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小學(xué)學(xué)作文700字

時(shí)間:2025-06-03 16:51:11 晶敏 700字作文 我要投稿
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關(guān)于小學(xué)學(xué)作文700字(精選33篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的小學(xué)學(xué)作文700字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于小學(xué)學(xué)作文700字(精選33篇)

  小學(xué)學(xué)作文700字 1

  從小到大,我都有一個(gè)哥哥,他總是照顧我,每一次我有困難的時(shí)候,他總是第一個(gè)出來幫助我。他就像我生活中的保護(hù)傘一樣。

  我的哥哥,個(gè)子很高,身材很壯。給人一副憨厚的感覺。他話不多,但是做事非常認(rèn)真。他很樂于助人,對人都非常的好,人緣很好。成績也很優(yōu)秀。

  記得我上小學(xué),和哥哥一個(gè)學(xué)校。那時(shí)候的我們都很小,哥哥每天都會(huì)早上陪我一起上學(xué),晚上和我一起回家。每天哥哥都會(huì)指導(dǎo)我做作業(yè),在我學(xué)習(xí)遇到困難的時(shí)候,他總是耐心的告訴我。

  記得我們都上了初中,哥哥非常優(yōu)秀,被選為班上的學(xué)習(xí)委員。而我的成績依舊平常,每天我們上完課,哥哥都會(huì)私下給我補(bǔ)習(xí)。那個(gè)時(shí)候我知道哥哥很累,但是他為了我的成績拖著疲憊的身子依舊每天堅(jiān)持給我補(bǔ)習(xí)。后來到了期末考試的時(shí)候我得成績考到了班上的第三名。大家都說我有一個(gè)疼愛我的好哥哥。

  哥哥喜歡唱歌,是學(xué)校的播音員。每次在學(xué)校我都喜歡聽哥哥播放的歌,還有他演播的小故事。記得哥哥說他很喜歡播音的工作,覺得這個(gè)工作很適合他。每天看著哥哥開心的笑臉,我也覺得很幸福。

  記得有一段時(shí)間,我非常的自卑,總是覺得自己比同齡人差。經(jīng)常會(huì)很怕和朋友們一起玩。那個(gè)時(shí)候,哥哥總是會(huì)陪在我身邊,默默地用手拉著我。是他告訴了我,我不是很差,和同齡人一起我可以學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)。而且他還帶著我一起,他讓我學(xué)習(xí)到了樂觀和堅(jiān)強(qiáng)。讓我明白了獨(dú)立的去面對自己面對的困難。

  哥哥還很喜歡看書,記得他平時(shí)閑暇的時(shí)候,在家最喜歡的就是拿著書本學(xué)習(xí),不僅這樣,他還看很多別的書籍,不同類型的書籍。每次他看書的`時(shí)候都會(huì)非常沉迷,有時(shí)候連我在他旁邊和他說話,他都沒有聽到。隨著哥哥的影響,我也開始習(xí)慣了看書,有時(shí)候覺得在書中的世界,我會(huì)感到心里非常的平靜,而且看書我們可以學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)。現(xiàn)在我通過看書學(xué)習(xí)到了很多,讓我認(rèn)識(shí)到了書本的可貴。

  我的哥哥,他在我的成長道路上總是給我指引。他總是在我的成長過程中給我?guī)椭S羞@樣一位哥哥我感到很幸福,我愛我的哥哥。

  小學(xué)學(xué)作文700字 2

  “爸爸,您是世界上最偉大,最慈愛的父親!痹谄饺绽锬鸁o微不至地關(guān)心我,照顧我,這些事都深深印在我的腦海里。您知道我喜歡吃魚,每次吃魚的時(shí)候,您總怕我被魚刺卡住,仔細(xì)為我挑著魚刺。我在學(xué)習(xí)上有什么需要您都會(huì)盡量滿足我??,這些事我都深受感動(dòng)。爸爸,我一直想對您說,吸煙有害健康,吸煙使人容易得病,輕者會(huì)經(jīng)常咳嗽、有痰,重者會(huì)患上肺癌。您別以為吸煙時(shí)您非常高興,每當(dāng)我們?nèi)胰丝匆娔鼰煏r(shí)都要阻止您,其實(shí),這都是為了您好,因?yàn),煙里面有一種非常厲害的毒素,名字叫“煙毒”,爸爸,您的健康,為了我們家庭的和睦,請您把吸煙的壞毛病改掉吧!

  爸爸,我一直想對您說,其實(shí),經(jīng)常生氣、發(fā)火也不是一個(gè)好習(xí)慣,因?yàn),容易傷身體,如果您垮了,那我們還怎么支撐的起這個(gè)家呀?所以,爸爸,真心希望您以后少生氣,少發(fā)火,最好是永遠(yuǎn)不生氣、不發(fā)火,這樣不但對您的'身體有好處,我們?nèi)胰艘膊拍茉谝黄鸷秃兔烂赖厣睿⑶遥覀兗乙膊庞幸桓训捻斄褐?/p>

  爸爸,我想對你說的話太多太多,一時(shí)說不完,我也知道我對您說這么多您也一時(shí)改正不了,我以后再對您說,希望您先把這兩個(gè)缺點(diǎn)改正了,在我的心目中做個(gè)十全十美的爸爸!

  同學(xué),我想對你說。

  學(xué)習(xí),可能對于有些人他們會(huì)感到厭倦;而有些人卻認(rèn)為這是一種樂趣、熱愛學(xué)習(xí);還有的認(rèn)為學(xué)習(xí)很簡單。可我的一名同學(xué),更是以為要好的朋友,她不喜歡學(xué)習(xí),認(rèn)為這比登天還難。

  其實(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)不一定聰明,不好的同學(xué)也不一定笨。知識(shí)是通過每個(gè)人刻苦、努力以及所有磨練才能得到的。就算你不為自己想,也應(yīng)該為父母想一想,他們能夠養(yǎng)你一時(shí),能夠養(yǎng)你一世么,那你今后的路還怎么走,你的父母要是老了呢?那你為什么不能認(rèn)真的學(xué)習(xí)呢?

  我在一本書上看到關(guān)于牛頓小時(shí)候的故事。提起牛頓對大家可能并不陌生,一位很了不起的科學(xué)家。既然是為科學(xué)家,大家一定認(rèn)為他從小學(xué)習(xí)就一定很優(yōu)秀。其實(shí)是是正好相反,牛頓小時(shí)候?qū)W習(xí)也不怎么好,但有一次聽到以為學(xué)習(xí)好的同諷刺他說他很笨,牛頓因此大怒決定努力學(xué)習(xí),從此他的學(xué)習(xí)成績急速上升,超過了那個(gè)學(xué)習(xí)好的同學(xué)。這告訴我們只要肯努力肯用功,就能克服一切困難,不是么?

  請相信我,忘記你以前的想法,刻苦學(xué)習(xí)做一個(gè)對大家、對社會(huì)以及對中華民族有用的人。

  小學(xué)學(xué)作文700字 3

  世界上有一朵永不凋謝的花——微笑。它不分季節(jié),不論東西南北,只要有人群的地方它都會(huì)開放。越是高潔的心靈,微笑之花就開得越絢麗。每當(dāng)有人向我露出燦爛的微笑時(shí),我就會(huì)很快樂,因?yàn)槲颐靼,他把微笑送給了我。在現(xiàn)實(shí)忙碌的生活中,我們何不留一點(diǎn)微笑給自己呢?

  留一點(diǎn)微笑給自己,就是不要有太多的心情透支。我們應(yīng)學(xué)會(huì)給自己的心境過濾,要善于給自己的心情放假。不停的奔波會(huì)讓我們的笑聲中帶有幾分苦澀,因此,我們要常常打掃心靈的庫房,把昨日的煩惱清掃出去,騰出新的.空間來存放今天更多的快樂。巨石無法壓垮的身軀,有時(shí)也會(huì)被嘆息擰彎。

  一個(gè)人如果沒有一份愉悅的心情,就算物質(zhì)上再富有也是外強(qiáng)中干。把微笑留給自己,就會(huì)讓自己多一份寬容。面對爭奇斗艷的鮮花,我們會(huì)欣賞,但不會(huì)陶醉;面對襲來的風(fēng)雨,我們會(huì)應(yīng)對,但不會(huì)逃避。雖然我們不能停下奔波的腳步,但我們會(huì)掌握腳步的節(jié)奏。無論是成功還是失敗,我們都應(yīng)給自己一個(gè)微笑。面對困難,我們不逃避,而會(huì)去尋求解決辦法,這是一種美麗;面對成功,我們不驕傲,而會(huì)給自己一個(gè)微笑,在成功的喜悅中尋求解脫,坦然前行,讓人生的腳步多幾份穩(wěn)健,這同樣也是一種美麗。

  在生命的旅程中,我們必須有這樣的風(fēng)度:失敗和挫折,只不過是個(gè)記憶名詞而已,不會(huì)增加生命的負(fù)重,帶著傷痕與微笑把勝利的旗幟插上成功的高地,在硝煙中露出自豪的笑容,那將是人生中一份精彩。

  留一個(gè)微笑給自己,傷痛就能悄然離去;留一個(gè)微笑給自己,失敗就會(huì)成為催你前進(jìn)的動(dòng)力;留一個(gè)微笑給自己,所有的困難都會(huì)迎刃而解,所有的煩惱都會(huì)離你遠(yuǎn)去。既然這樣,我們何不留一點(diǎn)微笑給自己呢?

  朋友們,微笑吧!無助時(shí),她會(huì)給你陽光般的安慰;懦弱時(shí),她會(huì)給你波濤般的勇氣;伶仃時(shí),她會(huì)給你母愛般的慰藉。炎夏時(shí),她像一股清風(fēng)迎面吹來;寒冬時(shí),她像一縷陽光照射溫暖。有了微笑,衰老者將不再僵化,失意者不再懊惱,悲傷者不再頹廢,不幸者不再怨恨;有了微笑,我們的生活將會(huì)變得豐富,人生將會(huì)變得更有意義。我們何不留一點(diǎn)微笑給自己呢?

  留點(diǎn)微笑給自己,你的人生將會(huì)更加燦爛,更加精神,更加美好!

  小學(xué)學(xué)作文700字 4

  外婆一個(gè)人在家,她總習(xí)慣把房間的門給鎖好。今天,她遇到問題了。她把房門的鎖給打不開,或許她已經(jīng)盡力去嘗試應(yīng)該怎么把它打開,可她并沒有成功。只好請左鄰右舍的人幫忙,可惜……

  天氣變化異常,今天的天色與氣候足夠說明我的觀點(diǎn)。外面的天氣,讓我們無所適從,可能只有多加衣服才能抵擋它的寒流襲擊,兩個(gè)詞就是“寒氣逼人”、“寒風(fēng)凜冽”。

  今天,外婆打來電話。她老人家一個(gè)人呆在農(nóng)村,她喜歡農(nóng)村的生活。其實(shí),我的舅舅想讓外婆搬到鹽城來住?伤辉敢猓f她沒有辦法適應(yīng)城市的生活,做起什么都不自由,與其給她的生活增加煩惱,倒不如給她一個(gè)人過著自己那種很平靜、平淡的生活呢。

  外婆一個(gè)人在家,她總習(xí)慣把房間的門給鎖好。今天,她遇到問題了。她把房門的鎖給打不開,或許她已經(jīng)盡力去嘗試應(yīng)該怎么把它打開,可她并沒有成功。只好請左鄰右舍的人幫忙,可惜……

  無奈的情況下,她只能托人給舅舅電話,讓舅舅回家去看看。舅舅接到來電,不知道他同電話里的那位好心人嘀咕了什么。隨后舅舅就告訴舅媽這一事情,舅媽感覺很好笑。所以就開玩笑地說:“要是奶奶的兒子在上海、天津工作,那奶奶該怎么辦哦?”

