五年級的作文20篇[經(jīng)典]
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的五年級的作文20篇[經(jīng)典],歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
五年級的作文1
他,一雙大大的眼睛,黝黑的皮膚。他就是我心里永遠(yuǎn)記住的人——黃濤。
記得,在一個手工課上我細(xì)心的做著一個手工,不久,我做的手工小木船完成了。因為我有老師的輔佐,因此我做得十分精致。我連忙跑到黃濤面前跟他玩。黃濤見我做的`如此精致,便禮貌的的問道:“我能借你的小木船看一下嗎?”我慢吞吞的說:“可……,你不能弄壞了。”黃濤點點頭,開始仔細(xì)的端詳起來。誰知,黃濤一失手,將小木船摔壞了。我哭喪著臉說:“你賠我小木船……”黃濤趕緊說:“對不起,我不是故意的。要不……我明天就給你做一個新的小木船。”我不答應(yīng),還狠狠的推了他一下。結(jié)果他向后一扶,就正好踩到了我的小木船,小木船立刻四分五裂。我生氣極了,一把搶過他的小木船狠狠一摔,頭也不回地走了。
后來有一天放學(xué),黃濤一直悄悄地跟著我。終于,他走到了我的面前!吧洗巍俏也粚Γ也粦(yīng)該摔壞你的小木船,明天我就要搬家了,希望我做的小木船你會喜歡!闭f完,他把小木船放在我的手上便走了。我立刻熱淚盈眶,此時此刻我多想喊一聲“黃濤,對不起!”
我心里的他,你是多么的純樸、善良,這件事是我的錯,你卻包容了我。我永遠(yuǎn)忘不了你,我心里的他——黃濤。
五年級的作文2
說起粗心這個壞毛病可能大家都會有,而我就是一個小粗心,關(guān)于考試粗心的事已經(jīng)發(fā)生了不少,可是還是粗心難改。它就像影子一樣跟著我,甩也甩不掉,每一次,我都被它害得好慘。今天,在我身上發(fā)生了一件非常有意思的事情,讓我來給大家分享一下吧。
今天中午放學(xué),我已經(jīng)走到了樓下,才想起外套忘記拿了。我連忙跑上樓,到教室拿起外套就往樓下跑。突然,我聽到數(shù)學(xué)李老師在我身后喊到:“喬定邦,過來,幫老師把門關(guān)上。”我才拿起外套回到家,隨手把外套放在了沙發(fā)上。下午,我就背著書包去上學(xué)了。到了學(xué)校,我以為外套中午放在了學(xué)校,沒有拿回家。下午下了第一節(jié)課,我發(fā)現(xiàn)外套沒有了,就報告老師,說:“我的外套不見了!敝钡较挛绶艑W(xué),老師才說:“你去大隊部看看有沒有人撿到一件外套。”我到了大隊部一看,里面沒人,也沒見到我的`外套,我沮喪的回家了。唉——,看來又該挨老媽的批了。
回到了家,打開門,我就看到我的外套靜靜的躺在沙發(fā)上,真是虛驚一場。這也讓我明白了一個道理:做什么事都要認(rèn)真,不能馬虎;遇到麻煩要認(rèn)真思考,不要輕易下結(jié)論。
看來粗心真得可以誤了大事,那我以后遇事要認(rèn)真對待,不能再粗心大意了。
五年級的作文3
人們常說:“父愛如山,母愛如泉。”今天我就來講講什么是父愛。
記得有一次,我們一家人一起去商場,進(jìn)入商店第一個映入眼簾的便是服裝類,再往前走幾步就會看見零食類。最后,看見的是碗柜類和玩具類。
當(dāng)我看到滿屋子玩具的時候,頓時忘了我們來商場是準(zhǔn)備買碗筷的,便拉著穿著時髦的媽媽來到了玩具店里,只見架子上擺著形態(tài)各異的玩具,機器人,毛茸玩具,遙控車,遙控飛機……我一眼就看見了擺在最上面的樂高拼圖,嚷著媽媽給我買。
可是嚴(yán)肅的爸爸卻冷冷地說:“不許買,走!”本來充滿希望的心破滅了,樂高可是我的最愛啊!帶著沮喪的心情,我只好跟著爸爸、媽媽去買別的`生活用品。忍住淚水,我在心里有一百個討厭爸爸。
過了幾天,我正在房間寫作業(yè),爸爸推開了房間的門,手里拿著一盒樂高拼圖說:“寶貝,你看這是什么?”我一看這不是期望已久的玩具嗎?后來,媽媽告訴我,由于快期末考試,爸爸怕影響我學(xué)習(xí),所以當(dāng)時才決定不買的?荚囘^后,爸爸準(zhǔn)備去商場買回來給我個驚喜,卻發(fā)現(xiàn)這款賣沒了,而在網(wǎng)上給我訂購的。聽到這里我心想:上次我還在埋怨父親不給我買玩具,還報怨他呢!真不應(yīng)該啊!
