描寫童話的作文

時(shí)間：2025-01-22 12:03:57 童話作文我要投稿

實(shí)用的描寫童話的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的描寫童話的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的描寫童話的作文

描寫童話的作文篇1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，森林中心的廣播響了，它說(shuō)：“各位水果臣民們”，明天就是選國(guó)王的日子，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備，準(zhǔn)時(shí)到會(huì)。大家聽了心里十分開心，都買了自己喜歡的衣服”準(zhǔn)備參加第二天的選舉。

　　第二天大家來(lái)到了森林廣場(chǎng)中心，首先，上場(chǎng)的是香蕉先生，它說(shuō)：“我口感軟軟的，老人、小孩都喜歡吃，我含有維生素C和B，可以預(yù)防高血壓和癌癥，請(qǐng)大家投我一票！下一位是蘋果小姐，它說(shuō)：“我吃起來(lái)脆脆的，很多人都喜歡我哦！看，我紅色鮮亮的“外衣”多美啊！蘋果小姐得意的鞠了個(gè)躬。下一位是西瓜先生，它說(shuō)“我身體強(qiáng)壯、圓圓大大、水又多，夏天可以解渴，我“衣服”可以用來(lái)做工藝品，籽可以重新栽培更多的'西瓜，我一身都是寶，所以我應(yīng)該當(dāng)選國(guó)王。芒果先上場(chǎng)了，它說(shuō)：“我有美麗的金黃色衣服，我有清腸胃的功效，我還含有礦物質(zhì)等。吃到嘴里滑滑的，可以起到滋潤(rùn)肌膚的作用，我最應(yīng)該當(dāng)選”。

　　大家互不相讓，你爭(zhēng)我奪，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，選舉大臣們也不知道選誰(shuí)好？這時(shí)候桃子大臣說(shuō)：你們都各有特點(diǎn)，還是讓聰明的人們來(lái)選吧！

　　最后，經(jīng)過(guò)人們品嘗，芒果被選為“國(guó)王”，所以到現(xiàn)在芒果有了被譽(yù)為“水果之王”的美名。

描寫童話的作文篇2

　　在學(xué)校的小花園里，那一棵最引人注目的紫藤隨著嚇姑娘的到來(lái)，悄悄地發(fā)生著變化。

　　炎熱的夏風(fēng)撫摸過(guò)人們的臉龐，那一朵朵鮮艷而嬌嫩的紫藤花漸漸枯萎了，取而代之的則是幾片蒼翠欲滴的葉子。

　　這葉子毫不遜色于花。在每一片葉子上似乎都有一個(gè)小精靈，賜予無(wú)限活力，無(wú)限傳奇的色彩，使它從內(nèi)向外散發(fā)出一種勃勃的生機(jī)。就像一位瀟灑脫俗的藝術(shù)家為它們添上了一份美麗，一份灑脫，卻又那么自然，那么妥當(dāng)。

　　紫藤樹的枝干龍盤虎踞，交叉錯(cuò)雜。那幾條粗的像龍，威武兇猛，神情嚴(yán)肅，似乎有著一種不可侵犯的威嚴(yán)。那幾條細(xì)的像蛇，渾身滑溜溜的，吐著紅而細(xì)長(zhǎng)的舌頭，似乎正準(zhǔn)備發(fā)起攻擊。在枝干之上，在天空之下，盡顯無(wú)遺的是一層厚厚的，密密麻麻的葉子，就像一片綠色的海洋。這兒的每一片綠得生輝的.葉子就是一朵翻騰的浪花，每一顆七彩的雨露就是一顆濺起的水珠，每一個(gè)可愛(ài)的豆莢就是一只活潑的魚兒。