  呵呵,明星聽了感覺很好笑。 舅舅已經(jīng)顧不上外面的天氣有多么冷,他開車飛速地就往家前行。

  我看到了這一幕,便決定寫點(diǎn)……人,當(dāng)他(她)步入晚年的生活里,老人的.物質(zhì)與精神生活往往都要寄托在自己的子女身上。尤其是一個(gè)孤獨(dú)的老人,他(她)的心其實(shí)更需要子女的呵護(hù)與關(guān)愛。我舅舅這人很贍養(yǎng)外婆,他對外婆特別的好。外婆也時(shí)常同我說起她的子女,也就是我的舅舅、姨媽們(包括我的母親),從她的話語中,明星可以感覺到她的晚年生活應(yīng)該是幸福的、快樂的。好久沒有見到外婆,春節(jié)那天也沒有到她家。呵呵,感覺明星做得有點(diǎn)過分。06年里,在這幾個(gè)月里,外婆也到明星家去過兩次,只可惜我不在家。沒有機(jī)會(huì)同她好好說說話,明星心里覺得有點(diǎn)惋惜!

  不知今天為什么特別想到外婆? 舅舅下午什么時(shí)候能回來,我好想問問舅舅關(guān)于外婆的生活。 但愿,她老人家能夠永遠(yuǎn)活健健康康、開開心心吧!

  小學(xué)學(xué)作文700字 5

  我的一家是當(dāng)今中國社會(huì)中無數(shù)普普通通的家庭中的一個(gè),一個(gè)和睦的充滿幸福與溫馨的四口之家:爸爸,媽媽,我。

  家,一個(gè)多么熟悉的字眼,在我看來,家只不過是一幢房子,是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同,“家庭”它是與自己至親至愛的人組成的一個(gè)集體。

  爸爸多年從事教育工作。從前曾先后作過中學(xué)教師,教導(dǎo)主任;現(xiàn)在仍在一所中學(xué)作領(lǐng)導(dǎo)工作。在我的記憶中爸爸每天都是很繁忙的。爸爸的性格內(nèi)向,為人正直,工作中不徇私情。他的不茍言笑,每每使我感到敬畏。除了工作以外,他最大的興趣和愛好便是讀書和集郵。每次出差回來,他的旅行袋里總會(huì)多上幾本新書(文、史、哲方面的);爸爸的集郵興趣好像與生俱來,早在小學(xué)讀書的時(shí)候他就開始搜集郵票,現(xiàn)在算起已近萬枚。這些郵票都分門別類地藏于他的集郵冊中。?

  媽媽和爸爸一樣,也是一位教育工作者——多年從事基礎(chǔ)教育的小學(xué)教師。在學(xué)校里,她熱愛本職工作,責(zé)任心極強(qiáng);在家里她是一位慈愛的母親,生活上無微不致地照顧我們;在人生道路上時(shí)常引導(dǎo)我們讀一些健康有益的書,幫助我們端正人生態(tài)度。媽媽的性格活潑、開朗,很喜歡唱歌。不知是教師的搖藍(lán)——師范學(xué)校鑄就了她這樣的性格,還是這樣的性格使她最終選擇了小學(xué)教師這個(gè)職業(yè)。?

  如今,爸爸媽媽雖已都進(jìn)入了中年的行列,但在改革開放的大好形勢下,他們的精神卻更加振奮,干勁也更足。?

  我和弟弟是家里的核心人物,一個(gè)是爸爸媽媽的`掌上明珠;一個(gè)是他們的心肝寶貝。他們對我們關(guān)心倍至,但從不放過我們身上的缺點(diǎn)和毛病。弟弟的天賦很好,正在讀初一,他喜歡數(shù)學(xué),更愛好足球,有時(shí)不免也因此影響了學(xué)習(xí),爸爸經(jīng)常對他進(jìn)行循循善誘的教導(dǎo)。?

  我的興趣和弟弟截然不同。爸爸的博覽群書,使我對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,媽媽的音樂素質(zhì),又使我對音樂特別敏感,基于這樣的性格和多年來家庭環(huán)境的影響,當(dāng)我初三畢業(yè)時(shí)便毅然報(bào)考了師范學(xué)校。?

  我的一家居住在城南的一幢居民樓不被人注意的一角,但在我的心目中,卻是那樣的溫馨——他給我親情,給我歡樂,因?yàn)槟抢镉邪职值年P(guān)懷,媽媽的愛護(hù),弟弟的純真。?

  我的一家,是平凡的一家,是無數(shù)普普通通家庭中的一個(gè)。?

  小學(xué)學(xué)作文700字 6

  “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀 ,帶我飛,飛過絕望。”很喜歡這首《隱形的翅膀》,亦喜歡張紹涵那柔弱中的堅(jiān)強(qiáng),在徘徊孤單中,我也漸漸地鼓起了勇氣,讓自己勇敢地啟航。

  都說蛹離開它那溫暖安全的家門時(shí)是痛苦無比的,可是為了飛翔的夢,為了蝴蝶的明天,它必須忍住撕心裂肺的痛苦。

  終于明白成長是段不斷忍住滴血疼痛的歷程。

  于是收拾行裝,離開溫暖的巢房。

  從沒有過的陌生和彷徨莫名地從無人的天街上襲來,想起那首魯冰花,想起了媽媽煎好的荷包蛋,淚潸然落下。

  離家是件讓人不堪忍受的痛事,卻也是必然,為了某個(gè)不奢華的夢。

  都有說鳳凰涅槃時(shí),烈火的焚燒中,她又獲得了新生。

  或許吧,沒有經(jīng)歷過痛苦抉擇的鳳凰永遠(yuǎn)不是永生的。

  成長的必然過程就是要經(jīng)歷人生的`無數(shù)考驗(yàn),離開家門,離別媽媽,在徘徊與無助中尋找自己的路,然后才是成熟,然后才有自己的人生路。

  懂得了化蛹的道理,找了許多理由說服自己,終于決定鼓起勇氣,開始起航,去尋找自己的天地。

  也許痛苦是必然,可是也明白生之為人的規(guī)則,來是偶然,走是必然。

  那些曾經(jīng)觸礁的也未必不是勇士,曾經(jīng)失敗的也未必不是英雄。

  只要啟航了,路就在腳下,希望就在前方。

  勇敢地啟航,別怕痛,別怕苦,別被溫暖的寢室絆住前行的腳步,別被遙遠(yuǎn)的征程嚇倒了脊梁。

  堅(jiān)信破繭而出便是生命的新起點(diǎn),堅(jiān)信路在前方。

  又記起姚明曾說:當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)在何方,而又很遙遠(yuǎn)時(shí),就不要總是東張西望,只管看著腳下,走你的路,總有一天當(dāng)你抬起頭,伸出手,目標(biāo)已近在咫尺。

  化蛹為蝶是痛苦的,但卻成就了蝴蝶飛翔的夢;鳳凰涅槃是痛苦的,但卻使鳳凰獲得永生;成長離家是痛苦的,但卻是生命必不可少的歷程,少了這個(gè)歷程的人生便會(huì)行將枯萎,黯然失色。

  給自己一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的理由,讓生命在歷煉中實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛越。

  小學(xué)學(xué)作文700字 7

  俗話說:民以食為天,每個(gè)地方都有自己獨(dú)特的地方特產(chǎn)。我家鄉(xiāng)中山那里就有許多著名的風(fēng)味小食,如杏仁餅,炒米餅,粽子``````其中,最好吃,最有名的可 莫過于海洲"容樹頭"魚餅了。

  海洲魚餅色香味亮,好吃至極,味道可口,令人百吃不厭。那炸好的魚餅,個(gè)個(gè)"黃皮膚"似的。一咬,那魚肉十分彈牙,那香噴噴的魚肉加上那香蔥,這個(gè)配合真的是天衣無縫啊,十全十美。那魚餅外層的那塊皮最好吃了,吃下去十分爽口。

  海洲魚餅不僅色香味亮,好吃至極,而且形狀十分多。

  海洲魚餅的形狀有圓的,用辣椒佳著的;有扁院形的;如果我們想做出更多各種各樣的形狀,那可以做成星星形,正方形,長方形,心形```````注意(以上的形狀在魚餅店那里是沒有的買的,是我自己研制出來的形狀)

  海洲魚餅的做法看似很簡單,其實(shí)也有不少的`學(xué)問和技巧包含在其中。我們首先要用一把鋒利的刀把那條魚切開那些魚肉。把這一片片的肉剁成碎肉,再用木棒或手去打那些魚肉。在拿幾條蔥切成蔥碎,在灑到那些魚肉里。再開鍋,放小小的花生油下去,等鍋熱了后,再用一個(gè)個(gè)圓形的框把魚肉框成圓形,再放如鍋?zhàn)掷铩;鸷蛞彩种v究,如果太快了會(huì)太腥。如果太熟就不好吃,所以炸3到4分鐘左右就可以了。而那魚圓前面的做法一樣,只是把它搞成圓圓的就行了。而辣椒魚餅?zāi)兀【褪怯靡粋(gè)辣椒開口,再把他的崽挖出來,再把魚餅塞進(jìn)去,在煎。這樣,魚餅就做好了,而且色,香,味樣樣俱全。

  吃辣椒魚餅的時(shí)候,許多人都喜歡幾口幾口的吃,而我就與眾不同。我就喜歡把那些辣椒和魚餅分開,先吃魚餅,再吃辣椒,因?yàn)檫@樣可以看出辣椒辣不辣。有一次,我爸爸買了許多魚餅和辣椒魚餅,因?yàn)槟菚r(shí)侯太多人了,我不能那么惡心地把辣椒和魚餅分開,所以我只好一口一口地吃,當(dāng)我吃第一口的時(shí)候,辣得我的舌頭幾乎沒有知覺,眼淚了冒了出來了。從此我就給辣椒魚餅改了別名————"吃到冒眼淚了"

  朋友,你們想吃魚餅嗎?如果想請到我家鄉(xiāng)做客,我一定會(huì)給你吃上可口美味而有正宗的海洲魚餅。讓你對我家鄉(xiāng)的魚餅流連往返。

  小學(xué)學(xué)作文700字 8

  今天是我最喜歡的一天。為什么呢,因?yàn),今天,我就可以去看我的夢想:哈佛大學(xué)嘍!

  早上,我們早早地起了床,快快地吃完了早飯,從紐約出發(fā),經(jīng)費(fèi)城,大約6個(gè)小時(shí)的一路顛簸,終于到達(dá)了哈佛大學(xué)所在的波士頓城市。

  導(dǎo)游跟我們說,美國建國在1776年,但哈佛建校比它還要早近140年。我望向窗外,心里重復(fù)著剛才導(dǎo)游說的話:這么算下來……哈佛已經(jīng)建校370多年了。在我胡思亂想的時(shí)候,車已經(jīng)停了下來,我們到了哈佛了。

  下了車,進(jìn)入我眼簾的就是一扇古樸而又典雅的拱形石門。踏步而行,一棟棟古老的建筑物從我眼前閃過,清新的空氣使我眼前一亮,原來是一片綠油油的草地,草地上有著五顏六色的`、零零星星的椅子。據(jù)導(dǎo)游講,這里就是哈佛大學(xué)社團(tuán)經(jīng)常聚會(huì)的地方。

  走了一會(huì)兒,我們便到了哈佛著名景點(diǎn)之一:三大謊言。導(dǎo)游告訴我們,眼前這座左腳被摸得發(fā)亮的塑像就是三大謊言。所謂三大謊言,就是說這座雕像一不是約翰 哈佛先生,二是雕塑上的日期比真正建校要晚兩年,三是John Harvard不是這個(gè)學(xué)校的創(chuàng)始人。聽說,哈佛的學(xué)生在考試前都會(huì)來摸他的左腳,這樣就能考出好成績,難怪他的鞋尖閃著金子般的光芒。于是,我們都陸陸續(xù)續(xù)地上去摸了他的左腳,還照了像。我也摸了,希望......

