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小學(xué)五年級作文

時間:2025-05-07 07:47:00 五年級作文 我要投稿

小學(xué)五年級作文6篇(經(jīng)典)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)五年級作文6篇(經(jīng)典)

小學(xué)五年級作文 篇1

  今天早晨,我一醒來就發(fā)現(xiàn)桌上放著一個紫色的小瓶子,里面有一張紙條,上面寫著:

  經(jīng)我們考察,發(fā)現(xiàn)你身上有一種人類沒有的細(xì)胞。這代表著你擁有超越常人的記憶力。請你吃下這個瓶子里的藥片,它會帶你來到我們的世界。希望你能帶一些知識回去造福人類。

  什么?難道地球上還有其它的世界嗎?我百思不得其解,好奇心驅(qū)使我準(zhǔn)備吃下那片藥。

  可是我找了半天,也沒找到那片藥。“什么嘛?”我惱怒地把瓶子放在桌上,“這難道是小欣做的惡作劇?”

  這時,一束陽光從窗外射入。奇跡發(fā)生了!瓶子里漸漸顯現(xiàn)出一顆藍(lán)色的藥丸,藥丸在陽光的照耀下,反射出刺眼的光。

  我迫不及待的拿出藥丸塞進(jìn)嘴里,一股甜味在嘴里蔓延,有點像巧克力豆,又有點像咖啡糖的味道。

  一瞬間,我的身體突然變小了好幾千倍,變得像螞蟻一樣。“小希!我接你來啦!”我順著聲音一看:“呀!那不是藍(lán)琳嗎!”還不到一秒,她就飛到了我面前。咦!不對,她怎么會飛呢?我定睛一看,原來她騎著“飛天掃把”呢!

  “小希,這個給你,你跟我走就行了!”說著,她拿出一把我最喜歡的“飛天掃把”(因為那是藍(lán)色的),我拍拍她的肩說“還是我的小琳最了解我呀!”“好了,別廢話了!快走吧!”。

  我一下跳上“飛天掃把”,操縱它一路跟著藍(lán)琳來到了地板下面。“我們到了!”我放眼一看,哇!童話般的世界呀!這里的`樹是粉紅色,花兒有淡粉色、白色、淡紫色和天藍(lán)色的。“別急!這里是森林,呆會到了城里,你才知道城鎮(zhèn)有多繁華呢!”說完,藍(lán)琳又帶著我飛離了森林。

  一到紫蘭城(這個國家的首都),我就被這里發(fā)達(dá)的科技所震撼。這里所有人的交通工具都是飛天掃把,最好的飛天掃把可以飛到一萬米高空,可以變換顏色,而且上面還有一種微型電腦,它用的是投影設(shè)置,把影像投到空中,你再用指揮棒控制它玩游戲、看電影……總之什么都可以。

  這里的飯是人工七彩米飯,先把海水中的礦物質(zhì)和鹽提煉出來,然后用礦物質(zhì)煉造出七彩米,既美觀又有豐富的營養(yǎng)。我美美地吃了一頓,然后便跟著藍(lán)琳來到了科技園。

  從科技園我了解到了這里的人們早在1869年5月12日就成功發(fā)射了第一枚火箭。有一次黑森林因故失火,一位頭戴蘑菇帽的人帶領(lǐng)人們逃往神秘湖。大家活下來了,那位英雄卻去世了。從那以后,導(dǎo)游都會帶上蘑菇帽,受到人們的尊敬……

  夜幕降臨,人們都甜甜地睡去。我依依不舍地離開紫蘭城,回到家里,躺在床上漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)……

小學(xué)五年級作文 篇2

  “哇哇——哇——”在一幢樓房的一戶人家,傳來了小孩的哭聲。一個花甲老人,站在門外焦急的喊:“xx,別哭啊,等我拿來鑰匙就給你開門,你先看著床上那兩本書啊!”于是,哭聲慢慢停止了......

