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我的同學的作文

時間:2025-01-14 16:20:03 我的同學作文 我要投稿

實用的我的同學的作文[優選]

  在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的同學的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的我的同學的作文[優選]

我的同學的作文 篇1

  我們班人才多得數都數不清,能文能武的同學更是多如天上的繁星。別不信,下面我就給你細細道來幾位最突出的。

  黃俊安,一顆大大的腦袋上有一雙烏黑發亮的銅鈴大眼。鼻梁上架著一副黑框眼鏡,一張粉紅色的嘴唇,水靈靈的,真惹人喜愛。招牌動作為眼睛瞇成一條縫,嘴巴合攏成一條細線,腦袋重重地點一下。開心時咧開嘴,露出一對大齙牙;生氣時表情平靜,從嘴巴里擠出一個“滾”字。

  他非常聰明伶俐。一次上數學課,老師提了一個非常刁鉆讓人絞盡腦汁擠破腦袋抓耳撓腮的難題,并且要求用三種方法解答。就連同學們口口相傳的學霸劉思含都沒有想出來,更何況我們這些平民老百姓呢?只見黃俊安高高地舉起了手。老師點他回答,他幾乎是毫不猶豫大步流星地走向黑板拿起粉筆“刷刷刷”寫下了正確答案。連老師都看得目瞪口呆,連連夸贊黃俊安想問題想得深遠,自己都沒想到還有這種解法。

  他是個短跑飛人,同時又有些驕傲。在他剛轉來時老師測試了一下短跑50米。只聽一聲哨響,黃俊安如一支離弦的箭沖向終點。眼看著終點盡在咫尺,黃俊安咧開嘴,大笑就快蹦出來了,后面的同學放棄奔跑了,啦啦隊懶得吶喊了。突然,黃俊安腳下沒留神,打了個趔趄,絆倒在一塊不起眼的小石頭上,摔了個狗啃屎。摔倒之后竟奇跡般地向前滑了幾厘米,頭頂剛好碰到終點線,哇!第一名!

  要說黃俊安是一朵大奇葩,發揮極不穩定,那金鈺婷就和他截然相反,有著天壤之別。

  金鈺婷相貌平平,唯一突出的就是她臉上墨汁一般的痣。

  金鈺婷學習成績屬于中上游,挺不錯的。課堂上她從不和同學們去爭發言權。她總是耐心的等同學們全部發言完畢之后,才不慌不忙的舉起手,一發言必定一鳴驚人,得到老師的贊揚。

  她做事非常專心致志,一定要堅持到底。前幾天她心血來潮說要跟我學打籃球。我答應了,我趁著體育課自由活動的'時間教會了她三步上籃。第二天仍然有體育課,自由活動時,我原以為她會三天打魚兩天曬網,半途而廢,結果她卻主動夾著一個籃球走過來非常爽快的對我說:“張子健,走,打球去!”我羞愧不已,說:“過人的要點有……”

  我們班可真是人才濟濟,“文武百官”一應俱全啊!

我的同學的作文 篇2

  在我眼里,她自信,堅強,樂觀,活潑開朗;還是個勤奮好學,思維活躍,有實力,有能力,有見識的好朋友,好同學。

  她的臉是鵝蛋型的,五官非常清晰;一對俏皮的眉毛,一雙寶石般明亮的眼鏡,‘高高在上’的鼻梁和小巧的鼻子簡直就是絕配呀、紅潤的嘴巴,一口齊刷刷的凈白的牙齒。她的臉上總會有讓人難以忘懷的笑容,她就是我的好朋友潘多拉---潘珂銘。

  潘可銘有許多特點,每一個特點都給人留下深刻的影響,她最喜歡幫助別人了。

  有一節課的材料很難買齊,結果有許多同學都沒帶齊,生怕被勞技盛老師罰,就找別人借,可是,還是沒借到。潘珂名見這情形,就把自己的材料拿了一大部分,走到mm同學的座位上,微微一笑,把手上那個的材料遞過去;給,我借你一點,下次要把材料買齊,不用還了。

