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寫我的同學的作文

時間:2025-01-28 10:46:38 我的同學作文 我要投稿

寫我的同學的作文9篇(經典)

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的寫我的同學的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

寫我的同學的作文9篇(經典)

寫我的同學的作文 篇1

  在的記憶長河里流淌著許許多多關心我的人。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、老師、同學等等。其中最關心我的人是郝淑嫻,她閃爍著星星般的眼睛,挺直的鼻梁,櫻桃小嘴。她經常穿一件天藍色的衣服。每次和她比賽打乒乓球我都是她的手下敗將!

  那次體育課,體育老師讓我們繞著石佛街跑,跑了一會,我的心砰砰的跳。因為小時候就不愛跑步,每次跑完步后我就會上氣不接下氣,所以我十分緊張。跑著跑著,我又渴又熱,,此刻我實在跑不動了,但又怕老師批評,就堅持了下去,可偏偏不巧前面出現了一塊大石頭,我也沒看,只是一心一意的.跑步,可我萬萬沒有想到,只聽“撲通”一聲,我重重的摔在了地上。此刻的我,再也站不起來了,可身邊的同學一個個熟視無睹的從我身邊跑過去,沒有一個人同情我,眼看就剩下我一個人了,我急得像熱鍋上的螞蟻,于是我我強忍疼痛扶著墻站了起來,可是還沒走一步,就又摔在了地上,這時,淑嫻一扭頭看見了我,她一個箭步跑到我跟前把我扶了起來,還關切的問:“摔哪了,疼不疼?”我的淚再也忍不住嘩嘩的流了下來。我對淑嫻說:“謝謝,謝謝你了”她微笑著,滿不在乎的說:“沒關系,反正我們都是好朋友嘛!”然后她又扶著我一瘸一拐的走向了終點。這一瞬間,多么令我感動呀!

  “啊,世上只有世上只有媽媽好……”但此刻我卻覺得世上只有同學好。我永遠也忘不了淑嫻對我的好,她是我生命中的第一個好朋友,我一定要好好的珍愛這份純潔的友誼!

寫我的同學的作文 篇2

  一天,一個陌生的身影來到我們班,我好奇的看著她…… 老師說她是我們班的一位新同學,名字叫姜嬰珂。

  她的'個子不高,看起來很靈巧;皮膚很白像一塊奶油蛋糕,烏黑的長發扎成了一個馬尾,她還長著一雙咪咪笑的眼睛,好象很好相處。同學們都很喜歡她,我也爭著和她做朋友!

  漸漸的我發現她有許多優點。首先她學習不錯。課堂上她總是積極思考、踴躍回答問題,課下她認真完成作業,而且書寫很認真。她的口算能力超強,10分鐘能做100多道口算題!我真佩服她呀!

  姜嬰珂還是一個心地善良、樂于助人的女孩。一次放學路上,一個殘疾人在路邊乞討,很多人走過都不搭理他,但是姜嬰珂路過時卻停了下來,并給那人三角錢。她對我說:“這個老爺爺太可憐了 !”我當時有點被她的話感動了。我決定以后要像他一樣多幫助別人、多給別人一些溫暖和關愛。

  這個新同學讓我受益很多,就像我的良師益友,我喜歡這個新同學!

寫我的同學的作文 篇3

  她,乃一班之首,“走吧,潤潤”是她呼喚自己死黨必不可少的語句,也是她在小學的口頭禪的“候選人”。她個頭不高,更不胖,皮膚黑黑的,透著中國人皮膚特有的黃白色,展現著她健康的身體。田曉潤,則是她的死黨,她形影不離的朋友。哈!想必你早已知道她是誰了,她的皮膚、死黨暴露了她。對!她就是——“八寶粥”班長——周冰潔。 雖然我們是上了小學才認識的,但我們在一起的日子里,發生過許多點點滴滴令我難忘,而記憶最深的,則是我們在一起的那些爽朗的笑聲。 她最喜歡玩“馬蓮花”游戲,就是一個人開頭,把腳倒掛在手上,由許多人接力把腳掛在上一個人的腿上,最后,圍成一個圈,大家單腿按著節奏往前跳 那次感恩節,我們正自由活動,她和田曉潤手拉著手來叫我,我答應了,我們便又叫了一些人來一起玩。我先掛腳,她再掛我們拍著手邊喊著馬蓮花的“童謠”邊跳,邊笑。我們很快就笑得沒了勁,跳不動、喊不動了,但我們的`笑聲仍然飄蕩在那些喧雜的聲音的上方 在此,祝班長身體健康,學業進步,與田曉潤的友誼持續到老!

