- 秋天初中作文 推薦度:
- 秋天初中作文600字 推薦度:
- 秋天初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】秋天初中作文集錦9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的秋天初中作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
秋天初中作文 篇1
一陣秋風(fēng)吹來,到處充滿了秋天的氣息。秋風(fēng)姑娘忙著把這個喜訊傳遞給每一個角落。
果園里,各種水果掛滿枝頭,你看那一串串葡萄掛在枝架上,那光彩奪目的葡萄早已勾住了我們的腳。它像一串串彩色的瑪瑙,在陽光的照耀下晶瑩透亮,閃閃發(fā)光。再看看八月成熟的石榴姐姐;它大膽地露出了果肉。一粒粒紅彤彤的果肉害羞地躲在“房間”里。那十月份有什么水果呢?當(dāng)然是桔子和柿子啦!黃澄澄的桔子像調(diào)皮的孩子,有的三五個擠在一起,有的三二個挨在一起,壓得樹枝公公彎了腰。一個個像紅燈籠的柿子掛在技頭說:“哇,我終于成熟了!”有些在樹上和同伴推推搡搡,“我最紅,最甜!”“對,我們都是果園里最甜美、最耀眼的!”
摘果子的姑娘們循聲而去,望著成熟的.果子,輕車熟路地摘下,把它們輕輕地放到籃子里,生怕踫壞果子。望著豐收的果子,姑娘們臉上笑開了花。她們一邊摘果子,一邊贊美它們:“你們可真惹人愛!”
果園里不僅有摘果子的姑娘,還有一些在果園里盡情玩耍的小朋友們?矗∨笥褌兡弥粡垙垵嵃椎募埡彤嫻P,想把這個秋天畫下來。他們拿著筆,用那五彩繽紛的色彩畫著美麗的景色,像是要把秋天“收藏”起來似的。我想:或許是他們想用繪畫的表達(dá)對秋天的愛吧!
人們都喜愛這帶來豐收而又美麗的秋天!
秋天初中作文 篇2
秋姑娘穿著薄紗,輕輕地來到我們的身邊,她有一個魔杖。她一點果園,果園里的水果就都成熟了;她一點樹木,數(shù)不清的葉子就會變黃;她一點天空,天氣就會變得秋高氣爽的……
雖然秋天有非常多的景物,可我最喜歡的還是校園里那兩棵榕樹:我喜歡那飄落的葉子,也喜歡那粗細(xì)不同的枝干。下面我來介紹一下校園里的榕樹吧!
榕樹的葉子非常茂盛,好像一把綠色的大傘。那樹葉挨挨擠擠的,不留一點兒縫隙。那葉子的顏色,綠色當(dāng)中帶有一些黃色,黃色的.葉子好像還帶有一點點紅色。這些葉子的形狀也各不相同,有的是橢圓形的,后面的部分好像翹起的尾巴;有的是圓形的;還有的是被小蟲子啃過的,它們好像在說:“我好可憐啊,居然被小蟲子啃過了一口!
一陣微風(fēng)拂過,一整樹的葉子翻起綠色的波紋,好像是許多穿不同顏色的衣服的小朋友,手拉著手圍成一圈在跳舞;有些樹葉在秋風(fēng)的歡送下,變成一只只蝴蝶,在空中飛舞著,那姿態(tài),真是好看。
在看看榕樹的主干,有粗的枝干,也有細(xì)的枝干,粗的有兩本字典加起來那么厚,細(xì)的呢?才只有一只鉛筆那么細(xì)。這兩棵樹那么挺拔,好像在守護(hù)著校園的士兵一樣。
啊!我喜歡秋天,更喜歡那枝繁葉茂、挺拔、又時刻守護(hù)著學(xué)校的兩棵榕樹。
秋天初中作文 篇3
陽光透過樹的傷痕,
墜落在那凄涼的氣氛中,
落葉還是那么脆弱……
茶香投放在絲絲秋風(fēng),
輕輕地隨風(fēng)蕩漾,
飄到田里燦爛的葵花、麥子上……
那只傷心的眼睛啊,
隨著彼岸花的開放而閉上,
盡管讓綿綿細(xì)雨撫平它的傷……
最終,它不見了,
田間的笑聲,掩埋了這靜謐而莊嚴(yán)的空氣,
在秋天的喜悅中被人淡忘……
秋天吶,你是喜還是傷?
