童話的作文6篇（精選）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的童話的作文6篇，歡迎大家分享。
童話的作文 篇1
這世上最無情的是時間，最留不住的便是光陰。記憶的年輪轉了一圈又一圈，歲月的腳步滄桑了指尖的浮華，鞠一捧光陰，細數流年的倒影，那深深淺淺的文字里留下的淡淡清香，便是時間賜予的溫馨。
我們每個人都有自己的故事，有自己的生活，有自己的痛苦，對于痛苦，有的人淡然而過，有的人困在其中，人生在世，要的只有快樂！一切看淡了，心也就罷了。生活原本沒有痛苦，沒有煩惱，沒有憂愁，當欲望太多，計較太多，背負太多時，痛苦，煩惱，憂愁就產生了，欲望越多，痛苦越多，幸福就會遠離。只要懂得放下的人，才會享受生活的自在從容。
春有春的風情，冬有冬的景致，各有各的瀟灑，各有各的心境，生活中有太多了無奈，生活中有太多的感慨，生活中有太多的點滴，用心感懷，用心生活，人生如夢，歲月如梭，沒有感覺，有所感覺，已經快到一五年了。
風吹起了憂傷的顏色，初冬的夜晚能清楚地憶起與你相知的言語，一次無意的相遇，一次真摯的交談，一次無悔的愛戀，許多美好的夢想和回憶終究被漸次的擱淺，但我始終知道，懂得仍是一份不變的存在。因為我相信你，所以，你來與不來，在與不在都不再重要，有一種感覺，永遠在我窗前的光影，游走在夢想與現實的邊緣。
冬日的夜，音樂的唱響伴隨著我，冷了，房間里的暖氣溫溫的，讓心更加溫熱，這溫熱瞬間漫過指尖，直達心臟�；叵肽切┫喟樽哌^的日子，如寒風中的暖氣，暖暖的帶著一絲柔軟，緩緩的想慢慢靠近，此刻的心填滿了悠悠綿長的牽掛，卻又澀澀的帶著一絲惆悵和落寞。
是嗎？是你懂得我二十年來的艱辛，是你讀懂我二十年來的執著，跟著初冬的腳步，記憶開始慢慢動心，跳動的感覺在身體里蔓延，遍布每一個淺藏的角落，在房間里，我還是聽見我心動的聲音，與空氣合為一體，我偷偷的用文字折疊起來，寫進我生命的一頁。
走進初冬，用心感悟生命的萬姿千變，每一種方式的生活經歷，也許你就是我冬天的'童話吧！
走得最急的總是最美的景色，傷的最深的總是最真的感情。我以為愛情可以填滿人生的遺憾，然而，制造更多傷痛的，卻偏偏是愛情，一遍遍翻閱著過往的溫柔，觸摸夢中你那溫暖的笑容，曾感觸親手寫意的那些真摯的詩篇，仍是那樣的新鮮和感動，仍是如此的感觸和快樂，翻開閱讀了一次又一次，閱讀了千遍萬遍，將是你我心中永恒的記憶。
童話的作文 篇2
小老鼠科科最近遇上一件煩心事兒，他嘟著嘴巴抱怨：“不得不說，人類確實很聰明，竟創造出這么多詞語�？墒�，聽聽吧，＇賊眉鼠眼＇、＇鼠目寸光＇，哪個褒義詞和我們老鼠沾邊？真叫鼠生氣的。不行，我要為老鼠們造一些好詞！”
科科激動地搖搖尾巴，他拿出紙筆，絞盡腦汁地想詞語。他使勁兒眨眼，咬牙切齒的，可腦子一片空白，半個字也想不出來。
科科又急又氣，直跺腳。突然，他兩眼一亮：“有了，我可以去人類世界上學！”
說干就干，科科喬裝打扮成人樣，用一袋人參當學費成功入學。
開學第一課，老師就教大家學詞語：“同學們，龍是中華民族的圖騰，是美好的象征。＇龍鳳呈祥＇、＇龍騰虎躍＇??許多詞都含有龍。你們能再說說其他動物嗎？”
一個女孩說：“老鼠是大家最討厭的'動物，像＇抱頭鼠竄＇、＇膽小如鼠＇，都是貶義詞�！�
老師頻頻點頭：“很好！”
科科卻不開心了，他就是老鼠呀�？瓶茮]有舉手就發言了：“老師，為什么形容老鼠的都是貶義詞呢？老鼠也是動物，需要你們人類平等對待。我們是會偷糧食，可是我們不偷吃什么，難道就等著大自然把我們老鼠淘汰嗎？我們老鼠長得丑，就該被人類唾棄??”科科越發激動，竟暴露了身份。大家目瞪口呆，面面相覷。
科科的結果是，被人們追趕著狼狽逃回家。
科科無可奈何地想：“人類永遠不能理解我們�！彼麌@了口氣，“所以我更不能放棄。我去買詞典自學。”
科科振作起來，又挖了一小袋人參當錢用。他裝成人的模樣，前往書店。
來到書店，科科把人參放在柜臺上，仰著頭問老板：“老板，一本詞典多少
錢？用人參換行嗎？”
老板一看見人參，不由自主地咧開嘴笑，笑容一下子爬滿了整張臉。
老板死盯著人參，溫柔地說：“當然可以用人參換，可愛的小朋友。雖然我知道這么做有點虧，可是你這么可愛，這點損失我是不會在意的??”
