實用的生命的意義的作文大全(9篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的生命的意義的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
生命的意義的作文 篇1
生命的意義是什么?我左思右想,卻最終無果。我回首過去,想要找到答案,但,那是一條跨不過去的溝壑。我遙望未來,想要找到答案,但,那是永遠達不了的彼岸。我搖了搖頭,停下了腳步,也許,我應該從現在開始尋找答案。
我來到了現在,而現在的我正在教室,面對著語文試卷,奮筆疾書。生命的意義是什么呢?是考完試后,試卷上那130分以上的高分?難道我們就是為了考試而活?不,不是的,我否定了這個答案。
我看向窗外,看到的,是花草樹木的榮枯。生命的意義是什么?是珍惜現在,盡力開好每朵花,舒展每一片葉,讓衰敗后的自己不留遺憾?也許,對于一朵花,一棵樹,一株草,就是這樣的,但,對于我們人類呢?也許,是一樣的吧!
我又一次停下手中的`筆,開始思索。我生命的意義,是否就是珍惜現在,過好每一分、每一秒、每一天呢?這,也許是生命的意義,也是我們現在所追求的生活目標吧!
現在的生活節奏如此之快,以至于我們還沒好好感受,這一天就過去了,F在我還沒好好珍惜和你在一起的時光,你就老了。我還沒好好感受青春,就長大了。門前那棵玉蘭樹已經經歷了十幾年的花開花落,家中那株君子蘭也已經歷經了七年歲月的洗禮,而你,也在時間的流逝中,被留下了歲月的痕跡。我頓時醒悟,明白了生命的意義。生命的意義就是:不悔過去,珍惜現在,充實未來。
既然我已經虛度了那么久的光陰,何不從這一刻開始珍惜呢?從現在起,珍惜每一份,每一秒,每一天都讓自己過得不留遺憾。抬起頭,向前看。不再回望過去,但,也不期待未來。在自己的世界里,留下一點未知數,用自己的步伐一步步,穩穩的靠近它,直到那天,你,才會覺得自己的人生是充實的。
我重新拿起筆,開始寫試卷,心中無比釋懷,因為,我已經找到了生命的意義,那我現在就應該:不悔過去,珍惜現在,充實未來。
生命的意義的作文 篇2
這顆長在墻角邊的小樹一直是個讓人討厭的家伙。也不知是哪年春天飛來了一顆種子,落到了這里,過了兩年竟長出了這么一棵瘦弱的小樹。它從墻角歪斜著冒出來,直勾勾地擋住了人們大半的去路。
“春天了,這礙事的樹又發芽了,干脆砍了算了!”有一個經過的人開口說道。樹只是沉默。它自棄了嗎?還是怨天尤人了?如果是這樣,它活著的意義何在?難道生命的存在是給人添麻煩嗎?或許我的存在,也是在給周圍的人添亂,讓父母加倍操勞,讓老師多了一個頭疼的學生……我不敢再想下去,加快了經過的腳步。
夏天的時候蜂蝶成群,蟬鳴不斷。但這棵枝葉稀疏的`小樹周圍一片荒蕪,寂靜的可怕。幾個小孩經過這里,看見了這棵樹,便圍了上去,摘它的葉子,使勁的搖它,甚至還有一個孩子坐在它歪斜的樹干上,踹著它的樹干。樹默默忍受著這折磨,但它看上去就要倒了,孩子們一哄而散,跑到別處玩去了。它是不是在折磨它的人而憤恨?還是在為自己的處境而自卑?如果這樣,它存在的意義是為了什么?為了經歷這難以忍受的痛苦嗎?好像也對,做事笨拙的我總時不時的被別的人責怪,也會遇到很多不愉快。我會一直不斷經歷這些挫折嗎?我不知道該怎樣回答這個問題。
秋天的一天,我發現,這棵樹竟在一夜之間被兩個工人給鋸了。只留下一截短短的光禿禿的樹干,沒有了枝葉,它在習習涼風中是那么的孤單凄涼,生命仿佛轉瞬即逝。它是死了嗎?還是放棄了希望?那么,生命的意義是什么?難道是為了最后的死亡?
