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初中生活作文

時間:2025-03-28 10:34:41 生活作文 我要投稿

初中生活作文錦集9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初中生活作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中生活作文錦集9篇

初中生活作文 篇1

  日子像流水一樣地逝去,三年的初中生活就這樣劃上一個句號了。想到這,心里久久不能平靜,回首往事,有考試的失敗,有考高分的領獎的自豪,有操場上與同學好友的角逐嬉戲,有我們因某事而吵起的情景……不過最開心的是能擁有你班好友,我記得我們在初三時半夜爬圍墻出笑玩,偷雞,和少君,新霞他們一起玩……真的有手不出的高興,望著畢業照,面上不禁露出微笑。

  初中生活,讓我品嘗到人間的`酸甜苦辣,有失敗的痛苦,也有成功的甘甜與快樂,在這三年中,每天都與同學們打打鬧鬧,從而結下深刻的友誼,明白到友誼的重要性。因為成績已成過去,但友誼之間的那份快樂還深深地刻在我們的心上。

  我親愛的初中生活,再見!親愛的朋友們,加油!!!面對你們那優越的成績,我是落后的,但在未來的學習中,我信心加倍,為了我那橄欖色的夢,我一定不會落后的,我是不會辜負你們對我的期望的,我知道你們是愛我的。

初中生活作文 篇2

  “你現在的本分就是讀書。”“不要玩電腦,快點去讀書!”“你現在要好好讀書,以后才能考到好高中。”當我還在讀小學時,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶時常這樣跟我說,不愛讀書的我,不以為意,完全不在乎,根本不放在耳里,甚至有時聽到這些話,我就會在房間碎碎念:吼!每次都只會說“讀書讀書!”,就不會說些別的嗎?

  讀書到底有什么好,每次考不好就要罵人,口水是有那么多嗎?不要考最后一名就很不錯了......,但是我升上了初中,這些想法就煙消云散了。

  記得在某一次的升旗中,有一位老師在臺上跟我們這些一年級新生說:“初中和小學不一樣,初中有七大課程,你只要有四大課程不及格,你就別想要畢業!”

  因此,我在當下就認為現階段最重要的`事就是讀書。雖然說最重要的事就是讀書,但是每次都會讀不下去,而跑去看電視,甚至我還會不知不覺的跑到電腦桌前

  無意識的玩了一段時間后,才驚覺自己又在玩電腦,這么看來,電腦對我而言,根本就是一個大磁鐵呀!對我有超級無敵大的磁力。后來我又想到一個辦法,那就是把自己關在房間里,這樣就再也不會再跑去玩電腦,結果我連一頁都還沒有看完,我就已經昏睡在我的書桌上,但是我還是一直在想一些能讓我好好專心讀書的方法,因為現階段我認為最重要的事就是好好的讀書。

  讀書會對我那么重要,除了初中的七大課程外,還有其他的原因。只要有好好讀書,就不會害怕考試考差,回家被父母罵到臭頭,而且考試不管有多難,你都能輕松寫完,只要有好好讀書,就能考到前三名領獎學金,只要有好好讀書,就能考到比較好的高中。因此,讀書才是我現階段認為最重要的事,我想這可能是我有生以來第一次認為讀書是如此重要。

初中生活作文 篇3

  在我的腦海里初中生活就如一場噩夢。作業多 功課多, 老師要求也很高尤其是我在紅太陽學校的日子里,考試不及格就要抄試卷,尤其是英語老師考試不及格就抄英語試卷兩遍。

  初中生活太苦了,在九年級就要天天上課,晚上上課到十點。初中生活壓在我們初中生的身上,如一塊大石頭緊緊壓在我們的身上不能動。在紅太陽學校的日子是我一生最苦的,紅太陽學校里晚上晚俢就要寫很多作業,尤其是英語老師按排的.作業,很多很多。初中生就是這么堅苦,功課從三課升到七課,還要考七課試卷,太辛苦了。

  初中生活就如一場世界末日,老師要求很高,考試不及格就要罰寫幾遍試卷,就要被鐵尺打,就要罰掃地。上數學課數學老師講的課就如心腸太黑人講的課,上英語課只要說話或搞小動作就要被罰寫很多單詞還有很多句子,我們男生都討厭,上語文課是我最喜歡的課,同學們在下面搞小動作老師也不管,是我最開心。初中生活里我們不能向那些低年級的學生那樣自由自在的玩耍,初中生生活太苦了,我希望老師能給多點的時間給我們自由自在的玩耍,可不能成真,因為我們是初中生。

