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關(guān)于憶的作文(精選32篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的關(guān)于憶的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
憶的作文 1
童年的生活是短暫的。然而,有一個(gè)人,他卻在我少時(shí)的記憶中揮之不去,即使他僅僅與我同齡。
他是我的小學(xué)同學(xué),也是我結(jié)交的第一個(gè)知心朋友,他叫孔祥宇。他樣貌平平,但是在他身上卻有一種比同齡人更為成熟的氣質(zhì)。他也總是知道那時(shí)我不知道的知識(shí),但是成績(jī)卻不怎么好。那時(shí)的我學(xué)習(xí)成績(jī)也并不是怎么好,所以我們兩人一拍即合,成了最好的朋友。
不過(guò),他對(duì)我真正的影響還是那次雨天所發(fā)生在我們身上的事,那從此改變了我。
在以前,我一直是很頑皮的。已經(jīng)三年級(jí)了,卻仍不懂得成熟、堅(jiān)強(qiáng),而他,教會(huì)了我這兩點(diǎn)。
那天,時(shí)間已經(jīng)不早了,可偏偏這個(gè)時(shí)候又下起了大雨。雨水讓這已經(jīng)很冷的天氣更寒了。冷鳳“嗖嗖”地刮在我和我同學(xué)的臉上,我和他趕緊就近躲進(jìn)了一家小商店。由于我們那時(shí)還很矮,柜臺(tái)又很高,所以收銀臺(tái)的人并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們。我和他徑直走進(jìn)商店里面一個(gè)角落里,心想:總算暖和一點(diǎn)了。我們就這樣靠著對(duì)方的體溫互相取暖。
過(guò)了不知多久,雨仍就“滴滴”地下著,可是雨聲已經(jīng)明顯小了許多。我們兩個(gè)正準(zhǔn)備走,他卻發(fā)現(xiàn)卷簾門(mén)正在被迅速拉下。“等一下!”我叫了一聲,便趕緊與我同學(xué)奔向門(mén)口。可惜,外面的人似乎沒(méi)有聽(tīng)到我們的叫喊。等我與孔祥宇到達(dá)門(mén)口的`時(shí)候,門(mén)老早就已經(jīng)被關(guān)上。任憑我們兩個(gè)怎樣敲打,那門(mén)也紋絲不動(dòng),看來(lái)外面的那人老早就走遠(yuǎn)了。
現(xiàn)在,我和孔祥宇呆在黑暗之中。我的心里害怕極了,甚至孔祥宇不小心碰了一下商品柜,也把我嚇得幾乎跳了起來(lái)。而一旁的他,卻絲毫沒(méi)有我的慌張。他安慰我:“不要緊的,我們肯定有辦法能出去的。”聽(tīng)他這么一說(shuō),我的心稍稍放松了一點(diǎn)。于是,我和他合力想拉開(kāi)那道卷簾門(mén),但很明顯,這是不可能成功的。
當(dāng)這一種辦法不行的時(shí)候,我就放棄了,那時(shí)的我可真傻,我就心灰意冷地坐到了地上。我敢肯定現(xiàn)在家人一定很擔(dān)心我,我卻無(wú)能為力。我想只能等第二天店里的人來(lái)開(kāi)門(mén)了。然而,孔祥宇卻沒(méi)有像我這樣,他仍在冥思苦想著,透著月光我可以看見(jiàn)他成熟而又堅(jiān)毅的眼神。
月光?他似乎也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)。抬頭一望,一扇窗戶正在墻壁上被開(kāi)著,冷風(fēng)偷偷地?cái)D了進(jìn)來(lái)。那扇窗戶大小正好可供一個(gè)人通過(guò),可是有些高。忽然,我身旁的這位迅速踩著窗下面的箱子,率先爬了起來(lái)。我雖然有些恐慌,但也跟著他上去。最后,在他的智慧與勇氣下,我們兩個(gè)順利逃了出來(lái)。
那件事對(duì)我的影響至今也很深。它改變了我,我從此也像他一樣成熟而堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記三年級(jí)時(shí),孔祥宇,以及那個(gè)小小的破舊商店。
憶的作文 2
暖暖的陽(yáng)光靜靜地柔柔地落在桌上,窗外樹(shù)枝的疏影若隱若現(xiàn),一片片紋路不一樣的樹(shù)葉時(shí)而沙沙作響,我的思緒也隨之飄向遠(yuǎn)方。
在小學(xué)的時(shí)候,我很難得才去同學(xué)家玩一回,每次玩得最開(kāi)心的地方就是我同桌——益曲西措家。
他們家是三層式的藏房,上面掛滿了經(jīng)幡,經(jīng)幡上的藏文如一個(gè)個(gè)奇妙的音符。房子坐落在一片綠色的草地里,宛如一張巨大的綠色毛毯上的`一朵美麗的燈籠花。每一株小草散發(fā)著圣潔清新的氣息,遠(yuǎn)山如一抹極淡的水墨,在蒼藍(lán)通透的天空下空靈飄渺,山尖的那一點(diǎn)雪在金色的陽(yáng)光下熠熠生輝,如同最璀璨的珠寶。在他們家我們每次都會(huì)拿著涼席,帶上酥油茶,青稞餅,在房頂坐下,呼吸青草的香氣,感受自然的美妙。任憑清涼的風(fēng)兒從我們的指尖竄過(guò),在我們的發(fā)絲中嬉戲,在我們寬大的藏袍里捉迷藏。有時(shí)會(huì)發(fā)出一陣陣清脆的笑聲,讓微風(fēng)攜著它飄至遠(yuǎn)方。休息夠了,走到樓梯旁一根木樁般粗大的水管前,一把抱住它滑下去,落在柔軟的草地上,起身拍拍身后的灰塵,沿著崎嶇的小徑向前奔去。
遇見(jiàn)鄰居家騎自行車(chē)的小孩,我們就很熟絡(luò)地跟他們一起騎自行車(chē)。在蜿蜒小路上,自行車(chē)歪歪扭扭地向前方行駛著。我坐在后座上,手微微扯著伙伴的衣服,微風(fēng)拂面而來(lái),帶來(lái)泥土的芬芳,整片草原好似浪潮,緩緩地向前涌去了。我隨意地晃動(dòng)著雙腳,靜靜地閉上眼,尋覓著青草的清香。陽(yáng)光柔柔地灑下,輕輕地敷在我們臉上。看見(jiàn)一個(gè)水洼,毫不猶豫地腳一蹬,泥水猶如激起的浪花,濺在小伙伴的衣裙上,大家就哈哈地笑起來(lái)。微風(fēng)細(xì)細(xì)碎碎仿佛波浪,帶著我們的笑聲飄向遠(yuǎn)方。那時(shí)候天很藍(lán),云很潔白,風(fēng)很輕柔,年華很美好。
玩久了,也就口干舌燥,我們來(lái)到了蘋(píng)果樹(shù)下。樹(shù)葉在陽(yáng)光下透明而清亮。一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果靜默在樹(shù)上,散發(fā)出誘人的香氣。我們雙手一甩,將藏袍的一角扎進(jìn)了腰帶,像猴子一樣,雙手雙腳并用,“蹬蹬蹬”三兩下就躥上了樹(shù)。愜意的躺在粗壯的枝干上,看著湛藍(lán)的天空,一手摘一個(gè)蘋(píng)果,接二連三的往嘴里塞,看到其他人同樣鼓起的腮幫子,還忍不住嘲笑對(duì)方,“嘿,你現(xiàn)在真像一條吐泡的魚(yú)”蘋(píng)果樹(shù)上蕩漾起銀鈴般的笑聲。
有時(shí)興致再起,我們就跑到一棵枝干柔軟的矮樹(shù)前,坐上枝干,一個(gè)人站著負(fù)責(zé)搖那棵樹(shù),另一個(gè)人在枝干上享受般的閉上雙眸,嘴里時(shí)不時(shí)的哼唱“小小的白鷺啊,請(qǐng)借我一雙翅膀,不會(huì)飛去太遠(yuǎn)”如此輪換,樹(shù)干上便記錄了一個(gè)個(gè)輕巧的身影,一顆顆稚嫩的心。
看著粲然的笑容,聽(tīng)著朗朗的笑聲,聞著縷縷的芳香......
