佩。外婆看過六十，自然這副擔子由媽媽的挑了。

　　我想等我長大了，我也會為媽媽挑起生活的重擔。

　　終于到家了，外婆說自己吃不完這些東西，必須拿一些去市場上去賣掉。共賣了六十塊錢，外婆回來告訴我們。我說我摘瓜很辛苦，想得到一些報酬，十塊好了！外婆笑著給了我十塊，后來我又想，六十塊三人分，我應(yīng)得二十塊，外婆又樂呵呵的又給了我十塊，我共得二十塊錢！我終于體會到錢來之不易。這是我勞動的“果實”，我把它交給了媽媽保管。

　　這次田間的體驗讓我懂得了如果不付出辛勤地勞動，又怎會有今日的果實，如果不是外公每天辛勤的勞動，澆水施肥，根本不會有今天的成果。我以前就知道吃瓜，不知道瓜是怎么成長的，現(xiàn)在我都知道了，任何成績都是需要付出努力的。

五年級作文我的暑假生活31

　　今天，我和媽媽姨媽還有妹妹去柳江古鎮(zhèn)玩，我們用了三個小時的時間才到。在去的路上，我和妹妹一直在吃零食。中途，媽媽還買了一點葡萄，可是，我和妹妹不小心把葡萄全給壓壞了。

　　一路顛簸終于到了目的地，我們把車停在停車場里就開始找住宿，到了住的.地方，我們放下行李就去玩。開始，我們打算去漂流，可是人太多了買不到票，我們只好去玩水了。順著河堤來到河邊，一股涼風撲面而來，讓人覺得很舒服。河面上有很多用水泥修砌而成的橋墩，橋墩是分開的，我們需要邁開大步才能從一個橋墩跨到另一個橋墩上。橋墩很窄，大家要側(cè)著身子才能通過，不然就會被擠到河里，而此時的河里，有一只可愛的大黃狗正在練習游泳，我可不想成為落水狗，于是很快來到了河對岸。

　　走過一座廊橋，我們來到了一條支流邊，河水不是很深，我就跑了下去，結(jié)果不小心踩到了一塊長滿青苔的石頭上，讓我滑了一跤，全身都打濕了。妹妹姨媽和媽媽也來到了河里，于是，我全然不顧的和妹妹還有姨媽玩起了打水仗，我使勁的向妹妹和姨媽潑水，姨媽和妹妹也向我使勁的潑水，可是他們沒有我厲害，結(jié)果被我潑了一身水。我們玩得不亦樂乎。

　　有山、有水、有歡聲笑語，儼然一副山水畫，人在畫中，畫在景中。

五年級作文我的暑假生活32

　　最近奶奶的眼睛不能看得很清楚，所以放暑假的時候，雖然我很想去學校練習桌球，但是媽媽說，因為爺爺奶奶年紀大了，加上奶奶的眼睛不能看得很清楚，所以要我回郊外陪爺爺奶奶，兩相取舍之下，最后我決定回去郊外陪爺爺奶奶過暑假。

　　出發(fā)當天，爸爸說媽媽要去添購店里的衣服，所以不能送我回郊外，因此只剩下我和爸爸兩個人。我們開車到郊外。一路上，火車晃來晃去，我欣賞著窗外美麗的風景，一下子，就到了郊外。我們一出郊外，就看到來接我們的爺爺，我好高興，因為好久沒看到爺爺了。爺爺載我們回家，一回到家，就看到奶奶煮了滿滿的一桌菜，要給我們吃，令人感到好溫暖。

　　爸爸禮拜天就要回去工作，爸爸怕爺爺奶奶無法指導(dǎo)我的暑假作業(yè)，就讓我參加補習班和游泳這兩個課外活動，所以除了去補習和游泳以外，我可以說是全天候都待在爺爺奶奶身邊，陪伴他們。我的奶奶很喜歡煮菜，所以每天一定要看煮菜的'電視節(jié)目才可以。而爺爺很喜歡種花花草草，不管菊花、黃花、蘭花，什么都種。

　　奶奶每天都會煮美食給我們吃，不管早餐、中餐、晚餐，都一定會親自下廚，煮給我們吃，除了煮飯以外，奶奶還把家里打掃得一塵不染。我的奶奶是家事超人，但是我的爺爺也很能干，他是種花達人，所以我的爺爺奶奶是絕配。

　　雖然暑假沒有辦法去學校練習桌球，但是在郊外陪爺爺奶奶，卻讓我更加認識了解我的爺爺奶奶，也讓我們的感情越來越好，下次放寒暑假，我想我還是會想回來陪我最親愛的爺爺奶奶。

