暑假的作文

時(shí)間：2025-01-16 10:59:54 暑假作文我要投稿

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暑假的作文大全(6篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的暑假的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假的作文大全(6篇)

暑假的作文篇1

　　放假了，放假了！今年的暑假有兩個(gè)月，我早就盤算著要好好出去玩玩。昨天一看日歷，還沒怎么玩，假期就要過(guò)去了。回想這個(gè)暑假，真是苦辣酸甜四味雜陳啊！

　　苦：兩個(gè)月的假期是不短，玩的計(jì)劃也很美妙，可是實(shí)現(xiàn)起來(lái)卻很難。半年來(lái)家里都在裝修，每到周末，不是買東西就是裝東西，根本沒時(shí)間帶我玩，讓我很苦惱。而且，爸爸媽媽特別忙，連年休假也休不了，原來(lái)答應(yīng)我的出游計(jì)劃也泡湯了，我很苦悶。

　　辣：太陽(yáng)像個(gè)大火球，把柏油馬路都曬軟了，在這么熱的夏天，平常人連出門走走都不愿意。其實(shí)，我也不愿意出門。不過(guò)，學(xué)校田徑隊(duì)有訓(xùn)練任務(wù)，無(wú)論如何我們都要堅(jiān)持，太陽(yáng)火辣辣的，汗水濕透了我們的衣服。

　　酸：上學(xué)期我和好朋友分別確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)，結(jié)果期末考試她實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，我還有差距，爸爸和我談了話，我覺得心里酸酸的。暑假后我就要上五年級(jí)了，除了完成暑假作業(yè)，還要上英語(yǔ)課外班。作業(yè)多了，寫得我胳膊酸了、手也酸了。

　　甜：在我作業(yè)完成得差不多的時(shí)候，爸爸媽媽忙里偷閑，帶我去看了電影《捉妖記》和《大圣歸來(lái)》，吃著甜甜的`爆米花，我看得津津有味。他們還抽出周末時(shí)間帶我去海邊玩，游泳、挖貝殼、吃海鮮，雖然時(shí)間很短，但我的心里像喝了蜜一樣甜。

　　苦辣酸甜是生活的組成部分，如果沒有了它們，我們的生活也就沒有了樂趣。我喜歡這個(gè)四味俱全的暑假！

暑假的作文篇2

　　一轉(zhuǎn)眼，暑假就要結(jié)束了，兩個(gè)月還真是快，就像我的年齡一樣，不知不覺就過(guò)去了。這個(gè)暑假說(shuō)開心也開心，說(shuō)不開心也不開心。原來(lái)我以為放假了就不用學(xué)習(xí)，隨便的玩，想吃就吃，想睡就睡，原來(lái)不管什么時(shí)候，人都得有規(guī)律的`生活。

　　媽媽告訴我說(shuō)，我的成績(jī)不理想，需要補(bǔ)補(bǔ)課，我也知道自己考得不好，但是我平時(shí)也很努力啊，不知道成績(jī)?cè)趺淳褪呛芤话悖a(bǔ)就補(bǔ)吧，我也希望自己能變得更好的，結(jié)果一補(bǔ)就是兩月的作業(yè)，每天我都會(huì)寫作業(yè)，盡管大部分時(shí)間我都是在玩，但是我是一點(diǎn)都不想寫，我知道媽媽講的每個(gè)人都應(yīng)該做好每個(gè)人的事，這樣生活還不會(huì)亂七八糟。

　　最開心就是和弟弟一起玩，雖然我倆老是發(fā)生爭(zhēng)吵，但是最喜歡的還是和他在一起，我一個(gè)人的時(shí)候?qū)嵲谑翘珶o(wú)聊，我倆一起玩游戲真的很開心。尤其喜歡每天傍晚媽媽帶我和弟弟一起去沙灘，我倆挖沙坑，堆沙堆，都不想回來(lái)。