憶想童年,燦若星辰!
憶的作文 3
我的爸爸是一個(gè)好爸爸,是天底下最好的爸爸。雖然相把我撫養(yǎng)到了十三歲,我會(huì)用我的一生的時(shí)間去報(bào)答他。他對(duì)我的恩情就像是大海,但我對(duì)他的回報(bào)連一滴水都不到……
記得那一年冬天,天氣一點(diǎn)都不留情面,風(fēng)嗖嗖的刮著,下著鵝毛大雪,那是寒風(fēng)刺骨。雪里夾著“磁磁”的聲音,那是鄰居們?cè)趻哐麄兡遣痪o不慢的動(dòng)作,似乎很熟練。
中間夾雜著小孩子哭的聲音,那肯定是哪個(gè)小孩子被這鬼天氣給嚇著了吧。我,正在爸爸為我買(mǎi)的火爐旁安靜的寫(xiě)作業(yè),不被任何聲音所干擾。爸爸正在一邊做飯,一邊看著我在寫(xiě)作業(yè)。看著我認(rèn)真的樣子,他布滿皺紋的臉上夾雜著了一絲微笑,露出欣慰的表情。
“我的頭好暈,好暈”我有氣無(wú)力的說(shuō)著。好像被爸爸聽(tīng)見(jiàn)了,他連忙走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了,哪不舒服嗎?”“我的頭好暈,還很痛”。我低聲說(shuō)。爸爸看了看我的臉,通紅通紅的,就連忙拿溫度計(jì)過(guò)來(lái),給我量了一下。不量不知道,一量嚇一跳,我發(fā)燒了,39.5度。這時(shí)天正下著雪,北風(fēng)嗖嗖的刮著。家里沒(méi)有車(chē),附近也沒(méi)有醫(yī)院,這兒離家里兩里地有一個(gè)醫(yī)院。爸爸只好背著我去醫(yī)院。出了家門(mén),爸爸艱難地一步一步的走著,我在他的背上安靜地趴著,心里很不是滋味。“爸爸,我下來(lái)吧,您太累了,我走一會(huì)兒沒(méi)關(guān)系的。”我說(shuō)。爸爸停下來(lái),嚴(yán)肅的`說(shuō):“不行,你就好好在我的背上安靜地趴著,一會(huì)就到醫(yī)院了,爸爸不累,不會(huì)有事的。倒是你,讓我擔(dān)心。”我只好聽(tīng)爸爸的話,安靜的趴著。爸爸的話雖然很?chē)?yán)肅,但我覺(jué)得好像有一股暖流涌進(jìn)我的心。端詳著爸爸的頭發(fā),卻突然發(fā)現(xiàn)爸爸的頭發(fā)上顯出幾根銀絲,爸爸一定是為我操太多的心了,他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上已經(jīng)刻滿了皺紋……想著,想著,我心里涌進(jìn)一個(gè)念頭,長(zhǎng)大一定要報(bào)答父親,一定要父親過(guò)上好日子。我們?cè)陲L(fēng)雪交加的天氣下,慢慢地走著,走著……
到了醫(yī)院,父親趕緊把我放在椅子上,沖在前鋒,為我掛號(hào)。然后帶我看病,醫(yī)生說(shuō)要在醫(yī)院里打吊針,我怕極了,我很惶恐,一直往后退……這時(shí)候,爸爸卻說(shuō):沒(méi)事,有爸爸在身邊,爸爸會(huì)一直陪著你的。我的心里不再那么不安了。我在醫(yī)院里打著吊針,爸爸一直問(wèn)我想吃什么,我去給你買(mǎi),好些了嗎?頭還暈嗎?在這一句句的話語(yǔ)之中,我明白了擁有父愛(ài)是多么的幸福。就這樣,爸爸一直在身邊守護(hù)著我……
在這一件事中,我知道了許多。母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),但我認(rèn)為父愛(ài)也是世界上最偉大的愛(ài)。我體會(huì)到了溫暖與幸福。我在心里暗暗地下決心:“一定要好好學(xué)習(xí),報(bào)答爸爸為我所做的一切,相信自己不會(huì)讓爸爸失望的。”
憶的作文 4
害怕忘記你。在空間記下你,你的一切。
不想你像某些人被我遺忘,我只能把你記下來(lái),讓它深深融在我血液里。
我以為我們可以這樣平靜過(guò)完初三,但以為終究是以為。
在一個(gè)來(lái)不及道明一切的早晨,你離開(kāi)了我們。你去了31班。看著你,有說(shuō)不出的酸澀。變得很彷徨。沒(méi)了你,那些生物題、物理題N多的東東,怎么辦?沒(méi)了你,心里的想念會(huì)加你一個(gè)的。可是,你還是去那個(gè)班了。忽然瞥見(jiàn)桌子左上角的表,那里還寫(xiě)著你的名字呢。你走了,我找誰(shuí)做我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手呢?你走了,那張表是否作廢了?不可以的。
習(xí)慣了有你。每次很無(wú)助的時(shí)候,都會(huì)上網(wǎng)M你。看到你打的字,我才安心。也許,都習(xí)慣了你的存在,以至于在你離開(kāi)后的兩天,我還問(wèn)你為啥博客上沒(méi)翻譯。你打過(guò)來(lái)說(shuō),不要問(wèn)我。才記得,你去了那個(gè)班。是否意味著以后我都不可以問(wèn)你問(wèn)題了?是不是以后我都要將作業(yè)密密麻麻的抄在本子上了?我們沒(méi)有了交集,是么?
