五年級作文(優秀15篇)
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文1
被雨水沖刷的植物翠綠欲滴，被校信通洗禮的小荷喜露尖尖角。
我校三二班的聶之珂同學與校訊通相識到牽手到成為我縣的第一個學生博腕兒，僅僅一年多的時間里，他愛上了校信通，愛上了閱讀，愛上了寫作，在閱讀中受到熏陶，受到啟迪。在寫作中享受著成長的快樂。
聶之珂在班里是一個非常惹人喜愛的小男孩,老師們和同學們都喜歡這個留著西瓜頭的乖孩子。在校信通的陽光雨露沐浴下，他喜歡上了讀書，書包里總裝著幾本課外讀本。每到下課的時候，班里的孩子們總是喜歡圍著他，聽他講著自己在書中讀到的故事和讀書的感受。他還把自己讀的好書介紹給大家，把自己的書借給班里的孩子們讀，大家互相傳閱著，享受著讀書的樂趣。大家互相學習著，互相攀比著，爭先恐后。他通過讀書，有了很多突破，習慣好了，學習進步了，有了自己的第一次演講，接著又有了自己的第一次講故事比賽，他寫的《愛心樹》榮獲全國“中華小狀元”杯大賽二等獎。
在家里，他變得乖巧了、懂事了、有愛心了，能主動做力所能及的家務。媽媽希望孩子能與書交朋友，將來做個愛讀書、愛學習、有上進心的人。自從結識校訊通后，他和媽媽的約定由原來的每周一個玩具改成了每周一本書，只要一有時間，就走進入書店，和書交朋友，暢游在書的海洋里。在書中，學到了很多的知識，明白了很多的道理。是書帶給他快樂和喜悅，帶給他美妙的感受和夢想，他常常會跟書中的人物一起哭，一起笑。慢慢的，他真正的感覺到：讀書真好！
他會為《海的女兒》掉下眼淚；會為《漁夫和金魚》里的老太婆的愚蠢而感到可笑；會為《小紅帽》的不聽話而感到生氣；會為《白雪公主》里的王后而感到氣憤；《愛心樹》和《愛的教育》讓他懂得了什么是愛；風靡歐美的《尼魔島》震驚了他那顆幼小的心……
結識校訊通以來，孩子在這里記錄著成長的故事，也鍛煉了自己的寫作能力。在老師和媽媽的引導下，他建立自己的博客，剛開始，他寫博由媽媽、老師幫助，后來獨立完成，每一篇都傾注了媽媽、老師和孩子的心血。慢慢的`孩子發現這里的世界太精彩了！成了小博客迷，有時媽媽叫他吃飯，他竟忘了自己還沒吃飯；有時夢中還在與小博友交流。在博友的小家串來串去，學習著、交流著、成長著、快樂著。就這樣，自開博以來，從剛開始博客無人問津，到后來的門庭若市，到成為我縣的第一個學生博腕兒。他用心讀書、認真寫作，不知疲倦，不知不覺，和媽媽已經寫了129篇博文，被校信通推薦66篇，評論3911條，訪問量25270次。成長的路上他一刻也沒停下歇息的腳丫。
漆黑的夜晚因璀璨的繁星而精彩；光禿禿的大山因翠綠的樹林而精彩；凄涼的沙漠因甘甜的雨水而精彩；棕色的大樹因嫩綠的樹葉而精彩；孩子的生活因校信通而精彩！
五年級作文2
這次，貴門實踐活動，在我心中，就像一支交響曲，時刻都在播放著不同的旋律。
出發去貴門
吃了早早的午飯，我們激動、興奮的心情久久不能平靜。直到，四輛大汽車開進校門時，我們的心情似乎平靜了許多，因為要去貴門了。
坐上龐大的汽車，離開我們的校園，離開我們的父母，去體驗不同的生活。一路上，在座座云霧迷蒙的山峰圍繞下，我們在車上有說有笑。一聲聲說說笑笑使時間過得很快，已經快到貴門了。在車旁兩邊的小溪仍然在石頭縫里流淌著，是那樣清澈見底！有一棵樹和我擦身而過，讓我知道它是那樣得生機勃勃！前面立著一塊牌子，上面寫得兩個字——貴門，多么引人注目。我們車上的氣氛立即沸騰起來，因為向往、期待已久的貴門到了。
我們激動、興奮的心情迎接著來到貴門的`喜悅。
篝火晚會
晚上六點，我們隨著集合的哨聲，齊刷刷地來到場地上。誰都知道，這是我們最期待的篝火晚會。
一堆火在旁邊默默的燃起，火焰越來越高，忽然在半空中散放了一塊塊火的碎片，像煙花那樣絢麗。隨著半空中的絢麗，我們也坐了下來欣賞精彩的節目。火焰照亮了每個人的臉，也照亮了每個人期待的心。一個一個精彩的節目告訴我們快結束了。在最后一個節目來臨時我們充滿期待。我們唱起了那首歌——《唱響貴門阿哩哩》。那一個個字，都包含著我們對貴門的熱情，對貴門的喜愛。結束后，周圍安靜了下來，但我們的心還是不能平靜。
在熱鬧氣氛的陪伴下，我們回到了寢室。
團結的挑戰
第二天下午，我們來到了活動的場地，那是一個空曠的地方，在水泥器具旁，有著一片黃砂。
四個小隊的比賽開始了。我們仔細聽著教練講的規則，教練說：先練習二十分鐘，再比賽。在二十分鐘里，我們快速地練習三個比賽。哨聲再次吹響了，也就意味著傳珠子比賽開始了。四個小隊不緊不慢地傳珠子，由隊長傳給下一位隊員，一直傳到最后一個，才算完成挑戰。我看不到前面的情況，但我知道前面的隊員一定很緊張。傳到我面前時我的手一顫一顫的，真擔心我傳不到下一位。在擔心中，我順利地傳到了下一位隊員筷子上，我松了一口氣。但是，后面的隊員失敗了，珠子落在了地上，這就意味著我們要重新再來。這小小的失誤，使我們受到了打擊，但是隊長還是不放棄，把珠子拿回去重新再來。再次傳到我面前時，我小心翼翼地把珠子傳到隊員筷子上，我才松了一口氣。當珠子傳向最后的方向，傳向勝利的結果，我們的眼睛凝視著那顆珠子。最后的人把珠子舉起來，向教官示意，我們欣喜若狂，那是勝利的高興。接下來的兩輪比賽同樣是比兩個字——團結，因為我們有了團結的力量，所以出色地完成了任務。
這普通的挑戰，能讓我明白：一個隊的輸贏不在于速度或時間，而在于一個隊是否做到團結。
貴門的交響曲在默默地結束，在其中，我體會到了激動的旋律，期待的旋律，團結的旋律，還有......
