暑假體驗作文

時間：2024-09-22 13:20:12 暑假作文我要投稿

暑假體驗作文7篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的暑假體驗作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假體驗作文7篇

暑假體驗作文篇1

　　今天可真是個好日子，不僅因為今天是暑假開始的第一天，更是因為我要參加媽媽單位組織的一場親子烘培活動。

　　午飯過后，媽媽留在家里打掃衛生，爸爸開車帶我來到了和義大道B1層，這里有一家環境不錯的MFC烘培店。換上統一的圍裙和鞋套，我和另外七個小朋友就成了一組，在專業的烘培老師的講解和示范下，我和爸爸一起合作一個星星裸蛋糕。

　　真是不做不知道，原來，平時我們愛吃的蛋糕和餅干都要經過這么多的步驟：打蛋、攪拌、烘烤、刻制、造型。可能是我力氣太小，攪拌起來總是拿不住盆子。于是爸爸就幫我穩住盆子，這樣我就不那么費勁了。等到香噴噴的蛋糕坯烤好的時候，我又迫不及待地想要刻制。這時爸爸在一邊提醒我不要燙著手。過了一會兒，我認真地將一個個大大小小的星星蛋糕坯刻制出來，最后一步就是用雪白的奶油點綴蛋糕.我覺得這一步一點都不難，有趣又輕松。

　　當我將一個精致的星星蛋糕用漂亮的`盒子包裝好時，媽媽的電話來了：“芊矜，我餓了，你的蛋糕做好了嗎？”

　　這可是我第一次新手烘培蛋糕給親愛的媽媽品嘗呢！

暑假體驗作文篇2

　　經過了一個學期的努力學習，讓身心疲憊的我有時間喘口氣了，因為放暑假了。但是，我不能放松我自己，接下去就六年級了，我必須更加努力的趕超其他同學，所以同學們在暑假玩耍休息的時候，我要認真的學習。

　　每天下午，我都要去圖書館，看三四個小時的書，圖書館內的書種類齊全：有可以提高作文水平的作文書；有可以豐富想象力的童話故事；有教孩子們做手工的手工書；還有可以增長歷史知識的歷史書……多的簡直數不過來!

　　我最喜歡到圖書館的第五層看書，五樓有新一學期的教材全解、適用于各年級的作文書、閱讀書、練習題……我可以提前掌握六年級的一些知識，等開學老師再講課時，我理解起來就比較容易，見解也會比其他同學更多，每天我都預習、理解一課，一些古詩，我會讀上許多遍直到會背，古詩大意，作者的思想感情也要了解，記住數學則是記住公式，會運用公式做習題，知道題的正確做法。有時也可以找一些習題看一看自己會不會做，這樣會使自己對它們的印象更加深刻。英語是記語法，學習新的單詞、句子。

　　有一次，媽媽和我一起去圖書館讀書，見我學的很認真的樣子，便決定考考我，我欣然答應了。媽媽拿著書，翻了翻問道：“你會背《樂游園》這首古詩嗎？”這可難不倒我，我很流利的將《樂游園》背了下來，媽媽又問我古詩大意和作者的思想感情，我也都答對了，媽媽又考我數學題，“你算一算，二十八分之三乘以九等于多少？”“等于二十八分之二十七。”“怎么算的.呢？”“分數與整數相乘，分母不變，只用把分子和整數相乘，所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七。”“好，那四分之三乘以五分之二等于多少？”媽媽問。“等于十分之三。”“怎么算？”“分數與分數相乘，分母乘以分母，分子乘以分子，得數是二十分之六，因為有一條公式說分數能化簡的要化簡，所以約分后得到了十分之三。”媽媽還考了我一些英語的用法、句型轉換等等，我都答出來了。

　　“不錯嘛!你學的很認真，全答對了，提出表揚!”媽媽笑瞇瞇地說。

　　我聽了，心里就像吃了蜜一樣甜。有時我看累了，可以看幾則小笑話，放松身心，沒事還可以看看手工制作書，學一學做手工。也是很好的。

　　暑假的生活有很多的過法，有整天玩耍過完的，有去參加夏令營的，有在家認真讀書的。我屬于后者。我的暑假生活，這么的充實，不僅沒有浪費時間，而且又讓自己學到了很多知識。

