生活高中作文(通用15篇)
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的生活高中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
生活高中作文1
我的生活充滿幸福,我用我的心去感受巍峨的群山;我用我的心去感受宇宙的奧秘;我用心感受夕陽的美。
逛逛山谷,那里山高水快,到處都是高原的氣息。呼吸是熾熱的太陽投射在地球上的流動云的漂浮光影。呼吸是急流沖擊懸崖散落的`成千上萬的雪波。呼吸是處處孕育的生命力,是為世界增添無限希望的生命力。我常常想象自己是一群淌著水的小鳥,我的小腦袋忘不了第一次破殼的時候。母鳥展開翅膀,從遠處飛來,輕輕地落在鳥巢里。這只鳥從媽媽嘴里嘗到了第一口甜味,眼睛里流露出幸福和喜悅。
走過竹林,我常常想象自己是一棵小竹子。雖然我沒有紫藤的粗根和楊柳的柔軟;但是我很開心。我和大白兔和小鳥做朋友。我無憂無慮。我聽涓涓細流演奏的優美音樂,享受大自然無私的付出。
如果我在河邊漫步,我常常會想象自己是一條河。我不像大海那樣壯麗,不像湖泊那樣波光粼粼,河上沒有兇猛的波濤和浩浩蕩蕩的激流;但是我很開心。我可以陪伴高山和小浪。我可以撞擊美麗的鵝卵石,滋養我周圍的生物。
走在街上,我常常想象自己是一塊小石頭,沒有黃山奇石那么雄偉奇特;沒有玉石瑪瑙那么奢華珍貴,但是我很開心,因為我的石頭可以鋪一個小坑,“千千一萬個”會讓人出行方便。
我雖小,但我有我存在的價值和意義。我很平凡,但我很快樂,因為我的內心充滿了幸福和生活的快樂。如果大家都豁達一點,你會發現你會和我一樣幸福。
生活高中作文2
我理想的中學生活是歡快的,有談得來的學生;我理想的中學生活是美好的,有和藹可親的老師們;我理想的中學生活是可愛的,有風景優美的校園……
光陰似箭,日月如梭。眨眼間,從以前不懂事的我慢慢長大了。新學期新開始,我便踏進了中學的.校門。來到課室的門口,面對一大堆陌生人,真有點不知所措。望一望,才知道我的同桌是個女生。她真漂亮。上課時,我們倆都很認真地聽課。下課了,我有不懂的的就問她,她有不懂也問我,我們變成了一堆好朋友。咦,她怎么那么像我的小學學生許曉嵐啊。
不久,嚴厲的政治老師來了。他表面上很嚴峻,其實私底下對我們還是挺好的。我有不懂的問題便去問他,他總是用親切的話語來教我。無論我問多少次,他也是這樣。真是一位好老師啊。
初次來到這間學校,只顧著上課,都沒有好好地欣賞這間學校。這里綠樹成蔭,風景優美,真是學習的好地方。午休或者禮拜天來到這里復習一下功課,那原來沉重的學習壓力也被這里風景統統拋到九霄云外。另外,操場也不錯。來到這樣的學校學習,人也輕松了不少。
我理想的中學生活就是這樣:有談得來的學生;有和藹可親的老師們;有美麗的校園。我多么希望這一切都是真的。
生活高中作文3
經過傾盆大雨洗禮過的夏天,已不在烈日炎炎。我將要踏上初中的大門,進入初中,面臨最大的考驗就是住宿。一想起要離開家,心中就不禁泛起一陣孤獨的漣漪。可仔細想,雖然陌生給我帶來了孤獨,卻已帶來了很多的快樂。開學的第一天,爸爸將行李搬來,并幫我整理,這時,宿舍里的`一名同學對我說:“你怎莫不幫一下你爸爸呀!你看他多累呀。
聽了這話,我的臉頓時紅了起來,一種愧疚感涌上心頭。
于是我便讓爸爸休息,自己來整理。雖然從來沒整理過,但還是挺快的。哎!終于整理完了,累的我癱了似的躺在床上。爸爸過來檢查我的成果了。而后,欣慰的沖我笑了一下。我的心里高興極了。送爸爸時,路過操場。感覺著操場再吵我招手,對我說:“你真能干”。