五年級作文3
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂。童年更像一條金色河流，它的每一朵浪花都裝著我們幼兒時的往事，這一朵浪花有驚無險，那一朵浪花快樂無比，總之，這條河流里承載著我的美麗夢想，飛翔著我幼稚的童真，但有一件事我至今仍記憶猶新。
那是四年級的一天——暑假的傍晚，吃完飯后，我和家人到鄉間小路去散步，我們騎摩托車去的（爸爸開的），我們到了那里就下來，爸爸說：“我們已經三口，就從這里開始走吧。”說完，我和媽媽異口同聲的說：“好！”，說完，開始走了。
我們走啊走……
在路途中，我看見一個人騎著自行車從我旁邊穿過，當時我走的`很累，看見他騎自行車（一點也不累）心里就非常想騎它，但我不會，過一會兒，心里想：不如我學吧。因此就懷著強烈的欲望說：“爸爸媽媽，我也想學自行車。”爸爸媽媽聽完后，說：“好啊！那現在回家就學，好不好？”我高興地說：“好啊！”然后，我懷著高興的心情回了家。
剛到家，我就立刻把自行車推了出來，問爸爸媽媽說：“到哪兒學啊？”媽媽說：“就在門口學吧？”我說：“好吧。”然后，我就開始上自行車了，我剛上去，就掉下來了，我非常的急躁，爸爸見了，過來對我說：“不是你這樣的，來，我扶著你騎。”然后，爸爸就在后面扶著，爸爸說：“眼要望前面，手扶穩了。”我們就這樣練著。
爸爸就這樣扶著，我也就這樣騎著，這樣騎很順利，我也很高興。我就這樣學著。
我就這樣騎著，沒停下來，我騎啊騎，就騎著，爸爸在某一時刻一下子松手了，我還是依舊騎著，騎著騎著，發現爸爸已經不扶了，我一下子慌了，龍頭不穩了，“砰”一聲，摜地上去了，我是“哇哇”直哭啊。爸爸過來了，把我扶了起來，說：“不哭奧，不哭奧。。。。。。”過后，看我一直哭，就對我說：“別哭了！”過后，我說：“我不學了！”我坐在地上，爸爸聽了，生氣了說：“你是不是男子漢，因為這點小事就不學了？！”過后，爸爸有說：“男子漢做事要有毅力和骨氣，你連這點都沒有，你還是不是男子漢啊？！”過后，說：“你好好考慮考慮，看你是學還是不學？！”過后我深深的考慮了，過了一會兒，我到爸爸面前說：“我學，我一定要學會騎自行車！”然后，爸爸把我帶到鄉下，過了一會兒，我們到了，這里到處都是草堆，爸爸讓我在這里學，讓我騎時只要倒了，就往草堆上撞；然后，爸爸扶著我騎，我就這樣騎著，爸爸總是松手，我老是看見，老是摔倒，但我也總往草堆上撞，哈哈，不一會兒，我學會了，我太高興了，爸爸看見了也很高興。過后我高興的騎了幾圈回家了。
晚上，我騎著我的“寶車”去玩了。
這件事太讓我記憶猶新了啊！
沒當想起這件事，我都非常的高興，自豪。從這件事中，我明白了做男子漢的基本原則。
這件事為我的童年填了不少色彩。
我感覺我的童年真是太精彩了！值得我去回憶它，因為它讓我快樂，讓我懂了許多道理。太讓我難忘了。
五年級作文4
有些回憶，我拼命地想要忘記，可這件事似乎在我的心里扎了根，永遠都無法抹去。
她叫黎夏，是我在這個學校關系最好的朋友，不得不說，她長得很漂亮，家境也很好，也就惹來了很多的男生，黎夏是很內向的，她當然知道這些男生的“歪心思”，所以從不和這些男生打交道。
初夏的夜晚是溫和的，在這個繁星密布的夜晚，黎夏將迎來13歲的生日，當晚，我幫她邀請了全班同學來參加她的生日派對，晚上，黎夏身著一襲白色長裙出現在同學們面前，不禁有男生驚呼“好漂亮啊”，黎夏聽見這話，瞬間就臉紅了，不一會兒，黎夏就被幾個男生拉去玩了，平常看起來十分內向的她，今夜放開了玩。
從那晚以后，她不再羞澀，漸漸開始和同學們一起玩，當然，我很開心，我用自己的努力幫助最好的'朋友。。
可漸漸地，我發現，黎夏越來越開朗，放學后本來會等我一起回家，可她有說有笑的跟班里幾個壞學生一起走了，連招呼都不會和我打一聲；在課間十分時，她把我完全當成了空氣，不會和我一起玩；后來，我發現黎夏居然帶著妝來上課，最后，竟穿著超短裙和坡跟鞋來上課。我是忍受不了的，老師也是，放學后，老師把黎夏叫進了辦公室，同學們都走了，我留下來等她，10分鐘后，她出來了，我看見她，拉起她的手“走吧，放學了”可她接下來的動作和話語讓我著實吃驚，她一把甩開我的手，冷冷的說：“喂，何必那么假惺惺，是你告的對吧.”我被這突如其來的動作嚇住了，呆呆的站在那里，我本想解釋不是我，可她的話讓我又是一驚，“切，是你就是你吧，這樣，我們絕交，反正我不缺你這個朋友……”這句話把我嚇的向后退了一步，黎夏微昂額頭的看了我一眼，便踏著貓步走了，她把我一個人留在教室門口，我呆呆的站了很久。。
周六，我一個人去了公園散步，跑累了，便坐在涼亭里休息，這時，我望見了一個陌生而熟悉的身影，超短裙，絲襪，高跟鞋，一頭長發，我知道，那是黎夏，在她的旁邊，還有一個個子高高的男生，我的腳不自覺的走了過去，我想打個招呼，雖然她那天有些過，可我在心里已經原諒她了。我還沒走過去，就看見幾個濃妝艷抹的女生走過去了，那男生看見這幾個女生，便留下黎夏拔腿走了。我往前走了走，想聽聽那個女孩說什么。
“你就叫黎夏啊。”
“嗯……”
“是居人‘籬下’的籬下？”那個女孩略有玩意的看著黎夏，這句話引得旁邊的女孩哈哈大笑，我直接沖了過去，推了那個女孩一把，那女孩一下子被激怒了，沖著我便破口大罵，我沒有說什么，只是冷冷的說了一句“快走，不然打你的時候別怪我……”那幾個女孩顯然被我的樣子嚇到了，轉身走了。我笑著看了黎夏一眼，可黎夏沖著我便大喊:“喂，你就是來看我笑話的是不是？原來你一直跟蹤我，我說了，咱倆絕交，你以后別來煩我，小心我對你不客氣……”說完便挎著包走了，我呆呆的站在那里不知所措。
