我的同學初中作文

時間：2025-05-31 10:07:38 我的同學作文我要投稿

實用的我的同學初中作文匯編八篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的同學初中作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的我的同學初中作文匯編八篇

我的同學初中作文篇1

　　同學，一個多么親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過生活中的每一天。

　　不知不覺，已經升入了初中。與小學相伴六年的同學依依不舍時，身邊，又多了九十個新同學，他們將陪伴我，度過初中的三年。

　　剛剛開學，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。

　　在我眼中，同學，每一個都是那樣可愛，九十個人，來自不同的地方的學校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識。”是啊，何必在乎曾經，只要相聚，就應該珍惜，應該重視這份緣。

　　在我眼中，同學，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。

　　在我眼中，同學，每一個都是那樣優秀，短短幾個月的相處，我發現，好多同學，都有著自己的閃光點：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進……他們的執著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發現了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。

　　在我眼中，同學，每一個都那樣善良，他們樂于助人，曾經一次又一次幫助過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……

　　轉眼，升入初中三個多月了，，在這三個多月中。在這三個多月中，我漸漸熟悉了同學們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優秀，那樣……

　　同學，一個多么美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動著我的心………

　　她－矮矮的個子，短短的頭發，一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈巧的小手。她是誰呢？她就是我的同學－李佳。

　　在我的記憶中，她是一個樂于助人的女孩子，知道為什么嗎？請聽我慢慢道來。

　　我是一個小組長，專收組員的作業本，雖然我還算認真，但天有不測風云－有一次我收掉了一本作業本。當時，我是新官上任，如果收掉了本子，那我還不得 ”下崗”啊！所以，我急的像熱鍋上的螞蟻－團團轉。這時，李佳走了過來，輕聲問： ”怎么了？什么東西不見了嗎？”我不耐煩的丟了一句：”語文本。”她聽完了便走了，我在心里暗暗責備她：又不幫我找，還問，真討厭。可是過了一會兒，她又來了，對我說：”小字本里也沒有，我幫你找找把！”這時我才明白，原來她在幫我找本子啊！愧疚之情涌上心頭。最后是程琳在家庭作業里找到的，我去謝謝李佳，但是她卻說：”別謝我，去謝程琳，是她找到的。”我知道不是她找到的，但是我還是很謝謝她。

　　我從小身體就不好，經常頭暈。而那一次，她有幫了我……

　　那天下午，學校培優結束，我的頭有又暈了起來，又碰巧是個下雨天，傘忘在了教室，教室的門又鎖了，我心里想：唉！只有冒雨回家了，但是我的頭好暈，能不能支撐的住我就不清楚了，真該死，我忘了帶錢，又不能和媽媽打電話，冒一次險吧！

　　這時，李佳又出現了，說：”我送你回家吧！”我推辭說：”沒關系，我可以走。”但是她卻說：”你的臉色蒼白，怎么走回去，還淋雨？”最后，我說不過她，讓她送我回家。路上，雨越下越大，她老是把傘往我這邊傾，她把我扶著，身上一邊干一邊濕。到了家，我望著她那遠去的背影，那暈暈的感覺早已被一股暖流沖的一干二凈。

　　我即將小學畢業，如果你問我畢業后最想見到哪個同學，我會立馬訴你，我的回答就是，最想見到李佳。

　　小學六年，看似漫長，卻又十分短暫的時光。在這里留下了我許多難忘的回憶，最難忘的還是我與同學之間那深厚、純真的友誼。

　　每到課間，我們班里總會傳出爽朗的笑聲，那個人就是我的好“哥們兒”—趙譽雄。他又一頭短發，國字臉，淡眉毛，一雙充滿了好奇的眼睛撲閃撲閃的。他整天就像一個“活神仙”樂呀樂得。臉上的表情總是大晴天。