父愛像燈,照亮我前進(jìn)的道路;父愛像傘,為我遮風(fēng)擋雨遮陰送涼;父愛如柱,擔(dān)起家的重?fù)?dān)愛我永遠(yuǎn)!
五年級的作文4
科學(xué)課上,我們興致勃勃地走出教室,了解校園里生長的植物。快下課了,大家匆匆忙忙帶著自己的文具跑回了科學(xué)教室,我也不例外。
回到座位,我正要用筆,卻發(fā)現(xiàn)鉛筆盒不見了。我心想:鉛筆盒呢?會不會落在外面了?反正快下課了,等等出去找一下,肯定會找到了。
下課了!我飛快地跑出教室,來到剛剛走過的地方,卻遲遲看不到鉛筆盒的蹤影。我慌張地四處尋找,花壇里沒有,臺階上沒有,路上沒有……鉛筆盒,你快出來呀!它就像一個淘氣的小孩子,跟我玩起了捉迷藏。我萬分著急,但還是被打敗了!我清楚地知道,時間正一分一秒地從我身上跨過去,而我卻無能為力,不能將它挽回,只能眼睜睜地看著它慢慢消失。無奈之下,我只好先去吃飯了。
吃完飯后,我又急忙跑去找鉛筆盒。不知不覺中,手心已冒出一層細(xì)密的汗珠。正在我急得像熱鍋上的螞蟻時,迎面朝我走來一位老師。我鼓起勇氣,跑過去問道:“老師,你有沒有在這個地方看到過一個鉛筆盒?”雖然不知道能不能找到,但我還是抱著幾分希望。
"粉色的`嗎?”老師不慌不忙地對我說。我眼睛里閃過驚喜。“對,對!”我激動地說,簡直快要跳起來了!老師接著說:“我放在三(1)班的教室里了!”不等老師說完,我早已跑開了。老師大聲喊道:“沒有的話,去辦公室找找!”
我匆忙跑到三(1)班門口,朝里面望了一眼,鉛筆盒并不在。我的心砰砰跳,朝著三年級辦公室奔過去。進(jìn)去一看,鉛筆盒正靜靜地躺在桌子上。
鉛筆盒,你可算讓我找到了!
五年級的作文5
提起經(jīng)歷,每個人都有過,有的平淡無奇,有的令人回味無窮,有的叫人熱淚盈眶。每一次不一樣的經(jīng)歷,都給我很大的啟發(fā)。
在小的時候,我就有一個愿望,那就是能像小鳥一樣在天空中飛翔。這個暑假,我就實現(xiàn)了這樣一個小小的愿望——體驗了一次蹦極。
路上,我一次又一次地問媽媽,這個游戲安全嗎?腦中一次又一次地想象即將發(fā)生的情景,心中一次又一次地安慰著自己,但無論如何總不能降低心中的莫名恐懼。
到了目的地,教練幫我綁好安全繩,就開始升高了,媽媽問我害怕嗎?我根本不敢睜開眼睛,更別提講話了。我覺得,答應(yīng)體驗這個游戲是個錯誤的選擇。
漸漸的,我們升到了最高點,云朵在我身邊回繞,哇!好軟啊!像棉花糖一樣!有的`云像一只小狗,身旁還有一個球球,像是在表演馬戲呢!有的云像一只公雞,在“喔喔”地打鳴呢!有的云像一只小白兔,正在啃胡蘿卜呢!
天空好美呀!那美麗的景色打消了我大半的恐懼,我對教練說:“叔叔,我準(zhǔn)備好了。”教練打開我的降落傘,我深吸一口氣,縱身一躍!鞍 蔽覙O速下降,像流星降落人間一樣,慢慢地我開始享受這種感覺,身體自然放松,像只鳥兒一樣在空中飛翔。
過了一陣子,陸地的輪廓開始越來越清晰,我緩緩下降,如同仙女下凡似的。媽媽連忙上前,問我感覺如何,我回答:“有脫胎換骨、恍若重生的感覺!”
晚上,我回到家里,細(xì)細(xì)回味著白天的經(jīng)歷,真是美妙至極!我明白了:人生之路,少有平坦,多有坎坷。在生活中,我們需要毅力和勇氣,堅強地去面對各種困難與挫折,讓自己的人生變得多姿多彩!
