精選初中生活作文集錦5篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的初中生活作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 篇1
中學生活的多彩令我們羨慕并且歡樂，但也有苦澀。
題記
午后，捧著一杯綠茶，淡雅的茶香使我回憶起進入中學的點點滴滴，不禁的呷了一口茶水，香香淡淡的。
酸
中學是充滿酸的味道的。進入那充滿寶藏的中學，我滿懷期待地走進去，得到的，卻是進入704班，我十分內向。忽然，一個高高瘦瘦的男生走到我的面前，沉默許久，他捂著肚子笑的不停，并時不時地對我說：“哈哈，帥哥……”我心里一顫，走了，但忽然感到嘴角有股咸咸的東西……
甜
走入中學的704班，我，也帶著一股暖流“好，現在我分配一下班干部： 嗯，班長先由莊澤森擔任……英語課代表是藝森……”聽到這個消息，我就好比一夜變成百萬富翁似的，心里一陣翻騰倒海。從小學一年級到六年級，我的表現也不錯，但人才濟濟，一直在班級里不太起眼。但聽到這個猶如五雷轟頂的事，我的心甜滋滋的'……
苦
初中要軍訓是必不可少的，但父母堅決反對我去軍訓，害怕我會中暑。我一向是與父母作對的，我倔強地去了
烈日炎炎之下，倒了四，五位同學，我一直堅信：木蘭既然能替父從軍，歷經多年，我們只是兩小時，就不行了，那就不是新一代的中學生了。但事與愿違，我望著額頭滴下來豆大的汗珠，我第一次嘗到苦和累……
辣
在中學生入學的講座中，我正安心聆聽著幾位教導的話。忽然，中學生守則里說到不能戴首飾，我無心傾聽，揮著手中的手鏈，與同學談天說地，說得不亦樂乎，津津有味。老師走到我身邊，碰了我一下，我不解，打聽之后，才知道我犯錯了。頓時，我的臉熱辣辣的，很燙很燙……
喝完茶，我從過去醒了，回到現實的生活中，我堅信，只要腳踏實地，便能撥開云霧見日出，磨練出更好的自己！
初中生活作文 篇2
想寫下我的初中生活日記，可是對于我來說，著實不是一段美好的記憶。因為那時實在不是一個招人喜歡的孩子，盡管現在也沒有多招人喜歡，成績不好，大概是主要原因，還有性格不合群，所以基本上初中對我來說是一段令人想忘卻的記憶。不過還是覺得那時侯有一群朋友陪在我的身邊，讓我顯得不是那么的落寞。
那時候考試是經常有的是，然后再周五的午后痛苦的`結束連番的轟炸，在躲避了兩天的安生日子后，膽怯的回來學校，看到老師那張不陰不陽的臉，轉而對優生燦爛到不能再燦爛的笑容，這樣的轉變就是三年需要習慣的生活。印象深刻的一位老師，主要是自己因為考的差還在那里津津有味的看蔡駿的小說，結果被抓了個現行，丟來一句，俞春燕你現在還有資格看這個，讓我印象深刻。
那時候還不是現在的火爆脾氣，如果換成現在，我估計還是會一聲不吭，因為預想到的結果無非是你大鬧一場然后給你個處分，這種事情比你想象中的要簡單很多。所以沉默或者是識時務者為俊杰的態度。不用妄想老師們會覺的自己的行為有多傷人，那簡直就是天方夜譚。所以那時候也只是了無聲息的將書拿進，然后心不在焉的看著自己卷子上那鮮明的紅叉叉然后提醒自己你現在是有多狼狽。
N次這樣的場景不斷輪回，不管是什么時候，社會都遵循著只見新人笑不見舊人哭的場景，不會覺得有任何的突兀，因為那是和自然規律一樣來的習以為常。生活往往自會讓我們懂得很多的道理，然后再一片狼藉中繼續前進。而老師與家人又或者在期間擔當著主謀或幫兇的角色。
一個人的一生總會遇到這樣的時候一個人的戰爭，這種時候你的內心已經是兵荒馬亂天翻地覆，可是在別人看來，你只是比平時沉默了一點，沒人會覺得奇怪。這種戰爭，注定單槍匹馬。
初中生活作文 篇3
每當我看到上班族們天天擠地鐵上班時，心里總有一個想法，為什么他們要擠地鐵上班？他們為什么不開車上班？心里卻從沒有想過乘地鐵對環境的好處，對城市的環境有什么好處，對國家的環境有什么好處，甚至對世界有什么好處。
“碳”對眾人來說都很熟悉，它危害著我們的地球，危害著我們生存的環境，也危害著我們的健康。這么一說，世界上的碳排放要是能少排放一點就是一點，畢竟他對我們來說是有害的，但想讓他少排放出來一點，可不是憑口上隨便說說的，要有實際行動。
其實，在我的生活里，我已為低碳生活付出了一些行動。譬如，我原本小學里每天上下學都由父母專門開車接送，一天碳排放可達數幾，就我進了中學后，我改成每天乘校車回家。這既不麻煩我父母每天上下學專門開車接送我，也為低碳生活做了不小的'貢獻。幾十個人每天一起乘一輛車，這一年到頭計算下來可節約多少噸汽油啊！可少排放多少碳啊！
