【精品】秋天初中作文錦集9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的秋天初中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

秋天初中作文 篇1

　　花開花落，不禁讓人感到一絲悲涼。秋風蕭瑟，落葉在地上沉睡，不被世人所打擾。曲終人散，總是那么的孤獨、寂寞。耐人尋味，只剩下那個秋天和一段思念。

　　操場上......一個個腳印，是否還承載著，你和我那友誼的重量，是否還守候著，你和我那不衰的約定......一片片落葉，是否虛幻了我們的青春，伴著秋風，悄然...離去。一陣陣秋風，和空氣相擁抱，摩擦出記憶里的那些微笑和甜蜜，只是......扭曲了。坐在升旗臺上，眺望遠方的大門，心里又想起你和我的奔跑、嬉戲，以至于撞在護欄上，留下了鮮紅的印記。現在想起，依舊那么可惜，依舊那么回憶，依舊...那么珍惜。

　　教室里...課桌上已滿是灰塵，或許，歲月的塵埃埋葬了我們倆的友誼，藏在最深最深的地方，不被發現，不被公開...抹去桌上的塵埃，往事如流水，灌進了記憶的.瓶子里，桌子上那用涂改液寫的一句句話，證明了我們的友誼多么的純凈、透明。如水晶、如鉆石、如雨滴...折射出了充滿愛的友誼，多彩而美麗。

　　曾經，擁有你。記憶里的顏色閃著光，如陽光在三棱鏡里折射著光彩，那么美麗。路邊的街燈，麻辣的小吃，飛翔的小鳥，地上的落葉，空氣中充滿著香氣...一切的一切，都那么溫馨。

　　如今，沒有你。記憶里的顏色被抹去，如膠卷在老式投影機上投放著黑白電影。路邊的街燈不亮了，麻辣的小吃變質了，飛翔的小鳥消失了，地上的落葉腐爛了，空氣中的味道逝去了......一切的一切，都那么凄涼。

　　好想回到那個秋天，好想再擁有你，好想再擁抱你，好想......

秋天初中作文 篇2

　　隨著第一片葉子的飄落，秋天它跳著曼妙的舞曲旋轉而來。它微笑著刮起了一陣有顏色的風，把樹葉染成了不同的顏色。紅的、黃的和深綠的。

　　世界上沒有相同的葉子，果真，每一片都不一樣。摸著一片葉子，它的脈絡，它的模樣，都讓我感慨不已。“呼，呼——”一陣大風吹襲而來，吹來了一陣陣清香。

　　秋天中什么可以這樣香？我不禁向香氣的源頭走去，越來越濃了，越來越濃了！我揉了揉自己的眼睛，因為它已經被眼前的景象而陶醉了。紫紅色的`、黃色的、白色的，匯成了一片菊花的海洋。

　　紫紅色的花，深沉莊重，匯成一片暴雨襲來時海的顏色；黃色的花，淡雅而靈動，匯成了一片陽光照耀下海的顏色；白色的花，清純而又潔白，匯成海拍到岸上時的泡沫的顏色。看著眼前的景色，我真的有種站在海邊看美麗的、多變的大海。一陣微風吹過，菊花兒在風中高興的迎賓，它們的香氣讓我不禁陶醉其中，不愿離去。

　　它們的香氣像清茶一樣，清淡中不失濃醇，仿佛我周圍的香氣也是有顏色的，又淡但是又豐富多變，像絲綢一樣，輕盈的在我身邊飛舞，在空中和小鳥玩耍。

　　“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”菊花的美，它的堅貞不屈讓我感慨。這個季節中，既沒有蜂圍蝶陣，也少有生機。但是，菊花卻在這個季節里綻放。

　　菊花把周圍蕭瑟、枯涼的景象融化了。給周圍抹上了一筆生機勃勃的景象。

　　菊花不與其它的花爭搶，爭搶春天的繁榮景象，是它讓我明白了許多。它獨自綻放在秋天，用它的身影給秋天添一份色彩，添一份美麗。

　　是葉子，教會了我要去用自己的獨特用自己力量，去服務別人，去奉獻。是菊花教會了我要去謙讓，要去包容，要有包容四海的思想，也教會了我要堅貞不屈的去面對人生和生活中的風風雨雨、大風大浪。

