關于感悟生活的作文(精選33篇)
在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的感悟生活的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
感悟生活的作文 1
在生活中,我們在衣嘆生命不幸,在等待希望的瞬間,時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而去。時間一天一天地過支,童年的無無憂無慮早已如夢般散去,少年的浪漫往事,也伴隨著日歷,飄逸在歲月的風中……
時不飛逝,往事煙云如歌,也只能存在記憶的光盤中,而未來的時光又如一條無聲的河流,在浩浩蕩蕩地、義無反顧地向身后延伸。歲月如梭,然而生命依然如蒼穹的云朵那般輕盈,又臺春天的原野般美麗而恬靜……
打開人生的第一頁日歷,就如掀開一張嶄新的圖畫,歲月的年輪在春天的腳步中增長,生命在風的呼吸中升華。
在羅大佑的《童年》和朱自清的《時間》感悟中,我逐漸:人生的真正含義,難道不是制定一個又一個生活的目標,然后去逐步實現嗎?而有的目標不也將是我們一生的追求嗎?
細細想來,人生有許多困難和失敗,只能算是歲月之歌中的一串不協調的顫音。通過勤奮和拼搏,仍然能萬事大吉出生命樂章的動聽之音,同樣會贏得熱烈的喝彩!分困、疾病,以至生命中更多劫難的的降臨,都是命運逼近你去創造和珍惜重新開始的機會,讓你有朝一日苦盡甘來。雖然曾經因為劫難,遭受到打擊與嘲諷,但在一個美麗的春天的,你最終還是會奏響生命的樂章,唱出自己最美妙的歌!
青春僅有一次,生命僅此一回,讓我們用心、用真情歌唱這美麗而又珍貴的生命之音吧!
感悟失落
人生有誰不向往富有,有誰不憧憬未來,有誰肯讓理想之舟中途擱淺,又有誰睛讓愛情之花在荒丘凋謝……
是的,在人生的旅途中,時而會有一些枯葉凋零,乘風遠航的生活也會有桅桿折斷的一瞬。生活的腳步不管是沉重,還是輕盈,我們從中不僅能品嘗失敗的痛苦與迷惘,同時,也享受著收獲與快樂。只要我們總結跌倒的原因,把孕育的勇氣地樹起,告別迷惘的昨天,擁抱美好的今天,微笑面對明天,不管是從輝煌成功中走出,還是在失敗中奮起,漫漫遠方路,才是我們不懈的追求。
感悟自信
如果你是一棵小草,雖然兒的艷麗,樹的高大,但是你卻編織了絢麗多彩的大地。你以頑強的毅力,沖破頑石的束縛,進而勃發生機。
如果你是一條無名的小溪,雖然海的浩瀚,大江的奔騰。但是你卻匯成了浩浩蕩蕩的江河。雖然你走過的是崎嶇坎坷的'山道強在勇往直前的片途中,你沖向一個又一個絆腳石,滋潤萬物,顯示著生命的意義。
人的一生沒有一帆風順的坦途。當你面對失敗而優柔寡斷,當佻推動自信而怨天尤人,當你孤兒失機遇而自暴自棄的時候……你是否會思考:我的自信心呢?其實,自信心就在我們的心中!只要你擁有自信,只要你在不如意時想到自信,自信心就是一種立竿見影特效藥,定會治內凡的傷痛。(人生感悟)解放前論你面前是鋪滿鮮花的幽徑,還是荊棘叢生的山谷,你都應勇敢地走下去。要知道痛苦的進取同樣會帶來自信,只有信心百倍地去追求、去奮斗、去拼搏,才會抓信幸運的機遇,不會留下終身遺憾。
朋友,相信自己吧!沒有你,世界也許不會改變什么,而有你,世界將會更加多姿多彩。就讓昨天成為沉思的碑石,滿懷信心地走完漫長的人生之旅吧!
感悟樂觀
樂觀是失意后的坦然,樂觀是平淡中的自信,樂觀是挫折后的不屈,樂觀是困苦艱難中的從容。
誰擁有樂觀,誰就擁有了透視人生的眼睛。
誰擁有樂觀,誰就擁有了力量。
誰擁有樂觀,誰就擁有了希望的渡船,誰擁有樂觀,誰就擁有艱難中敢于拼搏的精神,只要活著就有力量建造自己輝煌的明天。
感悟生活的作文 2
人們常說:天有不測風云,人有旦夕禍福。人生不可能永遠一帆風順,人生的天空中不可能永遠陽光燦爛。人生是坎坷的,是曲折的,坎坷與曲折如一把達摩克利斯之劍,我們誰也不清楚它什么時候會降臨在我們頭上,但我們不能因擔心、懼怕而止步不前,我們必須笑迎一切,昂首挺胸走過去。
“曹嵩,怎么考的?成績怎么這么低?”老師尖銳的聲音刺進我的耳朵。瞬間,我像正在飛翔的雄鷹,被獵人射中,急速下墜,墜入萬丈深淵……
我拖著沉重的步子向家走去,家里一片寂靜。只有爺爺坐在沙發上喝茶,“回來了,累……”。沒等爺爺說完,我回房了。不一會兒,爺爺進來了,“考試沒考好吧?來,喝口茶!”說著,爺爺把茶水遞到我面前。我嘗了一口,頓時一股苦澀味充滿了我的口腔,我強咽下去。“這是什么,這么苦!”爺爺回答道:“苦丁茶,喜歡嗎?”我搖搖頭,不做聲。啊,我頓時明白了爺爺的用意!我應該增強信心,戰勝困難,而不是面對困難無動于衷。人生跟茶一樣,由苦到香的,沒有苦哪來的香啊?學習不也是如此嗎?
是啊,困難只是旅行途中的一條小小的`溝壑,問題在于你有沒有勇氣邁過去;困難只是一張白紙,它總是以正面給你看,讓你以為它很強大,然而,翻開它的另一面,其實很單薄;困難只是海上的風浪,風越大,浪越猛,沖浪者的表演才會越精彩。讓我們成為勇敢的沖浪者,勇往直前吧!一片明媚的春天正在成功的彼岸等著我們哪!
感悟生活的作文 3
“咯咯咯——”一只母雞在朝天叫著,兩只毛還沒長齊的小雞應聲跟了過來。等等,為什么一只小雞走得那么慢?我走近細看,才發現,那只毛色嫩黃的小雞,腳竟然瘸了。據主人說,它前一天從高處跳下來,扭傷了腿。然而,就是這樣一只小雞,雞媽媽卻格外照顧它,把好吃的蟲子扒出來讓它吃。完全沒有因為它受傷而拋棄它,不管它。
想到這,我不禁被它感動了,母愛不局于人類。動物也有母愛,它們的母愛并不比人類少,同樣,動物也懂得感恩,古語有云:“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。”動物們都懂得感恩,何況是我們人呢?我們人類當中的有些人,卻是連“禽獸”也不如,整天浪費父母的錢財,而父母從小照顧你,到頭來連謝謝也不說,這樣做使父母心寒。我們應該在生活中時時刻刻對父母充滿感恩,是他們把我們養大,我們才能有今天和以后的成績。有時候父母和孩子去外面去玩,有時候僅剩一點食物、水,父母都會讓給孩子吃,而自己寧愿忍受肚子餓的`難受,這何嘗不是愛的體現呢?在你生病時父母整夜不睡覺來陪伴你,照顧你,只為了讓你快快好起來,這也是受的體現。為了報答父母,我們要懷揣一顆感恩的心去對待父母,使父母能夠認為自己有一個孝順的孩子。
對父母感恩吧!因為他們的愛,才能造就成功的你!