暑假體驗作文篇3

　　暑假的快樂體驗

　　怎能不喜歡快樂？

　　沒有體驗過人生的快樂，真是遺憾

　　體驗過人生的快樂卻沒有追求過人生的快樂，仍舊遺憾

　　追求過人生的`快樂卻沒有珍惜過人生的快樂，依舊遺憾

　　在暑假里，我不僅真正體驗過，并且珍惜了這分快樂。體驗是一個過程，回想起來真有點津津樂道。

　　暑假中，買書、讀書和藏書便成了我最快樂的事，因為它不僅是我的嗜好，還讓我豐富了知識，增長了見識。俗話說：“書中自有黃金屋”。

　　從同學那借來的書總要沐浴更衣，沏茶到水，細細品位幾番，然后，字字研磨，徹夜苦讀，讀完后哈哈大笑，拍案而起，不失為一種快樂在其中。

　　自己買來的書更加珍惜，如獲至寶，生怕有那一頁被弄壞了，然后翻了又翻，愛不釋手。

　　讀書是一種樂趣。古人云：“讀書百遍，其義自見”。又曰：“讀書破萬卷，下筆如有神”。所以，多讀書的好處不言而喻。

　　收藏書給我帶來了許多快樂。“天下物皆然”，拿在手中的寶石不覺珍貴，路旁拾到的銀幣卻如獲至寶。有時，在路旁看到地攤上散亂擺著幾本雜志，都舍得花幾個錢買下，就算沒時間閱讀也罷，收藏它也挺值得。

　　果真如此，我想：“在這個漫長而又短暫的暑假，我的收獲也蠻大的，當然快樂無處不在，無時不在，只要你真心誠意把它當作你的朋友，相信你也會得到意想不到的驚喜。

　　拿起你手中的書，把握你難得的機會，走你腳下的路，相信明天定會：“豁然開朗，春暖花開”。

暑假體驗作文篇4

　　在我12年的生涯里，只知道生活是甜的。那是，父母為我撐起一片蔚藍的天空，我才可以像一只自由自在的小鳥一樣飛翔。前天，我和爸爸媽媽去義烏發貨，才真正體驗到了生活中的“苦”。

　　天剛剛亮，媽媽就把我叫醒了，我十二分不情愿地起床，坐上車，由于睡眠不足，我又在車上沉沉地睡了起來。經過三個多小時的跋涉，終于到達了目的地——義烏。

　　爸爸把車停在一個窗戶前，媽媽推來一輛推車，與我們隨行的一個搬運工把后車廂的門打開，變開始工作了。爸爸和搬運工把一箱又一箱的貨搬到推車上。媽媽突然叫爸爸看一下商標錯了，爸爸不以為然地說：“沒關系的，我改一下就可以了。”“不行，海關檢查很嚴的，被查出來退貨就更麻煩了，我還是把商標復印一下，咱們重新貼。”媽媽急匆匆地走了。

　　少了一個人，就少了一個幫手，我趕緊跳到車里，抱住那一箱比我的個兒還大的貨物，用力往上一提，可我用盡了吃奶的力氣，那箱貨居然紋絲不動，最后還是那個搬運工幫了我的'忙，兩人合力，才把貨箱搬下，我喘著粗氣，站在一邊。

　　十多分鐘后，媽媽回來了，她見我沒事干，就說：“鍇波，你有事干了。你撕下一張商標，遞給你爸爸，讓你爸爸貼在貨箱上。”我喜滋滋地說：“沒問題！”我對付不了這貨箱，難道還對付不了這小小的商標？我撕下一張商標，遞給爸爸，這工作太輕松了，樂得我不得了。我一會兒跳到貨箱上，一會兒蹦到地面上，我爸爸不滿意了：“你的精力也太旺盛了，不要越幫越忙，你再這樣，我就罰你搬箱子！”“搬就搬，誰怕誰。”我吐吐舌頭，沖爸爸辦了一個鬼臉。我知道爸爸對我是“刀子嘴，豆腐心”。他才不會讓我干重活呢！經過兩個多小時的努力，所有的貨都被我們辦搬完了。

暑假體驗作文篇5

　　上周五，我和同學張思為一起參加了小記者“假日考古體驗之旅”，參加活動之前，我可是一點都不懂考古的含義，現在就讓我帶著大家一起體驗考古的樂趣吧！

　　早上八點半我們準時在博物館門口集中，帶隊老師先向大家介紹了這次考古活動的內容，接著就帶領大家來到了博物館一樓展廳參觀，一樓共有兩個展廳，一個是青銅器展廳，一個是陶瓷展廳，里面都是些出土文物，包括各種瓷碗、青銅器等等，非常古老而神秘。