五年級作文我的暑假生活33

　　這個暑假啊！真實雙喜臨門！

　　第一喜：學會兩種泳

　　在五年級前，我是一只"旱鴨子"怕水怕得要死。俺老爸暑假應(yīng)把我拽到人民游泳池去學游泳。第一節(jié)課不怎么緊張，可第二節(jié)課開始，我就找很多借口不去游，當然也有成功和失敗。每次我都緊張得想要大便。有一次，老師讓我練習飄。我飄到中間，想扶住欄桿，可是沒扶到，差點嗆死。這次過后我就更怕了，幸好老天讓教練去出差。我本以為可以不去游了并拖到開學（那時已經(jīng)8月十幾號了）可我的老爸把我拖到賓館去游。幸好那里水淺，我克服了恐懼，極力讓手腳配合，我的心里只有一個念頭，那就是努力學好游泳我也不知道我怎么會這樣想。漸漸的，我可以游8米了。我會游了以后，便迷上了游泳，天天吵著要去游。現(xiàn)在，我已經(jīng)可以游蛙泳和仰泳了。我蛙泳還能連續(xù)游400米呢！大人們看了都叫我教他們呢！就連很會游的老爸也輸給我了。

　　第二喜：會下圍棋

　　那天學完古箏，老舅突然問我要不要下圍棋，我一臉茫然。老舅說表姐已經(jīng)會下一點了，我好象也有一絲心動。順口說了一句："好啊！"買完圍棋，老舅告訴我，只要把敵人圍得一口氣都不剩，另外還要保。我試了一下，居然只輸表姐一個子！初戰(zhàn)的開門紅贏得了我對圍棋的青睞，我開始越下越猛，開始一直吃別人的棋子，并會布局，知道每步的'名稱，變成圍棋迷了。

五年級作文我的暑假生活34

　　今年暑假我過得即輕松又愉快，豐富多彩，是屬于我自己的暑假生活。

　　我每天除了寫暑假作業(yè)外，我跟媽媽每天清晨都去頤和公園鍛煉身體，漫步在樹木花草旁，呼吸著清新的空氣，與樹木花草作伴，欣賞著美麗的月季花和薰衣草的芳香。我會對自己說：“暑假生活真美呀。”我用真誠感受大自然的美麗……

　　暑假中我更多時間在書的世界漫游，我讀了各種各樣的書，從童話到名著、還有科普圖書，我所讀的.每本書都讓我入迷，忘記了時間、忘記了飲食，所讀的每本書都讓我愛不釋手、受益匪淺，每天都與書相伴使我的暑假生活很充實很快樂。

　　為了提高我的字體，假期里我報了一個書法班，跟很多的小朋友在一起練書法，比賽看誰寫的最好又最快，每天都在輕松快樂中度過。

　　總之，這個暑假一天天的在重復(fù)著，可我一點也不煩，這就是我的暑假生活，一個溫馨而又快樂的暑假生活。我真開心。

五年級作文我的暑假生活35

　　在這酷暑難熬的暑假里，發(fā)生了許許多多的事情，有的讓人贊嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發(fā)亮，多得數(shù)不清；又像海底的珍珠，光彩奪目。現(xiàn)在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最奪目的珍珠，說給你們聽。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。

　　夏日，烈日炎炎，驕陽似火，火辣辣的陽光照射著大地，曬得使人透不過氣來。大黃狗趴在樹下，不時的吐著舌頭，喘著粗氣。知了在樹上叫著：“知了，知了。”花兒似乎被這毒辣的陽光焉了，耷拉著腦袋，無精打采，小河里的水都快蒸發(fā)了。男女老少坐在下乘涼，在這個時候一陣電話鈴打破了夏日的寂靜——

　　“叮鈴鈴——”聽到電話響，我立即跑過來拿起了電話。

　　“你好！請問你是誰？”我懶洋洋地問。

　　“我呀，紀興慧！你什么時候有空，約個時間我們和黃燕婷、楊玲玲一起去書城玩怎么樣？”

　　“行啊，我真的是一百個愿意！要不今天是星期天，我們?nèi)グ桑∧阖撠熉?lián)系另外兩位小姐”我笑著說。

　　“嗯，可以！”紀興慧說

　　掛了電話，我便興高采烈的換上我剛買不久牛仔裙，我想：嗯，還可以，今天我一定要玩的開心！想到這里，微微一笑。

　　我出門時，媽媽叫我?guī)О褌阏f今天可能下雨，我只好照辦。等出門時看看時間，呀！還有半個小時，我不要遲到，想到這，我飛一般的跑出大門口，去福田體育公園坐上64路，我在車上暗暗地在祈禱：千萬不要遲到啊！到了目的地，啊！只來了兩個，還好沒有遲到！突然，在我的身后，冒出來了一個人，當時我被嚇得尖叫了起來，旁邊那個說：“吳嘉怡，不用那么吵吧，我是黃燕婷啊！”我轉(zhuǎn)身一看，哦，真的是黃燕婷，我還以為是鬼呢！我一看她便有一種感覺，她變漂亮了，從前瘦瘦的`臉蛋略胖了點，而且是白里透紅，大大的眼睛，有著小酒窩，十分的“卡哇伊”，穿著牛仔褲，配著T-shirt，十分的時尚，還有兩個人一個穿著連衣裙，一個穿著吊帶短褲，都很好看。