感悟生活的作文 4
生活,像一場登山旅行。往往有人,不知身在何處,心在何處。 有的人,一味仰視山頂,覺得高不可攀,遙遙無期,心憂。 有的人,一味埋頭向前,直到失去方向,路越走越狹窄,心愁。 而睿智的人,懂得停下來,向下俯視,體味一覽眾山小的壯景,清楚要辨認來時走過的路,確定方位,規劃未來將瞳的路。 不懂俯視的人,便也不會生活。 生活中,我們時常以為自己貧困,自己就是比別人低上那么一層。
于是每天充滿壓力,仰視高處人們的生活,一直嘆息自己樣樣比不上別人,不知滿足,心中充滿著憂慮。何至于此?當我們沒有衣穿的時候,有了一件合身的新衣,就會開心不已;當我們沒有飯吃的時候,有一碗熱騰騰的`白米飯,也會覺得味道香甜得很;當我們只能租賃一個房間,過后有能力購買一間小小的平房,便覺滿足。然而,我們已經擁有新衣、米飯、平房的時候,我們開始不滿足于生活的現狀,熱切盼望有更多的高貴名衣,仲頸企盼餐餐滿漢全席,分秒幻想住豪華別墅。心被載上了沉重的包裹,眼神被高處的風沙迷蔽,全然感覺不到滿足和快樂。
既然這樣,請學會俯視生活!多想想自己擁有什么,多看看自己已經站在了很多人夢寐以求的高度。只有學會俯視生活才能找到心靈的綠洲,靈魂休憩的驛站。 生活中,我們向著一個目標前進,腳下的路漫長且艱辛。我們走久了,走累了,走厭了的時候,腳下的路就可能越走越狹窄,甚至到了山重水復疑無路的地步,失去了前進的方向心中充滿了愁苦。何至于此?生活的路,很長,也很多。所以,請學會俯視生活!在你俯視的過程中,你就能尋覓到你的走向,并且,條條路都能通往高處!只有學會俯視生活才能調整自己的走向,通過迂回前進的方式,到達光輝的頂點。 不識廬山真面目,自緣身在山中。睿智的人,俯視方能看清山的真面目,不會被生活這座山所困。 請學會俯視生活。
感悟生活的作文 5
幼稚的心擋不住時針的滑行,不經意間,我已是初三學生了。回想三年的初中生活,猶如一去歌曲,在和諧或不和諧地演奏著,其間夾雜著我的歡笑和淚水。
三年前,我是哼著“我去上學校,天天不遲到”這首歌走進初中校門的。中學校園的一草一木都令我倍感新鮮,但最突出的是“多”,科目多、老師多、同學多、上課時間多、章程多……
一開學我們便搖頭晃腦地背了幾天《中學生守則》、《一日常規》。近來又出臺了什么《學生自主管理》,我們簡直跟被軟禁一樣。
“零——”清晨的鬧鐘把我從暖烘烘的被窩里拉了起來。糟糕,又遲到了!我以迅雷不及掩耳之勢沖入學校。“喂!哪個班的?不準跑!”拜托在S不變的情況下,加大V可以節省時間,難道這位“飲差大人”不知道嗎?
“還有兩周就要進行期中考試了,希望大家加緊復習。”
“啊!”
以期中考試為中心的臺風迅速席卷了廣大學生的心田。頓時,“校園四月即飛雪”,大家拼命地背呀、寫呀、抄呀……
“期中臺風進入高潮階段,請大家注意保暖。”“小靈通”散播著消息。考試這天,友哀愁著臉一直哼著:“還沒好好地感受雪花綻放的氣候……”
“臺風已進入末期,只是今天又大降雨……”每個教室里都出現了這種情景:一片混亂,具體言之,有捶胸頓足、咬牙切齒的;有喜氣洋洋的;有眉頭緊鎖,恨不得把試卷看穿的;有打聽分數的,還有類似“他給我少回了0.5分,我應該是80.5分……”的配樂。我的成績呢?“不容樂觀,要引起高度重視。“同桌曰:“就像蝴蝶飛不過滄海,沒有誰忍習責怪。”
無精打采地回到家中,放上我最愛聽的那首《寂寞流星群》“他只會記得我,沉悶的天空,彼此閃過耀眼的火……”
唉,考試,你怎么沒向我閃過耀眼的火呢?
星期五的.活動課上,全班同學唱了一去老的革命歌曲。我們那可親可敬的班主任站在一旁嚴肅地聽完后,順勢給我們上了節思想教育課:“從唱的情況來看還是革命歌曲好,請同學們不經盲目地隨波逐流,革命歌曲比流行歌曲更有教育意義……”
我趁這會兒在桌上“瞇”了一覺。
“零——”解放嘍!一群女孩兒嘰嘰喳喳:“喂!梁詠琪出了新專輯了,陪我去買吧……”
初中生活有苦也有樂,正是學習生活中這一個個跳躍的音符,像一杯咖啡,讓我在不覺中品嘗到了成長的滋味。
感悟生活的作文 6
陽光下懨懨欲睡的神經,被牽引著向往昔蔓延……
“你說,我懂你,我陪你,我等你,你最喜歡哪個?”
沉默間,朋友突然問我。
認真想了會兒,我答道“我陪你。”
“為什么呢?”又問。
“不管怎樣,只要能有一個人可以讓我依賴,無論發生了什么事,都能無怨無悔的一路陪伴著我,這就夠了。”我望著她,堅定的說道。
朋友看著我,欲言又止。幾分鐘后,她才低聲說道:“我喜歡,我懂你。只有懂得了對方的心,才能堅定不移的相伴前行,沒有傷感。”
一次普通的對話,就像往常一樣。我沒有在意。于是,就像成百上千次普通的談話那樣,幻化成一顆水滴,落在地上,四濺的水漬在頃刻間消失無蹤,沒有任何的不尋常。
往后的日子里,朋友一度在不經意間流露出她堅強面具后的絲絲感傷,和父母的矛盾使得她心里被壓得太重,渴望能有個發泄的機會,卻因為顧慮太多始終強塞在心中,獨自承受。愚昧的我只懂得一味的把自己的快樂分享給她,單純的以為朋友間共享快樂便是為友之道,卻不曾知曉她最需要的是我能夠靜靜聽她真切的傾訴,安撫她脆弱的心靈。
直到有一天,另一個人來到了朋友的身邊。她很體貼,會在天冷時打電話叮囑她多穿衣服,會在她感冒時為她備好溫水和藥品,會在夜深時關愛的與她道一聲晚安,更重要的是,她會耐心的`分擔朋友所有的煩擾,然后安靜的聽她抽泣,輕輕的摩挲著她的背。一切都是那么細微,卻包涵了最真摯的情誼。
這一切,我都遠不能及!
漸漸的,朋友和我的聯系越來越少,這一刻,我才徹底的醒悟,急忙回頭,卻無奈的發現朋友已不在我的身邊,剩下的只有無盡的懊悔和悲傷……而最后徹悟的我還是沒有再和朋友聯系,我不該再去打攪她,這就算是給我一個沉痛的教訓吧。
也就是從那一刻開始,我似乎一下子感悟了很多,成熟了很多。交友貴在交心,能有一個朋友可以讀懂我心里的真實想法,縱是分隔萬里,也能寄予一份心靈的依托——世界上是有一個人,他與我有著相同的思緒,相同的興趣和相同的理想。最堅實的陪伴不只是形體那么簡單,最重要的有一個心靈的支撐,那才是最強大、最可靠的。
生活如細水般潺潺而過,陽光下,一切仿佛被照耀的分外鮮明。在記憶的細枝末節,我在回憶中感悟,在感悟中成長。
感悟生活的作文 7
對于命運,我們期望太大,因此我們總是看見命運的不公平;對于生活,我們渴求太多,因此我們總是看見生活中的不和諧;對于自己,我們要求太高,因此我們總是看見自己的不完美。
常常,我們會給自己制定一個很高且不切實際的目標,但我們卻永遠無法達到,因此在失敗之后郁郁寡歡;常常,我們會朝著錯誤的方向不停奔跑,最終卻因為發現它與原來軌道越來越遠而蹲下來放聲大哭,最后開始自怨自艾。常常,我們總是有意無意的被周遭瑣事所牽制,只看到它不好的一面而忽略事物的美好,而開始懷疑生活。日復一日,我們就在煩躁中度過了本應該快樂的每一天。
誰說,不是因為苦惱太多,而是我們胸懷不夠開闊;不是因為幸福太少,而是我們不懂得如何生活。
或許從我們一出生,就注定了平凡。姣好的`外貌、迷人的身材、聰穎的智慧、富裕的家庭都與我們無關。但是我們可曾想過,這種先天性本來就不屬于我們的東西,我們根本就沒必要去擁有。
人類活到今天,表面上已經可以承受苦難,即使面對突如其來的大地震,我們也完全可以能夠不屈不撓,但是,我們能不能承受幸福呢?