　　我喜愛秋天的樹葉，秋天的菊花。我最愛的季節就是秋天。在這美麗的秋色中，我加快了回家的腳步。

秋天初中作文 篇3

　　我的故鄉是東北的長春，這里一年四季分明，每個季節都有不同的景色，而我喜歡秋天的景色。

　　八月八日這天是立秋，秋姑娘帶著一身金黃，邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了人間。

　　初秋里，晴朗的天空，像大海一樣湛藍，云朵猶如揚帆起航的輕舟，飄浮在天空上，構成了一幅天然的圖畫。

　　我也趁國慶放假，回到爺爺奶奶農村家，那里的秋天有的景色更是妙不可言，一陣風吹過，一股淡淡的清香撲鼻而來，是莊家成熟散發出來的各種氣息；不遠處正是一片片農田，有玉米、大豆、高粱、等，葉子已經變成了金黃，在風中搖曳，不時飄落下來；兩排白楊樹排列在大路兩旁，仿佛在歡迎我們。

　　路兩旁還有柳樹、柏樹和松樹，這些樹有的樹冠光禿禿的，只有樹枝，沒有樹葉；有的'則是半黃半綠，經過陽光的折射下，它愈加美麗了。松樹是最堅忍不拔的，不管多冷的天兒，她總是披著她那綠油油的頭發，與寒風決一“死戰”，彰顯著她獨到的魅力。

　　樹木、山巒、田野構成村莊的一道亮麗的風景線，給人們帶去了淡淡的涼意，但附近的在校園里，還可以看見孩童們我們嬉戲玩耍的背影，不時傳出朗朗的讀書聲。

　　秋天，她不像百花盛開的春天那么有生氣，但卻把豐收誘人的金色果實奉獻給人們；她也不像春天和夏天早早地換了新衣裳，爭著和人比漂亮，卻把勞動成果獻給人們，維持著人類的生存和發展。

　　秋天，帶來了幸福、快樂和收獲。正如劉禹錫在秋詞里這樣寫的“我言秋日勝春朝”。所以我愛秋天！

秋天初中作文 篇4

　　回到久別的故鄉，迎面撲來的，還是那未曾改變的熟悉的一切：

　　熟悉的大道，熟悉的樹林，熟悉的花園，還有那熟悉的一望無際的蘆葦蕩……

　　對于有水的地方，我總是莫名地渴望和向往，比如那一池的碧水，比如那潺潺流淌的涓涓細流，尤其是屋子的后面，那一片浩蕩蔥綠的蘆葦蕩……

　　站在窗前，眼望著那一片片浩蕩，那一叢叢綠意，那一簇簇空中飛舞的蘆花，仿佛聽見了有一個聲音從遙遠的千年臨空而來：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”。

　　也許，心中思念的那個人，就在碧水的那邊，就在白花飛舞的那頭，但“溯回從之，道阻且長”，即使你隱隱約約看見了心中那日夜思念的人兒，但你在彼岸，他在對岸，你們也只能在水的中央遙遙相望……

　　也許，因為心中總是有著這樣的想象，這樣的幻覺，這樣的意境，所以，總是喜歡站在這一片蔥郁的.綠色前，沉思和遐想，仿佛自己就是那迎風而立的人兒，正溯洄而上，去尋找心中那個思念的伊人，那個想念的人兒……即使道路險阻，哪有何相干？即使道路漫長，哪又有何干系？只要心中的那個人兒，還像我一樣，還佇立在水的深處，我就會駕著船兒，逆流而上，不怕危險，不管風雨地去和他回合，去和他再一次相遇在那夢一樣的岸芷仃蘭邊……

　　這樣美麗的夢，有誰不愿意做呢？而我應該算是這世間最幸運的人兒：因為，我的面前，是一片肆意汪洋的蒹葭，是一片霧一樣朦朧的水鄉，可以讓我隨時隨地地做自己喜歡的夢，可以讓我永永遠遠地在夢里沉醉不醒……