　　還有幾天就要結(jié)束了，我早就想去上學(xué)了，想念我的學(xué)校。

暑假的作文篇3

　　很多人羨慕教師，就是因?yàn)槊磕暧薪齻€(gè)月的假期。可以呆在家里盡情休息、放松，工資一文也不少。表面上看似乎真的是這樣子。然而我相信不是所有的老師都這么看待暑假，相當(dāng)一部分有責(zé)任感的教師會(huì)把假期看作一個(gè)完善自我、提升自我的黃金時(shí)段。

　　與以往的暑假不同，這個(gè)暑假多了一段和疾病作斗爭(zhēng)的經(jīng)歷。病倒不怎么嚴(yán)重，按照醫(yī)生的說(shuō)法最主要的是休息，嚴(yán)禁熬夜，遠(yuǎn)離煙酒。為長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)一夜之間變成了“乖孩子”，關(guān)上電腦、收起正在讀的書，老老實(shí)實(shí)打針吃藥，一有空就躺下睡覺。不止一次想過(guò)撿起扔在一旁好久的筆把博客經(jīng)營(yíng)下去，每次都被自己用同一個(gè)借口給擋了回去——留得青山在，不怕沒柴燒。一來(lái)二去暑假已過(guò)去近10天了，我告訴自己不能再這么“懶”下去了，否則那片侍弄了多年的園子便會(huì)雜草叢生、荒涼一片了。

　　最近兩天一直蠢蠢欲動(dòng)，想要寫點(diǎn)什么出來(lái)，最終沒能動(dòng)筆的原因很多：時(shí)間不是問題，問題出在思想的貧乏。人就是這樣，至少我自己的感受是這樣的，只要一段時(shí)間不讀書、不思考問題，想要回復(fù)到每天都有話要說(shuō)、有文章要寫的狀態(tài)，是一件很難的事情。因此，大約三天之前我就開始醞釀情緒，尋找可以寫、值得寫的點(diǎn)。于是手忙腳亂地拿起久違了的書，可驀然發(fā)現(xiàn)竟然已經(jīng)有點(diǎn)兒讀不進(jìn)去的感覺了，一本薄薄的小書竟用了三天的時(shí)間，而且讀完之后腦袋里空空如也。我詫異起來(lái)，有些事情無(wú)論如何都不能輕易停下來(lái)，一旦中途停下便會(huì)有諸多不可預(yù)料的微妙的變化發(fā)生。如果你的意志不夠堅(jiān)定，最可能的結(jié)果便是半途而廢。索性橫下一條心，即便是硬著頭皮也要重新開始，一個(gè)字一個(gè)字地寫下去。當(dāng)然，前提是要一頁(yè)一頁(yè)、一本一本讀下去并思考下去。

　　不知道別的老師如何看，在我看來(lái)教師的假期應(yīng)該做兩件事：一是利用假期做那些平時(shí)沒有充裕時(shí)間去做的事情。比如充分地休息，讓平日勞碌的身心松緩一下。可以去旅游，讓自己置身于自然山水之間，忘卻一切的煩惱與不快。可以去電影院看場(chǎng)有品位的電影，跟主人公一起喜怒哀樂，好笑處不妨放聲大笑，悲傷處不妨淚流滿面。總之，這一類的事情應(yīng)該不少。平時(shí)沒空，暑假就不同了。二是利用假期做那些平時(shí)就該做但沒有做好的事情。比如給自己充電，讓自己保有足夠的專業(yè)能量，為假期之后的'教學(xué)工作搞好儲(chǔ)備。憑心而論，教師的平時(shí)工作太具體太瑣碎，以至于幾乎沒有時(shí)間從專業(yè)的角度來(lái)考量自己的教學(xué)行為。盡管也有所謂的專業(yè)學(xué)習(xí)，但都是比較粗糙的且略顯功利的，什么急需就學(xué)什么，對(duì)那些不太急卻更有價(jià)值的東西根本無(wú)暇顧及。就我而言，平時(shí)工作大半的時(shí)間和精力都交給了行政工作，雖說(shuō)沒有離開講臺(tái)仍教著語(yǔ)文課，但時(shí)常感到專業(yè)知能的空虛與匱乏，苦于沒有機(jī)會(huì)針對(duì)自身的情況進(jìn)行系統(tǒng)充電。現(xiàn)在暑假來(lái)了，該是為自己充電的時(shí)候了。