翻開(kāi)聊天記錄,竟有29頁(yè)之多。那些曾經(jīng)問(wèn)過(guò)你的題,至今仍是不會(huì)做,可是我不敢再麻煩你了。你說(shuō),我的問(wèn)題還真多。我說(shuō),是啊是啊,你周末會(huì)被我煩死的。雖然你口上這么說(shuō),但實(shí)際上,你還是很認(rèn)真的講解給我聽(tīng)。上周末,我說(shuō),你怎么一整天在線啊。你說(shuō),幫你想題啊。我卻沉默了。
你坐在我前面時(shí),經(jīng)常會(huì)說(shuō)我壞話。最記得的幾句便是,當(dāng)我開(kāi)懷大笑時(shí),你轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)說(shuō),你不要笑的那么變態(tài),好不好?要不是我笑著開(kāi)心,你小子是找打。當(dāng)我向你借東西時(shí),不忘添上一句,給你咯,不給你又哭。我會(huì)理屈詞窮的辯,哪有哪有,才沒(méi)有那么喜歡哭。心里卻想著,你要是不給我,我真哭給你看。你曾經(jīng)說(shuō)我殘暴。我問(wèn),真的啊?你說(shuō)是啊是啊,超殘暴的。我說(shuō),你欠扁,是不是。
不過(guò),你也會(huì)有很好人的時(shí)候。那時(shí)候,晚自習(xí)呢。外面風(fēng)很大,好冷。我后悔了——我穿的是一件短襯衫。盡管關(guān)了窗,可是還會(huì)冷。好冷啊,我嘀咕著。你脫了外套,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),問(wèn)我要不要。你穿的也很少,你會(huì)冷的。我推辭。那你到底要不要?你又問(wèn)了一遍。不要,男女授受不親。我怕,再爭(zhēng)下去,全班都會(huì)知道了。
我還是固執(zhí)的撐了一個(gè)晚上。幸虧,我體質(zhì)好,才不至于感冒。
你去31班的早上,下課了。我看見(jiàn)你站在過(guò)道里,眼睛紅紅的,有淚跡。我很想問(wèn),但還是沒(méi)問(wèn)。我怕,我沒(méi)問(wèn)出口,就會(huì)被你弄哭的`。也許,你說(shuō)的對(duì),我真是一個(gè)愛(ài)哭鬼。
現(xiàn)在,每天下午,看著你靜靜走過(guò)窗臺(tái),我想,我還是沒(méi)有勇氣和你打招呼了。打水時(shí),看到你和我們走不同的方向,心里很感傷。我很想,舉起手,大聲對(duì)你喊,加油!
手還是下垂的,嘴還是閉著的。
對(duì)你的依賴,成為一種習(xí)慣。
沒(méi)有告訴你,我想有個(gè)哥哥。像你一樣的,對(duì)我那么好。
也許在某年某月某日,無(wú)意中再回憶起這些片段,會(huì)覺(jué)得幼稚可笑,但那畢竟是以后,至少我現(xiàn)在珍惜、懷念。
憶的作文 5
家鄉(xiāng)那與時(shí)俱進(jìn)的變化,滴落在我的心中,濺起朵朵浪花。——題記
風(fēng)吹起那如花般支離破碎的流年,久經(jīng)的回憶,漸漸淡忘。家鄉(xiāng)的過(guò)去,猶如塵霧的彌漫,琢磨不透。
而我,還是意猶未盡的回味,那遺失的過(guò)去;霧籠罩那如雨般斷斷續(xù)續(xù)的歲月,消逝的記憶,慢慢遺忘。祖國(guó)的從前,猶如星空的璀璨,輝煌幾時(shí)。
而我,還是念念不忘的祈禱,那美好的未來(lái)。依舊是這條泥濘的小路,雨水的沖刷,吞噬著過(guò)去的痕跡,朝露濺起的雨滴,帶著歲月滄桑,拂曉著。凝望蒼穹,夕陽(yáng)的余暉,斜射在那寂寥的山坡,鳥(niǎo)兒的獨(dú)鳴,劃破藍(lán)天的寂靜,傷逝悲城。
記得小時(shí)候,那時(shí)的小路,泥濘而坎坷,雨水被積得很深很深。當(dāng)大雨猖狂的季節(jié),小路的艱辛不言而喻,孤單中,自己一個(gè)人慢慢的走,雨水的飄落,如詩(shī)的篇章,洋洋灑灑,墜在泥土里,滲入大地,帶走我的憂愁,幻化成露珠,滋潤(rùn)花朵,飄散縷縷清香,徜徉天地之間。
而現(xiàn)在,筆直的馬路穿梭于各家各戶,沒(méi)有了泥濘,沒(méi)有了坎坷,車(chē)水馬龍的'繁華,川流不息的喧鬧,馬路的快捷無(wú)人不曉,寂寞中,看那煌煌的燈火,失意的徘徊,如癡如醉,幻化成那鮮艷的花朵,久經(jīng)不逝,芬芳獨(dú)放,點(diǎn)綴著這繁榮昌盛的小城。依舊是這座迷人的科山,歲月的風(fēng)霜,割傷著山的臉頰,落葉依稀的飄散,帶著幾世的遺憾,獨(dú)吟著。仰望藍(lán)天,云朵的雪白,倒映在那憔悴的臉頰。花兒呻吟,打破科山的幽靜,感之肺腑。記得小時(shí)候,那時(shí)的科山,郁郁蔥蔥,樹(shù)木里夾著很暗很暗的小道。當(dāng)狂風(fēng)怒撕得時(shí)候,落木颯颯,漫天的飄葉飛舞著,猶如天使的漫舞,浪漫幾世。憂愁中,踏步綠蔭道中,幾時(shí)傷淡,幾時(shí)困惑,猶如那遺失的落葉,隨風(fēng)飄散。而現(xiàn)在,那寂寥的科山被修飾得更美,整整齊齊的樹(shù)木,重重疊疊,裝飾的石雕,空曠的廣場(chǎng),香煙云繞的寺廟點(diǎn)綴著這美麗的風(fēng)景區(qū)。流淚時(shí),總喜歡獨(dú)坐在科山的露臺(tái)上,俯視那茫茫蒼蒼的大地,才漸漸發(fā)覺(jué),自己是多么的渺小。看那凋零的落葉,自己獨(dú)享一片藍(lán)天。依舊是這成片的房屋,滄桑的腳印,深深的落在家的港灣。那陳舊的瓦片,帶著歲月的痕跡,感傷著。昂望蒼天,太陽(yáng)的傲視,在大地留下深深的暗影。綠樹(shù)悲吟,給平淡的港灣增添風(fēng)采,感人至身。
記得小時(shí)候,那時(shí)的房屋,古磚舊瓦,是用土凝固的平房,矮矮小小。當(dāng)風(fēng)雨交加,雷電霹靂的午夜,風(fēng)中夾著雨,雷聲久絕,猶如歌聲的唉絕,惆悵幾世。落寞中,總習(xí)慣靜靜的躲在屋里,偷偷流淚,靜靜發(fā)呆。而現(xiàn)在,那矮小的平房的成了高大的樓房,水泥筑成的樓房把幽靜的小城點(diǎn)綴得更美。憂傷中,家是那棵高大的樹(shù),為我撒下綠蔭,我習(xí)慣坐在下面,自己鼓舞,自己陶醉。沒(méi)有人陪得夜,總喜歡徜徉在那愛(ài)的港灣。雨灑下家鄉(xiāng)的過(guò)去,霜凍結(jié)那遺失的美麗。風(fēng)吹起改變的過(guò)程,霧朦朧那淡忘的曾經(jīng)。葉飄起家鄉(xiāng)的現(xiàn)在,花傷勢(shì)那沉靜的憂愁。我用詩(shī)篇寫(xiě)下你的曾經(jīng),只因你活在我心中……