五年級的作文6
別的教師不一樣,雖然嚴(yán)厲,但又不失幽默,對我們一視同仁。
楊老師,有一雙明亮的眸子,鼻梁上時不時架著一副眼鏡,鏡片明亮的就像一個鏡子一樣,能看清我們每一個人。楊老師上課時我們就是師生關(guān)系,下了課我們就是朋友,只要問楊老師,楊老師他都有問必答。
有一次,老師對我們說,我對你們都是公平公正的,不會像別的老師一樣偏心,光挑學(xué)習(xí)好的同學(xué)回答,對于學(xué)習(xí)不好的同學(xué)不管不顧,任由他。在我的班級里沒有好學(xué)生和壞學(xué)生,我對你們都是一樣的。這些話我都銘記在心,覺得這個老師就是一位公平公正的老師。
記得一次上課,老師檢查第一節(jié)讓背的課文《我們愛你啊!中國》。老師抽查了幾個同學(xué),都背得差不多,勉強過關(guān),直到叫到一個同學(xué)的時候,他不會背老師就逗逗他說:“黃海的云霧飄渺!蹦莻同學(xué)也跟著學(xué),老師又說一聲:“南海的雄偉氣勢”。同學(xué)也跟著說,其實他背的這篇根本沒有這幾句詩,他根本不會背而已,終于,全班忍不住了,哈哈大笑起來。老師嚴(yán)厲地說:“坐下吧!蹦俏煌瑢W(xué)慚愧地坐下了。
還有一次老師講了一個字叫“饞”。老師怕我們不會理解就是這樣給我們解釋的。王冰家里做了一頓年夜飯,但是王冰考了O蛋,他爸爸說:“這頓飯你就免了。”王冰口水滴滴答答地流……這樣就真的`好記多了。
你說我們的老師幽不幽默。這就是我們的老師雖然嚴(yán)厲但又不失幽默的老師。
五年級的作文7
現(xiàn)如今,由于科技、經(jīng)濟(jì)的逐漸發(fā)達(dá),汽車越來越貼近我們的生活。成為了我們生活中一樣必不可少的交通工具。但是,由于汽車數(shù)量的逐漸增加,汽車尾氣的排放已經(jīng)成為當(dāng)今人們的生活中,一個不容忽視的問題。
抬起頭,那一望無際的天空不再蔚藍(lán);望四周,那純潔透明的空氣不再清鮮;看腳下,那寬闊無盡的道路塵土飛揚……整個世界即將被汽車排除的廢氣所充斥。在城市里,汽車尾氣的污染占了空氣污染中的一個不小的比例。由于汽車的尾氣排出了大量的一氧化碳、碳?xì)浠衔铩⒌趸、?xì)微顆粒物及硫化物等化學(xué)物質(zhì),為之人們向賴以生存的生命之源——空氣,變得那樣骯臟,那樣刺鼻,使人實在不堪忍受。更可怕的是,這些一次污染物還會通過大氣化學(xué)反應(yīng)生成光化學(xué)煙霧、酸沉降等二次污染物。含鉛汽油經(jīng)燃燒后,85%左右的鉛排入大氣中造成鉛污染。半個多世紀(jì)以來,通過汽車燃燒排入大氣中的鉛已達(dá)數(shù)百萬噸,成為一種公認(rèn)的全球性污染。鉛對人體的許多器官和系統(tǒng)都會帶來不良影響,表現(xiàn)為智力下降、腎損傷以及高血壓等。
另外,汽車的尾氣對石油的耗費也是不計其數(shù)的,F(xiàn)在,石油的價格不斷上漲,就是因為“物以稀為貴”,石油由于汽車無休止的消耗,變得極其稀少,據(jù)專家測定,目前所存在的石油只夠人類再用50多年了,這也是汽車所帶來的惡果。
這些狀況實在令人擔(dān)憂,再這樣下去,我們的地球母親和我們?nèi)祟愖约憾荚撊绾问呛?試想一下,如果汽車的尾氣依然如此猖狂,依然這樣為所欲為,那么,再過五十年,我們的世界將會變成什么樣子!我們的.子子孫孫該如何面對他們?nèi)缃竦沫h(huán)境!有句俗話說過“前人栽樹,后人乘涼”,可是,如今,我們?yōu)槲覀兊暮笕朔N下了廢氣污染的種子,他們該如何面對今后結(jié)出來的惡果呀!