  我們繼續(xù)向前走,繞過教學(xué)樓、學(xué)生宿舍、圖書館,過了一會(huì)兒,便走到了一座看上去像教堂的地方,翠綠的草地圍繞著這座帶有哈佛代表色:藏紅色的教堂,許多灑水器給草地帶來了生命的希望,使得本就蒼翠欲滴的嫩草變得更加絢麗奪目。教堂的玻璃上都是彩繪,屋檐下全是一個(gè)個(gè)人物頭像,透著悠久的歷史。可不知怎么的,我竟然看到了一個(gè)伏地魔的頭像,嚇得我趕緊捂上了眼睛。

  出了教堂,我們便來到了校外。旅程是結(jié)束了,可我總覺得有什么少了,當(dāng)看見導(dǎo)游帶我們?nèi)サ募o(jì)念品店后,我終于想了起來,原來,我還需要帶些留念回去。于是我選了幾張哈佛校園的明信片、一頂能隨時(shí)激勵(lì)我的帽子及一支筆。我希望他們能夠伴隨我實(shí)現(xiàn)我的夢想。

  小學(xué)學(xué)作文700字 9

  惜孟母,擇鄰處。

  子不學(xué),斷機(jī)行。

  竇燕山,有義方。

  教五子,名俱揚(yáng)。

  孟子,戰(zhàn)國時(shí)期魯國人,是與孔子齊名的中國古代偉大的思想家、政治家和教育家。

  然而小時(shí)候的孟子是一個(gè)既聰明又淘氣的孩子,模仿能力極強(qiáng)。他的'媽媽為了讓他受好的教育,搬家搬了三次,花了好多心血呢!最終,孟子的媽媽就帶著孟子搬到了學(xué)校附近。

  于是,每日聽到郎朗書聲,孟子漸漸對讀書產(chǎn)生了興趣,也跟著學(xué)校里的孩子讀書寫字,聽老師講課。慢慢地,孟子開始變的守秩序、懂禮貌、喜歡讀書了。這個(gè)故事告訴我們,僅僅教育,而沒有好的方法也是不行的。好的教育方法,就是嚴(yán)格而有道理。

  回想自己,我也有一個(gè)深刻的體會(huì)。還記得有一天,碧空如洗,風(fēng)輕云淡,可是我卻一個(gè)人孤零零地端坐在課桌椅前寫作業(yè)。突然,我的一位朋友路過我家,極力邀請我去村里的大門堂玩“充氣城堡”。我一聽,高興極了,急匆匆地跑上樓跟媽媽說:“媽媽,媽媽,我能和同學(xué)一起去玩嗎?”媽媽疑惑地問:“你的作業(yè)做好了嗎?”我低下了頭,心虛地喃喃道:“沒有—,我—,我還沒做好!眿寢寽厝岬卣f:“你已經(jīng)長大了,應(yīng)該自己有判斷力了!這件事,你自己拿主意吧!”我猶豫不決,既想出去玩,又想早點(diǎn)把作業(yè)做完,就像熱鍋上的螞蟻一樣爬來爬去,怎么也拿不定主意。最終,我還是抵抗不了游戲的誘惑去玩了。結(jié)果,那天玩得太開心,忘記寫作業(yè)了,第二天被老師嚴(yán)厲批評了一頓。我眼淚汪汪地回到了家,媽媽一看,和藹地對我說:“孩子,做事不能半途而廢,做一件事就要一心一意做好為止。通過這次教訓(xùn),希望你能引以為戒,不再犯同樣的錯(cuò)誤!

  從此,我每次回家都先把作業(yè)做完,再開開心心、無憂無慮地出去玩!也是通過這次的事,讓我知道了做一件事就要一心一意做好,不能三心二意!

  小學(xué)學(xué)作文700字 10

  苦啊,今天又有那么多作業(yè)…….”又有同學(xué)在抱怨讀書辛苦,讀書累?伤麄?yōu)槭裁磿?huì)有這種感覺?

  很簡單,他們討厭讀書,學(xué)習(xí)。怎么會(huì)這樣?學(xué)習(xí)往往剝奪了青少年的“人身自由權(quán)”。雙休日,要做許許多多的學(xué)校里布置的作業(yè),還要做很多家長布置的作業(yè),等到全部做完,又要上學(xué)了。雙休日本應(yīng)該玩一下,現(xiàn)在連休息的時(shí)間都沒有,怎么來保證良好的學(xué)習(xí)?

  盲目的學(xué)習(xí)是不對的,只知道學(xué)這學(xué)那,到了高考,要選擇文科還是理科的時(shí)候,他將如何選擇?在大學(xué)畢業(yè)后,怎么找工作?他之前就要學(xué)習(xí)目的,所以也都知道主要學(xué)什么,次要學(xué)什么,不知道該把精力花在哪個(gè)學(xué)科上。

  換種角度來說,20到50歲的人的學(xué)習(xí)效果反而沒有7到20歲的效果好!我想你一定不相信。沒錯(cuò)年紀(jì)還小時(shí)學(xué)得進(jìn)?墒,一個(gè)不知道自己為什么要學(xué)習(xí)的人,怎么能學(xué)好,學(xué)好了又有什么用?而一個(gè)20到50歲的人已經(jīng)后悔小時(shí)候沒學(xué)好,在工作的百忙之中學(xué)習(xí),有種緊張感,而目的明確,就有信念,為了找到好的工作,無論如何都要學(xué)好,于是就有一顆積極進(jìn)去的心。

  說到這里,既然“目的已經(jīng)明確”,那么我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)應(yīng)材施教(前提是這是自己的.目的并且自己愿意)如果學(xué)了許多與自己的目的無關(guān)的東西只會(huì)認(rèn)為是浪費(fèi),比如他想當(dāng)作家,別人非要把他培養(yǎng)成警察,只會(huì)毀了他。

  在考試的時(shí)候,往往父母的要求過高,造成學(xué)生壓力太大,考不出好成績,結(jié)果被打罵,有的家長在孩子考到全班第一后還必須考到全年級第一,全校第一……難道每次考試都能達(dá)到“全世界第一”嗎?

  這就形成了為自己讀書還是為家長讀書,應(yīng)該是為自己讀書。

  因此,學(xué)海有涯,達(dá)到學(xué)海之涯者并不是那些淵博的人,而是那些知道自己學(xué)習(xí)目標(biāo)并通過學(xué)習(xí)達(dá)到目標(biāo)的人。

  所以,學(xué)習(xí)很快樂,它幫你成就事業(yè),這份快樂屬于你自己,所以請家長讓孩子自己去學(xué),自己定目標(biāo)。

  小學(xué)學(xué)作文700字 11

  這個(gè)暑假,我們一家四口跟著青島小記者團(tuán)去了西安,這是妹妹第一次坐火車出遠(yuǎn)門,妹妹表現(xiàn)得很激動(dòng)。

  這次西安研學(xué),我們一共去了四天,一天走訪兩個(gè)景點(diǎn)。我們參觀了小雁塔、城墻、袁家村、西安關(guān)中博物館、碑林博物館、陜西博物館、兵馬俑和華清宮。下面我給大家介紹一下我最喜歡的兩個(gè)景點(diǎn)。

  第一個(gè)是袁家村,袁家村本來是一個(gè)貧窮的村莊,但現(xiàn)在卻變得很富有,為了搞清他們是怎樣脫貧致富的,我和團(tuán)友鄭壹鳴去訪問了村長,最后得知是村干部帶動(dòng)全體村民,以賣手制玩具、開飯店和旅館等方法來掙錢,引來了很多游客,成為了幾乎人人皆知的西安著名景點(diǎn)。在逛袁家村的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)青島沒有的東西,那就是路旁的噴霧器,這是為了讓游客更涼快。袁家村里大多都是西安小吃,我們品嘗了肉夾饃、羊肉泡饃、涼皮、biangbiang面,味道都不錯(cuò)。有一條小水流穿梭在村子中間,最好笑的是,爸爸看到一家賣辣椒面的商鋪,便上去問價(jià)格,而小水流就在他的.腳下,爸爸倒是邁了過去,但妹妹卻踩進(jìn)了水里并叫了一聲,整個(gè)鞋子都濕了。爸爸聽到叫聲后忙轉(zhuǎn)過身來幫妹妹脫掉鞋,抱著妹妹和我們往回走,結(jié)果又忘了買辣椒。

  還有一個(gè)念念不忘的是西安兵馬俑。兵馬俑現(xiàn)在挖掘了三個(gè)坑,一號坑最大,二號坑第二大,三號坑最小。他們的排列順序和大小沒有關(guān)系,一號坑最大和三號坑最小只是巧合。一號坑最先挖出來,所以叫一號坑。一號坑的第一排是弓箭手,第二排是步兵,第三排是騎兵第四排是軍官,第五排是參謀。就在這時(shí),導(dǎo)游說道:“不知道大家發(fā)沒發(fā)現(xiàn),這些兵馬俑是沒有顏色的。其實(shí)他們身上本來是五顏六色的,只是當(dāng)考古學(xué)家們挖出他們的時(shí)候發(fā)現(xiàn)大事不妙,因?yàn)楸R俑一遇到空氣和陽光,顏色就會(huì)脫落,看著兵馬俑顏色脫落,考古學(xué)家無計(jì)可施,只能停下挖掘下一部分!彪m然很可惜,但十分壯觀,值得一看。

  這次旅行,很有意義,我不僅玩的開心還學(xué)到了很多知識(shí),希望下次的旅行也能如此。

  小學(xué)學(xué)作文700字 12

  窗外陰沉沉的,但大家都非常興奮,因?yàn)槲覀円テ叨甲鲗?shí)踐活動(dòng)啦!

  大巴車載著我們快速地朝七都開去,仿佛能讀懂我們的急迫。進(jìn)入七都大道,各種各樣的花草樹木,在風(fēng)中爭奇斗艷,形態(tài)萬千,仿佛在歡迎我們的到來。

  實(shí)踐活動(dòng)由“逃生墻”打響“第一炮”,難度系數(shù)5顆星。規(guī)定30分鐘內(nèi),全班所有人在沒有工具的前提下,要按規(guī)定動(dòng)作翻過一面2.8米的逃生墻,忌諱蹬墻。翻墻成功者不可再回原處幫助。所以,大家只能靠團(tuán)隊(duì)智慧、協(xié)作翻過去。

  很快,我們在隊(duì)長小王的領(lǐng)導(dǎo)下接受挑戰(zhàn)。小王率先翻墻,給大家做示范。兩位配合人員用大腿架起“人梯”墊其他人上去。小王利索地踩在“人梯”上,巧力往上一跳,用手抓住墻的頂端,等頭伸出墻面以后,再把一只腳架到墻上,整個(gè)人騎坐在墻上,再翻身就成功登上“甲板”了。歡呼聲,掌聲齊齊響起。小王的成功鼓舞了大家的士氣,我們變得非常有信心。我在心中暗暗慶幸:原來2.8米的墻,也是可以在團(tuán)隊(duì)合作下爬上去的呀。

  接下來,節(jié)奏就越來越快,大家仿佛忘記了所有的困難——個(gè)子太矮、太胖、太重;墻面好高、好滑、好直;沒有任何工具;時(shí)間緊迫等等,一個(gè)接一個(gè)地沖向墻面。底下的人不斷替換做“人梯”,上去的'人不斷地充當(dāng)“繩索”。最終在小孫的翻越成功迎來了我們的“挑戰(zhàn)成功”,比挑戰(zhàn)時(shí)間縮短了13分鐘。大家手舞足蹈,掌聲雷動(dòng)。

  這個(gè)“逃生墻”教會(huì)了我們服從、團(tuán)結(jié)和感恩。如果沒有服從小王的領(lǐng)導(dǎo),就會(huì)亂作一團(tuán),怎么也上不去;如果沒有團(tuán)結(jié),大家就會(huì)只管自己,也上不去;如果沒有感恩,那些幫助你的人都會(huì)覺得失望,以后就不會(huì)再提供幫助了,未來的困難就會(huì)面臨孤獨(dú)解決。

  除此之外,此次實(shí)踐活動(dòng)還包括團(tuán)隊(duì)站墊板、團(tuán)隊(duì)燒菜和戶外拓展,都非常有意思。到處都體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)意識(shí)是非常重要的!

