四年級(jí)的作文(錦集4篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我有一個(gè)了不起的爸爸，他廋瘦的，中等身材，兩鬢已經(jīng)泛出白白的銀絲，臉上也爬上了幾條淺淺的皺紋。在我心目中，爸爸無(wú)所不能。
爸爸對(duì)電子產(chǎn)品非常感興趣，記得有一年冬天，空氣十分干燥，我老是流鼻血，這令我十分煩惱。爸爸提議：“丫頭，跟爸爸做一個(gè)溫度濕度計(jì)吧！”“我們可以做出溫度濕度計(jì)？”我疑惑地問(wèn)。“當(dāng)然可以�！卑职治⑿χ隙ǖ卣f(shuō)，“我這就去買材料�！边^(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他手里拿了許多小零件。爸爸說(shuō)：“我們要準(zhǔn)備單片機(jī)、傳感器、顯示屏，然后用許多線把它們連接起來(lái)，接著在單片機(jī)上寫上程序，程序?qū)懞煤�，單片機(jī)就可以把傳感器里檢測(cè)到的溫度和濕度數(shù)據(jù)在顯示屏上顯示出來(lái)。而且這個(gè)溫度濕度計(jì)還有一個(gè)很神奇的地方，那就是它可以自動(dòng)檢測(cè)室內(nèi)的溫度和濕度，一旦低于爸爸程序設(shè)定的`溫度、濕度值，加濕器和空調(diào)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟工作�！�
聽(tīng)了爸爸的介紹，我直呼神奇。于是，便迫不及待地跟爸爸一起做了起來(lái)，不久，一個(gè)溫度濕度計(jì)就大功告成了。為了驗(yàn)證爸爸所說(shuō)的，我特意將屋內(nèi)空調(diào)打開(kāi)到制熱狀態(tài)，將房間變得干燥，果不其然，當(dāng)屋內(nèi)濕度低于設(shè)定值，加濕器就會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟，不停地往外冒霧氣呢！我看著這個(gè)神奇地小玩意兒，開(kāi)心地一蹦三尺高。
那年冬天，在溫度濕度計(jì)的幫助下，我流鼻血的次數(shù)果然少了許多，我在感謝這個(gè)小玩意兒的同時(shí)，更感謝我的爸爸。
這就是我平凡而又了不起的爸爸，我愛(ài)我的爸爸。
四年級(jí)的作文 篇2
你問(wèn)我最喜愛(ài)什么花？那就數(shù)了。
玫瑰花的樣子是頂部向外卷的，它的顏色各式各樣，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，黃黃的像金，藍(lán)的像天，五彩繽紛美麗極了。玫瑰花的花瓣摸上去很柔嫩，很柔軟，薄薄的，好像天鵝絨似的.。 花瓣挨挨擠擠，層層疊疊，還散發(fā)著淡淡的清香。玫瑰花有開(kāi)張型，有矮生型，有獨(dú)干型。
玫瑰花的生長(zhǎng)過(guò)程非常有趣，先把種子撒下去，埋在土里。幾天后，就發(fā)出嫩綠的芽了，彎彎的，像月牙一樣。一周后，就結(jié)出了鮮紅的，像寶石似的花蕾，再過(guò)幾天后花蕾變得含苞待放，飽脹得馬 上要破裂一樣。再后來(lái)玫瑰花開(kāi)了，炸開(kāi)的花像朝霞一樣艷麗，像寶石一樣奪目，讓人目不暇接。
玫瑰花，紅的象征著幸福，藍(lán)的象征著友誼。玫瑰花還有許多用途：能香熏，能做成香料，能做染料等……
玫瑰花不僅美麗鮮艷，而且有許許多多的做用，所以我喜歡它！
四年級(jí)的作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在車廠村里，那里山巒重重，草翠花開(kāi)，那里一年四季都很美麗。
春天，小草從地里探出頭來(lái)，花兒綻開(kāi)了笑臉，像是在對(duì)小草微微笑。風(fēng)吹得柳樹(shù)跳起舞來(lái)，樹(shù)梢上長(zhǎng)出嫩綠的葉子，好像是綠色的海洋，無(wú)比嫩綠，小鳥(niǎo)在樹(shù)杈上歡快的叫著。
夏天，綠樹(shù)成陰，樹(shù)上的葉子長(zhǎng)的密密麻麻，好像一堵寬敞無(wú)比的大墻，抵住了陽(yáng)光的照射。田地里的稻子變成金色了，整個(gè)山里金光閃閃，好像露出了許多真貴無(wú)比的寶藏在發(fā)這里的光，真美啊！
秋天來(lái)了，蘋果成熟了，好像一個(gè)個(gè)都像紅了臉?biāo)频�，等著我們�(nèi)フ�。梨也成熟了，一個(gè)個(gè)像葫蘆似的.，正在笑嘻嘻的看著我們呢。還有玉米也成熟了，黃澄澄站在田野里，柿子像小燈籠一樣掛在樹(shù)枝上。
冬天來(lái)了，大雪自由自在的在空中飛舞著。大地穿上了一件雪白的衣服，樹(shù)上、地上都蓋上一層厚厚的雪。孩子們?cè)诖笱├锎蜓┱伞⒍蜒┤�、滾雪球，他們玩得非常開(kāi)心。
我的家鄉(xiāng)真美！
四年級(jí)的作文 篇4
有人說(shuō)慶同小學(xué)是一個(gè)歡樂(lè)小學(xué);有人說(shuō)慶同小學(xué)是一個(gè)活力小學(xué);有人說(shuō)慶同小學(xué)是一個(gè)創(chuàng)意小學(xué);還有人說(shuō)……我則認(rèn)為慶同小學(xué)是一個(gè)像花園一樣的綠色小學(xué)。
我之所以這么認(rèn)為，是因?yàn)槲乙蛔哌M(jìn)慶同小學(xué)，變會(huì)看見(jiàn)一片蔥綠：保安室旁有一塊綠化帶;大階梯兩邊種滿了大樹(shù);垃圾屋的四周也有密密麻麻的小草叢。
走到大階梯旁，你會(huì)看見(jiàn)兩棵茂盛，但是有點(diǎn)兒奇怪的樹(shù)。這兩棵樹(shù)怎么奇怪了?原來(lái)是因?yàn)檫@兩棵樹(shù)的.枝干上只有雪白的、粉嫩粉嫩的花苞，卻沒(méi)有綠油油的、寬大的葉片，我讓你們猜一猜這是什么樹(shù)?哈哈哈，這就是美麗的玉蘭樹(shù)。
這兩棵玉蘭樹(shù)一大一小，大的那棵似乎在保護(hù)小的那棵樹(shù)。它們的花非常漂亮，玉蘭花是粉白色的，花芯是嫩黃色的。可一到秋天，晚上下了一陣雨，第二天去學(xué)校時(shí)，幾乎所有的玉蘭花都謝了，真是“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”。
在玉蘭樹(shù)的對(duì)面，有一個(gè)小魚(yú)池。里面有兩座假山，假山的表面疙疙瘩瘩，還有一股涓涓細(xì)流。下面藏著許多條小魚(yú)，有紅金魚(yú)、黃金魚(yú)，似乎在和我們捉迷藏!這個(gè)魚(yú)池里有山，有水，有魚(yú)，動(dòng)靜結(jié)合，格外清新。
慶同小學(xué)依偎著老鷹山，空氣清新，校內(nèi)環(huán)境整潔、干凈。
慶同小學(xué)里天天都洋溢著孩子們歡樂(lè)的笑聲，我們一定要好好地保護(hù)它。
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