可愛的校園作文

我們的學校--三十九中學，是一所充滿生機，遠近聞名的學校。這里不光景色優美，而且設施齊全，讓人流連忘返。

每天早晨，只要走進校園，淡淡的花香沁人心脾，讓人把所有的煩惱都跑到九霄云外。首先，映入眼簾的是杜甫的塑像，他被人們喻為“書圣”，他每天進入我的視線，“熱愛祖國，胸懷祖國，關注時代，堅守七屆”的精神也一直伴著我們成長，引我們向前。接著，瑯瑯的讀書聲會把我們引到學思樓和知行樓前。你聽，孩子們那稚嫩的童聲縈繞耳畔，讓大家的腦海中產生無限的遐想······

優美的環境更使大家對我校念念不忘。枝繁葉茂的大樹，芳香四溢的鮮花點綴著整個校園。每到夏天，大樹們都手牽著手為學生們遮擋著烈日；春天，茶花.月季花.迎春花競相開放，把三十九中的校園裝點得更加生機勃勃。探幽路上，清新的空氣，幽靜的環境還適宜晨讀，在那里，讓我們心情舒暢，有良好的心態去迎接新的一天。在我們學校，還有許多小標語，例如：“迎著朝陽想一想···”這些標語每天都進入我們的視線，同時，也每天鼓舞著大家前進。

我們的學校設施也很齊全，等夠讓大家德，志，體，美全面發展。實驗室，計算機室，閱覽室的資料應有盡有，供大家隨時查閱。學校不光注重“外表”，而且教學質量也是一流的，師資力量也很強大，培養了許多人才，羅運軸師姐就是其中的一個，在XX年的中考中，她以607分的優異成績，成為了襄樊市中考狀元。還有許多大哥哥姐姐們都考入了重點大學。他們是三十九中的驕傲，也永遠是我們的榜樣。

我們學校還經常開展一些有意義的活動。運動會，英語節，演講比賽那可是經常舉辦的。開展運動會使我們懂得了團隊精神重要性；英語節不光是我們提高了口語，增長了知識，而且，還交接了許多朋友；還有，演講比賽樹立了我們的心中的對手，使我們對自己的未來充滿了信心······有了這些活動，使大家的學習積極性高出很多，大家在一起，討論學習感受，這種氛圍，真是令人羨慕！

我愛我的學校，它使我學會了為人處事；我愛我的學校，它讓我增長了知識；我愛我的學校······我以他為驕傲，以它為自豪！！

我們的校園美麗無比。春、夏、秋、冬，每個季節都有著不同的景色。

春天，校園里的小草探出了頭，好像在說：“悶死我了！悶死我了！我要來呼吸一點兒新鮮空氣。”柳樹也發芽了，枝條在微風的吹拂下搖搖擺擺，像小姑娘的頭發一樣發出耀眼的光芒。大樹長出了許多嫩綠的葉子，像一塊塊無瑕的翡翠。花園里花兒蘇醒了，在一場春雨過后開出了漂亮的花朵，引來了許多小蜜蜂和花蝴蝶正忙忙碌碌地采著香甜可口的花蜜。教學樓前的針葉樹像綠色的小衛士守護著校園。同學們那朗朗讀書的聲音像輕快的樂曲，再加上沙沙的寫字聲，給人們一種美的享受。下課了，校園里頓時熱鬧起來，做操、玩游戲……這一切，都給春天帶來了無限地生機。

夏天來了，烈日炎炎，太陽像個大火球似的炙烤著大地。花壇里的花草也熱得耷拉著腦袋，知了熱得在樹上叫個不停。校園里怎么一個人也看不見呢？哦！原來同學們都躲在大樹下乘涼呢！大樹撐開那綠色的巨傘為同學們遮陽。空中的云彩在陽光的照射下，在地面映出許多形狀各異的影子：有的像嬰兒用的奶瓶，有的像奶油蛋糕，有的更像涼爽的冰激凌，仿佛還透著誘人的香味。還有的像一把把好玩的玩具手槍，各式各樣，還沒等我看清楚轉眼的功夫，它又變成另一個樣子。云影千變萬化，看得我們目不暇接，心潮澎湃。

秋天的景色就更美了。落葉紛飛，有的像滑翔機在空中旋轉，有的像雜技演員在表演，還有的像蝴蝶一樣在翩翩起舞。美麗極了！落葉飄了厚厚的一地，軟軟的，踩在上面像是鋪了一層金色的地毯。落葉也為大樹準備了充足的養料。這時，同學們在操場上快樂地游戲，在游樂園里蕩秋千，爬高、跳輪胎，還有的在教室里與老師交流呢……

冬天，大雪紛紛揚揚地飄落下來，給花草樹木蓋上了厚厚的被子，不讓它們感冒。這時的學校變成了一個銀色的世界，操場上結了冰，同學們在冰面上滑來滑去，還真有的像舞蹈演員，有的同學在堆雪人、打雪仗，操場上空回蕩著同學們的歡歌笑語。