　　現在回想六年來的一幕幕我都十分地感動。

　　記得在我三年級期末考試結束后，老師罰下了暑假作業。我發現里面有一處沒印清楚，于是就想去找老趙借一下。可是趙譽雄他去合唱團唱歌曲了，我便在它的書包了找出作業本拿走了。可萬萬沒想到的是，正當我準備還給他時，他的作業本竟不翼而飛。我心急如焚，到處翻找。可依然不見本的蹤影。在我不知所措的時候，趙譽雄回來了。他翻了翻自己的書包，好像發現他的本子沒了。我走過去，說：“趙大哥，有件事不知當講不當講。”他疑惑不解的問：“啥事呀？”“我……我把你的本給……給弄丟了。”我想趙譽雄一定要發飆了，我等待著暴風雨的來臨，可誰料，他只是深深地嘆了一口氣，什么也沒說，我見了，連忙雙手抱拳，跪在地上，恭恭敬敬地說：“感謝大哥不殺之恩，小弟有生難忘。”說罷，他笑，我心中的大石頭終于落了下來。

　　暑假過去了，回到學校，一件不可思議的事情發生了，趙譽雄他沒有自己買一個新的`本，而是找別人借來自己抄了一份，每次我想到這，我的心里就暖暖的，他真不愧是我的好“哥們兒”。

　　記得還有一次，在我五年級的時候，我在班里的作文水平位于中下。作文總是坐后才上本，我的好“哥們兒”趙譽雄他主動要求幫我改作文，下課之后，我坐在他的前面，聽著他給我提的一個個意見，認真的修改著我的作文。即使是一個標點，他也要好好的斟酌，哪一個錯別字都逃不過他的眼睛。這時，饒帥來找趙譽雄玩，趙譽雄沒有理饒帥，饒帥又叫了他一遍，他給我改作文的決心依然沒有動搖，他用了一句十分幽默的話拒絕了他：“對不起您呼叫的用戶正在幫人改作文之中，請稍后再撥。”我們都笑了。饒帥走了，有了趙譽雄的幫助我的作文終于上本了。上面不僅僅有老師留下的筆跡，更多的是趙譽雄留下的滿篇藍。

　　道不盡的小故事，訴不玩的同學情，就算小學的童真生活結束，這一個個可愛的形象將永遠留在我的心中，也許日后我們彼此不再相聚，但我愿將這份友情藏在心里！永遠、永遠……

我的同學初中作文篇2

　　小銘是我的同學，他幽默、搞笑、說廢話，總能給我們帶來無限的歡樂……

　　他就是我們班的“開心果”！想知道我的同學為什么有這樣的稱號嗎？那就坐下來，喝杯茶，慢慢聽說對你講我的.同學。

　　他，一排整齊的牙齒成天掛在嘴邊，待人十分和氣，總是滿臉笑嘻嘻的；一個比我還小的肚子，還真有點“宰相”的風度，讓人難忘……不過，他調皮的樣子還真討人喜歡。

　　一次中午，老師都不在教室里，同學們在各自的座位上坐著。“甜蜜蜜——我想你甜蜜蜜，都在……”這是，愛“唱”歌的他趁老師不在，忍不住開始高聲大嚷，“這里的山路十八彎，這里的山路十八彎——嘿……”聽他唱歌就跟聽廣播似的：一會兒唱周杰倫的《青花瓷》，一會兒又唱起自個改編過的《北京歡迎你》，一會兒……他那仿佛陶醉在音樂的海洋中的樣子，可真讓許多正在坐著的同學笑得之肚子痛；有一些同學笑的直打桌子……

　　這時，數學老師過來班級里看看情況，便看到了正深入音樂之淵的他，于是幽默地說：“哈哈，看來我們班有一個能歌善舞的”花木蘭“呀！”同學們看見老師來了，立刻變得鴉雀無聲，連一根繡花針落地的聲音都聽得一清二楚。而他還沒來得及反應過來，就發現老師早已站在旁邊，臉一下就紅了……

　　還有一次，我們班的同學和他一起玩乒乓球，可他非常的廢話，他輸了可是他看別人打。他說：“老天爺啊、老天爺啊……”令打球的哈哈大笑起來。

　　同學只見有了你這個“開心果”，咱就可以不愁啦……

我的同學初中作文篇3

　　轉眼間，我已經在新的學校，新的環境學習了一個月了，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸轉為熟悉的臉了。