　　也不知道怎么的，就進了書店的門，那里的書有很多，我們下了負一層，看到許多的書，奇怪的是，我們四個其他的書都不看，就只有跑去看楊紅櫻系列的《淘氣包馬小跳》，剛一坐下，我們便如此如醉的看起來，大約過了一個小時，我們同時看完了自己手中的馬小跳，我說：“我們四個真是‘心有靈犀一點通’啊！”我說完后，紀興慧說：“要不我們‘心有靈犀一點通’到底，如何？看看我們能不能買到同一本《淘氣包馬小跳》。”話音剛落，我們?nèi)齻�表示同意，楊玲玲說：“1.2.3！”出乎人意料的是，我們竟然拿到的是一樣的！由于心情高興，我們吃的肯德基也是十分的香。在下午4：30分別，雖然有一點舍不得——

　　暑假可真是有趣，過得真是棒，不過馬上就要上學了。

五年級作文我的暑假生活36

　　人生猶如做菜時用的調(diào)味料一樣，有：酸、甜、苦、辣、咸，各味俱全。在暑假生活中，有快樂的時刻，也有痛苦的時刻，每一時刻都令我銘記在心。

　　痛苦篇

　　暑假生活的第一天終于開始了，我從沉重的書包中拿出作業(yè)登記本，翻開一看，嘩，三篇作文、制作相冊、利用廢物進行手工制作，“小作家班”的老師還另外再加多三首或以上的詩歌，而且還要把詩歌和三篇作文打成電子版！噢，MyGod！我這個暑假本想痛痛快快地玩玩，可是又要被監(jiān)督著寫作業(yè)。一想到這，我也是醉了！

　　“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”電話突然響起。“喂！”原來是我的好朋友小花打來的電話。“我想問一下學校布置的那三篇作文該怎樣寫啊？”小花焦急地問道。又是作業(yè)！我連連嘆氣：“我正煩惱著呢！你就打電話過來了！”我們倆在電話里嘰嘰喳喳地投訴作業(yè)多，感嘆暑假生活痛苦。放下電話，我又忍不住地大嘆一口氣：“唉——”

　　快樂篇

　　做數(shù)學游戲機的時候到了。可是我連數(shù)學游戲機的模樣都沒有見過，更何況去做，不可思議！向同學們詢問也是“一問三不知”。我下定決心，自己去研究、創(chuàng)造一個與眾不同的數(shù)學游戲機。我絞盡腦汁地想，終于想到了一個思路——把一個長方形的盒子在兩邊鉆2個小洞，插進一根木棒，在盒子中間分別割4個小方洞，做4個六邊形的立體圈，分別寫上記憶的公式，哈，這個創(chuàng)意一定很棒！第二天，我準備好所有材料：一個牙膏盒，一根木棒，包裝紙，膠水，彩紙，硬紙板，剪刀。一切準備就緒后，就開始動工了！細心地包裝，小心地打洞，認真地割小方洞，折立體圈，寫上公式，插進木棒，最后用彩紙折一個漂亮的`蝴蝶結(jié)粘上去。哇！完成了！看著漂亮的游戲機，我的心樂開了花。

　　爸爸走過來，驚呼道：“哇！這是你做的嗎？真漂亮！”還向我豎起了一個大拇指。我美滋滋地笑了。

　　瞧！我的暑假生活有痛苦有快樂，真令人難忘啊！

五年級作文我的暑假生活37

　　放暑假的時候媽媽給我報了補習班，我補了一個月的課，在那里老師給我們補的.是三年級的新課程。媽媽每天早上把我送去，下午奶奶接我放學。我還利用星期天的時候?qū)懳业氖罴僮鳂I(yè)。很快一個月的補習結(jié)束后，我接著我未完成的暑假作業(yè)繼續(xù)做著，我每天會安排2—3個小時的學習時間和30分鐘的看書時間。終于在假期快結(jié)束的時候把暑假作業(yè)寫完了！媽媽抽了一天時間和小姨帶著我和哥哥、弟弟一起去鄭州游玩了一天！