值得慶幸的是,現(xiàn)在,人們已經(jīng)注意到了這個問題,把每年9月22日定為“世界無車日”,在這一天,人們都以步代車,恢復(fù)行走和活動的自由,來體味清新空氣的快樂。
在我心中,有一個愿望,那就是希望有朝一日,天空能夠恢復(fù)蔚藍(lán),空氣能夠恢復(fù)清新,地面能夠恢復(fù)干凈,汽車的“尾巴”能夠徹底消失!
五年級的作文8
看著窗外自由自在玩的小朋友,望著天空成群的小鳥,我不禁感到失落。因為我想起我幼兒園時和好朋友一起玩,多么開心,愉快。而現(xiàn)在呢,對著堆滿作業(yè),練習(xí)的桌子上。時時做,天天做。我不禁想問:“我的星期天到哪兒去呢?”
哦,被母親“大人”給拿走了。母親“大人”,您還記得嗎?有一次,您和一些阿姨們商量出去玩。我興高采烈,因為我以為,我可以和您一起出去,一起去體會大自然的美麗。可是,我錯了。當(dāng)我立刻收起書準(zhǔn)備和您一起出去時,您卻當(dāng)著眾多阿姨的'面,說:“干吧那么興奮,又沒準(zhǔn)備跟你去。你在家好好去寫你的練習(xí)吧!”有個阿姨聽了,為我求情:“讓她去吧!那地方又不是什么危險的地方。而您卻直搖頭,說:“她那練習(xí)沒寫好,不可以去。”看到您那堅定的樣子,我和阿姨們知道,爭辯也是白爭辯。所以,當(dāng)你們走的時候,我卻灰溜溜地回去書房寫練習(xí)?吹侥銈冮_著車出去時,我還以為自己坐在車中呢!可是,現(xiàn)實我是沒有的。
唉,被母親“大人”給沒收了。母親“大人”,您還記得嗎?有一次,快期末考了。您買了“海量”的練習(xí)給我,還很高興:“女兒,我給你買了本練習(xí)啦!那本很好,你要好好做哦!”天哪,那哪是一本啊,明顯是四本嘛!我很不情愿的寫,眼神里并非露出開心的樣子。等到我寫了5面,松了口氣,您走進(jìn)來,說:“才寫這么點,再寫!”我又不情愿的寫。不一會,好朋友找我玩了。您委婉地告訴她:“紋儀在寫練習(xí),別打擾她,下次吧!”我的心一下子碎了。碎得面目全非。您走進(jìn)來,說:“人家成績好來找你玩,而你成績卻不好,我怕你傷了面子。你要多做練習(xí),才不會敗給她!蔽矣謽O不情愿的做練習(xí),從早上到晚上。
母親“大人”喲,您看了想起來了吧!女兒想向您要回快樂的星期天,不再充滿練習(xí)的星期天,好嗎?
五年級的作文9
春天,仿佛一位去青春煥發(fā)的少女,正邁著那輕捷的腳步,來到了人間。正是她的到來,送走了那寒冷的酷冬,迎來了那溫暖的春天。
溫暖的春風(fēng)吹拂著大地,送來了春的氣息;溫暖的春風(fēng)吹去了我們厚厚的棉衣,使我們穿上了薄薄的絨衣絨褲;溫暖的春風(fēng)吹化了厚厚的積雪,湖成了一條條清澈的'河流;溫暖的春風(fēng)又吹到了我的面頰,好像春風(fēng)正在吻我那光滑的小臉蛋,讓人感到了溫暖。
春雨細(xì)如絲,在悄悄無聲的飄落著,好像無數(shù)串珍珠從天上撒落下來。又好像無數(shù)只蠶娘吐出銀絲來。那細(xì)雨密密地斜織著織出來一條薄薄而又明亮的輕紗。這條美麗的輕紗仿佛是仙女的彩帶。春雨又是農(nóng)民心中寶貴的財富。因為俗話說得好“春雨貴如油”也正是有了春雨,才可以灌溉大片農(nóng)田,是秋天好有個大豐收。
春天也是孩子們的季節(jié),一到二月二的時候,廣場上的天空就飛滿了風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在天空上飛舞,好不活潑熱鬧,其中最大風(fēng)箏就要數(shù)一百零八節(jié)的龍頭蜈蚣,它在天空上擺動著長長的尾巴,好不威風(fēng)。
春天是一個播撒希望的季節(jié),俗話說得好“一年之計在于春”。使我們重新站在新的起跑線上迎接新的挑戰(zhàn);春天可以使我們信心大增,不畏艱難;春天還是我們到達(dá)勝利彼岸的航標(biāo)。
我愛春天,因為她給我?guī)砹藴嘏;我愛春天因為她使我感受到了快樂;我愛春天,因為她在我的心靈上撒下了信心的種子。
五年級的作文10
春天來了,柳樹長出了嫩芽,嫩綠嫩綠的,長滿了枝頭。風(fēng)一吹,仿佛一位婀娜多姿的姑娘正在翩翩起舞。
來吧,朋友,和我一起去尋找春姑娘的足跡!
