【推薦】關于畢業的作文
在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的關于畢業的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于畢業的作文1
在一年之后，我就要和我的同學分別了，我心中的十分不是滋味。在此，我要給同學們說幾句贈言：
同學們，大家請刻苦學習，要向自己智慧的頂峰邁進！向那兒不斷沖刺，要像魯迅一樣，拿知識為武器！要像周恩來一樣，為中華之崛起而讀書，大家請努力學習，祝你們成績芝麻開花——節節高！
關于畢業的'作文2
離中考還有80多天了。我看黑板旁邊的中考倒計時。80多天，那么短，我們就要畢業了。
想剛進學校的我們，一個個都是那么活躍，臉上有未散去的稚氣與不成熟。而現在，長大了，成熟了，我們都在努力的復習，準備迎接中考。三年的時間，只為這幾小時的努力一搏！
想老師，我感謝他們，謝謝他們耐心的在教育我們。我最感謝的是我的班主任，她不只是交我們讀書寫字，她還教我們做人處事。七分做人，三分做事，是她經常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時候，老師帶我們參加了一次學會感恩的勵志教育活動。那一次，我真的長大了！當時，我在很多人的.目光下發誓：我要改變！我要感謝老師，感謝父母，永遠懷一顆感恩的心。那一次，我哭了，哭的很傷心。我會永遠的感謝我的班主任，也會永遠感謝我的父母。我永遠不會忘記，我的老師，花費她所有的時間與精力來教導我們。
想同學，能與她們在一個班里，我很開心�；貞浭亲蠲篮玫模胛覀冞@三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。中考過后，我們都會分開了，以后的見面，也會越來越少了。想想三年來的奮斗，記憶力，從來都沒有少過你們，我不會忘記你們，我們之間的那些酸與甜，將永遠回味無窮。
80多天過后，將會遇到我們人生中的另一個轉折點。我們的名字會在同學錄上面，一張張笑臉，會永遠刻在照片上。而這些背后，都是我們努力后的辛酸與不舍得分別，那一刻，我們真的就要畢業了。
關于畢業的作文3
心中回想起那段旋律，不曾又潸然淚下，因為，要畢業了。
畢業之際，傷心總是難免的，但是在我們班中，真所謂“一日不哭，如已分離”，還全是拜那首歌所賜。
六一將近，校園星聲代又要舉行了，老師給我們挑了一首《明天你好》，這四個字意義豐富，說是要讓我們圓滿地度過小學的最后一個六一，聽了老師說的話，每個同學心中無不彌漫著淡淡的憂傷與不舍。
老師先把歌放給我們聽一遍，當旋律出來時，一股憂傷的氣氛迅速渲染全班，當我們聽了幾句后，有人已經控制不住自己的情緒了，低聲抽泣了起來，接著，班上大家都在無聲地哭泣，宣泄對同學的不舍之情。
記得班上以前流行一種游戲，說是比誰先哭出來，誰就贏了，當時的我不但不想哭，還有一種想笑的感覺�？墒堑搅爽F在，眼淚卻不自主地溢滿眼眶，從而淚流滿面。是的，快畢業了，心情低落總是難免的，畢竟到了初中，再也不能天天QQ刷屏了，畢竟老師們說，我們是她們最舍不得的'一個班；畢竟同學說，以后天各一方，再也見不到你們了……畢竟我們一起哭過、笑過、鬧過，可是無論如何，我們永遠是一條心，因為，我們在一起了六年，早已知道對方的性格，懂得互相理解與寬容。總說，畢業時不會哭，要哭也要到轉角處哭，可是，當這一刻來到時，你真的會這樣做嗎？
轉眼，一首歌早已放完，全班低聲哭泣的人不減，我也跟著在哭，因為，畢業了。
關于畢業的作文4
在所有六年級學生的期盼下，畢業旅行的日子終于來臨了!
出發前，我的心情既興奮又緊張，深怕一不小心就忘了帶到東西。希望這次的旅行不會出差錯。
時間過得很快，轉眼間我就到了學校了。我聽見六年級學生興奮的討論著這次的旅行會去哪里、會玩什么。我抱著開心的心情往班上的同學走過去，并耐心的等待著人數到齊。終于，大家都來了。我們上了游覽車，一路上都興奮的交談著。經過了漫長的等待之后，我們終于到了目的地。
首先，我覺得玩的是游樂世界。那里不但有令人驚恐萬分的鬼屋、緊張刺激的云霄飛車，還有驚心動魄的海盜船……等。我覺得義大玩的游樂設施是鬼屋。因為當我和同學進去時，里面的氣氛讓我們嚇破了膽，直往入口方向沖。還好最后終于順利的走完了鬼屋。
其次，是海洋館。里面不但展示著五彩繽紛的魚，還有企鵝喂食秀，讓我大開眼界。雖然這次只有去一下子，但是卻讓我流連忘返。
最后，是動物園。我們在那里看見了許多動物，像是:牛、猩猩、*……還有獼猴!一大群的獼猴!當我在自由時間休息時，我竟然看到有四只獼猴成群結隊的跑去垃圾桶找東西吃，真是太有趣了!這次的'動物園之旅真是太好玩了!
在一整天的旅程后，大家都累了。我覺得自己的腳好像鉛塊一樣，走不動了。所以大家趕緊上了游覽車，走到自己的位子就坐了下來。眨眼間，我們就到了飯店。辦完住房手續后，大家就都睡覺了。
轉眼間，我們就要回去了。在車上，大家一起唱歌來消磨時間。我望向窗外，看著窗外的景色，心想:或許這是生為六年級的我們重要的里程碑吧!
關于畢業的作文5
六月七月本就是離別最多的日子，中考高考結束了，大學畢業了。但是，畢業并不是結束，并不是一個終點。
于高中而言，高中畢業本身就是一個新的起點，離了師長的監督，少了長輩的嘮叨，沒有了高考的緊緊束縛，與之代替的是從未有過的自由，有你自己需要做的事情，需要你自主學習，需要你為自己的前途而自己找到自己的路�；蛟S去寫寫高中時候沒時間寫的小說，去學學高中時候沒時間學的琴棋書畫，去做做兼職，去一場說走就走的旅行。總結一下，大學就是個重新確立奮斗的地方，而且方向不再是被人定好，是你自己的選擇。
大學就是你新的世界，和高中的世界完全不同，高中的你只需要在學習努力，就會收到師長的表揚，而大學卻不一樣，你的工作能力，你的思考方式，你的每一言每一行，都可能是師長對你的.印象改觀的轉折點。所以你可以在更多方面表現自己的優秀。
而在大學，你也需要做更多關于人生、關于未來的思考和總結，去考慮自己的興趣，自己未來可能的職業，自己想做什么，能做什么，現在打算嘗試做什么，這些都會是你考慮的一部分;而高考之后對自己高中的畢業總結，基本都會是有關學習的榮辱，而在這大學，將要翻開嶄新的一面，迎來新的生活。
九月很快就會來臨，做好你的畢業總結吧，在進入大學之前思考一下，接下來的大學生活，你想怎么過。
關于畢業的作文6
畢業了，我們還會再見嗎？應該會吧。
同學們還在為高三的學期感到緊張，雖然我不能和你們一起奮斗努力了，但我真的會想你們，我們還會見面嗎？原來的同桌，你們還好嗎，雖然我們班級是比較差的.，但是我們從來沒有這樣認為過，我們也快樂過，也傷心過，但這些事情會成為我們一生當中不能忘記的，也忘記不了。
我們原來也說過自己的夢想，自己以后想干什么，有時候這也會成為我們的話題，我們不是不懂，不是不成熟，而是大人們不知道，說我們沒理想，我也能感覺到原來差生朋友，都學習了，我能夠感覺到緊張的氣氛，雖然我比你們早走了一年，但是我真的很懷念過去，你們一定都要好好學，高中的這兩年我改變了很多很多，和我初中完全不一樣了，我感到很開心。
昨天又聽到了《那些年》這首歌，我感覺比在學校聽更感動了，更有味道了，可能是我離開你們很長時間了吧，我也不知道你們現在討論的話題是什么了，我真的很想再看看你們，原來的同學一個都不少，我也知道現在有很多同學不上了，我也能理解，我原來也有這種感覺，感覺自己可以在社會上打拼，也有能力，現在我知道我錯了，在離開學的這些日子里，我很想回去上學，回去看看你們，你們也很想我，也讓我回去，我很恨我當時沒有回去，現在很后悔。
我相信，以后我們都混好了時候，都在一起聚一聚，一個也不能少，一起說說我們的學生時代，我真的很想。你們現在一定要加油！！
關于畢業的作文7
小學畢業，經歷了六年的艱苦奮斗，換來了好成績。小學畢業啊，一眨眼，在母校六年完美的時光，隨著微風帶走了，沒有讓大家好好珍惜每一秒的時光。此刻，大家帶走的是勝利，留下的是完美、難忘的記憶。小學畢業，以前在母校每當說起這個詞，是多么地羨慕六年級的同學們能夠走向中學繼續學習更難、更新、更好……的知識，他們離實現自我的理想又邁前了一步。此刻，大家變成了六年級的學生，也要走向中學學習了，是多么的高興。
小學畢業是開心的，也是悲傷的。開心是大家要去中學讀書了，變成中學生了。悲傷的是大家又要離開親愛的同學們、教育大家的老師和度過六年難忘時光的地方—小學學校（母校），去一個陌生的地方學習。
六年前的我，是一個充滿童稚的我。此刻卻變成了一個成熟的我，回想起六年里那經歷了甜、酸、苦、辣……種種味道，到此刻是換來了完美的笑容。盡管吃盡了苦頭，還是值得的�；貞浺郧暗膶W習日子，和同學們共度風雨，同甘共苦，是多么的快樂。
小學六年里，我并沒有用盡每一分、每一秒的時光，我也虛度了許多的時光。六年，說去就去，“光陰似箭，日月如梭”，人生還有多少個六年呢？
在小學里，我認識了許多的朋友、同甘共苦的兄弟。遇到了許多和藹可親的老師，她們總是鼓勵著我奮發向前，使我在學習道路上留下了一個個結實的腳印，我永遠也不會忘記老師對我的教育之恩的！在六年級里，苦盡甘來，取得了好成績。老師也不斷地鼓勵我，教育了大家許多道理。大家也明白了許多事情。
六年里，大家經歷了無數的痛苦和幸福，經歷了無數的失敗和成功。“經一事，長一智”，大家也從失敗里總結了經驗，奮斗學習。為求考上重點中學，為中學打好結實的基礎。
大家在小學學校里，懂得了許多。大家曾在學校里傷過、痛過、哭過、笑過、苦過、喜過、怒過、哀過、樂過，也期望過、失望過、期望過、指望過，甚至絕望過。到了最后，大家開心的都是不負眾望！
大家的童年的腳印，留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落，都珍藏著大家的友情，播種著大家的夢想。你們給我的最珍貴的禮物—真誠的友情，我將永遠珍藏在心里！
大家的教室里處處藏有大家讀書的痕跡，處處都有每一屆學生的書香味。大家曾在那里奮斗過，是忘不了的記憶。同學們的音容笑貌都深刻地刻在我的腦子。老師的.耐心教導，大家都一一記在心里。更忘不了的是慈祥和藹的校長不斷地全力去栽培大家。母校的一切一切都為大家學生付出過。
在六年級里，大家曾在電教室里宣誓：“
對升學考試，爭取優異成績宣誓
我莊嚴宣誓，在未來的90天里，我決心做到
請父母放心，大家是有良知的人，必須不讓你們悲哀！
請老師放心，大家是有骨氣的人，必須不讓你們失望！
請學校放心，大家是由潛力的人，必須會全力以赴，不留遺憾！”
大家說完，大家就要決心做到！此刻，大家已經做到了，要向中學出發了！
大家要不斷地學習，小學——初中——高中……，大家還要奮發學習，做到最好。
小學畢業了，真的很不舍得和藹可親的老師、親愛的同學和度過六年完美時光的母校。
相信大家，所有人為大家付出的艱辛汗水，大家必定一一報答他們（她們）的恩情的！那些汗水是含著所有人嘔心瀝血的努力的，大家必須不會辜負你們這么多年來為大家做的事情的！
以后，大家也不會有兒童節過了，度過了最后一個兒童節，大家已經是了，向理想要繼續奮斗！
再見了，親愛的同學們！再見了，親愛的老師！再見了，親愛的母校！步入初中的生活，大家要奮發學習，做到最好！
關于畢業的作文8
畢業考試即將來臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺轟鳴的機器，驅著我這個小小的齒輪飛快地旋轉。老師一上課就叮囑我們要加把勁，說小學六年的辛苦學習只為那在最后一場考試。
每天的作業都要寫到星明人靜，書桌上的作業摞得比一旁的臺燈摞得還高。
我面對著這些書本覺得自己那么渺小，好像一只可憐的小老鼠，再如何苦想也要面對逃避不了的現實。我只能伏案奮筆疾書，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開窗簾，望望窗外的.一角天空。
傾聽著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由啊!
皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風習習的窗前，只覺生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發，期盼這種生活結束的那一天。
關于小學畢業的作文三：小學畢業
同學們，在不久后，我們，分開了，我知道那時候，我一定會狠狠哭的，因為我舍不得，六年級下學期分班了，有點不滿，但是我也在新的同學中感到了快樂，我不舍得，我們平常打打鬧鬧習慣了，初中了，誰陪我打鬧?我想永遠永遠的在六二班，哪怕我永遠只有12歲，我愿意，真的，快樂比什么都重要。
我可以不禮貌，可以不學習，可我不能沒有了快樂，雙子座的女孩，也許就是貼心，就算再大的委屈，也不會說出來，也不會在別人面前流淚，可是這一次也許我再也偽裝不了那么好了，我肯定我會哭的，我確信，因為我不舍得這一切一切，我不舍得我的啟蒙老師，我不舍得校園里的一草一木[注: 比喻極微小的東西。]，我不舍得在學校里的追逐打鬧，我真的好不舍得，我聽起了《心愿》，用它來寄托我的情感。
我可以不要學習，可以不雖然。
我們的笑聲永遠是那么的響亮，我們的腳步永遠都是那么整齊，我們的班級永遠都是那么團結，到了最后那一天，我心里最想說的，是：永遠的記憶，永遠的六二班，永遠的我們。
關于畢業的作文9
光陰似箭，日月如梭。不知不覺之中，我已是六年級的學生了，在臨近畢業的日子里，我有很多話想說。
在臨近畢業的日子里，我想對同學說：“謝謝你們�！敝x謝你們，是你們與我朝夕相處了六年的時光。六年，短暫的.六年，但在這六年中，你們給我的幫助卻是很多的，我們之間的友誼也越加深厚。盡管有時候我們也吵架，但過了幾天，我們又會重歸于好。雖然我們臨近分離，但我們的友誼會天長地久，你們說，是嗎？
在臨近畢業的日子里，我想對老師說：“感謝您�！笔悄谶@六年里教育了我，教育我要認真學習，長大報效祖國。也是您教育了我不僅要學習好書本知識，還要學習課外的知識。是您在我們起了糾紛時幫助我們。我們考上了好的初中，有一半是您的教導，您說，是嗎？
在臨近畢業的日子里，我想對母校說：“謝謝您。”是您教會了我知識，讓我學會分辨人世間的真善美、假惡丑，也是您教會了我許多課外知識，也是您要我們注意安全。在這臨近分別的日子，讓我向您深深鞠一躬，讓我對您說：“母校，今日您是我們的驕傲，明日我們將是您的驕傲，對嗎？”
親愛的同學，敬愛的老師，美麗的校園，我知道我們的故事是用文字表達不出來的，我不渴望你們記住我，但我肯定會記住你們的。
關于畢業的作文10
畢業已經好幾天了，我為了來到深圳，沒有參加在那次畢業典禮。所以連面都沒見上。
當我得知自己考上了全鎮的尖子，我好高興啊。7年的時間，總算是沒有白費啊。
我很舍不到我的班級同學們，還有老師們。還記得板上的一個男班級同學，經常在晚上6點半的時候，向我借作業，但是我很樂意借給他。他在學校里對我很好，誰欺負我，他呢就會幫我。向我借作業的時候，看見我心情不好，他就會逗我笑，所以我很喜歡他。畢業了，好舍不得離開老師，和那些活潑的班級同學們，真的很舍不得，不知都什么時候又會重逢。
老師，謝謝你們對我那深厚的恩情，栽培了我一年，你們可是流了多少的汗水啊，你們是如此的偉大��！為了我們，你耗費了你們的歲月，但你們還不曾想我們要過回報。
現在我所擁有的榮譽，是你們上次給我們的。就像太陽給予花朵，小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時光啊�？上В且呀浭浅蔀檫^去的了。我會更加努力完成我的'學業，不讓你們丟臉的。
老師，謝謝你們對我的照顧，我真的不知道該如何報答你們這份身后的恩情。
關于畢業的作文11
六月，它終于在眾多的不舍中，帶著一抹憂傷的梔子花香來了，我感覺得到，六月那童真的臉龐上，純潔的眼眸下，有一顆動人的淚痣，動人的淚痣……
畢業那天，天沉沉的，像是有著說不完的心事，如那多愁善感的黛玉，垂淚葬花；我第一次那么不想踏進校門，我呆呆的杵在那，目光流轉，看著那道旁的廣玉蘭在幽幽的熏風中照搖，于是我的思緒隨著他們漾開了。
朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲，曾經我們最不愿意做的事，如今那么親切，溫暖，想那絲絲縷縷的'清風攜著花香，掠過我想要抓住它的手，輕撫著我眼角的朦朧，最后竟帶著酸楚浸透了我的心，潮濕了往日甜蜜的回憶。
當我看見校園的五星紅旗已經不再隨風飄揚時，我竟無語凝噎了。從來沒有這么懷念甚至是貪戀過校園里那溫暖的陽光。從來沒有這么想享受校園里淡淡的書香，在這一刻，所有的一切都涌上心頭，好多好多，我仰望著天空，盡量不讓眼淚落下，卻看見鳥兒正振翅飛向天空，尋找屬于自己的那片天，我再次凝噎了。
開始下雨了，失了校園里熱鬧歡騰的景象，點點滴滴，不是清脆，而是離別的淚，在心中默念，我們定會再見。
那年夏天，我們畢業了……
關于畢業的作文12
盼了怎么久，終于要到畢業了。原以為小學這個“痛苦的”世界終于要結束了，但是，到了與同學分別之時，心中卻莫名的產生出一股憂傷。
6年的小學生生活稍縱即逝，還記得我們從ABC開始一筆一劃的學寫字，到現在知識廣泛的人，最要感謝的莫過于為我們辛勤付出的.老師了。
調皮搗蛋我的干過不少的壞事，既令老師煩惱，也讓父母傷心，還有同學們的打打鬧鬧，仍然歷歷在目。友情是不可比擬的，有一件事令我十分深刻。
我還記得在學期尾的時候，我們都要去拍畢業照，可是我，那一天偏偏沒有穿校服回校，我如熱鍋上的螞蟻一樣，不知道如可是好，老師對我說，去其他班找一下有沒有人愿意借你？我一想，是�。】墒莾刃挠惺朱�，別人真的肯借給自己嗎？我那時候也管不著了，直接就是一陣風似的沖到了2樓，帶著忐忑的心情問以前班的一位同學，我原以為他一定會思考許久或者是直接拒絕，但我萬萬也沒有想到，他二話不說直接跟著我向外面走去，我心中頓時一股暖流。
我們的友情如膠似漆，轉眼間，將要分別，帶著深深的不舍，如果可以。那么，我們就在初中一起重逢。
關于畢業的作文13
時間，如流水，如細沙，細膩，輕柔，在不經意間流轉。我，一名六年級的小學生，已經在花城小學度過了精彩而又甜美的六年。
從踏入校門的那一刻起，我便屬于花城小學�；貞浧鹑雽W第一天的場景：熙熙嚷嚷的新生，家長們如蜜蜂一般奔走，尋覓自己孩子的班級。那時候，我們的班主任李老師留著精神的短發，帶著微笑的臉龐容光煥發，干凈整潔的制服讓老師也顯得那么干練。老師常常同我們一起分享成長的喜悅，一起走過六年的風雨，我們的老師常說，她也從我們身上學到了很多。時間在老師的臉上鐫刻下清晰的紋痕，仿佛今天的老師不如入學時那么年輕了，沙啞的聲音中傾注了老師對我們的操勞和掛念，作為老師的學生，也作為老師特殊的孩子，我深深感受著老師對我們的那份愛，在這里真摯的說一聲：老師，謝謝您！
當午后的金輝照耀著操場，總是能看到分成幾撥的學生，做著他們所享受，所熱愛的事情�；@球場中，學生們手中拍著籃球，高呼著，奔跑著。跑道上分布著正在跑步，或排著隊的學生。有時還能看見健美操隊的隊員們，他們在音樂與陽光中舞蹈。操場、學生、老師、花草，都沐浴在如夢般迷離的金輝中，讓校園顯得唯美、生機勃勃。
還記得運動會的時候嗎？所有的學生都聚集在操場上，混亂談話聲顯得有些嘈雜，卻激動人心。天氣常常不盡人意，有時甚至會令人感到寒冷，但我們總是興致高昂，拿著自己的毯子、坐墊，在操場上坐下來，做自己的事�？磿⒘奶�、玩游戲，或是寫些小文章為場上的健兒們打氣加油。當自己班上同學站上起跑線時，我們總會站起來，緊張地注視著這位運動員。發令槍聲響，場上的加油聲此起彼伏，一天下來，總會有人欲哭無淚：“我的嗓子都快喊破了！”
回憶，如涓涓細流，時而急迫，時而輕緩。在花城小學，我學到了太多，經歷了太多。這里，是我的`童年。我想阻擋光陰的腳步，讓我的同學們，老師們，留在我的身邊，但我知道，這是不可能的。唯一的辦法就是珍惜現在的每一天，每一分，每一秒，讓幸福多留一刻。也許你會覺得在學校學習十分痛苦，但當你即將離開時，會發現你是多么留戀這個讓你感受過痛苦、快樂、苦澀、愉悅的地方，舍不得這里的人、物，舍不得這里的一切。也許花城小學并不是最好的，但那個在太陽中熠熠生輝的校園，將會成為我最美好的回憶。
關于畢業的作文14
那以往撒落在角落里的愛與精彩，在離別中悄悄襲來，離別觸手可及卻讓我們喜愛。我們認為已失去的一切，可我們在離別中享受，在享受中離別，這似水年華的以往……
初三了，出山了。
未曾年輕也就蒼老的我們，在書海上睜著渾濁不堪的雙眼，迷迷糊糊走到了初三的盡頭。陽光依舊明媚，甚至火辣，我們烏黑的雙眸卻似漸漸清晰，清醒背后是對離別的措手不及。
古語有云：“有朋自遠方來，不亦樂乎�！庇衷疲骸皠窬M一杯酒，西出陽關無故人。”人們總是熱衷于相聚時的歡欣卻在離別時備感凄涼。其實離別也不失為一種享受，因為它能將以往不經意所錯失的溫暖一一重現。
和藹的數學教師吃力地挪動胖胖的身子，畢業前的最終幾節課不知為何一切都慢了下來。奮筆疾書、交頭接耳一切不再，有的只是離別前的肅穆，少了幾分莊重，多了幾分無奈。潔白的.粉筆灰順著陽光緩緩飄落，教師的汗水定格般閃爍夏日的陽光。他一遍遍地問我們：“懂了嗎?”然后擦掉，重來。又是一陣沒落夕陽的筆灰，搭載著三年執著奉獻的愛，在充滿了感動的空氣中紛紛揚揚。伴隨著下課鈴聲的，是他有些沙啞的無奈。多么期望這節課沒有盡頭。不善言辭的他，給了我們無疑是最動人的感召——離別是感動的享受。