憶的作文 6
走了14年無(wú)憂無(wú)慮的路,后悔沒(méi)有數(shù)過(guò)昔日那蹦蹦跳跳的腳步,童年竟在不知不覺(jué)當(dāng)中被歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地銷(xiāo)蝕。一次走在路上,聽(tīng)那小女孩奶聲奶氣地叫著爺爺奶奶的聲音,我的心就怦然一動(dòng),許多酸甜苦辣涌上心頭,感嘆與羨慕慢慢變成了無(wú)奈。想起那有笑有淚的童年,確實(shí)永遠(yuǎn)地逝去了……
懷著追憶的心情,打開(kāi)那塵封已久的電子琴,摸著黑白分明的琴鍵,那首熟悉的《童年的回憶》便在我的十指間緩緩地流動(dòng),優(yōu)美的旋律把我的思緒帶到了童年:記得5歲那年的圣誕節(jié)曾收到過(guò)“圣誕老人”的禮物,兩塊包裝得金燦燦的巧克力,那時(shí)媽媽神秘地對(duì)我說(shuō):“因?yàn)槭フQ老人覺(jué)得你最近很乖,所以給了你禮物,別的小孩可是沒(méi)有的”。到了第二天,回到了幼兒園,和小朋友一起七嘴八舌地告訴老師我們收到的圣誕禮物,每個(gè)人的臉上都掛滿了純真的笑容。就這樣,一個(gè)美麗的謊言在歡笑中造就了一個(gè)美好的回憶……
7歲那年,我第一天上學(xué),既好奇又興奮,可面對(duì)一張張陌生的面孔,又覺(jué)得很害怕,因此顯得有點(diǎn)不知所措,只是膽怯地坐著,終于,班主任溫和的微笑,驅(qū)散了我內(nèi)心全部的緊張。第一天上學(xué)的經(jīng)歷,見(jiàn)證了我往后充實(shí)的童年……
10歲那年,在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,因?yàn)樾⌒〉拇中模孤涞昧艘粋(gè)十分低的分?jǐn)?shù),我恨自己,為了這測(cè)驗(yàn),媽媽曾為我復(fù)習(xí)了一個(gè)晚上,那天中午,我沒(méi)有吃飯,躲在學(xué)校的廁所里哭,不停地哭,就在這時(shí)候,我得到了老師和同學(xué)最真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),“你沒(méi)吃過(guò)飯吧,我為你留了一點(diǎn)飯菜。”“不要這么傷心嘛,下次努力就行了!”一句句話溫暖著我的心,就象黑暗中那黎明的曙光。從此,我懂得了世界上最珍貴的友情和師生情……
11歲那年,下定決心要學(xué)騎自行車(chē),可怎么學(xué)也學(xué)不會(huì),每次騎上車(chē),總是不能平衡。一次又一次的摔倒,一次又一次想放棄,可一個(gè)信念告訴我,只有堅(jiān)持到底,就能成功!于是,當(dāng)我騎著自行車(chē)能歪歪扭扭地滑過(guò)地面時(shí),心中的激動(dòng)真的.無(wú)法形容。
童年的回憶流淌在優(yōu)美的旋律中,那些充滿喧囂和快樂(lè)卻不乏心酸和感動(dòng)的日子正在我的記憶中一點(diǎn)一點(diǎn)地浮現(xiàn),還有那些春雨后漫天飛舞的紅蜻蜓,藍(lán)天下飄飛的風(fēng)箏,深冬里充滿暖
意的陽(yáng)光……
琴聲結(jié)束了,窗外的風(fēng)鈴“丁零零”地奏出了身邊的寧?kù)o,想起冰心老人說(shuō)過(guò):“童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。”細(xì)細(xì)品味,才知道童年的夢(mèng)幻與真實(shí)、兒時(shí)的歡笑與淚水,都是如此的珍貴和美麗。童年那金色的夢(mèng)已經(jīng)悄然而逝了,不可能再擁有,但我會(huì)記著,永遠(yuǎn)記著這些美好的故事、人物和景象,在回憶中尋覓那逝去的童真,即使只能記住那么一點(diǎn)點(diǎn),偶爾想起來(lái),也會(huì)讓微微的笑容掛在唇邊……
憶的作文 7
我知道結(jié)局是歌的結(jié)尾,但現(xiàn)在我要放聲大笑,直到我在這樣的樂(lè)趣中落淚。
題詞
一杯綠茶,一盞明燈,一張照片和沉浸在回憶中的我。
記憶像女兒的紅色一樣埋在土壤里。偶爾想到挖兩鏟土就會(huì)醉死。也許,這就是記憶的魅力。
那張照片是我小學(xué)時(shí)的畢業(yè)照。看著熟悉的面孔,往事無(wú)法自拔。
在那個(gè)畢業(yè)照,我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。尊師重道?沒(méi)有對(duì)同學(xué)友好?也不是。缺的只是一個(gè)人。
他不是很高,有一副瓜子臉。認(rèn)識(shí)他的人都知道他很喜歡笑,而且經(jīng)常搞笑。他總是面帶微笑,看起來(lái)很欠揍。但是,無(wú)論什么情況,他都能保持平時(shí)的笑容。所以,他也被數(shù)學(xué)老師罵了。
那一次,是數(shù)學(xué)考試。我們班所有的人都很沮喪。沒(méi)有人得分超過(guò)95分。那天的氣氛很壓抑,仿佛令人窒息,尤其是數(shù)學(xué)課。但她不在乎。老師黑著臉走進(jìn)教室,正巧背對(duì)著門(mén),在我們面前炫耀自己的口語(yǔ)能力,逗得我們哈哈大笑。當(dāng)我們看到老師板著臉走進(jìn)教室時(shí),我們立刻坐下來(lái),不時(shí)向他眨眨眼。然而,因?yàn)樗Φ锰珔柡Γ麤](méi)有發(fā)現(xiàn)老師走進(jìn)教室,也沒(méi)有看到我們的眼睛。他自私地笑了笑,終于在上氣不接下氣的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了不好的地方。數(shù)學(xué)老師已經(jīng)站在他身后,臉色也不能再黑了。這一刻壓抑的`氣氛被無(wú)限放大。我們中的一些人不得不坐起來(lái)見(jiàn)證數(shù)學(xué)老師的威望。但事后,他不這么認(rèn)為。他甚至把它當(dāng)笑話講,引起了很多叫罵聲:你真傻!這可把老師罵了,哈哈哈哈,笑死我了