秋天初中作文 篇5

　　重復的生活消磨激情，單調的重復催生惰性，這樣日復一日，只會讓自己的生活如同死水一般，蕩不起半點漣漪——這樣的感覺是可怕的，所以必須改變，必須讓自己時刻充滿熱情，無論是工作還是生活，那么就從改變生活軌跡開始吧！

　　周末，再次和志同道合的騎友們踏上了騎行的征途，為的是讓生活多元化，更為了在鄉野間放松心情，磨礪身體，給生命注入新的激情和活力。可這次的騎行，是在茫茫的濃霧中啟程的，颯颯秋風也來助陣，深秋的味道確乎是越來越濃了。

　　雖說有些寒冷，雖說濃霧造成了視覺的障礙，但是不能不感慨大自然的力量。走在鄉間寬闊的柏油馬路上，放眼望去，整個世界白茫茫的一片，遠處的景物若隱若現，仿佛濃墨重彩的潑墨畫一般，詩情畫意肆意奔流，讓人不由得想低吟兩首小詩，來表達滿心的愉快；而近處呢，那剛剛破土而出的麥苗羞答答地露出小腦袋，仿佛待嫁的新娘，濃霧就善解人意地為它們披上了婚紗，好一幅和諧美麗的圖畫！

　　光顧著欣賞路旁的景色，冷不丁低頭一看，哈，自己也變成“圣誕老人”了，只見額前的劉海上，眉毛上，睫毛上，衣服上都是毛茸茸、白花花的霧水，等它們集結到足夠的重量，就順著臉頰和著汗水流淌下來，呵呵，難不成霧這個大自然的精靈已感受到我們的快樂，也想和我們一路同行？

　　你還別說，或許真是我們的快樂吸引了它們，或許是太陽公公不忍破壞這美麗的畫面，直到我們到達目的地，霧精靈才和我們揮手話別，太陽公公呢，則瞇著笑臉歡迎著我們。我們的心情自然又無比的舒暢愉悅起來。

　　我們的第一站便來到了“孔夫子避雨處”，大家享受著騎行之后小憩的舒暢，也互相分享著零食，再來個集體合影，呵呵，孔夫子，我們來了！

　　接著，我們又一一拜謁了陳勝、劉邦甚至是千年銀杏樹，人文景觀并沒有多么吸引我們，反而是銀杏樹，讓我們驚詫于它的古老和遒勁，忍不住爬上樹去，在它的枝杈間感悟著這頑強的生命力。最有意思的還是我們這群“好色”山水的騎友，在突兀挺拔的石山下的池水旁留連著不肯離開——那山陡峭如刀削，那水清澈如泉水，正好塘水旁有塊平整的空地，我們邊說邊笑，嬉戲著塘里的游魚，沐浴著溫暖的陽光，真真是不舍得離開了。不過陳隊說，一會還有更美的風景等著我們，我們也就在期盼中再次騎上單車，朝著下一個目的地前進。

　　雖說對美景有很大的期盼，但是肚子此時已經抗議了，畢竟我們做的可是體力活。于是，農家地鍋燉迎來了我們這群名副其實的“吃客”——哈哈，能吃的客人嘛！

　　愉快的午餐之后，我們的“重頭戲”來了——爬山，這也是陳隊所說的

　　更美的風景。其實乍一看，這山的確沒有多美，但是它吸引我們的不是它的外表，而是它的原生態。這山呢，沒有任何人工雕琢的痕跡，絕對是一座可供我們探險的山。呵呵，望著這座名喚“魚山”的小山，我的征服欲就沒來由地膨脹起來了，那就上吧——你在這兒，我來了，不知你等了我多久，但今天我是專為你而來！

　　三五好友跟著陳隊往山上爬去，這可是真正的爬山，一會兒雙腳用力，一會兒雙手支撐，一會兒四腳并用，但是這個過程卻是有說不出的新鮮和刺激。這山也挺“野”的，一會兒這兒伸出一塊巨石，一會兒那兒多出一片荊棘，一會兒再來個讓你無路可走，你也只好臣服于它的.多變，繞著走、斜著走，爬著走各種姿勢交替進行，即便是田徑賽場上，恐怕也難有這么多的走路姿勢吧？