　　我上學的第一天的同桌薛嘉源，他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結實的矮胖子，挺著個很高的大肚子，最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中，生著一雙小眼睛，活像面團團被調皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀著，有點挑釁調皮的味道。他最大的特點是耳朵，那兩只奇怪的招風耳，如遇風沙，準能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實，一雙小胳膊胖得又白又結實，像小棒槌似的，他常舉起小拳頭，做出拳擊的姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿，穿著肥大的褲子，活像兩個直立的圓枕頭。

　　他喜歡在人面前裝酷；有時還裝出一副可憐巴巴的模樣，真逗人，因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。

　　記得有一次，是英語課，唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時，不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學一個“爆炸性新聞”薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只見他把衣服掀起，露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望著他的肚皮，手還時不時地撥弄著什么。看著他那狼狽樣，我不禁笑出了聲。其他周圍的同學也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了，而他卻渾然不知哎！這個大傻瓜！

　　記得還有一次，上勞動技術課，這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具，在我們制作時便無聊透頂，于是，他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作，一副無賴的樣子，嘴里念叨著：“嗯求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛？”“不行，我還要完成作業呢！上次你都把我兩個易拉罐弄壞了，這次我才不會那么傻呢！”“嗚求求你嘛，就最后一次啦，我這次決不會弄壞，我真得很沒勁耶！”我還是不相信他，因為前兩次他都這樣保證過，但事實呢！我狠了狠心，回答他兩個冰冷的字“沒門！”他一副痛苦又失望的樣子，說：“王雨婷，你怎么能這么無情呢！”我被他的樣子真得逗笑了。

　　這就是他，一個活潑、開朗、調皮、聰明但又總惹老師生氣的胖乎乎的小家伙哦！新感覺

　　一個人的生命是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年都是一個新的開始，甚至每一分，每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界，我們注定要用新的面貌，來適應它。當然，我也迎來了我新的開始——新學期即將開始。

　　剛從小學升上初中時的我，對中學里的一切都感到新奇：有了新的科目，有了新的老師，也有了新的同學。

　　但是，有些同學卻認為，上初中不是一件不太好的事。在臨上初中時，在我們班，有的同學哭了出來。和自己相處了6年的小學同學分別，是有些不舍，在情在義，難過是有的。但是我卻認為，上初中是成長的必經之路，上了初中反而還可以認識多些朋友，學習更多知識，是應該高興才對，就更談不上悲傷了。

　　雖然上了初中包袱重了，作業也多了，科目也增加了，但其實，初中生活還是非常多姿多彩的：初中的班主任非常“民主”，考慮問題會以學生的角度來考慮，而不會像小學的班主任一樣“獨裁”；初中的老師也不會偏心，對成績優劣的同學，態度始終如一，也對每個同學給予相同的支持和信任；初中的班長不是像小學一樣只會整頓課間紀律了，而是班中不可少的人，是帶領整個班級前進的人，也是同學們的好領導。同學們不會再像小學時調皮搗蛋了。在中學，可以吸取更多知識和經驗，欣賞更為優美的文章，鉆研越發神奇的數學，領略中國廣袤的版圖，研究奇妙的.微生物。還可以訓練課外實踐能力，學習禮儀廉恥，同學們又怎么覺得上初中不好呢？

　　在中學里，小學時候不怎么熱愛學習的我，總覺得有一種奇異的力量指引我、推動我去努力學習，努力拼搏，讓我能更加自覺地做課外練習，閱讀課外書籍，鞏固知識，擴大知識面。在中學里，總是讓人感到有無形的壓力，人人都不敢怠慢學習，形成了你追我趕的學習風氣。學習，在中學往往顯得有意思多了。人對學習有興趣，自然就學得更好了。