又可以多一戶人家多用幾個月的車！如果你也仔細一點，善于在生活中觀察，你就會發現在你的生活里處處都隱藏著只得去節約的地方。如果夏天你愛開空調，你可以把溫度調高一點，調到二十七八度，每天節約那么一小點，一個夏天不僅為自己家的電費省了不少錢，而且還為城市，乃至國家的環境少添加了不少污染，對自己對國人都有一點益處。
就算這益處是微不足道的，但近全國人都行動起來了，那么這影響是深遠的。我暑假里和媽媽在南方商城曾看到一位白發蒼蒼的老人坐在商場的一節樓梯上，正專心地織毛衣，身邊只放了一瓶水。一看就明白，這位年老的婆婆一定是家里不舍得開空調，來商場里吹“不要錢”的空調的。
其實現在誰家都不缺這點開空調的錢，但我似乎很贊成她的想法及做法。這就和我從乘小轎車上學到乘校車上學的性質是一樣的。如果像這位老奶奶這樣一個夏天下來，碳排放可以少不少呢！
規根結底，低碳生活要從每一個人開始做起。省一度電、一滴水、一張紙等等，省了多少不重要，重要的是已學會養成了節約這個習慣，懂得如何節約。我們不能讓冰川融化，不能讓可愛的北極熊沒有家，我們要與自然和諧相處。低碳生活是我們大家奮進的目標。
初中生活作文 篇4
初中生活就像是畫畫用的三原色，看似平淡無奇，一旦調和在一起，就會組成多彩的世界。
紅+黃=橘
橘色讓人感到一種活力和激情。課間，教室里傳來一陣陣嘻笑聲和爭論聲，操場上，一群群男生在打著籃球、玩著雙杠，而女生則三個一群五個一伙，玩跳皮筋、踢毽子，玩的不亦樂呼。上課了，老師在黑板上寫下一個個定理公式，學生們在認真得聽著、記著。一個個問題被提出，一道道難題被攻破，課堂上充滿了學習的激情。一個充滿活力與激情的初中生活。
黃+藍=綠
綠色代表溫馨與感動。又一個教師節即將到來，這些少男少女們又開始計劃著一個特別的驚喜。教師節那天晚上，課代表們將老師一個個騙進了教室。正當老師們
詫異之時，同學們一個接一個地走向前去，在老師們的臉上留下一個個深情的吻，以此來表達對老師的感激。多么溫馨、動人的.時刻，老師們的眼圈都紅了。好一個溫馨動人的初中生活。
紅+藍=紫
紫色表煩惱、悲傷。對于每天都生活在三點一線的生活中的初中生來說，煩惱與悲傷是必不可少的。“今天下午檢查歷史、數學。”課代表的一句話猶如一個個惡魔，將悠閑與快樂都趕走了，同學們都在焦急地寫著作業，好不容易完成了，課代表又宣布：“今天晚自習考物理。”班里立刻哀聲一片，但不滿歸不滿，同學們還是拿出物理書認真地復習起來。唉，一個充滿煩惱和悲傷的初中生活。
初中生活是三原色，只有用心調和才能畫出美麗的圖畫，讓我們一起來畫出自己的多彩而美麗的初中生活吧。
初中生活作文 篇5
時光從我的指尖悄悄的溜走，帶走了三年的初中時光，此刻的我們，都在積極奮戰中考，而在復習中，每每想到中考我就要跟初中生活說再見，我的心情又有點低落。
再也不會像七年級的新生剛進校門那樣，以好奇的目光打量著校園;也不會在放學時，以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會再成天埋怨作業的太多和老師的嘮叨;不會在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會在夜深人靜時還在題海遨游……因為，我們即將告別，告別這三年的初中生活。
只一眨眼，記憶流年便流轉出離散，散落一地，開出一場凄美決然的落寞荒年。曾經的美好漸走漸遠，都依稀成了淡忘的回憶。只剩下我們，執著的堅持念念不忘。回望這三年的初中生活，眼中擴散出大片霧氣。終于，這些霧氣慢慢聚攏，形成一滴一滴的淚珠。滑出眼眶，掠過嘴角。是，這三年的初中生活給我留下了太多太多不可泯滅的記憶。有感動，有歡樂，有傷懷，有拼搏，還有更多更多……可這場盛大的舞會，即將以為時不多的中招考試涐華麗落幕。即將告別，這三年的初中生活。小四說過：“命運是無法掌握的東西，人生路上的門，在沒有推開那刻，我們就永遠不知道等待我們的究竟是什么。”可我否定了這種說法，因為我知道，我們即將面臨告別。告別同學，告別老師，告別這多姿多彩的三年初中生活……
每一段時光鐫刻的傷感，疼痛，絕望，斑駁了整個青春的`顏色。我們即將面臨告別，告別那陪伴依已久的初中生活，和這初中三年生活的點點滴滴。記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的回憶。即將步入高中生活的我們，會更加成熟，更加穩重。在這為數不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對得起自己，和這三年的永久回憶。
再見了，我的初中生活，這些年美好的回憶，都將永遠的珍藏在我的心中。
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