雖然老班明令禁止，可同學錄還是以迅雷不及掩耳的速度在“地下”傳播，只為在最終的日子里用最簡單的文字讓記憶活動在紙張中。無意中瀏覽的同學錄上，有的只是脫去了往日浮華外表的真實心聲，每個人都努力將自我的影子留在小小的稿紙上，用三年的無間相處，灌輸真摯的思想與內心。在那里，沒有嘲笑和譏諷，沒有自卑與高傲，僅有一個又一個不舍的真實的朋友——離別是真摯的享受。
兇了我們三年的老班，最終抑制不住盈眶的淚水，我們這才明白，外表強悍的她，也有心靈最柔軟的地方，那個地方棲息著六十個水晶般純潔而歡樂的孩子。她依舊風風火火地布置班務，卻多了幾分不舍——離別是珍惜的享受。
關于畢業的作文15
畢業季，畢業寂納依蘭情囚筆墨依花月，夢鎖詩詞共海天——題記
攜香葉瓣衣，舞暗秀輕盈，有人說那就是春的旖旎，可我并不期待春的蒞臨，不是愜意春的囈語，而那本身就是一場別離。光陰迢遞，繾綣溫情，衷心的過往，終究抵不過流年的落拓，如花美眷，終究禁不起歲月的貶謫，都會在轉眼的側角滿淚輕吟，它曾給過我掌心的溫暖，卻也抹去了我最深處的永恒，一地闌珊，無法拾遺。是誰的青春驚擾了歲月，是誰的呢喃喚醒了黎明。
又是一年的花季，又是一年的畢業季。四月的人間里，乘學士儒雅，著一身文氣飄揚，方正的帽子是知識的象征，飄逸的士服是智慧的著彩，我們都傾心地將妙曼的姿容留給大學時代最溫馨的'畫面。這一年，我們畢業了，歡呼，擁抱，奔跑，仰望藍天，凝視許久，仿佛都有著說不盡的話語和愛戀，因為此去經年再也沒有什么比這片藍天的感情更純美了。我們相互嬉戲，簇手相擁，傳遞著離別前的箴言念語。駐足孔子圣像，情人湖，圖書館，回首的只是一幅幅年少的輕狂。
古道揚塵，長亭折柳，搖曳著湖藍色的五四青年裝，不妝不束，艷冶銷魂，婀娜身姿，輕依楊柳，淺笑嫣然。垂手明如玉，皓腕凝霜雪，韌芳載佩，更添得幾許離愁。這往來匆間，我們錯過了多少次的轉身，又邂逅了多少回眸，我們為了一段刻骨的相知，我們寧愿錯過了多少次的平淡相逢。惆悵的情緒，高曠的背影，曾經的曾經，我多么地想與你一起畢業，一起參加畢業典禮的頒詞，輕輕地告訴你，我愿意與你走過每一個花季，仰或是惆悵落花飛不定，人生長恨水東流，不敢高聲語，恐驚天上人。
又是一年的畢業季，我想起了你，不過我自己已經習慣沒有你的雨季，只是心未曾停息。如今，她們用指間湊成多角的星星，見證著她們的回憶，我輕輕地說了句“又是一年的畢業季，又是一年的畢業寂”。
如果有一段記憶，讓你心往神怡，我愿與你一起找尋；如果有一段感情，讓你刻骨銘心，我自己愿意用聲音與你一起聆聽。
關于畢業的作文16
時光飛逝，不知不覺的我就要畢業了。我就要離開我生活了六年的母校了，離開和我朝夕相處的老師和同學，離開校園里陪伴我六年的一草一木……
今天我們在操場上玩，這也許是我和同學們最后一次在這里開心的玩了。操場邊的那棵大樹，勾起了我的思緒，讓我想起了那清晰的一幕：
剛入學不久，伴隨著下課的鈴聲，我們走出教室，奔向操場。忽然，一個雷聲響過雨就像斷了線的珍珠嘩啦啦地下了起來，幸好我昨天查了天氣預報，身上帶了雨傘，可以在雨中信步走著。忽然我看到一課剛栽下不久的小樹在風雨中搖擺著，好像支撐不住的樣子，我連忙過去，蹲了下來，想要扶扶它，卻看見這棵樹依然堅強地挺著，它不怕風吹雨打，頑強地在雨中豎立著自己的枝葉，這很讓我非常感動�，F在它也已經長大了了，挺拔地在那里站立著，一如我們的長大。
回到教室里，抬起頭來看到一個獎狀，這個獎狀是靠我們全班的`人努力獲取到的。記得在一次拔河比賽中，我們全班的力士們和對面的班比賽，裁判老師一聲：“開始。”我們立刻用力地拉繩子，在拔的過程中我用力過猛摔倒了。膝蓋上都是血，楊老師看見了說：“我帶你去醫務室包扎一下吧！”我說：“不用了，贏了他們再說吧！”比賽結束了，我們終于贏了。這張獎狀既是我們集體的榮譽，也是對我輕傷不下火線的表彰。
我繼續信步走著，校園里的每一棵樹，每一朵花，都能勾起我的回憶，讓我依依不舍。在這短短的六年里，母校有很多很多的人和事，更是拔動著我的神經使我十分難忘。但是，我將升入初中，去新的學校繼續學習，我不想離開我的母校，可我又不得不說：別了，母�！�
關于畢業的作文17
六月的歌，悲傷而寂寞，學校的一角一落都仿佛蘊藏了無限的哀傷與愁緒。六月的天空，雪白而空靈，仿佛有敘不盡的惆悵和迷茫。
舊時的回憶，還未來得及細細去品嘗、回味，便已經封鎖在時光的地牢。轉眼間，離別已成為我們心中割不去的現實。
是啊，這就是生活啊，天下沒有不散的宴席，開心的日子總是那么短暫，那么不留痕跡地從懷抱中溜走，等待我們的是升學考試、中考、高考，這就是學生必須的功課，學生所有的青春都必須在學習上耗盡——沒有學識沒有本事就不能出人頭地。多么尖銳刻薄的一句話啊，就那樣不經意間地觸動了我的心，這就是生活，聚少離多，拼命地啃書，要不就不能在社會上立足。
已經考去了全省拔尖的中學，已經成為了這所中學零班的一位學員，我逃避不了現實，我必須接受這個以我的“努力”換來的“成果”，我是應該開心呢？
將要面對的，是考試后公布的分數，然后再不斷地你追我趕，使自己變得更好、更厲害、更拔尖。
我不喜歡華而不實的生活，我不渴望過公主王子般無憂無慮的幸福生活，我從小就不愛看什么白雪公主、灰姑娘，我不會去憧憬這些根本不可能過上的童話生活，我喜歡平平淡淡的、順風順水的生活，也許，這就是我為什么從來不反抗家長讓我學習、讓我看書的原因——我不逆來順受，但我也不愛反抗。為什么要反抗呢？早就養成了別人無緣無故打我罵我我也不還手不還口的習慣，因為我怕，最后自己還是庸人自擾。
我看不起老師眼中所認為的好學生——虛偽、見風使舵（當然不是指全部的，只是個別的）。即使我自己也被老師們認為是好學生，但我從來不會去奉承老師、不會有意地說老師一句好話，當然也不會在暗地里罵別人，我可沒那么無聊。我喜歡和班上不起眼的同學玩，因為他們不會給我壓力，他們給我的是真實的友誼，不會像那些個別在班上成績好的學生一樣，表面上說我好，其實暗地里卻在背后使勁說我壞話——我親眼看到過自己曾經認為的一個最好的朋友和其他人在我背后罵著我、戳著我。我從來不認為那些在班上成績不算好的同學是差生，盡管那些好學生都這么認為他們是所謂的“差生”，而他們也默默地認同，沒有一點兒反抗能力，我相信只要是人，智力素質方面的都是均等的，只不過是要看他們努力挖掘了沒有。
明天，我要畢業了。沒有太多的`感情，也沒有太大的期盼，我想，把畢業典禮順順利利地完成就足矣了。柳永說：“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節�！蔽蚁矚g這首詩的意境，但我卻對它沒有太大的共鳴，我不是多情的人，我也許永遠不會明白古人離別那深深的愁緒。我沒有多大的夢想，但我卻有很多的空想。前途的畏懼總是要面對，坎坷總是要跨過，就這樣，在這些彎彎曲曲的人生道路上，讀不盡的書，學不盡的知識，一點點地消耗著青春。
關于畢業的作文18
從懵懂的孩子到懂事的少年，漸漸地，六年過去了，一個月后新的一年又來了，半個學期又過去了，時光飛逝！童年的無知與歡樂，在那個充滿童真的黃金時代是多么幸�！總�人，一旦你哭了，你就會忘記，你會笑，你會很開心。當你心情不好的時候，你會發脾氣，會很開心。那時的`一切都是美好的。這些都是生活中的變化。看著時間慢慢流逝，父母臉上的皺紋慢慢地爬起來……這時候，他們才發現自己懂事，長大了，成熟了。
過去，在課堂上，我和同學們一起追打毆打，在教室里跑來跑去；運動會上，我和班長、同學一起貢獻；舉辦派對，組織節目，唱歌，唱歌，玩小游戲；考試中，烏鴉一言不發，一頭一頭地認真地沉浸在試卷中；放學后，學生們成群結隊地走出校園。這個校園里有多少歡樂、幸福、滿滿的愛：老師對同學的愛，同學之間的關懷……，那不僅僅是校園，更是一個充滿愛的大家庭，我即將畢業，我真的舍不得。畢竟在那里學習了六年，半個學期就要過去了。半個學期后，我們就要離開這個校園。然而，當我們長大后，我們不再是無知的孩子。我們已經學會了如何在這個校園里表現。道德，這這些都儲存在我們的記憶中，就像我們昨天剛剛學到的知識一樣，記憶是新的。興奮是幸福，但畢業后你會幸福嗎？
沒人知道，可能有同學在想母校的老師，你可以回來看看老師！或許有的同學擔心的不是老師，而是對母校的回憶，生怕失去，卻像一盆水。越用越模糊，最后甚至會消失。當你走在路上，你會有更多美好的回憶。我很高興我即將畢業，但我害怕我會忘記我生命中教過我的每一位老師，因為他們告訴我：“做人不僅要為自己考慮方便，還要為他人著想！”。
關于畢業的作文19
天漸漸地亮了 太陽慢慢地東升
而我們還在沉默，還在不斷地重復著單調的日子
偶爾風輕輕地吹過
瞬間的歡聲笑語，早已銷聲匿跡
歲月的'腳步不會停留
時間的印跡還在前進
而離別的時刻已緩緩走近
剎那間
腦海中浮現一幕幕回憶
從相逢 相識到相知
轉眼已成為過去
而你和我還在沉默 甚至于冷淡
那將會成為我們明天的懺悔和無奈
離別啊 總是叫人不舍
相逢 卻又為何不懂得珍惜
這便是別愁
天漸漸地暗了 太陽漸漸地西去了
關于畢業的作文20
我即將小學畢業了，回想多年來老師對我得幫助，感激油然而生，我要親手做一件禮物送給老師。我心想：該送什么呢？送賀卡，不行，太普通了；送一句祝福得話，也不行，太俗套了。忽然我看到桌上擺放得照片，前幾天為了畢業留戀。我收集了全班同學得照片，對，把全班同學得情景都留給老師。
我便開始行動了，我先制作相冊封面，我畫了一朵貳月蘭，這朵貳月蘭代表著終日辛勤得老師。象征著我對老師得愛。
封面畫好之后，制作影集，我把每一張同學得照片插進相冊，當我們畢業走出校門后，老師拿起照片就可以想到我們�？吹轿覀冏蠲利惖眯θ荨Ｒ粡堃粡執鹈赖眯δ�。都一一被我裝進了相冊，相冊因為有了我們得笑臉而倍增光輝。
我每插進一張照片，都在底下寫一行小字。這是您最好得學生（�。﹦Ⅵ�；這是您得力助手王卓嘉；這是您最馬虎得學生肖凡……