老板的一番甜言蜜語把科科哄得心花怒放，科科心想：“我真是碰到了一個大好人�！�
科科把一袋人參給了老板，并得到了一本不厚的詞典。
科科追問道：“老板，我真的可愛嗎？”
“買好書快走！”老板撫摸著人參，沖科科吼道。話一出口，他就后悔了：“我不是那意思??我是說，你像天使一樣??”
科科心滿意足地回家了。
一到家，科科就拿起詞典精讀，廢寢忘食，孜孜不倦。一本讀完，他發現了幾百個錯別字，而且有些解釋并不到位。原來，這是盜版的。科科并不追究，他要忙著造詞語呢。
科科拿著筆，文思泉涌，奮筆疾書：鼠鼠生威、鼠鳳呈祥、鼠來大吉、多鼠富貴??這些詞語被編成一本詞典，名為《可愛老鼠》。這一出版便深受廣大鼠類喜愛，贏得億萬大眾好評。
科科名聲大振，他說，他的下一目標，是辦一所老鼠學校呢！
童話的作文 篇3
寒號鳥在經歷那場苦難之后,非常珍惜今天的生活,他知道只有辛勤地耕耘、勞動,才會有幸福的家園,于是他決心痛改前非。
寒號鳥真的能告別昨天，珍惜今天嗎？那就請看現在的寒號鳥吧！春天來了，寒號鳥經過與死神搏斗，剛剛蘇醒過來，喘著氣，他抖抖羽毛，噙著淚水，叼起草，銜起泥，拖著細樹枝，一步一步艱難地向自己的家園走去�？柿�，喝口山泉，累了也不停歇。夏天到了。寒號鳥蹲在家門口看守著，提防別的'鳥來偷襲。秋天來了，寒號鳥又用泥和樹枝把窩壘得更結實，使窩不怕風吹雨打和雪壓。經過幾番加修那窩真是既堅固又暖和，別的鳥看了別提有多羨慕，真是從心底里佩服他，都豎起大拇指夸他又勤快又能干。冬天到了，寒號鳥睡在自己的窩里真是舒服極了，他終于明白了一份辛勞，一份收獲，一份幸福，幸福應該靠自己來創造。
冬去春來，年復一年，寒號鳥把自己的我打造得一年更比一年好，其他的鳥都來向他取經，請他指教，寒號鳥在鳥類中名聲大震，倍受尊敬。
童話的作文 篇4
自從上次龜兔賽跑兔子輸給了烏龜后，烏龜成了動物界的新星。所有動物以認識他為榮。動物界最為美麗的孔雀小姐甚至放棄了13次走穴的機會約烏龜先生出去吃飯。記者們每天都擠在門口采訪烏龜。
“烏龜先生，您成功的秘訣是什么？”
“沉著，冷靜，不要速度，只要結果�！�
“烏龜先生，您還會參加龜兔賽跑第二屆嗎？”
烏龜還不猶豫地點頭并給了肯定答復。
“加油加油！”“親愛的觀眾朋友們，第二屆龜兔賽跑馬上就要開始了，本次比賽依然由無名鼠輩的兔子和超級新星烏龜舉行�！睆V播里響起了裁判的聲音：“3，2,1！開始！”
兔子像離弦的箭般沖了出去。而烏龜卻依然慢慢吞吞地托在后面�！凹佑蜑觚敚〖佑蜑觚�！”賽場里的尖叫聲響徹天空。烏龜一點也不急，一邊慢慢地走，一邊想：我根本不需要像上次那么賣力，反正兔子總歸是要睡覺的，我嘛，也不用太鋒芒畢露，險勝就夠了。