黎夏，你怎么變成這樣了，那個夜晚，你一下子改變，那個夜晚，我是不是不該請同學來為你慶生……
五年級作文5
1、文章開頭簡而得當，通過環境描寫來襯托人物心情，十分藝術化。
2、文章開頭引人入勝，吸引讀者。…點面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
3、文章語言生動豐富，可讀性強。
4、開頭打動人心，具有真情實感。
5、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。
6、重點突出，詳略得當，內容具體。
7、比喻貼切，用詞生動。
8、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。
9、敘述自然生動結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
10、對于景色的描寫，語言簡練而準確，聯想則為觸景生情，情景自然融合。
11、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。
12、文章邊敘事邊抒情。
13、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增添了不少情趣。
14、文章線索明朗，主題突出，緊緊圍繞…進行。
15、細節描寫頗具匠心。極富功底。
16、對人物的語言神態動作等，進行精心細膩的描繪，這是本文的.一大特色。
17、描寫細膩，生活氣息濃厚，遣詞造句準確傳神。
18、語言準確，鮮明生動，內容極其豐富具體。
19、事例敘述得生動具體，人物的言行符合各自身份特點。
20、文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優美，但卻真實有趣，寫得入情入理
21、語言活潑明快，富有情趣。
22、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
23、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
24、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。
25、結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
26、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。
27、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。
28、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
29、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
30、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
31、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
32、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地突現了文章主題。
33、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
34、文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
35、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
36、文章前后連貫，形成完整的形象。
37、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
38、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。
39、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
40、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
41、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
42、全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
五年級作文6
過年的活動無外乎吃喝玩樂，走親訪友，今天呢，我們全家的任務就是——玩！趁著春節放假的大好時機，我們一家子就以熱鬧為主來到了河上街廟會樂一把，那這廟會又瘋狂何在？敬請聽我慢慢道來。
瘋狂的龍
真不愧是瘋狂的廟會，還沒到地方，已經聽到陣陣鼓聲，大老遠就看見遠處唱戲的、扭秧歌的、舞龍的整個路面也被游人擠的滿滿當當人好不熱鬧。走近一看，那更是不得了，首先上場的是一條瘋狂的龍，此龍長達二十米，龍頭、龍尾、龍爪都刻畫得極其清晰細膩，在舞龍人的支撐下從遠方緩緩走來，就像龍王從天而降一樣，飄飄欲仙，讓人很想上去摸一摸這是不是真正的龍王。更絕的是，這條外表看似孤傲的龍王在舞龍人手里可是變成了一只溫順可愛的小羊羔，一點也不孤傲，接著，龍王在舞龍人的指揮下開始翩翩起舞，跟著那顆龍珠左右搖擺，上下盤旋飄忽不定，好一個游龍戲珠，那可真叫一個 瘋字！
