美麗的校園小學生優秀作文3篇

　　篇一：美麗的校園

　　我的校園非常美麗，我特別喜歡我的校園。

　　春天，我一走進校門口，就會看到樹木抽出了新的枝條，長出嫩綠的葉子。花兒也跟著探出了頭來，好像爭著出來看萬紫千紅的春天呢！小鳥不知什么時候飛來在我們窗邊，有的站在窗臺上，好像在聽我們瑯瑯的讀書聲，有的在天空飛，又好像在看我們讀什么書，還有的嘰嘰喳喳的好似在說：“把書端起來。”又好像在給我們伴奏呢！

　　夏天，樹木長的郁郁蔥蔥的，知了躲在濃密的枝葉間唱歌呢，最美的就是我們學校的花，紅的貼梗海棠、白的丁香、粉的月季、紫的'紫藤、黃的百合，爭奇斗艷。

　　秋天，我們學校的爬墻虎換上了五彩繽紛的秋裝。有深紅、淺紅、金黃、淺黃、深紫、墨綠，真好看啊！銀杏樹的葉子和其他樹的葉子也變黃了，像蝴蝶一樣紛紛飄落在地上，地上鋪上了美麗的彩色地毯。

　　冬天，下雪后我們學校圓形的操場好似一個巨大的奶油蛋糕一樣，幾顆落光了葉子的大樹像幾只蠟燭，它們好像在給冬奶奶慶祝生日呢！ 這就是我美麗校園的一年四季。

　　篇二：美麗的校園

　　當早晨第一縷陽光灑到大地上時，一條書包匯成的“河流”在向一座神秘的城堡——付莊小學匯集。他們有的唱著歌，有的在說笑，還有的在竊竊私語這······些活潑可愛的小精靈是校園的鬧鐘，他們把美麗的校園喚醒了。她伸了個懶腰，打了一聲哈欠，接著便敞開了溫暖的懷抱，迎接這些可愛的.天使。  在迎驗的這段時間，這個神秘的城堡發生了“天翻地覆”的變化，現如今的付莊小學已今非昔比。

　　學校設備齊全，使我們的學習生活更加豐富多彩。閱覽室里，我們遨游在書的海洋，如饑似渴地汲取營養；實驗室里，我們探究著千千萬萬個奇妙、有趣的現象；音樂教室里，常常回蕩著我們悅耳的歌聲······

　　校園環境優美，景色宜人。特別是位于學校東北角的園子，一年四季景色美不勝收。它既是花園，又是果園，園子里有柿子樹、核桃樹、杏樹······現在正值收獲季節，柿子樹上掛滿了金黃的小燈籠，我們一看，饞得直流口水，但從不貿然跨進園子一步。湊課間大休息，老師會帶領我們去參加實踐活動，使我們了解一些課外豐富的小常識。

　　我們的教學樓寬敞明亮，漫步其中，一些警示標語和名人名言隨處可見，使我們受到文化的熏陶。教室走廊里盆盆鮮花爭奇斗艷，“展示臺”里有我們巧手的結晶。

　　聽，教室里傳來朗朗的讀書聲，多么響亮、多么悅耳啊！同學們全神貫注地聽老師講課，收獲豐富的知識。下課鈴響起，大家一窩蜂似地沖出教室，像脫了韁繩的野馬，馳騁在遼闊的草原上。操場上到處洋溢著同學們銀鈴般動聽的笑聲。

　　在這樣美麗的校園上學，我的心情每天都很愉快。每當走進學校大門，看到旁邊的綠樹高大挺拔，樹葉郁郁蔥蔥；花兒向我點頭，露出笑臉；草兒沖我彎腰，為我表演舞蹈。一看到這些景色，我的心情就會莫名的好起來。

　　放學鈴聲響起，同學們都載著滿懷的好心情走出學校大門。校園敞開懷抱，依依不舍地送走可愛的孩子們，目睹孩子們越走越遠，直到消失在自己的視線中。

　　付莊小學真美啊！我愛你！

　　篇三：美麗的校園

　　綿綿的細雨，暖暖的春風，春的腳步已經走進了我們的校園。瞧!神奇魔棒下的校園，開始流出無限的生機。

　　點點紅花，幾許暖意；處處春色，幾處溫馨。感謝這秋季饋贈的美麗。在生活中，做個有心人，超然世外，用用清澈的雙眼去欣賞自然，感受生活。我生活的校園：細雨罩著，淺草托著，鶯聲伴著，春意已悄悄的蕩漾開來。

　　進入學校，映入眼簾的就是教學樓，大廳里都是一幅幅一張張學生和老師的'作品。一間間教室旁邊的展示欄里學生寫的字和畫的畫。再往里走，就是地下活動室，地下活動室里有很多體育器材，有羽毛球、乒乓球、足球、籃球等。瞧！前面是笑臉廣場，，為什么要叫笑臉廣場？原來，從樓上往下看是有個大笑臉，只不過現在多了一座假山，假山旁邊有許多樹，有松樹、柿子樹等，可愛極了！

　　清晨，透過朦朧的晨霧，隱隱約約能看見幾個身影陸陸續續走進教室。“一年之計在於春，一日之計在於晨”。同學們深知要抓住大好時機，不一會兒，各個教室都是朗朗的讀書聲。真實古時說的好啊“風聲雨聲，聲聲入耳”呀！值日生把校園打掃的干干凈凈，漂亮極了！

　　綠化帶里的小草也蘇醒了，小草伸伸懶腰，趁人們不注意，悄悄地從土里鉆了出來。

　　春天的校園真美啊！我喜歡我們的學校，你呢？

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