感悟生活的作文 8
面對大海,海子有春暖花開的感受;腳踏高山,王安石有“一覽眾山小”的感慨;身臨宮廷,陶淵明有“覺今是而昨非”的感悟。
看見活潑可愛的小孩,我懂得了純真;仰望翱翔天空的小鳥,我懂得了自由。生活是一個萬花筒,透過它,我們能夠看見人類的七情六欲。
有人曾告訴我什么叫做犯錯。但是很可惜,我一點也聽不懂。其實任何感受都要由自己去經歷,才會從心底中領會。未有犯錯,又怎會知道那種滋味;未有失去,又怎會懂得珍惜;未有得到,又怎會感到滿足。沒有這些,人生是多么乏味啊!
很多的人,總愛向別人提出忠告。他們說出了自己的感受。可惜的是,那不過是他經歷后的產物罷了。世界上還有什么比親自經歷更能讓人明白事務的真理呢?同時,他們也是自私的,經歷是人生寶貴的財富,怎么可以剝奪別人積累財富的權利呢?這不正像那些愛抄答案的人嗎?他們的的確確知道了答案,可是他們充其量也只是知道答案罷了,事物的本質,他們又懂得了多少呢?
蝴蝶很美麗,這是它努力進化的結果,誰又曉得,它的前身是一只丑陋的蛹,誰又曉得它為此付出的血汗呢?
我們每天起床,都會看見燦爛的陽光,很耀眼。但是誰清楚太陽發出如此普通的`光需要經歷多少個化學反應才能辦到。
其實生活對人類已經是不薄了。人只有五官,可是卻能感受數之不盡的情感。人生在世,苦短數十年,很多人說自己早已嘗過酸甜苦辣。小孩說他的生活很自在;青年說他的生活很有趣;中年說他的生活很美滿;老年說他的生活很閑適。
無論你生活得怎么樣,生活由始至終是公平的。也請別對自己吝嗇,去尋找自己的經歷吧,經歷過生活,你就懂得生活在于經歷。
感悟生活的作文 9
一個故事因有了曲折才美麗,一波巨瀾也正是因有了狂風才有了驚天動地的鳴響!生活之中,因存有失敗,才給人以言盡意未窮的回味。
挫折縱然無情,卻給人以無盡的磨礪;失敗固然殘忍,卻給人以無盡的動力。昨日已經成為歷史,今天已經到來。讓我們放下昨天生活中的喜悅。來迎接今天雨后的彩虹。
曾經有一個很好的廣告說“生活因喜悅而精彩,喜悅因分享而永恒”。是呀,這就是生活。成功來撫平我們失敗的傷口,喜悅來讓我們來品味成功的醇香。
生活無非就四個字:失敗、成功。失敗時我們追求成功;成功了我們攀登著下一個高峰。
小孩子說“生活就是我磕倒了,父母那雙扶攜的.手”一位學生說“生活就是刻苦學習,準備考試。”青年人說“生活就是工作,養家糊口”結婚的太太說“生活就是家庭”老人說:“生活就是香濃的酒,它的香醇,讓我迷醉”... ...
我愛生活,勝于一切!我認為:生活就是足跡,就是明天。就是我們邁出的雙腳。足跡深深淺淺,埋藏著我的昨天;明天,充滿憧憬與期待,需要我們去充實;邁出的雙腳是今天,是現在,讓我努力思考,怎樣走下去。
有生活,就擁有一切!
生活就是... ...
感悟生活的作文 10
每當我看見有人溜冰時,我就想起我第一次溜冰的時候。
那年我8歲半,去公園時,常常會看見有大姐姐或是大哥哥在溜冰,我便十分羨慕。我多么希望自己可以有一雙溜冰鞋,在廣場上像小鳥一樣飛翔,那感覺該是多么美妙!
我便鼓起勇氣,去跟父母講。爸爸、媽媽很疼愛我,溜冰可是有點危險的,本來以為他們會一口拒絕。想不到,他們竟然高興地回答:“好的,明天給你去買。”
第二天,媽媽真的去廣場辦手續了,爸爸就帶我去挑溜冰鞋。
第三天,我正式成為溜冰隊的隊員。開始我溜得很差,總是跌倒,腿上也青一塊紫一塊的了。過了幾天,我便不想學了。我多傻啊!自己不在家看電視、玩,卻跑來溜冰!受這份罪。
晚上,我跟媽媽、爸爸說了我的想法。我原以為愛我的爸爸、媽媽肯定會同意,卻想不到爸爸、媽媽都拉下了臉。爸爸語重心長地說:“做事如果半途而廢,三心二意,那做任何事都不會成功。溜冰是你選擇的,既然選擇了,就一定要用心學、堅持到底才行啊!”媽媽接著說:“做事要有恒心、毅力,任何人都不是一下子都能學會的,只不過在于你是不是努力,肯不肯付出。只要你付出得多,你就會收獲得多,媽媽希望你堅持不懈,媽媽也相信你能做到!”第二天我又去溜冰了,我再也不怕摔,不怕疼了,我終于學會了溜冰。
做任何事都不要半途而廢,堅持到底就是勝利。爸爸、媽媽教訓我的`話深深地印在了我的腦海里。
感悟生活的作文 11
在高科技時代,中隨著時代的進步隨之工業污染,全球氣候變暖,北、南極冰川融化等一系列由時代進步的“副作用”也跟著來了。
22世紀人類的科技已經發達了,隨之環境也惡化了。
一天,我收到國防部的電子郵件,上面寫著要我去月球國防部開會。我一收到簡信,我就吩咐助手去把我的飛船開過來。不一會助手就把我的飛船開過來了。此飛船一秒開行駛200萬公里,內部配制了最先進的雷達,方圓2000公里的螞蟻也可以在雷達上出現;自動駕駛系統,無需考飛船證駕駛,只要確定目的地,就可以安全的把你送到;外殼采用防撞系統,燃料是用大陽光分子作為燃料。
我設下目的地,不一會兒我就到了月球國防部的大門。我走進會議室。
原來如此,這此討論的話題是“共同保護地球生態環境”這次來國防部參加會議的還有來自雅克拉星、天狼星的著名科學家。
經過長達20小時的討論,我們達成一致意見,我們要保護地球生態環境。不然地球生態環境進一步惡化可就晚了。
此外雅克拉星、天狼星科學家還送了上千臺空氣凈化器和垃圾處理器給我們并且把兩臺機器的制作圖紙。我們十分感動反贈了幾顆超大的鉆石給他們。
我乘坐飛船回到地球,我使用無線電連通全球的`喇叭大聲的告訴人們:“我們有救了!地球有救了!”人們十分開心,因辦地球不會隨環境惡化而毀滅了。
不過,環境凈化器和垃圾處理器只能維護地球環境一時不能維護地球環境一世。我們還是要自己保護地球環境,不然地球還是會毀滅!
我在此警告人們環境惡化就是地球滅亡的預警信號,我們要保護地球的生態環境不能讓地球毀滅在我們手中!
感悟生活的作文 12
生活是多種的,每個人的生活都是多姿多彩的,而我的生活則是充滿陽光的!
每每來到學校,聽到同學們的充滿歡笑的在教室里進行“赤壁之戰”,心地就會泛起一絲愉快,而顛沛流離的戰場也促使我很快加入了他們,在人多的地方暗暗下“黑手”,使戰爭很快結束,而我又恰恰過了一把癮。
在課堂上,同學們仍是那么陽光。老師的卷子發了一張又一張,做題也是N多道,導致有些同學“弱智化”——類似1+1的題目都不會。有一天被老師查住,老師喝道:“怎么回事,這么見到都不會?”同學答曰:“恩”。師曰:“什么?”下的那同學往后退了好幾步。
在考試著莊嚴的時刻,也有人不怕死,明明發完卷子了,老師問:“都有了吧。”一調皮的同學答:“沒有——————(托老長老長)”,搞得本來嚴肅的'氣氛,一下子輕松了下來。
課天也有不測風云,太陽也會被烏云遮住,不幸的事總會發生,這不:被老師批評了,一好友來安慰我,坐在我旁邊一直給我講笑話,我卻無動于衷,整了他一個大紅臉。這時,有人悄悄走到他身后,抽了他的板凳,“咚”的一聲,他坐在了地上,其他人都大笑,他卻無所謂地說:“天空一聲巨響,老子閃亮登場”又有人接了一句“要是天空沒有巨響呢?”“老子也要摸黑登場”結果惹來了全班的爆笑,就因為他的笑料,我也差點笑破了肚皮。
俗話說的好:陽光總在風雨后,只有經歷過了,才會有應對措施,不會犯第二次,從而使自己更充實,更陽光,更快樂!