“兔子已經到了上次睡覺的`那棵樹下了！”廣播又響了起來。正如烏龜所料，它向那棵樹走了過去。然而，讓她無比驚訝的是，兔子根本沒有睡覺，而是踹了大樹2腳，又飛奔向前。
而烏龜，因為過于驕傲，投機取巧，輸了。
記者采訪兔子，兔子笑道：“我為了這次比賽，每天都在鍛煉��！”
這次比賽，還是那個理兒，虛心使人進步，驕傲使人落后。不過，所講的動物，卻互換了位置啊！
童話的作文 篇5
天已經很晚了，教室里空無一人，卻傳來了吵鬧的聲音。
一把椅子高聲說到：“我受夠了！”所有的椅子都停下說話，呆呆地看著那把椅子。“怎么了？你們不覺得我們在浪費美好的時光嗎？”“你的確說得對，可我們能干什么呢？”另一把椅子發話了。一張桌子說：“我有一個主意，大家一起請求電腦和投影儀給我們看動畫片吧。”“好吧�！彪娔X和投影儀只好答應。
動畫片里放的是桌子和椅子的神奇對話——“我那主人常在我身上畫畫，而且畫完又擦，還搞得我擦破皮�！弊雷涌嘀樥f。椅子皺著眉說：“我這個主人還經常放屁，臭死啦�！薄�沒等動畫片放完，突然響起了踢踏的聲音。有人來了！趕緊關上！
一下子，都安靜下來了。“咦？剛才還吵吵的'，怎么一下子就安靜了？”小剛摸摸后腦勺，滿臉疑惑。
童話的作文 篇6
從前有一條小河，里面有一只剛生出來的小蝌蚪，一開始，吳郭魚想要把小蝌蚪吃掉，后來小蝌蚪躲進身邊的那一株海草，小蝌蚪也順利的閃避吳郭魚，吳郭魚氣得跳起腳來走了，小蝌蚪漸漸的出來了，小蝌蚪心想：真是好險��！躲過一場大災難。小蝌蚪順著水流流到了一個大池塘，小蝌蚪挺喜歡自己的新環境，過了幾天，小蝌蚪漸漸長大了，頭也變大了，小蝌蚪也喜歡自己的新造型。
小蝌蚪順著水流流了三天三夜終于流到了一條大溪，大溪里有許多心地險惡的魚想吃掉小蝌蚪，小蝌蚪利用它的身體在石縫中鉆來鉆去，躲過了危險，慢慢的小蝌蚪長大了，長出了細細的腳，又長出了小小的手，他心想這樣躲來躲去風險真大，如果有一個安穩的家就不會擔心外面的危險。
小蝌蚪為了找到新家，又奮力的游到了新的池塘，這途中他又遇到了要捕捉他的人類，他躲進了草池里，但是他沒想到這池里竟然是臭味無比的汙水，他只好暫時憋住氣不能出聲，終于人類也放棄了捕捉他，他趕緊游去更遠處的池邊，找到了新家。
找到了新家后，再也不怕外來魚侵犯他，時間過了許久，小蝌蚪就快要變成青蛙時，他的家突然“蹦！”的`一聲響，家垮了，這時候小蝌蚪從危機中逃了出來，此時小蝌蚪也慢慢的變成了一只可愛的青蛙，他覺得自己很有本領能夠在水中和陸地上呼吸，有一天他在跳遠的時候突然被一個小男生給抓了起來，小男生把他帶回家，小蝌蚪心想真是禍不單行，他這次又不知道要遇到什么樣的危險，希望這次也能有驚無險，小男生也許是對他很照顧的小主人呢！
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