下面就去我們的第一站——生態(tài)公園。
看,小草弟弟被春姑娘喚醒,從大地母親的懷抱中掙脫出來,露出了綠油油的`小腦袋。看,春姑娘給柳樹帶來了一個新朋友---風(fēng)哥哥, 你瞧,柳樹被風(fēng)哥哥一個笑話給逗得前仰后合?,春姑娘給小花妹妹準(zhǔn)備了一份豐厚的禮品----陽光,把花妹妹樂的綻開了美麗的笑臉。
接下來,我將要帶大家進(jìn)入尋找春姑娘的第二站-----小村莊。
諾,在那片綠油油的農(nóng)田里,大家猜一猜這是什么作物?“和韭菜差不多,但應(yīng)該是小麥!蹦愦饘α耍@些就是充滿了生命綠色的小麥!在小河邊,一群鴨子和鵝在無比開心的嬉水呢!還有一群小朋友,在這里打水仗,摸魚。遠(yuǎn)處,農(nóng)民伯伯在果園中忙碌,只見這里的梨花白的似雪,桃花粉的似霞,杏花紅的似火。
春天給人們希望,春天的一切,都是那樣的生機勃勃。我愛美麗的春天
五年級的作文11
“總之,你要在人生的道路上做一個堅強的人,讓自己和身邊的一切變得更美好,更美好,更有意義!边@句話是我的座右銘。每當(dāng)看到或想到這句格言,就會想起一個鮮為人知的.故事。
那天,我和爸爸在河邊練跑50米。不知道為什么。不管我們怎么跑,總覺得越來越?jīng)]精神了,好像腳上有塊石頭。我有點生氣,心想:“算了,跳繩!钡翘K的結(jié)果還是不容樂觀。繩子就像一個不聽話的孩子,總是不聽我的指揮。我生氣了,把繩子扔到地上,怒氣沖沖的回家了。
回到家,似乎心里還有一股怒火。于是,我決定畫《飛天》,心想:“畫畫應(yīng)該能讓我好受一點!钡且驗楫嫷臅r候帶著一種憤怒的感覺,畫的越多越丑,最后分不清飛臉的區(qū)別。淚水涌上眼眶,我嗚咽著睡在床上睡著了。
第二天,我仔細(xì)的重畫了一遍,甚至畫了一個比以前稍微好一點的飛天。等我冷靜下來,慢慢練習(xí)跳繩跑步,不斷練習(xí),進(jìn)步。后來看了一篇關(guān)于胡蘿卜、咖啡、雞蛋對火的反應(yīng),胡蘿卜遇火軟化;雞蛋遇到火會變硬,而咖啡會變軟,但它會把香味融進(jìn)水里,傳染給別人。當(dāng)時我想起來了,我這輩子就像胡蘿卜一樣。遇到困難的時候我很懦弱!
從那以后,我想成為一個堅強的人,所以我選擇了這句話作為我的座右銘。事情雖然過去了,但是這件事和這句話深深的印在了我的腦海里。
五年級的作文12
我的房間,就是我的小小世界。
推開門,你就會看到右邊那張溫暖的小床,它穿著帶有卡通圖案的衣服,床邊還放著一個可愛的毛絨玩具—小鴨子,每天晚上它都陪我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
床的對面有兩組柜子。靠近左邊的柜子是玩具的天堂,第一層擺放著福娃,第二層是各款美麗的芭比公主,第三層擺放著布老虎、電動小狗等等,他們伴我一天天成長。右邊的柜子是書架,那是知識的海洋。上面擺放著一本本好書,各類字典、《十萬個為什么》、《西游記》、《淘氣包馬小跳》、《藍(lán)鯨的眼睛》……他們向我敞開知識的大門。每當(dāng)我有不會寫的.字時,就從書架上取下我不會說話的老師,讓她告訴我答案;每當(dāng)我感到無聊時,就從書架上取下我的好朋友,讓她陪我快樂陪我笑。
柜子的對面是我的寫字臺,每天的作業(yè)就是在他的身上完成的。上面還有一臺電腦,你可別小看它,如果有不知道的東西,可一定要去找他幫忙喲!