　　每當(dāng)風(fēng)兒輕輕拂過(guò)，葉子便隨之跳起了優(yōu)雅而高貴的舞蹈，空中彌漫著綠色的夢(mèng)幻氣息，使人陶醉了。

描寫童話的作文篇3

　　在一棵高大的梧桐樹上有一個(gè)鳥窩，窩里住著鳥媽媽和一只小鳥，她的羽毛剛剛長(zhǎng)出來(lái)，還不能飛呢。樹下有一個(gè)洞，洞里住著一只狡猾的狐貍，他早就盯上了這只小鳥，想吃了她。小鳥不知道狐貍想吃她，就常常問(wèn)媽媽：“我該飛了吧？”媽媽注意到了狐貍的陰謀，告訴她說(shuō)：“你還小哪，即使能飛也飛不遠(yuǎn)，阿！你可不能亂飛，若是被樹下那只狡猾的孤貍捉住，你就沒(méi)命了。”小鳥聽了媽媽的'話，只好老老實(shí)實(shí)地待在窩里。

　　有一天，媽媽出去尋找食物，只剩下小鳥在家。樹下那只狐貍一看到這個(gè)好機(jī)會(huì)，眼珠一轉(zhuǎn)，一個(gè)鬼點(diǎn)子想出來(lái)了，于是他就唱了起來(lái)：“天空高，天空藍(lán)。飛上天多新鮮，花兒任你瞧，小蟲任你餐，這個(gè)世界多新鮮。”

　　小鳥開始對(duì)狐理還存有戒心，始終沒(méi)有理睬他。后來(lái)，聽到孤貍的歌唱得蠻好聽的，就忍不住伸出頭來(lái)嘆氣說(shuō)：“天空真好啊，可惜我不能飛上藍(lán)天去。”

　　狐貍哄著小鳥說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)翅膀了，為什么不能飛啊？你看，我這個(gè)沒(méi)長(zhǎng)翅膀的，還能飛上個(gè)三五步呢。不信，我飛給你看。”說(shuō)完，他就伸出四條腿，裝模作樣地騰空向前蹦了幾下，那樣子可真有點(diǎn)像飛。

　　小鳥看了，以為狐貍說(shuō)的話不錯(cuò)，把媽媽的話全忘了。于是，她就展開翅膀，一下子從窩里飛了出來(lái)。可是，馬上掉了下來(lái)。狐貍趕上前去，小鳥卻再也飛不動(dòng)了，于是，便被狐貍捉住了。

　　這時(shí)，小鳥懇求狐貍說(shuō)：“我是聽了您的話才飛的，請(qǐng)您饒恕我，放了我吧！”

　　狐貍說(shuō)：“你是聽了我的話才被我捉住的。如果我再聽你的話，我就得餓肚子了。”

　　就這樣，狐貍把那只可憐的、忘記媽媽告誡的小鳥吃掉了。

描寫童話的作文篇4

　　一天，小豬沒(méi)有活干，就想到了到小溪邊釣魚。小豬拿著魚餌，扛著魚竿，端著凳子來(lái)到小溪邊。

　　小豬想著自己的運(yùn)氣會(huì)很好，釣到大魚。好運(yùn)氣真的來(lái)了，小豬真的.釣到了一條大魚，小豬笑開了臉，說(shuō)：“我不會(huì)吃魚，把魚送給兔姐姐吧。兔姐姐一定會(huì)喜歡的。”小豬收起魚竿，回到家里。把大魚抱到了兔姐姐的家。他咚咚咚地敲門，兔姐姐打開門說(shuō)：“豬小弟，出了什么事了？”小豬說(shuō)：“兔姐姐，我今天釣了一條大魚，送給你吃吧！”兔姐姐揮揮手說(shuō)：“豬小弟，謝謝你。不過(guò)我不吃魚，聽說(shuō)貓哥哥愛(ài)吃魚，你還是把魚送給貓哥哥吧。”

　　小豬告別了小兔子，來(lái)到貓哥哥的家，只看見貓哥哥拿著斧頭正在砍柴呢。豬小弟連忙跑過(guò)去說(shuō)：“貓哥哥，聽說(shuō)您愛(ài)吃魚，我今天釣了一條大魚，請(qǐng)您嘗嘗吧！”貓哥哥笑開了臉頰說(shuō)：“豬小弟，你真好，我正想去釣魚呢。沒(méi)想到你送來(lái)了，你真是我的及時(shí)雨呀！”豬小弟嘿嘿笑著說(shuō)：“你愛(ài)吃魚，我也是不知道的，要謝兔姐姐，是她告訴我你愛(ài)吃魚的。”