  初中生活就像石頭壓在我們的身上,初中生活里我們就像一只小蟲子整天被追趕,而我們只能發出傷心的叫聲來,讓心里舒服,我們都希望初中生活快點從我們身邊消失。在紅太陽學校里作業很多,疲勞也加多,不能和小伙伴一起玩耍了。需要背很多書尤其是語文的古詩和英語的單詞和句子還有歷史。

  我們很希望能從初中生活身邊逃跑,初中生活就如一把無情的刀,把我們小時候的模樣給改變,讓我們變成堅苦的初中生,生活也慢慢的開始苦了。好一個初中生活把我們都給打敗了,但我們不會愿賭服輸的。總有一天我們會讓你看看我們的實力,不愿服輸的實力。

初中生活作文 篇4

  早晨,朝陽灑了一地金網,空氣中嗅得到抖擻的氣息,隱含了微微的蠢蠢欲動和騷動不安。又是一年一度的“新生訓練”,去年,我也像眼前懵懂天真的新生一樣,來到了一個陌生的環境,轉眼間,一年的光陰飛逝,我已是初二的“學長”,已接下了“新生輔導員”這項任務。眼前“萬頭攢動”的人群,在班主任的一聲令下,紛紛往各自的班級牌前站去,彷彿被“緣分”的篩子篩落,緩緩落下在我面前,有相聚、有分離……

  看著看著,思緒彷彿回到了去年,坐在發燙的操場上,即使已是孟秋,炙人炎陽威力絲毫不減,烤著我們一寸寸肌膚。臺下一個個等待起飛的`夢想,蘊藏著對未來的無限憧憬,正準備探索嶄新的世界;一個個逐漸萌芽的種子,深藏著的潛能,正準備鉆出土壤。漸漸的,我們開始熟悉彼此,開始結交許多朋友,開始融入學校這個大家庭;和朋友在走廊上插科打諢,和同學在籃球場上廝殺,在操場上奔馳、追逐,揮灑青春的汗水。然而,當想像不再是想像,夢想就不再是天堂,原本對初中生活的綺麗幻想,也隨著課業壓力的膨脹,隨著接踵而至的挫折而幻滅了……

  走廊上,傳來新生們宏亮的口號,和那整齊劃一的踏步聲,渾然就是一群訓練有素的士兵,雄糾糾、氣昂昂,在走廊上奮力吶喊。他們眼中閃耀著銳利的鋒芒,露出不畏艱難的斗志,舉手投足間都是精神飽滿,架勢毫不輸給三軍儀隊呢!

  曾經,我也是這樣充滿斗志的啊!可是,在日益沉重的課業壓力下,因為不懂得妥善規劃、運用時間,時間的籌碼不敷支付課業的巨額,成天被考試壓得喘不過氣。漸漸的,自信被掩埋,笑容被封藏,自怨自艾的筑起心墻。我彷彿被推到崖邊,身心處于崩潰的邊緣,夢想成為空中樓閣,眼見潮落之后,就等不到下一波潮起……

  “新生”,便是生命的“重生”!新的學期,面對新的課程、新的挑戰,我也算是一屆“新生”;我要掙脫“時間”的囹圄,我要讓生命“重獲新生”!從現在起,我要妥善規畫時間,學習分別事情的輕重緩急;我要在讀書時專心一致,才能提升工作效率;我要拒絕浪費時間,把握每一分、每一秒來實踐夢想,把二十四小時運用的淋漓盡致!

  王鼎鈞先生說:“時代像篩子,篩得每一個人流離失所,篩得少數人出類拔萃。”我被“緣分”的篩子篩落在這里,“既來之、則安之”,面對未來橫亙在眼前的無數未知的“篩子”,我要記取前事的教訓,把握當下;我要秉持“新生”的那股傻勁與赤子之心,抱持對夢想的熱情與執著,唯有勇敢實踐,才得以從細小嚴密的篩孔中脫穎而出,成為出類拔萃、登峰造極的人!