待在那彼岸花凋零之際,
還不曾見你有過傷心的淚。
是化作秋泥更護(hù)花,
還是把悲傷隱藏?
只會讓過去的傷被人漸漸地遺忘,
像海水一樣,淺淺的'知道退去……
我在秋天之際,
在那水天一線的邊緣
撫摸著彼岸花凋零破碎的花瓣,
不會被菊花催眠,
不會被鈴蘭花叫醒,
只會沉浸在彼岸花的沉沉香薰中,
為它禱告,
不會把悲傷遺忘,
寧醉秋風(fēng)里,為它香消玉碎——
秋天初中作文 篇4
金風(fēng)送爽,大雁南飛,華麗的深秋在金色的麥浪中醞釀……
信步于家鄉(xiāng)小道上,賞輕風(fēng)拂動,稻田似金色的波浪翻涌著;聽晚風(fēng)掠過,楓葉似嬌媚的舞者躍動著;聞深秋將至,丹桂萬里飄香……
秋天,可真美!
循風(fēng)聲望去,田野似金色的汪洋,大片金色的波浪翻涌著、跳躍著。瞧,它們點點頭,哈哈腰,雙手不停地?fù)]舞著,頭上那一頂頂碩大的`禮帽隨時都有摔下來的危險。那是它們送給秋天的禮物——稻穗。
耳畔傳來陣陣“沙沙”聲,循聲望去,像觸電一般,我驚呆了——那是一片楓樹林,那大片的楓葉兒像燃燒的熊熊烈火;那“沙沙”的齊鳴聲似一首振奮人心的搖滾樂;那壯觀的雄偉氣勢似法國人民攻占巴士底獄。真是何等壯觀,何其雄偉之盛景!
享受著視覺與聽覺的歡樂,一股清幽的香味又溢滿了鼻腔。似饑餓的狼遇見小鹿般,我敏銳地四處搜尋著這“獵物”,清幽的香味越發(fā)濃烈。我四處掃視著,驀地,我的目光掃定了那邊——棵桂花樹!翱勺屛掖恕。我不由沾沾自喜道,以迅雷不及掩耳之勢,我三步并作兩步狂奔至“獵物”面前!鞍,太誘人了!”我垂涎三尺,不禁想起那香味撲鼻的桂花糕、桂花茶還有桂花泥……我陶醉其中,還不時用舌頭舔舔嘴唇,“真好吃!”
過了好一會兒,我才清醒過來。迫不及待地采著那一朵朵小巧玲瓏的桂花。
這年桂花長得可真茂盛,青碧色的桂花葉兒將桂花遮掩住,只能隱隱約約地看見幾朵伸出頭來向外張望著。輕輕撥開桂花葉兒,里面的內(nèi)容可真夠豐富的——一簇簇的桂花挺立在枝頭,似大團大團的棉花糖,可真是越發(fā)吊人胃口了。
手捧大簇的桂花,攜帶著誘人的桂花香,滿懷著秋的熱情與奔放,再次走到鄉(xiāng)間小道上,賞那金色的浪花翻涌著;聽那火紅的楓葉躍動著;聞那指縫間的桂花香……
秋天,可真美!
秋天初中作文 篇5
秋,來了。
盼望多天的秋游在煎熬了兩節(jié)課,經(jīng)歷了一個多小時的車程厚終于來到了目的地——橫溪。本來以為像中山陵或者其他景點那樣參觀瀏覽,但這個地方似乎和大家的想象有些不同
穿上分發(fā)的綠色馬甲,聽工作人員介紹了一下基地概況,原本的九個項目因為一些“不可抗力因素”而減少到兩個,不過也就足夠了,出來玩才是本質(zhì)嘛!
上午我們進(jìn)行的的是拓展訓(xùn)練。帶我們訓(xùn)練的是一個男老師,一看就不是個好惹的主兒,但他提出的游戲卻是幼稚極致的,至少我一開始是這樣認(rèn)為的。可當(dāng)我真正接觸到這些游戲,真正融入他們的時候,才發(fā)現(xiàn)需要的不僅僅只有智慧,密不可分的還有團隊合作精神,就拿第二個游戲來說,所有人圍成一個圈,盡量考慮,前面的人坐在后面的.人的腿上。看似簡單的游戲,實踐起來卻異常困難,以至于最后都快失去希望,不過好在最后終于成功了。
其實,如果大家足夠信任自己的同伴,放心做下去,就不會再有不適的感覺,否則成不了多久。我想我們成功與失敗的原因就是這個吧。即使在支撐不了,汗水淚水混合在一起時,則在苦苦咬牙。老師希望告訴我們的也是想增加同學(xué)之間的信任以及信任吧!