直到第二年春天,當我再一次從那條小路經過時,我不禁停住了腳步。我看見,在這一小節樹干的兩側,竟然又長出了幾個新的枝條,它們是那樣的翠綠,那樣的勃勃生機。原來,樹,它沒有因為別的人的評論而低頭不會因為孩子們的欺負而倒下,更不會因為被砍斷了而放棄生長的希望。它想要看到美麗的春天,感受大地的懷抱,接受暖風的撫摸,所以它努力生長,為了看到更精彩的世界!但它也明白,有得必有失,想要成長,必須舍棄過多的舒適。正是這個目標和信念,賦予了它生活的意義使,它不受外界左右,跨過生命中一道道坎坷。正因如此,它是強大的,是打不倒的。
我呢?我既來到這個世界上,就不能辜負自己,我也要找到屬于自己的目標,認清方向,不再受挫折和評論的左右,直奔自己的目標而去,那么,我自己的人生一定會無限精彩。
我相信,沒有任何東西是無端存在的。大到山川河流,小到最小的微生物,它們都有存在的意義,每一個生命都有存在的理由,正是這樣,世界才豐富多彩,那些所謂的法則才成立,世界才不會分崩離析。所以,請為擁有生命而自豪。
我不再討厭這棵樹了。我敬佩身邊這個強大的生命。
生命的意義的作文 篇3
我在無聊時經常在想:生命到底是什么呢?為什么它能讓世界萬物都充滿活力?
就在那天,爸爸帶我去爬山,我走著那厚厚的石梯,帶著疲憊的雙腿,一步一步往上走,往上爬。我看了一下周圍,四周都是植物,中間的泥土都很低,和上面相比,甚至成了陡坡。我讓爸爸停下來休息一會兒,這時,我又看向了陡坡,突然,我看見了一棵又高又壯的松樹,它是在陡坡和最高點的地方長出來的,現在四周都長滿了它的根,在它的'旁邊,我看見了一些巨大而且厚重的大石塊。我聽人家說,這棵樹以前應該是被石塊壓著的,最后是它逐漸長大,把石頭頂開的。
我看著這些石塊,仿佛看見了這個小樹苗被石塊壓著,每天都見不到陽光,得不到雨水的滋潤,每天只能被黑暗籠罩著,但是,它卻依靠自己頑強的生命力,沖破外殼,沖破泥土,最后,小小的樹苗竟然把厚重的石頭給頂翻了!
這個小樹苗,竟然有這么頑強的生命力,我暗自下定決心,一定不能被小樹苗打到,這時,爸爸又催促我們出發,我們又向山頂奔去…
我好像理解了“生命這個詞,它是頑強,它是堅持,也是勇氣!
生命的意義的作文 篇4
哥哥憑機智抓到了一只小鳥,它的喙近似于縫葉鳥,身體卻與麻雀相差無幾。顯得很可愛,哥哥和我很喜歡它,起先打算做個鳥籠把它關起來。轉念想想小鳥喜歡自由,于是用一根很長的繩子綁在小鳥的一只腳上,并栓在天井里的一根柱子上。他說這樣小鳥不會因為被關在籠子里而難受(那繩子足足有兩米長),然后撒下一手把米粒。哥哥打算好好養著它,讓它在我們寂寞,無聊時成為我們的好伙伴。
可一天下來,小鳥一粒米都未曾啄過,倒是時時刻刻地想起飛?赡莾擅锥嚅L的繩子成了它的攔路虎,盡管細,卻憑小鳥連半空中撲騰幾下翅膀后,無奈地被它扯回了地面。于是,小鳥用充滿求助的眼神瞅了瞅我,又繼續撲騰著它的翅膀,直到精疲力竭。
如此狀態過了兩天,地上的米幾乎一粒不少,一旁水罐里的水到是少了很多。哥哥擔心它是否能存活下來,于是,把小鳥喙撥開,然后把米粒塞進它的嘴里,可是,不一會兒,小鳥又把食物吐了出來。為此哥哥苦惱極了,特地買了半斤小蟲,希望能吊起小鳥的食欲?墒,小鳥倔得很,不但沒有吊起絲毫的胃口,連哥哥的手指也被啄了。
幾天時間里,小天井偶爾也會飛來幾只小鳥雀,只有在這時候,那小鳥才會比較安靜,它往往循著聲音,停住腳撥動著它小小的頭,然后呆呆地停在那兒好一會兒,一直到小鳥雀們飛去時。它也會忘記失敗,再次一飛沖天,再次被細繩拽回來。
有一次,我突然發現它安分的伏在地上,肚子上軟軟的'絨毛把它的雙腳遮得嚴嚴實實,那烏溜溜的小眼珠不再像前幾日那樣充滿斗志,我察覺到可能會失去它。果然,第二天再來到小天井時,那只小鳥已經僵臥在地上——它死了。周圍照舊是幾天前撒下的那些米粒,幾片菜葉和一小杯水。那一瞬間,我簡直震撼了,不僅為失掉了小鳥,更為小鳥為了爭取自由反而失掉了生命,這是件極悲慘的事。
半年過去了,今天靜下心來再想想這事,我依然有種愧疚——即使是對這些小東西,它們生來就是自由自在的,你要把它養在家里,它們寧愿死。對面那幢樓的頂上又停著幾只喳喳叫著的小鳥雀。不一會兒又追逐著飛向藍天,呵,這就是自由的生命——即使它們對這世界來說是如此微不足道。
生命的意義的作文 篇5
生命是什么?換句話說就是生命的意義是什么?