　　如果說爬山的樂趣只有這些，那你就大錯特錯了。不時地，我們會遇到一樹樹野山棗，那滿樹的小野果不僅會吸引你的視線，還會吸引你的味覺，不然看到它時，怎會不自覺的咽下口水呢？這是大山的饋贈，我們也就不再客氣，那就邊摘邊吃唄，酸酸甜甜的，可好吃了。或者是我最貪吃了，這邊看著那邊好，這小棗子都不高興了，冷不丁地橫過來一個樹枝，那尖尖的小刺竟然挑到了我的皮膚里，怎么都不肯出來。嘿嘿，誰讓我貪吃呢，我甘愿受罰，受罰也快樂！

　　爬到山頂，雖體會不到杜甫的“一覽眾山小”的感覺，但是下面的農田馬路，樹木房屋仿佛油畫一般出現在眼前，不能不讓人驚嘆大自然的美麗。沿著山頂西行，竟然看到幾個孩子在這兒寫作業，他們可真是尋得了一個好去處，這樣吸收著自然的靈氣，寫作業必定也是一件愉快無比的事情了。

　　爬“野山“，人也不由得“野”起來，玩個花樣，耍個鬼臉，蹦跳著，嬉鬧著，這哪里還有半點老師的影子在身上？再看看大伙，他們也無一不是或蹲或躺，自由舒展著身心，又哪里有半點大人的樣子？這樣的感覺真是無比的暢快，仿佛天地間唯有我，唯有自由，唯有這山這景……我不知道山在這兒矗立了多少年，我不知道你是否曾經來過，但是，山在這兒，默默無語——我在這兒，你在哪兒？

　　踏著黃葉鋪就的地毯，就著西斜的殘陽，我們穿行在深秋的林間，風在我們耳畔低語——出來走一走吧，即便是蕭瑟的秋，也有美麗的風景。因為，美在自己的眼睛里，也在自己的心里。

　　這秋天的呼喚……

秋天初中作文 篇6

　　秋天，是一個豐收的季節。

　　田野上，水稻笑彎了腰，人們也開始收割它們了。一年四季好像都可以種蔬菜，只是季節不同，就要吃什么菜也是最神奇的。畢竟，綠色的蔬菜，看上去是那么的脆弱，卻能夠在秋冬兩個季節，勇敢的活下來，真是了不起的蔬菜。不過，其他季節的蔬菜，同樣也是好樣的，也很重要，很堅強。田野上，又是那樣的一片土地，沒有過多的菜色了。沉默的大地，是寶貴的，她養育了無數土地上的生命，她的生命，散發著迷人耀眼的光芒，這是奉獻的土地，是好心的土地，是金色的土地，是人人都應當感激和珍惜的土地。

　　秋天，是田野上，最忙碌的季節。農民伯伯們都忙著秋收，大部分的植物，是和四季相映襯的，所以在秋天成熟，也忙壞了不少的人。

　　樹上的果子，也熟透了。懂野味的人，早早的來收了，剩下幾個沒長頭的果子，已被蟲子們，搶先一步奪走了。地上留下的種子，怕是小動物們，還沒來得及帶回家，就饞嘴吃掉了，就丟在了那里了吧。想要能夠吃到山里的好果子，還真是一場激烈的搶奪賽呢。所以，果農伯伯們，都是有自己果園，也在這個季節，忙碌著，只是他們啊，不太愿意和山里頭的'小動物們分享自己的勞動果實，畢竟，果農伯伯沒有種麥子，要靠果子們，養活自己。不過，它們也早早做好準備了，等著過冬了。

　　金秋可不僅僅是在田野上，山林間。還有路邊的小道上，同樣有金秋的存在。你看那黃色的銀杏葉子，多么可愛，是別的普通葉子，沒有形狀，扇形的，是秋天最好的金色了吧。這飄舞著的金色，像是蝴蝶仙子一樣，指引著放學回家路上的學子，鮮紅的紅領巾，是銀杏認識孩子們，最好標識。也是那個時候，銀杏將自己生命的最后一刻，交給了紅領巾，成為了書籍的守護神，書籍的標識符，也許，銀杏的生命，并沒有結束，它有了新的使命。原來，金秋，也可以是在書里。

