小學四年級作文（精選6篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
吃完晚飯后，我隨著每天都會和我一起睡覺的毛絨玩具小兔‘美美’進入了甜蜜的夢鄉。
來到未來的校園，校園的門是用長長的常春藤編成的。每個人都必須到頭像感應器那兒進行確認，因為學校里有每個學生、老師、家長的圖像，如果有外來人員想要闖入的話，就會被常春藤纏住，馬上，門衛就會來處置他。
校園的中心是一個‘大花壇’。說是花壇，其實是一個大操場。只不過圓形跑道周圍有一圈五顏六色的花兒罷了。接下來該介紹教學樓了！同學們只要把桌面一打開，就會發現一臺筆記本電腦！未來還有這樣奇妙的設計？真是不可思議！
然后該參觀科技樓了。一樓是老師們的`辦公室，二樓是圖書室，里面有許許多多的書，三樓是一個時空隧道，能夠穿越到過去，以便能更真實地感受歷史的魅力。
同學們的食堂外圈是一個很大的玻璃罩，可別小看它哦！它可以擋住炎炎的烈日和凜冽的寒風，更可以抵抗八級地震，我們可以安心地在食堂里進餐。
同學們的寢室嘛，有各種各樣的顏色：有粉紅、桃紅、綠色、藍色、金黃等等，房子里冬暖夏涼，不用裝空調哦！因為它的材料是獨一無二、可以調節溫度的。
”起床啦！小懶蟲！九點啦！“媽媽沖我大聲喊道。��！原來這是一場夢！這場夢給我留下了美好的回憶，我相信，通過我的刻苦努力，我的未來一定不是夢�。�！
小學四年級作文 篇2
親愛的媽媽，明天就是一年一度的母親節了，在此，我先祝您長壽百歲，萬事如意，母親節快樂！
其實，媽媽，您知道嗎？學習上要是沒有了您，就好像鳥兒沒有了翅膀；生活上沒有了您，就好似花兒沒有了根；生命中沒有了您，就如同魚兒沒有了水，會死掉。還記得我剛上一年級時，一天下午放學后，您很久都沒來接我，我就獨自回了家。過了一會兒，二姨到我家來了，見到我，她大吃一驚：“你在家呀，你媽媽正發動所有的人在到處找你呢�？旖o媽媽打電話，別把她急壞了�！蔽覄偘央娫挀芡�，就聽見媽媽帶哭的聲音：“家里有人嗎？”我說媽媽我回家了。媽媽掛了電話，剛過了一會兒，媽媽就上氣不接下氣地趕了回來，見到我，她一把抱緊了我，生怕我跑掉似的。那一刻，我深深體會到了什么叫母愛…….
媽媽，我想告訴您，有時看您既要做飯，又要掃地洗衣服，我真想幫您分擔點兒�？赡傉f：你每天學習任務那么重，還要完成家庭作業，你也很辛苦，把你自身的事做好就行了，媽媽累點沒關系。可是，我已經10歲了，你10歲的時候，都已經能煮全家人的.飯了嗎？不論我做得好不好，您都應該教我，對嗎？我不想做籠中讓人喂養的小鳥，我想做能在暴風雨中自由搏斗的雄鷹，您理解嗎？
世界上最偉大的愛是母愛，這話說得多好呀！在我人生前進的旅途中，當我在遇到困難和挫折時，是您給了信心，讓我繼續前進；學業上，我不懂的，您總是耐心地給我講解；生活上，因為您比較矮小，怕我被遺傳，當他人的媽媽都還在睡夢中時，您卻早早地起來給做各種營養早餐……看到同學的媽媽穿漂亮的衣服，我讓您也給自身買一件，您卻說：“我們不跟他人比，只要你學習好，媽媽就開心�！蹦岵坏媒o自身買，對我卻出手大方。
媽媽，雖然您平時對我比較嚴厲，我事情做得不好時，您對我總是大吼大叫，可我知道您心里是愛我的。媽媽，我也愛您，“誰言寸草心，報得三春暉”，媽媽，相信我，您的付出不會白費，我一定好好學習，將來回報您！
小學四年級作文 篇3
親愛的楊老師：
您好！
我是您的學生張家文，您不知道我有多想念您呀！每次我和鄭涵文一起聊天的時候，都會提到您。而且每次韓老師給我們上課的時候，我也都會想起您，想起您親切的笑容，想起您的每一字，每一句。
我好想念您呀！楊老師，記得您前幾天帶傷來給我們上課，我們還不知道珍惜您的勞動成果，還在您講課的時候不認真聽講。并且您上課的時候我們還對您說：“抗議，抗議�！庇袝r候我和鄭涵文還再背后說您的壞話，現在想一想真是后悔，我想真心的對您說一聲“對不起�！�
記得前天下午，我和鄭涵文值日的時候，還問起您的腳好些了嗎？腳還疼不疼？鄭涵文告訴我說：“你知道，數學老師的腳，為什么這么長時間還沒有好嗎？”
“為什么呀！”
鄭涵文告訴我：“因為楊老師帶傷給我們上課，而且一拖再拖沒有及時去看腳傷，就這樣腳傷加重了�！�
當我聽了她的'話以后，我的眼淚就掉了下來，有您這么好的老師，我們還不知道珍惜，不知道好好學習，總讓老師為我們操心。
楊老師！我們班的同學們都很想念您！楊老師，你快點回來吧！我們很想您，很想您……。
我代表全班的同學祝您早日康復，趕快回到我們身邊！
愛您的學生：張家文
20xx年5月10日
小學四年級作文 篇4
我有一個特別厲害的老師，他的眼睛大大的，天天掛著一張嚴肅的臉，他嚴肅的時候像一個一本正經的魔鬼，讓人覺得他特別厲害，深怕被他抓到，四年級作文我的老師。只要他一走進教室，教室里一定會立刻安靜下來，因為誰也不想接受他的處罰。他定下了一個規定，只要誰在語文課上講話，就一定要抄一篇課文，有一次我就和我的同桌吃了一次虧。
一次在上課前，我和我的同桌正在討論一些關于寫作文的'方法，這時老師走進了教室，看見我和同桌正在講話，他十分生氣，氣得火冒三丈，就把我倆叫了起來�！案墒裁茨�？說什么呀？”老師說�！袄蠋熚覀冋谟懻撛趺磳懽魑��！蔽倚÷暤卣f。“我不是說了上課不能說話的嗎？給我去抄課文去！”頓時老師的嘴巴像火山爆發一樣向外噴射，可怕極了，那聲音都可以讓教室都震得抖三抖。
沒有辦法我只好認命地抄寫了課文。
小學四年級作文 篇5
《村居》
�。ㄇ�)高鼎
草長鶯飛二月天，
拂堤楊柳醉春煙。
兒童散學歸來早，
忙趁東風放紙鳶。
綠草茂盛黃鶯飛舞，恰好是二月早春，春光明媚，鳥語花香，到處一片欣欣向榮的景象。楊柳低垂輕拂堤岸沉醉在煙霧之中，好似柳樹姑娘在聽美妙的音樂。鄉間孩童放學回來趕緊去開闊的場地，那里空氣清新，小草嫩嫩的，小花好似也笑了，大地也仿佛有了呼吸，大樹像一把很大很大的綠傘，為我們遮住那強烈的陽光，太陽公公也不辭勞苦的`工作著。借著東風的歡聲笑語愉快的放著那美麗的風箏。小朋友們開朗的奔跑著，忘記了煩惱。
四年級:陳彤彤
小學四年級作文 篇6
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。我是個其貌不揚的小姑娘，但我非常愛書，對書情有獨鐘。下面，我就來給大家說說我和書的故事吧。
我愛整理書
我有一個非常大的書櫥，有時間就會整理里面的書。每本書的書脊上都貼著號碼，而我的手里，有一張書單，上面寫著每個號碼對應的位置，這樣就能又快又準地找到需要的書了。
我愛看書
我是一個小書蟲，用“廢寢忘食”來形容我讀書的忘我毫不夸張。不信？聽聽這個真實的小故事你就相信了。有一天，媽媽叫我去買鹽。走在路上，路過一家書店，透過櫥窗玻璃我看到了夢寐以求的.《我的山野朋友》，便飛快地跑進書店，拿起它讀了起來。直到看完，這時已經六點多了，買鹽的事早就拋到九霄云外去了�；氐郊依锏却业氖且粓隹耧L暴雨。
我愛分享好書
我除了愛整理書、愛看書，還愛分享好書。我組建了一個愛書小隊，利用課余時間帶領隊員一起寫稿、分角色、做課件。認真排練后為低年級的小同學分享讀書的收獲和感受。我們的努力贏得了老師的贊許和同學們的好評。
我的話匣子一打開就停不住了，真是“讀書破萬卷，下筆如有神”啊。讓我們一起去漫步書林、遨游學海吧！
在書中，我學習謙虛友善，學習頑強樂觀。讀好書讓我的精神世界變得豐富多彩，讀好書把我帶入了一種快樂的境界中。這，就是我和書的故事。
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