童話的作文6篇(優)
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的童話的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
童話故事中，大部分的結局都是幸福美滿的。生活中也會有童話嗎？我陷入了沉思……
樓下的老爺爺和老奶奶，雖然早已經上了年紀，但他們每天都一起在樓下手拉著手散步。想到這兒，我心中突然暖暖的'，又再次浮現出那天的那一幕：
那天我也在樓下散步，我看到了爺爺奶奶，我忍不住跑過去問：“奶奶，你們每天在這里散步，不覺得無聊嗎？”
“聽你的聲音是個小女孩吧？奶奶看不見，只能陪老伴下來走走，可是老伴聽不見這世界的美妙聲音。”奶奶說道。我一下就呆住了，原來，老奶奶的眼睛不好，而老爺爺卻是耳朵不好呀！
我連忙向奶奶道歉：“對不起啊，奶奶，又讓你想起這么不愉快的事情了。”奶奶微笑著說：“沒有關系的。”
“奶奶，那你還記得爺爺的樣子嗎？”
“不記得啦！以前還能看得見一點，現在……唉！”我剛想要說些什么，奶奶就繼續說了下去，“不過，只要他的手握著我，我能每天都拉著他，我就知道他一直在我身邊呀！”說著，爺爺奶奶的手又緊緊牽在一起了，臉上也微微透出幸福的紅暈。他們的樣子，多像剛剛盛開的花朵呀！我就看著他們這樣，靜靜地，靜靜地，走下去……
我們相見時是初夏，陽光灑在葉子上，花兒靜靜地盛開著。爺爺奶奶就像一些童話故事里的主人公一樣，他們幸福快樂地生活著……”
生活，本身就是童話。
童話的作文 篇2
有一天，小豬呼嚕趁主人不在家，跑到森林深處探險，突然，他的耳朵里傳來一陣陣“咩咩咩”古怪的慘叫聲。
“這是什么聲音，怎么這么悲慘?似乎在向我喊‘救命’?我要探個究竟。”小豬呼嚕自言自語地說。
小豬呼嚕順著聲音一直往往深處走。森林里古木參天，樹影斑駁，什么也沒有呀?可那一陣又一陣的慘叫聲又在他耳旁響起。終于，在森林的深處，他找到了那只發出怪聲的小動物，原來它是只可愛的小綿羊，在“咩咩咩，嗚嗚嗚”地看著他叫：“求求你……救救我吧，我的`腳……”
“好的，你別動，我來了。”望著它晶瑩烏黑的大眼睛，小豬呼嚕同情地說。
看著它的腳被獵人的夾子給夾住了，鮮血從它腳上流了出來，淌得一地都是。小豬呼嚕急忙跑過去，想用手把夾子拿開，可是這個獵人早有準備，螺絲拴得緊緊的，非常難拿開。小豬呼嚕機靈一動，想到一個很好的辦法。他拿起一個木棒，把它夾在夾子中，再用手輕輕地把羊腳拿了出來，找來草藥給它包扎。
小羊感激地說：“謝謝你救了我。”
“不用謝。”小豬呼嚕笑了笑，“小心些，快回家吧!”他一直看著小羊一瘸一拐地走回家。
天快黑了，小豬呼嚕才戀戀不舍地離開了森林，回到家，還好主人還沒回家，要不然可得挨K了。
童話的作文 篇3
最近因工作需要我來到了新的地點，自然環境陌生，人也不熟悉。我想與大家盡快融合，最好能成為知心的好朋友。一天看書時，讀到了這面這則小故事，啟發不小。 在一座厚實的大城門上掛著一把沉重的巨鎖，鐵棒、鋼鋸都想打開這把鎖，一顯自己的神通。 “我這么粗大，堅強有力，縱使這把鎖再堅固，我相信憑我的力量也能把它打開！”鐵棒自以為很有辦法，相信一定可以打開這把鎖。可是，它在那里努力了大半天，一會兒撬，一會兒捶，一會兒砸，費了很大的勁，最后還是無法打開門鎖。 鋼鋸嘲笑它說：“你這樣是不行的，要懂得巧干，看我的'！”只見它拉開架勢，一會兒左鋸鋸，一會兒右拉拉，可是那把大鎖絲毫不為所動。 就在他們兩個推頭喪氣的時候，一把毫不起眼的鑰匙不聲不響地出現了。 “要不我來試試？”小小的鑰匙對兩位氣喘吁吁的敗將說。 “你？”鐵棒和鋼鋸不屑一顧地看了看這個扁平彎曲的小東西，異口同聲地說：“看你這副弱不禁風的樣子，我們都不行，你能行嗎？” “我試試吧！”鑰匙一邊說一邊鉆進鎖孔，只見門鎖“騰“地松動了一下，接著那副堅固的門鎖就開了。 “你是怎么做到的？”鐵棒和鋼鋸不解地問道。 “因為我最懂它的心。”鑰匙輕柔地回答。
是啊，人行走在世俗中，最重要的是心靈的感受和思想，即使是一個大俗人，也會看重自己內心的感受，并努力按照心靈和心情的意志去說話行事。
尊重和理解對方真實的感受，心與心的交往才能產生共鳴——與人交往，貴在交心。