　　金秋時節，是收獲的季節。一轉眼的功夫，稻子也熟了，果子也熟了，動物們，也準備過冬了，銀杏也找到自己的意義了。我們呢，也在這個季節，不免回憶過去了。前兩個季節，自己在做些什么呢，大半年過去了，年初的計劃，還記得嗎，又實現多少呢？這個忙碌的季節，會是你臨時抱佛腳的季節嗎？

　　一年四季，已經是第三季了。又一年要過去了，等到冬天，怕是也沒有機會，再去有精力做什么了。寒冬會讓人痛苦的努力，又或者溫暖膽小，趕緊為這一年，做些什么吧。深秋的時候，能夠得到一點收獲，也算是是趕上了吧。畢竟，這可是金色的季節。

秋天初中作文 篇7

　　每當秋日來臨，兒時撿拾秋天的情景，無不歷歷在目。

　　一場淅淅瀝瀝的小雨過后，薄薄的乳霧升騰起來，宛若一匹匹綢帶，靜謐地纏上山腰，繞在田疇。山上的果子熟了，田畔的稻谷黃了，又是一個撿拾秋天的日子。

　　田野里，年輕力壯的大人肩搭汗巾，手執沖擔，隨著一串串此起彼伏的“啊嗬”聲，一擔擔金黃的厚重的秋被甩上肩頭。腳步快如飛燕，汗水盈滿喜悅。眨眼工夫，大塊大塊的秋被擔進了稻場。這會兒，就輪到老奶奶和孩子們上場了。

　　老奶奶躬腰伏背，步履蹣跚，東一歪，西一絆，拾起一扎稻穗，臉上綻出一朵古銅色彩的菊花。她們都戴著一色的舊草帽，熱了，帽子是蒲扇；累了，帽子是座墊；背簍滿了，帽子又變成了另一個背簍。小孩子挽著竹籃，光著腳丫，像一群餓了半天的饞嘴鴨子，活蹦亂跳，眼疾手快，一忽兒躥左，拾起金黃一串，一忽兒搶右，撿起秋色一縷。一個個背簍，一個個竹籃，盛滿了豐收，裝滿了秋色。

　　撿拾秋天，并非都在田野里。

　　板栗成熟了，那沉甸甸的板栗球，將樹椏壓得有些透不過氣來。一根長長的竹竿伸向樹頂，一陣噼噼啪啪的攪動，秋，嘩啦啦落了一地。待大人們收拾過后，小孩兒蜂擁而至，樹上丟了的'，溝坎里掉了的，草叢里落了的，一個個飽滿而渾圓的秋啊，被悉數拾起。

　　收獲了板栗，已近深秋，還有撿拾的秋天么？有的！山坡上，田埂旁，那脫了一身外衣，挑起一個個紅紅的燈籠似的柿子，是季節獻給孩童最后的秋了。傍晚散學回來，孩子們三兩下就蹭上了樹頂，摘下滿滿一書包，與小伙伴一同分享秋的甜滋滋的味道。

　　樹上的秋不可以“顆粒歸倉”，險枝獨椏處的，就成了松鼠和鳥兒的美食了。一只只松鼠，在栗樹上蹦來跳去，尋找那些裂開的板栗，找到了，便坐在樹枝上，捧著紅紅的栗子，盡情享受著秋的美味；一只只鳥兒，在柿子樹邊盤旋一圈，然后倒掛在紅紅的柿子上，秋的盛宴，讓它們嘰嘰喳喳歡笑不迭。小動物們爭相嘗秋，給我們增添了一份情趣的喜悅。

