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五年級拔河比賽作文

時間:2022-09-26 16:27:17 五年級作文 我要投稿

【精品】五年級拔河比賽作文十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級拔河比賽作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】五年級拔河比賽作文十篇

五年級拔河比賽作文 篇1

  下課鈴響了,同學們紛紛走出課室,來到了操場上看拔河比賽。

  我來到操場,看見一條又粗又長的繩子,像一條大蟒蛇一樣躺在草地上。隊員們精神抖擻地來到比賽場。開始比賽了,裁判員手里拿著旗子,嘴里銜著一個哨子。嚯、嚯、嚯!哨聲響了,隊員們使勁地拉著繩子。只見小剛漲得滿臉通紅,鼓著腮,滿頭大汗,眼睛瞪得大大的,使勁地抓著繩子。有的'同學還放在胳膊上拉,身子向后。同學們注視著這場緊張而激烈的比賽。紅帶子朝我們這邊來。裁判員揮起旗子,宣布我們班贏了,我們班甭提有多高興了。賽場上頓時響起了一陣熱烈的掌聲。

  我喜歡了拔河比賽,因為它非常好玩。

五年級拔河比賽作文 篇2

  精彩的比賽畫面,時時在激勵著我。對于那次比賽,我們都躍躍欲試,興奮不已。當老師說出參賽人員時,我的神情一下子嚴肅起來,聽到有我的名字時,我表面上似波瀾不驚,心里卻是手舞足蹈,歡呼雀躍。

  輪到我們五(甲)班了!裁判員還沒宣布比賽開始,五(乙)班的就使勁兒地往那邊拉,我們也不甘示弱地往回拉,老師和同學們在一旁吶喊助威,旁邊黑壓壓的一片人,有幾同學激動得都跳起來了。盡管人多嘴雜,但“加油”聲遠勝于嘈雜聲。

  裁判員一聲哨響,人群頓時沸騰起來,拉拉隊扯著嗓子吶喊,喊得臉都通紅了。

  兩個拉拉隊在拼嗓子,我們在拼力氣,雙方爭奪不休。

  我們雙腳用力蹬地,手上使出了吃奶的勁兒,一些同學盡了很大的力,一張不錯的臉都扭曲了;五(乙)班的同學也討不到好果子,紅線左一搖右一晃的。五(乙)班的`拉拉隊喊得更歡了,歡呼聲在五(乙)班的同學的耳朵里變得宛如天籟,在我們的耳朵里卻變得無比刺耳。我們在我們老師和同學的一聲:“加油”聲,一用力,贏了!“哈哈哈……”我們班的人蜂擁過來,五(乙)班的人也連忙跑來安慰著運動員的同學們。

  每當回想起贏了的片段,嘴角便在不經意間向上揚。緊握著拳頭想:我們也會贏了五(乙)班。這活動激勵著我,我會在全班同學寫作上爭取是佼佼者的,美美地從操場里走開了,操場上依然沸騰……

五年級拔河比賽作文 篇3

  星期三的下午,學校的操場上好熱鬧哇!我們班和二班正在進行一場拔河比賽。

  比賽已經進行了兩局,我們兩個班各勝了一局。

  “嘟—”的一聲,第三局比賽的哨聲響了,操場上頓時又沸騰起來了。同學們的雙腳使勁兒蹬著地面,身子往后墜,雙唇緊閉,兩腮鼓著,小臉憋得通紅。兩班相持不下,周圍的同學大聲喊:“加油!加油!”兩班都使勁拉,誰也不讓誰。

  過了一會兒,只見紅布慢慢地往我們班這邊移動,對面的同學終于被我們拉了過來!我們得了全五年級第一名,大家高興得又蹦又跳。

  那天,同學們揮汗如雨;那天。同學們團結一心;那天,同學們使出吃奶地勁;那天,同學們的嗓子都喊啞了;那天,此起彼伏、震耳欲聾;那天,驚心動魄,震耳欲聾;那天,我永遠忘不了。