寫我的同學的作文 篇4

  我有一個非常有趣的同學。他,紅紅的臉蛋,刺猬似的頭發,單眼皮,調皮的'眼睛中顯出幾分倔強。一張愛說話的嘴巴,笑起來臉上露出兩個深深的酒窩,走起路來有時慢有時快,總讓人琢磨不透。他就是我的同學——劉浩他很聰明。上課,老師一提問,他就把手舉得高高的,每次都能答對。老師一布置練習,他都第一個做完,并且都對。大家都叫他“小神童”。

  不過,有時候他也很淘氣。有一次,老師提了一個深奧的問題,大家都不會回答。這時,他把手舉起來,老師讓他站起來。我們都等“小神童”把答案說出來,沒想到他說:“我想撒尿了”笑得我們前俯后仰。

  他不但聰明、淘氣,而且很會做事。有一次,劉浩同學發現李笑同學在抄陳微同學的作業,他便不慌不忙地走到李笑身旁,故意用手敲了幾下桌子,然后擠眉弄眼地走出教室,向老師辦公室走去。他的這一舉動,被別的同學發現了,告訴李笑。弄得李笑同學一下子慌了手腳,趕忙停止了抄作業的“小動作”。事后才知道,劉浩同學并沒有到老師那“檢舉揭發”,只不過去洗手而已。

  劉浩真是既聰明,淘氣,會做事,又惹人喜歡。

寫我的同學的作文 篇5

  上個星期的一個早晨,張老師先跟我們說,今天我們班要來一個新同學,他來自巴西,是講英語的,他的名字叫威廉。我們聽了都很驚訝,都想快點看到他。不一會兒,新同學就進來了,只見他大大的眼睛,非常有神。張老師又說,威廉哥哥是來學普通話的,我真希望他能快點學會普通話,跟我們一起交談,說說巴西有趣的故事。

  我還希望我能早點學會英語,和他一起交流。

寫我的`同學的作文 篇6

  在以前的學校,我有一個十分要好的朋友,她就是孫羽希,在班上,她可是出了名的“假小子”,一頭灑脫的短發,一雙忽閃忽閃的大眼睛,配上一個可愛的小鼻子,你要從遠處看,還以為那是個男孩子呢。別看她是女生,卻總愛逞強,有著不服輸的性格,人送外號“孫大俠”。

  告訴大家一個小秘密,大名鼎鼎的“孫大俠”,你可別輕易去招惹她,這后果誰也不敢保證,輕則除名江湖溜回家,重則挨了個大包沒氣撒。要是哪個倒霉蛋撞上了“火山噴發”呀,這不是明擺著雞蛋碰石頭——自不量力嘛!只見孫羽希一個“排山倒海”,那位仁兄好不容易站穩了,孫羽希又騰空踹出一個“佛山無影腳”,打得對方措手不及,無招架之功,那位可憐的仁兄為了保住“小命”,只能三十六計走為上!然后,“孫大俠”總不忘擺弄一下頭發,說聲:“搞定!”

  記憶中的“孫大俠”總是這樣耀武揚威,但一次出行同游,讓我對她又有了新的認識。

  那一次,我和羽希正在公園的石頭小徑上散步,隱約從路邊的灌木叢中聽到了一陣“嘰嘰,嘰嘰”的聲音,叫聲甚是凄涼,我預感到應該是有受傷的小鳥,剛反應過來,羽希已經一個箭步沖了過去,從草叢中小心翼翼的捧出了一只受傷的小鳥,奶黃色的小頭無力的耷拉著,烏黑的眼珠驚恐的盯著我倆,好像是很怕我們會繼續傷害它。“真是可憐......”羽希仔細檢查者小鳥的傷口,發現了小鳥翅膀下一處不顯眼的血漬,“哪個沒良心的,傷害這么可愛的小家伙,讓我抓到了,我非剮了他!”羽希恨恨的說著。羽希輕輕的用手指撫摸著小鳥,似乎在安撫鳥兒不安的心,奇跡般,小鳥不再驚恐的尖叫,微微的閉著眼,似乎很享受羽希的愛撫,然后羽希掏出了隨身帶著的`手巾,仔細的包扎著小鳥的傷口,一臉的關切和心疼。看著這一切的我,簡直不敢相信這就是我熟識的那個孫羽希,此刻的她仿佛全身環繞了慈愛的光芒,平日里那位可怕的“煞神”早已幻化為美麗的“天使”。

  怎么樣,我們的“孫大俠”很有意思吧,既有快意恩仇的一面,對待弱小也有俠骨柔腸的一面哦。不知道幾年以后,如果還有機會能遇到她,她是不是還能和現在一樣呢?

寫我的同學的作文 篇7

  新學期的第一天,我興高采烈地去學校,過了一個暑假,可真想我的老同學啊!