下午我們的主要活動是定向越野,其實我最害怕的就是這個,因為我是一個赤裸裸的白癡家路癡,顯然我的兩個同伴也是。只能一路緊跟著大部隊,生怕一個不經(jīng)意間就不見蹤影。
可是甜不遂人意,真是怕什么來什么,果不其然,在叢林階梯的拐角處和我的另一個小伙伴迷路了,不過好在地圖在手,世界我有,拿著地圖在九號點標(biāo)線不停轉(zhuǎn)悠,這是我們又遇到了兩只述途的羔羊。果然人多壞事,再決定去向的時候長生了分歧,在來來回回跑了幾次臺階后氣喘吁吁的決定了向上爬。天無絕人之路,爬了一段時間后終于與大部隊勝利“會師”真是一波三折啊!
我發(fā)誓下次再也不一個人亂跑了,我們是一個團隊!
不覺間就到了要回校的時候了,天空陰沉沉的。雖說是秋天,卻早早有了懂的涼意。不僅縮縮肩膀,抵擋瑟瑟的秋風(fēng)。
秋天是一個略感悲傷的季節(jié)。行走的過程中,發(fā)現(xiàn)一片銀杏葉打著旋兒從樹上飄落下來,不帶一絲翠綠,似乎把一生所有的美好都給了世界,唯留下葉子上蟲蛀的痕跡,雨水的斑駁沖刷。
掉下來,仿佛落了根。
這是葉子生命的意義,我想我們生命的意義除了為社會做出貢獻(xiàn),現(xiàn)在做得最多的也就是積極班級這個集體,與朋友分享快樂與憂愁,這是實踐活動告訴我的團隊精神,也是我們所需要的。
這是一次難忘的經(jīng)歷,這是一個值得紀(jì)念的秋天!
秋天初中作文 篇6
不知不覺炎熱的夏天過去了,秋天的到來使我感到非常高興。
星期六的下午,我的爸爸帶著我和哥哥來到了美麗的濱河公園。首先映入眼簾的是一個大的屏幕。屏幕的下邊有許多臺階。站在臺階上放眼望去,前面是一個大廣場。廣場的中央有一個大花壇,里面種了很多花,有的已經(jīng)枯萎了,只有秋菊還開著花。孩子們在廣場都玩得很開心:著旱冰鞋,在廣場上滑來滑去,有的在羽毛球場打羽毛球,爺爺奶奶們在一起跳著廣場舞,看起來都十分高興。
再往前走就是兒童樂園了,里面有許多孩子在玩耍,而家長就坐在旁邊看著,,臉上掛著愜意的微笑。
兒童樂園的兩旁有幾塊大草坪。可能是秋天到了的原因吧,它們都有些枯黃了,再過幾天可能就要全部枯萎了。但是等到來年春暖花開的時候,他們又會長出新的嫩芽。
兒童樂園的前面是健身區(qū),年輕的小伙子們都在這里鍛煉,也有一些孩子們在這里玩耍。前不久,這里又新添加了象棋棋盤,很多老爺爺們都在這里下象棋。
再往前走,又有一座美麗的'橋,橋的兩旁鑲嵌著彩色的燈,橋的下面還建設(shè)了一些椅子,供健身累了的人休息。
秋天的公園誰然沒有春天那樣生機盎然,也沒有夏天那樣有著旺盛的生命力,但秋天能給人帶來充實和快樂!
我愛秋天的濱河公園!
秋天初中作文 篇7
不知什么時候,楓葉由清亮的綠轉(zhuǎn)為熱烈的火紅了;不知什么時候,知了的叫聲零零碎碎了;不知什么時候,蟋蟀的樂曲奏響了;不知什么時候,橘紅的顏色變深了。哦,那節(jié)奏漸慢的江水撲打著江堤,告訴人們:“秋天被我載過來了。”
也許,衰落也是一種美。秋風(fēng)吹過,小巴掌似的楓葉太秀氣了,一下子就羞紅了臉。秋風(fēng)不顧,繼續(xù)吹,逾吹逾大;楓葉沒法,仍然羞,越羞越紅。最后都成火紅色了,無數(shù)張似火的小楓葉或垂或掛在樹枝上,招引著我們,誘惑著我們,瞬間照亮了我的眼睛,用那觸手可及的彤紅色,舞動出生命之火。
男高音似的蟬兒停止了鳴唱,倒反而少了一份煩躁與聒聒,而蟋蟀那清脆、悠悠的彈奏聲卻續(xù)續(xù)響起。這小東西也古怪,人多熱鬧,最為可以展現(xiàn)自己的白天卻不彈了,但在夜深人靜便彈得出奇的熱鬧,他們愛開個樂曲演奏會,聚在一塊,時高時低,有弦律有節(jié)奏地彈唱,即使彈得不好,也不怕羞,反正沒人聽。他們就是這樣,不愿展示自己,只是自己默默地彈,真是一群精神可貴的演奏家!