  潘珂名的愛好很廣泛。她最喜歡上科學課了、

  每當科學課之前,她都會預習一下,翻一下書。上科學課時,會認真的聽講,聽老師說話,老師提什么問題,只要她會,她就把答案一五一十的.說出來,還很詳細呢。因為這些努力,潘珂銘獲得了星火小學20xx年至20xx年的校園科學明星。

  潘珂名自信,堅強,樂于幫助別人,不容易退縮,愛好廣泛……比一比,我可比她差好多、看來,我要努力了,相信她的優點,改掉我的缺點。

我的同學的作文 篇3

  我班上有一位同學叫小剛,他真的很讓我羨慕,并且我覺得他非常讓人敬佩,因為它有非常多的讓人覺得非常好的品格,他始終有一顆謙遜的心,其實他學習非常好,但是他卻不炫耀,對我們每個人都非常的樂于助人,然后也很會處理和同學之間的關系。

  他的學習方面非常的刻苦,我覺得我沒有任何一個人可以跟他相比,因為他即使非常的聰明,我們都認為聰明人其實不需要好好學習都能學得好,但是它既聰明又努力,有很多不如他聰明的同學,每天在班級里面只知道玩耍,不好好學習,但是他雖然有一顆很聰明的腦瓜,但是他還是很謙虛的好好學習。我們都認為他的學習效率非常的高,在上課的時候他經常能夠聽課,聽的臉頰都是通紅的,這就說明他的大腦在飛速的運轉,有時候老師叫他他都沒有反應過來,還淪陷在想一道題里,他的思維真的非常的敏捷,我們都非常的佩服他,有時候班里的一些化學物理數學題老師專門出了非常高的難度來考驗我們,當我們班都不會的時候,老師點他起來,他就能給老師一個非常完美并且正確的答案。他考試的時候也考得非常的好發揮,也經常能夠發揮的特別好,我們都很佩服她。

  他雖然學習很好,但是他從來都不炫耀,對我們每個人都非常的樂于助人,因為他的成績很優秀,所以經常會有同學向他問問題,他也會非常樂意的給我們解答,而且非常的有禮貌,他們在講一道題的特別的清楚,所以也就會有更多的同學想去找他問問題,他說幫助同學們解答疑惑,既可以讓我們懂的投顧一下題目,讓他的成績變得更好,所以他覺得這是一舉兩得的`事情,所以他很樂意幫助我們。班級里展開了各種節目,他也會很樂意的去參加,并且積極的配合班長和一些老師的工作,我覺得他真的非常的優秀,因為他不僅在學習方面非常的優秀,他在才藝方面也有一些很會的東西,比如彈鋼琴和彈吉他,他也非常善于彈一些樂器,這讓我覺得他真的非常的有能力做一些事情。

我的同學的作文 篇4

  她,是同學們的“學習之星”。在課上,她能主動拿出筆記本記老師課上講的重點,積極舉手回答問題,尤其是遇到難題,她會很大方的站出來給我們講明白課上聽講很認真,作為班干部,如果周圍的同學沒做好,她還會提醒周圍的同學。她的字寫得也十分端莊漂亮,課余時間,她會拿出一本書來讀,也就是因此,平時積累了許多好詞好句,所以她的作文寫得很好,幽默而不失生動。好的狀態和好的習慣造就的是好的成績,她的成績十分優異,尤其是語文成績,經常在我班名列前茅。如果課上需要用課件,她會拿出自己的時間,為班級準備課件。

  她,是同學們的“崗位之星”。作為班級的宣傳委員,杜若寧絕對盡職盡責,每一期黑板報,她都會根據學校的要求,很認真地把把黑板報設計的.有板有眼;作為學習委員,她更是一個不漏的認真記錄班里的“考后100分”,每當有測試100分的同學,她就要把同學的名字一個一個寫在筆記本上。她也十分關心同學,對待老師交給的任務,她都會保質保量的完成;對待難題,她會很有耐心的思考、解決。