　　兩個月的暑假假期就這樣結(jié)束了，看似很漫長的假期，其實過的也很快呀！

五年級作文我的暑假生活38

　　盼望著， 盼望著，終于放暑假了。

　　我非常高興，那是因為我可以痛痛快快地玩了。可是 ，媽媽嚴肅的說：“不行，要每天做一定的作業(yè)。”媽媽規(guī)定我每天必須完成暑假作業(yè)本上一定量的作業(yè)。另外，還必須完成2課時的'寫字和 一課時的奧數(shù)作業(yè)。

　　早上，我從不睡懶覺。起床后，吃好早餐。若時間不到8點，我就必須先做一點作業(yè)，這是媽媽要求的，我可不是很愿意。8點鐘，我急匆匆地去琴行學古箏。教琴的老師可嚴格了，教一句就要我 背出來。9點左右，媽媽來接我了。我最想的是每天一回到家就可以吃一只棒冰。別以為我就可以玩了，媽媽讓我休息一會兒，就必須“開工”做作業(yè)。我想，如果不用做作業(yè)那該多好啊，我就可以痛快 地玩了。可是，不能！媽媽就像管工一樣管著我。她像孫悟空，我一開小差，她就知道。

　　中午開飯時，我總是慢一拍。爸爸媽媽已經(jīng)在吃了，可我還在趁機玩。爸爸像法官一樣說：“我規(guī)定，過了12點再不來吃飯，就沒得吃！”我很害怕，急忙跑到廚房洗手盛飯。

　　午飯后，媽媽規(guī)定休息一會兒還是得做作業(yè)。要么午睡，否則馬上“開工”。若規(guī)定的作業(yè)完成了，就可以和殷飛揚等幾位朋友玩了。可是，我總是拖拖拉拉，忙里偷閑地要玩。可是，媽媽總是 不讓我痛快地玩。

　　到了傍晚，若是作業(yè)沒有完成，一樣的規(guī)定在催著我。唉，真不好受！

五年級作文我的暑假生活39

　　暑假就要到了，我心里真是美滋滋的哇，爸爸媽媽答應(yīng)帶著我和弟弟妹妹去海邊玩，對于我們來說海是多么的美麗，對于從未見過海的我們來說，又是如此的渴望，總是在電視上手機上看過海的樣子，但從來沒有真真的體會過見到大海的感覺，爸爸媽媽帶著我們一起坐著飛機去海邊，我驚嘆到，這是我第一次坐飛機，怎么也沒想到我會坐上飛機在藍天上翱翔。

　　一大早，我便起床了，聽見了海鷗那清脆的鳴叫聲，我便來到我的窗前，望見了那遼闊的大海，心中萬是感慨，我終于見到了真正的大海，它是如此的清澈見底，還有時不時的海鷗鉆到水里捕魚，那畫面真的盛世美麗。

　　爸爸媽媽隨后也起來了，帶著我們?nèi)チ撕＿叄�我和妹妹便撿起來貝殼，偶爾還會時不時的被海水沖到腳，你會感到非常的'清爽，我和妹妹看見了許多的貝殼，我們跑過去把貝殼一個一個的拾起來，我看見了一個海星被沖了上岸，我便高興的跑到那撿了起來，我把海星帶到爸爸媽媽門前，爸爸說：這海星我們帶回去做一個回憶的東西，妹妹也走了過來，妹妹拾了好多的貝殼，我們用彩線把貝殼一個一個穿起來，做成貝殼項鏈，帶回家中去。

　　暑假的生活是那么的美好，暑假生活可以做那么多的事，想干什么就干什么，不用太多的去在乎那些嘈雜的事。

五年級作文我的暑假生活40

　　轉(zhuǎn)眼間，酷熱的盛夏已經(jīng)到了涼風習習的秋天。太陽公公似乎可以不那么賣力地工作了，而風姑娘卻也多獻了一些殷勤。我的暑假生活也即將結(jié)束了，而我也即將開學了。像我這樣學習不太好的學生，暑假生活肯定過得就不算太好，下面就讓我為這個暑假來總結(jié)一下吧！

　　七月是一個十分炎熱的季節(jié)，我對這個酷熱的月份感覺怎么都不舒服，天氣實在太熱了，屋外強光刺眼，行人稀少。我也只能呆在家里，完成剛發(fā)下來的暑假作業(yè)。雖然外面異常的炎熱，但是家里卻像是在另一個世界。這個季節(jié)里，呆在家里肯定是一種享受。開著空調(diào)，吹著電扇，人自然感到十分愜意。在這種環(huán)境里，我就是偶而玩玩電腦，聽聽歌，看看電影，日子過的也比較瀟灑。當然我的主要任務(wù)還是學習，暑假作業(yè)算什么，放假僅僅十天，四本暑假作業(yè)我已經(jīng)相繼做完。