當我插到一半時，手累了，心想：不插了�？僧斘蚁肫鹄蠋熜量嗾J真批改作業得情景，不禁覺得很羞愧。這點累算什么，要繼續干。
最后一張是我得，望著照片，我不由得回憶起。我們到郊外去玩，郊外得花遍地都是，我摘了50多小黃花和一朵貳月蘭插在中間，我捧著這一束野花獻給了老師，老師欣慰地笑了，微微地風吹到我和老師得頭發上，我班同學拍下了這一幕。這是我所有照片中最美得一張，我要把這張送給老師，老師像貳月蘭那樣默默地獻出自己一片愛。此時此刻，照片上那鮮艷得花朵仿佛被我得那份愛所感動，它們綻放花蕊，一陣陣香氣撲鼻而來。我小心翼翼吧這張照片插進相冊里。
插完照片之后，我選了一張康乃馨得禮品紙包起來，這代表我對老師得愛是永不變得。相冊做完了，在我精心準備下，這件珍貴得禮物終于誕生了。
這一天，我用全部得愛位老師準備了一個禮物，我知道，沒有任何困難可以阻攔我對老師得愛。
關于畢業的作文21
小學中的許多事令我記憶猶新，但最難以忘記的是畢業會。這一天令我思緒萬千，這一天是我六年賽跑的終點，這一天校長的講話還縈繞耳畔……
畢業會的位置非常特別，避開了高大的電影院p寬敞的教室，來到了本溪動物園。畢業會那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴肅的，其中又稍加了一點自豪與期盼。
當我望著鮮艷的條幅上面實實在在地寫著：“迎賓小學20xx屆畢業會”時，我震撼，小學生活已經離我而去；我浮想聯翩，從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天，從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容；我感慨，朝夕相處的'同學們還有幾天就要分離了，聽著真誠的勸告，望著友好的目光，
心中有許多話要說，卻不知道從何說起。
“同學們請坐好，下面有請宋校長講話。”主持人微笑著說。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今后的學習或生活中遇到了多大的困難，都要充滿自信，樂觀地相信未來會更美好。
在校長講話后，我們在松樹林中進行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上，吃著可口的美食，聽著清脆的鳥鳴聲，聞著濃濃的松香，一起聊天、唱歌……
這就是我們的畢業會，一種與眾不同的畢業會。我不會忘記這畢業會，也不會忘記校長說的“相信未來”，更不會忘記我可愛的母�！e小學。
關于畢業的作文22
歲月，
只能抹去成長的久逝，
卻不能
抹去成長的過程與記憶。
——題記
�。ú恢裁磿r候，花也謝去，挽下一片殷紅的花瓣，卻沒有溫度。難道，這就是花的睡顏？）
一。
天邊的夕陽，
猶如一曲憂傷的挽歌；
這個盛夏的離別之時；
遷就了我最后的沉默。
“成長”這個詞語，
如此輕微而沉重地撞擊著我的心靈。
六年的歲月，竟在這一刻欺枉了我？
六年的風雨，卻在這一刻沉默？
離開了你，
是否是我對你的自瀆？
二。
回首，望著你的容顏，
是否多了幾分心酸與憔悴？
我的心，
多少次踏出這一片土地，
多少次飛出這一道大門，
現在，終有機會釋懷，
我卻遲遲不肯挪動腳步。
成長，
竟是這般的痛苦？
三。
惆悵裊裊，
在走出校門的那一刻，
隨著騁懷而下的'淚水，
劃過了抽動的鼻翼
劃過了顫動的嘴唇，
蜻蜓點水樣滴落在了地上。
心中的不舍：
如輕云淡月，
卻細水無痕。
似吹彈可破，
卻牢固如鐵。
四。
曾經的芥蒂與淚水，
曾經的狂歡與莞爾一笑，
宛若璀璨的繁星，
都統統凝固在上鉤的嘴角。
時間滯留，
在這樣的一刻，
我長大了，
沉睡的花兒，
醒了！
關于畢業的作文23
照片，永遠是生命中最重要的人或最重要的事留下的那一瞬間，或開心，或悲傷；或美麗，或丑陋；或隨隨便便，或扭扭捏捏……每一張照片背后，都藏著一個美麗的故事；每一個故事中，又包含著無數美麗的人……
領到畢業照時，有點小小的哀傷，還有點小小的盼望；有點小小的興奮，又有點小小的感傷。細看那每一個人，想那每個人的故事，不禁感覺可愛極了。
看，那個穿著桃紅色衣服，有著一頭漂亮的長發，害羞的笑著的女孩兒，小小的瓜子臉，白白的皮膚，清秀的眉眼，一切都會讓人對這個女孩兒產生無數的好奇心，她，就是我的best friend——星星。
時光倒退在兩年前。我站在這個陌生的班級，在課間靜靜地望著天空。一句“hello”突然通過空氣里連接我們的介質，被我的耳朵接收，傳到我那個多愁善感的大腦里。我回過頭來，眼睛就鎖在你身上了——多么好看，多么像我之前的同學的人兒啊，讓人心生憐愛。我也回了一句——“嗯，hello。我叫楊雨欣，你呢？”
就這樣，我們相遇在這個陽光溫暖的早晨。
兩年的時光匆匆走過，我還是忘不掉那句暖暖的問候——“hello？”連音調都不曾忘記，更不要說，是說它的人了。星星是那么美好的存在，乖巧、聰明、體貼……像是一顆璀璨的明星，在我生命中耀耀生輝。
我曾霸道地說過：“星星她是我的，你們誰都不許搶！”星星在一旁傻笑，姐姐一樣的看著我。其實我心里明白，不管怎樣，星星都不可能屬于任何一個人，她有自身的未來，不能為了我而毀掉，一點都不行。我貪婪的享受著每一刻和星星在一起的日子，就像小孩子偷吃美味的糖果，三天不吃后，就會一次吃很多。
看著照片上她明亮的眸子，還是會心的笑了——她總歸是我記憶中的一部分呀，丟不掉的。
從星星往右的第三的女孩兒，活力的運動裝，明媚的笑容，白皙的皮膚——梳子。
梳子，是緊接著星星之后的'死黨。她是個可愛又樂觀的女孩兒，天生的樂天派，無論發生多大的事情，她都是一笑了之�？捎袔状�，我才發現她并不是沒有眼淚的女孩兒。
那天，梳子的肚子不舒服，但我不明白。下課后與她嬉鬧時，不小心打到了肚子。我的手有斷手紋，打起人來不用力都特別疼�？赡苁钦娴拇蛱哿税桑嶙勇匚嬷亲油纯嗟亩紫聛�，肩膀聳動著。我以為梳子哭了，嚇了一大跳，趕緊道歉又安慰。哪知這家伙“蹭”的一聲站起來，使勁抓了我可憐的肚肚一把，就一溜煙兒跑了。可我明明看到她眼角掛著的那滴晶瑩的眼淚……
我明白，梳子這家伙從來都不是什么不是人間煙火的人，是人都有痛，都會有眼淚……
但是梳子堅韌的性格卻是讓我感動的不得了的。
梳子再往右，第二個人——胖胖的，兩縷劉海個性的分在兩邊，露出兩個半只眼睛（此句有異議，兩個半只眼睛=0.5+0.5只眼睛……）倔強的嘴唇使勁撇著，嘴鼓鼓地在生氣，被保養的極好的皮膚光滑又細膩，可愛的臉龐胖胖的很可愛。這就是小啡了。
初識這個胖胖的叛逆女生，也是在星星來之后不久。這個有些任性，有些可愛，有些耍酷，又很有氣質的女孩兒簡直就是一個不同于我們任何一個人的生命所在，看起來一切都是新的，完全一個新新人類，可實際上她還是很善良，很聰明，很可愛。
還有……還有第一排的恩師，豐富我的知識；第二排的女同學，陪我走過快樂時光；第三排的朋友，陪我歡樂陪我憂愁……（請無視第二排和第三排最左邊的那倆可憐巴巴的被擠到女生堆里的男生……他們并不屬于我說的范圍……）
一張照片里，藏匿了無數的時光，無數的故事和無數的人，這些回憶，永遠在我的人生中閃耀……哦，我親愛的第一張畢業照！
關于畢業的作文24
雖然不情愿，但這一刻終于到來了。生活讓我們六年前相遇，卻讓我們六年后的今天可笑的分開。真是舍不得！
看著那一個充滿了不同于以往幸福的悲傷。只覺得心里一絲苦澀。教室里似乎有一種悲傷，不同于過去的喧囂。不知道過了多久，大家都站起來走出了教室。也許每個人都想在即將離開的時候，對這個陪伴了他們六年的校園說一聲最后的告別。走出教室，夕陽的余暉映在操場上。似乎在訴說“夕陽無限好，被即將來臨的黑夜掩埋”的悲哀。隨著學生的'步伐，我們開始在操場上走來走去，每個人都沉浸在對過去的回憶中。最終大家都回到了教室。我不知道誰提議把他們的名字寫在黑板上。所有人似乎都在猶豫。最后班長帶頭在黑板上寫下自己的名字后，大家一個個在黑板上寫下自己的名字。老師突然安靜下來，只留下粉筆在黑板上的“咔嚓”聲。高個子幫助矮個子，突然，和諧很少出現在我們身上。之后大家寫了六年x課。不知道是誰天真地在黑板上寫下了“下節課不擦”。所有人立刻笑了起來，但隨后所有人又開始哭了起來。誰能真正做到無情？至少我做不到。
走出教室，大家揮手告別。我做了個十年協議，踏上了回家的步伐。我的眼淚終于落了下來，第一次嘗到了分離的滋味。真的很難。不知道老師會不會跟我們一樣哭？大概不會。老師肯定會笑我們“只是個孩子”。
六年前相遇，六年后分別。不知道以后見面后的分開會不會是這樣。誰在乎？誰知道呢？
也許下一個同學會像我們一樣，但不是我們。
關于畢業的作文25
下午來學校時，下起了大雨，我看見了一旁共用一把傘的倆女孩，不禁想起了五年級時候的我……
在五年級寒假的某一天，閨蜜突然來找我，興高采烈地對我說：“老胡，天氣這么好要不出去玩吧！我知道一家奶茶店可以擼貓，走！姐帶你浪！”我剛想答應又突然想起來下午要上課，很無奈的說：“對不起啊！我下午要上課，要不明天去吧！”“哦，沒事我可以自己去。拜拜！”說完她便揚長而去……
下了課，出了門才發現剛剛的晴天已成了傾盆大雨，特別不幸的是我沒有帶傘！原以為我只能在這兒苦等天晴，可我卻在不遠處見到了熟悉的背影——是閨蜜！我使勁地喊著她！
閨蜜一聽，如一發箭一樣“飛”到了我面前，把我接近傘里，我很是疑惑：“你怎么來了？”閨蜜跟沒聽見似的，從包里拿出圍巾跟包粽子似的把我包�。骸澳闶巧倒蠁�？這么冷就穿這么一點，感冒掉我祝你活該！”她說完又從口袋里掏出一個暖手寶說：“吶！拿去捂住，手冰死了！感冒傳染給我就不好了！”她給我整了整圍巾又說：“你也不用太感動，我知道我很善良。但是你要記住，我是因為怕你被雨淋得更傻才來接你的`�！薄Z！
