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關(guān)于初中生活的作文600字集合7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的初中生活的作文600字7篇,歡迎大家分享。
初中生活的作文600字 篇1
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼,我就要和我的初一生活說(shuō)再見(jiàn)了。這時(shí)候,除了好好復(fù)習(xí),迎接期末考試,再要做的,就是拾起散落在成長(zhǎng)路途上的珍珠了
在這些零碎的記憶里,有殘酷的軍訓(xùn),文化四溢的讀書節(jié),充滿活力的藝術(shù)節(jié)……但是,讓我記憶猶新的還是洋溢著激情的運(yùn)動(dòng)會(huì)和一節(jié)生動(dòng)有趣的課。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我報(bào)的項(xiàng)目是 1500米和800米。第一個(gè)項(xiàng)目是1500米,發(fā)令舉了起來(lái),大家都把心提到了嗓子眼,頓時(shí)我感覺(jué)心跳在加快,加快。我感覺(jué)時(shí)間變得好慢好慢。“嘭”的一聲,大家都齊刷刷的向前面跑去,宛如一只只脫韁的駿馬,在形似橢圓形的賽道上飛馳著。
我使出了很大的力氣,但是在最后一圈時(shí)不小心崴到了腳,耽誤了沖刺的`最好時(shí)機(jī),最后我得了第二名。
第二天的下午,該跑800米了。臨上場(chǎng)時(shí),我的心里忐忑不安,因?yàn)槲业哪_昨天崴了一下,生怕發(fā)揮不好,所以我非常緊張。比賽如期開(kāi)始了,不出所料,我才跑了第六名。
藝術(shù)節(jié)后,老師給我們上了既生動(dòng)有趣又富有教育意義的一課。這節(jié)課老師絲毫沒(méi)講與課本有關(guān)的知識(shí),而是帶我們做了一些智力游戲,指數(shù)字,猜牌……讓我記憶猶新的游戲是畫一個(gè)5*5的表格,在里面隨機(jī)填上1——25,以最快的速度按順序指一遍,老師記時(shí),這個(gè)游戲看上去簡(jiǎn)單,前幾遍其實(shí)非常難。
……
那一個(gè)個(gè)瞬間到現(xiàn)在都成了一個(gè)個(gè)又大又圓的美麗珍珠,我將用時(shí)間的線將它們一個(gè)個(gè)穿起來(lái),細(xì)細(xì)的觀賞,慢慢地品味。
送走了難忘的初一生活,我即將迎來(lái)難忘的初二生活,它會(huì)是什么模樣呢?
初中生活的作文600字 篇2
一花一草,一沙一石,時(shí)光的輪回,未停止。彈指一揮間,我告別了小學(xué),進(jìn)入初中,幾分歡喜,又有點(diǎn)幾分忐忑,不過(guò)這一切終將到來(lái)。小學(xué)結(jié)束,并非終點(diǎn),而是新的開(kāi)始,我將迎來(lái)嶄新的生活。 晨起。好鳥(niǎo)相鳴,嚶嚶成韻;山高水闊,書聲陣陣。漫步于初中,一草一木皆有情。陽(yáng)光普照大地,朝氣寫在我們每個(gè)人的臉上。小草、小花綻出笑臉,柳樹(shù)一如既往,生機(jī)勃勃。闊大的操場(chǎng),雖沒(méi)有一人,但久久回蕩著讀書的'聲音。教學(xué)樓靜默著,它看著我們,笑了。 中午。太陽(yáng)炙熱的照著大地,隨著一聲下課鈴,我們趕趟似的一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事情——買飯。我們中午都去買飯,我第一次面對(duì)這樣的情況,自然也特別興奮。我比較“挑剔”,去了一家又一家商店,始終沒(méi)有找出我滿意、適合我口味的飯。最后,時(shí)間快被我消磨完了,我只能隨便找一家。既來(lái)之,則安之,我胡亂要了飯,狼吞虎咽吃起來(lái),總算把肚子填飽了。 傍晚。“夕陽(yáng)無(wú)限好的,只是近黃昏。”時(shí)間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,到了晚上。經(jīng)過(guò)一下午的學(xué)習(xí),我可謂是“腰酸背痛腿抽筋。”細(xì)胞、經(jīng)緯、ABC令我大腦一團(tuán)漿糊。就在這樣“艱苦卓絕”的環(huán)境下,我熬了三四個(gè)小時(shí),才長(zhǎng)出一口氣。聽(tīng)著校園里的音樂(lè),我疲憊不堪打的回到了家。 早晨早起、午后買飯、傍晚晚回家,加上一天高強(qiáng)度的課程,雖然很累,但我仍不怕,去適應(yīng)這生活。因?yàn)槲抑溃藨?yīng)該在困難中磨煉、成長(zhǎng)。 人生漫長(zhǎng),愿我不忘初心,去珍惜每一次開(kāi)始,花開(kāi)花落,去迎接下一個(gè)嶄新、美好的明天!