高大的樹木也給我鼓掌。新的學校,新的同學,新的老師。既然來到了這個新環境,就要克服種種困難。登上我成長道路上的頂峰。陶行知說得好:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人靠天靠祖先,都不算好漢。”我想以后的生活中,我將要接受更大的考驗。我相信,我一定行。
生活高中作文4
照射在上面,發出耀眼的光,刺得我們生疼。十分鐘,在平時是一個很短的時間,可現在,卻像在過十個世紀,真希望能刮風下雨,可這天氣偏偏與我作對,晴朗的愈是厲害。
時間一天天地過去了,我們也體會到了人生當中的酸甜苦辣,站軍姿,齊步走,停止間轉法,跑步,正步走,我們一次次重復無聊的動作,也還不停的一遍遍地喊著“報告”。在嚴格的要求下,我們仍然挺立在烈日中,哭過,笑過,難受過;疼過,累過,勇敢過。我們在一次次的磨練中,是自己變得更加勇敢,毫不畏懼。
終過七天的訓練,累的坐下就不想站起來了。盡管如此,我們仍感到激動萬分,因為我們以堅強的意志堅持了下來,堅持到了最后。
累了,我們坐在操場上,看著屬于我們四中人的天,格外的藍,空氣格外的新鮮。聽著教官給我們講的笑話,都歪倒在地,雖然黑了,但我們也更堅強了。
軍訓結束了,我知道那不是解脫,而是不舍,懷念我們的.教官,懷念軍訓中的生活,懷念那里的一切。那點滴的過程卻成為永恒的記憶,我會永遠珍藏,因為那是我人生的財富。
生活高中作文5
冥冥中走過了初三年的愉快時光,帶著期望與不;走向渴望快些到來的高中生活,才突然發現高中生活是一本倉促的書!
聞靜是應屆的高中生,她和每個人一樣帶著好奇和期望邁入了高中生活,早壓的眼中高中生活是緊張有序,而有隱約的夾雜著愉快。
她明白高中是做向成功的必要階段,每一天她要與數語外見面于是高中生活漸漸得失去了很多快樂,很多笑聲,每一天每節課都有無數章卷子。但她的心理總是很坦然的去應對,偶爾把卷子氣氛的推到一邊,眼里的淚水,掉在了卷子上,無論課上怎樣認真的聽講這些題還是不會,她想了很長時光,很多方。試著解著到物理題,用牛頓定理,用平行四邊行定則,但是還是做不上,她難過的趴在桌子上,旁邊走來了她的同學,她推著問她怎樣了他揀起地上的卷子,看見了那到用筆劃一遍有一遍的物理題。她笑著對著聞靜說:“這道題你的思路不對所以才解不出來。”她從新的畫了受力分析,答案就這樣出來了,聞靜的臉上掛上了昔日的笑容,笑容里藏著信心和朋友之間那真摯的友誼。
兩人手拉手下樓去看最美的夕陽,高中生活就是這樣,每一天三點一線的.生活緊張而又忙碌。從早上到晚上與我們見面的依然是那幾門老師的面孔,依然是一次比一次難的習題,每一天晚上的“夜車”每一天早上的晨讀,成了高中生活必背的。聞靜說:“高二的師姐說高中生活苦苦苦,高中生活累累累。滿肚子的淚水,滿腦子的公式。但是其實高中生活就像這夕陽一樣,雖然它殘缺但它美麗。
生活高中作文6
有時候,我真的被他的干擾和指教感到有點無奈了。
有一些時候,真的差點被那一長串的說詞擾得有點煩悶甚至心里會冒火了。
但我還是克制住了自己,努力地在內心告訴自己要理智客觀地看待問題,不能著急。然后,在一連串的自我安撫下,我終于可以很鎮定地看待那一些指教。
不可否認,的確都是發自內心地為我好的,也是真心地想幫助我,讓我得到提升。
也許是因為語氣的原因,還有過于頻繁的干擾,才會讓原本的好心起到了不一樣的效果。
于是,每次在我差點再被激起煩悶的時候,我就不停地做自我工作,同時也學會了反思自己。
為什么會如此?