雷咆哮著；鳳越來越大，好像要把一旁的樹連根拔起；雨傘隨風顫抖著，雨水也趁機濺到了我們身上！她急忙把身上的雨衣脫下來給我穿上，我忍不住問她：“為什么給我穿？我沒事，你快穿上吧！”“我皮糙肉厚，怕什么？倒是你，瘦的跟猴子似的，快穿上！”
聽了她那些話之后，我就覺得，無論風刮的有多大，多么的寒風刺骨，但我的身體卻有一股暖流從骨子里流出來，而那股暖流就來自——閨蜜對我無邊無際的愛。
關于畢業的作文26
參天大樹的起點是一粒小小的種子，萬丈高樓的起點是一塊平常的基石，初中是人生道路上一個新的起點。
六年了，兩千一百多天的大好時光就這樣悄悄的從我指尖溜走，雖想挽留，但還會流逝，心中感慨萬千。 忘不了敬愛的老師 ，忘不了您的教誨，忘不了您那親切地目光。從認字學數到能寫會算，您為我們操了多少心，流了多辛苦的汗水。 忘不了親愛的.同學，忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們之間深厚的情誼。
在這六年中我們度過了多少美好的歲月，經歷了多少風風雨雨。我們曾經在知識的海洋中奮力拼搏，在平整的操場上盡情玩耍�？墒橇甑臅r光眨眼間就過去了，我們就要分別了，我的心中感慨萬分。 忘不了可愛的校園，忘不了您那充滿活力的英姿，忘不了你寬廣溫暖的懷抱。我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿，智慧的力量，明白了做人的道理。您的懷抱培育出多少國家的棟梁？
我能忍心離開您嗎？ 再會了，敬愛的老師！再會了，朝夕相處的同學們！再會了哺育我六年的母校！
關于畢業的作文27
要拍畢業照了，天真爛漫的小學生活將要結束了，昔日的同學就要分開了。早上，自習課時，班長告訴我們要拍畢業照了。這句話，好象給教室里注入了興奮，同學們再也安靜不下來。突然一個老師走過來說：“等兩班拍好就輪到你們了！那??你們先排隊吧！”大家都不由自主的整理起了紅領巾和校服，都想在拍畢業照時留下個好印象。我們來到攝影棚，先輪流拍個人照，輪到的和等候的人都是那樣的認真，即使是平時調皮的同學現在我都覺得那樣親切。和同學在一起的時光就像放電影一樣在腦海里出現。我用眼睛做攝像，用心靈做底片，把同學一一“拍”下來。拍完個人照就該拍集體照了，同學們排好整齊的隊伍來到操場。老師把矮的排到前面，高的排在后面，然后數數人數。第一排是坐著的中間還坐著幾位老師，第二排就是站著的，第三排則是站在椅子上，這樣每一個同學都可以看的清清楚楚。攝影的老師對我們說：“我喊“一，二，三”。
你們就說茄子！面帶微笑，站站好！”大家都認認真真的，攝影開始了，“一，二，三，茄子。”大家剛開始很不情愿，聲音都非常低。但這也是沒辦法的事，大家鼓起>勇氣異口同聲地說：“茄子！”，“咔嚓”一聲，全班——三十二個人的笑容，便定格在湛藍的.天空下，校園里的青松隨風擺動，好像在為我們喝彩。我們將要迎接新的挑戰，攀登更高的知識山峰。小學點點滴滴的生活都濃縮在這張畢業照里，畢業照也是我們同學之間友誼的印證！我們雖然要分開了，我想我們的友誼一定會天長地久，我們的心會永遠在一起！
關于畢業的作文28
我不想畢業。畢業后總覺得失去了什么，卻又得不到回來。這種感覺只有畢業后才能感受到，一種，心痛。
畢業有什么好的？換朋友，換環境。一切都要改變。我不想畢業。畢業后，明天對父母來說是美好的開始，但現在我們認為畢業是一所沒有光的房子。不得不四處碰碰。
我真的真的不想畢業。雖然小時候一直很期待長大，但是長大后發現自己是如此的糟糕，讓人感到一種窒息的心痛。每一次，淚水都在我的.臉頰上悄悄滑落，我總在想：我不想畢業，我不想這些學生離開我。就算是那些被我欺負過的男生，我也不想讓他們走。
天啊，這次你能容忍我小小的貪婪嗎？我們多在一起幾天，就幾天，好嗎？
關于畢業的作文29
20xx年夏天，我們火星科研小組從清華大學天文系畢業了。我們開發了新型火箭奔向火星。
我們制造了最新型的時光飛行船，只要10分鐘就可以從地球到達火星。我們還在火星上建起了高樓大廈，有玻璃做的，有鋼筋做的，有木頭做的，各種各樣。
清晨，可以看日出，夜晚可以看到滿天的星星一眨一眨的`，還有美麗的月亮。人們可以住在火星也可以住在地球�；鹦巧戏N了各種各樣的花和樹木，綠草茵茵四季如春。星期一，我們搭上時光飛行船，只要10分鐘就可以到地球上班，而不用擔心上班遲到。
有一天，我開著時光飛行船，飛行船忽然抖了一下，我睜開眼睛一看，原來我抱著一個大枕頭。
這真是個神奇的夢，我要好好學習，才能實現這個美妙的夢想。
關于畢業的作文30
畢業，似乎遙遠而又陌生�？僧斈寝D瞬而逝的時光，仿佛電影般在腦海間緩緩流淌，這一份陌生卻如此熟悉與不舍。依稀中，那一句：“同學們好，老師們好！”是那樣珍貴，而此時，我卻只能說：“再見了，同學和老師們，還有母校�！�
記憶的時光總是那樣美好。那一年，年幼的我帶著絲絲稚氣來到校門前，羞澀而又幼稚的那句“保安叔叔好”，“保安叔叔再見”，在恍惚中卻記載了歲月的腳歩。如今，那一份羞澀早已不見，可保安叔叔的頭上多了幾根銀絲。但不變的是那一份動人微笑，始終伴著我從年幼無知走向成熟，從莽撞走向理性。
踏入校門，映入眼簾的那兩棵高大的芒果樹，依然默默地守護著學校。當年它們可是為了慶祝學校新生而種的，那時它們與我同高，可現在我缺只能佇立在它滄桑的背影中，細數著它們紛飛的落葉，年輪輪轉，在一聲聲嘆息中，我掩面而泣。
默默走向操場，紅色的塑膠跑道上，似乎還留著我們留下的汗水味。伴隨著那一聲聲的吶喊，那一次次的扶助，這熟悉的.操場留下一份份濃濃的友誼。走著走著，我不由自主地跑了起來，這次，我的臉又被水遮滿了，不是汗水，而是淚水，濃烈似酒。
教學樓，這熟悉的身影，再一次出現在眼前。在這，同學孜孜不倦，老師們勤勉奮進，六年的光陰，化作學子們的歡聲笑語，化作百尺竿頭的奮進揚帆。盡管終點已到，揮手作別，但心底的奮進之心，報國之志此時，已融入每一個莘莘學子。也罷，讓我再看教學樓上的筆筆痕跡，這一份份歲月的痕跡，在成長中，永遠難忘。
走了，走了，似云彩飄遠，可此處風景，銘刻在心底是永遠靚麗、難忘。
關于畢業的作文31
上了初中之后，我與我的小學同學們很少有相聚的時候。就在今年的一個畢業季里，我與我的小學同學們就在小學的母校里相聚了。
當我們一起走進小學的校園，看著那些在為即將畢業的同學們爭分奪秒的學習的時候，我與我的小學同學們，就好像又回到了那一年我們畢業的夏天。
那時候，也是隨著畢業將近，我們也在爭分奪秒的學習，絲毫不敢浪費丁點兒的時間。如今，我們重新走在熟悉的校園里，回想起那段已經逝去了的小學畢業時光，我們的心里也都充滿著懷念。
我與同學們相聚在小學校園里，走在熟悉的操場上，還記得從前的我們最喜歡的就是打籃球。每次一到課間，我們就抱著一個籃球玩了起來。雖然我們籃球打的不好，但是在一遍一遍的練習中，我們的球技也大有改進。
如今，我與我的同學們走在記憶的球場上，此時由于是上課時間，操場上的同學很少。當我們在操場上逛完了一圈之后，有同學說想去我們當年的教室里瞧一瞧。其實我們的心里大都有這個想法，現在既然已經有人提出來了，自然的我們就朝著我們當年畢業的教室走了去。在走廊的時候，我們就聽到了從教室里傳出來的老師教學聲。
我們也只在走廊外面站了一小會，接著就轉身離開了。因為當年我們的教室，如今也是一個畢業班呢。我們也不好去打擾，之后，我們這些相聚的同學們就走出了校園。
中午的時候，我們一起吃了一頓飯。我很開心的是，雖然大家長時間不見了，但是聚集在一起，還是有著不少的話題。大家的感情依舊，這一次同學們之間相聚，我也感到了大家對這次機會的珍惜。
盡管舍不得，這一刻最終還是到了。人生讓我們六年前會面，卻又讓我們在六年后的今天可笑的分離。真是舍不得��！
望著那一張張充滿與往日開心不同的悲傷。只覺一絲酸楚泛上心頭。教室里似乎也彌漫著一股與往日喧鬧不同的哀傷。不知道過了多久，大家不約而同的站起身走出教室，也許大家是想在即將離開時，與這座陪伴了自己走過了六年的校園做一次最后的'告別。走出教室，夕陽的余暉映照在操場上。似乎是在述說夕陽無限好，只是近黃昏的悲傷。隨著同學們的步伐，我們開始繞著操場走過了一圈又一圈，大家都沉浸在自己對往事的回憶中。最終大家還是回到了教室，不知是誰提議在黑板上寫上自己的名字，大家似乎在猶豫，最終班長帶頭在黑板上寫上了自己的名字后，大家才一個接著一個的在黑板上寫上自己的名字，教師頓時安靜了下來，只留下粉筆在黑板上的喀嚓聲。高個子幫低個子，霎那間，和睦少見的出現在我們身上。寫完后，大家又寫上六年X班，不知是誰幼稚的在黑板上寫上了下一屆不許擦。大家頓時哄笑一團，可過后大家又哭了起來。誰又能真正做到鐵血無情呢？至少我不能做到。
走出教室，大家紛紛揮手告別。定下了十年約定，踏上回家的步伐，眼淚最終是掉了下來，第一次嘗到了分離的滋味。果然是不好受呢。不知道老師是否也會像我們一樣號啕大哭呢？大概不會吧，老師肯定會笑我們還是個孩子呢。
六年前的會面，六年后的分離。不知道往后的相聚后的分離是否也會像這般。管他呢，誰知到呢。
也許下一屆的學弟們也會像我們這樣，可惜卻不是我們了。
關于畢業的作文32
憶往昔，三年歲月恰似手中一抹細膩的流沙，握得太緊，太過珍惜，卻驚覺它的流逝那樣匆匆�？v然可惜，只是這風華正茂年齡中的點點片段早已鐫刻入你的腦海，揮之不去。
猶記考前復習古詩那段痛苦的歲月，課前語文老師卻要召開一次“品讀經典”的活動，毫無準備地，大家開始急急忙忙張羅起來，只見兩個小個子男孩互相拉扯著桌子，卻是“各奔東西”，誰也不愿讓誰，其中一個突然手一松摔倒在地上，另一個人拉著桌子踉蹌幾步卻仍是沒找到重心，腳底一滑，“哎呦”一聲跌倒在地，惹來一陣哄堂大笑，他倆有些不好意思地撓撓頭站起來，拍拍褲子上的灰塵跑出了教室。窗外燥熱的天氣被清風吹散，無所遁形，清風吹起教室，撩撥起每個人的心弦。