　　假期，爸爸要求我復(fù)習七年級的相關(guān)知識，預(yù)習八年級的新課程。我去了大姑家向表姐借書，表姐是一個十分優(yōu)秀的初中生，我向她借了七年級和八年級上冊所有主科課本。在后來的二十多天里，我的主要任務(wù)也就是復(fù)習七年級課程的相關(guān)知識，預(yù)習八年級的新課程，例如：英語、數(shù)學、物理等等。經(jīng)過這一個多月的學習，我覺得自己的學習成績有很大的提高，不僅開闊了眼界，學到了許多新知識，而且基礎(chǔ)知識也得到了近一步的鞏固。我希望提高自身素質(zhì)，能以一個全新的面貌來面對大家。

　　八月，假期的最后一個月，因為再過三十天我就要上學了，我的心也開始一點點的往回收了，再也不能長時間的.玩了。大家誰不想多玩一會？可是對于我們現(xiàn)在的學生來說，不好好學習，不勤于學習，就要落后，落后就要挨打！所以學習是我個人生活的重中之重。于是我又報了奧數(shù)班，英語口語班。另外，媽媽說學音樂不僅僅可以陶冶人的情操，還可以成為一門謀生的手藝，于是我又報了一個吉他訓練班。唉！希望以后可以多方面發(fā)展，找工作也會方便一些。

　　在暑假里，偶爾我會忙里偷閑和同學一起去爬山，和爸爸一起去游泳，與朋友一起去逛書店，和媽媽一起逛超市，和爸爸一起開車到郊區(qū)玩。在暑假里，我還經(jīng)歷了很多我從沒有經(jīng)歷過的事，例如：一個人親人的死亡，千里奔喪，獨自生活。我深深的意識到我們生命的脆弱與短暫，生活的艱辛與痛苦。雖然，我們的年齡小，但不能每件事都去依靠父母，自己學會堅強，要勤奮。在這個暑假里，我似乎又長大了許多，懂得了許多。

　　假期即將結(jié)束，新的學期又將開始了。在新的學年里，我不能像七年級一樣的不懂事，我要在學習上奮發(fā)圖強，在生活上，更加嚴格要求自己！以一個全新的面貌展現(xiàn)在大家的眼前，力爭取得更好的成績，報答老師和父母，報答偉大的祖國！

五年級作文我的暑假生活41

　　今年我過了一個既開心又有意義的暑假。暑假生活豐富多彩。我是這樣過的：

　　剛放假那幾天，為了放松，媽媽讓我盡情的玩兒了幾天。由于舞蹈和電子琴都需要考級七月份一直加課準備考級。在這期間我看了4本書分別是：少年版《西游記》，《安徒生童話》，《一年級的小 豌豆》和《小朵朵和大魔法師》，雖然有的書不帶拼音看起來有幾分吃力。但是當你真正看進去的時候也就覺得沒什么了，而且看書還能自己學到很多字，內(nèi)容還很有意思。我真正體會到了看書的樂趣 。今后我還會繼續(xù)看書的。媽媽給我買了很多書，我會一點點把書架上的書都看一遍。

　　八月份媽媽帶我去了河南焦作的云臺山和青天河，那里的風景真是太美了，我無法用語言去形容。山水相間，暴布很多象水簾一樣，一切都象是在云間在畫里。我想如果以后我看的書多了學的詞語 多了一定能描繪的`很美麗的。我還跟爺爺奶奶去了上海大伯家。上海這座城市與河南可大不一樣，高樓大廈可多了，一看就是大城市，東方明珠，外灘我都去了媽媽說我3歲時去過一次，但那時太小沒有 什么記憶了。我還去了古城蘇州。每個城市都有不同的風格，媽媽說以后每年都帶我出去玩。我真是太高興了。

　　從這些地方回來我把語文書大致預(yù)習了一遍。背了古詩和部分三字經(jīng)。這個暑假我過的真愉快。

五年級作文我的暑假生活42

　　今年的暑假，我們?nèi)�家人去了好多好多好玩又有趣的地方玩，我們�(nèi)チ艘涣阋淮髽牵�月眉探索樂園，高鐵探索館……等好玩又有趣的地方玩，我覺得快樂的時光總是過的很快，今年的暑假我過得很快樂，所以我才會覺得快樂光總是過得很快。

　　我記得今年的暑假我們?nèi)�家有去臺北市的一零一大樓，電梯還沒有到頂樓時，就可以看到臺北市，我覺得自己好像是大巨人，房子就像是玩具房子，車子就像是玩具房子，人就像是小螞蟻一樣小，我覺得非常有趣。