瘋狂的龍出來了！
瘋狂的人
說起這廟會，那叫熱鬧，說起這廟會上的人，那叫瘋狂！咦，前面怎么火光一閃，這是怎么回事，我急忙竄到前面一看究竟。哦，原來是噴火的呀，我倒是要看看，他能噴出個什么名堂。
只見表演者抱起一桶汽油，喝了一大口，接著把火棍拿到嘴邊，霎時間，臉邊一熱，一大團火花從表演者口中噴出，還有，表演者拿火把在自己身上燒來燒去，竟然一點事情都沒有，更絕的是，表演者竟把火把放在嘴里過了一會嘴還是安然無恙，更別提什么燒傷了，我俗話說的好，心急吃不了熱豆腐，我估計這人在家肯定是個急性子，不然怎么能吃的了這么熱的火把呢？博友說是不是？
略展身手（人太多，拍的不是很清楚）
開始吞火
瘋狂的飄色
飄色是廣東一種民間傳統表演，跟我們的舞獅子、扭秧歌一樣，沒想到引進到我們中原地區了。
演出開始了,只見幾個小孩比大人們精心化妝成西游記中師徒幾人的角色，高高舉在頭頂，而小孩就站在那一根鐵棍上，一腳懸空，兩只長袖隨著身體一起搖曳生姿。最好玩的.那個演唐僧的小朋友，嘴巴不是在念經，而是在吃東西，真是悠然自得！圍觀的人群發出陣陣驚嘆聲。他們在上面和底下的大人的聯系只是一根小小的棍子，竟然在上面一點也不擔心會掉下來，這是為什么呢？難道他們的平橫能力就那么好？看的周圍的人們都為他們捏了一把汗。過了一會兒，演出結束，小孩們紛紛下來，哈哈，這下我可以看看他們到底是怎樣保持平衡的，我過去一看，原來，在那些大人所戴的帽子里，都有一根鐵棍，拿鐵棍和小孩的鞋牢牢的綁在一起，所以，即使再高，也不會掉下來的，不過，那些小孩子還真是夠勇敢的，要知道，說著容易做著難，要換做我，我可不敢玩這個。
大名鼎鼎的飄色
這么高，你敢嗎？
這次逛廟會，不僅讓我看了熱鬧，使我知道了許許多多的民間傳統，了解到了各地的美食文化。也讓我感到我們古老的春節，正成為一個中華民族的狂歡節，讓辛苦一年的人們放下包袱，盡情瘋狂，去迎接新春的來到。讓我們狂歡吧！
投入的有點瘋狂的幾位老奶奶！
五年級作文7
想起端午節，哇，食物的余香還在嘴邊，但今年，當我吃了一頓豐盛的節日大餐時，我感覺到了一種精神食糧的味道。
端午節的時候，我家很熱鬧。過年的時候我曾祖母會來我家吃飯。今年和往年不一樣，回來西藏探親的爺爺，我二姨，妹妹，妹妹家的弟弟都多了很多。我有點著急的看著這些人面對一桌子的美食，哼！讓他們把平時不上桌的好吃的都吃了。于是飯前一只小手慢慢爬到桌子上，一只大雞翅剛到“半路”就被一雙大手搶走了。原來是我親愛的爺爺，我只好噘著嘴，用一種從未見過的溫柔眼神走開了。奶奶炒完最后一道菜，大家坐在桌邊，終于飯做好了！我迫不及待的`拿起剛剛“丟”的大雞翅，張著大嘴咀嚼。嗯，真好吃！這時我看到我爺爺撿了一大塊排骨，我心想：“還不準吃。看來我爺爺比我還貪心。嘻嘻……”嗯？大排骨掉到奶奶碗里，爺爺忙著給奶奶倒啤酒，招呼飯桌上的一家人好好吃喝。忙著吃飯，沒看到爺爺吃了多少好吃的。晚飯后，我爺爺匆匆忙忙去上班。而我也在趕著吃飯。好香！
晚飯時，我爺爺給了我一根香腸。說到白天，我真的覺得很慚愧。尊老愛幼是我們年輕人的責任。在今天四代同堂的餐桌上，為什么。為什么我不知道該怎么辦？唉，就像我爺爺說的，我們是老孔家的后代，要永遠遵循先人的古訓。爺爺60多歲了。沒什么文化的爺爺也談不上大道理。就說：“看看我們家那些書上寫的是什么。你是不是白讀那些書了！”我爺爺所謂的書就是我家收藏的一些中國經典系列，包括《論語》，《蒙學經典》，《菜根譚》的翻譯版等等。拿起這個在古代流行了兩千多年的儒家系列《論語》，打開的第一個是《學而篇》，上面寫著“邊學邊學，不是很愜意嗎？”有朋自遠方來，不亦樂乎？“我羞于去想我中午的表現。另一個兒子說：“他也是個孝順的哥哥，但是容易得罪的人很少。不善于犯罪而善于作亂的人，沒有犯罪的人。君子之作必不可少，但他是天生的。孝順也是做人的根本！“看到這個，通讀翻譯就知道這大概是《孝》。
這時，我突然想到，我爺爺在我記憶中，每當他買一些好吃的東西時，都會悄悄地給我曾祖母送一些，有時他會幫我曾祖母砍柴，撿樹葉，打掃雪屋，盡管他整天都很努力。我真的沒當回事。我以為我爺爺就是愛干活，休息一會就會不舒服。我爺爺叫孔令佩，至今還是孔子的第76代傳人，讓我有一種自豪感。孔子說“三人行必有我師”，我親愛的爺爺就是我最好的例子！我們都是父母生的。愛父母才能愛別人。總聽說所有美德中孝順第一，但真不知道怎么回事。這一次我明白了，雖然我爺爺沒什么文化，但他總是嘟囔著“仁、義、禮、智、信”這幾個字，這不僅是我們老孔家做人的標準，也是全世界人衡量人的標準。我們青少年是祖國未來的主人。我們從小做起，講道理講道德，從小就走在仁的道路上。長大了才會成為棟梁。
百年端午節是我成長過程中盛開的花朵。記得有一本書上說“萬物皆次，唯有讀書高。”這些經典的中國讀者帶我走進了知識的殿堂，為我鋪就了一條五彩繽紛的花路，讓我在花香中快樂健康的成長！
五年級作文8
我盼星星，盼月亮，終于盼到了出發去越南芽莊游玩的這一天。
我和媽媽還有朋友們一行人到了機場。我們太興奮了，不停地說啊笑啊，看著玻璃窗外一架架飛機整齊的排列著，恨不得立刻就坐上去，但媽媽說要飛三個半小時才能到。飛機起飛時，我還是很激動，雖然已坐過N次飛機，心臟像是要跳出來似的。飛機越飛越高，地面上的房子漸漸地變成了小盒子，燈光就像一顆顆閃爍的小星星，又像是飛龍在飛舞著，那風景真美呀！