秋天初中作文 篇8

　　秋天來了。

　　天像海一樣藍，一望無邊。高空飛行的云，齊聲，喚起秋的腳步。

　　田野里，果園里，隨處散發著豐收的氣味。玉米因為承受不住自身的重量而垂下了頭，像是對迷人的秋致敬。果園里，紅富士，柿子，棗子，石榴，柑橘……散發著迷人的香。

　　想必，姥姥家一定也是一片金黃吧。小妹妹有沒有長大些？是不是在裝滿玉米的拖拉機上打滾、嬉笑，三姨陪著你一起玩，教你識字？是不是不聽三姨的話，傻愣愣地望著三姨，實際上是在悄悄地想，什么時候回家？

　　姥姥呢？是不是和舅舅、老爺辛勤的下地勞動？看著滿車的玉米，您是不是抹一把汗，終于揚起了幸福的微笑？一定是的。姥姥您收獲了這么多的莊稼，怎能不高興呢？

　　媽媽帶我從城市趕到鄉村去幫您，一路上還說，這塊地里種的是什么，那塊地里種的是什么。我不想說話，就躺在座椅上閉目養神。養著養著，竟然睡著了。媽媽講著講著，發現一聲不吭的我竟然睡著了，急忙搖醒我，說：“滕悅，你別睡呀！快到站了。快起來快起來，這樣會長胖的。長大以后沒人要。”我在心里翻翻白眼，說：“媽媽，你這是怕我長得和你一樣吧~”還故意拖著長音。媽媽對我的人生攻擊已經習以為常了，就說：“我長得胖沒關系，你別長得和我一樣就行。快起來，媽媽教你認識這些田。”我終于沒耐心了，強忍住怒吼的情緒，說：“行了媽，你饒了我吧，您先歇會，下車了您就把說話的力氣用到干活上去。”

　　媽媽知道我是嫌她煩，就說：“你看會書，學習成績這么差，還好意思說。”學習成績是我最忌諱的.話題了，但是我不可能甩手走人。我不想做一個不聽話的孩子。于是，我拿起書悶悶地讀起來。其實，我心里早就有了我自己的一套人生。我總是想：學習并不是成功的唯一途徑。我只想當一名單身，長大后去寫小說，賺稿費，然后去福利院領養一位可憐的孤兒，讓她隨我姓。我一定要給她起個好名字，不像媽媽那樣為了我以后高興就起一個“悅”。為什么會這樣想呢？我搖搖頭。在秋日，應該向媽媽展現我吃貨的一面啊！但是媽媽每次都說我沒出息。愛吃有錯嗎？沒有！秋天了，媽媽吃的更起勁呀！迷人的秋，帶來了美好，也帶來了憂愁。什么時候，秋才能變得沒有譏笑呢？

秋天初中作文 篇9

　　秋天來了，她帶著人們的歡聲笑語、水果的清香“乘風破浪，鋪天蓋地，風塵仆仆”的而來……秋風吹來一縷涼意，風告訴了我：秋天已經來了。風吹著蘋果的臉蛋，蘋果忍受不了秋姐姐的風，紅彤了臉蛋。她那紅紅的臉蛋告訴了我：秋天已經來了。柚子散發出他那淡淡的清香，她的味道告訴了我：秋天已經來了。風輕輕吹落那火紅火紅的葉子，葉子隨風飄落，慢慢飄過我的眼前，落到地上。楓葉告訴我：秋天已經來了。鄉下農村的農民，臉上咧開難以尋常看到的笑容，咯咯的笑了，他們那歡喜的表情也告訴我：秋天，來臨了！

　　秋天中，那紅艷艷的大蘋果撩開綠葉往外瞧；那金燦燦的柿子像正月十五的燈籠壓彎了枝頭；那小紅燈似的棗子在枝頭上一閃一閃的；那像瑪瑙的葡萄一串串的'正掛在葡萄架上蕩秋千呢！有的荔枝太胖了，把衣服撐破了，露出了白白的肚皮；玉米特意換了一件金色的新衣，咧開嘴笑了，露出滿口金黃的牙齒；大豆也許太興奮了，有的竟笑破了肚皮；西紅柿為了讓自己更漂亮，便把口紅涂在了臉上……這些飽滿的水果令我饞涎欲滴，小手也忍不住要去摘一個水果給我解解饞。

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