小學五年級作文經典[9篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學五年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學五年級作文 篇1

　　貓，一個小小的動物，有時討人喜歡，有時讓你很煩惱。它身上的毛很豐富，品種也很多。

　　貓是一個身形靈活，非常可愛的小動物，它雖然不像狗一樣忠實，也不像老虎一樣兇猛，也不象鹿一樣喜歡奔跑，但是它也是有自己的有點。比如：它自身帶有安全感，從高的地方掉下來，也沒事；在黑漆漆的黑夜里，它好像有‘“千里眼‘’一樣，一切事物都能看見；它的耳朵也是非常好用，比如：不管是在白天還是黑夜，它什么都能看見，像人走路的聲音，電路流動的聲音等。

　　貓的食量不大，大約是在35~40公斤，大約有1000個家庭領養的貓。

　　貓也是一種優雅、高貴的動物，它們注重自己的毛色、動作，不管在什么樣的場景下，都會保持一個優雅、高貴的動作。它們的毛色是十全十美，應有盡有，有的毛色是黑白相間，有的是白里透紅，還有的是棕色…

　　貓也是一個可愛的小動物，它不愛跳舞、不愛看電視，但是它在玩絨線球的時候，確實讓人刮目相看，不得不說它好可愛！貓在睡覺的時候，也非常可愛。看一看它那些毛，真實無比鮮艷。

　　貓也是一個捕蟲高手，家里如果有蟲蟻、害蟲、老鼠等，它就會用飛快的速度去捉它們。

　　貓的爪子非常“鋒利”，就一座五指山，只要被它捉住，除了主人的.命令之外它決

　　對不會放手或者是直接被它掉。

　　貓的爬行速度很快，它就好像是擁有高速移動或是瞬間移動一樣，非常迅速、敏捷…

　　貓的智力是人類智力的三分之二，智力不比人低，如果是受過訓練的活，那它就能做出一些貓做不出來的動作。比如：在低空中極其準確地接住從高空中掉下來的微細物品；單腳踮地，雙手握住人類的手，像和人類打交道般FRIEND…

　　貓—是一個既令人喜歡，也是一個非常調皮的小動物。

小學五年級作文 篇2

　　四年前，在我們校園的一角種了一棵小小的柚樹苗，因為它是唯一的一棵柚樹，所以大家格外地呵護它。日復一日，年復一年，它伴隨著我們學習、成長。

　　春天，柚樹喝著甘甜的乳汁，沐浴在春天的陽光下，抽出了嫩綠的枝葉，開出了雪白的花朵，誘人的花香，不說是香飄十里，至少全校師生沒有不沉浸在柚花香里的，許多蜜蜂和蝴蝶也在枝葉間翩翩起舞呢！

　　夏天，經過春天的洗禮，柚樹長得蔥蔥蘢蘢，好像一把大傘，玩累的孩子正在樹下乘涼呢！我們不知不覺地發現柚花凋謝了，居然生下了許多“小寶寶”，我們好興奮，情不自禁地贊嘆道：“柚樹媽媽真偉大，要結出豐收的果實啦！”聽了同學們的話，柚樹媽媽更賣勁了，長得更蔥綠了。今年，同學們終于能管住自己的小手，那一朵朵、香噴噴的花沒摘；那一個個，小小的乒乓球更沒摘，每一個同學就像一個守護神一樣，守護著柚寶寶。