　　“是金子就會發光。”中學的班主任不會因為一點點瑕疵就埋沒一個人才。同學們，亮出你最好的一面迎接新生活！

　　初中第一周生活

　　我讀初中已經一個星期了，但是就是有一種莫名其妙的感覺，可能是面對新的老師同學，是新的學校，是新的開始吧！

　　我覺得很無耐，為什么我就是沒心情去用功學好新的知識，掌握新的方法？我為什么會害怕呢？是不是壓力太重了呢？因為我所在的班有很多人我不認識，我似乎沒有做到過：上課就是舉不起手來暢所欲言，看到別人文文是道，心里又妒忌又沾沾自喜，因為我從他身上學到了知識；體育課是用來鍛煉身體增強體質，但我每當上體育課都是見步行步，做體育運動當然不充足，我可能還沒真正去感受體育的魅力而無可奈何；在初中課余活動多姿多彩，我想積極參與但又退縮了，哎，我連自信也快沒了

　　現在我認識了很多同學，我感到欣慰，可能因為認識了新同學，幾乎全班除了靜就再沒有別的氣氛了；老師比小學的改變人人看到，但除了講課速度快了和問題多了，也是挺關心我們的，我喜歡班主任不知怎的就是覺得他很平易近人，和諧可親，他處處為我們著想。因此在初中，我領略到了時間的寶貴和對以往小學生涯的懷念,初中使我丟棄了幼稚與無知,而理智、成熟占據了我們的心靈。

　　我知道初中是人生道路上一個必經之路，就讓我們揚起人生之帆，斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧！

　　這是一個嶄新的日子20xx年8月28日是一個特殊的日子，是我要踏入中學的第一天，也是要與新同學、新老師初次見面的第一天，更是要迎接初中學習挑戰的第一天。這一天，我激動、緊張、不免也有些興奮。我要與一張張陌生而又新鮮的面孔見面，對于我來說，內心會忍不住想讓新同學互相了解，彼此認識。在這特殊的日子中，我認識了許多新同學，也認識了我們的班主任和各科的任課老師，這是初中生活第一天的收獲，也給我初中生活的第一天開了一個好彩頭。

　　在小學時，我很向往初中生活。認為大哥哥、大姐姐的生活與學習很輕松，很自在，不受父母的約束，放學后可以到同學家去寫作業，雙休日可以和同學們出去愉快地玩，輕松地散步，還有小妹妹、小弟弟那羨慕的眼光盯著你看，那是多么自豪的一件的事呀，小朋友們把你們看得很美好、很高大。初中生活是我的向往，我真希望我能早點畢業，像大哥哥、大姐姐那樣悠哉游哉。

　　但在上了初中時，我卻感受到了初中學習的壓力，回想起小學時那幼稚的想法，內心覺得可笑。初中是個零起點，如果想得到一百，就必須努力，初中是個起跑線，如果你想早點到達終點，就必須練好體力沖刺再沖刺。上了中學就必須忘掉從前，忘記一切，重新開始

　　打好基礎。小學是娛樂性學習，初中是壓力性學習。不僅要課前預習，課中勤摘筆記，課后復習，還要課外拓展，增長自己的知識面。

　　在初中學習中，我要嚴格要求自己，不要以以前的榮譽而驕傲，不要為過去的失敗而氣餒，我要從零開始，就像嬰兒般什么都不知道，沒有榮譽和失敗，要努力地去獲取榮譽，在失敗時要鼓勵自己，要腳踏實地走一步，再走一步。前方的困難要我們去戰勝，我們不能讓一個小小的挫折給打敗，我們要知難而進，因為成功只屬于有信心、有勇氣的人。終點其實離我們并不遠，它就在我們眼前，只要打敗困難，戰勝自己，我相信我們就會成功。初中的新生活

　　六年小學生活被畫上了一個圓滿的句號。在九月，又迎來了一個嶄新的、豐富多彩的初中生活，真是令人興奮呀！

　　盼望了一個暑假，終于盼到了八月二十七日到我的新學校報到的這一天。我興致勃勃地走進了這美麗的校園，腦海中想象著以后和新同學、新老師們在這里學習生活，心中充滿了對未來的憧憬。

　　可意想不到的是，報到當天我就發起了高燒，在學校我就差點暈倒，幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關脫離險境。

　　直到九月三日我的燒才退，才來到學校上課。在家養病期間，我一直急切盼望早日到校上課，病情有些好轉，我就起來看看新書，想著也許明天就能來上課。

　　三號這天，我太高興了，早早地起了床，背起書包，來學校上課。一到教室，老師同學就關心的詢問我的病好些了嗎？這使我的心中無比溫暖。

　　該做操了，可我還不會，有三位同學認真地教我，讓我在兩天之內就學會了整套操；還有，中午該吃飯了，我還不知道食堂在哪，幾位同學就主動帶領我去，還關切地說：“你的病剛好，買些有營養的飯菜吧！”；還有......