他的存在很有趣”是令老師們頭疼的問(wèn)題,但也是我們同學(xué)的最?lèi)?ài)。因?yàn)樗茏尨蠹议_(kāi)心,所以在同學(xué)中有開(kāi)心果的稱號(hào)。因?yàn)樗蒸敚覀兌冀兴H。他對(duì)此也很高興。通常,它們會(huì)發(fā)出驢一樣的叫聲。他的存在無(wú)疑給我的小學(xué)生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)。每天下課后,我們兩個(gè)人或者多幾個(gè)人會(huì)聚在一起聊天。每當(dāng)他來(lái)到一個(gè)搞笑的地方,總能把搞笑的地方放大,把表情和動(dòng)作的點(diǎn)綴加到進(jìn)一步夸張的畫(huà)上,就像一個(gè)搞笑的人。他在男生群里很開(kāi)放,幾乎每個(gè)人都能和他說(shuō)話。他也很高興成為這樣一個(gè)班級(jí)的快樂(lè)果,每天和我們一起笑。
離別的日子來(lái)得很快,很出乎意料。他沒(méi)來(lái)也沒(méi)報(bào)六年級(jí)第一卷。全班都不知道為什么。后來(lái)經(jīng)過(guò)多次詢問(wèn),得知他在六年級(jí)第一冊(cè)寫(xiě)完的時(shí)候已經(jīng)走了。沒(méi)有人知道他去了哪里,也沒(méi)有人知道他為什么轉(zhuǎn)學(xué)。大家只知道。他曾經(jīng)離開(kāi)過(guò)那個(gè)帶給我們無(wú)數(shù)歡樂(lè)的人。他走的太突然了,沒(méi)有和任何一個(gè)同學(xué)打招呼,也沒(méi)有在QQ上發(fā)一句話,就把自己所有的東西都拿走了。下一卷的這個(gè)學(xué)期,沒(méi)有他的班級(jí)總感覺(jué)少了一點(diǎn)生氣,多了一點(diǎn)沉默,但我永遠(yuǎn)忘不了他,那個(gè)曾經(jīng)帶給我們最快樂(lè)童年的人。
現(xiàn)在我已經(jīng)離開(kāi)了童年快樂(lè)的地方,有了新的同學(xué)。很多人只有你和他在一起才會(huì)有安全感。直到你和他們分開(kāi),你才意識(shí)到他們給你留下了什么,帶走了什么,除了給你帶來(lái)安全感。對(duì)我來(lái)說(shuō),他就是這樣的人。
那杯綠茶已經(jīng)涼了,但我的記憶還在繼續(xù),沒(méi)有結(jié)束
憶的作文 8
“爺爺,您怎么變了樣?”我非常納悶,原本黑瘦的爺爺,怎么變得紅光滿面了呢?就連那枯枝般的手指,怎么也變得圓潤(rùn)有光澤了呢?爺爺笑而不語(yǔ),只向我揮一揮手,如仙人一般飄然而去,我邊追邊喊:“爺爺,爺爺!您去哪?爺爺……”
我睜開(kāi)眼,周?chē)黄岷冢粡拇昂熆p隙中透進(jìn)一縷月光,奧,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!
拉開(kāi)窗簾,月光如水,傾斜下來(lái),把我的思緒拉回到村外的小橋上……
同樣的月光,伴著絲絲微風(fēng),奏著潺潺的樂(lè)曲,聽(tīng)爺爺講“桃園三結(jié)義,趙云單刀赴會(huì),武松打虎,姜太公釣魚(yú),岳飛精忠報(bào)國(guó)……”燥熱的夏夜變得清涼豐富,充滿了誘惑,爺爺就像一個(gè)說(shuō)書(shū)匠人,每天晚上把一大群孩子吸引到橋頭,一個(gè)沒(méi)上過(guò)一天學(xué)的人,卻讓我們這些頑童享受著精神大餐。爺爺有時(shí)一邊講,一邊用松樹(shù)皮般的手編籃子,有時(shí)興致好了,還會(huì)把柔軟的柳條剝?nèi)テぃo我們兄弟姐妹十五人編蟈蟈籠子和笊籬。不記得如何編了,也不記得那蟈蟈籠去了哪里,更不記得那笊籬有沒(méi)有撈到魚(yú),只記得那燦爛的星光下,如沙的月光中,爺爺?shù)氖忠簧弦幌拢鲎蠛鲇业撵`活翻動(dòng)著,翻動(dòng)在我的腦海中揮之不去。
我們村是一個(gè)秀美的小村莊,兩面半是河,一面半是山,河兩岸是垂柳和楊樹(shù),一邊婀娜多姿的柳樹(shù)在照影兒,一邊郁郁蔥蔥的楊樹(shù)隨意的長(zhǎng)著,大家都說(shuō)是風(fēng)水寶地。村子和外界連通的是兩座小橋,夏天河水一漲,橋就被沖掉了,雨季又沒(méi)法修,出行很不方便。后來(lái),村里人總結(jié)一個(gè)規(guī)律,只要橋被沖毀的第二天,你去河邊看保證能看到河中有幾塊巨石,讓人們能踩著石頭過(guò)河,不用猜這一定是爺爺連夜搭好的。修橋鋪路是爺爺每年的必修課,直到村里有錢(qián)了,修了橋,再大的河水也沖不垮了,爺爺才結(jié)束了他的功課——義務(wù)修橋。
沒(méi)拜過(guò)老師,爺爺卻會(huì)木匠、泥匠,甚至還干過(guò)廚師,哥哥得爺爺“真?zhèn)鳌弊龅谩扒鍩貂庺~(yú)”在我們村很有名,一般情況吃這道菜的人會(huì)連湯喝掉。
沒(méi)上過(guò)學(xué),爺爺卻識(shí)字、會(huì)算賬,自己查字典看《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《封神榜》、《岳飛傳》……
沒(méi)當(dāng)過(guò)老師,爺爺卻教給我們很多做人的'道理“自己心中有桿秤”“吃虧是福”“幫人就是幫自己”……
爺爺已去世八年了,但每次走到家門(mén)口,我總覺(jué)得他還坐在那塊光滑的大青石上,笑咪咪的看著車(chē)來(lái)車(chē)往……
爺爺,您在天堂還好嗎?什么時(shí)候能再聽(tīng)您講《關(guān)羽溫酒斬華雄》?什么時(shí)候能再喝一次您燉的魚(yú)湯?什么時(shí)候能和您揚(yáng)一次麥子啊?