　　小貓捧著豬小弟送來(lái)的魚，煮啊煮，一股濃濃的香氣飄出了鍋。啊！味道真美！

描寫童話的作文篇5

　　公雞每天早晨太陽(yáng)升起時(shí)準(zhǔn)時(shí)打鳴，人們聽到它的鳴叫聲都早早地起床，人人都很喜歡它。

　　可是有一天，公雞睡過(guò)頭了，太陽(yáng)早已掛在天上了，人們卻沒(méi)聽到公雞打鳴，還在睡。公雞突然想到一個(gè)點(diǎn)子：憑什么我只能在太陽(yáng)升起時(shí)打鳴，叫醒人們呢?現(xiàn)在，我不要再按著太陽(yáng)的要求做事了。我要自由!我要獨(dú)立!

　　人們沒(méi)有按時(shí)起床，也沒(méi)有完成他們的工作。垃圾桶旁堆成了山，珠寶店的.門緊緊關(guān)著，大街上一個(gè)人也沒(méi)有。人們知道了公雞沒(méi)有按時(shí)打鳴后，都非常生氣，卻無(wú)能為力。公雞見了人們狼狽的樣子，幸災(zāi)樂(lè)禍。它想：我對(duì)人們多么重要啊!現(xiàn)在，我不僅不打鳴，還要在夜晚打鳴把他們叫醒。

　　公雞一亂打鳴，攪亂了人們的生活。所以人們把它趕走了。

描寫童話的作文篇6

　　鞋子穿舊了對(duì)人們來(lái)說(shuō)便沒(méi)有了任何的意義，人們一般會(huì)隨手把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒里。這便是舊鞋最終的命運(yùn)。

　　不久垃圾筒里便聚集了各種不同款式的鞋子。有高踉鞋、皮鞋、涼鞋和拖鞋等等。他們友好地打起了招呼。這天，一群小老鼠出來(lái)玩，他們從垃圾筒里淘到了一只舊皮靴，可把他們樂(lè)壞了。快看這只靴子做咱們的無(wú)敵戰(zhàn)車正好，回去把他改裝一下就是一件厲害的武器。

　　這天，看家狗出來(lái)溜達(dá)，小老鼠們從靴子的小孔里射出無(wú)數(shù)顆豌豆大的沙粒，把看家狗打得汪汪亂叫。甲蟲們的收獲也不錯(cuò)，找到了一只人造革的小童鞋。這個(gè)拿回去做艘輪船吧，讓咱們?nèi)页龊Ｂ糜我幌隆?/p>

　　最高興的得數(shù)小田鼠了，他們找到了一個(gè)漂亮的高跟鞋。小田鼠把高跟鞋改裝成了滑滑梯。小瓢蟲、小甲蟲、小松鼠一個(gè)個(gè)輪流沿著梯子往上爬，然后吱溜一聲從上面滑了下來(lái)。大家玩得這么開心，蝸牜也不寂寞，可大家嫌他們滑得太慢了，于是，大伙一起出力為他們專門建了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)。

　　退休的.鞋子的生話太豐富了，他們希望這樣的生活能一直繼續(xù)下去。

描寫童話的作文篇7

　　春暖花開，萬(wàn)物復(fù)蘇，在一片森林中，百花齊放，樹木都張開了綠色的懷抱，在這片美麗的森林中，有著一只老虎，這天它正在小徑散步。

　　瞧，只見它披著一身黃黑相間的戰(zhàn)甲，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，額頭上有著一個(gè)大大的王"字，眼睛瞪得像銅鈴一般，而且一到晚上，眼睛就會(huì)發(fā)出綠色的`光，令人毛骨悚然，它的牙齒十分鋒利，好似匕首一般，黑色的胡須十分筆直，好似鋼針一般，強(qiáng)壯的四肢十分有力，跑起路來(lái)風(fēng)馳電掣，尾巴搖來(lái)?yè)u去，仿佛一甩就能把樹連根拔起。如果它跺一下腳或是吼一聲，仿佛就會(huì)山崩地裂,地晃山搖。