生活是美好的,不論喜還是悲,我們都要享受生活,生活的快樂,生活的有價值!
感悟生活的作文 13
在校園的生活中,有喜就有怒,有哀就有樂,如果你想了解一下我的校園生活,那就跟我來看看吧!
鏡頭一:喜 今天,在上數學課時,老師宣布:“今天輪到這組同學當班長!”哪組?哪組?我瞪大眼睛找是哪組同學當班長。這時,同桌對前桌說:“太棒了!今天咱們當班長了!‘我聽了,恨不得蹦起三尺高——我也是班長了,哦,真是太讓我驚喜了!
鏡頭二:怒 我還在高興,忽然,廣播里宣布:“今天郭金玲老師病假一天,課由班主任自行安排。“我一聽,心涼了半截。今天音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數字,又想起那跳躍的音符,對比一下,我更愿意上音樂課。這時,我生氣極了!在看看班主任老師那手中的粉筆,只覺得老師的嘴巴是在動來動去,可究竟說了些什么,我一個字都沒有聽進去,只顧著生氣了,真是怒啊!
鏡頭三:哀 我的怒氣還未全消,這時,看見老師拿出一疊試卷,聽見老師說:“我們昨天考的試卷現在發下去。”我馬上提起了精神,要知道昨天的考試我答的還是很不錯,不說是滿分也在90分以上的`。可是,卷發下來,我也傻了眼,鮮紅的87分嘲弄似的看著我,那一個個紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎么是這樣?我想一定會被媽媽罵,想起媽媽罵我的情景,我真哀呀!
鏡頭四:樂 終于熬到了中午放學,我直奔食堂想占個好位子。進得門來定睛一看,哇!有我愛吃的紅燒排骨、糖醋魚、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊,趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來。嘿!我像吃到了蜜糖一樣,甜滋滋的。真樂呀!哦,喜怒哀樂的校園生活啊!你陪伴了我一天又一天,讓我歡喜讓我憂,讓我健康成長,回味無窮。
怎么樣,你喜歡我的校園生活嗎?你想體驗我校園里的喜怒哀樂嗎?那就和我聯系吧!
感悟生活的作文 14
隨著歲月的流逝,我已忘卻了驚喜的存在,驚喜已經和打草稿一次次地被丟棄到了廢紙簍里;在生活中,我找不到其他,每天只是重復著一件事:上學、放學,做作業,睡覺……,沒有一點樂趣可言,我對于生活全已放棄。但是,每當我聽到父母為了我的學業而徹夜長談;每當我看到用勤奮和汗水換來的成績單;每當我想到生活中那一點一滴的快樂,我又變得猶豫了。
有一位哲人說過:“當你錯過太陽時,不要哭泣,因為那樣你還會錯過星星。”這一句話給了我很深的啟示,每一個人的生活到處充滿著樂趣、快樂,只等你去發現,去體會,但是如果你總是那么抱怨,只在自己的小天地中,每天只做著同一件事,便不會有所發現,有所收獲,更不會發現生活的多姿多彩,美妙之處了。
于是,我開始了改變。
以前的我,只是一個皮囊,在學校沒有任何生機、活力,只會苦笑,而那種“皮笑肉不笑”則被表姐指責為“影響他人情緒”,所以,以前的我,沒有歡樂;現在,我的.生活變得不一樣了,每天都有新的驚喜,而歡笑也跟我交了好朋友,與我如影隨形,一點點小玩笑,一點點小惡作劇,甚至是一點點不愉快也讓我覺得生活中充滿著陽光,我那層包縛了我很久的蛹,終于一點點地蛻去,我迎來了一個新的世界,我也走出了那讓我黯然失色的小天地……
我的地盤,我作主,我的生活,我主宰!生活中,可能你會面對很多 “機關”,不要用逃避來解決,勇敢得拔出亮劍,與其搏斗,在這個過程中,你就會發現生活給予你的不僅僅是黑暗、無奈、失意,更多的是光明、希望和堅強!
所以,
讓我們一起來微笑著面對生活吧!
感悟生活的作文 15
你玩過俄羅斯方塊嗎?相信大家小的時候肯定都玩過。那大家也肯定知道如何取勝嘍,那就是不停變換從上面掉下的圖案,讓下面堆積起來的方磚恰好排列成整齊的沒有缺口的一排,直至勝利。有時候,積分越高,圖案下降的越快,這時另外一種方法就發揮了作用:你必須片刻不停地移動、變換圖案。
想到這里,我覺得生活就像俄羅斯方塊,一個個形態各異的`圖案就是困難和磨難,而我們呢,作為生活的主人,我們只有片刻不停地操縱、轉變那些困難,把它們消除。如果節奏稍有怠慢,你的生活就會和那個游戲一樣糟糕不堪。“生活需要片刻不停”,看到這個題目,你或許覺得它意味著一天到晚伏案寫作,一刻不停,其實并不完全是這樣,作為現代學生,大可不必像幾個世紀前的人們那樣。我們只要在一天中最好的、最合適的時間段里片刻不停地奮斗,這樣能讓我們鍛煉出并激發出我們的潛能,也能驅走人本身所具有的惰性。
“生活需要片刻不停”并非要把我們培養成只會學習的機器,它是讓我們在將來的工作中不會因繁忙的工作而感到困倦,讓我們知道如何應對將來的一切困難,讓我們做好隨時迎接艱巨任務和使命的準備。“生活需要片刻不停”是讓我們在有限的時間內,在屬于自己的那一塊領域里,并不一定要摘得桂冠,只要高效地做出自己滿意的成績就可以了,在屬于自己的那一片天空中,任意翱翔,那種暢快是難以用言語形容的。
在這樣一個事物飛速發展的時代,俄羅斯方塊早已被大多數人所遺忘,僅僅會在閑暇時刻玩玩而已。如果你此刻在奮斗,它會給你激勵;如果你此刻正處于懶惰狀態,它會讓你知道:生活需要片刻不停!
感悟生活的作文 16
夜色降臨,身邊的事物仿佛緩慢了許多,望樓頂,朦朧的一層薄紗,透著暗紅的顏色,雖沒有了白天的朝氣,但卻感受到了不一樣的活力。
走尋到路邊的欄桿旁,心里百般滋味,此時的我想靜靜的去體會一下別人的忙碌;路燈亮起,那么的準時的照亮了通行的.道路。遙望著天際,俯身在欄桿上,大樓上的燈光已經零零散散的在窗口映透出來,一切那么靜。眼前車輛應接不暇,車道上來來往往,似乎每個人都在為自己的事情奔波忙碌,也許工作一天正在回家的路上、也許是為了工作在繼續操勞、也許是放松一下,要去吃個飯,看個電影,也許……
天色已晚,在這寂靜的夜色中,但是每個人依然在忙碌,為自己、為她、為家庭、在付出。一閃而過的臉面,看不出是否有喜悅或復雜的表情,但是,每個路人在我眼前的一瞬間,能體會到每個人都有所忙碌,不管為了什么,但是一定是為了生活。
樹葉未動,路燈依然亮著。大樓上的燈光偶然多了幾個,雖在路邊聞不到撲鼻的菜香,但透露著窗戶,看到晃動胳膊的動作,還有隨即來回的走動,家的味道,深深的感受到。樹在成長,他一直在這里,默默無聞遮風擋雨,凈化空氣;路燈在堅守,他有他的任務職責,照亮道路。大樓屹立在這時而喧鬧時而安靜的城市中,也許某一處燈光亮起的地方也正是提供讓我們輕松而溫暖的港灣。
也許,在安好的時刻;沒人會去在乎自己的心跳,沒人會用心去體會生活,沒人會閉上眼睛去感受現在,但這也無非是此刻忙碌到只知道自己該做的,努力的為生活而操勞。
雖仍惆悵,但已然知道:一切需為生活而努力;方式雖各有不同,卻目標一致;生活的理想,是為了理想的生活。是的,我們為了生活,是的,我們為了更好的明天!