我望著窗外如鉤的月亮,又一次想起了一樁樁一件件和爺爺有關(guān)的往事……
憶的作文 9
錯(cuò)過(guò)了花季,錯(cuò)過(guò)了機(jī)會(huì),錯(cuò)過(guò)了選擇,一切已成定局,無(wú)法改變,后悔已是多余。
曾經(jīng)因?yàn)榘谅惨驗(yàn)樽孕牛孕挪诲e(cuò)的容貌。便不屑一顧地,毫不在意的任由追求者一個(gè)個(gè)離開(kāi),從不曾仔細(xì)審視過(guò),自認(rèn)為好的還在后面,還有夠我選擇的,也因此走眼了我的“真命天子”,也許這就是我一生中最大的錯(cuò)過(guò)。最后,在寥寥無(wú)幾的叩訪者中隨便選擇一個(gè)定了終生,就這樣,和人生開(kāi)了如此大的一個(gè)玩笑。
沒(méi)有刻骨銘心的愛(ài)情,沒(méi)有真正愛(ài)過(guò),沒(méi)有觸電的感覺(jué),不痛不癢的走到今天,甚至好像沒(méi)有丈夫的.感覺(jué),只不過(guò)與一個(gè)合作者一起生活罷了,真沒(méi)意思。
我像一個(gè)跳獨(dú)腳舞的人一樣,沒(méi)有舞伴,沒(méi)有人欣賞,心無(wú)依靠,孤獨(dú)、落寞伴隨著我。
曾經(jīng)一段時(shí)間,懶于梳妝,衣著隨便,不知為誰(shuí)妝,為誰(shuí)美,彷徨中迷失了自我。
沒(méi)有我愛(ài)的人,沒(méi)有愛(ài)我的人。
我還等嗎?我的“真命天子”。就是等來(lái)了又何妨,他不是與我從零開(kāi)始的,現(xiàn)在他的、我的生活中多了許多份子,即使遇見(jiàn),還能怎樣!
錯(cuò)過(guò)了,就永遠(yuǎn)錯(cuò)過(guò),沒(méi)有那個(gè)千年約會(huì),永遠(yuǎn)無(wú)法相交、相識(shí)、相知,緣分已經(jīng)擦肩而過(guò)!
只有獨(dú)自梳理自己,隨波逐流,荒蕪一生罷了!
憶的作文 10
天還是那么藍(lán),云還是那么白,一切都那么靜謐。緩緩敲響的鈴,像一片片落葉,卻一錘一錘砸在我心里。
想起以前的鈴聲,總覺(jué)得那么脆美,再聽(tīng)聽(tīng)現(xiàn)在的鈴聲,舒緩的是我的心中充滿哀愁。
一年級(jí)。那么小,那么天真,那么單純,課間的'嬉笑與一聲聲“老師、老師”,早已不復(fù)存在了。
二年級(jí)。會(huì)是那么小,那么天真,還總天真的認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,時(shí)不時(shí)神氣的向一年級(jí)學(xué)弟學(xué)妹瞟上幾眼,心中無(wú)限的自豪,可是,早在五年前消失了。
三年級(jí)。是那么盼著長(zhǎng)大,總以為長(zhǎng)大就可擺脫課業(yè)的負(fù)擔(dān),不再喜歡跟在老師身后用充滿敬佩的眼光久久的望,天真早被自己半點(diǎn)不留地趕跑了。
四年級(jí)。更加盼望長(zhǎng)大,想象力像一株株生命力頑強(qiáng)的小草在心中快速成長(zhǎng),想當(dāng)老師,又想當(dāng)科學(xué)家,還想……那么多變。如今看來(lái),是那么幼稚,那么可笑。
五年級(jí)。巴不得早些畢業(yè),早些逃離老師的緊箍咒。常用輕蔑的眼神看那些做游戲的孩子,在他們身上找到了自己的影子,覺(jué)得當(dāng)年那么荒唐。
如今,我們的愿望實(shí)現(xiàn)了,卻不快樂(lè),希望自己再當(dāng)一回小學(xué)生,希望自己再在藍(lán)天白云下歡暢的嬉笑,希望自己再幸福的叫幾聲老師。
母校,再見(jiàn)。再見(jiàn)了……
憶的作文 11
想著,念著,回不去的時(shí)光。笑著,哭著,那最初的自己。憶,那青藤下玩耍的孩子。憶,那落日長(zhǎng)河下的歡笑。憶,那無(wú)限童年……孩提時(shí),哭著說(shuō):“我長(zhǎng)大了,我要自己一個(gè)人回家,不然會(huì)被笑的。”也許,一個(gè)人最開(kāi)始的自信來(lái)自于懵懂。童年時(shí)的自己,在教室里循規(guī)蹈矩地寫(xiě)作業(yè),在寢室里看著另外四個(gè)人自由自在地瘋,說(shuō)他們太吵。
現(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)與他們一起瘋多好。可惜,再也見(jiàn)不到他們了……偶翻雜物,看到了自己小學(xué)所記的同學(xué)錄。突然,我想那些陪我打鬧的他們了。和他們?cè)谝黄鹕蠈W(xué)時(shí),總覺(jué)得他們多么多么的不好。現(xiàn)在看看他們?cè)谕瑢W(xué)錄上對(duì)我說(shuō)的.話,好親切。她說(shuō):“把頭發(fā)留長(zhǎng)and不許忘記我。”
他說(shuō):“還記得一起奮斗的日子,別忘記了我。”……分離的前一天晚上,一向不太哭的我們,哭的稀里嘩啦,約定著以后要聯(lián)系……分離的那一天,我舍不得陪我兩年的他們,可我,只能慢慢走遠(yuǎn)……人生的長(zhǎng)河,有太多你留戀的人,有太多你不敢忘的記憶。
憶的作文 12
在我小的時(shí)候,可發(fā)生了許多許多有趣的趣事,什么?你不信?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這可是我的一件糗事!我三歲時(shí),因?yàn)檫不認(rèn)識(shí)馬和牛這些動(dòng)物,所以我會(huì)鬧出很多笑話。一次,老媽帶我回老家,讓我一個(gè)人在家里看電視不要亂跑,可我非不聽(tīng),就是要外婆帶我出去玩,外婆拿我沒(méi)辦法,只好帶我到田地里看牛、馬、羊。看牛的時(shí)候還好,外婆耐心地指給我看:“這是牛、這是羊……”但看馬的時(shí)候,發(fā)生了讓人哭笑不得的事情,我說(shuō):“外婆,這只羊怎么這么大呀?”外婆哈哈大笑對(duì)我說(shuō):“傻丫頭,這是馬,怎么是羊呢?”外婆還告訴了我爸媽?zhuān)謰屢补笮Γ(gè)不停,就這樣我的事跡一傳十,十傳百,每一位親戚都知道了!從此這件事也成了我的`笑柄。
五歲時(shí),我在田邊玩。看見(jiàn)道邊有許多“草莓”,我隨手摘下一個(gè)“草莓”二話不說(shuō)就吃到了嘴里。結(jié)果,鮮紅色的汁水四濺而出,搞得我嘴巴、手上全都是紅紅的汁水,又粘又難受,我又用手去擦,把自己擦成了京劇里的“紅關(guān)公”,別提有多搞笑了!