寫字臺的旁邊就是我房間的飄窗,白色的窗簾上有印著各色的小馬圖案,好像萬馬奔騰。
這就是我的房間,一個溫暖舒適、充滿童趣的房間。
五年級的作文13
天真的孩童們在童年的時光中都是一位位時間的富翁。沒有事情時,父親就會“邀請”我出門玩耍。
每每在這個時候,我就會去一個被波光粼粼的湖水環(huán)繞的小亭子里看“快手哥哥”的表演秀。過不了多久,一群臉上掛滿驚奇與期待的小孩子也陸續(xù)來到了這里。接下來,“快手哥哥”鬼鬼祟祟的'從包袱里掏出兩個普通的碗與兩個平凡的球。將一個碗空蓋地上,另一個扣住兩個球。然后雙雙揭開,頓時,我們大眼瞪小眼——每個碗里都有著一個球!在我們嘖嘖稱奇時,“快手哥哥”卻捧腹大笑——真讓人迷惑不解!
有一次,我在他的表演里意外地看到:“快手哥哥”疾速地把一個球放進(jìn)另外一個碗里。我當(dāng)即大喊:“我看見了,我看見了!”“快手哥哥”驚奇地問:“看見了什么?”我急切地說:“你將球放入了另一個碗。”“快手哥哥”臉上閃過一絲陰云,像大多數(shù)詭計暴露的狡猾人士一樣。這是我大大相信我的觀點。他對我緊張地說:“沒看見不可以亂說。”我堅信不疑地說:“不會有錯的!”
為了證明給我看,“快手哥哥”拿走了碗,結(jié)果使我大吃一驚,球竟然“跑”到了他的手上!沒辦法,我只好在眾人的哄笑中灰溜溜地走了……
五年級的作文14
傍晚,夕陽的余暉灑在了我的窗邊,我打開窗一看西邊的天空出現(xiàn)了一道艷麗的'紅光,好像一個巨大的紅色的燈泡在西邊,照亮了漆黑的夜晚。
過了一會兒太陽慢慢落下,從遠(yuǎn)處看像一個大盤子被吊在空中,慢慢地向下落去,在太陽周圍,幾只大雁在太陽周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,被太陽照得金黃,好看極了。
看見這一景觀,我急忙跑上樓頂,想更近一些感受到這日落之美。
我爬上樓頂,一輪金光照在我身上,讓人感到十分溫暖,那時,我一下子忘記了我所有的煩惱,好像回到了兒時,想起了童年時的伙伴,和那和小伙伴歡樂玩耍的時刻。
七點左右,太陽落下了地平線,但地面仍然還是金黃金黃,紅彤彤的,在太陽余暉的照耀下,顯得朦朦朧朧,讓人看見就格外覺得輕松自在了。
由此我總結(jié)出一個道理:等待,往往看見美好!
五年級的作文15
待業(yè)啄木鳥
漫畫在畫家的眼中是藝術(shù),在家長眼中是無聊的圖畫兒,在我眼中是一本令人受益的書。我十分喜歡看漫畫,因為里面生動有趣的內(nèi)容往往使我忍俊不禁。
當(dāng)我看到華君武筆下的《待業(yè)啄木鳥》時,里面的內(nèi)容引起了我的深思。圖中,一個風(fēng)和日麗的清晨,陽光灑在一片“樹林”中,一根根光禿禿的樹干顯得格外刺眼,幾只啄木鳥在樹干之間盤旋著。有三只啄木鳥正滿臉疑惑地立在木樁上,等待樹木們“起死回生”,等待著履行自己森林醫(yī)生的職責(zé)——幫助大樹免受蟲災(zāi)?墒牵F(xiàn)在樹木都被砍光了,沒有樹木可以給它們移植,它們也沒有了食物的來源。啄木鳥無事可做,進(jìn)入待業(yè)狀態(tài)。
這個畫面是多么可笑,人類被眼前的利益蒙蔽了雙眼,肆無忌憚的砍伐樹木,讓環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。也許在不久的.將來,連啄木鳥這種常見的生物都會滅絕,食物鏈遭受破壞。
仔細(xì)品味,人類也不乏這樣的前車之鑒。人類對大自然無止盡的索取,造成嚴(yán)重的自然災(zāi)害,渡渡鳥、比利午斯山羊、金蟾蜍,直至20xx年滅絕的長江白鱘……一個個活生生的動物,在人們無盡的貪欲下相繼滅絕。如果再這樣下去,下一個受害者也許是我們?nèi)祟悾《F(xiàn)在的很多環(huán)境問題也使得生物走向滅亡,人們有時會為了貪圖便利,而把垃圾丟在就近的水域里,一些工廠也會把污水排放至水生物的家園,這些種種都會造成環(huán)境污染,破壞生物,危害人類的健康。
《待業(yè)啄木鳥》就在警告人們:保護(hù)環(huán)境,善待地球,就是善待我們的明天。
五年級的作文16
笑是一種美,一種出自內(nèi)心的美;笑是一粒種子,隨時都會含苞待放;笑是一種解藥,為你化去生活的挫折與悲傷。不管在哪里,微笑都是一種最美的通用語言。
公交車上,一位男子不小心踩到一位抱著孩子的.女子腳上,他連忙說:“對不起!”女子笑了笑,說:“沒關(guān)系!”頓時,我的心里暖洋洋的。微笑雖然微不足道,但是多么地有感染力呀!你看,一個簡單的笑容化解了一場爭吵。
在學(xué)校里,遇到老師,我們會打個招呼或微笑一下,但有時老師或許會因為有事沒有回應(yīng),而是對我們報以微笑,這時要是你正好心情不好,可能也會瞬間高興起來。你看,微笑就像一塊能治愈別人的糖果!
