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暑假的作文

時間:2025-01-23 14:33:08 暑假作文 我要投稿

暑假的作文集合[7篇]

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的暑假的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

暑假的作文集合[7篇]

暑假的作文 篇1

  吶,首先,我要謝謝你!暑假被爸媽壓榨得“奄奄一息”的你能夠抽空來看我的作文,我想,所有孩子都是一樣的吧,一邊忍受著老媽滔滔不絕的教育一邊左手握鼠標,右手抱IPAD,懷里揣著零食,眼睛里是最新版的漫畫書。大部分都是一樣的吧,搖頭晃腦地讀著手中的《詩經》,無力地趴在桌子上對著高高疊起的一大堆奧數題發愁,熬夜到凌晨最終睡在桌子上,一大早就得被灌下一大瓶濃郁的咖啡提神,現在知道,你們有多幸運了吧,我的生活就是這樣的。所有,當別人每年為教育局的偉大決定而歡呼雀躍時,我只能無奈地仰頭望天,悲涼地感嘆一下下我苦澀的暑假生活。

  但是,這個暑假,我卻執意要當一回叛逆的壞孩子,丟下厚厚的預習書,匆匆收拾一下行裝,重拾童年的布娃娃,坐上紙飛機,出發!我們的目的地是常州的`中華恐龍園,暈車的我在大巴上艱難度過五個小時后,終于到達了恐龍園。中華恐龍園大概是中國最大的恐龍主題公園吧,里面奇形怪狀、五顏六色、栩栩如生的恐龍雕像數不勝數,有:霸王龍、長頸龍、劍龍……還有許多我叫不出名字的恐龍,讓我們一路都走在驚喜之中。中華恐龍園除了各種各樣的恐龍雕塑,那里有趣的建筑和小小的禮品店也是一大特色。中華恐龍園的中央,一架過山車直插云天,即使費力地仰起頭來,也很難看到它的位置。那是接近云層的最頂端,仿佛抬手就能觸碰到云彩。這是4D過山車,其中許多地方都是90°的垂直下降或上升,而且過山車是往后倒車式地出發,也就是說,真正的危險在你的背后,其中最最驚險的彎道是高端的呈圓圈狀的軌道,我很難保證你不會掉下來。除了不時的上升下降,座椅還會不停地扭來扭去,進行360°大倒轉,可謂驚心動魄,攝人心魂,驚險刺激。光是看到這過山車,一種再也不想來游樂場的感覺便油然而生,我想,玩的時候一定生不如死。

  最后,我帶著從老媽那兒偷來的本來想給我買教材書的費用買個一大堆紀念品滿載而歸,他們現在可能還被我蒙在鼓里,以為我在補習班乖乖念書呢(其實今天放假)噓,這是一個秘密。

暑假的作文 篇2

  20xx年8月9日是個特別的日子,因為今天爸爸要帶我去奧帕拉拉水上公園玩。

  一進到奧帕拉拉水上公園的大門,我第一眼看見的就是水上過山車,那里的過山車可不是普通過山車,之所以叫水上過山車是因為它車是皮艇,而軌道是一個圓筒,皮艇是順著水流滑下來的。這個游戲小孩不能玩,不過光看都覺得很好玩。爸爸帶著我先來到了水上城堡玩,那里邊有好多的滑滑梯,高的、矮的'、大的、小的、彎的、直的一應俱全,我上了一個有三條滑道的滑滑梯輪到我的時候我很害怕,可是一坐上去,我就不害怕了,剛開始滑時很慢,最后突然加速,我就滑到了底下。我正在底下玩著,頭上不知道哪里來的一股水流害得我全身都濕透了,原來上面有兩個大水桶接滿水之后就倒下來,非常好玩。

  離開水上樂園,我們又領了一個雙人皮艇,沿著水道漂了一圈,腳就泡在水里,真舒服。漂完了,我看見那邊有一個大喇叭,就喊著爸爸帶我去哪里玩,可爸爸說那里不讓小孩子玩,不過他可以替我玩讓我飽飽眼福,我們到了玩大喇叭的地方,才看到好多人在那里排隊,真是人山人海呀!我在下面看了好久,脖子都舉酸了才看到爸爸下來。他出來的時候我急忙問他有什么感受,他說他下來的時候整個人都蒙了,真是太刺激了。