  那小孩就是當(dāng)時不到一歲的我,花甲老人就是我的姥姥。那天,她不小心把門反鎖上了,身上也沒帶鑰匙,只能去跑去媽媽單位要鑰匙。姥姥說,當(dāng)她急匆匆打開門時,看到我眼淚花花的拿著書在看,只不過書是倒著拿的!

  這就是我最早與書發(fā)生的故事。后來我和書成了朋友,看書就像吃飯一樣,長時間不看還真“餓”的慌。

  可讓人難過的是,因為我三歲時發(fā)現(xiàn)有先天性弱視,媽媽為了保護(hù)好我的眼睛,就限制我看書的時間。隨著年齡的增長,我越來越渴望了解外面的世界,可是因為弱視我不能看電視,不能看電腦,連看書也被限制時間,我就像一只想要飛上藍(lán)天卻被關(guān)在籠子里的'小小鳥,只能眼巴巴看著外面的世界卻不能投入它的懷抱,我的痛苦可想而知。不能好好過看書癮,我一下子就覺得像失去一個小玩伴一樣,生活少了一些樂趣。想看又不能看書時,我就坐在那里發(fā)呆,媽媽看我不開心,就天天給我念故事。從此我不但可以看書,更多的我還可以“聽”書,生活又變得有趣了,媽媽說我是個小“書”女,呵呵,“書”女就“書”女,做不成“淑女”做個“書”女也不賴嘛。

  書中的世界可真精彩,有自強(qiáng)不息的海倫·凱勒,有機(jī)智勇敢的尼爾斯,有知錯就改的匹諾曹,有調(diào)皮可愛的馬小跳......

  書中的世界是精彩的,我和書的故事也是精彩的,好啦,先寫到這里吧,讀書去啰。

小學(xué)五年級作文 篇3

  當(dāng)他說完我喜歡你的時候我很驚訝,因為他竟會喜歡上一個“黑人”。

  當(dāng)然,我也要試著接受別人了,我隨聲說了聲好。第二天,我和張振魯轉(zhuǎn)過身去,張振魯跟張澤洋聊穿越火線,而我和周子涵呢,當(dāng)然是聊QQ炫舞啦。就這樣每次我都轉(zhuǎn)過身去,卻被大家認(rèn)成了“四角戀”就在我和韓亞茹上學(xué)的時候,韓亞茹無意聊上了他叔叔要結(jié)婚的事,她又說:“韓欣怡,你知道么,大家都覺得你們是四角戀”“我們?怎么會有四角戀這種事呢,這些事是從什么時候的事了?”韓亞茹說:“都已經(jīng)好的事情了幾個月了,大家都說你喜歡張振魯,張振魯喜歡周子涵,周子涵喜歡張澤洋,張澤洋喜歡你”都已經(jīng)過了好幾個月了,我被蒙在鼓里三個月!

  當(dāng)老師說要期末考試的'時候,我很擔(dān)心自己會考不好。考試結(jié)果出來了,我數(shù)學(xué)才考了68分,大爺(因為鄰居大爺是我們的數(shù)學(xué)老師)還說:“哎呀,周子涵才考了40多分啊”聽了這個話,媽媽很生氣,就讓我立刻把QQ炫舞刪了,我跑到房間里哭了,媽媽又說:“你看看那個周子涵,才考了40多分,你呢,又考了68分,你可把我氣死了,你這個敗家女”媽媽說完就想要暈了似的。我大聲叫了一聲:“媽媽。

小學(xué)五年級作文 篇4

  我家院子里有一棵亭亭玉立的桃樹。它高一米多,不就是很粗壯,枝葉蓬蓬勃勃,像一位跳舞的少女。

  三月,就是桃花盛開的時候,一夜間,不知長出了多少花骨朵兒,十分好看,像一顆顆粉紅色的小珍珠,又像一顆顆橢圓的小玉豆子,然后我想這可能就是桃樹的.眼睛吧!在燦爛的陽光下,正調(diào)皮地向我眨眼睛呢!桃花的花瓣摸上去像絨布一樣,聞起來有淡淡的清香,花開的時候,能夠看見金黃的花蕊像探出來的小腦袋,它們幾個一群地圍在一起,在說悄悄話呢!一陣微風(fēng)吹過,桃花又一次散發(fā)出濃郁的香味,我凝視著桃花如癡如醉!