一下飛機，大家忙著換上夏天的衣服，因為越南這個時侯是夏天。在凌晨三點，我們入住了芽莊的哈瓦那大酒店，我躺在白色的床上很快就進入了夢鄉……
第二天，我們去了芽莊暑名的旅游景點——龍山寺。
進入門口，哇，人真多啊！一路走進去，看到有金色巨龍雕刻的裝飾、有蓮花池還有佛教壁畫，最吸引我的是后山的.白色大佛。要近距離看大佛得爬后山的一條陡峭的長長的臺階，據說有150步，來到這尊大佛前，可以看見芽莊城市的風景。導游說在市區的任何地方，都能看見這座白色大佛。到了山頂，正趕上有表演，顧不得大汗淋淋就沖上去看，雖然聽不懂他們唱得是什么，但優美的音樂讓我們一路的疲勞頓時煙消云散。坐在大樹下，吹著風吃著冰淇淋欣賞著美景，真是太舒服了！
只是時間過得飛快，我們得出發了……
越南的珍珠島你們知道嗎？島上有六星級酒店、戲水的游樂設施、沙灘、美食村……聽了導游的介紹，我已經迫不急待的想去珍珠島了。
一大早，我就早早醒來，滿懷期待地出發。我們坐上了纜車，在空中俯覽壯闊的大海，四周優美的山區風景……
纜車一停下，我們就像脫韁的野馬似的沖了出去。“啊”是從哪傳來的尖叫聲？我尋聲望去，原來是有人在玩“水上滑梯”的游樂項目，太刺激了，看得我蠢蠢欲動。看牌子上的介紹有9米高呢，糾結了好一會，還是壯起了膽子和鼎鼎一起上去了。趴在墊子上出發向下滑得那一瞬間，我的心像長了“毛”一樣，癢癢的、又有點扎人的，很不舒服，到了“終極時刻”幾乎是垂直的，嚇得我眼睛瞇成了一條縫，剛想要叫起來，沒想到已經沖到底下了。媽媽問我：“怎么樣，怕嗎？”我得意得搖搖手：“小兒科啊，哈哈哈……。”
我們又轉戰別得游戲項目，一個比一個刺激，過山車我都連著玩了三次，要不是媽媽擋著我還會玩第四次、第五次……
輾轉我們到了美麗的大海邊，這里的大海真藍啊，藍得像把藍天放到了海里一樣！這里的大海真廣啊，廣得一眼望不到邊！這里的大海真清啊，清得可以看見海底的沙石！銀白柔軟的沙灘上，大人小孩開心地奔跑著、嬉戲著。抬頭往遠處看，真美啊！海天一線。我們一會在海里戲水一會跑到沙灘挖坑，一會堆城堡一會埋腳，玩得不奕樂乎……。
美好的心情伴著海水美妙的音樂，還有小伙伴們的伴隨，真是一次美好的旅程。
五年級作文9
中國，一只屹立在東方的雄雞，它有著五千年的悠悠歷史，它永垂不朽。
夢，一個溫柔的字眼，每一個中國人都有一個中國夢。中國是一個文明古國，在這片偉大的土地上蘊育著千萬個華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢想而拼搏和奮斗的人，他們把自己的夢想同中國夢想結合在一起，創造一個又一個的奇跡。 夢想，伴隨著我們每一個人。夢想是美麗的，它是心底最美的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。夢想是陽光的，它使人們由浮躁走向踏實，由彷徨走向堅定，并走向成功。 夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源，高遠的夢想可以激發一個人生命中所有的潛能。 夢想，是一種內心強大的力量。夢想，可以使幼小的鳥兒，經過努力，飛向天空；夢想，可以讓小小的幼苗在困境中生長，可以讓幼苗破境重生；夢想，可以讓殘疾的人有勇氣重新面對生活，走出黑暗。我有了中國夢，我的中國夢？不，是你的，我的，他的，大家共同的夢。因為它需要每個人的努力搭建而來，我們的“桃花源”又怎么會是一場夢呢？人家說少年富，則國富，少年強，則國強。莫要笑我年少輕狂，正因為年少，因為青春，所以我們敢有夢，敢去追逐。我用跬步積成的中國行，圓我的夢，我的中國夢。
人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。 有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。我的夢想是當一名警察，保護那些需要保護的`人，每次我看見校門口的那幾名警察叔叔我都很敬佩他們，他們為保護我們的安全每天無私地奉獻，我想可能有很多同學有和我一樣的夢想，那么就讓我們大家一起努力，為實現自己的夢想而努力。愿每一個孩子在他們的童年都能夠擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。 我在枯燥的學習中，我一次次地想過放棄，又一次次地站了起來，告訴自己，你現在做的一切，都是為了將來能讓中國強盛起來！其中，有一種無形的力量在支撐著我，我霎時明白了，這，就是我的中國夢！同時我的腦海里閃過一句話“少年強則國強，少年富則國富”。正是如此，只有少年找到了自己的中國夢，中國才會越來越強盛。昨天，今天，明天，我都會為了自己，為了夢想，更為中國，向更高更遠處飛翔。 人人都有夢想，可是，夢想是什么呢？其實呀，夢想是現實的東西，只有經過辛勤的勞動與付出，并且腳踏實地，就能擁有夢想，實現夢想。而我，已經有一顆夢想的種子深深扎根在了我的心中，我想當一名科學家。我知道，雖然我沒有天才般的智慧，沒有過人的才干，但我有一顆熾熱的心，有一雙勤勞的手。
我相信，努力了就會成功，努力了就能把不可能變成可能。 人生對生活充滿了樂趣和希望！我們現在的一切都是為將來的夢想而編織理想的翅膀我的中國夢？讓夢想在現實中展翅高飛！所以，為夢想而奮斗吧！而飛翔吧！
五年級作文10
人人都有自己喜歡的小動物，我也有我最喜歡的小動物，知道是什么小動物嗎？答案是小貓。呵呵，小貓是人人常見的小動物，當然也不希罕拉！可是，我對小貓產生了極大的感情。為什么呢？那就得從我住在水灣B區說起。
