生活的作文（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的生活的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
生活的作文 篇1
年少時(shí)，人們都會(huì)幻想自己的未來(lái)，描繪自己的生活，就是我們所謂的理想。經(jīng)過(guò)努力，理想實(shí)現(xiàn)，我們則得到了想要的生活。反之，我們想要的生活則成了夢(mèng)想。 我就是眾多人們中的一個(gè)，很普通的一個(gè)。
曾經(jīng)，我想....... 我想我會(huì)有一份穩(wěn)定的工作，每天朝八晚五，讓自己的生活很有規(guī)律。從事著自己喜歡的事情，讓工作成為一種生活享受，讓自己每天工作的八小時(shí)都是快樂(lè)的。我想我從事的工作首先是因?yàn)槲蚁矚g，其次才是為了賺錢(qián)。我想我的工作會(huì)有固定的假期，合理的福利，我的付出會(huì)拿到與之匹配的薪水。我想我會(huì)有一個(gè)很好的工作環(huán)境，冬暖夏涼，不受風(fēng)吹日曬，每天可以穿的漂漂亮亮的。 我想我會(huì)談一場(chǎng)轟轟烈烈的戀愛(ài)，戀愛(ài)中充滿(mǎn)了寵溺，驚喜與浪漫。我和他會(huì)有一個(gè)浪漫的相遇，自然而然的走到一起，而不是經(jīng)過(guò)媒人牽線那么刻意的走到一起。我和他會(huì)有浪漫的情人節(jié)，他會(huì)為我準(zhǔn)備玫瑰和巧克力，然后找個(gè)漂亮的地方陪我一天。他會(huì)記得我的生日，為我慶祝，給我制造驚喜，然后看著我許下生日愿望。他會(huì)把我的壞脾氣當(dāng)做撒嬌來(lái)愛(ài)，愛(ài)我的優(yōu)點(diǎn)也包容我的缺點(diǎn)。他不會(huì)對(duì)我有任何的要求，在他面前我可以做最真實(shí)的自己，他卻依然迷戀。他會(huì)情不自禁的對(duì)我好，不是因?yàn)槲覍?duì)他好，而是因?yàn)樗梦业暮谩Ｋ葧?huì)說(shuō)許多愛(ài)我的話(huà)，也會(huì)做許多愛(ài)我的事。他會(huì)...... 我想我會(huì)有一場(chǎng)沒(méi)有遺憾的婚姻，他會(huì)手捧鮮花，鉆戒，單腿下跪想我求婚。他會(huì)把婚姻當(dāng)做只有我們兩人的事情，我們按照自己的意思裝修房子，布置房子。我想我們的婚姻簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的只是因?yàn)閻?ài)，沒(méi)有金錢(qián)的銅臭味，也沒(méi)有世俗的種種挾制。我想我們會(huì)有一個(gè)孩子，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的寶貝，但是孩子應(yīng)該等到我們心理足夠成熟時(shí)再生，而不是為了世俗的眼光而匆匆生下。 現(xiàn)在我想........ 我想如果高中時(shí)代我少些叛逆，少些貪玩，多一分努力，也許我就考上理想的大學(xué)了。我想如果我不那么寧折不彎，安心走進(jìn)那所不甚理想的大學(xué)，起碼我也會(huì)有一技之長(zhǎng)，也許我的人生會(huì)有另一個(gè)篇章。我想如果我上了大學(xué)，有了學(xué)歷，也許我會(huì)有一份自己喜歡的工作。