　　除此之外，我們?nèi)�家還有去月眉探索樂園，那里好大喔！我們先去玩摩天輪，摩天輪可以到很高的地方，后來我們?nèi)ネ婧１I船，海盜船左右搖晃非常刺激，我們還有去玩很像旋轉(zhuǎn)咖啡杯的'游樂設(shè)施，這項游樂設(shè)施非常好玩，如果沒有扶好扶手就會一直滑來滑去，這一點我就覺得很有趣，我們還有去玩皇冠秋千，這一項游樂設(shè)施不會很刺激，旋轉(zhuǎn)的時候有微微的風吹過來，這個感覺就好像在吹電風扇，不過，它大自然的電風扇，除了這一些好玩又有趣的游樂設(shè)施外，還有好多好玩的游樂設(shè)施喔！

　　今年的暑假，我們?nèi)�家除了去一零一大樓和月眉探索樂園玩，還有去高鐵探索管參觀，高鐵探索館里面有好多好多關(guān)於高鐵的東西，有：影片欣賞，打魚的游戲，駕駛高鐵的游戲，為甚麼高鐵的形狀是三腳形的原理……等一些好玩又有趣的設(shè)施，我在高鐵探索館里面學到了很多知識。

　　我覺得這一個暑假雖然過得非常的快，不過，我在這一個暑假去了好多的地方玩，也在好多地方增加了好多的知識，我在臺北市的一零一大樓看到了臺北市，也在高鐵探索館了解了高鐵，現(xiàn)在已經(jīng)開學了，不過我希望細一次的暑假快點來臨，就可以到各地參觀和游玩了。

五年級作文我的暑假生活43

　　放假了，隨著下課鈴的一聲響，我們的暑假生活就開始了。

　　放假之后，我千方百計地爭取到媽媽的同意，終于可以輕松一天了，這天再也不用跟“啞巴老師”——書本打交道了。

　　第二天，我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點一點地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對話，日記，我不斷地寫，終于我過五關(guān)斬六將完成了它們。

　　我的`暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時候，有的時候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時候我與智慧的集合——電腦交交朋友。

　　不知什么時候起，每當我睜開朦朧的睡眼時，奶奶那“高音喇叭”就開工了，“媽媽要上班了，快去送媽媽一程到樓下”。我無奈地三下五除二的穿上衣，有一次，我將媽媽的小背心穿上了，剛到樓下，一個叔叔望著我梧嘴偷偷地笑，我心想叔叔中了五百萬吧，笑得如此開心。我向叔叔問早上好，叔叔指了指我的衣說：“騁騁，你怎么一夜之間就長大了啊！你媽媽的衣也適合你穿？我恍然大悟原來穿錯了衣，我的臉刷的一下孌成一個redapple，扭頭就大步流星往家跑。我跑回的途中明白一個道理，做任何事情都應(yīng)該一絲不茍。

　　我的暑假生活不僅是這樣，還做一些力所能及的家務(wù)，例如，刨土豆，洗碗，拖地……小朋友們，不僅要愛學習，也要熱愛勞動。

　　這就是我的暑假生活，你呢？

五年級作文我的暑假生活44

　　暑假生活快要結(jié)束了，回想起快樂的假期，真是令人難忘！

　　暑假一開始，我們一家就跟團到貴陽去旅游。一到貴陽，我就被漫山遍野點綴在玉米地里的向日葵迷住了。只見一朵朵金色的向日葵開在濃綠的玉米地里，美極了！在接下來的幾天里，我們?nèi)チ嗽S多美麗的地方，如一座座山拔地而起的萬峰林、世界自然遺產(chǎn)——大七孔、小七孔，雄偉壯觀的`黃果樹瀑布等。我被這美麗的風景深深吸引住了。

　　貴陽不但山好水好，人也好。記得有一次，我和媽媽到貴陽市著名的花溪公園劃船。一不小心，船往一塊石頭上撞了過去，我們一時無法控制方向了。這時，一個小伙子及時幫我們把船拉了回來，使我們擺脫了困境。我們很感激他。

　　旅游結(jié)束以后，我又報了一個游泳班。經(jīng)過十幾天的學習，我終于學會了游泳。此外，假期里我還會了活力板。這些活動讓我們的暑假過得很充實。

　　總之，這個暑假里，我不但欣賞到了祖國大好的河山，還學會了兩項技能。這真是一個快樂、充實、令人難忘的暑假。

五年級作文我的暑假生活45

　　暑假生活已經(jīng)結(jié)束，讓我們打開記憶的袋子，收獲了什么？失去了什么？什么被時間漸漸沖淡，而什么又記憶猶新？令我記憶猶新的，是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。