　　金風送爽，催黃了掛在樹梢、枝頭的柚寶寶，燈籠般的柚子掛滿了樹梢，掛滿了枝頭。在深綠的柚葉中，大小不一的柚子神態各異。微風吹動樹枝，柚寶寶頻頻向我們含笑點頭呢！

　　此情此景，使我浮想聯翩。這是柚樹媽媽一年辛勤勞作的成果，是我們全校師生共同呵護的.成果，更是西苑小學校園文明的成果。

　　伴隨柚寶寶的成熟，師生們在朗朗的書聲中，送走了風和日麗的春天，又送走了一個多災多難的夏天，終于迎來了碩果累累的秋天。

小學五年級作文 篇3

　　昨天，這是一座村莊。

　　生活多少來年一個模樣，

　　貧窮落后困擾著人們，

　　現代文明上那樣遙遠渺茫。

　　晨曦中阿爸在田間勞作，

　　煙霧里阿瑪煮飯在灶旁，

　　小孩子在稻草堆里打滾，

　　姑娘從溪邊挑回來一擔擔搖晃的夕陽……

　　呵！只不過短短幾年時光，

　　變化超出了人們的想象，

　　祖國邊陲的這座村莊，

　　奇跡般的改變了自己模樣。

　　高速公路代替了泥濘的古道，

　　破舊的土屋變成了幢幢廠房，

　　兒童樂園充滿了歡聲笑語，

　　彩燈噴泉裝點的像仙境一樣。

　　人們呢？我熟悉的鄉親們呢？

　　難道他們離開了世代居住的地方？

　　不，他們沒有離開故土，

　　在特區到處可以看到那些熟悉的面龐。

　　他們開著卡車，運送水泥、鋼材，

　　提著皮包，和外商談判辦廠。

　　伴著燈光，在知識的'海洋里遨游，

　　和著樂曲，翩翩起舞放聲歌唱。

　　再不是只求三餐眼看腳下，

　　探尋的目光已越出國際投向四方。

　　從儀表到心靈煥然一新，

　　就像那彩色的特區新城一樣。

　　這就是昔日面向黃土背朝天的農民，

　　改革開放給他們插上翅膀，

　　似春燕在田野上飛起，

　　傳遞著新的信息，描畫著美好春光。

小學五年級作文 篇4

　　昨天晚上，真是悶熱。早晨六點半，媽媽把我叫醒了。夏季，哪怕晚上再熱，早晨總是比較涼爽的，但今天早晨熱得有點讓人透不過氣來。我揉著眼睛往外走，聽見媽媽在房里自言自語：熱死啦，這鬼天氣！看樣子要下雨了。要下雨？我趕緊跑到門外，抬起頭看天。可不是，一層灰色的濃云嚴嚴實實地遮住天空。一定快要下雨了，我心里一陣歡喜。

　　上午十點鐘左右，天空暗了下來，沒有一絲風，我只好走出去透透氣。只見房檐下的螞蟻排成一條黑線，正忙著把食物搬到高處：天上烏云翻滾，似乎要壓下來。一場大雨馬上就要來臨了！下吧，一個多星期的烈日暴曬，小樹。小草在烈日下已經奄奄一息，缺乏水源的地皮也干得張開了口，它們都渴望快點下雨。

　　開始，雨就像粒粒黃豆似的'撒在地面和瓦片上留下銅錢大小的齒輪印。片刻，這齒輪印也無影無蹤了。又過些時間，雨就像開倉放谷一樣連續不斷地傾瀉下來。

　　下雨啦！下雨啦！鄰居幾個小孩跑到大街上，攤著手在雨絲中鉆來鉆去地歡鬧雨點逐漸密集起來。小孩們頭發濕透了，衣服淋濕了，才抱著頭跑回家，依著門朝外看。一會兒，屋檐水嘀嘀嘀地多了起來，拉成一股線條。

　　雨更大了，房頂上。街道上形成了一層白蒙蒙的雨霧，宛如縹緲的素紗。酷熱，這時不知躲到哪兒去了;風，這時也一陣一陣地猛刮起來。素紗裊裊地飄去，雨點斜打在街面的積水上，激起朵朵水花。我看著這一切，覺得怪有意思的。

