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童話的作文必備5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的童話的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
在大森林里,有一只狐貍媽媽生下了五只伶俐可愛的小狐貍,她很愛自己的孩子。每次出去獵食,都會(huì)帶給孩子們。
有一天,狐貍媽媽發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老鼠洞,便在洞口守候。老鼠媽媽帶著孩子們躲在洞里,又冷又餓,就想出了一個(gè)妙計(jì)騙走了狐貍。老鼠媽媽大搖大擺走出洞口,狐貍馬上抓住了老鼠,說(shuō):“呦,你自己送上門來(lái)啦?”老鼠媽媽說(shuō):“狐貍大嫂,我們老鼠能預(yù)知未來(lái)。我剛才算了算,老狼正在去你家的路上,他要吃掉你的孩子,你快去救你的孩子吧!再晚一點(diǎn)老狼就到你家啦!”聽了這話,救子心切的狐貍趕快想家的方向跑去。狐貍走后,老鼠媽媽趕緊帶著她的孩子逃走啦。
篇四:猴王出世縮寫作文
海外有一個(gè)國(guó)土,名字叫傲來(lái)國(guó),國(guó)離大海很近,那里有一座山,叫花果山,山頂上有一塊仙石,它早有靈通之意,竟然生出一個(gè)石卵,石卵變成了石猴,石猴會(huì)行走跳躍,過著生活。
一天,石猴與群猴避暑,有幾個(gè)猴子說(shuō):誰(shuí)能鉆進(jìn)這個(gè)瀑布,我們就拜他為王。
石猴閉上眼睛,蹲著,一跳,徑直跳入瀑布泉,石猴看見水里是明明朗朗的一座橋梁,橋中間有一個(gè)石頭上面寫著:花果山福地,水簾洞洞天。
石猴非常開心,對(duì)猴子們大聲說(shuō):“里面沒水,是一些天造地設(shè)的家當(dāng)。”
那些猴子都跳進(jìn)去了,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)盆奪碗,般的都很累了,石猴說(shuō):“人不能沒有信用,我進(jìn)的'去出得來(lái),而且給你們這么好的東西,享成家之福,你們?yōu)槭裁床话菸覟橥酰俊蹦切┖镒觽兟犃耍粋(gè)個(gè)都朝上禮拜,拜石猴為王。
從此以后,石猴高登王位,把石字去了,遂稱美猴王。
童話的作文 篇2
天上已經(jīng)掛起了圓圓的月亮。 來(lái)森林里旅游的.一只小烏龜迷路了。他看見路邊有只小梅花鹿正在吃草,就焦急地問:“你知道大海灘在哪里嗎?” 梅花鹿熱情地說(shuō):“當(dāng)然知道了。” 烏龜高興地問:“那么,你能把我?guī)н^去嗎?”
“行啊。”梅花鹿痛快地讓烏龜爬在她的背上,然后朝海灘奔去。 到了海灘,烏龜下來(lái)了,很開心地說(shuō):“謝謝你把我送回家,不然,我會(huì)被獵人捉走了。”
小梅花鹿說(shuō):“不用謝。不用謝。這只是朋友之間的一個(gè)小小幫忙呀。” 后來(lái)烏龜和梅花鹿成了好朋友,天天一起玩耍。
有一天,梅花鹿被獵人下的夾板夾住了腿, 烏龜來(lái)了,他想啊想,想了一個(gè)辦法。 他悄悄地告訴梅花鹿這樣這樣后,就躲到了樹后面。
等獵人來(lái)拿夾板時(shí),烏龜悄悄過去。獵人剛把夾板弄開,烏龜就咬住了獵人的手。 獵人疼得把夾板一下就丟開了。 梅花鹿迅速跑了出去。
從此以后,他們無(wú)論誰(shuí)遇到了困難,都會(huì)互相幫助。
童話的作文 篇3
小老鼠奇奇住在鄉(xiāng)下過著無(wú)憂無(wú)慮的生活,他每天不是在舒適的家中睡大覺,就是到草地上去抓蝴蝶。
日子就這樣一天天重復(fù)地度過。奇奇覺得生活太單調(diào)了,沒有任何激情,于是他下定決心改變自己的生活狀態(tài)。他告別親朋好友,趕往繁華的城市。
奇奇一路上蹦蹦跳跳,心中充滿了對(duì)美好生活的向往。很快他來(lái)到了一座大城市。