其實有一個很明顯的.答案就是,我自己太弱了,因為有太多需要提升的地方,所以才會讓他人看不慣,想要盡一己去幫助拉扯你,也許方式方法不對,卻也是出于一番好心。
還有一個我也在對于這種干擾中明白,自己不能學這種壞習慣,因為像這種狀態我自己肯定也有,只是當時只會一昧地認為自己是對的,是出于好意的,根本沒有考慮別人,沒有理會別人的感受。
所以,很多事情,學會去多思考,也許就會有不同的意義了。
生活高中作文7
一年四季,春夏秋冬,除了短暫而又歡快的假期外,我們絕大部分的時間都是在學校里跟同學和老師一起度過的。我們一起攜手走過了充滿荊棘和忙碌的高中三年。我們一起為各自的理想而奮斗著,我們并肩作戰,既是戰友,又是對手。
高中是我們命運的`一個轉折點,大家努力的方向都只有一個,那就是考上自己理想的大學,去實現自己的夢想,那也是我們夢想起航的地方。以前都是聽別人說大學的生活是怎樣怎樣的,讓我們不禁開始憧憬那的生活,多想去近距離的感受和體驗。現在機會就擺在我們前面,看我們是如何的選擇,是堅持還是放棄,取決于我們自己。
高中三年,說長也不長,說短也不短。匆匆那年,到現在回想起那時候的日子,真的過得太快了,沒來得及好好感受,時間就溜走了,留下的只有遺憾。若能穿越回去,我一定要告訴我自己:你一定要加倍的努力,乾坤未定,你我皆是黑馬。不要放棄任何一次機會,也不會輕易的被失敗嚇倒,不忘初心,方得始終。
高中生活既美好又忙碌,忙碌中偷點閑。高中時候最期待的就是每周兩次的體育課了,可以自由的放松自己,不用在面對各科的試卷,沒有寫不完的題目和考不完的試,我們可以在操場上奔跑、散步,坐在操場邊上沐浴陽光,閉上眼睛,放松放松。
最忙碌的時候當屬高三了,每周只有那么半天的休息時間就要去上晚自習了,臨近了考試還在臨時抱佛腳,求神拜佛的保佑自己考試及格。這都是我們的青春啊!
生活高中作文8
自從父親給我買了一臺“panasonicdc-sd60”相機后,我就沒怎么看電視了,一直在研究這個dv。比如:‘如何達到最好的攝影效果’,‘有風的時候如何減少風的聲音’等等。不知道什么時候剛買的dv,詳細看了說明書,摸索了一會兒,終于可以用這個dv了。例如,如果攝影效果最好,拍攝的物體最好有一米以上的距離,或者一分米以下的寬宏,打開o.i.s(光學圖像穩定器)效果最好。消除風的最好方法是逆風射擊;在陽光充足的地方拍攝也需要背光;如果需要背光,應該開啟“背光補償”。這樣,可以防止物體在光照下變黑。
有一次,也就是元旦的'前一天,我們“水果班”召集了全國各地的“水果”(全班)開會。我,也就是“郭子皓”,演過“郭子前線記者”,但未能打開背光下的“背光補償”,所以來拍陳先生。拍完之后簡直“慘不忍睹”!我們認不出“陳小姐”。那一天,我意識到在背光下打開補償是多么重要。
現在我學會了淡入淡出,就是開拍的時候淡入,拍完的時候淡出。這樣錄音的開始和結束就不會顯得太“突然”。
喜歡玩dv,更喜歡“自己學著用”,真的是“指令總是淺,早知道就該練”!
生活高中作文9
開學第一天剛到學校就跟晨星同學(一鐵哥們)聊了一會,馬上一些片斷就浮現在眼前。
揣著不知會被分到哪個班的想法,媽媽和我一起去看了分班表,老媽倒是一直在研究班主任是何方神圣,會不會是個名師。老媽很是著急,我卻絲毫不關心這個,滿心想著在名單上找到熟悉的名字。許梅、阿發的名字出現在我眼前,他們倆倒是初高中校的紅人,雖不熟識,但也是早聞他們的大名。突然媽媽問了一句:這個,班主任是男還是女,當時我執著地認為應該是一秀外慧中的知識女性,媽媽卻說不一定。后來老李每每濕透全身地在講臺上講課之時,我就會暗自想起曾經以為的秀外慧中,呵呵。