默默無聞的野菊花,在秋天打破了寂靜,終于爆發(fā)了,一個個相繼開放,開呀開呀,永遠(yuǎn)開不夠似的.,漫山遍野都布滿了,一大片一大片像一匹匹五顏六色,五彩繽紛的綢緞,把花園、把草地、把山嶺都霸占了,俘虜了,占領(lǐng)了,這氣壯山河,鋪天蓋地的勢頭壓得繁華抬不起頭來。
人不愧是萬物之靈長,在秋天也不輸與花草蟲鳥。小孩子們活潑亂跳,在寒風(fēng)中一點也不覺得冷,玩得熱汗?jié)L滾。大人們也不閑著,剛買來的早點還帶著余熱,老人們有的跳舞,有的舞劍,人們描繪出一幅幅充滿生命活力的圖畫。
江水拍岸,繁花簇錦,秋天來了,侵入了大地;紅葉似火,黃菊似泥,秋天來了,照亮了大地;秋高氣爽,秋水伊人,秋天來了,籠罩著大地?窗!山上水邊,樹林草叢都吸足了秋天的氣息與顏色。
秋天的腳印布滿了大地!
秋天真被江河湖水,樹林草木載過來了!
秋天初中作文 篇8
你是昨夜星晨下的清風(fēng),帶著赤條條的我從黑暗中走來,采摘一片秋葉來庇護(hù)身體,我在襁褓中。萬籟俱靜的深夜唯有你向我述說著秋天的故事。
此刻的我憑窗臨風(fēng),靜靜聆聽著所聽到的每一個細(xì)節(jié)。秋風(fēng)掃秋葉,一片片紛紛落下,每一片葉子下落時發(fā)出的聲音都已定格在秋天的故事里。它緩緩的飄著,似乎離開自己的愛人一般戀戀不舍。在這個特殊的季節(jié)它別無選擇,因為這個夏季的使命已經(jīng)有了結(jié)果,必須學(xué)會取舍與離別,土地才是它最終的歸宿。樹高千尺,落葉歸根,在取舍與離別的一剎那或許有人已經(jīng)淚流滿面,因為我也曾在這個時刻觸景生情過,我不想這樣感傷卻又無能為力。取舍與離別真的讓人很難做出抉擇,但是不也暗示著我們曾經(jīng)的種種美好嗎?有誰知道秋天的故事里有過多少次這種感動呢?又一片落葉在我感傷的靈魂里定格下來,秋天的故事才剛剛開始而已,還有許許多多正在發(fā)生著……
有時候我常常想這樣一個問題,在秋高氣爽的季節(jié)本應(yīng)該充滿了歡歌笑語,沒有必要總在感傷中沉著才對,于是我與朋友們興奮的去了野外,歡呼躍雀的欣賞了一番,才發(fā)現(xiàn)這個世界并非都是灰色,還有那遍地的成熟。金黃色的大豆、玉米、水稻,在這個秋天成熟了,你看還有那一張張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,布滿皺紋卻充滿笑容,這笑容分明是秋天里最美的畫卷,畫上的人們不正在向我們講著秋天的故事嗎?對他們而言冬季的等待、春季與夏季的耕耘都有了結(jié)果,還有今年的冬天不在是寒冷,明年的春天和夏天不也擁有希望了嗎?