一個風和日麗的上午、我在寫作業。寫了約一個小時后、我感覺有點累、便起身去廚房泡了杯檸檬水、然后靠在窗戶上看著外面五顏六色的花花草草。不經意的一抬眸卻是讓我怦然心動。我看到的是一盆花、花里有一顆瓜苗。那盆花的土是很難養活植物的、現在我卻發現了有一顆瓜苗在盆子里苗壯生長。看那那綠油油的`瓜苗、顯然在花盆里生長了幾個月了、那顆瓜苗已經長出了白花花的小花。
我驚訝了、以往我把美麗的杜丹花、玫瑰花、海棠花等鮮花種在這個花盆里。天天平均澆水、多多施肥、好生伺候著、卻還是枯萎了。如今這小小的瓜苗、沒有水喝、沒有肥施、卻是活下來了。究竟是什么讓它活了下來?我沉思了。
我緩緩伸手撫摸上瓜苗那鮮嫩的葉子、凝神注視著它。忽然我心頭一震、就是這一震!讓我明白了是什么讓它能如此苗壯生長!因為那是生命!
生命的意義的作文 篇6
都說人老了,喜歡回憶過去的那些事兒,果不其然,今年夏天我回老家,聽外婆講起了一些往事。 外婆家是開館子的,每當外婆有時間時,她總會坐在最后一張桌子上默默的包餛飩。餛飩俗稱"抄手“,暑假里,我看外婆如此辛苦,便跟著外婆包餛飩,接下來就讓我們看看我包"抄手”的故事。
先把正方形面皮放在手掌上,用筷子夾點兒肉餡放在面皮上。外婆說:“肉餡不能太多,也不能太少,要適中。‘‘我認真的點了點頭,然后用筷子夾起我認為不多也不少的肉餡放在面皮上。再用筷子沾點兒水,在面皮相對的兩個角上點一下,疊成三角形。
這時,我用筷子沾了很多水,點在面皮上。外婆看見了,微微皺起那鑲嵌著花白眉毛的額頭:''孫女,你這水太多了,面皮早晚的時候很容易爛。"我頓時傻眼了,這包抄手 也太難了吧,還是不要給外婆添亂了吧。當我有了這想法,想開口時,便看見外婆的額頭布滿了晶瑩剔透像黃 豆大小的汗珠。看著外婆如此辛苦,心里想著我還是重新包吧。
外婆看見我重新在包,于是停下手里的動作等我,最后用一只手的大拇指和食指捏住三角形面皮的一角,中指將面皮的中間往里扣,另一只手捏住一角,再和另一角交叉,一個抄手就包好了。我看著我那畸形的抄手,心中泛起一絲絲的.漣漪,但外婆用鼓勵的眼神看著我,“雖然不是很好看,但是第一次嘛,要求不能太高對不對,這樣已經很好了,下次加油!”
我知道“困”字中間有“木”,心里藏著樹的種子,只要敢于成長,日后定能沖破荊棘,沖向藍天,正是應了那句“世上無難事,只怕有心人”!