初中生活作文 篇5

  “歲月如梭”真是說的一點也沒有錯,上了初中以后,我有深深的體會,想起剛上初中一年級時,有些都還不太能適應,但轉眼間我已經要是初二的學生了。

  在讀的這一年間,發生了許許多多的事,這些事中,有歡笑,有淚水,有努力,也有不甘心,但現在想想,這些回憶,都是初一生活的點點滴滴。

  還記得一上的運動會,那是我上初中后的第一次校慶,也因為這樣,我希望可以奪得好成績,所以很努力的.在練習。那個時候,全班的同學都很認真的在練習每個比賽項目,不論是籃球、拔河或是接力賽,我們都想要有優異的表現。雖然練習很累也很辛苦,但那種快樂是平常不會有的。在知道所有比賽項目的成績之后,我們很開心,也很高興大家可以奪得這么亮眼的成績,這也證明了一件事,那就是我們的辛勞是值得的。

  第一次月考,是我第一次感到成績的落差,因為那次的成績幾乎都退步了,我心想:“我到底怎么了?這些不是都復習和背過了嗎?為什么成績會是這么的令我不滿意?”那也是上初中以來,第一次將第一名拱手讓人,那滋味真不好受,非常的不甘心,那時的我,告訴我自己:“這次雖然這次的成績不是很理想,但下次一定要比這次的成績更好。”畢竟要跟自己比,如果退步了,就算贏了別人也毫無意義 。第二次月考,我總算替自己爭了一口氣,成績回歸以前的標準了,那時我真的很開心。

  初一是初中最輕松的時候,也是我最沒課業壓力的時候,我很開心,我的初一生活可以這么的充實與豐富,這些回憶,將會是我以后最美好的回憶。

初中生活作文 篇6

  我在剛上初中的時候,我對初中生活還是很向往。但是,隨著時間的深長,我逐漸發現初中生活就是為人在社會上的痛苦做練習的生活。因為,它的存在,除了學習,和一點的快樂,也只剩下無語。

  剛到初一的學生,可能想到就是作業太多功了。小學五年級的時候,作業一天晚上一科,但初一的作業,還求什么?你也可以選擇不寫,但這只會增加你的“罪行”。少則體罰,多則在老師面前抄課本,你還敢有何任何種類不同的怨言嗎?

  現在老師排坐位,都是壞的在前面,自制力高的在后面,聽效率高的在兩邊,上課不聽講,搗亂的都在正中間。直視老師。這樣,某些特定人群就都在老師的直視之下了。

  現在的學校,那些體育器材,各種各樣的活動場所,都是白費的。現在的學生,只要還有一點上進心,絕對不會碰那個東西。其實,它們只是為差生無聊時所準備的。現在的老師,更不想讓你參加,說是為了我們的.學習更上一層樓。

  在臨近考試的時候,每天老師都會用如暴雨班的濕淋,讓你無處可躲,還會以各種不“法”的名義,給他各種各樣,千奇百怪的試卷,你更是忍無可忍。

  這就是我的初中生活,一個悲壯及慘酷的生活。

初中生活作文 篇7

  南寧市第四十七中學又稱鳳翔中學,這不僅是一所普通的學校,對于我而言,它卻更像一個溫暖的大家庭。

  耀眼的陽光透射玻璃到教室里,不一會兒,原本那間寒冷的教室就變得暖洋洋的,它撫摸著我們的臉蛋,我們紛紛投入了它的懷抱,蔚藍的天空中偶爾飛過幾只鳥兒,它們看起來是那么的快樂幸福,無拘無束。

  今天,是運動會女子八百米比賽,我們班的兩位遠動員早已到達比賽場地做準備,為了這場比賽,她們每天放學都到操場訓練,這不僅是關于個人輸贏的比賽,更是為了班級貢獻力量,爭奪榮譽的好機會!比賽就要開始啦!

  “砰!”我們的注意力隨著槍聲集中了起來,目不轉睛地盯著我們的遠動員。此時此刻,兩位選手較落后,可是我們啦啦隊并沒有因此失落,而更加一致的吼著:“七班,加油!七班,必勝!”每一位同學都在激動的為參賽者加油助威,一句又一句的吶喊聲在操場上回蕩。我們的口整齊有力,響遏行云。這象征著團結,這象征著力量,這象征著希望!我們班的.運動員爆發啦!第一位運動員咬著牙,攥緊了拳,不到五秒鐘,就成為了第三名!第二位運動員也不甘示弱,奮力向前奔跑著。我們的啦啦隊興奮得在跑道旁上躥下跳,隨著戰況情緒越來越激動,加油聲節奏越來越快,越來越洪亮……還有100米啦!我們的運動員臉上紅彤彤的,額頭上掛滿了汗珠,腳步也漸漸慢了下來。“住!你們是最棒的!”為了班級體的榮譽!我們偉大的運動員拼盡全力!奮力拼搏著!