我以前是很怕小貓的，一見到小貓，就撒腿就跑。可是，姐姐從不怕小貓，住在水灣B區有一位年邁的老爺爺家里養了幾十只小貓。慢慢的，我也不再開始怕小貓了。現在，我住在南海玫瑰，離海上世界很近，所以，媽媽幫我在海上世界報了慧學英語，我也很高興！下面就來說說我為什么和小貓產生極大的感情了！有一次，我白天上慧學英語回來，發現有“喵喵”“喵喵”的叫聲。我走過去一看，發現一臺嶄新的汽車下有兩只可憐的流浪貓。我因此，喜歡上了貓。
我滿歡開心地把兩只可憐的流浪貓抱回了家。雖之，被媽媽罵了一頓。媽媽火冒三丈地說：“你知道我們家不能養寵物的！”“可是，姐姐不是照樣養烏龜嗎？”我小聲地說。“不能養有毛的動物！”媽媽又大聲地說，“你從哪里拿回來的，就從那里放回去！”媽媽又說一句。可是我不甘心，就把兩只可愛的流浪貓抱到了防火門里面。又買回了貓食給兩只小貓吃。可是，我不過幾天。小貓就從12樓一直跑到地下一樓，跑掉了。自從，那一次，我就和小貓有了極大的感情。一見到貓，不是跑，而是走過去，“喵喵”“喵喵”地叫。我今天放學回來，就看見了一只想是剛生下來1年的小貓。那只幼貓的媽媽在哪？它為什么會跑到一個四（6）班的一位女同學手里呢？種種問題，我一句也答不上來。有一件事更讓人氣憤不已。就是前兩天，我再看《第一現場》，那講的是虐貓：不知道是誰，從10樓以上，把一只小貓扔下去。那是多么恐怖的事情呀！你如果是那只貓，你會怎么想？你就短短的一次生命，就這么一次。生命是多么短暫的呀！可是，令人更憤怒不已的還在后面。這只可憐的小貓，不知道是不是一位小女孩扔下去的。當記者問是不是她扔下去的時候，她只是了冷冷的一笑，說：“好玩！”不知道是不是這小女孩扔的。從她說的話，我們應該知道，如果不是這位小女孩扔下去的，可是為什么這位小女孩會說“好玩”呢？我認為這只可憐的小貓一定是這位令人憤怒不已的小女孩人下去的。接下來，《第一現場》又報道一輛非常大的大卡車下面用繩子綁著一只已經死的`小貓的脖子，跑到高速公路上。還有一件也是關于虐貓的事件，幾位小朋友用火燒一只活生生的小貓。如果你是那只小貓，你活生生的被燒死，你會怎么想？
我想對全世界的人說：“請你們大家不要*待有生命的動物或者植物！你如果被人*待，你會怎么想？所以，我再說一遍：請你們大家不要*待有生命的動物或者植物。動物或者植物是有生命的，人類也是有生命的！如果沒有生命，我們現在能在這美麗的世界上生活嗎？珍惜生命吧！也不要拿別人的生命開玩笑呦！
五年級作文11
翻開我的成長閱歷，從小時候到現在，一直都是媽媽陪伴著我。她的鼓勵，她的撫摸，她的叮嚀，她的言語……可是，對于母愛我總是受之多多，感悟淺淺；總是嘴上念經，話不入心；總是覺得受之泰然，無愧于心。直到那次和媽媽之間的一場誤會，我對母愛才有了覺醒。
那是四年級一次上完補習班后的放學時間，媽媽和我約定在老地方接我，可同學們陸陸續續都走光了，我還是沒看到她的身影。剛才還是蔚藍的天空，不過一會就翻了臉，風雨交加，電閃雷鳴。時間一分一秒的過去，雨下得越來越大，我等得也越來越焦急，心里開始埋怨媽媽：肯定又是上班忙昏了頭，還不來接我！我越想就越惱火，一時氣憤，做了個錯誤的決定：逃走！我走到其它地方，就是為了想讓媽媽也著急著急，嘗一下找不到我的滋味！
大概過了半個小時，媽媽還沒來，等待的滋味可真難受，我幾乎都快失去理智了。一生氣，把媽媽辛辛苦苦為我織的帽子扔在地下，踩了幾腳，心里還痛罵了媽媽幾句。過了一會，隱隱約約聽見一句“永詠，你在哪兒啊，媽媽來接你了！”我躲在一個地方不讓她看到我，心想：哼，這時候才來，你叫吧，就是不理你，活該！誰叫你不早點來接我。媽媽并沒有因為找不到我而氣餒，幾乎喊破了嗓子在找我。最后，我還是耐不住回應了一聲，媽媽聽見我的聲音趕緊跑了過來，氣喘吁吁地對我說：“對不起，永詠，我今天實在是有事才這么晚來接你的，我感到很抱歉。”我厲聲大喊：“別找借口了，你就是工作太忙，忘記我了吧。”“真的不是你想的那樣，我也有我的難處，你就不能理解一下媽媽嗎？”媽媽低頭看了看，不經意發現了我扔在地上的帽子，微微蹙起了眉頭，臉色變得很難看。我心想：完了，肯定又要訓斥我了。我側過頭，準備接受她的一頓“暴風雨”，可誰知媽媽輕輕撫摸我的頭，用溫柔的聲音對我說：“我知道你是不小心弄壞帽子的，媽媽錯了，不該這么晚來接你的。”啊？這是媽媽說的話嗎？她不但沒有訓斥我，還一直對我說對不起，我的臉刷的一下就紅了，心里十分愧疚。眼淚也不爭氣地流了下來。“媽媽，我錯了。”我撲進媽媽溫暖的懷抱里，緊緊地抱住她。
雨越下越小了，我和媽媽的距離也越來越近了，她一邊走一邊耐心地跟我講，我才得知她是因為跟客戶談單準備簽合同，才誤了接我的時間。她的.公司離學校很遠，天又下著大雨，她頂著傾盆大雨跑過來接我的。知道這些，我沉默了，是啊，媽媽如此辛苦，我這一點等待又算得了什么呢？我也應該學會換位思考啊。我側頭，看著媽媽的眼角已經有了皺紋，皮膚也沒有了昔日的白皙嫩滑。曾經美麗的媽媽，曾經年輕的媽媽，為家庭為兒女已蒼老了容顏，我應該怎么報答你呢？想到這些，淚水不禁又潤濕了我的眼眶，我想，以后的我只有努力進取做個乖乖女，才能報答媽媽今生給我的愛！
五年級作文12
一個寂靜的深夜，我突然想到了魚。是流水的聲音激活了我的靈感，是熒光的閃滅勾起了我的記憶，關于魚，有許多耐人尋味的故事。
魚，因為沒有勇氣走向陸地，就只能在水里生兒育女。河淡海咸都是一輩子的事情，可躍出水面一瞬，我們仍能解讀魚對陸地的渴望。我始終覺得魚的性情是溫順的，比陸地上的猛禽野獸要寬厚得多。有許多可以把身姿游得像柳葉一樣嫵媚的魚類，至今讓陸地上舞女浮想聯翩。