門外的風吹過,打在樹葉上呼呼作響,仿佛鼓勵著我,賦予我戰勝困難的力量,而我也為能夠幫到外婆感到小小的驕傲。
生命的意義的作文 篇7
“生活不只眼前的茍且,還有詩和遠方……”生命的意義是什么?我認為,就是始終有一顆永不止步的讀書之心。
趁著暑期,我看了“中國詩詞大會”第三季。讓人無比震驚的是,這季爆冷奪魁的竟是一位“外賣小哥”——雷海為。他以過人的詩詞儲備、過硬的'心理素質和超強的邏輯思維能力,戰勝了北大才子彭敏,摘得桂冠。
作為外賣小哥的他,每天風里來,雨里去。一天三餐加起來費用不超過二十五元,用時不超過半小時。這樣一個惜時如金的人,還是每天帶著一本《唐詩三百首》,即便等餐的時候,他也要拿出來背上一首。
很難想象,在這種條件下,雷海為還能十三年如一日地堅持學習這么多詩詞,并積攢下一身卓絕的詩詞功底,這該有多么大的熱情與恒心,又該付出多少異于常人的努力。
董卿說:“你在讀書上花的任何時間,都會在某一個時刻給你回報。”正是異于常人的努力,為雷海為換來無比鎮定自如的心理素質;正是十年磨一劍的辛苦,為雷海為換來海量的知識儲備與超強邏輯思維能力。這個冠軍獎杯正是天道酬勤的回報。
“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。”李海為向我們詮釋了生命的最大意義就是要珍惜每一刻時間,投入到讀書學習中。因為,它終有一天會為你綻放出格外的光芒。
生命的意義的作文 篇8
自從讀了《生命生命》這篇課文后,我的腦海里一直回蕩著一個問題:生命的意義究竟是什么呢?
我認為,生命的意義就是要讓自已活得充實,活得光彩有力,體現出生命的價值。
對于小學生來說,每天開開心心上學,按時完成老師布置的作業,積極參加課外活動,多和小伙伴們交流,多幫助同學等。這就是在好好地使用自己的生命。如果每天生活在憂愁之中,時常和同學發生矛盾,不努力學習,晚上熬夜等,這就是白白地糟蹋自己的生命。
在我們的`生活中,有很多人非常珍惜生命,但也有一些人卻在糟蹋自己的生命,讓生命白白流失。我從新聞里看到有的人遇到了一點點挫折就做傻事,有的人甚至采取極端的方式報復他人,報復社會。這是對自己極不負責的表現,更是在白白地糟蹋自己的生命。
父母給了我們生命,我們應該珍惜它,愛護它,決不能讓生命白白流失。我們要時刻珍惜生命,讓每一天都充滿陽光,使自己活得精彩,活得有意義。
生命的意義的作文 篇9
生命的意義是什么?古今中外許多名言警句都解析了這個問題但我一直都不是很明白它的真正意義,直到我親身經歷了一件具體的事情以后,噢!生命的意義原來是這樣的。
一天傍晚,吃飯前我來到了衛生間去洗手,涂香皂時手一滑,香皂不小心落到了地上,我連忙彎腰去揀,無意中發現幾棵不知道何時在衛生間左邊墻角扎下根的小豆芽,沖破水泥墻的重重封鎖線,正挺直腰板,堅強不屈地生長著,這幾棵小小的,不起眼的小嫩芽包含著那么多的頑強的生命力呀!可以使它沖破堅硬的外殼頂開外面的水泥長出小苗,真是奇跡!我正看得出神,忽然聽到媽媽大聲的在喊,王奕、王奕吃晚飯了,催促開飯的'聲音便傳入我的耳際,我只好依依不舍地離開了衛生間,心想,明天再繼續觀察它們的生長情況吧。
第二天早上我一起床就迫不及待地來到了衛生間,蹲下身子仔細觀察著這幾棵小芽兒,那青色的小芽就像一把把撐開著的小雨傘,格外可愛!每天只要我一有時間我就不停來觀察它們,小芽似乎感受到了我的觀注,每天都創下了新的紀錄,到第七天就長到了約有一枝水性筆的高度了,“小磨菇”也就越長越大了。
望著眼前的小豆芽,我忽然明白了生命的真正的意義,那就是做人就要有豆芽的精神,在生活的困境中永不低頭,做一位堅強的人。
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