校園四季的景色真美呀！可愛的校園，你給我們帶來了童年的歡樂。我愛你！

我們的校園一年四季景色宜人，每一個季節都有它們的景色特點。

春姑娘來了。每當早晨我來到校園里，花壇里的花不住地向我點頭問好。下課了，我們來到梧桐樹下游戲，那樹伯伯一邊看著我們游戲，一邊梳理著它那綠發。

夏先生踏進了我們的校園。一陣陣微風吹來，使人們感到無比涼爽。孩子們歡快的笑聲加上鳥兒的歌聲使整個校園變得勃勃生機。

秋奶奶扭著秧歌來到了我們的校園。看到梧桐伯伯的頭發掉了，楓樹阿姨的紅發隨著風翩翩起舞，同學們來到樹下采集標本。

冬爺爺悄悄地來臨了。操場上、樹上、房子上一片雪白。同學們來到了操場上，有的堆雪人，有的打雪仗，使整個校園變成了白色的樂園。

我喜歡這可愛又充滿朗朗讀書聲的校園。

在我可愛的校園里，有很多美麗的地方。其中，最可愛的還是校園里的“尋跡園”。

我來到尋跡園，一只只翩翩起舞的蝴蝶向我撲來，在陽光下跳著一支又一支優美的舞蹈，似乎在迎接我們的到來。瞧，那穿著黃色舞裙的女子在陽光下跳得真美，讓人想要和它整合在一起，這名女子時而跳得急促，時而跳得緩慢，時而跳得歡快，時而跳得凄涼。它就是蝴蝶花。

再往里走，發現地上鋪滿了草坪。小草們都探出小腦袋來，沐浴春天的陽光。我一躺上去，小草便到我耳邊，跟我說著悄悄話。風一吹過，小草們便揮舞著手臂，跳起歡快的舞蹈。

伴隨著蝴蝶的舞蹈，撫摸著小草弟弟們，踏著腳下的石子路，不知不覺地來到了小路的盡頭。小路的盡頭有一棵高大的紫玉蘭樹。樹上的紫玉蘭多得把枝兒給壓彎了。紫玉蘭花有的才展開兩三片花瓣兒；有的全展開了，露出了淡雅的花蕊；有的還是花骨朵，看起來飽賬得要破裂似的。風一吹過，紫玉蘭們展開裙擺，跳起了歡快的芭蕾，讓人看了，覺得神清氣爽。

我們可愛的校園里，最可愛的還是“尋跡園”。

我們學校北邊有一條綠化帶。綠化帶中間被一條用鵝卵石鋪成的小路分成了兩半。綠化帶左邊有一顆高大年老的桂花樹。這一棵桂花樹有一個比較好聽的名字：金桂。說到這兒有一些同學也許會問，既然有金桂，那么一定就有銀桂。我說你說得對，原來我們學校里就有金桂和銀桂這兩種樹。

桂花樹在秋天開出鮮艷的桂花，樹上的桂花密密層層，多得分不清花和葉了。一陣風吹來，把桂花的香氣送到了校園里，送到了教室里，送到了學校外面……綠化帶的右邊種著許多小樹。它們有楓樹、松樹、棕櫚樹、冬青樹……現在已經是秋天了，那一些樹木有的脫落了葉子。那一些樹葉在風中隨風飄揚，像一只只美麗的大蝴蝶。綠化帶的中間有一條用鵝卵石鋪成的小路。小路上面有兩張石桌。下課時，有一些同學來到這里休息，或者在那草地上面玩耍，做游戲，有的還躺在草地上面曬太陽。

我們校園中最好玩最有趣的地方要算是那個沙池了。每當體育課或者下課的時候，沙池上總會有一些小朋友玩耍，有的小朋友在那里挖一個大坑坑，然后在上面放一點東西。有的自己帶上做沙雕的工具，在那里做著各種各樣的沙雕作品。

沙池邊上有一排排垂柳。垂柳們低垂著自己的長長的枝條，在比著誰的辮子長呢！沙池里面還種著幾棵棕櫚樹。棕櫚樹張開自己的大手歡迎我們去那里玩耍。沙池上面還架起了一座紅色小木橋。有一些小朋友叫它作“奈何橋”。沙池邊上還有一棵棵奇特的小樹。那一些小樹包圍著沙池，好像給沙池當起了衛兵。

這就是我們美麗可愛的校園！如果你們也想來我們的校園玩上一玩的話，那就跟我打一個招呼，到時候我一定會熱情接待！

高大、雄偉的教學樓，筆直的旗桿，迎風飄揚的紅旗，有趣的教室名……組成了我可愛的校園。

校門在一座弧形的廊橋下，廊橋又是三年級同學玩耍的地方。每當你站在橋下，都能聽到跑來跑去的腳步聲和爽朗的笑聲。

廊橋的左側是迎風飄揚的五星紅旗，每周星期一，我們都會望著它緩緩升上旗桿。旗臺左下方是一塊巨大的棋盤，上面是學校請工人叔叔做的棋子，形成了一副殘局分別放在不同的棋格上。這可不是隨便擺放的，而是想讓同學們開發智力，想辦法贏了這局。棋盤上面是綜合樓，綜合縷有會議室、電腦房等教室。教室的名字也特別有趣。比如說我們安靜看書的閱讀室叫做“蟲蟲俱樂部”；我們唱起動聽的歌聲是在音樂教室，“外號”叫做“天籟之音”……

綜合縷的前方便是教學樓，教學樓有五層，每層都有十幾個教室。有讓同學學習的六個教室，有讓老師們辦公的辦公室等。

在學校中央是寬大的操場，中間是代表我們學校的校徽，真好玩。周圍有許多圈塑膠跑道，同學們經常在上面跑來跑去，玩得滿頭大汗。

大操場的右側是風雨操場，即使刮風下雨，同學們都可以在風雨操場里上體育課。

走了一圈，又往回走，草地上銅鑄的毛筆、鉛筆等巨大建筑物讓我覺得學校是多么有文化氣息！

這就是龍江路小學—我可愛的校園。

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