我想如果我頂住世俗的壓力，不那么早結(jié)婚，也許我的`愛(ài)情會(huì)多些浪漫的記憶。我想如果我可以不顧世俗的眼光，按自己的計(jì)劃要孩子，也許我的育兒過(guò)程會(huì)多些快樂(lè)，少些牢騷，我會(huì)是一個(gè)更合格的媽媽。 想歸想，現(xiàn)實(shí)歸現(xiàn)實(shí)，事實(shí)歸事實(shí)。現(xiàn)在的我每天為了賺錢(qián)而從事自己不喜歡的工作，工作的每分每秒都是忍受和無(wú)奈。戀愛(ài)婚姻也沒(méi)有按我的想象順利進(jìn)行，都是那么的平淡。但是，我明白我要快樂(lè)，就不能高不成低不就，必須認(rèn)清現(xiàn)在的自己，做好現(xiàn)在的自己。因?yàn)槿松鷽](méi)有什么是過(guò)不去的，只有回不去的。 人生沒(méi)有曾經(jīng)假設(shè)如果怎么怎么樣，只有現(xiàn)在此時(shí)此刻我應(yīng)該怎么樣。曾經(jīng)，也許因?yàn)椴慌Γ苍S因?yàn)橐荒钪睿苍S因?yàn)槭浪椎膲毫Γ易屪约含F(xiàn)在的人生有了遺憾。所以現(xiàn)在我要足夠的努力讓我的將來(lái)沒(méi)有遺憾。 我的生活有天有地，有山有水，有花有樹(shù)，有夢(mèng)想有努力，我還有什么不滿(mǎn)足嗎?我還有什么好計(jì)較嗎?缺憾也是一種美。 我始終相信只要我努力，只要我想改變，一切皆有可能。
生活的作文 篇2
我的初三生活
記住過(guò)去，立足現(xiàn)在，展望未來(lái)。
--題記
小學(xué)的時(shí)候，年復(fù)一年，日月輪回，就是好奇的心總是充滿(mǎn)著渴望。一天小學(xué)畢業(yè)。進(jìn)入夢(mèng)寐以求的中學(xué)生活。
剛踏進(jìn)初中的大門(mén)，很激動(dòng)。學(xué)校也比小學(xué)的`寬敞漂亮哆啦。確實(shí)是個(gè)好地方啊！
日子一天天過(guò)去，已經(jīng)初二的我，不覺(jué)得有什么辛苦的。臨近期末考試。不少同學(xué)都在積極準(zhǔn)備著。
終于熬過(guò)去了兩年，卻不知道真正的苦才來(lái)臨。
從七年級(jí)到九年級(jí)，就好像更新蘋(píng)果手機(jī)一樣，每一次都有新的亮點(diǎn)出現(xiàn)。而九年級(jí)亮點(diǎn)就是夜自習(xí)的出現(xiàn)，才過(guò)了兩個(gè)周，對(duì)他的好奇。神秘等的早已煙消云散，的是辛苦。
每天有許多的科目要學(xué)習(xí)，加上如山似的作業(yè)，一排排單詞，讓我知道不是所有的事都能做到今日畢的。
自習(xí)過(guò)后已經(jīng)是十點(diǎn)了，而書(shū)桌上的作業(yè)不見(jiàn)少去，一咬牙，插了耳機(jī)線，打開(kāi)臺(tái)燈開(kāi)始拼命。多少次眼皮打架了，多少次頭不自覺(jué)的往書(shū)上磕，醒來(lái)又睡又不得不醒，因?yàn)橐呀?jīng)初三，不能再放松了。
次日，帶著沉重的眼皮子，迷迷糊糊的去了教室，真是好事沒(méi)好報(bào)，一會(huì)兒就開(kāi)始走神犯困，接下來(lái)便是“暴力場(chǎng)面”少兒不宜了。
現(xiàn)在不玩命，將來(lái)命玩你，這是《愛(ài)情公寓》中的一句臺(tái)詞，我覺(jué)得，很在理，霸氣，初三，就是該拼，該玩命的時(shí)候了。
生活的作文 篇3
今天,我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲(chóng)在慢慢地蠕動(dòng),還看到了一只小螞蟻在大青蟲(chóng)旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎想把它弄回巢穴去,但卻無(wú)能為力,因?yàn)榇笄嘞x(chóng)對(duì)它一只小小的螞蟻來(lái)說(shuō),的確太龐大了.