　　當(dāng)它來(lái)到山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)了曾打敗過(guò)自己的水牛卻被那些弱小的農(nóng)民吆喝著耕地，心中便十分疑惑，于是，它馬上飛奔下山坡，來(lái)到了正在耕地的水牛旁邊，它奇怪地問(wèn)水牛：喂，老兄，你為啥怕農(nóng)民啊？"

　　水牛唉聲嘆氣地說(shuō)：因?yàn)槟切┤祟悡碛兄腔邸?

　　聽了這話，老虎大聲地說(shuō)：智慧？我才不怕呢！"講完就奔向了農(nóng)民。

　　老水牛還沒(méi)有說(shuō)完，只見得一陣沙塵亂飛，老虎立刻沒(méi)有了影子，來(lái)到農(nóng)人身邊說(shuō)：快把智慧拿出來(lái)給我看看。"

　　農(nóng)民聽了，小聲地說(shuō)：好，好，我只是把智慧放在家里了，我馬上去拿。"

　　聽了這話，老虎點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)，農(nóng)民說(shuō)：但是我要把你捆起來(lái)，免得你把水牛吃了。"老虎不知道農(nóng)民的策略，聽從了。這時(shí)候，農(nóng)民叫來(lái)許多人搬來(lái)了鐵籠，然后為老虎松了綁，從容地對(duì)老虎說(shuō)：智慧在這里面，你去看吧！"

　　聽到這里，老虎大搖大擺地走進(jìn)了鐵籠，突然，只聽嘭！"地一聲，門關(guān)上了。農(nóng)民笑哈哈地說(shuō)：這就是智慧。"老虎聽了，恍然大悟，可已經(jīng)晚了。

　　人類的智慧是無(wú)盡的，古今中來(lái)，人們用智慧創(chuàng)造了許多奇跡：雄偉的長(zhǎng)城，壯觀的金字塔，遙遠(yuǎn)悠長(zhǎng)的古運(yùn)河......這些就是智慧！

描寫童話的作文篇8

　　在大森林里，住著小兔和小豬。他們是非常親密的好朋友。

　　有一天，兩個(gè)好朋友約好了一起去游樂(lè)場(chǎng)玩。哇！游樂(lè)場(chǎng)里好玩的'可真多啊！有小飛機(jī)、小火車、碰碰車、木馬，還有好多好玩的游樂(lè)設(shè)施呢！小兔和小豬都看不過(guò)來(lái)了。他們倆歡呼著，先是開心地開小火車，又一起坐滑翔飛船，還一起騎著木馬隨著音樂(lè)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)……

　　玩得有點(diǎn)累了，他們倆一邊喝水一邊商量接下來(lái)玩什么。小豬說(shuō)：“你先陪我玩碰碰車唄？”小兔說(shuō)：“不行，我要玩小飛機(jī)！你先陪我玩！”“先玩碰碰車！”“先玩小飛機(jī)！”他們倆吵得不可開交。最后一個(gè)也沒(méi)玩成。

　　回家的路上，小豬撅著嘴，一直悶悶不樂(lè)。小兔心里想：小豬比我大而且是男生，就該讓著我。哼！不理就不理！有什么了不起！

　　過(guò)了幾天，小豬覺(jué)得自己玩很沒(méi)意思，小兔也覺(jué)得很孤單。于是，他們倆決定和自己的朋友道歉。在小橋上小兔和小豬相遇了。小豬不好意思地低下頭說(shuō)：“小兔，上回是我不好，請(qǐng)?jiān)彙！毙⊥靡残呒t了臉說(shuō)：“是我不好。我不應(yīng)該只顧自己，不顧別人。我們和好吧！”說(shuō)著兩個(gè)好朋友開心地笑了。大森林里又回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)了。

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