（熱）五年級作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
生命是渺小的，就像大海邊那些金黃的細沙；生命又是偉大的，如同攀登珠穆朗瑪峰的勇敢者。重要的是，看我們如何選擇。
風和日麗的周末，我在陽臺的課桌上正寫著家庭作業。突然，一只螞蟻爬到了我的作業本上。于是，我放下作業，饒有興趣地把它捉到手上，輕輕地用指甲捏它。我本是一個小小的惡作劇，并沒有傷害它的意思。但它掙扎著，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強烈！那樣鮮明！我自責道：“一個小生命就快要被我毀啦！”我忍不住放了它。
爺爺把削好的木屑堆在一旁，我帶著好奇心往里面放了一顆蠶豆種子，若無其事地走了。過了幾天，居然冒出一截小豆苗。天哪！這是一株多么頑強的`種子啊！居然在沒有陽光和泥土的木屑里茁壯生長。
一次，我無意間看到了美國35歲男子肯尼的事例。他是一個半身人，因為他出生六個月時，不幸患上了一種疾病，因此失去了下半身，但他并沒有放棄生命，而是更加珍惜生命。肯尼不肯佩戴假肢，一直用雙手助行，若是速度太慢了，就坐在滑板車上滑行。醫生預言他活不過21歲，但他創造出了奇跡，活到了35歲，并且成為了一個堅強樂觀的人。
生命予動物，予植物，予人只有一次，就像一顆璀璨的夜明珠，照耀著我們的人生；又像一次未知的旅程，奇妙驚險；還像一場現場直播，沒有事先彩排。總之，生命是寶貴的，我們要好好的珍惜生命，熱愛生命，讓自己活得更加光彩有力。
五年級作文 篇2
星期一，我們班老師讓我們說未來的我是什么樣子的，我們大家想了大半天都沒有想起來,最后是我勇敢地說了出來。 未來的我是很酷很有名的歌手，讓我的歌傳遞給全世界我有這么大的信心，快來聽一聽。我在小學2年級~~5年級老師都說我很聰明從這說起我就有了自信，未來的我是超越別人，戰勝自我的人，我還會找到夢和愛的力量 ，我長大一定非常有能力我想了長大想當一個大老板，給我的老師和朋友一起分享未來的我是一個十全十美的一個人能歌善舞而且還會畫畫、跑步冠軍、乒乓球、象棋、......我有自信當一名歌手我要把我的新歌傳給世界各地。
未來的我是一個發明家發明多能衣服，他會發出各種香氣，比如“：茉莉香、梅花香、玫瑰香”、會讓全世界都聞道各種香味等 ，他會是救身衣，當你掉進水里的時候，他會救你的`。
未來的我是醫生，把我的醫術傳給大家，我會讓生病的人治好，讓別人來拜我為師父，給我很多東西、錢什么的。 我一定要當超人把壞人趕走，讓我來制服壞人。
想信我吧，未來會是我們施展夢想的時候。
五年級作文 篇3
我多想變成一朵云，自由自在地在天空中飄……
我多想變成一朵云，下一場春雨，讓農民伯伯們高興地笑：“真好，真是一朵好云。”
我多想變成一朵云，載著受傷的小鳥，飄呀飄——幫它找媽媽。
我多想變成一朵云，白天可以和大樹聊天，夜晚可以和星星、月亮做伴。
我多想變成一朵云，讓孩子們騎在身上，帶著他們旅游。
我多想變成一朵云，晚上睡不著的時候，可以去找月亮和星星玩。
我多想變成一朵云，讓太陽把我變成水蒸氣，這樣，別人看不見我，我也看不見自己，這該有多好玩啊!
我多想變成一朵云，飄到草地上，和地上的小鳥一起玩捉迷藏。
我多想變成一朵云，和風一起飄向大地，與地上的`小蘑菇談心。
我多想變成一朵云，調皮地飄到孩子們身后，他們找不到我，著急地喊：“云!云!你在哪呀——”
我多想變成一朵云，一朵善良、調皮的云。
五年級作文 篇4
春天的時候，草莓的芽從土地里鉆出來，沒幾天，就長出了一片片碧綠的橢圓形的葉片，它們在春風中左右搖擺。
一個月后，草莓開花了，一朵朵銀色的小花，點綴在綠葉中，引來一群群蜜蜂傳粉。不過幾天，花落了，結出了草莓果，這個時候的草莓還不能吃，又酸又澀。再等上一二十天，草莓果由青變紅色，像一個個紅寶石藏在綠葉叢中，這時草莓才真的.熟了。心形的身體上長滿了像芝麻一樣的小黑點，這就是草莓的種子。草莓不能久放，要吃新鮮的，摘一顆放在嘴里輕輕一咬，又酸又甜的汁液讓你滿嘴生香，胃口大開，一連吃十幾個才過癮。
草莓不僅酸甜可口，風味獨特，更富含礦物質和豐富的維生素C，具有補血補虛，清肺化痰的功效。因此，常吃草莓有益身體健康！
我愛家鄉的草莓，更愛家鄉。
五年級作文 篇5
世紀峰會錢塘開，四海嘉賓聚西子，平靜祥和杭州城，盛會過后感師恩。
一年一度的教師節馬上就要到了，衷心祝福老師們節日快樂，感謝老師們對我們的辛勤教導，道一聲：“老師，您辛苦了！”
不知不覺中，我長成了一個翩翩少年，已經跨入五年級的大門了。回想一下我的四年級的學習生活，讓我回味的事情數不勝數，尤其讓我記憶猶新的是第一次參加了學校的春季運動會！還獲得了100米賽跑年級第六名，我體育成績的突飛猛進，要感謝可愛可敬的體育老師——胡老師，他魁梧的身材，黝黑的皮膚，雖然戴著一副眼鏡，但給人的第一印象肯定是位體育老師。每堂體育課上，胡老師都會先測驗一下跑步，而我都會認真盡自己最大努力去跑。100米跑要跑一段直道和一段彎道，正因為他讓我們不斷的.堅持，沒想到比賽時真的派上了用場，我跑起來，駕輕就熟，居然跑進了年級第六名。
想想以前，我壓根就沒資格參加學校運動會，每次只能做啦啦隊隊員、通訊員。自從按照胡老師的要求：天天練習跳繩、仰臥起坐、舉啞鈴…。節假日里去打籃球、踢足球，增加自己的協調性，他還告訴我們：體育要取得好成績不是偶然的，要持之以恒，堅持鍛煉才會更上一層樓。
記得有一段時間，胡老師的一舉一動都令我們非常感動。那就是他忍著眼痛，堅持給我們上課，依然一絲不茍，嚴肅認真，如往常一樣，鍛煉我們跑步、跳遠，直到他疼痛難忍，不得不去醫院做手術。那些天，我們一直掛念著胡老師，希望他早日康復。
胡老師就是這樣一位和藹可親，無私教給我們體育知識，工作兢兢業業的好老師，普通中透著不平凡。其實，我們學校的每一位老師都有著慈母嚴父的胸懷，我們點點滴滴的成長都飽含著老師們的心血。在此，我要向茅以升實驗學校的全體教師說一聲：“謝謝您，老師！祝您們教師節快樂！”
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