  那天,舉行了一場拔河比賽。陳文博和其它兩個隊長劃拳。結果我們班男生先和六五班男生比賽……

  盼星星,盼月亮,終于該女生比賽了。六七班女生對六六班女生。于是大家紛紛走上前去,拉住繩子,排成“柳條”形。我緊張極了,心“撲通通”地跳,旁邊的同學好像看出了我的心思,就對我說:“沒事,別緊張,放松點。”

  “嘟”,哨聲響了,大家身體一齊向后仰,一個個漲紅了臉。同學們的手像一把大鉗子一樣,緊緊地抓住繩子不放。此時的我,使出了九牛二虎之力,腳一步一步吃力地向后退。可誰知六六班女生的勁也很大,兩邊這樣一拉,我好像要飄起來一樣。再向右看看,只見張敏把眼瞪得圓圓的,咬著牙,汗從頭發上“跳”下來。哎喲!麻繩上有一根刺扎在了我的手里,我把手換了一下,右手在前,誰知一換手,同學們的手就把繩占滿了,我的.另一只手不知道放在哪了,我在焦急之時,只見老師和啦啦隊一直對我們喊“加油,加油!”,繩子上好像有我放手的位置了,我將手放上去,使勁拉兒。最后裁判員“嘟”地一聲,結束了第一場比賽。看看記分板1:0,“哈,我們贏了。”在歡呼中,我不覺得手疼了……

  “第二場比賽開始了,快準備。”老師喊道。“嘟”哨子響了,我們便一齊向后拉。我聽到一旁的啦啦隊大聲的喊:“六七加—油,六七加油。”此起彼伏,震耳欲聾。我們拔河的同學更加用力了。漸漸地紅布條兒離我們越來越近了,“耶”,我們贏了,真高興!

  通過拔河比賽,我明白了,一個小水滴只有融入大海里才不會被蒸發,一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒,一個人只有在集體中才能發揮更大的作用,因為—團結力量大。

五年級拔河比賽作文 篇4

  在今年的士林實踐活動中,我們五年級進行了一次別開生面、無比激烈的拔河比賽。

  那天早晨,天氣晴朗,一陣微風吹過,帶來桂花的清香,讓人心情舒暢。平日里安靜的士林操場因為我們的到來,因為這場拔河比賽而變得十分熱鬧。原本冷清的草地上擺滿了椅子,坐滿了學生,大家都熱情高漲。你看,我們的沈老師正在操場的那頭召集班里的“各路人馬”,忙碌地排兵布陣。再看,我班的勇士們,有的正在摩拳擦掌,躍躍欲試;有的正在彎腰踢腿,做賽前熱身;還有的交頭接耳,談論策略。我所在的啦啦隊就更不用說了,一個個情緒激昂,高聲呼喊,為我班的隊員們加油鼓勁。

  我們班和一班的對決即將開始。空氣中彌漫著緊張地氣氛,那些生龍活虎隊員,立刻聚精會神,雙手緊握繩子,咬緊牙關,鎖緊眉頭,身子稍稍向后傾斜,已經做好了大戰前的準備。只聽“嗶”一聲哨響,耳邊立刻響起了此起彼伏地加油聲。我們的隊員們紛紛使出了吃奶的勁用力拉起來。然而雙方實力相當,紅繩并沒有明顯的向我們這邊移動。

  比賽進入到僵持階段,隊員們的頭上已經滋出了豆大的汗珠,他們的手被繩子勒地通紅,脖子暴出了青筋,在沈老師的“一二、一二”有序地指揮聲中,紅繩終于朝我們這邊稍稍了移動了點兒。當然一班的隊員們也不甘示弱,努力挽回局勢。這時,只見我班的猛將李申昊,他把臉漲得通紅,雙手將繩子往肩上一扛,背過身,使出了吃奶的勁往后拉。我班的.另一位猛將姚勝威也死死咬緊牙關,雙腿像是定在地上似的,絕不讓對手將他拉上前一步。但一班的同學們也不是紙老虎,扔死死拉住繩子不放松。

  就這樣雙方僵持不下,比賽進入了白熱化,氣氛一下子緊張到了極點,啦啦隊員們也忘記了呼喊。這時,我大聲高喊:“504,加油,504,加油”。我們的啦啦隊員們也反應過來了,紛紛跟著大喊:“504,加油,504,加油”。聽到我們的加油聲,我們的隊員們像是打了雞血一樣,一鼓作氣,將繩子一下子拉了過來。我們終于勝利了!