　　雨下了很長時間，天開始亮了些。屋內不再悶熱了。我家窗外那棵芭蕉樹，不但喝足了水，還痛痛快快地洗了個淋浴。瓦片喝夠了雨水后就讓它嘩嘩地流下。

　　中午，屋內已經涼快了，可大雨仍舊持續不停地一個勁地下著。

小學五年級作文 篇5

　　今天是萬圣節，真是個令人高興又令人恐懼的節日。

　　我和金芮羽兩人一同參加了萬圣節活動，我們換了身衣服，看上去變了一個人，變得臟兮兮、黑漆漆的，真像兩個鬼。

　　萬圣節活動開始了，首先我們要去做木乃伊，我們選了一個最小的'人當木乃伊，金芮羽拿來一大箱紙，我連忙拿出紙貼在“木乃伊”頭上，一圈一圈往下繞，我像別的組瞟了一眼，大家都爭分奪秒，看來我們也要抓緊了。5分鐘過去了，我們都包完了，我氣喘吁吁的回到自己的座位上，看著我們組完成的“作品”，不由得倒吸一口冷氣，我們的“作品”實在慘不忍睹。

　　我們領了糖果后又去畫了南瓜，我把南瓜圖成紅色，就像鮮血在臉上流淌。

　　我們又玩了許多地方，讓我印象最深的是鬼屋，鬼屋，不難理解，就是鬼住的地方，想到鬼，就想到恐怖，讓人腳底發麻。

　　我們遲遲不往前走，終于，我壯著膽子拉開門簾，里面黑漆漆的，什么也沒有，我才松了口氣，往前走，發現一具死人骨頭，沒什么好怕的，，我發現黑色的簾子下有一雙黑色的腳，我胸口一悶，“颼”一下跳到金芮羽后面，也不知道誰喊鬼來了，我腳低抹油往門外跑，出去后，才知道根本沒鬼，真是虛驚一場。

　　我們玩了兩個多小時，才戀戀不舍得回了家。

小學五年級作文 篇6

　　10月26日一早，我們高高興興地來到學校，心中充滿了無限憧憬和期待，因為我們要參加社會實踐活動去。因為是第一次，所以心里是既激動又緊張。

　　公共汽車開進校園后，我們排著長長的隊上了車，大約過了兩個小時，終于到了基地。到了那里，當發現只有光禿禿的校園和孤零零的樓房時，幾個同學不由嘟起了嘴巴自言自語道：“就帶我們來這個地方，能鍛煉出什么呀？”但我們還是跟著老師和教官來到自己的宿舍，當我們整理宿舍時、當自己睡覺時……才感覺到爸爸媽媽不在身邊是多么的.無助！也正因為如此，我們在這五天的實踐活動中學會了自己整理，學會了和同學相處、學會了做絲網花……也因為這次實踐活動，我感覺自己更獨立了，回來后媽媽還夸我長大了呢！

小學五年級作文 篇7

　　我是一只小麻雀，又名樹麻雀、家雀、老家賊、麻谷、賓雀、厝鳥，被客家人稱之為屋角鳥、屋檐鳥、壯陽鳥。目前，我在全世界共有19種，中國產5種，其中樹麻雀為習見種。

　　我長的很小，身高只有13-15厘米之間。我的頭頸和后頸為栗色，面部的白色延伸至后頸，在我的頸部形成一條白色圍脖，雙頰中央各有一塊黑色的色塊，下體污白色，虹膜為深褐色，櫞呈圓錐形，比較粗壯，呈黑色，足為粉褐色。

　　我的繁殖方式也很特殊。在北方，3-4月開始繁殖，每年至少可以繁殖2窩。除冬季外，麻雀幾乎總處在繁殖期，每次產卵六枚左右，孵化期約14天，幼鳥一個月左右離巢。在男方，幾乎每月都可見麻雀繁殖雛鳥。巢簡陋，以草莖、羽毛等構成，大都建在屋檐下和墻洞中。每窩產卵4-6枚。卵灰白色，上面布滿褐色斑點。