  小學(xué)學(xué)作文700字 13

  周三,我們五3班的同學(xué)們來到了施強(qiáng)中醫(yī)藥文化研學(xué)基地,化身成小小李時(shí)珍,開啟寓教于樂的研學(xué)之旅。一路上,我們歡歌笑語,玩魔方,吃零食,很快就到了到施強(qiáng)中藥基地。同學(xué)們一個(gè)個(gè)蹦下了車,開起玩笑:“中午會(huì)有冬蟲夏草吃嗎?”

  在工作人員的引導(dǎo)下,我們帶上頭套,穿上鞋套進(jìn)入中藥生產(chǎn)車間。生產(chǎn)車間有兩部分組成,一部分是裝藥車間,一部分是包裝車間。研成粉沫的中藥裝入膠囊后,又被裝入一個(gè)個(gè)空瓶,通過機(jī)器擰上蓋子。藥瓶依次被一條彈簧一樣的物體分開,一個(gè)個(gè)按照順序落在下方履帶的間隔上,被運(yùn)到包裝機(jī)器里,機(jī)械手不停的轉(zhuǎn)動(dòng),把一個(gè)個(gè)包裝盒套在藥瓶上,像變魔術(shù)似地包裝好,工人在用透明膠捆起來,裝入大箱子在另一臺(tái)機(jī)器上一推箱子就立刻被封好運(yùn)走。我睜大眼睛看著,覺得眼花繚亂,又覺得那么井然有序。我發(fā)現(xiàn)整個(gè)過程基本都是由機(jī)器控制,需要的工人很少,我又有點(diǎn)擔(dān)心,機(jī)器會(huì)取代人類嗎?

  隨后我們體驗(yàn)了做香囊。工作人員介紹了各種中藥的功效。如丁香暖腎,艾葉散寒,白芷活血,蘇葉消痰,薄荷清心……我先把藥物放在戥子上,測好需要的`重量,把各種中藥放進(jìn)石臼,我最喜歡薄荷,還多放了些,輕輕搗碎,最后裝進(jìn)香囊,再用石臼在香囊上再次搗碎,使藥物味道更濃。我放在鼻尖聞了聞,一股清香撲鼻而來,我想掛在床頭最好不過了,早上起床聞一聞,神清氣爽。

  最后我們參觀了草藥園。在工作人員的帶領(lǐng)下,我們邊走邊看邊聽,辨別各種藥材的形狀。隨后,還進(jìn)行了一場激烈的知識(shí)競賽,參觀中藥博物館,同學(xué)們都拿出筆記本和筆,靜靜地記錄著。

  美好的時(shí)光總是短暫的,又到了返程的時(shí)間,我們依依不舍的離開了基地。這次研學(xué)讓我受益匪淺,了解了中國傳統(tǒng)中藥的博大精深,也感受到了現(xiàn)代科技與傳統(tǒng)技藝的結(jié)合,讓中藥的價(jià)值最大化。

  小學(xué)學(xué)作文700字 14

  金色的楓葉,一片一片地從空中飄落;唯獨(dú)柳樹的葉子隨風(fēng)搖曳。響亮的號聲,在空中回蕩。風(fēng)在我們耳邊唱著歌,小河潺潺,高山巍峨。這就是我們今天要研學(xué)的地方——沂蒙紅色影視基地。

  據(jù)說,很多有名的抗日電視劇、電影,都是在這里拍攝的。一進(jìn)這里,就有一股濃厚的抗戰(zhàn)味道。這里很多景點(diǎn)都是與抗日戰(zhàn)爭、共產(chǎn)黨有很大關(guān)系的,我們由教官帶領(lǐng)著參觀了一個(gè)又一個(gè)的'景點(diǎn),深有感觸。

  我們先后參觀了紅嫂紀(jì)念館、地主大院,學(xué)做木版年畫、攤煎餅。其中,最令我記憶猶新的是,我們大家體驗(yàn)攤煎餅的情景。正午時(shí)分,陽光普照,我們來到山坡上的一間小石頭屋子里,只見院中坐著兩位老奶奶,手里拿著筢子,三下五除二就烙好了一個(gè)煎餅。我心想:這么簡單,一定難不倒我。等了一會(huì),終于輪到我了。我學(xué)著方才老奶奶的樣子,一本正經(jīng)地刮起面糊子,可誰知手不聽我指揮,手法十分生硬,面糊也不均勻,我費(fèi)了九牛二虎之力才使面糊沒有掉到地上,但是因?yàn)槭芰Σ痪鶆,所以盡管煎餅烙成了,卻很不平整,不夠美觀,味道也怪怪的。原來這看似簡單的小事,也需要講究方法和技巧,真是令我由衷的敬佩!

  吃著熱騰騰的煎餅,望著老奶奶嫻熟的手法,我心里不由得贊嘆道:太了不起了!這樣的手法一定是經(jīng)歷了很多次練習(xí)才成功的。就如同我們的學(xué)習(xí)一樣,何嘗不是要經(jīng)歷種種困難,才能得心應(yīng)手,取得光明的前途呢?

  去餐廳吃飯的路上,美麗舒適的餐廳、客房與影視基地內(nèi)黑漆漆、破舊的小屋;葷素搭配的菜肴與單一簡單的粗糧煎餅,都形成了鮮明的對比。這就是今時(shí)今日的我們與抗戰(zhàn)時(shí)期共產(chǎn)黨員和人民群眾生活的差距!想到這里,我的心中涌起一陣暖流,對革命先輩們感到深深的敬意與感謝!

  這次研學(xué)讓我獲益匪淺,沉思良久!

  小學(xué)學(xué)作文700字 15

  錯(cuò)過了清晨的朝霞,錯(cuò)過了正午的驕陽,錯(cuò)過了夕陽中的絢爛,錯(cuò)過了暮色中的朦朧,也許還會(huì)錯(cuò)過迷人的月色。

  錯(cuò)過了春日的爛漫,錯(cuò)過了夏季的奔放,錯(cuò)過了秋天的豐碩,錯(cuò)過了冬日的凜冽,也許還會(huì)錯(cuò)過春夏秋冬轉(zhuǎn)換的空隙。

  錯(cuò)過了童年的幼稚,錯(cuò)過了少年的懵懂,錯(cuò)過了青春的激揚(yáng),錯(cuò)過了中年的凝重,也許還會(huì)錯(cuò)過老年的安詳。

  錯(cuò)過了青梅竹馬的兩小無猜,錯(cuò)過了卿卿我我的初戀情懷,錯(cuò)過了海誓山盟的相親相愛,錯(cuò)過了耳鬢廝磨的相依相偎,也許還要錯(cuò)過超脫于現(xiàn)實(shí)之外、凌駕于精神之上的相遇相知。

  人生中總會(huì)有那么多的錯(cuò)過,這種錯(cuò)過有時(shí)會(huì)讓云流淚,讓風(fēng)止步,讓春夏秋冬停滯,讓生命輪回有情。承受過錯(cuò)過之痛的人都明白:一時(shí)的錯(cuò)過,也許就會(huì)成就一世的落寞。但又有什么辦法呢?人不能讓自己生活在感慨里。

  這世上,有無數(shù)春雨,無數(shù)清晨,無數(shù)落葉,無數(shù)場大雪。錯(cuò)過的不止這一個(gè)。無數(shù)的完美,不是每一個(gè)都完美;無數(shù)缺陷,每一個(gè)都有缺陷。

  生活中錯(cuò)過的實(shí)在是太多,幾多愁思,幾多無奈。不經(jīng)意間,許多美好的`記憶和我們擦肩而過,隨風(fēng)流逝。但是我們也不妨這樣想想,正是因?yàn)殄e(cuò)過,那一切才顯得如此讓你為之動(dòng)情,難以忘懷,也彌足珍貴。假使你使之成為現(xiàn)實(shí)的永恒,回頭看看,也許一切都顯得那樣的平淡了。

  因此錯(cuò)過在某種意義上其實(shí)也是一種新生,是一種別樣的美麗。正如維納斯因缺少了雙臂而美麗,我們又因?yàn)檫x擇了太多的錯(cuò)過而發(fā)現(xiàn)了完美。如果不是這曾經(jīng)的錯(cuò)過,塵封的心里怎么會(huì)有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會(huì)有蓓蕾在悄悄綻放?

  那么我們就把錯(cuò)過當(dāng)成一種美麗吧,就讓我們在沉沉的思索中,把這份錯(cuò)過化作一枚鉆石,悄悄地收藏在心靈的最深處,憑著對來生的希望和憧憬,昭示著自己奮力前行。

  在每一個(gè)思念的日子里,在每一個(gè)等待的時(shí)刻,幸福而快樂地過著今生的每一個(gè)日子。這樣的一份錯(cuò)過,能否理解成一種別樣的美麗?

  小學(xué)學(xué)作文700字 16

  我們在一天天成長,在學(xué)習(xí),都是在為自己的生活而創(chuàng)造。學(xué)習(xí)、創(chuàng)造是生活真諦。要知道讀書是為自己而學(xué),為生活而學(xué)。

  生活是自己創(chuàng)造的。但我們要認(rèn)真的創(chuàng)造自己的完美生活,有的同學(xué)不會(huì)認(rèn)真去對待學(xué)習(xí),總覺得學(xué)習(xí)是一種任務(wù),是為老師、父母而學(xué),這是不對的。你將來的生活就是你現(xiàn)在的表現(xiàn),我們要積極行動(dòng)起來去創(chuàng)造屬于自己的'完美生活,不能漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,漫無目的度時(shí)光,時(shí)光不等人,一去不復(fù)返。不要在我們驚覺自己的處境時(shí),早已深困在自己建的“房子”里了。

  春天去了,有再來的時(shí)候,花凋零了,有再開的時(shí)候……但是我們的花季少年絕不會(huì)有第二次,讓你重新來過。

  我在童年時(shí),就做過這樣一件蠢事:記得那是三年級的事,這件事一直纏繞著我,讓我記憶猶新,就好像發(fā)生在昨日一樣。

  有一天,我們的家庭作業(yè)很多,我就想:讀書真苦,還要做這么多作業(yè),讀書有什么用,只要父母有錢就能養(yǎng)我,我不必?fù)?dān)心。一會(huì)兒就到了家門口。

  走進(jìn)家門,父母還沒下班,真是太好了,天助我也!把書包一扔,打開電視,津津有味的看起電視來,真是爽極了。

  少頃,聽到腳步聲,我猜測是父母回來了,于是像離弦的箭一樣沖過去把電視關(guān)了,迅速從書包里拿出作業(yè),“全神貫注”地做起來。父母走進(jìn)門,我叫了聲:“爸、媽”,又做起來,爸爸和媽媽微微一笑說道:“認(rèn)真做,做好飯叫你。”我當(dāng)時(shí)卻不為之而內(nèi)疚,而是更加興奮了。

  第二天,老師說:“沒做完作業(yè)的,叫家長來!蔽也湃挛宄淹赖慕鑱沓睦锊潘闪艘豢跉狻

  這難道不是老師逼著我學(xué)嗎?這樣能有什么用?我現(xiàn)在好像覺得當(dāng)時(shí)父母的笑是在批評我。

  生活是自己去創(chuàng)造的,這樣才是一位成功者。從現(xiàn)在開始,大家都為自己而學(xué)吧!