　　那是一個天氣晴朗的白天，我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途，來到魚塘前，河水清澈見底，把有人映在了河面上，我們的身影隨著河面的高低起伏，將我們拉長縮短，有趣極了。我們找了一個位置坐下，調(diào)好魚竿，放下魚食，漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會兒，爸爸驚喜地跟我說：“你看到浮標動沒？”“動了。”我說：“那代表什么？”爸爸邊提竿邊大喊：“有魚上鉤了！”“嘭”隨著一個出水聲，一條大鯽魚上鉤了，它時不時甩幾下尾巴，好玩極了。

　　換我釣魚了，10分鐘后，我急得抓耳撓腮，感覺浮標每秒都在動。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思，對我說：“釣魚要有耐心，心急吃不了熱豆腐，要有耐心哦！”真的'如此，我很有耐心地釣了25分鐘，線突然繃直，我用力一拉，將魚趕至河邊，我的爸爸拿來網(wǎng)兜，一下將魚網(wǎng)住。經(jīng)過了一天的聚精會神，回家后感覺精疲力盡，在床上睡著了。

　　總結(jié)這次釣魚的感想：一個人要有耐心，要學會團結(jié)合作，這樣事情才會事半功倍。

五年級作文我的暑假生活46

　　伴隨著的來臨，夏天的屏障拉開了！

　　夏天的清晨是的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人回去打擾，做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡，一天的開始了……

　　夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的被風吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著；

　　雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著，跳著，唱著，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的，無憂無慮，玩得是那樣的，開心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；

　　或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺。

　　雨過天晴，一道艷麗的`彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學生們的暑假增添了幾分生機，連樹兒也樂得動起來，欣賞著這場美好的爭斗。

　　這就是我的暑假生活，就是這么的多姿多彩。我愛放假，我的暑假每一天都自由自在，無憂無慮，逍遙快活！

五年級作文我的暑假生活47

　　這個暑假一如既往的熱，但是大家都知道比以往的暑假貌似更加的炎熱。

　　在這樣的一個暑假里，讓人很有怠倦感，不想做事。不過，這并不是我的暑假生活。在這個暑假里我在第一個月出去了社會實踐，第二個月在家里幫忙帶著弟弟。

　　社會實踐是每個暑假每個學校都會提倡的一種活動，它包括幫老人院的爺爺奶奶，在社區(qū)里干活幫忙等等，當然，也包括自己出去找個兼職。

　　我這里說的社會實踐是屬于后者。在家人的幫忙下，我找到了一個簡單的手工活。天天按照正常的上班時間去廠里工作，直到下午。雖然，手工活賺的并不會很多，但是重在參與而不是金錢。有了一次的實習機會，得到的經(jīng)驗卻是不能用金錢來衡量的。團隊精神，動手能力這些都是需要在社會的磨合中鍛煉出來的。

　　一點點的小工資雖然少但是是自己的汗水換來的就會更加珍惜。在40度的高溫下，出去干活，雖然不是在太陽底下但也沒有家里舒服。這份錢就會更加的珍惜，更加的珍貴。這也能深刻的理解父母的辛苦，賺錢的不容易。

　　以前的'暑假都是渾渾噩噩的得過且過沒有一點的意義。這一個暑假，自己也做了一件有意義的事。

　　后一個月，我就呆在家里帶著弟弟，幫弟弟復(fù)習功課，不讓他亂跑。爸爸媽媽沒在家，那么就在餐點的時候燒飯給他。不會燒飯至少不會讓他餓著！這也是我應(yīng)該做的！

　　這個暑假我過得很不同，但很有意義！！

五年級作文我的暑假生活48

　　今年我又度過了一個快樂的暑假生活。暑假是我最興奮的，最豐富的，最有趣的！誰想去見識一下？

　　鏡頭一：唉，農(nóng)民們那叫“鋤禾日當午，汗滴禾下土。”我那叫：“掃地正當午，汗滴地上塵”！誰知道我在干什么？掃地？肯定是掃地，但是誰知道我是掃哪里的地？家里？教室？NO！是掃樓道！

　　唉，都是老媽看我閑著沒事在家偷懶，就下令讓我清掃樓道一個星期！Oh my god！我差點暈過去！盡管我說了一大堆拒絕的理由，媽媽還是態(tài)度堅定。我嘆了一口氣，心想：唉！老媽之令難違，干吧！我只好拿起掃把走出門外，像灰塵大掃蕩一樣準備把整個單元八層樓樓道里的灰塵全部掃掉。樓道里沒有風，簡直就像是在蒸籠里，大豆般大的汗水不停地滴在地上，沒掃幾層，我的衣服就全濕透了。我熱得直叫苦，但想到那些清潔工每周都要掃一次，而且每次掃四棟，每棟三個單元，就要掃十二個樓道，我就掃一個就叫苦了？