童話的作文 篇4
很久很久以前，一位陌生人送給小孩一只被施了魔法，會發光的小烏龜。
回到家，小孩將烏龜小心地放在魚缸里，烏龜張著大嘴巴，好像在說：“我要吃的，我要吃的！”小孩只好捉來小魚給小烏龜吃。在他去捉魚時，小烏龜頓時變得比魚缸還大了，小孩還混然不覺，把小魚一桶又一桶地給烏龜吃。小烏龜越長越大，都比沙發還大了，小孩只好把它移到了浴缸里。過了一會兒，小孩又接著去打魚，慢慢地，烏龜已經快跟房子一樣大了。小孩已經開始拿起了手推車去裝魚了，運了一車又一車，小魚兒都堆成山了，結果烏龜張開嘴巴一口就把它全部吃完了。又過了一會兒，烏龜已經把家全都撐滿了，家人趕緊往外跑，喊的喊，叫的叫，最后，只聽“轟”的'一聲，房子被巨大的烏龜撐得支離破碎，烏龜原來看不太到的眼睛卻已經有救生圈大小了，龜殼好像一個放大了不知多少倍的足球。小孩也嚇得不輕，呆呆地坐在屋外的草地上，哇哇地哭了起來。
過了幾年，小孩幸運地再一次碰到了送他烏龜的人，小孩奇怪地問：“叔叔，那只烏龜為什么會變那么大呢？”那個陌生人說：“其實，那是一只被魔女施了魔法的烏龜！”小孩恍然大悟……
童話的作文 篇5
放學了，我回到家里，聽見有“噗嗤噗嗤”的聲音，咦？哪來的？我好奇地朝那個發出聲音的地方探了個究竟。
我隨著聲音走到了池子旁邊，哦！原來是幾只調皮的螃蟹正在吐泡泡哩！但是它們個個都被繩子給捆住了，一動也不能動，好可憐呀！我起了憐憫之心。然后，我背著媽媽把一只螃蟹的繩子給剪斷了，誰知，它飛快地爬出池子，躲到了一個狹小的細縫了，真是氣死我也！我趕緊找來一根棍子，把它趕出來，無奈的螃蟹只好爬出來，隨后，這只調皮的螃蟹變得兇猛起來，我趕緊抓住它，想把它給捆住，讓它反省反省，但是，可怕的事情發生了，它用鋒利的'爪子向我襲擊，“媽媽！快來救我！”，我大聲地尖叫，幸虧媽媽及時趕到，否則我的手指，嗚嗚！可惡的螃蟹，我讓你自由活動，可是你忘恩負義，還想來傷害我，把你煮掉算了。就在我放松警惕的時候，這只螃蟹逃出了我的手掌，從廁所爬到書房，又從書房爬到客廳......我追它追得直喘氣。
可是，螃蟹為什么能爬這么快呢？我仔細觀察，發現螃蟹在爬行的時候，身子是被它那八只有力的爪子給支撐起來的，如果它在爬行的時候身子是觸碰到地面的，就會產生摩擦力，速度就會減慢許多。
既聰明又狡猾的螃蟹呀！你將會成為我們美味的盤中餐。
童話的作文 篇6
有一只會說話的老鷹，看見主人出外打獵，總是空手而歸，便決心要幫助他，免得他常常挨餓。
這一天那只會說話的老鷹飛到樹林里去，他看見了一只受傷的山羊，便飛回來告訴主人，說：“主人，主人，捌林里有只山羊受了傷，主人吃肉，我分湯!”
主人聽了，半信半疑，便到樹林里去查看。果然，有只受傷的山羊，已經不能動了。他便把山羊捉回去，吃了一頓豐盛的大餐，還把剩余的肉賣給了鄰居。
那只會說話的老鷹什么也沒得到，當然不高興了。
隔了兩天，那只會說話的老鷹又飛到樹林里了。他看見一只剛剛死去的山狼，便飛回來告訴主人，說：“主人，主人，樹林里有只剛剛死去的山狼，主人吃肉，我分湯!”
主人聽了又半信半疑，便到樹林里去查看。果然有只剛死的山狼，他便把狼拖回去，吃了一頓豐盛的上狼餐，還把剩余的狼肉賣給了鄰居。
那只會說話的.老鷹什么也沒得到，心中是有點兒生氣了!
又隔了兩天，那只會說話的老鷹又飛到樹林里去了。他看見一只猛虎捉了一只山豬，便飛回家去。
主人看那老鷹什么也不說，十分奇怪，便對他說：“你快告訴我，到底看見了什么?主人吃肉，你分湯。”
那只會說話的老鷹搖搖頭，說：“沒我們的份啦，那只肥山豬……”
主人一聽到“肥山豬”，便三步并作兩步的往樹林里跑去。
那只會說話的老鷹連忙追了上去，一邊飛一邊叫：“主人，主人不能去，山豬后頭兒有老虎……”
主人跑得更快了，口里罵著說：“你這沒用的東西!兩次沒分湯給你，你就騙起我來了!”
不幸得很，豐人才看到山豬，面前便撲來一只兇猛的老虎。他還來不及喊“救命”，已被老虎咬死了。
會說話的老鷹看在眼里，十分傷心。他想，都是說話惹的禍，以后還是不說話的好。
從此，再也沒有會說話的老鷹了。
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