這就是我童年的趣事呀,說(shuō)起這些事,你是不是也覺(jué)得我很“蠢”啊?但我卻覺(jué)得它們都是我童年的財(cái)富呢!
憶的作文 13
往昔是多么美的憶,點(diǎn)綴的是心,看到的卻是孤寂。
十年前,我看見(jiàn)了你,那時(shí)的你我記憶猶新。你并不出眾,原本的華麗被臉上的傷痕所遮蔽,但這掩蓋不了你的美麗。我不會(huì)去關(guān)注,因?yàn)橛仔〉男撵`中只有純潔與天真,沒(méi)有定義的丑與惡。
不久,你戰(zhàn)勝了那道傷,那份美占據(jù)了我的心。可能是太年輕,也是太無(wú)知,我的.心中只留給你一絲印象的保留。喜歡并不會(huì)因?yàn)椴辉谝舛耍炊歉拥母畹俟獭赡炅耍覀兿嘧R(shí)兩年了,短暫而又不舍,傻傻的我注視著你的背影,心中五味雜陳。十年了,我們相識(shí)十年,卻形同陌路,我對(duì)你的冷淡也只有沉默。只要能看見(jiàn)你的背影也足矣。
學(xué)業(yè)的繁忙,我不得不壓得我喘不過(guò)氣來(lái),抑制心中那份思。早、中、晚,那無(wú)數(shù)離散的身影,我總是在尋找那屬于你的,讓我著迷的身影。
我只是默默地看著,不做任何多余的動(dòng)作。下一秒,你又會(huì)消失在我的視線中,不是放棄,而是期待,是等待。我不會(huì)為了一己私利去干擾你,因?yàn)樵谖倚闹校惚任抑匾亩啵侨魏问挛锒紵o(wú)法代替的。我是不會(huì)打破這美好的寂靜的。
可能多年以后,我們分道揚(yáng)鑣,你也忘了我,但我依舊銘記,屬于我的,也是你的,唯一的憶……
憶的作文 14
冷雨敲窗。冷峻的東風(fēng)拂起窗簾,飛舞,落下。淅瀝瀝的雨,零星地透過(guò)窗紗,濺在映滿余暉的畢業(yè)照上。心中依舊按捺不住那份苦澀。珍惜?處在幸福中的人們是永遠(yuǎn)不會(huì)明白的,只有失去、逝去,驀然回首,卻又后悔莫及。我,似乎如此。直到最后的時(shí)光也未能珍惜,即使不斷地自我提醒。畢業(yè)前夕的最后一次聚會(huì),他們——摯愛(ài)的朋友、同學(xué)們,我也未能再見(jiàn)最后一面,那日,乘車(chē)前往機(jī)場(chǎng),把遺憾、感傷、無(wú)奈、孤寂通通塞進(jìn)旅行包,搭上飛往成都的航班。真的.很想再次重溫那段綺麗的夢(mèng),重又拾回碎裂的漂流瓶。我愛(ài),愛(ài)我六年的生活,愛(ài)我那人才薈薈的班級(jí),愛(ài)從窗外吹進(jìn)的冷風(fēng)。愛(ài)笑,愛(ài)鬧,那時(shí)的我。喜歡上學(xué),喜歡聽(tīng)課,喜歡這世間一切。有些嘮叨,偶爾被老師訓(xùn)。
天,格外明朗;風(fēng),分外清涼;人,其樂(lè)無(wú)比。詩(shī)云:“勸君更敬一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”可惜我沒(méi)那福份去喝那杯酒。陌生的環(huán)境中,沒(méi)有熟悉的味道,只因沒(méi)有故人相隨。冷雨乍停,屋外一陣蟬鳴。往事,真如云煙?眼前?身后?處于幸福之中的你,只嘆無(wú)奈,卻也不珍惜?緘默。我無(wú)言以對(duì)。
憶的作文 15
第一次來(lái)到離家一小時(shí)的地方上學(xué),在這里我不到一絲安全感,晚上輾轉(zhuǎn)反側(cè)。難以入眠,總會(huì)覺(jué)得缺了點(diǎn)什么,但幸好我找到了一群可以一起打鬧、說(shuō)笑的朋友,讓我踏實(shí)了許多。
今天是來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第二天,也是軍訓(xùn)的開(kāi)始。早上,頂著熊貓服和起床氣走到操場(chǎng)舉行開(kāi)營(yíng)儀式。軍訓(xùn)的第一課——站軍姿。
操場(chǎng)上,總教官站在臺(tái)上發(fā)言,告訴我們軍訓(xùn)的意義,臺(tái)下我們頂著毒辣的太陽(yáng),站著軍姿,一刻也不敢松懈。額頭上的汗順著臉頰往下流。滴落在地上,與地上的`水融為一體,不見(jiàn)蹤影。膝蓋陣陣酸痛,卻沒(méi)有人敢屈膝放松。像一根緊繃的弦。終于,在隊(duì)伍前列一名較瘦小的男同學(xué)倒下了,他被教官扶著,往后面的陰涼區(qū)走去。我看見(jiàn)他臉上毫無(wú)血色,嘴唇發(fā)白,沒(méi)有絲毫活力。接著又有幾個(gè)被扶著下去休息,但他們都在離隊(duì)休息不到10分鐘回到了隊(duì)伍,我在他們身上看見(jiàn)了堅(jiān)持,這讓我更有堅(jiān)定和永不放棄的理由。讓我更加覺(jué)得我們是一個(gè)團(tuán)體,一個(gè)永遠(yuǎn)不分離的困體。
一天下來(lái),令我印象最深刻的是總教官的一句話:“最好的偷懶方式就是一次做好。”我不禁感嘆道人生亦是如此,一次性做好便是最方便最快捷的偷懶方式,這也會(huì)成為我人生的座右銘。
憶的作文 16
“燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)侯;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,但是聰明的,請(qǐng)告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”時(shí)間會(huì)告訴我們,歲月如流水一般,有的隨著時(shí)間的流逝記憶如艷紙般褪色,有的卻如刀刻一樣印在腦海中,那就是令我沒(méi)齒難忘的母愛(ài)。
有一天晚上,媽媽帶著疲倦的身子回到了家中,上了一夜的班,非常勞累。我正要去睡覺(jué),媽媽問(wèn)我:“你明天早上吃什么?”我說(shuō):“面包.火腿要是有一碗熱氣騰騰的大米粥就更好了。”媽媽對(duì)我莞爾一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒,我又有點(diǎn)失望,今天這么晚了,明天煮粥又來(lái)不急,看來(lái)我要和白花花的大米粥說(shuō)“拜拜”了。第二天早晨我睡眼朦朧的來(lái)到餐桌前,眼前一亮,哇!面包夾果醬,還有火腿片,一碗珍珠似的大米粥擺在我面前。我們疑惑不解的問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@大米粥您是怎么變出來(lái)的?”媽媽說(shuō):“我昨天就變好了,讓你早晨喝。”這句不在意的話說(shuō)到了我的心窩里。我的鼻子酸酸的。看著這熱氣騰騰的`大米粥,媽媽的愛(ài)如連續(xù)劇一樣在我心中上演。
世間有一本讀不完的書(shū),那就是親情。它不需要你付出任何代價(jià),它會(huì)讓你在愛(ài)的天空中自由飛翔,在愛(ài)的大海中盡情遨游。
憶的作文 17
童年是一道美麗的彩虹,童年是一只活潑的小鳥(niǎo),童年是綿延不盡的長(zhǎng)城,童年是一朵朵純潔的雪花。打開(kāi)神奇的記憶之門(mén),小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像漫長(zhǎng)的電影鏡頭一樣,漸漸清晰……
上幼兒園時(shí),因?yàn)閶寢屔眢w不好,爸爸每天上班,所以從那時(shí)起,不聽(tīng)話的我漸漸變了。早上,我在幼兒園里乖乖玩耍,回到家,就開(kāi)始練習(xí)捶背。通過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了捶背,并天天給媽媽捶背。媽媽欣慰地對(duì)我說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了!”