初中生活的作文600字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已經(jīng)成為我們記憶中的一部分,取而代之的是初中生活。初中,是我們?nèi)松械囊粋(gè)新的起點(diǎn);初中,我們應(yīng)該重新調(diào)整好我們?nèi)松姆较虮P。
在小學(xué)的時(shí)候,總是盼望著上初中,甚至做夢(mèng)都想。可是真正到了初中之后,我卻不再這樣想了。期盼著,期盼著,終于到了星期四。于是心里便想:今天總算是沒(méi)作業(yè)了,這次到家后終于可以過(guò)一過(guò)電視癮了。正在想著看什么節(jié)目的時(shí)候,不幸的事情發(fā)生了——老師又輪流來(lái)布置作業(yè)了!啊,老師把握時(shí)間的能力可真大,剛把作業(yè)布置完,放學(xué)的鈴聲便響了。我背上沉重的書包,緊鎖著雙眉徘徊在回家的路上。
吃過(guò)晚飯,我來(lái)到燈下,守著小山似的作業(yè)便開(kāi)始忙碌起來(lái)。夜?jié)u漸深了,周圍非常地靜,只聽(tīng)得“唰唰”的寫字聲。鐘表滴滴嗒嗒地走著,這時(shí)的我也疲倦起來(lái),一直打著呵欠,手也麻木起來(lái)。大約十點(diǎn)半的時(shí)候,我才把作業(yè)做完。正想睡覺(jué)時(shí),又忽然想起地理還沒(méi)有復(fù)習(xí)呢。這時(shí)我的腦海里立刻浮現(xiàn)出了老師提問(wèn)時(shí)的情景。唉,我可不想讓老師拿去“練功”。于是,我便無(wú)奈地拿出地理課本又開(kāi)始背誦起來(lái)。背著背著,我便睡著了。
雙休日的.時(shí)候,總可以過(guò)過(guò)電視癮了吧。可恰恰相反,如今的我們每天都沉浸在書本之中,腦海中也只有兩個(gè)字:寫、背。星期六一大早,起床后我就寫起作業(yè)來(lái)。這時(shí),一位身在小學(xué)的朋友叫我出去玩,我也只好無(wú)奈地?fù)u頭拒絕。望著她們遠(yuǎn)去的身影,覺(jué)得她們是那樣的自由自在、無(wú)拘無(wú)束,真叫人羨慕。我多想和她們一起出去玩會(huì)兒啊,可是看看那小山似的作業(yè),最后還是只好默默地坐了下來(lái)。
這就是我的初中生活,怎么樣,苦吧?
初中生活的作文600字 篇4
人生如夢(mèng),歲月如歌。就這樣,三年的時(shí)光已即將過(guò)去。驀然回首逝去的日子,校園里所留下的歡聲笑語(yǔ),就宛如夢(mèng)境一般,而我卻在徘徊……
朦朧中,有了失落,有了傷感,面對(duì)著分別,再次陷入了迷惘。三年了,在學(xué)校生活了三年了,多么耀眼的數(shù)字啊!和我斗嘴的他,努力的她……你們知道時(shí)間一到我們就要分開(kāi)了嗎?是的,你們知道,而且你們也在試著挽留,只是我們永遠(yuǎn)也逃不掉這個(gè)決定。
三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這里邊,參雜著多少酸甜苦辣,而我們卻一起面對(duì),一起分享,有微笑有淚水,那時(shí)我才意識(shí)到我們之間已經(jīng)建立了深厚的友誼。當(dāng)我看到你們一張張燦爛略顯孩子氣的笑臉時(shí),心中又有了不舍。因?yàn)闊o(wú)論怎樣我們?cè)黄鹱哌^(guò),一起奮斗過(guò),一起歡笑過(guò)。在成功與失敗的起落中,我們彼此安慰彼此挽扶。
雖然這些經(jīng)歷談不上轟轟烈烈,但它將隨著時(shí)間永遠(yuǎn)定格:在我們的記憶中。
我的初中生活,有了老師們的嚴(yán)格,增添了滋味;有了考試的風(fēng)波,增添了色彩;有了嘻哈的時(shí)光,增添了不舍,一切的'一切,卻盡在不言之中。
初中生活如一副美麗的圖畫五彩繽紛。藍(lán)色時(shí),那是天空的顏色,我們總是積極向上的,有著無(wú)限的遐想與期待;綠色時(shí),那是生命的顏色,我們就像春天破土而出的小草,嬌嫩,弱小,但卻有著無(wú)限的活力;藍(lán)色時(shí),成熟的顏色,就像紫羅蘭一樣,生生不息,永不言棄,我們開(kāi)始追逐學(xué)會(huì)獨(dú)立,走向堅(jiān)強(qiáng)。
我的初中生活回憶,我依賴著它,舍不得它,點(diǎn)點(diǎn)滴滴見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)歷程!