　　參觀完博物館，帶隊老師把大家帶到了一個離江邊很近的建筑工地，當時我就想，難道工地里面也有古代瓷器嗎？可剛踏入大門，我就不小心踩到了一個有藍色花紋白底的瓷片上，放眼望去，地上到處是散落的碎瓷片。這時，帶隊老師向我們介紹說，這里在不久前的施工中發現了一個古老的渡船碼頭，只要過了眼前的這個大坑，我們就可以看到這座建于明清時代的老碼頭了，于是我和張思為小心翼翼地走了過去。正當我們認真查看碼頭時，突然聽見老師在喊：“大家快過來看啊！這里有只大烏龜。”同學們一窩蜂地飛奔過去，原來這只大烏龜是石頭雕刻而成的，并且它是古代石碑的底座，非常有趣！為了既不毀壞文物，又能讓大家了解古時候的建筑，這里將重新仿照明清時候的`建筑風格，修建一座亭子，我真的很期待能早點看到亭子建好后的模樣。

　　我真的很喜歡這樣的活動，期待著能再次踏上考古旅程。

暑假體驗作文篇6

　　“時光如水，生命如歌。”在白駒過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假。

　　“從今天開始放假了。”老師話音剛落，同學們便歡呼起來：“放假了!放假了。”老師還說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔回家中。我可是十八般“武藝”個個俱全：打游戲、上網、聊天、qsq、psp 、NDS……，那是玩的不亦樂乎也。

　　快樂總是這樣的短暫，飛翔在天上的小鳥總要回到母親翅膀下。可不，我在學校里踢足球，媽媽又下了“通緝令”：把逃竄在外的不做作業犯—蝦米，捉拿歸案。爸爸、奶奶、爺爺，在眾目睽睽之下，拎起我就往家里走。同學用同情的眼光看著我，可沒有一個人上來“劫”走我。

　　回到家中，媽媽一股腦的翻出了我書包里的所有暑假作業，“這個暑假你要自己制定的計劃使暑假更充實，打發無聊的時間，珍惜青春年少的時間，讓你的計時器從分變到以秒計時吧!”我仔細一看，天哪，這簡直是傷害兒童，老師非人哉，布置這么多作業：作文8篇、14頁摘抄、53篇閱讀分析(爺爺要求認真仔細的.閱讀，要基本上全對 )25篇古文閱讀分析;40頁的數學，150題左右;英語暑假學程，72頁、SSP選擇62頁;外加暑期綜合作業本40頁。

　　看了這么一大堆作業，我只能乖乖的聽媽媽的話，訂好了暑期計劃……每天老老實實的開始做暑假作業。

　　暑期已過半，收獲還真不少!學習上的充電讓我感到了滿足。數學方面我復習讓我自信滿滿;至于作文, 通過親身體驗, 使我的情感更投入，語言更豐富了。暑期作業已完成3/2左右。我每天做完作業，心里總有一種說不出的充實和安寧，媽媽的嘮叨也飛到九霄云外去了。

　　辛勤勞動換來暴玩的權利，精神抖擻的我又可以投入新的“戰斗”：泳池里身手矯健的我，徜徉于碧波蕩漾之中那可是三小時的享受;乒乓房里揮汗如雨的我，沉浸于運動之中;電腦前的我玩的不亦樂乎。這時我才體會到“有所失必有所得”的道理。

暑假體驗作文篇7

　　服務生，英文是server，漢語是指飯館的服務人員，負責上菜等工作。這個暑假，我就真實體驗了做一次服務生的生活。

　　7月11日，我上完第一堂舞蹈課，已經是中午時分了，受好朋友的邀請和媽媽一起去她母親的飯攤吃飯。

　　好朋友的母親是賣盒飯的，因為飯菜做得好，人也實在，所以生意特別火。看著她的母親和她的爺爺手腳麻利地打著菜、盛著飯，我心底有了一種強烈得沖動，脫口而出：“我來做服務生吧！”

　　在一邊幫忙的媽媽看著我認真的模樣笑著點頭答應了，同時將手中剛盛好的米飯交給我。我雙手捧著碗，小心翼翼地向顧客走去。年輕的顧客伸著雙手護送著我到飯桌前，年老的顧客怕我摔著，直喊“還是我自己來吧！”

　　半個小時過去了，人也少了許多，不用端飯的我看見桌子上的碗盤一個個地在那里靜靜地望著我。好像在說：好熱、好臟啊，快給我洗洗吧！我連忙跑過去，把它們一一收拾起來，倒去殘羹剩飯，放進水盆里，擠上清潔劑，一個個地為它們洗起澡來。洗干凈的碗盤露出了潔白的皮膚，高興地對我說著謝謝，年長的`爺爺也夸我是個勤快、懂事的好孩子。

　　體驗了一次做服務生的生活，叫我懂得了許多：掙錢的辛勞，生活的艱辛。所以，我們要勤儉節約，不要奢侈浪費；熱愛生活，熱愛學習；孝敬父母，尊老愛幼，面帶微笑，笑對生活。

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