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們,看看事情會(huì)怎么發(fā)展.雖然這只小螞蟻相對(duì)大青蟲(chóng)來(lái)說(shuō),是那么渺小,可它卻不愿意輕易放棄這來(lái)之不易的`美味佳肴,只見(jiàn)它一會(huì)兒從大青蟲(chóng)頭部拉,一會(huì)兒從尾巴推,真可謂使出了渾身解數(shù),可大青蟲(chóng)卻紋絲不動(dòng).我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會(huì)無(wú)可奈何地回家,哪知奇怪的事發(fā)生了,只見(jiàn)小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動(dòng),我正納悶,不知它要干什么,不一會(huì)兒,成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來(lái)到了大青蟲(chóng)旁,有的推,有的拉,一些懶家伙甚至爬到大青蟲(chóng)身上享受美味.最后,龐大的青蟲(chóng)被無(wú)數(shù)小小的螞蟻?lái)樌剡\(yùn)回了巢穴.
啊!小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神,何況我們?nèi)四?讓我們記住茨威格的話(huà)――人類(lèi)的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注.
小小的螞蟻微不足道,只要我們輕輕一踩他們的生命就沒(méi)有了.可是,螞蟻的身上,有一種值得我們?nèi)祟?lèi)學(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作.
生活的作文 篇4
我們生活在小城鎮(zhèn)，都想要去更遠(yuǎn)更大的城市看一看，許多人會(huì)問(wèn)為什么，也許只是為了不被命運(yùn)所擺布。
每個(gè)人的命運(yùn)是不同的，有的一生下來(lái)就享受著一切，有的卻得每日風(fēng)餐露宿。
我們所要追求的，只是過(guò)上屬于自己安逸日子。
從我的兩個(gè)朋友身上，我看到了區(qū)別。
我的一個(gè)朋友，學(xué)習(xí)優(yōu)異，品行端正，家庭條件十分不錯(cuò)。父母給他了一切，他原本就受到了極高的教育水平，有著良好的行為規(guī)范，琴棋書(shū)畫(huà)都有學(xué)習(xí)。在旁人眼中的`羨慕，在他的思維里，這些只是日常罷了。他每一段時(shí)間就會(huì)給自己安排旅行，每隔一段時(shí)間就會(huì)給自己放松......
而他的目標(biāo)竟然是去山村支教，這不是開(kāi)玩笑，他是認(rèn)真的！
很多人不理解，很多人勸告他，很多人說(shuō)他吃不了那份苦，可是在高考后的一些個(gè)日子里，他的選擇和他的理想是完全吻合的，他也實(shí)現(xiàn)了那份理想并且從不后悔。
他的家人支持他，理解他，并且也愿意默默的鼓勵(lì)他。
我的另一個(gè)朋友學(xué)習(xí)相對(duì)較差，家庭條件也并不優(yōu)良。父母雖然給不了他一切，卻把所有的心都傾注于他的身上，他是一家的希望。他不能去完成他的夢(mèng)想，只能夠盡量聽(tīng)從家里的安排，為家里分憂(yōu)。過(guò)節(jié)或是假期，他也得為了弟弟妹妹的學(xué)費(fèi)去做臨時(shí)工......
他的思想并不能夠完全被家里人理解，他的行為也并不能完全受到自己左右，他只能忍受著壓力過(guò)著自己不喜歡的人生。
看不到另一個(gè)遠(yuǎn)方的世界，是多么悲傷地一件事情......
我們每個(gè)人都在追尋著屬于自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方，我們每個(gè)人都在努力背負(fù)著自己身上的重?fù)?dān)。也許生活并不那么快樂(lè)，但是只要自己還有前進(jìn)的心思，那就應(yīng)該堅(jiān)定下去！
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