  剛剛走進教室,就看見了許多同學個顧個地聊天,我的.眼珠子骨碌碌地著,怎么回事?我的“鐵哥們”還沒來,準是又睡懶覺了。我便和其他同學嘰里呱啦地聊開了,只見我班的小胖墩--徐昊文好像瘦了點,個子也高了不少呢!他正在滔滔不絕地講述著自己旅游趣事呢!“暑假里,我走過了好幾個地方游玩,其中還有美麗的內蒙古,那里的人都熱情好客的招待別人呢,不對了,怎么忘了草原上還可以騎大馬呢!特別地自在,還威風凜凜大家也不停地叫徐昊文,“徐昊文加油,加油!”那邊怎么有人在大喊大叫。原來是徐昊文在顯示一下自己的功夫,想用這三腳貓功夫對人說:我不是只知道吃。我想:“徐蚊子”是個大書蟲,書包里肯定都是書,趕緊淘淘寶,問他借幾本好書看看。

  大家的變化真大,有些同學真讓人羨慕。可是我卻變化不多,我在這學期里一定要加倍努力。

寫我的同學的作文 篇8

  在我眼里,我們五(3)班就像一個溫馨的大家庭。在這個大家庭中,我每時每刻都能感受到同學們的關愛。

  就拿我的好朋友程吟潔來說吧。有一次放學,剛走出校門,我的心情頓時就像烏云般陰沉沉的——外面下起了暴雨。那天媽媽有事無法來接我,而我又沒帶傘,這可怎么辦?這時程吟潔招呼我過去一起撐傘。我想:即使現在可以和程吟潔一起撐傘,但只要一到前面的“T”字路口我們就該告別了,車站離這兒還很遠哪!唉,看來我也只能冒著大雨一路飛奔到車站了。

  到了路口,我跟程吟潔打了一聲招呼,剛要拔腿起跑,程吟潔卻一把攔住了我,撐著傘笑吟吟地對我說:“你就這樣一路跑到車站,還不給淋成落湯雞啊?這樣吧,你先去我家避一會雨,再順便打個電話告訴你媽媽好啦!”望著她那樸實而真誠的笑容,一股暖流涌上我的心頭。

  不一會兒,我們就到她家了。程吟潔放下書包,拿出一條干毛巾,接著皺皺眉頭,自言自語:“哦!對了,我還有一條昨天買的毛巾,比這條更新。”說著,她又跑到房間里,找出那條還未拆封的新毛巾遞給我:“傘不大,身上被淋濕了吧?擦一下吧。”接著又遞給我一杯水,讓我先休息一下,再打電話告訴我媽媽,讓她不要擔心。過了一會兒,突然,程吟潔一拍腦袋,然后起身奔到廚房,找出來一盒餅干:“先吃點東西吧。”我倆一邊吃,一邊討論起數學題。過了一會兒,我打通了媽媽的手機,媽媽正著急著呢,這下可總算放心了。媽媽叫我等到雨停了再走,還一再讓我謝謝“程程”呢!等著等著,雨勢漸漸減弱,可老不見停,程吟潔便翻出一把傘給我,還再三叮囑我:“路上小心點啊!”在她將那把傘遞給我時,一股暖流涌上了我的心頭,此時我覺得有一件隱形而溫暖的.大衣蓋在了我的身上。

  雨漸漸的小了,我撐著程吟潔的傘,慢慢向家的方向走去。

  一路上,我還在品味剛才那一幕幕溫馨的情景。友愛也許沒有母愛那么濃烈;也許沒有父愛那么深沉;也許沒有對師生之愛那么感人,但它是那么樸實,那么真誠,宛如一首清新的小詩……

  

寫我的同學的作文 篇9

  開學了,我很興奮,不僅是因為我是一名初中生了,還因為我認識了很多的新同學。其中讓我印象深刻的便是我的同桌---許鐳了。

  她有著一頭金黃的頭發,看上去給人的感覺好像營養不良似的,淡淡的眉毛下有一雙大眼睛,平時一閃一閃的,好像會說話,最讓我佩服的是她那張能說會道的小嘴,每天在你的耳邊說個不停,讓你沒有反擊的機會!

  她個性很好強,為人處事大大咧咧的,從不斤斤計較,班級里誰有困難,第一個“出手相救”的總是她,每次在課堂上第一個舉手發言的'也是她,因此她經常得到老師們的夸獎,她有一句口頭禪“該出手時就出手”,這是人人皆知的!

  她還特別的愛笑,一笑起來就沒個完,笑到高潮處竟趴在桌子上用手邊捶邊笑,我們都稱她為“瘋丫頭”!

  當然“人無完人,金無足赤”許鐳她也不例外,她脾氣有點暴躁,誰要是惹急了她,那后果可是“不堪設想”啊!

  我們班上有一個叫朱體才的男生,平時喜歡惹女生。有一次,不知道什么原因他竟然惹到了許鐳,大家見到這種情況都躲的遠遠的,只見許鐳坐在那里一動不動,神情嚴肅,眼力充滿了殺氣小嘴撅的高高的,突然她猛的拍了一下桌子,然后站起來對朱體才冷冷一笑,朱體才見情況不妙,撒腿就跑,可還是被許鐳給逮住了,被一頓狂“揍”以后,朱體才連忙求饒,許鐳雙手插腰,惡狠狠的對他說;“以后敢不敢惹我了?快說!”朱體才嚇的連忙說:“不敢了!不敢了!請女俠放過我吧!”“這才差不多!”

  這就是我的新同學,一位活潑可愛而又有點暴躁的女生!

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