“剪不斷，理還亂，是離愁”講臺上吟誦起這一首凄涼的詩，高大的梧桐樹空守院落，深秋的寂寥滿上每個人的心頭，教室中的氣息被浸上了一層淡淡的檸檬汁，酸澀寂寞。再看臺上那人，眉頭緊皺，鼻腔中哼起一聲輕微的嘆息，眼眸中流淌的無人與共談的哀傷，高高的西樓在月色的渲染中，捧上一片寂寞空虛的世界。
又見烽火狼煙的戰場，不知是誰發出“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪言壯語，仿佛看到硝煙彌漫的城樓上，身著錦帽貂裘的英姿颯爽的男子，披堅執銳無所畏懼，講臺上的男生也是豪情萬丈，雙手緊緊握在胸前，面色也有些緊張，卻依舊鏗鏘有力，信心十足，舉止間使人置身于一個金戈鐵馬、壯志凌云的世界。耳邊傳來“何當只剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的殷切期盼，那是對未歸來的'愛人最殷切的呼喚，窗上映出燭光的點點黃暈，似是灑上了一抹哀愁，多想與所愛之人剪燭西窗，無奈空間的的距離使你我無法相見。吟誦的女生雙眼凝視著窗外，在等待什么人的歸來，時而擠進窗戶的微風吹散了她的幾綹細發。未滅的紅燭光，映出一片情真意切，黯然思念的世界。比賽結束后老師并未宣布誰輸誰贏，沒有贏家，或者誰都是贏家，我們想起那段一同奮斗的日子，我們也曾并肩行走在每一首古詩的世界中。
多年以后，他日當你我再次重逢，愿我們還能為彼此捧上一個關于記憶的世界。
關于畢業的作文33
記得嗎？我們第一次相識，就是在這個簡單的班級，我們都懷揣著一顆簡單幼稚的心準備著開始我們新的初中生活。剛見面的時候，大家都靦腆地打招呼，覺得對方都很文靜，隨著時間的推移，我們漸漸露出了狐貍尾巴——瘋瘋癲癲，神經大條。
“叮鈴鈴~”聽到下課鈴的我們飛快地跑出教室，來到操場上，我們一起打鬧，追逐，跳繩比賽，跳遠比賽。即使不小心跌倒了，也是笑著爬起來。雖然我們的游戲貌似很幼稚，但卻陪伴了我們三年，這三年，我們幾乎手牽手試遍了所有游戲，每次都笑到嘴巴抽筋。只要我們在一起，就會有無限樂趣。
“請***同學回答一下這個問題！”我們常常因為上課開小差而被老師提問，可是每當我站起來之后正摸不著頭腦的.時候，我的好朋友們總是會給我提示，她們是出于好心的，可是每次都被老師發現，于是我們就一起笑著挨批。
那天，輪到我值日了。同學們走了之后，我站在講臺上，看到一張張破舊不堪的桌子整齊的排放著，猛然間想起三年間我們之間的點點滴滴：我們趴在桌子上睡覺，做游戲，看書，做作業。這一張張小小的桌子承載的是我們單純的快樂�。�
三年了，身邊的老師和同學不知換了多少，終于，三年后的今天，我們已經打成一片，當我們天真的以為可以永遠在一起的時候，殘酷的現實撲面而來——我們即將面臨中招，當然，這也寓意著分離已經不遠了。我們一天天的計算著日子，老師每天督促著我們學習。其實，我們真正想要的不是中招的好成績，而是和朋友的友誼！
中學，多么天真爛漫，單純快樂��！老師們對我們的期望與祝福，同學之間純真的友誼。我相信，它們都將成為我一生的美好回憶！
加油，同學們！畢業了，我們不哭。
關于畢業的作文34
現在小學快放假了，在學校的日子和考試的日子加起來就剩下2天了，好舍不得你們啊!
上小學時，自由做位子，結果老師調位子了，我和兩個不認識的女生坐一起，剛開始我很老實，沒有和他們說過話，以后的一個星期，她們開始主動理我，說著說著就熟了，整天待在一起，越來越熟了，她們認我做干姐，我同意了，以后玩的更是好，無話不談無話不說，開始依賴她們了。她們很好很好，純潔的像一張白紙，以前是三個人一個桌，最后人少了，兩個人一個桌，我們三個中的一個調到旁邊的桌，分開了，但還是每天在一起。她們不準別人欺負我，我前面的.男生喜歡罵我，都是她們幫我的。
我們一起哭，一起笑，思想一樣，可現在快畢業了，我8年級不在這里上了，這種感覺是要分離一輩子的。心里好難受，以后新學校里一個人也不認識，沒人陪我一起干這干那了，看不見她們了，或許好長時間才見面一次。
她們問我到了新學校會交更好的朋友嗎?會不會把我們忘了?我告訴她們我們一輩子最好朋友，永遠不會忘了你們的。嘻嘻。放心吧!一定不會的。
傻傻、呆呆(我們一輩子兄弟，分開了，也要高興的過好每一天，一定要開開心心的，謝謝你們那樣幫我，讓我快樂這么長時間。我會永遠記住你們!
關于畢業的作文35
最后一次看銀杏葉落下，落葉紛飛，帶著一片一片的希望落在地上。
一次，和同學們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上，不經意向外面看。看到了對面的銀杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于咱們的最后一次落葉。
葉，飄落。一片又一片，輕輕的飛著，到最后落在地上，印證了一句“落葉歸根”�；蛟S當咱們長大成人后，也會再次來到學校，看著第一次的落葉，或許，咱們也會落葉歸根吧。
落葉，還在飄著，屬于他們的最后一次。
熟悉教室
回顧教室四周，這的確是一個讓我又愛又恨的地方。第一次的成功，第一次的失敗，第一次的甜蜜，第一次的悲傷。都在這同一個熟悉的地方發生。
這學期發生的所有事情，或許是咱們在這個地方的最后一次了。
那一天，我突然覺悟了。補課，那又怎樣，那是我和同窗三年的同學們在一起的`最后時間了，即使補課，那也是幸福的。
在這個教室中，自己定下的目標一次又一次達到，一次又一次的歡呼。那咱們的最后一次目標，可以達到嗎？或許最后一次，會在這有著靈氣一般的教室里達到。至少咱們都希望如此。
教室，仍然用著，屬于他們的最后一次。
老師恩情
有一次，上數學課，聽著聽著，我想到了一些事情。轉過頭對同桌說：“其實老師好可憐的�！彼唤獾霓D過頭來看我。“每一次都要和自己的學生分開，他們待學生如同自己的孩子一樣，一生中要有多少次骨肉分離的痛�！彼c點頭。若有所思的低頭看著書。那節課，咱們都沉默了�？粗蠋煹谋秤�，再過不久，也許就是咱們最后一次聽課了。
課，依舊在上，屬于他們的最后一次。
三年的第一次，三年的最后一次。初三雖然苦，但只要有一顆珍惜的心，發現那其實并不是苦，那是上天為了讓咱們五十九位同學能夠刻骨銘心。讓咱們深深記住，在最后的幾個月里，咱們是互相幫助互相鼓勵走過來的。最后，我只能說，我痛并快樂著。
關于畢業的作文36
大家可能都認為對還在讀小學的我來說，畢業典禮在小學畢業時才會出現，可是，我卻在幼兒園大班時體會了畢業的滋味。
忘不了，在二零零八年六月初的時候，老師笑瞇瞇地踏著上課鈴走進課室，對我們說：“小朋友們，你們現在已經上大班了，就快離開幼兒園，步入小學了，在七月十九日，你們一定要到這個劇院來參加畢業典禮呀！”剛說完，原本熱鬧的課室里連針掉在地上都能聽見，這句話給高興的我們當頭一棒，我們是多么不想離開生活了三年半的幼兒園呀！
忘不了，在這一個月的'訓練中，少了多少歡聲笑語，多了多少不自在的嘆息。
忘不了，在離畢業只有一個小時的時候，化妝師正在精心地為我們化妝，但他們是否知道，在這段時間里，我們少做了多少游戲，丟失了多少快樂。
畢業將至，我們身穿紅色的綢衣，頭戴著鮮紅的帽子，低聲唱著：“感恩的心，感謝有你……”場下也有人低聲哭泣，我們把紅帽子扔到了空中，畢業了！
關于畢業的作文37
6年的時光匆匆流逝，昨天我們還在吵吵鬧鬧嘻嘻哈哈，可今日卻不得不分離。
小學6年我們密不可分，可現在相見卻如陌生人一般，這樣真的好嗎？還記得六年級那時我的數學很差，你每天下午放學都幫我補課。
你看看你數學成績那么差，還是組長了，你根本都沒有起到一個好的帶頭作用，你都不覺得慚愧嗎？數學老師把我劈頭蓋臉的吵了一頓，讓我顏面無存，我哭了，這是我第1次哭，也是我第1次哭的那么痛。
那天放學我走的很晚，這時他轉過身來對我說，我幫你補數學吧，雖然天天被老師批也不好，就這么定了，就從明天放學后開始我一下子愣住了，心想他怎么會想要幫我補數學呢，他不是很討厭數學差的人嗎？
第2天補課開始了，笨笨的我被嚴厲的他管得死死的'，不過我發現他真不愧是學霸呀，思路往往都簡潔有效，經過一段時間以后，我的數學成績提高了不少，從50多分一下子提高到了90多分，這簡直是個奇跡啊。
在這段魔鬼般的學習生活里，我開始發現他并不是那么的高冷與腹黑，慢慢的我們倆開始無話不談，無話不說。
可是就在這時期末考試來臨了，這不是一般的期末考試，而是我們六年級小學生活中的一次畢業考試，我們都知道這次考試以后我們就要分開了，于是我們開始漸漸的疏遠對方了，友誼開始漸漸破碎，我想這不過是因為我是他的競爭對手，而是我們現在的友情種得太深，到將來拔的時候會更痛吧。
終于畢業考試匆匆的來了，又匆匆的去了，一張薄薄的試卷，將我們永遠分開了。
小學時光、小學校園、小學同學，最重要的是小學的你我會把這一些好好的保存到我的記憶庫里，我會記得你們。
讓我們放下過去，迎接現在學習壓力沉重的初中生活吧。
關于畢業的作文38
6月24日那天，我和同學們一起早早的來到學校，忙著打掃課室，裝扮課室。不一會兒，課室就非常整潔、漂亮。望著黑板上“畢業聯歡會”幾個大字，同學們既感到高興又有些難過，高興的是我們即將走進中學，又開始嶄新的生活；難過的是就要和朝夕相處的同學和老師告別，心里就會有些不舍。 xiao xue 123
三個大蛋糕整齊的放在桌子上，同學們也按著順序圍坐在蛋糕的周圍，等待著班主任劉老師的到來。誰都不說話，課室里一片靜悄悄。劉老師來了，課室里一片掌聲。白昊桐把奶油抹在了劉老師的臉上，劉老師也親了白昊桐一下，白昊桐的.臉變成了大花貓，全班一陣哄笑，剛才有些悲傷的氣氛似乎被同學們的笑聲淹沒了。劉老師也微笑著看著我們。