  小學(xué)學(xué)作文700字 17

  小時(shí)候,我的外公給我買了一輛嶄新的四輪自行車,我非常喜歡,常常在外公家樓下的小區(qū)里騎車。等我長大些,我的外公想把握自行車邊上的兩個(gè)支撐小輪拆掉,可是我想:要是把兩個(gè)輪子拆掉的話不是很容易摔倒嗎?一定會(huì)很痛的,我說什么也不愿意拆,可是當(dāng)我看到別的小朋友騎著兩輪自行車比我快多了,很羨慕。我心想:我一定要學(xué)會(huì)兩輪自行車。于是,我去問外公:“兩輪自行車好學(xué)嗎?”外公說:“不難,我來教你。”

  說學(xué)就學(xué)。外公很快的把自行車的兩個(gè)支撐輪拆掉了。我和外公立刻跑到樓下小區(qū)開始學(xué)騎車。一開始,外公在后面扶著車,我騎著騎著,可是自行車好像不聽口令,東倒西歪,我學(xué)了好久還是沒有掌握要領(lǐng)。外公對我說:“你的車往哪邊倒,車把就往哪邊拐!蔽以嚵嗽,嘿!果然有用。車穩(wěn)多了。外公一直幫我扶著車,跟著我的車跑得氣喘吁吁。學(xué)了好一陣,外公說:“我放手,你試著自己騎騎看好嗎?”“不行,不行。我還不會(huì)呢!”我嚇壞了。我騎了一段,突然覺得車后面沒有人了,車完全由我自己控制了,一回頭,看到外公正站在很遠(yuǎn)的地方看著我笑呢!哦,我已經(jīng)能自己騎了,我開心極了。

  沒想到,我剛一得意,就在轉(zhuǎn)彎時(shí)摔倒了。唉,出師不利!我連續(xù)摔了幾次后,沒信心了,不想學(xué)了?赏蝗灰惠v輛兩輪自行車從我旁邊起過,看著車上的小朋友靈活自如的.模樣,我羨慕極了,我想:我一定要學(xué)會(huì)騎車。于是,我去問外公,外公幫我拍了拍身上的灰,摸著我的頭說:“你啊,心急吃不了熱豆腐,轉(zhuǎn)彎前要減速,而且車往哪轉(zhuǎn)身體就要往哪邊斜。”“明白了,我試試看!蔽疫呎f邊又上了車。嘿,這辦法還真有用。我終于不再摔跤了!拔視(huì)騎了,我會(huì)騎了!蔽掖舐暤暮暗馈

  這次學(xué)騎車讓我知道了想學(xué)會(huì)一樣本事要有不怕困難、堅(jiān)持不懈、勤學(xué)好問才能取得成功。

  能通過自己與外公的討論,以及自己在學(xué)騎自行車的過程中的動(dòng)作、神情、心里活動(dòng)等的描寫把學(xué)本領(lǐng)的過程寫得詳細(xì)、具體,真棒!進(jìn)步真大!

  小學(xué)學(xué)作文700字 18

  夏天來了,這大熱天的讓我一刻也忍受不了,特別像我這樣的胖子,下水當(dāng)然是最好的避暑降溫方法了。在水里打水仗玩游戲,別提多爽了。

  我來到泳池邊,換好衣服就迫不及待地跳下水,水里真涼爽!我靠在泳池邊上,簡直就是享受呀!但是媽媽的一句話讓我的興致煙消云散了:“梓墨,你要學(xué)游泳呀!”什么?游泳?我根本不會(huì)游泳,況且游泳又難又累,我一臉嫌棄地還給老媽一個(gè)白眼,我以前有一次嗆水的.經(jīng)歷,那個(gè)難受啊,弄得我一整天都像霜打的茄子,蔫不拉幾的。

  當(dāng)我看到池里的其他小朋友游得正歡時(shí),心里也癢癢地了。為什么別人能學(xué)會(huì)我卻只能在水里打水仗?于是我一鼓作氣深吸一口氣,鉆進(jìn)水里,奇跡發(fā)生了,我不但沒有被水嗆到還浮起來了,我用力蹬腿,手也用力拔水,前進(jìn)了一點(diǎn),我重復(fù)地做這個(gè)動(dòng)作,哈哈,我能前進(jìn)了!媽媽時(shí)不時(shí)給我豎起大拇指給我鼓勵(lì),讓我信心大增。我憋足了勁努力去學(xué),我知道要想游得更遠(yuǎn)就要學(xué)會(huì)憋氣、換氣。有了媽媽的鼓勵(lì),我一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試,先深吸一口氣扎水里游幾下,再把頭仰起來呼出一大口氣,又深吸一口氣悶下水,可是又被嗆著了。我稍微休息了一會(huì),又開始了,吸取了上一次的教訓(xùn),我在水里每游一點(diǎn)就吐一口氣,憋不住時(shí)就往水面上一鉆,大吸一口氣再潛下水。就這樣游一段又換下氣,一米、二米、三米游的距離越來越遠(yuǎn)了,我心里甭提多高興了。這時(shí)媽媽說你可以給自己個(gè)目標(biāo),嘗試游到對面去。是的,給自己一個(gè)目標(biāo),我望了望對岸,深吸一口氣,猛地扎進(jìn)水里,我在心里給自己加油,一定要努力游到對岸去,游了一會(huì)兒感覺頭撞到東西了,定睛一看原來我已經(jīng)游到對面岸了,我心里那個(gè)高興吶!

  回到家后,雖然我的全身都酸疼,但我自己學(xué)會(huì)了游泳,心里美滋滋的?磥碜鍪裁词拢家o自己定個(gè)目標(biāo),要勇敢去嘗試,不斷挑戰(zhàn)自己,你就會(huì)不斷地進(jìn)步。

  小學(xué)學(xué)作文700字 19

  第一天去游泳館,感到十分新奇,用腳尖點(diǎn)點(diǎn)水,就感覺神清氣爽,受不了炎熱的我迫不及待“撲通”就下了水。不料,馬上我就嘴唇發(fā)紫、手腳發(fā)麻、呼吸不暢,在水里打起哆嗦。教練趕忙拉我上岸,讓我披上浴巾來取暖。原來,我只是急于下水,沒做準(zhǔn)備活動(dòng),激動(dòng)下出現(xiàn)了這種情況。不過,一會(huì)兒就好多了。

  接著,教練讓我們泡在水里練習(xí)憋氣、換氣與肢體動(dòng)作,累的同學(xué)們上氣不接下氣,看來這還是個(gè)體力活呢!我因?yàn)槭帜_不協(xié)調(diào),多次被教練點(diǎn)名。為了練習(xí)蛙泳,我天天早出晚歸,聽從安排,在水里摸爬滾打找感覺,甚至天天晚上還在床上練習(xí)動(dòng)作呢,直到手腳酸麻。終于,皇天不負(fù)有心人!一周后,我終于學(xué)會(huì)了基本動(dòng)作,但更大的考驗(yàn)讓我措手不及。

  同學(xué)們都學(xué)會(huì)游時(shí),教練讓我們練習(xí)跳水,看似很簡單,只不過是從岸上向下跳,姿勢根本不用學(xué),但是每次我總是喝水。經(jīng)過幾次跳水被嗆的“教訓(xùn)”后,我再也不敢跳了。一站在池邊,看著水波蕩漾,刺眼的光,感覺那水池像無底的.深淵。

  教練走過來,耐心地指導(dǎo)我說:“跳水后一定要憋氣,記住要領(lǐng),我會(huì)在一邊看著你,沒事,跳吧!”當(dāng)我心里還在打著小鼓時(shí),不知是哪個(gè)淘氣鬼一下就推我入水了。說時(shí)遲那時(shí)快,我害怕得不得了,感覺生死就在這一瞬。我趕緊憋好氣,果然,我的身體不再向下沉了……漸漸地漂起來了!我馬上加動(dòng)作,謹(jǐn)記動(dòng)作要領(lǐng),身體真的在往前游!

  “收腿……換氣!”教練不斷在岸上給我提示。水圍繞在我周身,我用力撥開一片,濺起一道道水花。爽,太爽了,我敢跳水了!我游得更好了!我還是第一個(gè)游完50米全程的人!

  今天的我,已是名副其實(shí)的“浪里白條”,能在水中自由自在地暢游了,愜意地漂浮在水面,無比享受!下個(gè)暑假,你可一定要來試試呀!

  小學(xué)學(xué)作文700字 20

  記得那是風(fēng)花雪月、寒風(fēng)呼嘯的一天,風(fēng)直颼颼得灌進(jìn)我的衣口。

  下午剛放學(xué),耳邊就響起哨子般的風(fēng)聲,我身上穿的比較單薄,可以體會(huì)到寒風(fēng)刺骨的感覺,身上冷颼颼的,仿佛我的衣服里有一臺(tái)冰柜。不久又大雨傾盆……

  終于熬到了奶奶家了,身上濕淋淋的。

  奶奶當(dāng)然不愿看到我受到寒冷的折磨,當(dāng)即讓我再穿上幾件厚一些的`衣服,以免晚上回家的風(fēng)更加猖狂肆虐著我。

  奶奶一邊找一邊說:“這傻丫頭(我媽)今天那么冷給我孫子穿那么少。”找了半天奶奶也沒找出一件適合我的衣服,因?yàn)槎际谴笕说囊路,太大我穿起來像裙子一樣不適合我。

  終于找到了一件我曾經(jīng)留在奶奶家的棉襖。奶奶望著我穿上這件來之不易的衣裳,欣喜地望著我:“長大了,又長高了,才幾個(gè)月不見,個(gè)兒都長這么高了!蹦棠田@得特別地驚喜、驚訝。

  “啊欠!”我很努力的掩住自己著涼受凍了。

  “怎么了?”奶奶立刻有些緊張起來“感冒了吧?得吃點(diǎn)兒藥。”說著就拉開抽屜找感冒藥?墒钦伊税胩煲矝]有找到,奶奶頭上都憋出汗來了。

  “只打了個(gè)噴嚏,不要緊的。我身體壯得很!蔽遗呐男馗瑢δ棠陶f。

  奶奶把抽屜扒遍了,也沒有找到感冒藥!澳棠探o你煮姜湯喝吧!”說著奶奶走進(jìn)廚房給我做了起來。

  “好了。”奶奶端著熱氣騰騰的姜湯走了過來可手上卻包裹著紗布,我以為是怕燙而裹的所以沒太在意。望著那騰騰上升的蒸氣,我的心里充滿著感動(dòng),奶奶的愛也隨著那熱騰騰的蒸汽彌散在整個(gè)房子里,房子里暖融融。

  喝了姜湯覺好多了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)奶奶的神色不大對勁右手老是捂著包著紗布的手。“奶奶,您怎么了?”我好奇的問。

  “沒什么!蹦棠体钊醯恼Z氣讓我心痛。后來才知道,奶奶給我切生姜時(shí)不小心切到手了。吃完晚飯臨走前奶奶特意遞給我一把傘,千叮嚀萬囑咐:“不要被雨淋著,小心著涼!