  隊員們興奮極了,有的擊掌,有的擁抱,還有的開心地在草地上打滾。沈老師激動的沖向我們的英雄們,和他們擁抱在一起,我們啦啦隊也松了口氣,開心地抱成一團轉圈圈。這場勝利來之不易,隊員們永不放棄的精神值得我學習。

五年級拔河比賽作文 篇5

  運動使人快樂,運動使人健康,運動使人進步,我喜歡各式各樣的體育比賽,但我最喜歡的還是拔河比賽。五年級的冬季運動會上的拔河比賽還歷歷在目,仿佛就在昨天。

  運動會的下午,是同學們最期待的拔河比賽,同學們排著整齊的隊伍,穿著干凈的校服,帶著鮮艷的紅領巾,陸陸續續地走到操場,操場上早已被啦啦隊員堵得水泄不通。我們的參賽隊員健步來到比賽場地,擺好了陣勢等待對手的到來。哦!原來我們的對手是五(1)班,仔細一看他們班的選手一副瘦骨如柴,弱不禁風的樣子,再看看我們班個個身材魁梧,人高馬大,我們不禁露出得意的笑容。

  比賽快開始了,我們班自以為輕輕松松就能贏下對方,一個個滿臉輕松的樣子,裁判一聲哨響,第一局比賽開始。正當大家輕敵之時,對方突然一使勁,一瞬間,像是有一只無形的大手,抓住我們,快速的向對方移去,我方剛意識到,想盡力挽救,但已“無力回天”,這一局我們輸了,我們急忙把所有選手召集在一起,商量對策。“不能輕敵”一位同學大聲地提醒大家。然后老師果斷做出調整:“身體最強壯的'同學站到最后面,避免頭重腳輕被對方再次抓住機會。”

  第二輪比賽,緊接著來臨了。選手們積攢著力氣,臉漲的透紅,像一只剛出爐的大螃蟹,左手在前,右手在后,腳分開著,像長出了根,穩穩地站著,對方也來勢洶洶,比賽還未開始,我已經聞到了濃濃的“火藥”味,裁判一聲哨響,我方的啦啦隊就開始了吶喊:“五(四)必勝,五(四)加油”這如雷貫耳的加油聲仿佛有了魔力一般,相當的振奮人心,選手們都使出吃奶的勁,身體往后傾,拼命向后拉。看,我身旁的那位同學滿臉通紅,豆大的汗珠從額頭上一顆,兩顆……的冒了出來。再看隊伍最后面的那位同學直接把繩子綁在腰上,雙腿有力的站住,如一座高大的山,雷打不動。“1-2,1-2”伴隨著啦啦隊有節奏的加油聲,繩子上的紅絲慢慢的向我們這邊移動,“嘟”,裁判吹響了第二局比賽結束的哨聲,我們贏了,大家歡呼雀躍,一蹦三尺高。