高高的樓房,寬寬的馬路,來(lái)來(lái)往往的行人和奔馳的汽車,這一切都是那樣的'新鮮。他東看看、西看看,覺得好玩極了。“城里真好,果然和鄉(xiāng)下不一樣。”奇奇很滿意。他一邊欣賞城市的美景一邊在大街上散起步來(lái)。正在這時(shí),一輛小汽車向他迎面駛來(lái),他嚇得一下子竄到路旁。“好險(xiǎn)啊!”“這些城市人為什么總是那樣匆忙?他們?yōu)槭裁床煌O聛?lái)欣賞一下美景,感受一下生活呢?”“真搞不懂。”他一邊搖頭一邊繼續(xù)慢悠悠地走著。
天快黑了,奇奇又累又餓,他想找個(gè)地方休息。可是這里又吵又亂,到處都是水泥鋼筋。要知道,他只有趴在舒適的土床上,聞著野花的香味,聽著蟈蟈的歌聲才能入睡。他開始有點(diǎn)想家了,想念父母,想念和他一起玩耍的兄弟姐妹,他感到有些孤獨(dú)。真是鼠在倒霉的時(shí)候喝口涼水都塞牙,正當(dāng)奇奇最落魄的時(shí)候,一只大黑貓向他沖過來(lái),奇奇慌忙逃走。他拼命地跑啊,跑啊,終于甩掉了那只大黑貓。他逃到一個(gè)墻角,哭了,哭得好傷心,他后悔自己當(dāng)初不該那么魯莽。他現(xiàn)在才知道城市生活再好,終不屬于自己,鄉(xiāng)村平淡而恬靜的生活才能給他帶來(lái)快樂。于是他下定決心回去,回到屬于自己的世界。
小老鼠奇奇擦了擦眼淚,臉上露出燦爛的笑容,大步流星地踏上了回家的旅程……
童話的作文 篇4
今天我終于踏出了一小步。利用一點(diǎn)時(shí)間,散步到廣場(chǎng)書吧,在里面挑了本喜歡的書,閱讀了大半小時(shí),然后再散步回家。
即達(dá)到了要鍛煉的效果,也做了讓自己覺得有進(jìn)步的事。
那本書是昨晚去書吧的時(shí)候挑選的,也是小時(shí)侯童年記憶深刻的一本書《木偶奇遇記》。
初讀這本童話的時(shí)候,我還很小,估計(jì)連字還認(rèn)不全。父母給我買了大量的圖文并茂的'童話故事書,卻并沒有時(shí)間精力陪我閱讀。
所以,小小的我就憑著圖畫以及初學(xué)的那點(diǎn)文字,開始在書中徜徉。
時(shí)間久了,書籍被媽媽送人了,雖然我萬(wàn)般不舍,可還是敵不過媽媽的決定。
后來(lái),我在親戚家看到了媽媽送給他們的書,只是它們已經(jīng)成了紙飛機(jī),成了地面上的碎片。
忘了當(dāng)初自己有多傷心,卻是記得心底竟有一絲憤恨。
恨他們的不愛護(hù),恨自己沒有保護(hù)好自己的愛書,那種感受深刻到如今想起,心底居然還有漣漪。
小時(shí)候的童話書真的很多,印象中紙質(zhì)封面等都還是制作精良的。
看得多了,沉浸在故事中,愛起了幻想,只是不太明顯,為什么我不是那個(gè)在眾中孩子中侃侃而談為大家談故事的人。
記憶中的玩伴,似乎都只是在跳皮筋,玩石子,沒有人和我談到童話,談到書籍。
后來(lái),跟父母輾轉(zhuǎn)外地,偶爾回到老家,那一大堆的童話書已經(jīng)都不見了,忘了是媽媽拿去送人,還是我把它們遺忘在哪個(gè)角落,可是真的是不見了。
就像有些真摯純真的東西,部分留在我的心底,而有一部分,卻是真的不見了,猶如童年的那一堆童話書。
童話的作文 篇5
森林里有一棵橡樹,樹下住著一窩螞蟻,樹上住著猴子與喜鵲。螞蟻嫌猴子與喜鵲整天太吵了,一心想讓這兩個(gè)討厭的家伙消失,這樣整棵橡樹都屬于它了,但是如果硬來(lái)的話,猴子與喜鵲不費(fèi)吹灰之力就可以使自己命喪黃泉。看來(lái)得耍點(diǎn)陰謀。螞蟻終于想出了一個(gè)萬(wàn)全之策。
螞蟻首先假裝垂頭喪氣地對(duì)猴子說(shuō):“猴子大哥,告訴你一個(gè)不幸的消息,那只可惡的喜鵲想趁你出去的時(shí)候,把你的食物全部搶劫一空,這樣你就會(huì)被餓死的。”猴子心慌了,整天守著食物,不敢出去尋找食物。
接著螞蟻又以同樣的方法嚇唬喜鵲:“喜鵲大姐,那只狠毒的猴子,竟然想趁你出去找食物的時(shí)候把你的寶寶抓走。我好心告訴你,你可千萬(wàn)別對(duì)那個(gè)壞蛋說(shuō)是我告訴你的`,不然我會(huì)死無(wú)葬身之地。”喜鵲聽信了螞蟻的話,日夜不停的守護(hù)著鵲寶寶。
一天、兩天、三天……猴子與喜鵲都不敢離開家半步,儲(chǔ)藏的食物也很快吃完了,它倆被活活餓死了。
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