開始吃蛋糕了，同學們都分到了屬于自己的蛋糕，誰都不說話，不想打破這靜寂。最后還是被劉老師打破了：“你們都要上初中了，快分別了，沒有什么給你們的，就讓我親你們每個人一口吧。”說罷，劉老師邊親同學們，便給每個同學們一句鼓勵的話。同學們的眼睛都紅紅的，課室里一片哭泣聲，我們的心還沒有長出老繭，這樣的心易沖動。數學席老師也來了，她對我們說：“都畢業了，你們應該感到高興才對啊�！蔽覀兟犃�，不但沒有停止哭泣，反而哭的更響亮了。我、李洋和李小敏在哭聲中走向講臺，我們以自己最真摯的話語，向老師表達同學們的心聲。最后，同學們以自己的方式在別人的身上留下記號，期望別人別把自己忘了。畢業聯歡會就這樣結束了。
雖然我們班的聯歡會沒有別的班那樣隆重，但是，我敢肯定，這次聯歡會的場面會銘記在每個同學的心里，永遠，永遠……
關于畢業的作文39
時間無法停止，一年又一年的畢業典禮又到了，真是年年歲歲花相似，歲歲年年人不同��！
每到這時我的心里總會感慨萬千。因為作為旁觀者的我即將成為明年畢業典禮中的一員了，心里總有說不出的感覺。雖然我們還沒有告別學校，但是我們也馬上提前感受到了分別的痛苦。因為我們馬上就要和我們敬愛的老師說再見了！
我們再一起的時光像一朵鮮花，開在我的心里。像一場電影，記憶在我的腦海里。雖然它們不能永久的停留在這一時刻，但是我們在一起的美好時刻將深深的印在我的心中，因為那是我最美好的回憶。
當我站在升旗臺前等待畢業典禮時，我回憶起開學之初的'軍訓，之后的奮斗，現在的刻苦，突然明白了點什么：人生不就是需要不斷前進才有了方向嗎？我相信經過這美麗而又難忘的轉折點后，我會找到屬于自己的道路。
關于畢業的作文40
再看一眼學校的大門，再看一眼學校的涼亭，再看一眼學校的花花草草，再看一眼學校飄然在上空的五星紅旗，再看一眼我們的教室······光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活已經結束了。
在六年級的最后一個下午，我們沒有上課，而是在與同學們道別，與同學們拍照留影······雖然我們表面上都很高興，但心里一想到與自己共同學習幾年的老同學，從今以后再也見不到了的時候，心里總有一絲說不出來的苦楚。別說你的眼淚我不在乎，別說我看不見轉身的剎那你的眼里憂郁的暗淡了四圍的光。別說時間在回憶的路上走得好慢好慢，別說青春在此鋒利地轉了個彎。
曾經一起嘴角上揚，面露微笑。曾經一起感冒發燒，鼻涕淘淘。曾經一起歡聲笑語，把彼此的小秘密講給對方聽。曾經一起上課走神，被老師罰。曾經一起······
這些都是我們無法忘卻的.美好的回憶。
撐不住這個夏季輾轉的溫柔，月色這么美，那就痛痛快快地哭一場。撐不住這個夏季輾轉的溫柔，月色這么美，那就痛痛快快地哭一場。天空依然晴朗，依然有鳥在飛翔，青春在此立下了埤坊。
這個夏季銘記了我們的青春，炎熱正涌，故事仍在繼續。
關于畢業的作文41
時光飛逝，六年過去了感謝老師六年來對我的關照，現在我馬上就要畢業了，要離開您了，心里十分舍不得，記得在英語課上您，你教我如何讀單詞，如何造句，我的知識都是您給予的，我會永遠記得您的，六年來你有時批評我，也有時表揚我，這些都是對我的'愛與教誨，每當我走進校園時，總會聞到花的芳香，我們的校園植物很多，有一顆巨大的香樟樹，還有一些長得很粗壯龍爪魁，最為壯觀的還是那些松樹，那可是學校的標志型植物，各個頂天立地。將來有機會，我一定會回母校在為這些花草樹木施一次肥，澆一次水。
老師，在與您六年的交往中，我十分快樂，也懂得了很多，如今，我的小學生活馬上就要被結束了，心中有著一種說不出的眷戀，我真希望能永遠和同學們老師生活在一起，一起在校園里奔跑鍛煉，一起在教室中認真閱讀，一起在音樂教室中盡情歌唱，一起在科學教室做有趣的試驗。在離開母校之前，我想做一件事情—與教過我的老師盡情的擁抱，在向老師唱一支歌，將來等我成為一個對生活有用的人之后在來母校看望您，向您道一聲：“老師，我沒有辜負您的期望�！�
關于畢業的作文42
在這充滿歡歌笑語的六月，我們最后一次歡聚在操場上，最后一次看著校園里熟悉的景物，最后一次在操場上看著迎風飄揚的五星紅旗，心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情。
從入學到現在，操場上的松樹增加了六個年輪，這六個年輪也記載了我們在小學六年的成長。此時此刻，我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨；同學們嬉鬧時的歡笑聲；上早自習時朗朗的讀書聲；眼前又浮現出熱火朝天的大掃除；在考場上認真做題同學的身影；在課堂上搶著回答問題的同學們……
我還記得在運動會上您給我們加油打氣的場景；再輸了比賽后鼓勵我們說，只要學習好，我們還是最棒的；您帶病給我們上課的`場景；在我們犯錯誤是給我們講的道理……
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠��！
親愛的同學們，六年光陰很快就過去了，我們即將步入新的初中生活，告別紅領巾，去迎接團徽的召喚。
再見，敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從幼稚變得成熟；從無知變得懂事；今日我們為您而自豪，明天你一定會為我們而驕傲。
再見，敬愛的老師，是您教會了我們做人的道理；是您教會了我們知識；您的哺育之情，我將永遠銘記在心。
再見，親愛的同學，我們就好像一片小樹苗，并肩成長，但總有一天會成為大樹，成為國家棟梁之才，請記住我們在一起的日日夜夜，讓友情地久天長！
關于畢業的作文43
總是一次又一次的和自己的好朋友、老師、同學們說：“我們下學期在一起上課吧！”卻忽然意識到自己再也沒有和大家一起共度的下個學期了。這一次轉身發現，除了斷不掉的回憶，還有斷不掉的“情”。
人的一生中有那么多的職業，而我們唯獨不能勝任的便是“畢業”。像一輛剎車失靈的汽車，承載著各種不舍與離別，一旦前行，便無法再停下。當快要畢業的時候，大家的心理充滿喜悅，而當真的要畢業的時候，心里卻都是悲傷。還記得我那個費盡“千辛萬苦”“搶”來的好朋友，我們是從小并肩長大的兩棵小樹，被同樣的人與事澆灌。我們總是手牽手、肩并肩行走在成長的路上，看著身旁的事物千變萬化……這些變來變去的事物總環繞在我們的身邊，唯一不變的是我們六年來積攢的情啊！人們總說“只有小時候的.友情是純潔的、美好的、永生不變的。是啊，看看我們便知道，雖然整天“打打殺殺”，卻從來沒有鬧翻過，昨天還“滿城腥血”，今天卻平靜的奇怪，無論變得怎樣，我們都會堅持那些純潔的情誼。
曾經的夢想，被人扔進了舊紙箱；曾經的努力，成了舊日歷……那些在教室里肩并肩聞著食堂的飯味流口水的日子，已經成為了歷史，想重新再來，可門卻將我們牢牢地擋在外面，教室的鎖已經換了，無法再打開……
在我的班級里，各路英雄匯集，上有三好，下有三逃，前有先進，后有懶惰，而我們的朋友，就散步其中。既然已經認定，怎需刻意相記？
緊緊攥著手中的花兒，試想小學六年來一起聊過的八卦。不禁兩眼淚水模糊……
這些時光既短暫，又漫長，它已成為了我們人生中的歷史�，F在走回母校，看看曾經奔跑的操場、曾經打鬧的班級，卻已不再屬于我們自己，每每回到學校，總會被門衛趕出來，只因為自己不屬于這里。
朋友們，珍惜這短暫的六年吧！雖漫長，卻也短暫、揮揮手，別了母校；別了六年的朋友，老師。我們將會帶著新的理想，踏上新的征程，開始新的旅行……
關于畢業的作文44
快要畢業了，每當看到充滿詩情畫意的校園時，好舍不得離開它。校園，我們曾經在著玩耍和學習的地方，現在卻要離它而去……
再看看，我們在一起玩是地方，屯昌小學這里有我們的的酸甜苦辣；再看看，我們熟悉的教室，我們一切坐在這里上過課；在看看，看一眼我們熟悉的老師，他們曾經像辛勤的園丁一樣，栽培著我們，老師在我們心中撥下的種子早已在我們的心中發芽。我們要以最好的成績回報我們的母校！
想到快要離開木香我的心里有一種說不出的感覺，有時侯我真的不想離開母校。眼看我們就要分開，有太多的`友誼不舍得，有太多的思念牽掛著。原來六年過得那么快，時間真的是一去不復反啊。不知用什么來表達我心中的思念和牽掛。
關于畢業的作文45
同窗這么多年的同學，此時此刻，就要分開。心中的不舍，又怎能用言語來形容？
馬上就是六月份了，過了那場小學畢業考試以后，我就不再是這個學校的小學生了，而是屬于另一個中學的學生了!而我們這些同學，也可能再也不能見面了!
想起我和同學們在一起快樂的時光，情不自禁的就想笑出來！我們曾經是那么天真無邪的孩子，眼間，我們已經懂得了什么叫做不舍。是的，我們舍不得老師，舍不得同學，舍不得我們那些美好的日子!
這六年，我們一直在成長。盡管我們有過許多的不開心，有過很多的爭執，可是最后，我們依然像一家人一樣團結在一起!
在這個成長的過程中，有酸甜苦辣。可是，再大的困難，我們也一樣走過來了，因為我們始終相信，我們這個六(3)班是一個不一樣的班級。
我清清楚楚的記得，那一次語文考試，我們全班都沒有考好，語文老師說以后不管我們了，讓我們自己玩去，她再也不管我們了!我們并沒有責怪哪一個同學，而是聽班長的調動，第二天早上，我們利用早讀的時間來練習怎么給老師道歉。當時那個場面是我這一生也忘不了的`。因為那個場面不僅體現出了我們對老師的愛，對學習的渴望，還體現出了我們這個班級的團結和友愛呀!別的班的同學也許很難下課都在一起玩，可是我們班沒有界限，下課一塊玩，一塊瘋。我們這么好，這么快樂的一個班級，難道就要這樣分開了嗎不，我不要!