　　這個(gè)暑假準(zhǔn)備重點(diǎn)從三個(gè)方面充電：

　　第一，學(xué)習(xí)和思考兒童閱讀問題。理由是一個(gè)學(xué)期的班級(jí)閱讀實(shí)踐引發(fā)了我對(duì)兒童閱讀問題的研究興趣，閱讀之于兒童發(fā)展實(shí)在是個(gè)大課題，不僅值得研究而且需要腳踏實(shí)地去做。

　　第二，學(xué)習(xí)和思考兒童心理問題。理由是我越來(lái)越感覺到孩子們的諸多行為問題跟他們的心理狀態(tài)有關(guān)，要教育兒童首先得了解兒童。了解兒童似乎只能從探索“童年的秘密”入手。

　　第三，學(xué)習(xí)和思考語(yǔ)文教學(xué)問題。語(yǔ)文是我的主業(yè)，但近兩年力不從心之感與日俱增，再不學(xué)習(xí)真的要掉隊(duì)、要落伍。

　　充電的方式：

　　簡(jiǎn)單說(shuō)就是集中精力讀這三個(gè)方面的書。兒童閱讀方面準(zhǔn)備讀《童書是童書》、《童書非童書》、《閱讀是最好的教育》、《兒童閱讀100個(gè)關(guān)鍵問題》等；兒童心理方面準(zhǔn)備讀《童年的秘密》、《教師應(yīng)該知道的心理學(xué)》等；語(yǔ)文教學(xué)方面準(zhǔn)備讀《武鳳霞講語(yǔ)文》（重讀）、《詩(shī)意語(yǔ)文—王崧舟語(yǔ)文教育七講》等。閱讀的過(guò)程就是思考的過(guò)程，而思考是圍繞如何使書本知識(shí)外化為教育行為展開的。

　　預(yù)期目標(biāo)：

　　不敢奢求通過(guò)這樣一次充電就能讓自己在教學(xué)上豁然開朗，只為讓自己始終保持一種求索的狀態(tài)。當(dāng)然，如果能夠多少解開一些思想上的困惑，無(wú)疑對(duì)我是一種莫大的鼓勵(lì)。

暑假的作文篇4

　　時(shí)間過(guò)得真快，這個(gè)暑假快要結(jié)束了。暑假對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的暑假里，我最喜歡做的事就是：騎自行車。