感悟生活的作文 17
“滴答,滴答......”鬧鐘在耳邊煩人地轉著,望著一旁成堆未完成的作業,不覺一陣頭大。
如今六年級的學生就是苦,什么《沖名校必備》,《100個挑戰IQ難題》的輔導書已成為我們的 枕邊書,每天更是忙來忙去的。早晨賴在床上不想起來,也又不得不睜開惺忪的雙眼。穿戴、洗漱完畢還要背上沉重的書包,拖著舉“步”難行的腳一下一下地去上學。到了學校就要“spring、spring......”地讀著。一天下來,再也沒有什么精神了,幾場考試就已損壞了好幾個腦細胞。哎,真是無法用語言來形容......
作為一名六年級學生,我是真真切切地體會到了作為一名六年級學生的極大苦衷。學習計劃排得滿滿的,沒有那一丁點兒的徹底放松,整天除了讀書就是考試,除了考試就是做練習,除了做練習就是------不,還是讀書,考試,做練習。那語、數、英三門主課已成為了我們學習生活的主要旋律了。要說現在我最希望什么,那就是給我們徹底放松兩天,還要沒有作業!但是,這肯定是就是癡人說夢,異想天開,離我們的這個日子到來還有兩個月呢!所以學習生活依舊緊張得讓人每天不得松一根弦。
是啊,緊張的學習生活是得讓我們每天不得不繃緊腦中的那根弦,提起精神去面對每一天的學習,我們明白離我們徹底解放的.那一天僅剩兩個月了,所以學習生活雖然緊張,但是它也會給我們帶來一個快樂的并且沒有壓力的假期!
“滴答,滴答......”鬧鐘仍追隨著將去的時間。
感悟生活的作文 18
給自己一個微笑,因為微笑時的你,是最美的;給他人一個微笑,因為微笑可以溫暖他人的心;給成功一個微笑,因為微笑是你付出的獎品;給失敗一個微笑,因為微笑會帶給你勇氣,讓你期待下一次的.成功。生活處處都需要微笑,那么,就把最美的微笑留給生活,它會讓你茁壯成長。
人的一生不可能一帆風順,就像沒有經歷過艱難困苦的雛鷹,是不會像雄鷹那樣擁有強壯的翅膀,不論風霜雨雪都追求藍天的執著。遇到挫折,我們不可以放棄追求,這時,他人的微笑與鼓勵,給了你挑戰挫折的勇氣與信心。
一個微笑,很不起眼,但如果沒有它,人們會很痛苦的。微笑,只是嘴角向上翹翹,看似一瞬間的簡單動作,卻蘊含著無數種意義。例如:鼓勵、信任、快樂、支持、欣慰等,不可以小看它噢!當自己感情上受了委屈、傷害時,會情不自禁的流淚。大部分人都把微笑和眼淚看作一對反義詞,我不否認,因為那只是字面上的理解。可是,有沒有人想過,也許它們是一對孿生姐妹呢?眼淚是一種發泄,它比任何一種發泄的方法都實用。只需一瞬間,就把自己的感情寄托在眼淚上,讓它順著臉頰悄悄消失,然后洗一把臉,誰都不知道那是淚是水。對著鏡子,看看自己,
給自己一個微笑,把所有的悲傷痛苦化作動力,成為自己下一次做事的教訓與經驗。微笑,是一種神奇的魔力,它可以陪伴你成長,給你無限力量。我們要記住,給自己、給他人一個微笑,微笑是無價的,是珍貴的,讓我們一起分享吧!給生活一個微笑,生活處處都在對你微笑!
感悟生活的作文 19
生活,會讓你感到溫馨;生活,會讓你感到每天都過得很充實;生活,會讓你感到無限樂趣。當然,我的生活到處都充滿了陽光。那么的幸福。
記得一次,我坐在窗前,看著外面下起的小雨,路上面沒有多少行人,安靜的很,仿佛老天也在為我哭泣,而我的心里也無比失落。就在這不久,外公因為疲勞過度被送進了醫院,當我趕到的'時候,便聽到了一個令我非常驚訝的消息——外公去世了。天啊!怎么會這樣,一向最疼我、最愛我的人,竟然一聲不響的走了,甚至連一句話也沒來得及說。有好多事沒有去做。想到這里,我沉默了。
直到現在我一直無法忘記那段悲痛。我突然覺得我是那樣的無助,仿佛身邊全是黑暗,在這么黑的環境中我把不到方向,我不知該往哪里走。
就在我無助的時候,一雙溫暖的手放在了我的肩上,告訴我說:“孩子,你們不是學過一首嗎?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟。人世間哪有十全十美的事兒呢?何不讓自己的生活變得陽光一點呢?”對,陽光,會指引你走前方的路,會讓自己的身邊不會再有黑暗。我要創造出陽光,我一定要讓我的生活充滿陽光。
豐富多彩的生活,本就應該快快樂樂的。而我卻把自己關在一個籠子里,不出來看看這么美麗的世界呢!一家人生活在一起,多么幸福,多么溫暖,我又為何去破滅呢?
就這樣,我振作起來了,我要好好生活,給家人帶來快樂,給同學帶來歡笑,給世界增添一縷溫暖的“陽光”隨時隨地都可以聽見我的笑聲,是那樣的真實,那樣的幸福。一家人甜甜美美的生活在那間不大卻很溫馨的房子里。
從此我的生活到處都充滿了陽光。讓這世界更美好,更幸福
感悟生活的作文 20
又盼來了兩個月的暑假,大家肯定樂不可支吧。嘻嘻,我也不例外,告訴你,我整整在床上翻了三個大跟頭呢!
開頭的十幾天中,集中所有“火力”對準作業“開火”,這么強大的攻勢,作業當然都被我給“干”掉了。接著便盤算著去哪里玩,有了,先去濱海逛個底朝天,然后……一份暑假計劃安排表在我心里已經打好了腹稿。
這一天,天氣晴朗,我和媽媽帶了一些錢,搭著第一班車出發了。隨著一路的顛簸,終于在九點多鐘,到達了目的地。先去找家旅館,放下沉重的包袱,又去肯德基吃了一頓飽飯。嗯!天氣太熱,回來睡一覺養足精神,今晚開始行動!
一家家衣店,一戶戶鞋屋,就連街頭小攤也少不了我的'光顧!一會兒看看公園里的跳舞者,一會兒瞧瞧過路的行人。忽然看到街角處有一大群人圍在那兒,立即沖過去,以我人小的優勢往前擠,終于看見了,原來是一群人在做精彩的表演。魔術,踩雞蛋,舉桌椅,節目精彩得我直拍手!又有人表演了,他說要把頭割下來,搞的我都不敢看了,捐了20元,便拉著媽媽拔腿飛奔。
過了不久又和媽媽收拾東西,這次是全家郊游,到海邊野炊。租了一個烤爐,又去買了魚竿,小半天,爸爸便釣了不少魚,夠我們吃一頓的了!咦!沙灘上怎么有小洞?手也就放進去摸個究竟,啊,我的手一陣痛,拿出來一看原來是一只大螃蟹夾著我的手不放。哼!不由分說,直接把它拿到爐上去烤,吃著美味的魚肉,蟹肉,真是美壞了。
暑假里實在有太多趣事了!但我們也要面對現實,認真地一心一意地學習!