魚和人類的斗爭從太陽升起的那個早晨就開始了。魚類始終是弱勢的族群，隔著鱗片的距離，也許誤作了盔甲，只是一個幌子，無法拒絕刀子的.屠戮。而關于死亡的記憶，對于魚類來說，像四散的波紋一樣，不可能完整。垂釣者至今樂此不疲，上鉤者絡繹不絕。燒紅的鐵鍋里，那張橢圓形的大嘴，仍在絕望地呼吸。讓我們回想那些有關美人魚的故事吧：海倫多么風情，龍王的女兒充溢妖氣，海的女兒每走一步，腳底都像刀扎一樣疼痛，只是在一個淺小的湖里，一些漁人的后代，歷經了苦難，在阿拉伯人的大海里，那尾善良的金魚終于無法忍耐漁婦的漫天要價，悲憤地離去……
關于魚類，我們有無數個喜愛的理由，不僅僅是因為游起來雍容華貴，具有觀賞價值，更因為魚是人類的先祖。我們應懷著感激的心情去揣測它們把我們流放陸地的最初心思，它們以為這是一種懲罰，不期卻促成了四肢的生長。否則，我們至今仍在用腮呼吸，用尾走路，和戀人約會時，眼睛一眨也不會眨，這便少了眉目傳情、暗送秋波。因為喜愛，我可以花一個上午的時間只釣一條小魚，可我愿意，毫不氣餒。可想而知，被一條美人魚暗戀是多么幸福。
魚是人類一個快樂的因子。假若沒有了魚類，我們的生活一定會單調許多。至今，在渭水河畔，我們無法遭遇那位倔強的老頭，否則，姜子牙的垂釣就失去了意義，文王不會如期而至，愿者上鉤成了地道的空談。每當雨季過后，河水漫過了堤岸，魚兒的聚會熱烈空前。河底的深處，魚兒的歌聲撩撥得漁人徹夜難眠。好在魚類并不時時清醒，今天僥幸漏網者，明天還有機會上鉤。臨淵羨魚容易喜形于色，退而結網則可以把魚湯喝到來年的春天。魚是有溫度的。很小的時候，在冰冷的河水里捉魚，并不覺得寒冷。王祥臥冰被世人傳播得久遠，我因此知道那并不難。20年前，母親趁著雨夜在谷場上捉了兩條半大的魚，這兩個貪玩的孩子從此再也找不到回家的路，而母親那天的笑容最燦爛，一生中的一次，無論如何都意味深長。
我曾無數次想回到故鄉的小溪邊撒網捕魚，可我做不到。撒網的技巧不是關鍵，只是河流要么干涸，要么污濁，這還有什么詩情畫意。文明的代價不一定是要犧牲清澈的河流，我們可以不去做不應該做的，可以更改已經做錯的。我擔心，沒有了魚，人類的生活會十分單調。說這話時，我不知有沒有說教的成分，道德實際就是一種堅持。唐人崔道融詩曰：江上一白鷗，見人懶飛起；為有求魚心，不是戀江水。到處都是殺機騰騰，做魚，明白了真諦，和人一樣，其實也沒有什么快樂可言。有一天莊子說：子非魚，安知魚之樂乎？我看也是，世事難料，魚心不古，我哪里知道明天會不會下雨！
五年級作文13
一轉眼,時間就從我的手指縫中彈走了。時光老人毫不留情地讓我在小學和初中之間跨出了至關重要的一步。我又長了一歲，我已不是那個12歲至今還沒懂事的那個孩子了，我即將要走入6年級了，我即將要迎來新的挑戰，一切一切都不敢相信，時間實在是過得太快了，紅色的除夕之夜在我眼中已變成了七彩的各種顏色。
——題記
紅色
今年的除夕之夜即將要到了，大人們還是像往年一樣這里看看，那里逛逛忙著挑年貨、買新衣。與往年不同的是，今年我們家又新來了一位客人，他就是我的姑丈。因為姑丈腳受了傷，姑婆又躺在了醫院里，家里也沒人照顧，所以外公外婆就主動挑起了這個照顧姑丈的責任。
盼天盼地，終于盼到吃飯。噢耶，啊！……（曾思懿的一聲尖叫）啊，好倒霉，竟然摔倒在地上，不過，恩。。。就算拜了個年吧！這樣心里可就舒服多了。“曾小思（也就是本人了啦）、曾小浩（is曾浩 my brother）快來吃飯啦！”老媽在喊我了（真是的，我難道還會不吃飯？）我趕緊和哥哥走進飯廳。
哇！好棒哦，是火鍋也。羊肉串、牛肉串、甜不辣、粉絲……好多好多，真不知道老媽是啥時候買的呢？竟然到現在才拿出來。“隆隆隆”真是的，要放鞭炮也要事先提醒一下么！真是聽力傷害，嚴重的聽力傷害。在雜吵的鞭炮聲中，我們全家。。。（干嗎呀！還沒說完呢！別打斷，哦哦哦，謝謝提醒）還有姑丈一起度過了一個愉悅的晚餐。
紅色，快樂、積極向上的顏色。
橙色
吃好晚飯后，我和哥哥來到樓下。哥哥神秘地對我說，他要自制一個煙花，我聽后對他說：“真是英雄所見略同，我也剛想這么對你說。”于是，我們這兩位“大英雄”就開始了煙花的制作。我跑到樓上幫哥哥拿來了各種各樣的.材料，當然也少不了煙花嘍！我和哥哥這里剪剪，那里貼貼，不一會兒就做好了，做得還真不賴，把這些點燃一定很漂亮，我小小的心里充滿了期待。我和哥哥還給它們取了很好聽的名字。你看，這個像天平的東西中間有一個花狀的煙花就叫“富貴開花”；這個杯狀的煙花就被稱為“曾思懿XX”寓意曾思懿的XX年能像煙花一樣絢爛。還有這個，被裝在一個精美的五角星盒里的，外面粘著各式各樣的粘粘紙的這個煙花就叫做“‘火’力四射”預祝曾思懿和曾浩在新的一年里更上一層樓。
橙色, 是繁榮與驕傲的象征，是自然的顏色。
黃色
8點鐘到了，春節聯歡晚會也拉開了序幕。朱軍、周濤、白巖松、董卿、張澤群、朱迅攜手走上臺。我們全家人圍在火盆邊觀看春節聯歡晚會。爸爸早就把春節晚會的節目單從網上下載打印出來了。我們一邊拿著節目單，一邊看著電視。今年的春節晚會可精彩了。有歌曲、戲曲、雜技、舞蹈、小品、相聲、魔術等40多個節目。尤其是趙本山的《不差錢》、馬東的《新五官爭功》潘長江的《缺點啥》，逗得我們都笑痛了肚子。整個晚會的節目真是一年比一年精彩。我們一家人一邊看著電視，一邊討論著平時生活中的點點滴滴，好一派其樂融融的景象。
黃色，一種平和的顏色，也是一種吉祥的顏色。
五年級作文14
第一次是嘗試。有了第一次，有了第一次，能意味著向成熟邁進了一步。在人生的許許多多的第一次中，讓我難以忘懷的是非曲直第一次洗衣服。