初中生活的作文600字 篇5
沒(méi)有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī),沒(méi)有讓人驚訝的英俊外表,亦沒(méi)有讓人羨慕的豪華家居,我卻固執(zhí)的以為,自己生活在一個(gè)快樂(lè)、幸福的情感世界里,因?yàn)楦卸鞯拇嬖冢覀兊纳顣r(shí)時(shí)刻刻綻放著誘人的光彩。
春天,我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。沒(méi)有春雨的'滋潤(rùn),哪有綠葉的生機(jī),沒(méi)有春風(fēng)的輕拂,哪有花朵的艷麗。有春天無(wú)私的奉獻(xiàn),才有秋天累累的碩果。朋友,當(dāng)你漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候,請(qǐng)帶上一顆感恩的之心,這樣,自然的一草一木,皆會(huì)成為你的朋友。
夏天,我要將感恩之獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們讓原野充滿著綠色,是他們,讓園圃飄滿著果香;是他們,讓汗水變成了糧食;是他們,用自己的雙手,讓貧瘠的土地變得不再蒼涼;他們用自己的智慧,唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌,如果世界失去了他們,后果將不堪設(shè)想。
秋天,我將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會(huì)忘記,遭遇尷尬時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神;不會(huì)忘記,成績(jī)落后時(shí)老師那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,取得成功時(shí)老師那無(wú)言的喜悅。教師節(jié)來(lái)臨時(shí),我會(huì)將窗臺(tái)上那一束剛剛開(kāi)放的花朵,放到老師的窗前;我會(huì)默默地拿起抹布,精心收拾老師教學(xué)的舞臺(tái);我會(huì)在老師邁進(jìn)教師時(shí),獻(xiàn)上深情的祝福。
冬天,我們要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母是我們心靈的依靠和歸宿。有雨的日子,他們是頭頂上撐起的傘;傷心的時(shí)候,他們是為我們擦去淚花的手帕。找個(gè)寒冷的冬日,讓他們站在我身后,欣賞我的杰作。我先認(rèn)真地洗菜,再精心地調(diào)配,最后細(xì)心地炒菜。當(dāng)我將我制作出來(lái)的“美味佳肴”送到他們面前時(shí),我看到了世界上最美麗的笑容,雖然我的手已經(jīng)凍得通紅,但我依舊高興,因?yàn)槲殷w會(huì)到感恩帶來(lái)的快樂(lè)。
生活在感恩的四季里,我收獲了生活的無(wú)限快樂(lè)。
初中生活的作文600字 篇6
人生是小徑,只有經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的拼搏,才能看到氣勢(shì)磅礴的高山;人生是高山,唯有歷經(jīng)堅(jiān)貞不屈的考驗(yàn),才可看到一望無(wú)際的大海;人生是大海,唯有經(jīng)受風(fēng)吹雨打的考驗(yàn)?zāi)ルy,才能到達(dá)夢(mèng)寐以求的彼岸……然而,初中生活只是人生的一小部分。在我看來(lái),它是那么難忘,那么令人回味無(wú)窮!因?yàn)椋覀兌际菫榱艘粋(gè)共同的目標(biāo)——考上理想的高中。為了這個(gè)目標(biāo),我們拼搏著,奮斗著,只想看到那七色的彩虹!