感悟生活的作文 21
我的朋友謝安琪送給我一只兔子。眼睛是棕色的,鼻子是粉紅色的,個頭非常小,發現它不是把嘴直接放在食物上面吃,而是用前爪把食物緊緊抱住再吃。它還把嘴放在地上擦一擦。它每次走到臺階邊緣時,從不會掉下去,因為它總是先看一看有沒有危險,兔子的性格非常溫順。它對其它動物沒有什么傷害,但是許多動物都欺負它,狼、虎、獅子等都想吃它;鷹也想叼它;甚至人也開槍打它……但是兔子始終沒有被消滅.為什么呢?它跑得很快,見到狼、虎、獅子等,就飛快地鉆進洞里;如果鷹來叼它,它就會仰面朝天,自然界的野兔子有一身保護色,躲在草叢里,連人類也不容易發現它。才使兔子這個大家族經久不衰。(2)我喜歡兔子。婆婆家前年就養了一大群兔子,現在她家還留著幾張兔皮,兔子是一種哺乳動物,長滿了短短的.絨毛。嘴有點尖,旁邊長著胡須。嘴唇最有意思,兔子從窩里跑出來是不容易抓到的。曾用后腿踢爛了一只想吃它的老鷹腦袋。小兔子十分乖巧,經常纏著兔媽媽吮奶。兔子的毛柔軟、輕盈,可做墊被、衣服。兔子是一種既可愛又有用的動物呀!我陪同學一塊去她親戚家抱小兔子。我們進到院子里,看到滿院的小兔子跑來跑去。小兔子有白色的和黑色的,身上毛絨絨的,小兔子看到有生人,嚇的到處亂跑,有時跑出籠子,有時又鉆到籠子里,有的又從籠子里探頭探腦觀察我們,它們慌亂的樣子,親戚捉住一只小黑兔遞給我,就象抱著一個娃娃。開始小黑兔瞪著一雙黑黑的眼睛盯著我,四個小腿不停地亂蹬著,
感悟生活的作文 22
放假,與同學離別后,不知是酸還是甜,新年將來臨,心里有一股說不出的滋味。
自從放了假,我就變成了“懶蟲”,晚上十點多鐘才睡,上午十點多起,唉,生物鐘全亂了!媽媽經常告戒我,抓緊時間,干點兒正事,多寫寫作業,馬上就開學了。呵,真逗,剛放假就開學,不過,我還是盼望開學,有同學,有“酸甜苦辣”,有自己的空間。
當然,懶歸懶,對待作業我還是很勤快,這不,沒幾天作業就做完了,爽!算算,還幾天就過年了,等吧。接下來的幾天我是無所事事,漫長的等待讓我窒息......
“過年嘍!”我在三十早晨大叫,是呀,放煙火,吃團圓飯,哪個小孩兒不喜歡呀?
一天又一天,一天如一天,漸漸的,我厭倦了過年,厭倦了寒假,天天到飯館吃飯,大人的喧鬧聲,大人的敬酒聲,讓我反感,上學真好!
每天,簡直是虛度光陰,整個人就像一個魂魄,空虛著。我天天翻日歷,并不是盼望下一個假期,而是盼望開學。
我實在憋不住,叫了一句:“怎么還不開學?”但我,卻被媽媽數落了一頓。哎,媽媽還沉浸在那看似快樂的假期之中,我,卻想逃脫。開學的前一天晚上,我們全家去放煙火,聽著煙火“咚咚”的沖向天空,“砰”的一聲炸開在夜幕中,我感到一絲快感,也許,這是盼望開學的感受,或是慶幸假期結束的感受......
寒假生活離我而去,新學年向我邁近,兩種感覺漫上我的心頭,那是寒假生活中最真摯的感受——陳醋的酸和蜂蜜的'甜,但我相信,在再酸的“陳醋”中,也能品出一絲甜味,只要你善于發現生活中的快樂。
下一個假期,我將自己安排好自己的生活;下一個假期,我將用自己的主見來做自己的事情,下一個假期,我要讓自己的生活充滿趣味,充滿歡樂!
感悟生活的作文 23
暑假剛剛到來,我還沒有享受暑假的生活了,就被告知要去參加二胡學習班。以前媽媽是跟我說過要給我報一個假期學習班,我也跟著她看了幾個。可是我沒有想的學二胡,更沒有想這么早就開始培訓班生活。
我多想先過一段放了假輕松自在的生活,再去參回幾天培訓班,再玩一段時間再開學了。可是媽媽給我報的是一個假期的培訓。我真是不想去,可是我不能違抗媽媽的命令。我知道媽媽也是為我好,想讓我有一個愛好,也有點多才多藝的本領。可是媽媽,我也許沒有藝術細胞,我一直覺的是這樣。
早晨,我吃完飯就按照媽媽給我的地址去找那個老師。我到了那里一看,已經有幾個孩子在那里練習了,說實話,我聽的'他們拉的二胡特別刺耳,根本就算不上什么音樂,更別提藝術了。老師把我叫過去,問了問我的情況之后,就給我一把二胡說你給我拉一拉我聽聽。我說我沒有學過,什么也不會。
老師這時沒有給我教授知識,開始說,“那你還沒有自己的二胡吧。”然后就開始給我推銷二胡了。這種二胡有什么好處,那種的也不貴,我聽了半天覺的一陣陣的頭大。我心里想的,我是來學習知識的,什么也不教我還在這里浪費我這么長時間。我從沒有違背過父母的意思,這時我不知道從那里來的勇氣,我和老師說,“我不想學二胡了,請給我退錢吧。”
老師愣了一下說,其實我提供練習用的二胡,你可以先練。我說,“我真的不練了,不是買不買二胡的問題。”老師給我退了錢,我拿在手里。但是我不知道如何對父母說,難道說我暑假培訓班的生活就這樣度過嗎?
感悟生活的作文 24
一個學期的初中生活就要結束了,我懂得了許多道理。我從一個在學校晚上偷偷哭得人,變成了一個長達三個月都沒有再因想家而偷偷哭的人。從一個不敢講題,不會講題的人,變成了一個能大方的講思路的人。從一個不和同學說話的人。變成了一個和同學有說有笑的人……。我還在初一一班品嘗到了:酸、甜、苦、辣。
“品初中生活之品酸”
說到酸,星期五的時候,在數學課老師在檢查作業,我的.新校園的頁掉了,我找不著了那頁了,老師一翻,看到一張空白的題,老師立刻叫我到后面去,我無意的翻了一下新校園,有一頁掉了出來,是數學作業,我很奇怪,再翻一下老師剛才翻得那一頁,原來老師翻錯頁了。心里一陣酸
“品初中生活之品甜”
上周的“校園吉尼斯”中,我報了跳大繩,我害怕摔倒,“嘟”開始跳了,我跟上搖得節奏,這是我早已忘掉了我的害怕,只留下了快樂,雖然我經常擋住繩子,但我還是使勁跳,“嘟”停,這次雖然是第二名,但我還是很開心。
“品初中生活之品辣”
那是再期中考試的時候,我在發高燒,腦子亂成一麻,發下試卷,亂寫一氣,交上去了,我還不知道,我有一面沒有做,發下試卷,一看成績,大跌“眼睛”這點分數,我可沒臉了,試卷像一把大手,打得我臉上火辣辣的。
“品初中生活之品苦”
唉,每次打掃衛生都是我一個人打掃,又拖又擦,累得我腰酸背痛手抽筋,那個張渤涵讓我全干,自己逍遙自在,肯恨的是假如我扣分了,光怨我,我真是:啞巴吃黃連——有苦說不出,苦呀!初中生活像糖,越吃越甜;初中生活像書,越看越想看……。
讓我們珍惜初中生活吧。
感悟生活的作文 25
那飄然飛出的一絲絲書香,那是我的心靈在飛。
——題記
蔚藍天空中飄過幾朵白云,白云下面長著青青的野草,如美的畫卷。美麗的畫卷里坐著幸福的母女倆,女兒依在媽媽的懷中,手拿一本書,聽媽媽講那動聽的童話故事。女孩聽得津津有味,她為那可憐的海的女兒流淚,為最終找到幸福的`白雪公主感到欣慰……這便是我最初對書的接觸。
書,童年的我因書香而快樂!我的童年因書香而精彩!
少年是個多夢的季節,夢中我與李白、杜甫暢談詩歌,我與海明威筆下的老人一起出海,我與魯濱孫一起冒險闖蕩世界……好爽快!醒來后我又開始與李清照談詞,與林黛玉一起品味紅樓夢,與孫悟空同去西天取經……書給了我進取的頭腦,讓我擁有一顆正義的向善之心。
書,少年的我因書香而快樂!我的少年因書香而精彩!