  桃花真美呀!

小學(xué)五年級作文 篇5

  今天是大年三十,過年了,當(dāng)然要吃年飯,總稱叫年夜飯。所以要在傍晚才吃年飯,中午只能吃點零食。

  吃年夜飯是一定要熱熱鬧鬧,我們家今天就來了好多人:姑姑、姐姐(兩個)、大伯、大媽、爺爺、二舅爺爺、二舅奶奶、三舅爺爺、三舅奶奶、外婆、外公。不過還好,爸爸訂的是一個大包房:有超大的桌子,還有超大的沙發(fā),甚至還有超大寬頻的'大液晶電視,這個電視可以唱卡拉OK,還可上網(wǎng)玩游戲,還可以看電影,甚至上QQ!還有在舞池那有筆記本電腦。

  我一進(jìn)包房就知道有好玩,我*笑一聲,沖上前去抓住筆記本就上了QQ,并玩起了我最愛玩的摩爾莊園。

  正當(dāng)吾玩的興高采烈時,媽媽過來說:“文濤,吃飯了!”

  于是我便先放下了筆記本電腦,來到了桌子前面,哇!有好多菜!南瓜海鮮湯、鐵板牛肉、手撕雞、松鼠桂魚、紅美人泡蘿卜、小碟烤乳豬、松仁玉米、小“螺絲”紅燒排骨、牛蛙、西蘭花、豆絲,還有一大道大菜:牛肉龍雕!就是把一大塊牛肉雕成一條龍,真是雕地栩栩如生!只不過龍爪也太變態(tài)了,竟然用雞爪。

  我吃呀吃呀,感覺飽了,便下桌。

  今天吃年飯?zhí)耍?/p>

小學(xué)五年級作文 篇6

  下午上音樂課的時候,音樂劉老師教了我們一首匈牙利民歌《五月的夜晚》。

  “咳咳。”劉老師清了清嗓子,“《五月的夜晚》這首歌我們已經(jīng)學(xué)完了,下面有誰愿意到上面來演唱一下?”

  過了大半天,沒有一位同學(xué)敢把手舉起來。這首歌我上幼兒園的時候就學(xué)過了,對我來說非常熟悉了,但教室里沒有一個同學(xué)舉手,使我也膽怯起來。

  這時,我把頭一歪,正好與劉老師的目光相遇,她那信任的目光落在了我身上,好像在對我說:“快舉手呀!班上你唱歌最好聽,你一定能行!我在為你加油呢!”

  不知道為什么,我的膽怯和害羞一下子消失得無影無蹤,毫不猶豫地舉起了手,“胡容嫣!”劉老師像看到救星一般,兩眼都變成星星了,大聲念出我的`名字。

  我慢慢站了起來,心里像有只兔子在亂跳,十分緊張。我做了個深呼吸讓自己平靜了一下,輕聲唱了起來:五月晚風(fēng)多清涼,輕輕吹我臉上......唱完后,才感到我的臉因過度緊張而有點發(fā)燒。

  我走向座位,聽見有許多同學(xué)在贊嘆我。

  “胡容嫣唱的歌真好聽。”

  “是啊,能跟原唱比了。”

  “上電視都沒問題。”

  我一聽,可高興了。這時,我看見劉老師向我開心地點了點頭,仿佛在說:“成功了!你真棒!”在我的影響下,其他同學(xué)都舉起了手。

  其實在生活中,挑戰(zhàn)你的不是別人,而是自己。我們要敢于接受挑戰(zhàn),勇敢一點吧。

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