  我們玩到下午五點才坐車回家,非常開心,這一天是我暑假期間最難忘的一天。

暑假的作文 篇3

  我不想,我不想,不想長大,長大后就沒有童話;我不想,我不想,不想長大,我寧愿永遠都笨又傻;我不想,我不想,不想長大,長大后我就會失去他。

  我不想,我不想……

  夏哥哥如約而至,送來了我們朝思暮想的禮物——暑假。我曾幻想著,在這個如夢的假期中游西湖,賞荷花,一切,一切都是那么的美好!

  “這個暑假你要去飯店實習!”這聲音如晴天霹靂一般將我從夢中擊醒。我苦苦哀求道:媽媽,我已經學習了半年了,累死了,就不能讓我歇會?無論我怎樣哀求,既不吃軟又不吃硬的媽媽只說了犀利尖刻的三個字:必須去!

  赤紅的太陽炙烤著這神州大地,不情愿的我跟隨媽媽來到了飯店。第一天,在五點吃完晚飯后,媽媽教我使用點菜寶。“先按這個鍵,打開點菜寶。然后登錄服務器,就可以點菜了。點菜有兩種方法,一種是按字母,一種是按數字,你試試吧!”這似乎很簡單,但我摸索了半個小時,還是丈二和尚摸不著頭腦。

  又過了半個小時,客人們陸陸續續而至。人越來越多,員工們就像熱鍋上的螞蟻,已經揭不開鍋了。媽媽就讓我拿著點菜寶去點菜。“請問:您要點什么?”我詢問道。“我要四大份糊涂面,一份牛肚……”他說的這么快,我根本就沒有聽清啊!我又詢問了一遍,卻還是不清楚。我不敢再問,唯恐客人不耐煩了。我紅著臉低著頭按著點菜寶,一分鐘,兩分鐘,三分鐘……一位客人再也按捺不住了,大聲呵斥道:“這么長時間了,到底我們還吃不吃了!”聽到這刺耳的話后,我跑到媽媽面前,一把抱住了媽媽,眼淚潸然而下。

  這一剎那,我開始意識到自己是多么的脆弱。

  母親用溫暖的懷抱撫平了我內心的`傷痛后,就讓我端盤子,打掃衛生。端盤子多簡單那,我對這件事不屑一顧。端盤子時,我開始恐懼,害怕手中的菜一不小心就摔碎了,手不停的在顫抖。“嚓”一聲“巨”響后,滿地都是“鮮花野草”一切都是那么的不如意,真是害怕什么來什么呀!

  這一剎那,我開始意識到自己是多么的懦弱。

  收拾完盤子后,到了大約九點,夜已深了。筋疲力盡的我哭訴道:“媽媽,客人們大都離去了,我閑著沒事干,無聊死了,我想回家。”媽媽思索了片刻,回答道:“那你就回去吧。”我欣喜若狂,不到十分鐘就跑回了家。到家后,我倒床酣睡。在夜里,我隱約聽到開門聲,我瞇著眼摸著打開了燈,一看表,已經一點了。細聽后,發現是我媽媽回來了。我心如刀絞,恨自己不能與媽媽相伴。

  這一剎那,我開始意識到自己是多么的軟弱。

  我想,我想……

  第二天,同樣在五點吃完飯后,我同樣拿著點菜寶,同樣端著盤子,但不同的是我得到了老板的贊譽,與母親一起度過了這美好的時光。

  暑假,你讓我學會了堅強;暑假,你讓我學會了勇敢;暑假,你讓我學會了成熟……

  我想,我想,我想長大;我想,我想,我想成熟!