畢業是一件多么美好而又多么可怕的事情呀!六(3)班的同學們，再見了。我相信，就算我們不在一起，可是我們的心也是永遠在一起的！因為我們是六(3)班的一員!
關于畢業的作文46
今天，我們舉行了畢業典禮。
與往常的活動不同，今天的這個典禮，場面顯得有些傷感。
其實原來我很盼望畢業的，但真正到了這一天，我才發現，我是多么多么地不舍。
哥哥姐姐都說，一旦你真正上了初中，才明白小學時光多么快樂、幸福。
畢業典禮上，我們一個一個地去領證書，又幾個人幾個人地拍照。
之后，我們幾個班各派出代表去給老師獻花，我們把花送到老師手里，然后都和老師擁抱，老師又給我們說了許多祝福的'話語。
我不知道為什么，淚水從眼眶中打轉，呵呵，我真沒有出息，為什么要哭呢？
其他獻花的同學都沒有和我一樣，而我，卻傷心地和老師們照完最后一張相。
從臺上，我看到四班的小月月也哭了，比我，更傷心……
同學們，珍重！
關于畢業的作文47
倒計時上的數字一天一天地越變越少，我們的心也跟著越沉越深。也不知道這些天都干了些什么，時間就這樣子比白駒奔得還快。老師說："如果再不中考，我就要神經了。"呵呵，好好笑，他就要神經了，那我們怎么辦呢？我們豈不是就完全崩潰了嗎？都不知道模擬了多少次中考了……
哎，我們雖說是城區學校，卻也是這么緊，高考那會還專門花高價租了房子呢，也不想想我們的心情……
不過，現在倒也是什么都完了，都完了啊。本來是想開個什么會的，可是人卻怎么都湊不齊了，難道一盤散沙就是我們的最后結局嗎？連一張畢業照都沒有留下呢！真是的，幼兒園和小學我們都還有照過啊�，F在想想，這個學校不照也是應該的——他們在乎的也就是我們的成績了吧，真的就只是在乎成績而已��！只有我們的成績才會與他們的利益緊密相關的.，生活在那樣的校園中，除了無奈我還有什么感受呢……
好在，兩天半的中考就那樣被我晃了過去，一切就這樣結束了，我曾經夢寐以求的初中生活就這樣被淡淡地畫上了句號，句號……
在qq上看到了好多好多的同學，畢業了，這就是我們的歸宿啊，原來這就是我們畢業后的歸宿……大家都散了，散得好遠好遠，散得連一條路上的人都不是了�！鼙瘧K的結局吧，很無奈的結局吧。
呵呵，我在苦笑。就這樣畢業了，連一張畢業照都沒有留下……
盡管我們之間，一直都沒什么驚天動地的事發生，但是跟你們在一起我就會有一種蕩漾的心情，我們在相互感動著，因為我們一同走過了那如夢的花季，一同數過天空中的星星，一起對流星許過稚嫩而美麗的愿望。
就這樣畢業了，我會常常想起一同走過的日子，會常常回憶我們純真的笑靨！
關于畢業的作文48
我們的六年四班就要結束了，我真舍不得跟同學們分離，更不想離開我親愛的班主任，因為她們活潑可愛，和藹可親。為了表達心情，我們將舉行了一次晚會，歌頌老師，同學，母校。也可以說這是我們最后一次相聚了。
7月8日下午6點，我們考試完了，考完后我們速去班級，布置班級，迎接最后一次的告別晚會。就這樣，我們布置了大約30分鐘，這時，老師去街上買一些吃的，等老師回來時，我們就熱烈的掌聲歡迎參加我們晚會的老師們，老師們也很感動，感動的流出淚了。
永遠的六年四班告別晚會大約6點50分鐘時開始了，首先是主持人金霞發言，她說了一下六年四班的.經歷，然后說了他的感受，還說了他的心里話。接著老師們發了言，她們祝我們考出好的成績，上好的大學，回報自己的母校。有的老師當場哭了，她們哭得很傷心。接著，每位老師說了自己的心里話，老師的話打動了我們，讓同學們也哭了一場。
10分鐘后，老師們說完了自己的心里話，我們就開始玩起來了，這是最后一次跟老師相聚，也是老師們最后一次給我們上課了。我們開始了這次活動，首先是春靈同學為我們唱了一首歌，唱時有點跑調了，大家拍手鼓勵她，最后她唱出完美的歌曲。接著，是明明同學，他也唱了一首歌，歌十分動聽。就這樣，唱一個在唱一個，終于，輪到我唱了，我為了這次晚會，準備了10首歌，我就把最好聽的歌唱給了大家，大家拍手叫好。就這樣，大家“八仙過海各顯神通”，唱出自己最擅長的歌。我們進行活動大約1小時時，男同學們切了蛋糕，分給了每位老師和同學。同學們吃著吃蛋糕，突然一位同學把蛋糕貼到那位同學臉上，就這樣，大家都跟這為同學“學習”，把蛋糕扔來扔去，把老師和同學們仍成大花臉了，我們興奮的說不出話來了。
我們整整相聚了2小時，這2小時是我們最后一次的面對面了，等老師離開我們時，我們戀戀不舍的擁抱了，這擁抱對我們來說是最重要的，所以每個同學跟老師擁抱了。就這樣，老師們離開了我們……
永遠的六年四班畢業晚會到此結束了，我們就這樣跟老師們離別而去了，如果時光能倒流，我還當一名小學生，還進六年四班，還挺我們老師講課。老師們，愿以后的路上，祝你們工作順利，身體健康。
真期望再次聽聽老師的講課，跟老師再次相聚……
關于畢業的作文49
畢業典禮發言稿在這盛夏的時節，大家就要離開母校，升上了中學。這就意味著又有一批合格的小學生在老師的眼光雨露下，成功順利的完成了小學的任務，開始接受新的任務了。 這是一個光榮的時刻，也是一個充滿收獲的喜悅的時刻。我們要做的第一件事就是：感謝母校！感謝老師！我們身上所有的智慧，所有的知識，都是老師們辛苦工作的結果。我們成長中的進步，都是老師們汗水的澆灌……我們應該學會感恩，感謝老師們的恩惠。
在短短6年中，我們脫去了童年的稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，學會了選擇。在6年的學習，6年的成長中，我們學會了很多很多。干凈整潔的校園環境，我們學會了去保護；整整齊齊的桌椅，我們學會了去擺放；整潔的課桌，我們學會了去整理……這時，微微回首，我們就會看到一個過程，一個有趣的成長過程。老師的'鼓勵，同學們的支持，使我在6年的生活中獲得了自信，讓我不再孤獨。在畢業之際，我祝愿所有的老師和所有的同學們，都會進步！
關于畢業的作文50
青春，用眼淚來沉淀。如果，明天就要畢業!
我們花了四年的時間終于愛上了腳下這片曾經抱怨了無數次的土地，卻還是在最后的這一刻不得不離開。每年看到眾多的學哥學姐們拖著行李走出校園的大門，都很奇怪為什么會有那么多的眼淚和感慨，等到指針走到我們的這一刻才明白：
時間真的只是一個紙做的招牌，可以被很輕易的沖破，當你的耳邊被畢業之類的詞語所紛擾的時候，你就應該懂得，其實它已經離你不遠了。
伴著和煦的陽光看遍了四年的風景，回憶那些風中很美很甜的語言，被雨水洗刷后變得更有色彩的故事，不禁莞爾一笑，嘴角微微上揚，我仿佛看到了曾經的自己行走在青春的桃林深處，默默的邂逅著那一片燈火闌珊。
大學四年就像是一部十分有意義但是卻沒有寫完的小說，在我們興高采烈的寫完了開端和高潮之后，草草的寫完了結局。當我們老了的時候，站在陽光下曬著太陽，對著大學的這本書一讀再讀，發現真的是一本太倉促的書。
面對身邊的朋友一個又一個的離開，心情五味陳雜，到了最后離別的終點，真的不知道該說些什么，臨走時的相互擁抱和告別，每個人都信誓旦旦的相信著有過去還有未來，過去已經在我們的腳下生成，可是未來真的存在嗎。
遙想那一日，我們坐在酒桌前推杯換盞，老師課堂精彩講義的留念，大家共同考試交流譜寫的明天，一處處精彩的片段在我們的眼前不停的還原，大家含著笑容帶著眼淚默默的舉著回憶，為了曾經的那段年少輕狂，一醉千年。
也許在許多年后，我們還能回想起曾經一起走過的校園，還能想起當夕陽落下后我們曾經暗戀過的少年，還能記得當時逃避課堂后那段被老師遺忘過的歲月。
時光就像是一架機器，把走過的年華稀釋，整理，留下來的.是對青春洗禮的痛快訴說和筆走天涯的流年夢想。
每次聽到身邊的那些學弟學妹們討論一些發生我們身上的傳奇，每次看到他們重復著一些不知被我們重復了多少遍的事跡，每次想到那些上著晚自習和早操的學弟身上的辛苦，不知不覺間就發現自己已經失去了對大學生活抱怨的資本。更發現自己喜歡上了回憶的感覺。
時光帶走了我們身邊的很多東西，又教會了我們很多道理。這中間來來回回的丟失與拾起，留下來的成為了驚喜，失去的成為了回憶。四年的時光，寫滿了難忘的音符，記得那時的天空很藍，陽光下的你很燦爛，那時候的風很輕，像極了青春的你。
畢業就像是一只彩筆，在每個離開象牙塔的人身上畫上一道痕跡，為生命增添一筆暖色，不至于被離別的傷感弄的過于寒冷。
這個世界是一個兵荒馬亂的世界，當畢業帶走無知的年華，我們還是要默默的一個人上路，一手拿著被現實許下的詛咒，一手寫下無處傾訴的話語，然后重新開始一段嶄新的人生。大學是一段十分溫暖的故事，多年以后，當夢想的棱角被現實磨平，那時的我們還能抱著一個十分淡然的心情，守候著曾經那段溫暖的故事慢慢變老。
青春是一條坎坷的道路，由遠及近向我們延伸而來，誰都不知道它會通往何處，所以我們總在向著看得見的方向行走，磕磕絆絆的留下模糊的身影和深深淺淺的印記。
凝望著那段老去的日子，被風吹落的樹葉失去了聲響，行走在校園里的腳印漸次擱淺，漂浮在空氣中躁動不安的夢想，流淌在少年心中驕陽似火的愛戀，還有一段沒有說出口的告白，都在一片淚水的澆灌下留在了回不去的昨天。
青春的歲月，有歡笑，有淚水，有感嘆，有留戀，當腳邊的青苔蔓延時光的土壤，我們都已經長大。回想著曾經宿命的安排，即使青春的天空成寫滿了離散的主題，我也始終慶幸流年的相遇，給我們生命中留下了那么濃郁精彩的扉頁。
多年以后，我們坐在溫馨的小屋里，看著美好的電視，享受著唯美的清新，才會真正的明白青春的含義。那些發生在青春男女間傷離的片段不過是青春歲月中一次的插曲，而那些傷害過我們的人和愛我們的人都是我們青春成長的見證者，更是我們青春存在的意義。
青春，就像是一次旅行，不在乎目的地，而在于沿途路上的風景以及看風景的心情。
青春，就像是一扇玻璃，當我們把沖破它走向前方，看著自己血肉模糊身體，最后留在我們身上的只剩下憂傷的眼淚。
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