　　這個(gè)暑假我過(guò)得也很有意義，快樂極了！每天上午我總是先做作業(yè)，聽英語(yǔ)。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會(huì)去足球場(chǎng)騎小單車，我和那些小朋友們一起騎小單車比賽，你追我趕真是開心啊！我和暑假作業(yè)展開了“賽跑”，我在和暑假作業(yè)不斷地“賽跑”中，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗它的“體力”，在爸爸媽媽的幫助下，我終于贏了暑假作業(yè)，可暑假作業(yè)還有一個(gè)“弟弟”——老師的附加作業(yè)——公式、單詞、對(duì)話，日記，我不斷地寫，終于我過(guò)五關(guān)斬六將完成了它們。我的暑假生活是五顏六色的，不僅是寫作業(yè)這一種色彩，我也有放松的時(shí)候，有的.時(shí)候爸爸媽媽帶我去旅游，有的時(shí)候我與智慧的集合——電腦交交朋友。我在水里玩了許多游戲。最讓我忘不了的就是“警察抓小偷”了。游戲規(guī)則是：“小偷”離“警察”要有一定的距離，“警察”要從“一”數(shù)到“五”才能開始抓，“小偷”要在這時(shí)候趁機(jī)逃跑；“小偷”不能游出規(guī)定的范圍，否則算犯規(guī)；如果“小偷”被抓就要交換角色。游戲開始了，我當(dāng)“小偷”，張曉霖當(dāng)“警察”。我奮力往前游，心里得意地想：嘿嘿！我游了四年泳了，張曉霖肯定抓不著我。我游出一段停下來(lái)回頭一看，她正拼命朝我游來(lái)，不過(guò)和我有一小段距離，這時(shí)她終于屏不住氣，站了起來(lái)。我趕緊憋了一口氣潛到水底，可是她還是發(fā)現(xiàn)了我，并且飛速向我游來(lái)。我逃也來(lái)不及了，張曉霖露出了勝利的笑容：“我抓到你了，抓到你了！”輪到我當(dāng)“警察”了，我暗暗下決心：這次我不能“輕敵”了。

　　等我數(shù)完五下，她才離我兩米遠(yuǎn)，“嘻嘻，你跑不掉了！”我用力往前一撲，就抓住了她，我真是又高興又激動(dòng)。就這樣你抓我，我抓你，我們的歡笑聲在泳池里回蕩。

暑假的作文篇5

　　在暑假里，我的朋友小徐的牙不太爭(zhēng)氣當(dāng)恒牙全長(zhǎng)出來(lái)之后，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是齙牙啊！這可怎么辦啊？后來(lái)經(jīng)過(guò)向醫(yī)生咨詢，我了解了，齙牙不是不能治，小徐的牙都擠在了一起，沒有空間將牙長(zhǎng)平，所以今天我正要陪她去拔掉兩顆恒牙呢，想起拔乳牙大家可能都不會(huì)害怕，因?yàn)槿檠蓝际强煲粝聛?lái)了，但是恒牙怎么辦啊？長(zhǎng)得堅(jiān)固的恒牙，怎么能輕易就拔下來(lái)呢？先跟大家透露一下，拔掉恒牙是為了壓平齙牙給其他牙齒留空間和做準(zhǔn)備呢！

　　在去醫(yī)院的路上，我和小徐忐忑不安，貌似就像我們兩個(gè)一塊拔牙一樣，不過(guò)我還是為小徐感到害怕，因?yàn)榘稳檠谰鸵呀?jīng)很疼了，再拔恒牙，那豈不是疼上加疼，到了醫(yī)院，我們忐忑不安的.心情一直沒有平靜下來(lái)，我對(duì)小徐說(shuō)：“別害怕，為了你沒有齙牙，變得更好看一點(diǎn)，加油！”這時(shí)小徐的心情才稍稍平靜了下來(lái)，當(dāng)小徐拔牙的時(shí)候我在外面坐著，因?yàn)槲遗挛铱吹剿窝罆r(shí)緊張而痛苦的表情，讓我也會(huì)覺得非常疼，但我不免也有些好奇，因?yàn)槲覐臎]在醫(yī)院拔過(guò)牙，好吧，那我就進(jìn)去看看吧。只聽見小徐說(shuō)了聲：“醫(yī)生，你輕點(diǎn)打麻藥。”頓時(shí)就聽見：“好疼啊”。哎呀！緊張死我了，打個(gè)麻藥都這樣，那拔牙可不疼死小徐了啊！

　　打完了麻藥，稍等了一會(huì)，醫(yī)生就開始動(dòng)手了。說(shuō)拔就拔，先用鉤子勾住小徐該拔的牙的牙齦，拿著老虎鉗子，就往小徐牙根上撬，“哎呦，醫(yī)生你輕點(diǎn)！！”雖然打了麻藥，但麻藥的劑量畢竟比較少，也不免會(huì)有些疼。在小徐的哭聲中，終于將第一顆牙拔下來(lái)了。只聽醫(yī)生說(shuō)：“第二顆牙的麻藥不夠，還需再補(bǔ)一針。”我心想，小徐好慘啊，幸好我的牙齒還算爭(zhēng)氣，長(zhǎng)得比較整齊，不用承受這樣的痛苦。