　　鏡頭二：掃完樓道的地還得拖家里的'地。不過拖得比掃的要輕松得多，不僅可以開著風扇，還可以稍微玩一下水，比掃樓道涼快多了！

　　這個暑假我還當了一次家庭小管家、家庭讀報員……這些可不能一一介紹了。總之，這個暑假生活過得真快樂！

五年級作文我的暑假生活49

　　上學的時間總是過得很快，老師布置了暑假作業(yè)和一些作業(yè)事項就宣布放假了。只要一星期后來學校領(lǐng)個成績單就不用再來學校了，但是我一點也不想放暑假。暑假太長了，又不想寫作業(yè)，暑假作業(yè)都是收假前幾天補的。在家里我媽她們就會讓我一直做家務(wù)，不讓我出去玩，所以很討厭暑假。

　　這次暑假我爸給我報了英語培訓班，因為我的英語成績很差，又快要小升初了，所以她們很著急，就給我報了一個每天2小時持續(xù)一個月的培訓班。不太記得報那個培訓班花費多少錢了。

　　剛進培訓班第一天，老師就讓我自我介紹，我結(jié)結(jié)巴巴的說了自己的名字便下去了，我的同桌是個女孩子，但是看她的頭發(fā)造型，穿著打扮都像個男孩子，我開始也以為她是個男孩子，我當時還好奇為什么班上其他的人都是女孩子和女孩子坐，男孩子和男孩子坐一起，我甚至還以為老師想撮合我和我同桌……

　　直到后來分組練習口語時，男男一起練習，女女一起練習，我才發(fā)現(xiàn)我的同桌是個女孩子，我覺得她很酷，一點也不像女孩子，每次老師提出問題，她總是第一個舉手回答問題的，考試來臨時，班級最高分一直都是她。但是她有點高冷，我都不敢跟你說話，后來老師讓幫我補習，她看起來挺樂意的接受了，我開始還以為我這么笨她肯定不會給我補習。

　　她給我講題時總是很詳細的跟我講，生怕我聽不懂，當我聽不懂時她會通過舉列子讓我聯(lián)想記住那個單詞。通過和她的學習交流，我的成績得到了較快的`提升，和班級上的同學相處也越來越也融洽。

　　我很感謝她帶給我的一系列幸運事，可惜那時候沒有留她的聯(lián)系方式，那時候也沒有聯(lián)系方式可以留，小學時也沒有手機玩，也不知道qq，微信，郵箱……

五年級作文我的暑假生活50

　　暑假，這個詞讓人感到都么美好，可是我卻聽到了一則讓我驚悚，害怕的新聞報道。

　　相信大家最近也知道一則新聞報道吧，一位老奶奶在過馬路的時候被一名公共車司機給撞了，然后肇事者逃跑了，那位老奶奶把司機給告上了法庭，但結(jié)果弄清楚以后，卻發(fā)現(xiàn)，那位司機不是肇事者，而他是扶起老奶奶的那個人。難道那位老奶奶真是因為年紀大了而認不清人嗎？難道說做好事也要付出代價嗎？其實不是的，但人們在面臨金錢的誘惑時，都有可能偏離正確的方向，請你假設(shè)一下，如果有一天你跌倒在馬路上，你身旁是川流不息的人群，車水馬龍，但卻沒有一個人來幫你，這將是多么可怕的情景！正如周立波所說，我們要做好事前，真的要買一個dv來錄下來嗎？如果當時那位司機在做好事的時候，沒有街旁的攝像記錄下來，那那位樂于助人的司機大叔是不是真的就被冤枉了？中國不是一直倡導(dǎo)做好使不留名嗎？可如今卻演變成了做好事不得不留名了，因為如果你沒有證據(jù)，你就很容易被別人誤以為肇事者了，雖然那位老奶奶后來給那位司機大叔賠禮道歉，還送給司機大叔一面錦旗，這件事情看似平靜了過去，可這件事帶給人們的`傷害還沒有完全平復(fù)。這讓人們不得不對這件事心生恐懼。

　　難道中國就此就沒有人愿意幫助別人了嗎？其實不是的后來記者去采訪的那位司機，問他如果下次碰到這種事情，你還愿意幫忙嗎？司機大叔說，他愿意，因為他相信，這個世界還是有好人的存在。我被這句話深深地感動了，是呀，這個世界畢竟還是有好人存在的，讓我們?nèi)ビ脨蹃砀谢�他人吧�?/p>

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