星期天,我們?nèi)ド痰曩I東西時,服務(wù)員微笑著對你說“你好,歡迎光臨!”這時,我們對這家店的印象會好很多,本來不想買東西的你購買欲瞬間上升。臨走時,服務(wù)員還會再次微笑著說:“歡迎下次光臨!”你看,微笑可以讓我們心情愉悅。
當(dāng)你遇到不開心的事時,不要急躁,學(xué)會微笑著去面對;當(dāng)你遇到挫折后,不要退縮,讓微笑成為生命中的朋友!
五年級的作文17
家鄉(xiāng)的四月,梨花競相開放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,宛如一片花海。人們定不能辜負(fù)這大好春景,4月16日,恰逢星期六,這個名不見傳的小山村,游人如織,熱鬧非凡。
我很榮幸能夠參加希望小學(xué)和晉中日報社的小記者團(tuán)組織的“手拉手”聯(lián)誼活動。整個下午我們都在歡樂氣氛中度過。激烈的“搶凳子”游戲和精彩的才藝展示,讓我們從陌生到熟悉,從素不相識到一起歡聲笑語。每個同學(xué)都交到了新朋友,而我也不例外。我和我的新朋友在一起聊得很開心,似乎有說不完的話語。
最讓我感動的是最后我收到的禮物,我收到了三本書:《烏丟丟的`奇遇》、《作文大全》和《童話大本營》。雖然禮物并不貴重,但情意深厚。當(dāng)我翻到《烏丟丟的奇遇》第一頁時,一段話映入我眼簾:“你好,我是榆次逸夫小學(xué)的陳懌曈。今天我很高興認(rèn)識你,并與你友好相處。這是我送給你的禮物,希望你能喜歡。希望我們的友誼天長地久!”頓時,我感受到這份禮物是多么珍貴。它不僅僅是一本書,更是我們友誼的見證!
而最遺憾的是我沒有留下她的聯(lián)系方式。但是,我堅信,在未來的某一天,我們還會再次相見!我一定會將這份友誼銘記于心,永遠(yuǎn)不忘!