  我懷揣著幸福與感激,走出奶奶家。回頭看奶奶在陽臺(tái)望著我呢。因?yàn)橛兄棠痰哪,我身上感到更加溫暖了?/p>

  小學(xué)學(xué)作文700字 21

  人類的老師有很多,比如說曾經(jīng)為人類做過老師的蜻蜓,它幫助人類改善飛機(jī),以前飛機(jī)因?yàn)樗俣冗^快,機(jī)翼破碎,而機(jī)毀人亡。這讓科學(xué)家冥思苦想了好幾年,讓他們想不到的是蜻蜓早就解決了這個(gè)問題,蜻蜓翅膀尾部的兩邊各有一個(gè)厚斑點(diǎn),以保持平衡。

  青蛙我們最熟悉不過了,它的眼十分敏銳,卻對靜止的東西視而不見,科學(xué)家根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)發(fā)明了電子蛙眼。電子蛙眼在機(jī)場上能看到飛機(jī)的動(dòng)態(tài),還能分辨出真假導(dǎo)彈,并空中攔截,從而提高了空中防御措施。

  蒼蠅聲名狼藉,凡是腥臭污穢的'地方,都有它的蹤跡。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠(yuǎn)在幾千米外的氣味也能嗅到。仿生學(xué)家由此得到啟發(fā),根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。

  這么多人類的老師,它們各有用處,現(xiàn)在,這些老師給了人們很多啟示,人們把這些老師紀(jì)念在一門科學(xué)里,這就是仿生學(xué)。

  神奇的仿生學(xué)

  科學(xué)家通過對大自然和動(dòng)物界里發(fā)生的許多奇跡的仔細(xì)觀察,建立了一門新興的學(xué)科——仿生學(xué)。仿生學(xué)是動(dòng)物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)和工程技術(shù)相結(jié)合的一門獨(dú)立邊緣科學(xué)。模擬動(dòng)物的功能,以改進(jìn)現(xiàn)有的和創(chuàng)立嶄新的機(jī)械,建筑結(jié)構(gòu)和新材料,儀器和工藝研究,創(chuàng)造出許多適用于生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和人們生活的先進(jìn)技術(shù)。

  飛機(jī)的出現(xiàn),毫無疑問是來自飛行鳥類的直接模仿。現(xiàn)代飛機(jī)的垂直起飛,空中定懸后,掉頭多方面功能的實(shí)現(xiàn),也深受飛鳥和蚊蟲的啟發(fā)。

  船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。生物學(xué)家對蛛絲的研究,制造出高級絲線,抗撕裂降落傘與臨時(shí)吊橋用的高強(qiáng)度繩索。

  響尾蛇導(dǎo)彈,就是模仿蛇的熱眼功能和其舌上排列的一種似照相機(jī)裝置的天然紅外線感知能力的原理,研制開發(fā)出來的現(xiàn)代化武器。

  大自然可真神奇呀!

  小學(xué)學(xué)作文700字 22

  最吸引人的往往是那些所謂的“身外之物”,人們不惜一切代價(jià)所要得到的往往只是“過眼云煙”。這么一說,有多少人便要責(zé)我稚氣了,在學(xué)堂里學(xué)了一身沒用的自恃清高,這反倒讓我覺得可笑了。

  總聽得高人雅士談起人生不得意之處,那這“人生得意之處”又是什么呢?總想起周總理少年時(shí)的故事,在那個(gè)年代里,能有他那種“為中華之崛起而讀書”的豪情壯志確實(shí)值得欽佩,而我又為什么而讀書呢?

  我只是留戀著一種境界。

  白日也將依山盡了,天邊的云霞在窗前灑下一片清麗。端著一杯用剛開的水沖泡的清茶坐到了小木桌前。不是上好的龍井,也不是極品的鐵觀音,卻也是今年的新葉子,剛嘗過春雨的甘甜,便在這杯中輕搖著碧綠的柔體。黃暈的燈光下,縷縷輕煙纏繞著翻開的書頁,把陣陣幽香送往遙遠(yuǎn)的思緒……

  捧一本書,便是闖進(jìn)了自己新的天地了!敖狭鐭煟泔w殘?jiān)绿臁保@闊大的`夜景中倒是深藏了不少纏綿;“欲寄彩箋兼尺素,山長水闊知何處”,人生常有迷茫之時(shí),心碎而無處訴啊;“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”,豪放詞派的大作,筆墨間果然闊氣!

  背后是萬里絢爛的天空,眼前是白紙黑字的佳作,心中是跌宕起伏的感觸。常言道“書中自有世間情、人生義”,果然如此。讀到暢快之處,便放聲大笑,怡然自得;品得傷悲之文,竟讓淚水模糊了字跡。

  月上柳梢頭,我被催促著入睡了?上Ц赣H不允許,我不能像一個(gè)真正的文人墨客在夜深人靜之時(shí)秉燭夜讀,或是由瓊瑤之光伴隨,用蠅頭小楷寫下曠古絕世的佳作。

  如此讀書全然不是什么“苦”學(xué)了,稱之為“甜學(xué)”倒也能流露意猶未盡之感。不癡想“今朝散發(fā)弄扁舟”的逍遙,因?yàn)槲艺业搅巳松靡庵;不妄想“壯士饑餐胡虜肉”的英勇,因(yàn)槲覍さ昧藢W(xué)之所為。只是那一種境界,在韋編三絕中學(xué)習(xí)拋開凡塵濁氣,對著心靈說心語。

  還有什么遺憾呢,人生得一“甜”學(xué),飛斷的雙翅亦能在紅日的暈環(huán)中重新展開,只求一杯清茶、一盞燈、一本好書足矣。

  小學(xué)學(xué)作文700字 23

  童年,就像一個(gè)個(gè)的氧氣球被時(shí)間的腳步吹起,也被時(shí)間的腳步吹散,在人生的腦海中慢慢消失,但是今天的這次研學(xué)卻永遠(yuǎn)的烙印在我的腦海里。

  在今天,我校全體師生去華誼兄弟電影小鎮(zhèn)研學(xué),這是一個(gè)激動(dòng)日子,同學(xué)們一路上說說笑笑,經(jīng)過一段的時(shí)間終于抵達(dá)目的地—電影小鎮(zhèn)。

  走進(jìn)小鎮(zhèn),首先映入眼簾的,是那一棟棟的房子,小鎮(zhèn)有歐洲風(fēng)情小鎮(zhèn)的融入,米黃色和白色的墻和黑色的瓦,在裝上古色古香的燈盞和一個(gè)個(gè)花籃和花壇,在兩棟房子之間,有一個(gè)網(wǎng)人,穿著禮服,身上有著一雙天使翅膀,白色的墻柱,拱圓形的門和窗顯得格外的典雅,墻上還刻著一些精工細(xì)琢既美麗又不失高雅的氛圍,使人眼前一亮,有些窗前的房子,也許像德國人那樣都是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅、形成一個(gè)花的海洋,讓人感覺像是人如入山陰道上,應(yīng)接不暇、教堂則更是別出心裁,黑色的.桌和椅,墻上畫著各個(gè)名家的畫。

  最有趣的就是電影工坊了,在那里,你能感受到影視制作的后期環(huán)節(jié),明星工作室是最受歡迎的。在這個(gè)房間,你能通過屏幕與英雄或者明星合影,到了這兒,同學(xué)們一個(gè)勁的涌進(jìn),站在屏幕前;瘋狂的、使勁的戳著屏幕,“點(diǎn)一個(gè)鋼鐵英雄;不知是誰滿臉焦急,當(dāng)然,失重拍攝棚是深受同學(xué)歡迎且永不消散者同學(xué)們對它的熱愛,這個(gè)排隊(duì)的隊(duì)伍當(dāng)然也很長啦!不知排了多長時(shí)間,輪到了我,穿好鞋套在工作人員的叮囑下開始了游戲。

  那個(gè)正方形的攝影棚轉(zhuǎn)了起來,我既激動(dòng)又害怕,既想多玩一下,又想趕緊去,我站在墻角,死死的抓住欄桿,我站在對面,轉(zhuǎn)也是從我這邊轉(zhuǎn),不一會(huì)兒,便形成了一個(gè)大坡,我從上面滑下去,可好景不長我便翻了一個(gè)跟頭。

  童年一去不復(fù)返,花開了還有重生的時(shí)候,鳥飛了,還會(huì)回來,樹葉落了,總有一天也會(huì)變得茂盛,耳童年卻一去不復(fù)返,童年,我愛你!愛你給予我的時(shí)光,愛你帶給我的快樂。

  小學(xué)學(xué)作文700字 24

  林木森林四季如春,鳥語花香,瓜果飄香。

  是一個(gè)美麗的地方。在這里,住著一只勤勞的小熊。是林木森林鼎鼎有名的旅行家。

  有一天,它在看書,書上說北極生活著北極熊。于是它便想去探望這一位在心中鼎鼎有名的親人。于是它寫了一份旅行清單,內(nèi)容如下:1、去想什么有什么商店買一個(gè)巨大的旅行箱,大號。2、買很多很多的衣服,一路上穿。3、買幾條魚,當(dāng)作送給親人的禮物。4、和朋友告別。終于,他準(zhǔn)備好了。它要去做最后一件事:和朋友告別。

  它來到小狐貍家,小狐貍一聽小熊要去北極,好開心。說:“我看書時(shí),書中說:北極有北極狐,我早想送一些肉給它了,可是我的毛太短,抵擋不住像刀一樣的寒風(fēng)。你可不可幫我把肉送給它嗎?”“可以”小熊說。它又去了小兔子家。小兔子興沖沖地說:“我聽說北極有北極兔,你可以幫我把蘿卜送給它嗎?”“可以!薄拔遗笥言瓉矶枷矚g北極呀!”小熊心想。這格位旅行家就出發(fā)了。小能一邊走一邊穿著衣服。

  因?yàn)闅鉁刈兊土恕倪h(yuǎn)望去,就像一個(gè)大雪堆一樣。不知走了多遠(yuǎn),忽然,跳出一只北極狐,“你好!”它說,“歡迎來到北極-一個(gè)冰天雪地,大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨的世界!薄澳愫谩毙⌒苷f,“我是森林旅行家-小熊,我來自林木森林,一個(gè)四季如春,瓜果飄香的地方。這些肉是小狐貍送給你的'!薄爸x謝你!毙⌒苡钟鲆娏吮睒O兔,把小兔子送的禮物送給了它。小熊最后來到了北極熊家。和北極熊一起溜冰,捉魚,游泳......玩得非靠開心。最后小熊要回家了。北極熊親手做了一個(gè)冰雕,送給了它。小熊依依不舍地走了。

  回到森林,小熊把所有動(dòng)物叫來,打開旅行箱,這才發(fā)現(xiàn)禮物沒有了。小狐說:“我們可以用水澆花,水可是北極的呢!”果然,用北極的水澆過的花兒,變得美麗極了。

  朋友們,你們知道北極熊送給小熊的冰雕禮物去哪了嗎?