　　這一件件小事都表現出老師和同學的熱情和對我的關愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學習,來回報老師同學和家長。

　　我真想說聲：“謝謝你們！”

　　走進初中的大門９月１１日我正式走進了初中的大門．哇多美麗的樹啊，多美的花啊，多好的環境啊，多整齊的隊伍啊！我看著，迫不及待的想要入列．．．．當媽媽告訴我：＂孩子！去吧！去吧！你將成為一名初中生了！＂我趕緊到操場去排隊．一解散我便一個人到四周轉想盡快熟悉這一新環境．是呀！是不同：老師不同，同學不同，環境不同．．．．．．什么都是新的，就連空氣也是新的．我到教室做著和新同學們聊天．下午，我們上了一堂政治課，那勁頭才大．老師叫我們一個一個的做自我介紹，同學們那才叫各有千秋：唱的唱，跳的跳，說的說．．．．．我當然也是又說又唱的．我首先敬了個禮，有唱了個歌，用自己最優美的語言與同學老師們交流．

　　那一天讓我第一次體會到中學生的感覺，那個才叫爽！

　　全新感覺在初中初中的感覺是全新的。新的老師，新的同學，新的感受！在那個新的教室里，我又有與往常不同的想法。每當我與同學們在一起嬉戲時，便會回想到小學的時光，那無憂無慮的、充滿稚氣的時光。

　　初中的考試也許在大人們的眼里，簡直是比天還要重要。唉！正巧，我們今天便期中考試了。

　　哇塞！七門考試啊，那豈不是要把腦袋給燒壞去！可是事實歸事實，我們還是勇敢面對吧！這畢竟是初中的第一門考試，努力吧！為了考試，我簡直是要加夜班了，可惜我沒有那么多的耐力，才九點，我便趴在書桌上“呼呼”的睡了，當早上起來時，已經是“太陽當空照，花兒對我笑”了。

　　啊——緊張的考試好不容易結束了，我那顆懸在半空中的心終于掉了下來。我要相信自己，一定能考好的。

　　“啊！不是吧，這是我嗎？”我驚訝的叫道，心中突然下起了小雨。我居然才考這么點點分啊！天哪，真的考砸了。以前小考小作，大考大作的我，如今也只能仰天長嘯：“遙想公瑾當年。”以前與第一很有緣的我呢？那個對考試很自信的我呢？唉——也許這時才會想到，我要是能回到小學那該多好啊，繼續當那個考試第一的我。

我的同學初中作文篇4

　　在讀書的過程中，我認識了很多同學。有些同學很會讀書，有些同學很會彈鋼琴，還有些同學很會打籃球。在他們身上有很多優點，那些優點都值得我學習。

　　像以前和我同班的黃信，她功課非常好，每次都是班上第一名。但是她從來不驕傲，每當我們課業上有問題去請教她時，她都會詳細的告訴我們如果遇到她不會的，她會馬上去找答案，之后再來回答我們。我很佩服她，她好像是萬事通，似乎沒有什么事情可以難倒她。還有邱成仁，在班上她的個性和品性都是一級棒。當他做錯事被同學指責時，他從來不會回嘴，只會安靜的聽別人說。另外，他也非常熱心助人。當別人有困難的`時候，他一定會去幫忙，從來不會袖手旁觀。他對待同學很親切，所以他才會那么有人緣，同學總是喜歡和他一起玩。

　　從他們身上我看到許多優點，那些優點都是值得我們大家學習的。孔子說：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”也就是說當看到別人比我們優秀的地方，我們要向他學習，這樣我們才能向他一樣棒。

