暑假的作文【經(jīng)典3篇】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的暑假的作文3篇，歡迎大家分享。
暑假的作文 篇1
暑假到了，大家坐在大樹(shù)下，等著三胖來(lái)比絕招。忽然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音：“我來(lái)了！”嗖的一聲，一個(gè)陌生的男孩站在大家面前了。“你、你、你……你是誰(shuí)呀？”他回答道：“我就是三胖呀？”“那你的‘啤酒肚’哪去啦？”他說(shuō)：“三胖成三瘦還不行嗎？告訴你，我的‘啤酒肚’被我跑沒(méi)了，不信你們誰(shuí)來(lái)和我比試比試？”二福挺身而出：“我來(lái)跟你比！”小柱子喊道：“預(yù)備……跑！”二福才剛跨出起跑線一步，三胖就已經(jīng)跑了十步了，伙伴們連聲夸道：“絕招，絕招！”
二福站起身大聲說(shuō)道：“看我的！”于是他走到大樹(shù)旁，像猴子似的爬上了大樹(shù)，伙伴們就情不自禁地叫起好來(lái)。
他倆表演完，只見(jiàn)小柱子慢吞吞地站起身，像個(gè)博士似的摸了摸下巴頦，說(shuō)道：“你們誰(shuí)來(lái)問(wèn)我一個(gè)有關(guān)歷史的問(wèn)題，我能馬上說(shuō)出答案，保準(zhǔn)不錯(cuò)！”三胖問(wèn)道：“明朝的'開(kāi)國(guó)皇帝是誰(shuí)？”小柱子脫口而出：“是朱元璋！”三胖立刻跑去問(wèn)老師，老師說(shuō)是正確的。伙伴們都豎起大拇指：“絕招，太絕了！”
從此，他們約定以后每年都來(lái)比一比絕招。
指導(dǎo)老師：耿佩青
……
暑假的作文 篇2
暑假，是我最開(kāi)心的時(shí)候。在暑假里我可以隨心所欲，想干什么就干什么。我不僅去很多地方游玩過(guò)，我還干過(guò)許許多多力所能及的事情。
那天我們都吃完了晚飯，媽媽就收拾干凈桌子，拿著碗，準(zhǔn)備去洗。我看到媽媽弓著腰，去拿洗潔精，再吃力地“嗯”了一下，我突然想起了媽媽的辛勞——她每天都要給我們做早飯、午飯、晚飯，還要洗衣服，拖地……我想，我要幫媽媽干一些力所能及的事情。說(shuō)干就干，我急忙跑進(jìn)廚房，說(shuō)：“媽媽，我來(lái)幫你洗碗！”媽媽開(kāi)心地看著我說(shuō)：“太棒了，我的好兒子！”邊說(shuō)邊走到旁邊讓出位置。我走到洗碗池前，只見(jiàn)每一個(gè)碗都是非常的油，我拿抹布在碗上使勁地擦。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)碗洗干凈了，這時(shí)我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背了。但是我想媽媽每天都這么干，也沒(méi)有任何怨言，我只不過(guò)洗個(gè)碗而已，所以我要咬咬牙堅(jiān)持下去。之后我洗的碗越來(lái)越多，兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……直到全部洗完，再?zèng)_洗一遍，最后把碗放到柜子里，放完后，我疲憊地走出了廚房，回到房間里，直接躺到了床上——一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了。
通過(guò)這一次洗碗的'事情，我親身感受到父母的辛勞，我要對(duì)他們說(shuō)一聲：“你們辛苦了！”我以后要多幫媽媽干一些力所能及的事情。
暑假的作文 篇3
20xx年的暑假已經(jīng)臨近尾期，但是今年的假期卻讓我印象深刻。這是為什呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧。
記得那是暑假剛開(kāi)始的時(shí)候，我特別激動(dòng)，期待著每天都能夠睡到自然醒。可是還沒(méi)有睡上幾天懶覺(jué)，美夢(mèng)便破碎了——我的好朋友沈許銘邀請(qǐng)我去中心廣場(chǎng)打太極。
說(shuō)起打太極拳，我是又喜又悲，喜的是不僅可以鍛煉身體——我現(xiàn)在太胖啦，急需減肥，還可以再和那些“拳友”叔叔阿姨、爺爺奶奶們“切磋拳藝”，悲的是又要每天大清早地起床，關(guān)鍵是我是兩年學(xué)的，現(xiàn)在基本上都忘得差不多啦。但是想著能每天都與好朋友見(jiàn)面，我堅(jiān)定了信念——還是去吧。
第二天清早，媽媽便帶著我到了中心廣場(chǎng)。雖然兩年多沒(méi)有來(lái)過(guò)了，但是眼前的'景象還是那么的熟悉——大樹(shù)成蔭，樹(shù)蔭下三五成群的“拳友”們正在比劃著。咦，那邊領(lǐng)頭的不正是以前的太極拳老師楊老師嘛。可是他們?cè)诖蚰奶兹膫�(gè)招式我居然都不記得了。為了趕緊融入大家伙兒，我連忙開(kāi)始?jí)和龋龊没竟Α?/p>
“項(xiàng)陳羽，你來(lái)啦！”回頭一看，原來(lái)是好朋友沈許銘呀，“告訴你哦，我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)到‘懶扎衣’，今天要學(xué)的是‘單鞭’！”
我們還沒(méi)有開(kāi)始聊呢，楊老師便招呼我們過(guò)去開(kāi)始練習(xí)了。“單鞭右腳彎曲，把握中心著地，左腳虛點(diǎn)地……”楊老師一邊強(qiáng)調(diào)著重點(diǎn)，一邊示范這動(dòng)作。我隨著大家伙兒也動(dòng)了起來(lái)。
“你看，你的下盤(pán)不穩(wěn)，腿不夠彎曲，雙手不夠伸展……”楊老師看到我的錯(cuò)誤姿勢(shì)，上前幫我糾正著。哇，右腿彎了下去，不一會(huì)兒便開(kāi)始發(fā)酸發(fā)抖了，我頭上的汗珠也不停地冒了出來(lái)！剛想起身偷懶一下，耳邊傳來(lái)了楊老師的聲音：“不能偷懶，打好基本功，以后的招式便容易上手了！”
我只好堅(jiān)持著，看著旁邊的沈許銘也是滿頭大汗地繼續(xù)著，我也咬緊牙關(guān)繼續(xù)保持動(dòng)作。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們不僅練習(xí)了今天的內(nèi)容，還復(fù)習(xí)了好幾遍以前的招式。我也從剛開(kāi)始的摸不著頭腦，變得游刃有余啦。
“嗯，不錯(cuò)！大家練得都很好！”楊老師笑著和我們說(shuō)著，“今天就練到這兒吧，明天希望大家能夠堅(jiān)持過(guò)來(lái)，繼續(xù)練習(xí)！”
聽(tīng)著楊老師的表?yè)P(yáng)，抹掉臉上的汗水，和沈許銘對(duì)看了一眼——相互鼓勵(lì)，堅(jiān)持每天的練習(xí)。
一個(gè)半月過(guò)去了，現(xiàn)在的我們又能熟練地打好太極拳二十式了。而且我也驚奇地發(fā)現(xiàn)原本鼓鼓的肚子變得小了許多，打太極拳真好！
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