那是星期天早上，我正在房間做作業，媽媽急急忙忙地對說：“記住，有一堆衣服要洗，我先出去一趟，拜拜！”話剛落音，我剛要拒絕媽媽就出門了。我只好來到衛生間，把臟衣服抱到陽臺。我把衣服放到洗衣機里，插上電源，剛準備啟動程序。突然想起了：洗衣機昨天就壞了，還沒找修理工來維修呀。唉，怎么早不壞晚不壞偏偏趕在這個時候。這可怎么辦啊？用手洗吧！唔……好主意！
說干就干，我把臟衣服放在盆子里，裝滿水，灑了些洗衣粉，然后學媽媽的樣子用手搓衣服。唉，累得夠嗆的。隨著時間的推移，我連一件衣服都沒有洗干凈，我急了個滿頭大汗。我只得想辦法，該如何洗衣服才能既快又干凈呢？咦！眼珠一轉，歪主意出臺了。
我把衣服倒進一個大桶里，把手申進去，象洗衣機一樣轉動成一個“漩渦”，看著“龍卷風”在清洗臟衣服，我樂壞了！可轉著轉著，速度漸漸緩下來。累！不行，我得實行B計劃。
嘻嘻！這次我模仿古人洗衣服——用木棒打衣服。可我上哪找粗木棒？我的目光正好落在搟面杖上。對了，用搟面杖呀！我拿著搟面杖一邊敲著衣服，一邊喘粗氣。遠遠地，就可以聽到陽臺上傳出“啪嗒啪嗒”清脆的敲打聲。不知道的，還以為我在拆房子呢！只見我一手持著搟面杖，一手抓著衣服，用力地敲打著。忽然，“啊——”陽臺傳出了慘叫聲。“好痛呀！”只見我捂著手拼命地吹氣。唉，該死的搟面杖，不知何時盯上我勤的.雙手，不上前打一頓不罷休。害得我手上“掛了不少彩”。我丟開搟面杖，準備開溜，可是媽媽會生氣的，迫不得已的我只好絞盡腦汁想出了C計劃。
這次，我一不做二不休，我用出了“蘇氏洗衣絕版”——踩！！來到陽臺，我把衣服倒到塑料桶里，拼命地踩。為了開心點，我一邊使出吃奶的勁兒踩，一邊哼著歌兒：“喜唰唰！喜唰唰！……”沒扶住墻，一不小心，腳一滑，桶一翻，水一灑，衣服一攤，人一飄，“嘭！嘩——嘭——啦！”轉眼間，飄飄欲仙的我重跌在地上，那只可憐的大塑料桶經不起強烈打擊，一瞬間“粉身碎桶”，“化為烏有”。唉！我也成了“受害者”成了“落湯雞”。
“噔噔噔”哎呀！不好了，媽媽回來了。遭了，想起來吧，摔跤的傷口疼得讓我起不來，沒辦法，只得等“唐僧練念經”了。“噔噔”沉重的腳步聲從客廳傳到了陽臺，越來越近了。我正忐忑不安地想：如果媽媽看到了我該怎么辦？“天啊，你怎么了？起來吧。咦？我不是讓你洗衣服嗎？怎么……怎么回事呀？”我只好支支吾吾地向媽媽老實交待了。媽媽聽著聽著，臉上晴轉陰，馬上就是刮風下雨了，不好！我腳底抹油——開溜。不過媽媽又一想：我畢竟是第一次體驗這種“樂趣”，便手下留情“饒了”我。
從那以后，我深刻地體會到：原來我們平時所謂的幫了解媽媽什么忙，也遠遠不及父母為我們付出的多。
五年級作文15
“表妹，聽說森林洞穴特別好玩？”
“陰森森，恐怖兮兮，我才不去！”
“博爾探險家跟我們一起去！聽說有一種植物，擦了能讓人變美。”
“我要去！”
第二天，我們三個人就乘坐飛機出發，前往神秘幽深洞穴。一到目的地，天空下起了小雨，我們懷著忐忑的心情進入大森林。走了沒多久，我們發現了一個個廢棄的舊房屋，博爾怪有經驗地分析：“從這房子的裂縫來推測，這里以前應該是個小村莊，”表哥一步跨向前：“又冷又餓，能不能先搞點食物墊墊饑？”只聽周圍傳來怪里怪氣的鳥叫聲，我嚇得不敢往前走一步。“你還想不想變美了？”表哥調侃道。
我們繼續行走。越往里越黑，不一會兒我們好像走進了森林最深處，又黑又潮濕，這時表哥拿出了一個手電筒，從下照射自己的臉，一個回頭，“哇！”的對我叫了一聲，把我嚇得個半死。“噓！小點聲，你們這么吵把一些猛獸引出來可就麻煩了！”博爾說。“怕什么！走！表妹，我帶你去找變美的植物。”說著，表哥拉著我的'手繼續往前走。
實在太黑了，我們摸索著前進。一不小心我倆腳踩空了，同時掉進了一個洞里，博爾趕緊上前想拉我們上去，“博爾，你也下來，這洞好像走得通。”這時，博爾也爬了下來。洞里真的好大，都能聽到回聲，洞與洞之間都相通的。這時我們聽到了一些聲音，“不好，聽著聲音好像是蝙蝠，不會是食人蝙蝠吧？”說完，博爾立馬拿出火柴，點亮了火把，我們人手一根，“待會兒蝙蝠飛過來的話，我們就用火把用力晃動驅趕它們。”“好，”我們異口同聲回答，立馬搖動著手中的火把，只見很多蝙蝠倒在了地上，正當我們累得像放松一下，后面又涌上來一群，博爾告訴我們，這種蝙蝠會以對手人數來決定分幾批來進攻，估計這次他們會分成兩批進攻。的確，兩批蝙蝠過后，我們就安全了。
我們從洞里爬了出來。只見洞口有一朵漂亮的花出現在我們眼前，“難道這就是傳說中可以變美的花？”我問表哥，表哥立馬掏出手機，對比照片，手機竟然沒電了。表哥湊近看了看：“這花淡而不艷，香而不濃，根據我的判斷應該就是那美容養顏的花。”“我要把它摘下來，可它被夾在石頭縫里很難拔出來。心急的表哥立馬掏出一把小刀，想把它割斷。“不行的，一割里面的汁將會流出來，瞬間變干，那就失去美容療效了。”我阻止到。博爾摸摸花朵，一直在沉思于是我們齊心協力把大石頭移開，終于把那朵花完好無損的拔了出來。
我小心翼翼將花里的汁擠出來，兌水以后，就美滋滋的涂在了臉上，沒過一會兒，我的臉有緊繃感，此時表哥一回頭嚇得大叫起來：“表妹，你的頭腫的比豬頭還大，嘴唇黑黑，好像中毒了。”我頓時嚇得大哭起來：“表哥，我不要變美了，我會不會死？”“變美總要付出代價。”表哥還打趣。沒過一會我就暈過去了，等我醒來時已經躺在醫院里了。
愛美之心人皆有之，探險之路有趣并危險著……
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