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小學四年級作文

時間:2025-03-13 10:23:41 四年級作文 我要投稿

小學四年級作文5篇(薦)

  在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的小學四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學四年級作文5篇(薦)

小學四年級作文 篇1

  一天中午,太陽照著大地。空氣悶熱沒有一絲風。樹木耷拉著腦袋,知了也熱的叫了起來。小狗也搭拉著舌頭。突然狂風大做,烏云跟著部隊也跑來了。突然電閃雷鳴,暴雨即將來臨。螞蟻從洞里面沖了出來。螞蟻說:“媽呀,我們要遭殃了!”

  大雨下起來了。豆子大的雨點從天降,在空中變成了水簾子和魚網。大路一會兒是“小溪”,一會兒是“小河”。不一會兒又變成了“大河”有的人打了傘也不管用,更別說沒打傘的人了。那淋的叫個透和“落湯雞”一樣,有的人膽兒小不敢走。躲在樓洞里。有的人很勇敢,奮往前沖,早已成“落湯雞”。汽車、自行車都堵在了路上,汽車的喇叭都在鳴叫,就沒法兒疏通,雨越下越大,人滿都躲在房間里不敢出來。

  不一會兒雨停了,太陽出來了,一個陽光望明媚的下午來到了。藍天出來了,葉子變綠了,空氣清新了,路上的`“河”沒有了,人們可以回家了。不一會兒彩虹出來了,有紅的、黃的、藍的、青的和紫的。鮮嫩的玫瑰也開了。

  大地平靜了,多么好的一件事啊!

小學四年級作文 篇2

  走在上學的路上

  走在上學的路上,

  晨光灑在大地上,

  是那樣明媚、溫暖;

  走在上學的路上,

  空氣帶著淡淡的花香,

  是那樣清閑,沁人心脾,

  走在上學的`路上,

  花兒朝我開放,

  向我微笑著,

  好象在輕輕地鼓勵我,

  要好好學習;

  走在上學的路上,

  小鳥站在枝著,

  “嘰嘰喳喳”地叫著,

  好象在為我唱歌,

  好讓我輕松學習,

  走在上學的路上,

  想著那在操場上

  與同學們玩耍嬉戲,

  有的打沙包,

  有的跳皮筋······

  想著那在教室里,

  與同學們一起學習,

  走進書本,

  跟動物交朋友,

  向竺可楨爺爺、葉欣阿姨學習······

  啊,到了,到了!

  終于,到了我親愛的學校。

小學四年級作文 篇3

  今天,人首領.車首領.路首領展開了一次對話。

  人首領皺著眉頭說:“哎,真是的,每次都要走這么長的路,真煩哎。”

  路首領一邊嘆氣一邊說:“我也不想呀,我巴不得你們趕快從我頭上走過,讓我歇一歇呢,可事與愿違呀,天天那么多汽車.自行車.摩托車.公共汽車......,真煩哎,真討厭。”

  而車首領呢:“你們不知道我有多累啊,我是出租車,人們就這么叫我,我每天都要載幾十個人,甚至幾百個人,哎,我一天下來渾身軟弱無力呀。”

  “哎,我們都是同甘共苦的兄弟呀!”三個首領異口同聲的說道。

  突然,人首領想到了一個絕妙的'方法:“我們可以適可而止呀,我累了就停下來,路呢,你可以累了就不讓車和人走,而車呢,你想歇就歇,怎么樣?”

  “這個方法太好了”。路和首領連連贊同。

  第二天,你如果在,就能看到這樣的奇景:街上有許多人趴在地上,你問他們為什么這樣,他們會懶懶地回答你一個字“累”,而車呢,開一會兒停一會兒,路呢,頭上已經擠滿了人。

  漸漸地,許多人厭倦了這樣的生活,搬到了其他地方。到了最后,只剩下三個人:人.車.路的首領。他們雖然不累了,可是卻很孤獨,他們后悔了,可已經晚了。

小學四年級作文 篇4

  秋天到了,菊花競放。它清香宜人,令人賞心悅目。不過,我給你們介紹的是菊花里最普通的一種。

  它又小又園,花蕊金黃金黃的,近看像一個個小太陽。遠遠望去,它們一團團、一簇簇,仿佛親密無間的朋友在說悄悄話。它的葉子像一把把小扇子。菊花的莖細細的,有的朝上長,有的`朝下長,真惹人喜愛。

  菊花的用處很多。例如,上次,聽說菊花可以泡茶,我半信半疑,決定星期日親自試一試。到了星期天,我向叔叔要了一袋菊花。回到家里,我把一朵菊花放到杯子里,然后,我泡了一杯菊花茶。喝上去真有一股清香,讓人心曠神怡。我這才相信菊花也能泡茶喝。

  菊花具有旺盛的生命力。冬天,菊花依然如故,就像雪松一樣有不屈不撓的精神。就算蓋在它的身上,它還是像以前一樣挺拔。它雖然沒有牧丹花那樣嬌艷,但是我還是很喜歡它。

  菊花的種類很多,有珍貴的,有普通的……聽了我這一番介紹,你們對菊花有一定的了解吧?

小學四年級作文 篇5

  要說誰是我們班的“搗蛋大王”,肖明最合適了。

  星期四的上午,語文老師講完新課,就給我們布置作業。

  同學們在認真地抄題,教室里鴉雀無聲,連一根針掉在地上都聽得見。老師在教室里來回輔導著同學做作業。這時候,老師發現話筒的`指示燈滅了,原來是話筒沒電。于是,轉身離開教室換電池去了。

  忽然,教室里傳來一陣清脆的口哨聲,同學們知道搗蛋大王又要開始表演了,但想到沒做完作業便沒理他。肖明自討沒趣兒,把筆一丟,低著頭,勾著腰從桌底下偷偷地溜到了教室門口,探出一個小小的腦袋,發現老師還沒來,就一臉壞笑地回到座位上,怪聲怪氣地講道:“一個老師出了一道題目:‘三乘七等于多少?’有一個學生很快地說:‘管它三七二十一,我就填個二十八’”大部分同學都被他逗得哈哈大笑,只有少部分乖巧的女同學仍在埋頭寫作業,于是,肖明索性跳到了課桌上,手舞足蹈地朝大家扮著鬼臉。在肖明的帶動下,整個教室鬧翻了天。 不知是誰說了一聲“老師來了”。肖明第一個反應過來,他快速地從桌子上跳下來,坐到自己的座位上,裝模作樣地寫起來......

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