  小學(xué)學(xué)作文700字 25

  在7月24日的早晨,我和爸爸媽媽早早地起了床,可太陽公公卻還躲在云里不肯出來,天陰陰沉沉的。但這不影響我的熱情,我要去學(xué)游泳啦!媽媽吃完早點(diǎn)就上班去了,我和爸爸便匆匆忙忙地趕往體育公園的游泳池里學(xué)游泳。

  我們來到體育公園,公園里熱鬧極了。有很多熱愛鍛煉的人們,三五成群地做晨運(yùn)了,有的在打太極拳,有的跳起了廣場舞,還有的年青人就在彎彎曲曲的小道上跑著……我向游泳池的方向望去,看到門口已站滿了人,我便踏著興奮的步伐跑到了游泳池的.大門前,許多同學(xué)和家長們已在此等候,有幾位教練在自己的班隊(duì)前,等待未到的同學(xué)。其中一名教練,手里還拿著一個(gè)大大的喇叭呢。

  我趕緊走到自己的班上排好隊(duì),聽從教練指揮。其他的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)地趕來,并找到自己的班級位置。不一會(huì)兒,我們便換上了花花綠綠的泳裝,戴上了泳帽和泳鏡。在教練的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,進(jìn)入場內(nèi)。我們來到一個(gè)大泳池邊,只見泳池的水很淺,應(yīng)該是為我們這些初學(xué)者準(zhǔn)備的吧。

  我們做完熱身運(yùn)動(dòng)后,一個(gè)接著一個(gè)跳入游泳池中,我本來以為這陰陰沉沉的天氣,水會(huì)很涼呢,沒想到水竟有些暖和!教練把我們分成三個(gè)小組進(jìn)行訓(xùn)練。

  開始訓(xùn)練了,教練教我們練習(xí)第一個(gè)基本功——憋氣,教練先做一個(gè)示范,只見他戴了泳鏡,深吸了一口氣,把頭潛入水中,憋了十多秒后才露出水面,然后讓我們試一試。我緊張地戴了泳鏡,深吸了一口氣,潛入水中,因?yàn)槭堑谝淮危疟锪怂奈迕腌,我就憋不住了,露出了水面。后來,?jīng)過一次又一次的努力練習(xí),我在水中成功地憋了十幾秒鐘。再看看其他的同學(xué),一個(gè)個(gè)把頭扎入水里,練習(xí)并學(xué)會(huì)了這簡單的基本功。緊接著,教練又教我們抱“冬瓜”,用手抱著腳不可以落地,頭和背浮在水面上憋氣,我們剛練了一會(huì)兒,就聽到一陣刺耳的哨聲,正學(xué)得起勁時(shí),卻要下課了。

  時(shí)間過得真快,一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間就這樣過去了,我們懷著一顆依依不舍的心情,走出了游泳池。

  小學(xué)學(xué)作文700字 26

  今年暑假,我終于開始學(xué)游泳了。爸爸幫我報(bào)名了一個(gè)游泳興趣班,讓我到體育中心游泳館去學(xué)習(xí)游泳。第一天,我既忐忑又不安的心情來到游泳館,戴上泳帽和泳鏡,快速的換上泳衣,準(zhǔn)備開始我的學(xué)習(xí)游泳之旅。教練把我們帶到小的泳池旁,讓我們先做熱身運(yùn)動(dòng),然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手,蹲下,肩要到水中,然后往前走。走到池中心,一股冷流使我不由自主地打了個(gè)冷戰(zhàn)。過了一會(huì)兒,教練教我們練習(xí)憋氣和浮。首先,用手扶著泳池的邊緣,深吸一口氣把嘴巴鼓起來,然后,把頭扎進(jìn)水里,手腳放松,人就會(huì)慢慢地浮起來。

  剛開始嘗試了幾次,人都浮不起,教練發(fā)現(xiàn)了問題,原來是我肩膀不夠放松,后來,我按照教練的方法又嘗試練習(xí)了幾次,果然成功了,我興奮不已,接著,我們學(xué)習(xí)往外漂,慢慢地這個(gè)本領(lǐng)也輕松搞定。這樣,一天的.課程很快地就結(jié)束了。接下來的幾天,我們又學(xué)習(xí)了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起,然后翻腳,接著再蹬出去,最后迅速夾起來。隨著教練的口號“收翻蹬夾”……同學(xué)們手扶著泳池邊緣,隨著口號的節(jié)奏聲練習(xí)著,不一會(huì)兒,我就學(xué)會(huì)了。之后,學(xué)習(xí)換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣,先蹬兩下腳,在蹬腳的同時(shí)把嘴里的氣吐出,然后用手把浮板往下壓,頭抬出水面吸一口氣。接著,繼續(xù)往前游。換氣學(xué)好后,我們練習(xí)劃手,在地面上我劃得很好,可到水里,我的手就不聽使喚亂劃著,腳也跟著不聽話亂蹬,不過,我不氣餒,找在水里的感覺,繼續(xù)練習(xí)著,經(jīng)過不懈地努力,我終于掌握了一系列動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)會(huì)了游泳。學(xué)游泳讓我明白了,有些事情你要克服恐懼勇敢去嘗試,才可能取得成功,如果你只是在岸邊看著,你根本就學(xué)不會(huì)游泳。游泳讓我品嘗到了先苦后甜的滋味,真是“保劍鋒成磨礪出,梅花香自苦寒來”。

  小學(xué)學(xué)作文700字 27

  暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班。以前每當(dāng)看到別人像一條條小魚在游泳池里游來游去,我的心里就像有成千上萬只螞蟻正在不安地爬著,總是癢癢的。這下我終于可以如愿以償了。

  我和媽媽早早地來到游泳館,換好泳衣。我迫不及待地來到池邊,像只可愛的小企鵝一樣,“撲嗵、撲嗵”跳進(jìn)了水里,我瞬間就沉入了水底,嗆了好幾口水。此時(shí)我緊張極了,生怕自己被淹死,不停地用手拍打水面,想要浮起來,可是越掙扎,越浮不起來。我試著放松自己,一點(diǎn)點(diǎn)地移到池沿邊,一眼就看到池邊的護(hù)欄,我趕緊伸手緊緊地抓住,像是抓住了救命稻草一樣。

  過了許久,老師終于來了。他像拎一只溺水的小雞一樣,把我拎到了淺水區(qū)。老師先教我憋氣的'方法。他說:“憋氣的時(shí)候先深深地吸一口氣,然后把頭埋進(jìn)水里,在水里吐氣,直到氣吐完為止。再抬起頭來吸一口氣,繼續(xù)把頭埋在水里。”我照著老師的方法去做,果然憋氣一下子我就學(xué)會(huì)了。接著老師教我蹬蛙泳腿。第一個(gè)動(dòng)作是收,把腿往里收,兩個(gè)膝蓋與肩同寬。第二個(gè)動(dòng)作是翻,把小腿往外翻。第三個(gè)動(dòng)作是蹬夾,把腿往外蹬,然后夾在一起,腳尖繃直。我在岸上練了好長時(shí)間,胸有成竹地來到了深水區(qū)?墒俏疫沒把收的動(dòng)作做好,身子就開始往下沉,我一下子慌了手腳,在水里大聲呼喊:“救命、救命!”可是沒人搭理我,我只好慢慢地回憶起老師教的方法,自“游”其力,我放松自己,兩只手輕輕劃開又做抱水的動(dòng)作,兩只腿像小青蛙一樣不停地收翻蹬夾,慢慢地我掌握了平衡,身子能像木板一樣平穩(wěn)地浮在水面上了。我不停地重復(fù)練習(xí),最后我能在游泳池里,像快樂的小魚兒一樣在水里竄來竄去,來去自如了!

  現(xiàn)在我非常喜歡游泳!游泳給我?guī)砹嗽S多的快樂,還有健康的身體!更讓我懂得一個(gè)道理:“世上無難事,只怕有心人!”

  小學(xué)學(xué)作文700字 28

  我的愛好是跳舞。不過我也不是一開始就學(xué)跳舞學(xué)得很順利,真要說起來啊,我學(xué)跳舞的過程可謂一波三折!

  記得我第一次學(xué)舞蹈的時(shí)候,因?yàn)槲也贿m應(yīng)那樣的環(huán)境,心里感到不安,我還“嗚嗚”地哭了起來,硬要爸爸媽媽把我送回家;丶液,我想起自己的表現(xiàn),心里感到非常羞愧,因?yàn)楫?dāng)時(shí)全班只有我一個(gè)人哭了。想到這,我就更不敢去上舞蹈課了。媽媽看穿了我的想法,和藹可親地對我說:“沒關(guān)系的,沒有人會(huì)笑話你的!而且只要你能戰(zhàn)勝心里的.恐懼,你一定能把舞跳好!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我終于邁出了學(xué)跳舞的第一步。

  第二節(jié)課的內(nèi)容是練壓腿加下半腰。我萬萬沒想到,我居然非常輕易就完成了這個(gè)動(dòng)作,這讓我戰(zhàn)勝了自己心里的恐懼,也增加了學(xué)習(xí)的興趣和信心。從這以后我就愛上了跳舞。

  之后,我們舞蹈班迎來了一個(gè)比賽,比賽的內(nèi)容是跳孔雀舞?兹肝枋谴鲎宓奈璧,是一個(gè)比較有難度的舞蹈,但是為了獲得比賽的勝利,我們在老師的指導(dǎo)下每天堅(jiān)持練習(xí),力求把舞跳好。

  一個(gè)月,一個(gè)星期,一天,一小時(shí)……馬上就到了比賽那天。

  演出開始了,大家都非常緊張,可是我對自己說:“吸氣,呼氣,吸氣,呼氣,跳完這段舞蹈就可以休息了。我一定可以的!”

  我和大家?guī)еθ萆蠄隽,我看見臺(tái)下要許多許多的觀眾,心里頓時(shí)又感到一些緊張。就在這個(gè)時(shí)候,我看到了一個(gè)非常熟悉的身影,哦,原來是舞蹈教師楊老師,她好像在用信任的眼神對我們說:“不用緊張孩子們,我會(huì)在臺(tái)下看著大家的!蔽翌D時(shí)感到放松了一些。優(yōu)美的舞蹈伴隨著美妙的曲子呈現(xiàn)在觀眾的眼前,我們的演出十分成功。表演結(jié)束了,臺(tái)下響起來雷嗚般的掌聲。

  通過學(xué)跳舞,我明白了一個(gè)道理:所謂的勇氣,并不是沒有恐懼,而是要戰(zhàn)勝恐懼!而且只有我們堅(jiān)持到底,我們離成功就不遠(yuǎn)了!

  小學(xué)學(xué)作文700字 29

  每當(dāng)我看見別人如同魚兒一般在泳池里暢游時(shí),我就很氣憤,為什么他們會(huì)游而我卻不會(huì)呢?

  今年暑假媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班,我如愿以償?shù)拈_始學(xué)游泳。第一天游泳的時(shí)候,我下水的第一個(gè)感受就是“冷”,把我凍得直哆嗦,剛開始游時(shí),我總是找不到感覺,導(dǎo)致老往下面沉,像一只剛生下來的旱鴨子,嗆了好幾口水;氐郊液,我向媽媽抱怨,希望能博得媽媽的一些同情?蓩寢寘s無動(dòng)于衷的說:“既然你自己想學(xué)游泳,就要把它學(xué)好!睕]辦法,我只能自己認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)了。

  到第三天的時(shí)候,我很不情愿地綁上浮球,拿上浮板跳下水。咦?我怎么不沉了,而且我還浮了起來。像一片羽毛一樣飄在水面。哈哈,終于找到感覺了。在此后的幾天內(nèi),我的成績越來越好,從三個(gè)浮球減成兩個(gè),浮板去掉,最后去掉剩下的兩個(gè)浮球。當(dāng)我身上什么也沒帶站在水邊時(shí),有點(diǎn)害怕。畢竟是第一次什么也不用就下水。最后,我還是克服了恐懼,一閉眼,一咬牙,跳進(jìn)了水中。突然我直接沉到了水底,沒浮上來,這可把老師嚇壞了,正當(dāng)老師準(zhǔn)備來救我的時(shí)候,我卻像一條小魚一樣游了上來,原來是我在搞惡作劇,把老師氣得一把就把我扔進(jìn)了水里。

  時(shí)間過得可真快,十四節(jié)的課程已經(jīng)學(xué)到了十三節(jié)。今天考試。首先看誰游得遠(yuǎn)。一口氣游二百米的是飛魚級的.;游一百米的是海豹級的;游五十米的是青蛙級的。我毫不費(fèi)力地游了二百米。第二個(gè)考試是看誰游的快。每五個(gè)同學(xué)一組,我被安排在第二組。輪到我時(shí),發(fā)令槍一響,我一下就鉆進(jìn)了水中。一開始我就一馬當(dāng)先,到最后我把他們甩掉了一大截。這樣我就獲得了全班第一的好成績。

  雖然剛開始學(xué)的時(shí)候,我不是出類拔萃的,但我用勤勞的汗水換來了考試時(shí)第一名的好成績,因?yàn)槲抑溃灰愀冻隽诵量啵蜁?huì)得到回報(bào)!