暑假的作文 篇4

  一個星期天的上午,媽媽不知從哪里買來一個大西瓜,足有十多斤重,碧綠的表皮上長著一條黑色的`花紋,逗人喜愛。我高興地跳起來,大聲嚷著:“吃西瓜!吃西瓜!”從媽媽手里接過西瓜,先在盛滿清水的盆里把泥土洗掉,然后拿起切菜刀,把西瓜切了開來。

  啊!真是一個好瓜!鮮紅的瓜里嵌著粒粒的黑色的瓜子,汁水流得滿桌都是。我把西瓜切成十塊,每人分到兩塊。我拿了兩塊坐到一旁吃了起來,仿佛汁水流進了我的心窩,頓時覺得全身舒服極了。

  一塊吃完了,我正想準備吃第二塊的時候,猛然想起隔壁的孤老太太王奶奶。王奶奶是個烈屬,她的兩個兒子都在戰場上犧牲了,王奶奶成了孤寡老人,冷冷清清地過了三十多年。如今她已是七旬老人,前不久得了一場病,現在還沒好。我想:病人更需要吃點西瓜。于是我拿著西瓜到了王奶奶家。只見王奶奶躺在床上,“哼哼”地呻吟著。

  那蠟黃的臉上搭著一塊濕毛巾。她見我來了,有氣無力地問:“小雁,有……什么事嗎?”“我家買了西瓜,這塊瓜給您吃。”“不……不……還是……你……自己……吃吧。”“我家還有呢!”說著,我把西瓜往王奶奶手里一放,頭也不回地朝門外走去。背后傳來了王奶奶的聲音:“你,你……這孩子……真是的!”

  今天,我雖然少吃了一塊西瓜,但是心里比吃了十塊西瓜還要甜。

暑假的作文 篇5

  暑假快結束了,我回想這段暑假生活,我覺得我的暑假過得很開心,有很多的收獲,還有一些做得不夠好的地方,以后假期要改正,爭取做得更好。

  第一,這個假期我喜歡上了閱讀,讀了很多國際大獎小說,每一本書都有一個含義,告訴我們一個道理,而我學到了很多這樣的道理,比如:艱難歸程告訴我們,只要勇往直前,就沒有什么東西能阻攔你。在新的學期我要不怕困難,勇往直前,爭取取得好成績。

  第二,我還去參加昂立英語,學到了好多英語知識,也很開心,因為老師會讓我們玩很多英語游戲,我也有不開心的地方,就是聽寫的時候不開心,還有布置了很多看起來寫不完的家庭作業的時候也不開心。

  第三,我會去書城看一些典藏書庫的`書,或者看國際大獎小說,只要是文字書我都有興趣看,有時候還會看海底世界的書,海底世界主要講海底有什么魚,有什么傷害人或不傷害人的動物,還有人類已經發現了的海底秘密。

  第四,我們常常下午都會去釣魚,我們掉到最大的魚是一條一斤多的鯽魚,還會掉到很多小鯪魚。

  第五,我覺得我做得不好的地方是,暑假剛開始做作業不著急,也不趕,到暑假最后才來趕,我下一次做暑假作業要趕在前面。

暑假的作文 篇6

  高三的暑假,令人不知所措,本以為可以像以前一樣悠然度過,可是高三了。

  前輩們都說:“高三的暑假是高三的第一步。”家長們也總是耳提面命:“高三了!沒時間了!”老師們也諄諄教導我們:“高三是致關重要的一年,要好好學習!”就連一直和自己統一戰線的心都在告誡自己:“高三了,不可以玩了,為了自己要好好學的啊!”是啊!高三了!

  高三了!以前那些學習好的、學習差的沒必要得意忘形或者自怨自艾。因為沒人知道下一刻你到底是身在天堂還是置身地獄。高三只是一個過程,一個彌補的過程。而這個過程,不管是辛苦還是甘甜,我們能做的,只有平靜溫雅的接受,然后繼續往下走,這就是高三。