我在秋天里聽著秋天的故事,做著秋天的事情。一天天,一年年,就這樣我二十幾次與秋相遇。感傷過、淚流過、希望過,是秋天讓我漸漸長大。慢慢的我成熟了,我不是那片秋葉卻是農(nóng)民的孩子,我也有愛恨情愁一樣種種的思想。在那個秋雨紛飛的'日子,我思念起遠(yuǎn)方的親人、朋友與愛人。也是在這個秋天,那個秋風(fēng)颯颯的傍晚,一個異鄉(xiāng)的游子無數(shù)次對著慢慢西下的太陽而憂傷。我秋天的故事是一個人的故事,獨自飲一口秋水對著天空沉思……
秋天的故事,你從遠(yuǎn)古一直走到今天,從來沒有停下過,所有秋天里的事物都在上演著一幕幕不同故事,我沒有能力都知道這一幕幕,因為我的故事在這個秋季還在進(jìn)行著。
秋天初中作文 篇9
秋天的世界,變得金燦燦的,那一片片似曾相識的落葉在空中飛舞,飛進(jìn)了我的夢,飛進(jìn)了我同樣金燦燦的童真年代,在我心中的清泉中蕩漾,泛起一陣陣歡樂的漣漪………
“秋天到了嗎?媽媽。”“寶貝,別著急,看看窗外,秋姑娘會告訴你的!痹谀莻讓我心動的金色季節(jié)里,我總會充滿希望地睜開一雙明亮的“鏡子”,把秋天的每一刻照進(jìn)眼里,刻在心里。“媽媽,爸爸,出去吧,好嗎?”迫不急待的聲音如同鈴鐺從房里響起,清脆而羞澀,人兒卻在不知不覺中晃著頭上兩把小“掃帚”,蹦到了爸媽身邊,胖呼呼的小手兒悄悄地從背后伸出,緊緊地把爸媽的手指握在小拳頭中,眼珠中滾動著希望、歡欣,一張稚氣的臉蛋上泛現(xiàn)出幸福的笑容。
在那個童真年代,給予了我莫大歡樂的,便莫過于此——那一條長長的.林蔭小路。尤其在秋天,風(fēng)兒好像很舍不得似的吹拂著金燦燦的葉兒,葉兒便淘氣地“沙啦啦”唱著歌兒,在天空中與秋蝶一起跳著華爾茲,樹上的豆豆,變幻著紅的、黑的色彩,蹦在葉子鋪成的地毯上。就在這條林蔭路下,爸媽一人一手牽著我,在金色的“地毯”上留下一串大大小小的足跡。我則像吊秋千一樣,握著爸媽的手,一雙小腳便不時跳起,一前一后的搖晃,與腳下的葉兒玩耍。
有時,我會甩開手兒,自個兒一蹦蹦得老遠(yuǎn),在林蔭小路上左看,不時蹲在地上,仔細(xì)地觀察著腳下的,頭上的一切風(fēng)吹草動,哪怕一群鬼鬼祟祟的螞蟻在滿地的黃葉之間穿梭,也逃不過我的眼睛,但我總是傻乎乎地往后跳開,再蹲下,讓開一條路給小螞蟻們安全地通過,便也十分滿足。
在這兒,最讓我喜歡的就只有那些小豆豆了,當(dāng)腳兒往上一踩,便能聽到“啪”的一聲脆響,留下的是一顆扁扁的“小圓餅”。豆豆也會和我玩捉迷藏,一時一大堆躲在一塊,一時又孤零零地隨風(fēng)從斜坡上滾下來,躲在我的身后。我便也追逐著,蹦跳著,在這一條路蔭下興奮得幾乎忘形地踩著,便不知何時,狡猾的豆豆帶著我跳起了舞兒,有時揚起小手,有時又轉(zhuǎn)著圈。就這樣在這兒留下一片爽朗天真的笑聲。當(dāng)我對自己跳得滿意了,還悄悄地轉(zhuǎn)過頭,看看爸爸媽媽偎依在一塊說悄悄話,就似懂非懂地笑了,跑到他們跟前,歪著腦瓜兒,靜靜地聽著、看著,隨著他們往后退著………
秋風(fēng)再次在滿天繁星下吹拂著葉兒,葉兒再次唱起了秋天的催眠曲,母親背著熟睡的我小心翼翼地在歸家路上,就在這片星空下,在媽媽溫暖的背上,我笑了,滿意而幸福地笑了,因為在我甜甜的睡夢中,我遇到了秋天的童話。
【秋天初中作文】相關(guān)文章:
秋天初中作文11-13
秋天的初中作文04-18
秋天作文初中10-22
初中作文秋天04-18
秋天的作文初中12-09
秋天初中的作文10-02
秋天初中作文07-03
秋天的景色作文 秋天的景色作文初中02-25
校園的秋天初中作文04-15