  接著,第三輪,我們勢如破竹,所向披靡,贏得了最后的勝利。

  通過這次比賽,我明白了:比賽時不能驕傲,輕敵,團結協作才是贏得比賽的關鍵。

五年級拔河比賽作文 篇6

  今年寒假的一天,天氣格外晴朗,蔚藍的天空飄著幾朵白云,金色的太陽普照著大地,還不時地吹來暖暖的風,正是活動的好天氣,我就來到了朋友家。

  朋友家,走親訪友的叔叔阿姨們漸漸地越來越多,他們都帶來了孩子。

  “哇!來了那么多小孩,不就可以拔河比賽了嗎!”我情不自禁地歡呼起來。于是,我們來到了寬闊的空地,分成了兩撥,一撥男一撥女。

  比賽開始了。我貓起腰,一只腳在前,一只腳在后,身子向后斜。我擦去了手心的汗,使出吃奶的力氣,牙齒咬著牙彎。對方也不甘示弱,他們做好了準備工作,臉漲得像一只熟透了的蘋果。對方趁我們不注意的時候,往后一拉,拉去了一大塊,他們高興地蹦蹦跳跳,像只小兔子,頓時,我的心仿佛揣著一只兔子似的`,大家見了十分沮喪,準備和他們拼個你死我活。我們齊心協力,用力往后一拔,男生高興地實在太過分,一不留神,繩子乖乖地向我們移了過來,我心中的石頭終于落了下來,踏實多了。對方見此情形臉上一下子由晴轉陰,我一邊拔一邊想:現在我們可要小心了,千萬要留神,齊心協力,這樣才能贏過他們。雖然我們是女生,但是只要掌握方法,就能贏過他們!我信心十足,不管三七二十一,使勁地在后拉著,一陣微風拂過,撫摸著我的臉,仿佛在向我鼓勵,加油!我們拉著拉著,最后我們贏了!

  我坐在草地上,仰望著天空,輕輕地吁了口氣,在白云下,一長串大雁正排成“人”字形的隊伍從我頭上掠過……

五年級拔河比賽作文 篇7

  這個星期一的下午,我們舉行了前所未有的拔河比賽。我在這次拔河比賽中不僅看到的選手們的努力,還看到了我們班拉拉隊的真實實力。

  先是與六(2)班比賽第一局的時候,當時算是不相上下,但我們班的拉拉隊越喊越帶勁兒,哨子一聲響后,Yes!我們班贏了一局,只要再贏一局我們班就大獲全勝啦!

  與二班比賽的第二局時,二班的選手們好像有點體力不支,當老師的哨聲響后,二班的選手就“全速前進”了,但貌似不是往自己的班級去,倒向我們班奔來,連拖過來的.呀!我們班的選手們臉上仿佛寫著:這是我們班的榮譽,絕不能讓二班扳回一分!看,那莫嘉樂堅持不懈的神情;瞧,那楊柯爆發的力量;還有唐小涵,也不甘落后。就這樣,二班被我們絕地秒殺!

  休息片刻后,又到了我們班與三班的比拼了。可能是因為我班選手休息不夠充足,而三班正處于“年少氣盛”的狀態。在第一局時,被三班拔了過去,當時勝利與我們自己有短短的五厘米呀!就因為泄了一點勁兒,被拔了過去呀!

  與三班比賽的第二局時,我們班的選手雖然在上一句輸了,但是卻沒有氣餒,而是更加的努力!可能是三班剛剛贏了一局,有點兒驕傲了,飄然欲仙的感覺。三班放松了警惕,于是,我們班的選手抓住了機會,就這樣三班被我們班的選手秒殺!

  雖然我們贏了,但我們沒有得意,很快就迎來了與三班的決勝局,這一句十分關鍵。選手們奮力一搏,啦啦隊也毫不遜色!我們班贏了!當得知我們班贏了的時候,用的同學激動地快飛了起來!

  這種激動是無以言對的喜悅,是我們共同努力的結果!

五年級拔河比賽作文 篇8

  今天萬里無云,陽光明媚,是個好日子,也是我們學校一年一度的拔河比賽!

  比賽馬上就要開始了,陳老師提前帶我們來到了操場上。哇,一眼望去,操場上黑壓壓的一片,真是人聲鼎沸,熱鬧非凡啊!這時,陳老師讓我們活動活動,我便一個人慢慢地走在操場上。只見同學們三個一群,五個一伙,一邊走,一邊正討論這、著怎樣與別班“戰斗”呢!咦,這是誰呀?走進一看,原來是我們幫的“大力士”董徐榕正在起勁地做著擴伸運動,好像在向對手展示他的威力呢!

  “比賽馬上開始!”陳老師大聲喊道,并帶領我們來到了拔河場地。剛一走進,最先撲入眼簾的就是正“躺”在水泥地上的又粗又長的麻繩了。這是,拔河的20個隊員快速的排列在麻繩兩旁。看著他們躍躍欲試,勝券在握的樣子,我的心里也信心實足。

  “嘀!”一聲響亮的哨子聲劃破長空,戰幕拉開了。

  只見同學們雙手緊緊拽住麻繩,雙腳緊貼在地上,好像用強力膠粘住了一樣。瞧,領頭陣的王治淞雙手緊握麻繩,雙眉緊鎖,左腳向前,右腳向后,他使出全身的`力氣向后拉著,“加油,加油!”我雙手握拳,大聲地喊著。就在這時,三班的隊員猛地一拉,我們班的同學猛得向前一走,像多米諾骨牌似的,一個緊接著一個倒下了。