回想初中生活
一輪皎潔的明月高高地懸掛在天空,這是周末的一個(gè)晚上。我打算把書包整理一下。一張張白紙黑字的試卷見(jiàn)證了一個(gè)學(xué)期的汗水,一頁(yè)頁(yè)充滿詩(shī)情畫意的課本記錄了我們的'知識(shí);看到這書包里的一切,我不禁回想起難忘的初中生活,想起了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)……感受初中生活
開(kāi)學(xué)時(shí),我們不再像小學(xué)那樣,背起了小書包,而是背起富有個(gè)性的包,一張張陌生的面孔使我們感到生疏,一堆堆沉重的課本讓我們覺(jué)得壓力沉重;老師們嚴(yán)肅的表情,課表上繁多的科目……這一切的一切都在告訴我們:我們的初中生活開(kāi)始了!初中,我們學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)。因?yàn)榭颇吭龆啵覀円查L(zhǎng)大了!為了給高中打好一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),從開(kāi)學(xué)第一天,我們就開(kāi)始自學(xué)。老師發(fā)學(xué)案給我們,讓我們到書上自己學(xué)習(xí),把問(wèn)題弄懂。現(xiàn)在,我們已經(jīng)適應(yīng)了這種學(xué)習(xí)習(xí)慣。初中,我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)壓力。在初中的學(xué)習(xí)生活中,不知不覺(jué)地會(huì)出現(xiàn)一些前所未有的壓力。我也感受到“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”的頑強(qiáng)精神;體驗(yàn)到“退一步,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜”的快樂(lè);學(xué)習(xí)到“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”那組成生命的可貴時(shí)間;明白了“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的重要……贊美初中生活
初中生活猶如風(fēng)雨,讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng);初中生活又像陽(yáng)光,使我們感受到老師的用心良苦和同學(xué)的互助互愛(ài)……為了我們的夢(mèng)想,讓我們共同進(jìn)步,把未來(lái)的初中生活點(diǎn)綴得更加光彩奪目…!
初中生活的作文600字 篇7
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)一年退出了麥格,如今,我又回歸了。
轉(zhuǎn)眼間由六年級(jí)升到了初一,由于學(xué)習(xí)壓力加重,早已淡忘麥格。如今到了初二,偶然間想到了麥格,于是我想繼續(xù)我的寫作生涯,而舞臺(tái),就在麥格。
這次作文,也沒(méi)什么可寫的,就訴說(shuō)一下初中的生活吧!初一的就不說(shuō)了,咱直接蹦到初二。初中的生活真的很艱苦,就拿學(xué)科來(lái)說(shuō),除了小學(xué)的語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ),初一又加了地理歷史生物政治,初二加了物理,初三又要加化學(xué)了。不得不說(shuō),這是我們?nèi)陙?lái)的苦日子。說(shuō)實(shí)話,我真的很想放棄,但我選擇了秋實(shí),這個(gè)學(xué)校不允許我放棄,不允許我頹廢。而我堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的毅力,上進(jìn)的自信心,都是這個(gè)學(xué)校賜予我的。所以,為了報(bào)答,我也不能放棄。
說(shuō)實(shí)話,初二的生活真的很無(wú)聊。天天都是從早到晚地上課,只有很少的時(shí)間玩耍。但是如果你換一種思想,心態(tài)就會(huì)大不一樣。我經(jīng)常以這樣的思想鼓勵(lì)自己:學(xué)習(xí)真是太有意思了!我又進(jìn)步了!這有什么大不了的.?你能行,為什么我不行?堅(jiān)持,就是勝利!當(dāng)你有這樣的思想,你就會(huì)覺(jué)得這樣的生活雖然很無(wú)聊,但是無(wú)比的充實(shí),我能過(guò)這樣的生活,做到現(xiàn)在這樣,我很自豪。這樣,學(xué)習(xí)就從一種枯燥乏味的事便成了一件有趣的事了。
我們的班訓(xùn)是“沒(méi)有任何借口”。這看似是一句很普通的話,但是理解后,就覺(jué)得這是一句多么有震撼力的一句話。做任何事,都要“沒(méi)有任何借口”。做到了,你的人生就是成功的;做不到,你就是失敗者。“沒(méi)有任何借口”,這短短的六個(gè)字,看似簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著無(wú)比深刻的人生哲理。這種哲理,無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),只能用心去體會(huì)。如此簡(jiǎn)單的六個(gè)字,你是否能做到呢?
每次開(kāi)班會(huì),班主任都會(huì)給我們讀王金戰(zhàn)老師寫的《學(xué)習(xí)哪有那么難》,每次班會(huì),我都會(huì)深深地被震撼。在那本書里,能學(xué)習(xí)到學(xué)習(xí)方法,還能學(xué)習(xí)到人生道德品質(zhì)的培養(yǎng)方法。
唉,不知不覺(jué)就說(shuō)這么多了,先到這里吧!
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