當我灰心喪氣時,書教我“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,于是我有了重新奮斗的勇氣;當我與朋友惜別時,書告訴我“海內存知己,天涯若比鄰”,于是我擦干了惜別的眼淚;當我想放下手中的書放縱生活時,書告訴我“天下興亡,匹夫有責”,于是我認清了自己的使命,努力奮斗……正是因為書,我才學會了堅強不屈,學會了思索未來,懂得了新世紀的青年應該積極向上,勇于承擔歷史使命,因為我們是祖國的太陽。
書,在灰心時給我力量,生活因書香而精彩!
寧靜的小屋中散發著橘紅色的燈光,向著窗戶的地方放著一張書桌,靜靜的月光下,我抽出一本書無聲地讀著思索著書中的情節,同時思索著人生,星星時不時地向我眨眨眼,伴著書香,我走進了夢鄉……
書,讓我放飛了夢想,書伴我生活伴我成長。追隨著書香,我會抵達理想的殿堂。
生活因書香而精彩!
感悟生活的作文 26
生活是個七巧板,其中蘊含著追尋夢想的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞。此時的你需要周圍人的一個微笑,一個親切的笑容。
我們就先拿追尋夢想的艱辛來說,人生的每一段路都沒有你想象得那么簡單。人生的路是遙遠的,然而,人生追夢的路更是遙遠,當你以為快要碰到你的夢想時,上帝又為你出了道難題,你必須要過了這道坎。當你正準備放棄時,這時的你只需要周圍的人說一聲“加油!”,這樣,你就會渾身充滿力量,繼續向前走。
我們再來看看成功的喜悅,當你成功時,你有沒有感到無比的快樂?這就是成功的味道,喜悅的味道。但與此同時,你不應該把成功看做是驕傲,難道你忘記了這樣一句話嗎——虛心使人進步,驕傲使人落后。所以,當你感受的成功的喜悅時,千萬不要驕傲。
我們在把目光轉到挫折的'痛苦上去。在你遇到挫折的時候,你是否嘗到了其中的苦痛呢?在人生的路途里 ,挫折是在所難免的,“不經風雨,怎能見彩虹?”這句話說的好,只有經歷過風雨的人,才能勇闖世界,才能見到成功的喜悅。在你處于挫折時,你肯定想擺脫它,但又斗不過它,所以你要擺脫它,一定要將懦弱這個詞,在你的每分每秒中去掉。聽取鼓勵的話:“遇到挫折的時候,你要以堅強的意志力抵抗它,不要因為它的強大而把你壓垮了。”
不是每一個人都是快樂的,也不是每一個人沒有孤獨和寂寞。我也有孤獨和寂寞,當我的好朋友不跟我玩時,當我的妹妹討厭我時,我就覺得百思不得其解,我沒有做錯的地方,為什么還要遠離我?這時候的你只需要鼓起勇氣,在試著接受你的敵人,正所謂——化敵為友。
生活既像苦澀的咖啡,又像香甜的牛奶,只要聽聽溫馨的話語,你就能將苦澀的咖啡變為香甜的牛奶。
感悟生活的作文 27
人生在世,不能修行一生,細細品味這句話我感到無比慚愧!人活在沒有人格,沒有尊嚴,沒有人生價值的世界里!
人不能沒有個性!我曾經聽過這樣一個故事。
某市一位主管野生動物的部長曾經請他在公眾面前做一個關于“不要吃野生動物,保護野生環境”的演講。演講內容豐富多彩,吸引了無數市民的掌聲。許多市民表示他們再也不會吃野生動物了。演講結束后,官員們邀請部長們共進晚餐。問部長吃什么。部長盯著菜單看了一會兒,一本正經地說:‘紅燒兔!"
人不能沒有尊嚴的活著,就像鳥沒有翅膀,花沒有根,魚沒有鰭一樣。
所謂人生價值,就是一個人一生追求的夢想和報國的志向。如果一個人沒有價值,那他真的像行尸走肉。先拋開歷史和民族仇恨的長河,暫且不談。日本國土面積雖小,但日本人的內心是很強大的!
在一場重大戰爭中,有一個故事讓人們哭泣。
當激烈的戰斗擊中堡壘,但堡壘打不到時,軍官命令他的士兵把它炸毀。指揮官隨便挑了一個年輕人,年輕人哭了。“啪”指揮官打了年輕人一頓,說道,“軍人是為國獻身的,怎么能退讓!年輕人抽泣了幾聲,說:“我。我的家人在戰斗中死去。想給家里留個香。"這時,一個比他大幾歲的女兵站了起來。 "小哥哥,我喜歡你。如果有一天我有了孩子,我一定要給他起和你一樣的`名字。”年輕人擦了擦眼淚,轉身拿著槍向要塞沖去。
一個十七歲的男孩可以為國捐軀!這是多么無畏的精神啊!
人不能單純為了活著而活著,而應該深刻理解生命的意義!
感悟生活的作文 28
我的生活極其平凡,因為有平凡。可能性是無限的。我告訴你,你知道生活是什么。
生活是一陣涼風吹過,坐在涼亭里,看著池塘邊盛開的荷花。池塘里充滿了綠色,新鮮的荷花從密集的荷葉上一層又一層地冒出來,就像星星拱月亮一樣。
生活是百花齊放的動力。蜜蜂和蝴蝶經常圍著花園飛。冬天,窗外下了一場大雪,所有的花都冷得伸出不了頭。只有生活中的梅花散發出淡淡的香味,搖曳著她的米色長裙,在枝頭翩翩起舞。
生活是水,涼爽、甜蜜,滋潤著我饑渴的`靈魂。有一包鼓鼓囊囊的,芬芳的,充滿了我無盡的渴望。
生活是一張床,柔軟而溫暖,撫慰著我莫名的悲傷。
生活是微風,微風輕輕地吹著,帶著飛舞的樹葉。看,金色的葉子充滿了秋天的夢。它來了,干巴巴地跳舞,仿佛在一個接一個地傳遞信息,仿佛在訴說:一切都結束了,它帶走了眼淚,留下了美麗。樹木正在褪去時間的痕跡,想要穿上新衣服告別過去,迎接更美好的明天。這些美麗的葉子會變成春泥,讓生活更加美好。
生活是年輕的,時間在流逝,我們在成長。有時青春是困惑的,有時它會退化。我們必須明白,青春不是浪漫的月份,也不是紅杏綠柳,更不是一座富麗的象牙塔。這是生命的一個階段,是生命走向成熟的過程,也是我們奉獻的開始。因此,我們必須有一個良好的開端,珍惜這個獨特的青年,努力實現其應有的價值。雖然很難買到,但我們可以無限期地把它獻給我們偉大的新社會主義事業。
我想你已經明白生活是什么了。
感悟生活的作文 29
時光來去匆匆,總在不經意間給我們留下太多太多的無奈與留戀。仿佛是彈指之間,初中生活的第一年已經過去了。我想挽留它,卻發現自己是那樣的無能為力。
此刻,坐在考場上,面對七年級的.最后一份語文試卷,忽然憶起進考場之前一位同學問我:“馬上就要進行期末考試了,你擔不擔心考砸?”我點點頭,又攤開雙手無可奈何地搖搖頭。她不解地問:“什么意思?”我長嘆一聲:“怕,有誰不怕考試呢?但什么時候取消考試卻只有天知道,最起碼現在老師不會因你擔心考砸而取消考試。”
“深有同感。”她說,“加油,好好努力。”我也拍拍她的肩膀表示認同,并補充一句:“還要加上臨場發揮好。”
也許初中生活就是這樣的,人人怕考試,人人討厭考試,人人都想逃避考試。第一名會花落誰家?哪個倒霉蛋會撿起那個不幸的倒數第一?
又想起曾經的一個下午,我們幾位同學無意間談到了初二時將面臨的軍訓。一個同學無奈地說:“你們知道不知道,初二的軍訓特別苦。”我插嘴道:“不苦?不苦還能稱得上‘訓’?顧名思義,像軍人那樣訓練,絕對要吃盡苦中苦。”“但也絕對成不了人上人。”另一同學接過話頭,“我好希望快點長大啊,長大了就不用這樣考那樣訓了。”
“變小還差不多!”
“還是變大熊貓吧,整天啃竹子,人見人愛,國寶生來就幸運。”
“東北虎不是更好!國家一級保護動物,吃了人也只能怪那個人命不好,該死……”
初中生活就是這樣,話題開始的時候,一個個都是愁眉苦臉的,可是說著說著,又都笑了起來。
啊,這充滿了苦與樂,讓人萬般難忘的初中生活!