　　我的`生活習性也很特殊。我是典型的親人種，活動于人類活動較多的環境，我的棲息所和覓食地常就在城鎮村落中，但我僅見于平原，山區難見我的身影。因為我非常近人，僅在有人類活動的環境出現，因此有人形象的將我們稱為“會飛的老鼠”。在歐洲，我居住在鄉間；在部分亞洲地區，我則是城市常見的鳥類；在東南亞地區，都會、鄉村和野外都可發現我的蹤影。我常成群棲息在電線上，特別是在清晨時。在澳洲，我們分布在野外和人口不密集的地區，在都市中則沒有我們。

　　怎么樣，你認識我了嗎？

小學五年級作文 篇8

　　童年是天真無邪無憂無慮的。想起童年，那一串串笑聲還縈繞耳旁。

　　小時候，在夏天這炎熱的季節里，我最喜歡做的事就是和小朋友們一起捉蜻蜓。可是每次小伙伴都能帶著勝利品回家，而我每次都兩手空空而歸，只能在一旁眼巴巴的'看著他們拿著各自的蜻蜓“打架 ”。

　　我想他們一定有什么秘密武器，于是，下次捉蜻蜓的時候我就偷偷地跟著他們，看他們是怎樣捉的。他們不是先捉蜻蜓而是先找一根帶叉的木棍纏上網。

　　我覺得自己明白了，原來他們是用網捉蜻蜓。于是，我把爺爺捕魚用的漁網纏到帶叉的木棍上去捉蜻蜓。可是，不但沒有捉到蜻蜓，還害得我摔了一個大跟頭。這次我有空手而歸。沒辦法，我只好請教了。

　　小伙伴們聽了我的訴說都哈哈大笑起來，我最好的朋友郭海秋說：“我們的網是特殊的網，但不是漁網，而是蜘蛛網，所以我們的網能粘住蜻蜓，你的卻粘不住。”小伙伴們還給我做示范，怎么弄帶叉的木棍，怎么纏蜘蛛網，又怎么捉蜻蜓，我終于明白了捉蜻蜓的秘密。我也學會捉蜻蜓了。

　　這件事也讓我明白了無論做什么事都不能蠻干，要講究方法，這樣才能把事情做好。

小學五年級作文 篇9

　　鴿子，大家都很熟悉！它有尖尖的嘴，一對小小的眼睛嵌在腦袋兩邊，潔白的羽毛，如雪一般······

　　我家就有兩只可愛的小鴿子。一只鴿子的羽毛是灰色的，脖子上有一圈白色的毛，兩只小爪子在胸脯的下方；另一只則全身是白色，兩只紅紅的小眼睛嵌在腦袋兩邊，全身一點雜色都沒有···· ··

　　每天放學回家的時候，我總要去和它們玩兒去逗逗它們。有時侯，我喂它們食，它們見了，就很快的跑過來吃。它們吃食的樣子可有趣呢！我把食放在手上，它們見了，就好像見了什么新大陸一樣 ，急忙跑過來，低下頭，啄我手上的食，我總覺得手上癢癢的，可好玩呢！它們用那尖尖的嘴啄我手上的`食，吃食時，還能聽見它們啄食時發出的“吧吧”聲呢！有時侯，我和它們玩游戲，我躲起來， 可還不到5分鐘，它們就找到我了，那時，我會撫摸著它們的頭說：“你們真聰明！”輪到我逮的時候，我總要花個6、7分鐘才能找到它們；有時，它們因貪玩受了傷，我細心的幫它們包扎傷口，它們忍 著疼痛，讓我把傷口包扎好。等到包完后，它們會張開小嘴，仿佛高興地笑了起來，笑得是那么高興，那么開心！有時它們會撲動著翅膀，張開小嘴叫，叫聲好像是優美的交響樂，那么動聽····· ·

　　現在，它們倆雖然不在了，可我還是會想起以前和它們在一起是那快樂的情景。

　　我愛你，可愛的小鴿子！

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