我的同學初中作文篇5

　　在我們的班上，有一個坐在第一排，戴著一副藍色眼鏡，個子不高的男同學，他是誰呢？他就是梁嘉浩同學。

　　梁嘉浩他是我們班的`班長，他雖嚴格要求同學，但從不板起臉訓人；他喜歡打抱不平，但從不稱王稱霸；他處處遵守紀律，但依舊天真活潑。他在業余時間，他總保持著“瘋瘋癲癲”的樣子，說話很幽默。

　　有一次，梁嘉浩同學發現蔡倩瑩同學在抄陳偉坤的數學作業，他便不慌不忙的走過蔡倩瑩座位，故意用手敲了幾下桌子，然后擠眉弄眼地走出教室，向老師辦公室走去。梁嘉浩這一舉動，弄得蔡倩瑩一下子慌了手腳，趕忙停止了抄作業地“小動作”。事后才知道，梁嘉浩同學剛才并沒有到老師那“檢舉揭發”。只不過去了洗手間而已。

　　有一次，梁嘉浩拿了電影票從辦公室出來。來到門口，先挑了一張塞進衣袋里。梁嘉浩開始發票了，我得到一張靠邊的票，就要求換票。梁嘉浩搖搖頭，說：“不行，要是都換票，那不亂票了嗎？”我說：“說的好聽，就是……反正我是不會藏好票的。”“你……你說誰換票了？”梁嘉浩滿臉委屈地說。“你，就是你。”我說。“拿出來讓我看看！”“拿就拿出來！”梁嘉浩坦然地從口袋中把票掏出來，我一看，竟是班上最差的。我更是愧悔交加，無地自容。

　　這就是我們班的梁嘉浩同學。

我的同學初中作文篇6

　　我在玻璃桌上專注地看書。忽然，一道陽光從窗外撒了進來。看著那一縷奇妙的光芒，我又仿佛看到了如午后陽光般的笑臉……她，長如緞帶般的飄逸秀發;前額有一塊青胎記，只是被蓬松的劉海遮了去;圓圓的大眼睛被像啤酒蓋的鏡片牢牢地”粘在“眼睛上，倒也透出幾分俏皮;一個胖胖的臉，臉頰紅紅的，就像蘋果一樣清新可愛。她就是我們班的”開心果“——姚儀。

　　認識姚儀的人都知道，姚儀很愛笑，也很愛讓別人笑，所以她還有更好聽的小名：笑笑妹。

　　姚儀這個”笑笑妹“可不是浪得虛名的：她回答問題笑，考試考砸了笑，被同學調侃還笑，好像老天爺在創造姚儀的時候，忘記給她的笑容安一個剎車。

　　有一次，姚儀戴了一個很酷炫的手表來學校。一剎那，姚儀的面前冒出了好多毛茸茸的腦袋，爭先恐后地參觀這只與眾不同的手表：藍色和紫色互相襯托著，綻放出柔和的.光彩;手表的表心周圍有幾個按鈕，都是星星形狀的;表心的顯示器上顯示著現在的時間、日期、天氣。哇噻!簡直就是一個高科技產品嘛!

　　姚儀得意洋洋地笑著：”怎么樣?我的電子表夠酷吧!看來，戴著這個表，回頭率百分百啊!“上午的幾節課，她無時無刻不在傻笑，趁著老師寫板書的時間，她還偷偷地瞟幾眼那”珍貴“手表，好像這只手表就是她的生命一樣重要。我就坐在姚儀后面。看著她的后腦勺，我都能想像出她癡癡地傻笑，頓時覺得有一只烏鴉從頭頂”呱——呱——“飛過……體育課，姚儀不得不將心愛的手表放在教室里，去體育館進行排球訓練。

　　下課了，姚儀流浹背，笑呵呵地準備戴起手表，卻驚愕地發現：原本應該安穩地躺在桌上的手表不翼而飛了!

