【熱門】童話的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的童話的作文3篇，歡迎大家分享。

童話的作文 篇1

　　一天，小白兔想?yún)⒓觿趧泳秃蛬寢屢黄鹑ド�林里采蘑菇�?/p>

　　森林里枝繁葉茂，野花遍地，空氣真好。小白兔一蹦一跳地走在媽媽前面，走著走著，嘿！小白兔看到了在樹下有一片五顏六色的蘑菇，雪白的柄上戴著一頂彩色的帽子，就像一把撐開的小傘,真漂亮！小白兔一邊高興的叫：“媽媽，媽媽快過來！”一邊跑過去，蹲下身子準(zhǔn)備采那些蘑菇。

　　媽媽聞聲跑了過來，著急地?fù)u著手喊：“寶貝，別摘！別摘！”

　　“為什么不能摘呢？”小白兔好奇地問媽媽。

　　媽媽親切的告訴小白兔：“寶貝，這些色彩鮮艷的蘑菇是有毒的.！曾經(jīng)有人食用后死掉了！”

　　“媽媽，我明白了！”小白兔懂事的點著頭。

　　回家以后，小白兔找來一塊木板，做了一塊牌子，上面寫著“漂亮的蘑菇有毒，請勿食用。”

　　從那以后，小動物們?nèi)フ�蘑菇時都會見到小白兔的“忠告”，再也沒有人中毒了。大家都夸小白兔為大家著想！

童話的作文 篇2

　　你瞧，鉛筆、橡皮擦、尺子等文具相安無事正美美地躺在一個美麗的鉛筆盒里睡著，做著香甜的夢。

　　鉛筆、橡皮擦和尺子不知為了啥吵了起來，讓我們?nèi)デ魄啤Ｔ瓉硭鼈冋秊檎l的本事大爭得面紅耳赤，誰也不服誰。鉛筆一邊撫摸著大拇指，一邊慢條斯理地說：“你們可不要小看我!我能為人們做很大的貢獻，寫上幾十萬個字，對我來說，小KS。”還沒等鉛筆說完，橡皮擦便把話題搶了過去，得意洋洋地說：“我的.本領(lǐng)比你強多了，每次小主人用你，不小心寫了錯字，這時，可少不了我，只要我一出山，立馬讓你消失得無影無蹤。難道我的本領(lǐng)不比你大嗎?”尺子見鉛筆、橡皮擦把自己的本領(lǐng)講得那么大，急得抓耳撓腮，怒氣沖沖地說道：

　　“我的本領(lǐng)比你們倆更高更強，我能幫人們畫直線，你們可以嗎?”鉛筆、橡皮擦搖了搖頭，異口同聲地說：“我們會的你會嗎?”這下輪到尺子搖了搖無言以答。

　　鉛筆、橡皮擦和尺子吵得天翻地覆。驚動了正在閉目養(yǎng)神的文具盒。文具盒語重心長地說：“你們不要再吵了，每個人都有自己的本領(lǐng)，誰能多為人類做貢獻誰的本領(lǐng)更大，可你們想過嗎?為什么我們的小主人要把你們幾個全都帶著呢?”一句話，使文具們陷入了沉思，也使它們慚愧地低下了頭。周圍又恢復(fù)了平靜。

童話的作文 篇3

　　有一只小鴨子，名字叫聰聰，它是一只愛學(xué)習(xí)、聰明的鴨子。

　　有一次，老虎急匆匆來到了它家說：“聰聰，你必須幫我做一件事。”小鴨子疑問的說：“你不是來吃我的嗎？”“我怎么會吃你呢？整個鎮(zhèn)都撞掉你是最聰明的。”老虎說道。小鴨子說：“有什么是說吧！”“謝謝，今天鳳凰來我家，要把我兒子帶到天上”，“這是好事啊！”聰聰說到。老虎把鴨子聰聰帶到了它家，聰聰一看，驚訝地看到鳳凰把小老虎帶去做實驗，就立馬來到鳳凰面前說：“你為何帶它去做實驗？”鳳凰說：“這不關(guān)你事！”聰聰想平時鳳凰特別慈善，今天怎么會如此兇惡？突然它看到了鳳凰后面有一條嘗嘗的尾巴，就知道是個陷阱。聰聰想了一想說：“鳳凰，我們來比賽，你贏了，你把小老虎帶走，如果我贏了，你就永遠(yuǎn)別抓人做實驗。”鳳凰說：“好的`！”鳳凰說：“預(yù)備開始”。鴨子飛呀！飛呀！終于飛到了樹上，而鳳凰一動也沒動。鴨子聰聰說：“老虎先生，咬爛鳳凰，它們是蛇！”老虎咬碎了鳳凰，里面跳了一百條蛇，四處逃竄，老虎一家用爪子撕碎了蛇。

　　小老虎得救了，老虎一家高興地跳起舞來，也非常感謝鴨子，作為回報，老虎一家?guī)�聰聰去環(huán)游世界，這事讓聰聰很高興，就這樣整個世界都認(rèn)識了聰明的鴨子聰聰了。

【童話的作文】相關(guān)文章：

秋天的童話童話作文10-24

讓童話不在是童話作文10-13

童話的作文11-09

童話作文08-29

童話作文02-09

（經(jīng)典）童話的作文01-25

童話的作文【精選】12-10

(精選)童話的作文12-04

童話的作文11-18

[經(jīng)典]童話的作文05-29