感悟生活的作文 30
光陰似箭,歲月如梭,隨著時間的飛逝,我們又度過了一個緊張的學期,又迎來了一個快樂的暑假了。
公元20xx年8月4日,我與家父去了新鄉西北處萬仁山。車子剛駛入風景區,景色就有了翻天覆地變化,只見遠處山峰辟地摩天,連綿起伏,異常陡峭。我們好不容易爬上了半山腰,由于天色已晚,家父就找了處農舍,之后我便懷著激動的心情去見周公了。
第二天清早,連公雞還沒有睡醒的時候,我就起床了,匆匆吃了早飯,便開始了我的。我們首先去了白龍洞,我與家父費了九牛二虎之力,經過的不知多少級臺階,終于到達了白龍洞。一到洞口,我就迫不及待的跑了進去,只見里面雖然有燈光,但仍是黑乎乎的。據說,此洞可見的照明有5000多米,這令我很興奮。再往里走,我便感覺像進入了冬季,潮濕的洞內奇冷無比,而且只有狹窄的小路,所以非常難走。我走了大概一百米左右,眼前突然一亮,我看到了鐘乳石,我興奮的大喊。
只見那石凸凹不平,顏色鮮艷,真乃石中之絕!而此處石壁更讓人驚嘆:它們有的相連,有的`獨立或獨掛,真是讓人不得不驚嘆于自然的造化!這時,我聽到了瀑布之聲,但總也找不到,那隱隱約約的瀑布聲縈繞在我耳畔,只聞其聲,而不見其面,真所謂是“不是瀑布真面目,只緣身在此洞中啊”!我繼續往前走,突然看到了一處絕壁,我不由自主的往下看了看,頓時我產生了無限的恐怖遐想......
雖然這次旅行我有些害怕,但是萬仁山那美麗的風景依然使我非常愉快。暑假生活,你給予我了無限的快樂!
感悟生活的作文 31
有時候,感覺,生活就像是一杯白開水,每天重復著相同的事,便認為再也沒有什么可回味的。上完夜課回家,皎潔的月光下有我和我的影子,走上樓,開門后看見的還是相同的畫面:媽媽坐躺在床上,看著電視。
媽媽問道:“你確定明天你同學會來嗎?”我平平淡淡地回答:“應該會的。”一邊說著一邊走向媽媽,“明天我去市場上買些。”媽媽在為我明天的生日準備著,“媽媽,他們不吃啥,只說來看看。”我解釋道。“飯,總歸要吃的,來看看你媽媽還算可以的.吧!”媽媽慈祥的目光投向了我,我把頭依偎在媽媽懷里,說“你已經是最好的媽媽啦!”我已不知道自己為什么會說出這句話,這句十幾年一直想說出卻說不出的話,我哪來的勇氣。
“真的嗎?我真不敢相信你說的是真的,你是真心的還是口頭上敷衍我。”媽媽很驚訝地問道。不知怎的,我的淚,流了下來,說“如果不是真心,我怎么會有淚水。”“啊?你第一次跟我說這樣親密的話,我感動的快哭了。”媽媽笑著說,眼眶里閃動著晶瑩的水珠。
一種好奇怪的感覺涌上心頭,心里的暖流,溫暖著五臟六腑,把各種生命器官都融化了。“媽媽被我感動了,我做了什么,媽媽會感動?”我心里萌生出這樣一個問題。喝著牛奶,我笑了......
也許,生活本來就是簡單的,只是我們的思維比較復雜而已。從前不懂媽媽,只是一味發脾氣,卻在不經意間發現她要的是如此的少,她并不需要驚天動地,只需一句理解和贊賞的話,而我們,卻復雜的把它想成是很難的事。
生活并不是一杯白開水,它不是索然無味的,只要我們懷著一顆感恩的心,去品味生活,那么生活真正的味道將在我們的探索中顯現出來,那時,就會感到它是甜甜的....
感悟生活的作文 32
大智若愚,大巧若拙。 ——題記
每日奔波于各種忙碌中,很少有人會靜下來思考我們到底是以一種什么樣的方式與他人、與生活相處的。是不是時常總會因為算計得過多而覺得身心疲憊。其實,慢慢靜下心來,用最真實、最透明的方式與生活相識相處,這也沒什么未嘗不可。
我們聽聞得很多的歷史故事中,姜太公釣魚算得上是經典中之經典。我想,姜太公的那種淡然、那份堅定是這個故事傳頌至今的一個重要原因吧。有人說姜太公是一個傻子,坐等魚來,與守株待兔有何兩樣?其實不然,守株待兔的人沒有智慧,沒有耐心,一輩子苦鉆在原地等候,兔子怎么會憑空而來?這是真傻。而姜太公是大智若愚。
有時候,學著在生活中以一種“傻子”的方式生活是一種智慧。
在生活中也時常碰見一些傻子,但周圍總有些人嘲笑他們的憨厚和愚蠢。可在我看來,他們每天都活得沒有壓力,想笑就盡情放聲大笑,想哭就隨意號啕大哭。笑過、哭過、發泄過后就依然萬里晴空。他們就像那路邊怒放的野花,盡管不妖艷美麗,但卻是最真實的自我風采。他們從不忌諱什么,也不憂愁,總能把壓力和痛苦拋到九霄云外。這是一種很多人都夢寐以求的生活方式,殊不知其實是自己的心智還不能像一個傻子一樣學會舍棄、知足常樂。
生活中的困難形形色色,壓力重重疊疊,有太多的.未知事情也許正在發生。我們理應用姜太公的淡然、傻子們的知足來應付這周遭的一切、
用真實的自我面對生活,學會淡然、舍棄、知足常樂,你便能擁有一個傻子般的心態;擁有一個傻子般的心態,你便能收獲一個屬于你渴望的新生活。
像傻子一樣去生活吧,現在就開始!
感悟生活的作文 33
生活是一個調色盤,將人生的畫卷裝點得更加精美;生活是一瓶調味料,使人生這道大餐更加秀色可餐;生活是一支筆,將人生這本書寫得精美絕倫。我愛生活,在我看來,生活處處皆美麗。
生活處處皆美麗,早上,當太陽將第一縷陽光撒向大地時,一天的生活就開始,一切都從睡夢中醒來。學生收拾書包,到學校接受知識的洗禮;老人準備晨練,到廣場接受大自然的清新;大人都去上班接受新的困難的考驗。生活是有美麗的。
生活處處皆美麗,在學校里,書本是我們的向導,帶領我們遨游知識的海洋,我們收獲知識,體驗快樂,我們的.生活是美麗的。
我喜歡自然的生活,在山林里,一草一木,一花一葉,就連那一方方斜斜的陽光,也是我的最愛,他們裝點著美麗的生活。漫步山林的感覺那真是妙極了,踩著落下的樹葉,呼吸著濕潤的空氣,感受著輕風的撫摸,都說這是最美麗的生活。在我看來不僅山林的生活是美麗的,城市的生活也別有一番趣味。
望著車水馬龍的街道,街道上公交車緩慢地行駛,車上擠滿了上班的人,上班的人們緊緊盯著時間,與時間賽跑。這不是祖國的發展,社會的進步嗎?生活在這樣的一個高速發展的時代,怎能說自己的生活不美呢?
時代在前進,祖國在發展,社會在進步。城市之中,寬闊的柏油馬路,拔地而起的高樓,公路上隨處可見的名牌汽車,這不代表著中國的崛起,人民生活水平的提高嗎?
不見低矮的平房,不見黑煙直沖云霄,不見臟亂的垃圾堆。生活難道不美麗嗎?在以前,廢氣遮掩了藍天,現在,藍天白云已不再是夢。周恩來說過:“為中華之崛起而讀書。”看到這么美好的世界,這么美麗的生活,我不禁想說:“我要為中華之美好和諧而努力。”
【感悟生活的作文】相關文章:
感悟生活作文12-29
感悟生活作文01-24
生活的感悟作文02-27
感悟生活作文12-28
生活感悟作文07-03
感悟的生活作文01-24
感悟生活的作文11-27
生活感悟作文11-28
生活感悟作文08-01
生活感悟作文11-11