  多年的苦讀只為下一刻置身天堂。也許上帝給予一種恩賜,必先索取昂貴的代價。這讓我想起一本書上記載的一種生物:蟬。它跟我們這些學生的生活有著驚人的類似,讀過后竟讓我至今難忘,書上大概是這樣說的“不知蟬是否與上帝有過盟約,蟬在飛之前,曾有過許多年的地下生活,像一個艱難的'礦工,沉身于濕冷、黑暗和孤寂,只為有一天能飛”蟬用非凡的毅力來等待那無邊的理想,若干年的艱辛,只為后來的飛翔。想想看,學生不也是這樣的嗎?先經歷過十二年的苦讀,再走過比苦讀更難的‘獨木橋’,就能進入眾人口中的快樂殿堂:大學。

  先人仿佛早就預知一樣而作詩“吃得苦中苦,方為人上人。”這樣的苦是為自己吃的,我想這點大家都明白。世間萬物,美好的東西實在太多,而我們希望得到的也太多,想讓盡可能美好的東西為自己所擁有,但這些有如白駒過隙般短暫,擁有和失去之間不經意的漸漸消失,如果你在高三暑假里,放棄苦悶的學習而選擇快樂的度過,那就太讓人失望了,現在的快樂是短暫的,同理可證,現在的苦也是短暫的,何不為自己選擇先苦后甜,那種永久的快樂呢?

  我的高三暑假一切都好,唯一美中不足的就是是在書桌前度過的,眾所周知那并不快樂。偶爾出門聽到別人叫著:“我的暑假聽我的!”回想自己在書桌前望著四面八方的各類習題,一種頭痛油然而生。說起來習題并不是很多,也就各科一本一厘米左右的練習冊,可做起來就困難了啊!

  高三的暑假就像所有人告誡的那樣痛苦、枯燥和乏味。高三的暑假像一塊石頭,一塊又大又硬的墊腳石,搬不開也挪不走。位置放對了,它可能在適當的時候助你一臂之力;位置沒放對,它不過就是塊石頭而已,無關輕重,但是它可能在你前進的時候,半路攀你一下,這樣看來,難道你不認為高三的暑假很重要的嗎?

  對于每一個高三學生來說,高三是重要的。那這邁進高三的第一步豈不是更重要嗎?算了,不多說了,咱省點時間寫練習去吧!這可是高三的暑假吶!

暑假的作文 篇7

  暑假時,我媽媽給我報了一個夏令營。睡覺時,每兩個人一房間,房門是關著的還可以上鎖。我們在里面可安全了,可以看電視、可以玩游戲;也不怕拿著房卡的老師隨時進來,因為門還上著鎖呢!

  開營第一天的晚上,因為一旁又有電視,手上還有手機,不免有點動心。可看著一邊那張床上還睡著我的室友,怕他打小報告,所以我忍住了沒有看電視,也沒有玩手機。到了第二天,中午休息時我便和他套近乎,我六年級他初一,也就差一個年紀,還是有共同語言的。我與他之間便有了默契,晚上我不動聲色的打開手機玩起了游戲,老師來查房時我們都依依不舍的放下了手機,等老師把早已說了上百遍的“規矩”又說了一遍時,才在我們的注視下離開了房間。老師一離開,我們就都躺下了。他時不時朝我這看了一眼,我也時不時望向他,從眼神看來他好像也在思考自己玩了手機我會不會打小報告。又過了一會兒,他看起來忍不住了,悄悄地拿起了手機躲進了被子里玩了起來,他不知道的是,從被子上射出的五彩繽紛的光斑早已出賣了他。我見他開始玩游戲了,也不動聲色的玩起了游戲。當他覺得被子里又悶又熱出來呼吸一下清涼的新鮮空氣時,瞧見了我也正玩的起勁呢,我們相視一笑……

  午夜12點的'時候我不經意的看了看表,心中驚嘆:都已經12點了,不可以不可以都12點了,不能再玩了!可我又想反正這是夏令營又不是正式上課,想著想著我便開始了一段漫長的自我催眠。凌晨1點了,我又看了看表1點了,臉皮厚的想著,反正明天上課又不用動腦子,那就再玩一會兒吧!

  第二天早上,我自帶的生物鬧鈴認準了今天是假期,于是早早的就把我叫了起來。頂著這濃濃的黑眼圈,我們倆就這樣過了七天,人也整整瘦了一圈。

  真是個難忘的日子啊!

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