　　得知了這個消息，我們幫助姚儀展開了地毯式的搜查：講臺里?沒有。地上?沒有，課桌里?沒有……姚儀默不作聲地回到了座位上。她一定很傷心吧!我想安慰她，卻不知該說些什么。

　　就這樣，過了兩節課，姚詩汗的臉上又綻放出溫暖的笑容。當我詫異地問起她那時的心情時，她輕松地告訴我：”有一秒鐘的傷感，接下來都在想怎么家里的“母老虎”媽媽解釋。“姚儀幫作深沉地抬了抬眼鏡，這是”唐僧念經“的前兆啊!我不等她讕個字，便像離弦的箭樣逃離了現場，而姚儀在扣面邊笑邊追。就這樣，我們開心地嬉戲玩鬧……我的朋友——姚儀，她的目光偉遞著快樂，她的笑聲表達著快樂。她的心里，沒有一點點雜念，每天快樂地活著。直到現在，我還記得她的笑容，就像那縷陽光，午后的陽光一樣，燦爛，純真……

我的同學初中作文篇7

　　最干凈的笑容，最純潔的羽翼，最真誠的心靈，那就是天使。而我的天空就飛舞著無數的天使，他們陪我度過憂傷，他們陪我體會快樂。

　　荻荻，她擁有最開心的笑容，最快樂的心態，就像是下午三點半的陽光，溫暖，卻不像火爐中跳動的熱量那樣煩躁。在小學畢業后我們分開了，選擇了不同的人生道路。從一年級就開始的友誼，仿佛瞬間要崩塌了。那一刻的記憶是模糊的，只記得那天我們哭了很長時間，她用手幫我擦眼淚，而我的淚水好像越擦越多，我嗚咽著說：“你一定要記得我。”她點點頭：“會的。我會記得你的'，一定會。”那天，我做了一個夢，夢中她的笑容像櫻花般燦爛，常開不敗，四處流淌著溫暖，再不會離開我的心中。

　　繼化姐，看到她總會有莫名的親切感，或許是因為我們都流淌著郭敬明般憂傷的血液吧。我們都會以同樣寂寞的姿勢，拿起郭敬明的書閱讀。然后心中升起莫名的難過，憂傷滲在血液里。聽她寫的作文，我總能看到郭敬明十二名美、時而憂傷的影子，我對她說：“我總能在你的文章里，看到一個憂傷的靈魂，升騰，翻滾，直至破滅。”而她總會笑笑說：“彼此彼此。”

　　其實還有很多，很多，跟我一起沒心沒肺開玩笑的夏子，一直坐在我們班第一把交椅的珺，最搞笑無厘頭的慧，可以對她吐苦水的潼，大眼睛可愛又溫柔的婧，喜歡時不時嘟起嘴的姣，還有在一起瘋在一起鬧的舍員們。我只想對你們說：“謝謝！”

　　夜空有了繁星的點綴而更加美麗，我的天空因為有了天使而格外晴朗。

我的同學初中作文篇8

　　曾經在我內心深處最印象深刻的場景那便是我小時候出游時所發生的事。

　　一層層的薄霧彌漫在幽靜的山區間，橙紅的微光輕躍在樹林間，為大地增添不尋常的美，我們一家人行走在山間的羊腸小徑上，而我卻在這時看到不遠處散發著微弱的亮光，我毫無思考便往那頭跑去，沒想到只是對面有小孩在玩手電筒，可是這時我已經找不到路了，夜風如狼般的咆哮聲嚇的我直發抖，連天也不知在何時飄來了一朵烏云遮蔽了原本明亮燦爛的夜空，好似隨時都會有猛獸飛奔出來似的，連眼淚也忍不住在眼眶中打轉。

　　原以為只能在此等到入黃泉的我卻在這時看見遠方有道光芒，卻似乎沒看到人，我也不管這么多只好直奔至光芒的來源處，奇怪的是當我到達光源的.時候，我卻發現這束光線卻忽然不見，然后傳來的就是我家人從遠方呼喊我的聲音。

　　這一切都好似一場虛幻不真實的夢，可是它卻神奇的出現在我的生活世界里，這神奇的奇遇也如泡泡般輕輕的一碰便破掉不可能會還原。童話般的現實、現實般的夢境，也都是在你的一念間成形，說不定我們現在所感覺到的一切也只是一場現實般的夢境。

【我的同學初中作文】相關文章：

我的初中同學11-10