　　經(jīng)歷陪小徐拔牙，讓我對(duì)看牙科，內(nèi)心產(chǎn)生了很大的恐懼，以后要愛護(hù)牙齒盡量不要來(lái)看牙醫(yī)！

暑假的作文篇6

　　開學(xué)了，雖然一個(gè)快樂的暑假已經(jīng)成為過(guò)去，但是我們?cè)谑罴倮飬s有著十分快樂的回憶令我們難以忘卻。

　　這一天，小姨丈開車帶我們大家一起去了舅媽的老家——南靖。一到舅媽家，就看到了舅舅和舅媽在家門口迎接我們。一下車，我和弟弟就直沖進(jìn)舅媽家，左瞧瞧，右瞧瞧，這個(gè)摸一摸，那個(gè)碰一碰。正看得起勁的時(shí)候，舅媽笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們先坐下來(lái)吃點(diǎn)東西吧，待會(huì)有你們可玩的呢！”玩？玩什么啊？舅媽怎么這么神秘啊？

　　到了下午，舅媽所謂的好玩的東西一直都沒有出現(xiàn)，到底是什么啊？就在這個(gè)時(shí)候舅舅提著一袋飲料回來(lái)了，我好奇地問舅舅：“舅舅，你買這些飲料要干嘛用啊？”“待會(huì)去釣魚，天氣又這么熱，當(dāng)然要帶飲料啦，不然你們打算渴死啊！”原來(lái)舅媽說(shuō)的好玩的事情就是釣魚啊！

　　過(guò)了一會(huì)，我和弟弟跟著大人們拿著魚鉤，端了一盤魚餌，來(lái)到了舅媽自家的.池塘。小姨丈拿著魚鉤準(zhǔn)備給我們做示范，小姨丈用力地把魚鉤拋入水中，靜靜地等待著，突然，魚竿往下沉，小姨丈用力往上一拉，好大的一條魚啊！小姨媽、爸爸媽媽也先后釣到了魚。看著大人們得意的樣子，我和弟弟也迫不及待地各拿了一根魚竿，學(xué)著大人們的樣子，拿住魚鉤，用力拋到河里，站在那里一動(dòng)不動(dòng)地等待著。

　　弟弟的魚竿有動(dòng)靜了，弟弟往上一拉，又是一條大魚。我著急起來(lái)，可是心急吃不了熱豆腐，越著急我就越等不來(lái)魚。過(guò)了許久，我的魚竿輕微地動(dòng)了一下，我趕緊拉上來(lái)，啊！由于我用力過(guò)猛，魚一下子沖我臉“飛”了過(guò)來(lái)。還好舅舅在后面及時(shí)接住了“飛”起來(lái)的魚，放到桶里呼！虛驚一場(chǎng)！

　　我們釣了許久，釣的都是同一種魚。小姨丈說(shuō)：“誰(shuí)要是能釣到一只大草魚，我就給誰(shuí)100元。”我和弟弟便組成了一對(duì)，共同拿著一根魚竿，齊心協(xié)力準(zhǔn)備戰(zhàn)勝大人，可是我們每次釣到的都是另外一種小魚。突然我們耳邊響起一聲大叫：“我釣到草魚了！”原來(lái)是小姨媽，哎呀！我為什么不是我和弟弟釣到大草魚呢？不過(guò)我和弟弟雖然沒有釣到草魚，不過(guò)我們都很高興，因?yàn)橥砩嫌腥~大餐吃咯！

　　今天真是暑假里最刺激、最快樂的一天！

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