  小學(xué)學(xué)作文700字 30

  興致勃勃地和爸媽來到了游泳館。哇!好多人啊!我一個(gè)箭步?jīng)_向游泳池旁。我用腳試了一下水溫,清清涼涼的真舒服,正合我意。當(dāng)我蹲在池邊準(zhǔn)備跳下去時(shí),心里突然冒出一大堆念頭:這水有多深?我跳下去會(huì)不會(huì)淹死?在電視里還聽到幾條淹死人的新聞呢!這些怪念頭在我腦中轉(zhuǎn)悠,使剛剛還信心十足的我,現(xiàn)在卻垂頭喪氣!疤氯グ,沒事兒,你看那些小孩多勇敢,他們不怕,你怕什么呢!”媽媽似乎明白我的心思,鼓勵(lì)我跳下去。雖然我心里的感覺好一點(diǎn),但心中那塊石頭仍未掉下去,坐在岸邊無動(dòng)于衷。媽媽繼續(xù)鼓勵(lì)我:“不要怕,有句格言是站在岸上學(xué)不會(huì)游泳,萬事開頭難,跳下去,你就取得了成功的第一步。”我心一動(dòng),豁出去了,用力跳了不去。

  一下去,我渾身舒服極了,感覺到跳下去根本沒有我想象的那樣嚴(yán)重。于是我蹦蹦跳跳地玩起水來。玩了一會(huì)兒水,我學(xué)起游泳來,媽媽告訴我,游泳時(shí)腿要用力往后蹬,頭要抬起,就不會(huì)喝到水,不知怎的,我的身體總也浮不起來,喝了幾口涼水,喪氣極了。

  這次,我為自已打氣,在吸一口氣,埋頭游了起來。這次,沒那么慘,游了起來。雖然游了起來,但那姿勢也太狼狽了。你瞧,腦袋沉到水中,腳翹得老高,撲哧撲哧打著水,游來游去在原地,幾個(gè)同學(xué)哈哈大笑。

  媽媽遞給我救生圈,我沒有要,我知道如果拿了救生圈,就學(xué)不好游泳了。媽媽在一旁不停的鼓勵(lì)我,我的信心更加充足了,漸漸地,我的`頭越抬越高,最后可以浮出水面了,不再那么狼狽,游的速度的越來越快,我高興地從一頭游到另一頭。

  我在水里翻著跟頭,不時(shí)向媽媽做個(gè)鬼臉,共同享受這成功的快樂!感謝媽媽對我的鼓勵(lì),使我又一次獲得了成功!

  這次收獲很大,不僅學(xué)會(huì)了游泳,還明白的一個(gè)道理:什么事都不能一學(xué)就成,需要經(jīng)過自己不懈地努力才能取得成功。所謂“看花容易,繡花難!本褪沁@個(gè)道理。同學(xué)們,讓我們一起奮斗,堅(jiān)持不懈,就沒有翻不過的火焰山!

  小學(xué)學(xué)作文700字 31

  人類的老師有很多,比如說曾經(jīng)為人類做過老師的蜻蜓,它幫助人類改善飛機(jī),以前飛機(jī)因?yàn)樗俣冗^快,機(jī)翼破碎,而機(jī)毀人亡.這讓科學(xué)家冥思苦想了好幾年,讓他們想不到的是蜻蜓早就解決了這個(gè)問題,蜻蜓翅膀尾部的兩邊各有一個(gè)厚斑點(diǎn),以保持平衡。

  青蛙我們最熟悉不過了,它的眼十分敏銳,卻對靜止的東西視而不見,科學(xué)家根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)發(fā)明了電子蛙眼.電子蛙眼在機(jī)場上能看到飛機(jī)的動(dòng)態(tài),還能分辨出真假導(dǎo)彈,并空中攔截,從而提高了空中防御措施。

  蒼蠅聲名狼藉,凡是腥臭污穢的地方,都有它的蹤跡。蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠(yuǎn)在幾千米外的'氣味也能嗅到.仿生學(xué)家由此得到啟發(fā),根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測艙內(nèi)氣體的成分。

  這么多人類的老師,它們各有用處,現(xiàn)在,這些老師給了人們很多啟示,人們把這些老師紀(jì)念在一門科學(xué)里,這就是仿生學(xué)。

  神奇的仿生學(xué)

  科學(xué)家通過對大自然和動(dòng)物界里發(fā)生的許多奇跡的仔細(xì)觀察,建立了一門新興的學(xué)科——仿生學(xué)。仿生學(xué)是動(dòng)物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、心理學(xué)和工程技術(shù)相結(jié)合的一門獨(dú)立邊緣科學(xué)。模擬動(dòng)物的功能,以改進(jìn)現(xiàn)有的和創(chuàng)立嶄新的機(jī)械,建筑結(jié)構(gòu)和新材料,儀器和工藝研究,創(chuàng)造出許多適用于生產(chǎn)、學(xué)習(xí)和人們生活的先進(jìn)技術(shù)。

  飛機(jī)的出現(xiàn),毫無疑問是來自飛行鳥類的直接模仿,F(xiàn)代飛機(jī)的垂直起飛,空中定懸后,掉頭多方面功能的實(shí)現(xiàn),也深受飛鳥和蚊蟲的啟發(fā)。

  船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。生物學(xué)家對蛛絲的研究,制造出高級絲線,抗撕裂降落傘與臨時(shí)吊橋用的高強(qiáng)度繩索。

  響尾蛇導(dǎo)彈,就是模仿蛇的熱眼功能和其舌上排列的一種似照相機(jī)裝置的天然紅外線感知能力的原理,研制開發(fā)出來的現(xiàn)代化武器。

  大自然可真神奇呀!

  小學(xué)學(xué)作文700字 32

  我,是個(gè)貪玩的好孩子 ,為什么說了貪玩還要說“好”呢!呵!這個(gè)嘛……我自己也很矛盾呢!

  老天給我出了道殘酷的選擇題:a。做個(gè)勤學(xué)聽話的好孩子;b。做個(gè)貪玩的孩子;c。做個(gè)貪玩的好孩子。那么有沒有d選項(xiàng)?當(dāng)然沒有,那我只好一個(gè)個(gè)嘗試,到底哪個(gè)才是我需要的或者說是真正的我。

  a。好孩子

  “今兒個(gè),太陽打西邊出來了。”媽媽雙手叉著腰,若無其事地向我走來,瞬時(shí)間,她努力睜大她那雙不知道是睜著還是閉著的眼睛,可還是有一股殺氣在向我逼進(jìn)。媽媽大聲喝問道:“你——今天考試考了幾分,哎!如果你老實(shí)交代呢!那我下手還可以考慮考慮是否能輕點(diǎn),如果……”“如果不老實(shí)等著吃竹筍炒肉絲吧!”我悻悻然說道,“你除了這句話,能不能換些別的'臺(tái)詞,媽,我在做作業(yè)啊!我想做個(gè)好孩子!對了,今兒沒考試!薄熬湍悖胱龊煤⒆印苯Y(jié)果她搖身就走!昂撸∈裁磻B(tài)度!”我在那認(rèn)真地做著作業(yè),可沒過多久,我便動(dòng)搖了,做好孩子可真累。

  b。貪玩的孩子

  放學(xué)回家路上,我便玩得快瘋了,突然想起作業(yè)還沒做!斑是別回家了吧!”這聲音在我耳邊陣陣響起,我像中了邪似的,便又去玩了。天色慢慢地變得陰沉沉的,我回到了家,哎呀!怎么感覺這門比鴻門還寬廣,好像在歡迎我回家似的。我剛進(jìn)門,媽媽便走過來,她的笑容好冷,把我直接轟到北極,“。 蔽医辛似饋,“我作業(yè)還沒做呢!”我想偷溜,結(jié)果被媽媽“捉拿歸案”,打了個(gè)落花流水,真的好痛苦。天,我再也不做貪玩的孩子了!怎么辦!我好痛苦,而且好矛盾,頓時(shí)眼淚像斷了線的珍珠。經(jīng)過我“上牙打下牙,五臟打六腑,眼睛打眉毛,鼻子打嘴巴”的掙扎,終于做出了一個(gè)正確而又完美的決定,也許我應(yīng)該做個(gè)貪玩的好孩子吧!

  人生總會(huì)遇到左右為難的事,逃避解決不了任何問題,必須正視,必須做出一個(gè)問心無愧的決定。

  小學(xué)學(xué)作文700字 33

  4月7日,我們?nèi)嘁黄鹑パ袑W(xué),老師帶領(lǐng)著我們坐大巴車前往森山小鎮(zhèn)。一路上我從車窗往外望去,看見草地上的青草、大樹上的葉子都像是刷上了一層顏料般,嫩綠嫩綠的。突然,車子劇烈搖晃了幾下,嚇得我汗毛都豎了起來,就像是在玩海盜船一樣,刺激極了!

  很快我們就到達(dá)了目的地,一下車我們就看見了紅的花綠的草,還有人山人海的游客。老師帶領(lǐng)著我們走到大門,大門旁有兩塊大石頭,上面趴著許許多多的石猴子,好像在說:“你們好,你們好!”

  緊接著一位教官帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了森山小鎮(zhèn)。一路上,我們看見許多教官帶著各自的班級到各自的活動(dòng)區(qū)域開展活動(dòng)。

  我們一起開始了今天的第一課——刷墻。我們穿上了刷墻的衣服和帽子,我感覺自己瞬間就變成了粉刷匠!接著我們還上了許許多多的課,比如做娃娃、地雷陣和做面包,其中最令我感到有趣的就是做面包。

  聽完老師的講解后,我們就跟著老師的步驟開始行動(dòng)起來。第一步,把水倒進(jìn)面粉里,再用筷子攪拌攪拌,我偷偷一捏,面團(tuán)就像棉花一般柔軟;第二步,老師教我們用手一遍遍揉面團(tuán),揉著揉著,我的面團(tuán)就揉好了;第三步,老師發(fā)給我們許多張面包圖片,我們就對照著做。一開始我做了個(gè)小兔子,可是,耳朵太長了,鼻子都沒地方做了,我沒有辦法,只好換成了一朵漂亮的牽牛花。當(dāng)老師倒計(jì)時(shí)數(shù)到“1”時(shí)我剛好完成了。等我們的面包蒸好后,我簡直不敢相信自己的眼睛,原來那么小的'一朵牽;ǎF(xiàn)在怎么就變得這么大呢?原來,當(dāng)時(shí)老師讓我們給面團(tuán)蓋上蓋子,就是為了讓面團(tuán)更好的發(fā)酵,而發(fā)酵能讓面包做好后變得更加松軟好吃。

  歡樂的時(shí)間像火車一樣走地飛快,很快就到了下午,我們一起開心地坐大巴車回到學(xué)校,等待著爸爸媽媽來接我們放學(xué)。

  回家路上,我不停的和爸爸媽媽講今天活動(dòng)的環(huán)節(jié)、做的游戲,真是既開心又難忘的一天!

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