  休息了一會后,同學們互相鼓勵,第二局比賽開始了。只見同學們邁開弓子步,使勁拽住繩子,向后拉著。還有一些同學干脆轉過身子,“呼哧呼哧”的向后大邁步。只見那條繩子左擺擺,右擺擺,要看著勝利離我們不遠了,我們一鼓作氣。終于,勝利的車子駛向了我們。

  到了最后一局,我們班輸給了三班,勝利屬于了他們。

  這次的拔河比賽,雖然我們失敗了,但是我們有付出,也懂得了一個道理,我相信,只要下次我們更女努力,就一定會取得好成績!

五年級拔河比賽作文 篇9

  為什么要寫拔河比賽呢?以前不是寫過嗎?是因為這次并不是我們拔,是“三八婦女節”快到了,是老師們進行拔河比賽。

  我們等了一會兒,比賽才開始,比賽開始的時候,旁邊的隊員們在為自己班的老師加油。每個人的.聲音都是那么嘹亮,好象一個個小喇叭似的。老師們也非常努力地拔,但是謝老師這邊還是被那邊的老師拔了過去 。第二場比賽開始了,這次旁邊的隊員喊地面紅耳赤、滿頭大汗,嗓子都喊啞了,喉嚨都喊破了。還是繼續喊著,最后謝老師還是輸了。

  老師們非常傷心,我們勸老師別傷心,因為比賽不重要,重在參與。

五年級拔河比賽作文 篇10

  今天,天氣真好,藍天下飄著朵朵白云,溫暖的陽光灑滿大地,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。方老師一早來到教室說:“今天下午我們班要和四班的同學拔河比賽。”方老師話音剛落,教室里炸開了鍋,同學們歡呼雀躍。

  終于,等到下午了了。第一節課鈴聲一響,同學們都急沖沖的奔出教室,在走廊排隊,在方老師的帶領下去操場,此時此刻,天是那么藍,花兒是這么美,鮮紅的國旗迎風飄揚。這正是我們現在的心情。

  四班的同學也在老師的帶領下走過來。我們的裁判員莊老師,在操場中間站著,頭上戴著哨子,腳下踩著麻繩,可神氣!兩班集合了,這時候,曾老師也來到了操場,說:“請等一下要系好鞋帶,千萬不要松了。”同學們都點了點頭。

  我是參賽選手,這時心里免不了會想:“勝利屬于我們班的。”

  第一回合是女生隊,我們個個精神抖擻,莊老師的哨子“嗶”著一聲,一場激勵人心的比賽就開始,拉拉隊員們一直喊:“1-2-3,1-2-3。”我們就更加用力去拔了,對方經不起我們這么用力拔,就敗下陣來了。

  交換場地。我們和四班又拔了一次,可還到5秒,我們又贏了。同學們個個激動不已。

  下一場換男生隊。男生隊去戰場了,曾老師怕他們不會拔河姿勢,就上前教他們:“腳頂著腳,手握在另一只手前面,”莊老師哨子“嗶”的一聲一場驚心動魄的比賽開始了,而我們女生隊,則在旁邊給他們加油助力,我們在那邊一直喊“加油,加油,加油”方老師走過來開口大罵說:“誰叫你們喊加油的?要喊1-2-3”我們吸取了教訓點點頭。莊老師哨子“嗶”的一聲,我以為是我們贏了,可不是,是對方贏了。

  我們的'同學交換場地。莊老師“嗶”的一聲,比賽開始了,我們的同學吸取了上次的教訓,來勢洶洶的拔河,對方也不例外,看我們班的男生來勢洶洶,他們也用力的拔呀拔,這時拉拉隊更賣力的喊了,他們嗓子都喊啞了,手掌都拍麻了,男生隊在一聲聲的加油助力聲一點一點的把繩子拉過來。莊老師“嗶”的一聲,我們贏了,那一聲聲加油助力聲在天空中回蕩。

  這一次比賽,我知道了只要團結一致,沒有過不去的檻。

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