  終于,比賽結束了!我們的同學不約而同紛紛向體力不支,嘴唇發白的遠動員送水,攙扶著她們。這時,語文老師焦急地沖了過來,急急忙忙的從包里掏出餐巾紙,為遠動員細心擦汗,為運動員喝彩!這一刻,時間好似靜止了,停留在這溫馨的時刻,瞬間,一股股暖流涌進我們每一個人的心里。沒錯!不管結果怎么樣,我們的運動員都盡了自己最大的努力,她們在賽場上揮灑汗水,而我們,永遠都是那幫熱血沸騰,團結友愛,勇于拼搏的七班人,永遠都是鳳翔的學生!

  這一所學校,著我們的成長,著我們的努力,著我們的付出……這,是一所對于我們每個人都有著與眾不同意義的中學。它是那么的溫暖,那么的獨特。這里,有我們青春的足跡……

初中生活作文 篇8

  后天就要離開這座相處了三年的建筑,離開我的初中生活。

  中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學習,有的同學早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天,當一切又如原樣發生時,大家不約而同地猜測,該不會又像三年前的那場告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?

  初一,倔強而單純,每天老老實實地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的`男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學習,偷偷地謀劃將來上什么樣的大學,并淡定地說以后一定去這兒那兒。

  這么充實而精彩的三年,這么頑固而倔強的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過來了。

  那些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。

  都是我怎么也保護不了的已經逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現,又一幕幕很快地就要遠去了。

  如今,我已經不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。

  再見,我的初中生涯!

  【名師點評】:

  深情款款憶往昔,稚氣老練二合一

  文章取題為“當告別初中生活的時候”,卻不是停留在告別“儀式”上,而是深情款款地與讀者回憶在過去三年里發生的點點滴滴,并集中于第三段的概括回憶。其實這正是回憶性散文寫實的常用方法之一,更主要的是抒情,抒寫對三年初中生活的留戀與難忘。

  文章向讀者展示了一個稚氣十足的女孩子的真實的思想,她的成長的歷程清晰地展現在人們面前,讓我們感到可貴,值得珍惜。文章又顯得老成,從最后三段中不難看出,作者在語言運用方面又很老練,很見基本功。所以這也是一篇不錯的一類考場作文。

初中生活作文 篇9

  想寫下我的初中生活日記,可是對于我來說,著實不是一段美好的記憶。因為那時實在不是一個招人喜歡的孩子,盡管現在也沒有多招人喜歡,成績不好,大概是主要原因,還有性格不合群,所以基本上初中對我來說是一段令人想忘卻的記憶。不過還是覺得那時侯有一群朋友陪在我的身邊,讓我顯得不是那么的落寞。

  那時候考試是經常有的是,然后再周五的午后痛苦的結束連番的轟炸,在躲避了兩天的安生日子后,膽怯的回來學校,看到老師那張不陰不陽的臉,轉而對優生燦爛到不能再燦爛的笑容,這樣的轉變就是三年需要習慣的生活。印象深刻的一位老師,主要是自己因為考的差還在那里津津有味的看蔡駿的'小說,結果被抓了個現行,丟來一句,俞春燕你現在還有資格看這個,讓我印象深刻。

  那時候還不是現在的火爆脾氣,如果換成現在,我估計還是會一聲不吭,因為預想到的結果無非是你大鬧一場然后給你個處分,這種事情比你想象中的要簡單很多。所以沉默或者是識時務者為俊杰的態度。不用妄想老師們會覺的自己的行為有多傷人,那簡直就是天方夜譚。所以那時候也只是了無聲息的將書拿進,然后心不在焉的看著自己卷子上那鮮明的紅叉叉然后提醒自己你現在是有多狼狽。

  N次這樣的場景不斷輪回,不管是什么時候,社會都遵循著只見新人笑不見舊人哭的場景,不會覺得有任何的突兀,因為那是和自然規律一樣來的習以為常。生活往往自會讓我們懂得很多的道理,然后再一片狼藉中繼續前進。而老師與家人又或者在期間擔當著主謀或幫兇的角色。

  一個人的一生總會遇到這樣的時候一個人的戰爭,這種時候你的內心已經是兵荒馬亂天翻地覆,可是在別人看來,你只是比平時沉默了一點,沒人會覺得奇怪。這種戰爭,注定單槍匹馬。

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