五年級的作文18
媽媽最關(guān)心我的學(xué)習(xí)。從我上小學(xué)開始,媽媽就經(jīng)常檢查我的作業(yè),每一天都睡得很晚很晚。當(dāng)時我的作業(yè)少,媽媽就從書店給我買來許多練習(xí)冊讓我做。幾年來,不管就是炎熱的夏天,不管就是寒冷的冬天,不管就是狂風(fēng)暴雨,媽媽每一天都來回接送我上學(xué)。為了我能學(xué)好語文,媽媽像個老師一樣,和我講解。
媽媽對我的要求十分嚴(yán)格。只要我在學(xué)習(xí)上稍不認(rèn)真或做錯了什么事情,媽媽總要嚴(yán)厲的批評我,直到我認(rèn)識錯誤為止。記得二年級時,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,就拿同學(xué)的作業(yè)本照抄。媽媽明白了這件事,嚴(yán)厲的批評了我:“題不會做能夠請教別人,但決不能去抄別人的作業(yè)!钡诙,我主動找老師承認(rèn)了錯誤。
雖然媽媽對我要求嚴(yán),但也對我十分的`關(guān)愛。記得那年我9歲,一個冬天的夜晚,我發(fā)高燒,燒得迷迷糊糊,當(dāng)時爸爸不在家,媽媽深更半夜找來出租車,連夜把我送到醫(yī)院打吊針。她一個人陪在我身邊,一會兒給我擦擦臉,一會兒給我喝點水。她怕開水燙,就用嘴把開水吹涼讓我喝。我甜甜的睡著了,可媽媽卻冷得渾身發(fā)抖,坐在床邊一夜都沒合眼。第二天,我退燒了,可媽媽卻凍感冒了……
這就就是我的慈祥的媽媽。
五年級的作文19
下課后,我們像一群快樂的小鳥。走出教室,來到操場,吹泡泡。
學(xué)生三五成群,每人手里拿著一瓶肥皂和水,唧唧呱呱,笑個沒完。
突然,天上出現(xiàn)了五顏六色的泡泡,大的,小的,圓的,扁的……原來同學(xué)們已經(jīng)開始吹了。有的'仰著臉吹,有的笑著跑去追泡泡,像滿身花紋的氣球,飄向天空。我趕緊在肥皂水里蘸了幾下,把煙斗頭塞進(jìn)嘴里,鼓起臉頰,讓我盡全力把氣吹進(jìn)煙斗。突然感覺耳朵嗡嗡作響,金星在眼前冒出來,但什么都吹不出來,很生氣。嘿,他們的管子里怎么會有大氣泡?仔細(xì)一看,哦,他們的臉頰沒那么鼓,臉也沒那么紅。原來你要慢慢的輕輕的吹泡泡。于是,我滿懷信心地蘸了點肥皂水,小心翼翼地吹了起來。果然,氣泡越吹越大,在噴嘴上盤旋。突然,它離開了噴嘴,隨著微風(fēng)緩緩升起,飄進(jìn)了氣泡群。
這些穿著花衣服的泡泡,乘著風(fēng),掠過樹枝,飛過屋頂,越飛越高,!多漂亮的節(jié)日氣球。≡高@些明亮的泡泡帶著我們美好的理想,飛向遠(yuǎn)方
五年級的作文20
讀小學(xué)的時候,我的外祖母過世了。外祖母生前最疼愛我,我無法排除自己的憂傷,每天在學(xué)校的操場上一圈又一圈地跑著,跑得累倒在地上,撲在草坪上痛哭。
那哀痛的日子,持續(xù)了很久,爸爸媽媽也不知道如何安慰我。他們知道與其騙我說外祖母睡著了(可那總有一天要醒來),還不如對我說實話:外祖母永遠(yuǎn)不會回來了。
“什么是永遠(yuǎn)不會回來?”我睜大眼睛問著。
“所有時間里的事物,都永遠(yuǎn)不會回來了。你的昨天過去,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你不能再回到昨天。爸爸以前也和你一樣小,現(xiàn)在也不能回到你這么小的童年了;有一天你會長大,你會像外祖母一樣老;有一天你度過了你的時間,就永遠(yuǎn)不會回來了。”爸爸說。
爸爸等于給我一個謎語,這謎語比課本上的“日歷掛在墻壁,一天撕去一頁”使我心里著急和“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”還讓我感到可怕;也比作文本上的“光陰似箭,日月如梭”更讓我覺得有一種說不出的滋味。
以后,我每天放學(xué)回家,在家里的庭院里面看著太陽一寸一寸地沉進(jìn)了山頭,就知道一天真的過完了,雖然明天還會有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會有今天的太陽了。我看到林鳥飛過空中歸巢,它們飛得多么快呀,明天它們再飛過同樣的路線,也永遠(yuǎn)不是今天了。而或許明天飛過這條線路的',不是老鳥,而是小鳥了。
時間過得那么飛快,使我的小心眼里不只是著急,而是悲傷。有一天我放學(xué)回家,看到太陽快落山了,就下決心說:“我要比太陽更快地回家!蔽铱癖蓟厝,站在庭院前喘氣的時候,看到太陽還露著半邊臉,我高興地跳躍起來,那一天我跑贏了太陽。
以后我就時常做那樣的游戲,有時和太陽賽跑,有時和西北風(fēng)比快,有時一個暑假才能做完的作業(yè),我10天就做完了;那時我三年級,常常把哥哥五年級的作業(yè)拿來做。
每一次比賽勝過時間,我就快樂地不知道怎樣形容。
后來的20年里,我因此受益無窮,雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時間,但是人可以比自己原來有的時間跑快一步,如果跑得快,有時可以快好幾步。那幾步很小很小,用途卻很大很大。
如果將來我有什么要教給我的孩子,我會告訴他:假若你一直和時間比賽,你就可以成功!
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