  我要夸她,是因為她有著一種頑強、堅持不懈的精神,抗衡,我也應該有這種敢于挑戰的精神;我要夸她,是因為她盡職盡責的美好感動了我,我也應該要有這種無私奉獻的精神。

  結尾:她——就是值得我學習的同學杜若寧。托爾斯泰說過:“一個人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點正是責任心。

我的同學的作文 篇5

  我心目中的,“三好同學”,樂于助人、熱愛學習、關心集體的同學才是真正的“三好同學”,可是我覺得我們班暫時還沒有這樣的同學。

  我的同桌,上課總愛說廢話,下課還找你鬧。如果選“三好同學”,他第一個被刪掉。

  我的班長,各方面都好,可是她太嚴肅。也被刪掉。

  衛生委員,太“活波”,整天就象打了雞血一樣,吵個沒完。

  語文科代表,太難相處。

  副班長,樂于助人,我也是她的'受益者。熱愛學習,她的成績更是沒得說。關心集體,她每天檢查遲到的人數。對工作認真負責。我看,她就是我們班的“三好同學”。

  副班長,謝錦伊我們班的“三好同學”。

我的同學的作文 篇6

  盡管我性格比較開朗,但我認識的知心朋友不算多,也許是因為性格偏向男生,使我覺得與男生做好朋友是一種樂趣,也是一種個性。沒錯,今天我想介紹的是我曾經的同桌吳忠澤同學。

  當我第一次見到他時,我對他的印象不怎么樣,只覺得他是班上的“刺頭”:成績不怎么樣,又經常調皮搗蛋,破壞公物。因為母親告訴我過“近朱者赤,近墨者黑”這個道理,所以我不敢接近他—我不想和他成為同類,都成為班上的“刺頭”。

  在我的記憶里,他留著短短的偏分頭,那雙明亮的眼睛總讓人捉摸不透,有時眼珠不停地轉來轉去,有時一直就發呆,他的那雙眼睛似乎從沒老實過,那對水紅色的嘴唇很少分開。他的性格更多變,他從來都是那樣一副深不可測的形象。他喜歡捉弄女同學,這也正是曾經我反感他的原因。其實曾經的我不認為我能成為他的朋友,我從來都很外向,而他卻令人捉摸不透,我很有條理,而他卻用滿手沾滿墨汁的手去做一些奇怪的事。

  有一天,老師把我安排到吳忠澤旁邊坐著,我猛地打了一個冷戰:我可不愿意坐在一個怪人的旁邊學習。我想逃避,我想拒絕,可是我把它咽了下去。就這樣,我成了他的同桌。這讓我對他有了更深一步的厭惡:他常常在他值日的時間逃走,就算留下來也沒什么事他能做。

  但是后來有一件事改變了我對他的看法,他對我說他要向周老師道歉,并且申請做一個學期的清潔。“哦,是嗎?”我心不在焉地回了他三個字。可是,他真的照說的那樣去做了,他不僅向老師道了歉,還獲得了老師的表揚。我怔住了,這是吳忠澤嗎?原來這才是真實的'吳忠澤,他善良的一面。

  我漸漸地理解他了,他的惡作劇只是為了讓大家認同他,認同他的存在。至于他下課玩弄的那些玩藝,我也有所了解了,他在“研究”那些屬于自己的武器。記得第一次他給我介紹的,是他用橡皮筋捆在筆上的彈弓,而子彈是橡皮。他還喜歡繪畫,他畫的大部分屬于戰爭,陸戰、水戰、空戰……,應有盡有。他還送了我一張水戰的圖片,盡管我不了解這些,但我還是笑著接受了。

  現在,我們不再是同桌,我只想向他道歉。一直以來,我都厭惡著他,我沒有考慮到他的感受。現在,我們已經成了朋友。朋友會有分開的時候,朋友與自己之間相處的時間可能長,可能短,希望大家能珍惜和朋友在一起的時光。

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