開學第一天,我一進教室,挑了第二排的位置坐了下來,很巧,阿貴就坐在我后面。初初一見面,就似未謀面的'多年好友。那天老師講了些什么似乎都不記得了,只記得我一直扭頭和阿貴聊天。從尹老師聊起,尹老師是我們初中共同的語文老師,我們雖不同班,但是尹老師經常在我們班講起他,在他們班聊起我;聊到我們對彼此的印象,現在還記得許當時我初中時總是剪平頭、高昂著頭、從走廊中走過,一副志得意滿的模樣,似乎很難接近。后來我們熟識并成為朋友之后,他就會搖著頭說當時這個判斷絕對失誤,呵呵。
生活高中作文10
失敗,乃人之常情,有人把失敗看成命運給人生開的一個小小的玩笑,一笑了之,而有的人則把失敗看作是命運對人生的捉弄,用消極的心理去面對,
想像一下,如果人人對待失敗都像第一類人一樣的話,那么世界上將會出現多少位愛迪生,多少個黑暗的角落將被點亮,地球上將會多出多少歡聲笑語,世界將變得多么美好!因此,失敗讓生活更美麗。
我相信,所有人都失敗過,人人失敗后的感覺都不一樣,但是失敗乃成功之母,失敗了就吸取教訓,也就等于離成功近了一步,就算沒有成功,也是對成功的一種洗禮,對人生的一種洗禮,因此,失敗讓生活更美麗。
生活中如果缺少了挫折,就會缺少一種前進的動力,就會輕而易舉卻又沒有意義地取得成功,而成功的真正意義是享受由失敗到成功之間道路兩旁美麗的風景,享受由失敗到成功之間的歡樂、淚水、心酸,享受由失敗到成功之間的心路歷程,因此,失敗是人生一筆寶貴的財富,生活需要失敗。
“一次失敗不代表永遠的`失敗,一次成功不代表永遠的成功。”我認為這句話真正的內涵在前半句中。失敗可以增長人的才干,可以給人增添前進的動力,可以催人奮進。一石激起千層浪,一次失敗激起人們的斗志!
生活因失敗而美麗,失敗讓生活更美麗!
生活高中作文11
時光飛逝,漸漸邁開成長的腳步,我隨著時間老人的步伐,踏上高中成長的列車。
成長的味道,是苦澀,是甘甜,還是辛酸,我也不知道,也許都有吧。年輕的我們不知道的太多太多……
也許是這清澀的年華本來就很復雜吧,有太多的快樂,也有太多的辛酸。可是我們不能否定的是它給予我們人生中最美好的東西。讓我們在人生中學會成長。
世間變遷,周圍的一切都在變化。是時間讓我們趕上了這不一樣的高中。我的高中生活,這個淡淡的話題,就像它的名字一樣,有淡淡的味道,你永遠說不清這其中的滋味。帶著復雜的心情,品嘗這白開水一樣的高中,它沒有咖啡的香濃,沒有蜂蜜的甘甜,沒有茶水的苦澀,唯有的就是如同白開水一樣的`淡定,我也不曾在知曉。但是我知道它絕不是單純的。
我的高中生活,用我的語言描述,可能是每天的學校,食堂,臥室這三點一線的距離吧。也可能是日出,日落的輪回吧。真的,有時候覺得挺枯燥,也很匆忙。
當然我的高中生活也有快樂,每天不一樣的生活,同樣也有不一樣的體會,在自己的記憶深處,又多了一份回憶,這當然也是不一樣的滋味。一樣的成長,但有不一樣的回味,這難道不是快樂的嗎?
我的高中生活,有太多的不同,我也說不清這其中的意蘊。但是我很清楚,我會珍惜這成長路上的一切,留在我記憶深處最柔軟的地方。
生活高中作文12
9月11日下午,會操表演結束,自己高中的軍訓生活便這樣落幕了。我不舍得離開軍訓的體驗——雖然自己的皮膚已經曬黑了許多許多;我不舍得離開這身深綠色的軍裝——即使它穿起來沒有其他衣服舒適,看起來也不大漂亮;我更不舍得離開羅教官——雖然他曾經讓我們在烈日下曬了許久許久,雖然大家在訓練的時候曾經對他是滿肚子怨言……就在這即將分離的時刻,我們這才回想起了教官的好,回想起教官所帶給我們的感動;曾經與教官唱反調的同學開始后悔,后悔自己以前不良的態度……盡管再依依不舍,天下沒有不散的宴席,在合影留念和之后的一些活動后,我們最終與教官分別了。今日一別,不知以后是否還有機會見到教官一面,但4天中,教官對我們說的`樸實的話語我們會永遠牢記,教官給我們的教誨我們會受用終生……
軍訓就此結束了,但軍訓所教給我的堅持、堅強、有毅力、恒心、懂得珍惜這些道理我會永遠放在心上。我也會把這些道理運用在日后的學習生活中,踏過荊棘,走過坎坷,邁向成功。
生活高中作文13
英語是不懂的、老師是跳舞的、聲音是特別的、講課是催眠的、聽寫是作弊的、單詞是陌生的、作業是抄來的、考試是亂碰的。
語文是無聊的、作文是難寫的、問題是多多的、詩歌是難背的、文言是費解的、寫字是差勁的、郁悶是常有的。
數學是復雜的、函數是必須的、公式是大堆的、背來是不用的、題目是頭疼的'、思維是單向的、成績是糊涂的。
地理是略過的、地圖是猜謎的、經緯是網來的、地名是不熟的、回答是離譜的、地質是陌生的、地球是圓圓的。
歷史是沉默的、時間是固定的、背景是難解的、人名是多多的、名詞是最難的、不背是不行的、思維是固定的。
政治是靠背的、老師是可惡的、上課是垃圾的、講課是照念的、心情是憤怒的、看他是找打的。
瞌睡是經常的、腦袋是暈暈的、心情是復雜的、學校是受罪的。
不過俺們學校可是個好學校、雖然下課晚、但是我們上課早丫。雖然休息時間少、但是作業多丫。雖然空氣不好、但是灰塵多丫。雖然食堂東西不衛生、但是吃的人多丫。雖然教得不好、但是收費多丫。
生活高中作文14
天再陰,雨再大,鳥兒不會怕,因為它有家;浪再大,風再猛,魚兒不會怕,因為它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我也不會怕,因為我有家。
有一次,我期中考試考砸了,灰心喪氣的我回到了家,立刻躺在房間的床上嚎啕大哭起來。我開始厭惡自己起來:李洵益啊,李洵益,你真是沒出息!連這么簡單的試卷都做不好,你算什么小學生!簡直是幼兒園的小朋友!我用牙齒咬自己的手,直到咬出血才松口,我帶著受傷的手,“偷偷”地跑了出去。
我悲傷的`走在大街上,此時的天烏云密布,豆子般大小的雨點掉落下來。這雨似乎是為我而下的,我的衣服已經濕透了。我看了看手表,已經六點半了,手上的傷口已經發炎了。我不緊不慢地回到了家。爸爸媽媽已經變得憂心忡忡,坐立不安,他們見我回來了,連忙關心地問我:“餓不餓呀?呀!怎么流血了?衣服也濕透了,乖女兒,你怎么了?”我“哇——”地一聲大哭起來,撲到媽媽的懷里。媽媽說:“快去換衣服吧,我們一起吃飯好嗎?盡管你考得不好,可是只要努力了,我們不會批評你。”我大口大口的吃著飯,今天的飯菜比以往的飯菜還香,我終于體會到了家的溫暖。
有家真好!
生活高中作文15
六月的雨,很執著,下的讓人心煩意亂。我們都知道,能這樣在一起的日子正逐漸減少;也都明白,成長的附屬品是遺忘。害怕一轉身,記憶就會被時間慢慢磨去棱角,熟悉的面孔會慢慢變得模糊。偶爾,抽屜里會出現一兩顆幸運星,寫著祝福卻沒有署名的卡片。看著它們,溫柔的情緒突然讓我眼角微微濕潤。
時間正在無情地摧殘著離別的心情,謝謝你們給我最美好的中學生活。曾經的我們夜晚不睡覺鋪著地毯斗地主,結果被宿舍阿姨罰站到凌晨才知道被窩里的美好;曾經的我們星期日帶著大把鈔票來揮霍,結果這個星期饑餓潺潺、畫餅充饑,還好有兄弟同甘共苦;曾經的我們微笑過著瀟灑校園生活,卻用眼淚清洗著每次考試成績。曾經的我們堅強、勇敢,而臨近離別的日子,卻怎么都變得這么懦弱?我們都不想放開這段瘋狂的回憶,但時間是拉開距離最強悍的力量。
人生有很多偶然,這些偶然構成了你生活的方向。我們都偶然考了相近的'分數,偶然分到了一個班,偶然一起過了三年。還記得初一那年嗎?那些陌生的面孔、客氣的話語,那年你們不好意思的對我說;“你好!同學,可以借我一支筆嗎?我的筆忘帶了。”過了三年,還是同一個人卻用不同的話語對我說;“喂,筆丟過來。”時間可以帶給我們無比親近的距離,也可以漸漸模糊了彼此的身影。花季,我美好的花季卻夾雜著淡淡的憂傷。
最后一個夏天我們即將離別,最后只能帶著祝福的情緒看著這群可愛的同學們離開,再見,我的中學生活,再見,同學們!
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