后來(lái),我上小學(xué)了,在小學(xué)期間,我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。到了三年級(jí),我便開(kāi)始照顧我的表弟了。媽媽每次看到我出去玩便說(shuō):“出去玩是可以的,但無(wú)論如何,也要帶著小客人——你的表弟呀!”“啊!”我不滿地大叫一聲,反駁說(shuō):“我怎么帶著他呀?我要騎自行車(chē)呀!”媽媽哼著小曲兒說(shuō):“你讓他坐后面吧。”聽(tīng)了媽媽的話,我就只好帶他下樓玩了。剛開(kāi)始我悶悶不樂(lè),但是漸漸地,我明白了當(dāng)姐姐的'責(zé)任。
童年的事情是那么多啊!這些又美又有趣的畫(huà)面,可真叫人難忘,就像一塊無(wú)價(jià)的寶石,在我生命中熠熠生輝。
憶的作文 18
“少年說(shuō),再見(jiàn)是但愿初相遇;成人道,離別是相忘于江湖。在青春的這條河里,當(dāng)你自己掌了舵,揚(yáng)了帆,你才是真正的長(zhǎng)大了。”
記得剛步入初中。是“雞兔同籠”道“一次函數(shù)”的迷茫。為新增的科目加緊步伐,爭(zhēng)分奪秒。做一本又一本的練習(xí)冊(cè)。腦子里全是山頂洞人和各種道德觀念,法治意識(shí)。是面對(duì)一張又一張?jiān)诩案窬徘徊的試卷的危機(jī)感。是面對(duì)一次又一次的談話,離預(yù)期那么遠(yuǎn)的失望感。仿佛眼前只有困難,人生只有這么長(zhǎng),然而并不是。
每當(dāng)我對(duì)著一道道難題扎耳撓腮,總有同學(xué)向我伸出援手,掃去我的愁云,聽(tīng)著開(kāi)朗明白的.解題思路,使我有了繼續(xù)奮斗的動(dòng)力。當(dāng)老師坐在我面前,為我答疑解惑,指點(diǎn)迷津,使她溫暖的微笑,補(bǔ)足了我往前沖的勇氣。我的初中生活不有學(xué)習(xí),還有大家一起拔河時(shí)團(tuán)結(jié)的吶喊聲、有籃球賽時(shí),一個(gè)漂亮的三分應(yīng)聲而入的驕傲、有歡聲笑語(yǔ)有你,有我……
初中像是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)站點(diǎn),精彩才剛剛開(kāi)始。“不必等到風(fēng)平浪靜,我們可以乘風(fēng)破浪去赴海;不必等到天高氣爽,我們們春寒瞭哨即播種;不必等到萬(wàn)事俱備,我們恰遇東風(fēng),即出征。”
憶的作文 19
是夜,黑色幕上懸掛著一輪皎潔的明月,我和老伴兒攜手走進(jìn)了自家的后院。銀色的月光像瀑布似的,傾瀉在“我們家的‘北海’”上,一股難言的惆悵,瞬間涌上心頭……
老伴牽著我的手,將我引到“北海”對(duì)面的那張被月光鍍銀了的長(zhǎng)凳上。掐指算起來(lái),背井離鄉(xiāng)都快半個(gè)世紀(jì)了,可眼前一九清晰的浮現(xiàn)出年少時(shí)一起在湖上泛舟的情景。
思念至此,我回過(guò)頭看了看坐在身旁的老伴,可能是在一起相處久了,心意早已相通。我們相視而笑。
月光變得柔和起來(lái),很像家鄉(xiāng)院子里的那輪明月。我和他開(kāi)始像孩子般雀躍地談?wù)撝?dāng)年在“北海”泛舟的`趣事,可是語(yǔ)調(diào)卻那么平穩(wěn),沙啞的聲音充滿了滄桑。
老了,眼前的“北海”只是一片銀色,可是,不知怎么的,當(dāng)年的“北海”還在腦海中浮現(xiàn),揮之不去。
月光像母親的手,柔和的撫摸著我,眼皮漸漸變重了,愉快、安穩(wěn)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),夢(mèng)中,“北海”重現(xiàn),湖水還如當(dāng)年純凈,陽(yáng)光灑在湖面上,波光粼粼,從遠(yuǎn)處的小舟上,傳來(lái)陣陣笑聲……
憶的作文 20
童年是甜蜜的冰淇淋,童年是一條沒(méi)有盡頭的`小路。打開(kāi)記憶之門(mén),童年的一幕幕像錄像一樣漸漸清晰地播放出來(lái)……
小時(shí)候因?yàn)槲姨涡粤耍?jiàn)了什么就要買(mǎi)什么,不買(mǎi)就哭,哭得那叫一個(gè)凄慘。爸爸媽媽也不能由著我的性子,每次都說(shuō):“好寶貝,我們不買(mǎi),快走!”每次都是這樣,恐怕媽媽都說(shuō)厭了。終于過(guò)年的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了輛遙控賽車(chē),我樂(lè)壞了,心里比喝了蜜還甜,都無(wú)法形容當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情。我剛玩一會(huì)兒,就不高興了,開(kāi)始把賽車(chē)重重地摔到地上。這不,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,汽車(chē)就被我摔得支離破碎。媽媽過(guò)來(lái)一看就驚訝地問(wèn):“寶貝,汽車(chē)怎么壞了?”我哭著說(shuō):“媽媽是有個(gè)黑影沖了過(guò)來(lái),把車(chē)給弄壞了。”媽媽就沒(méi)再問(wèn)了,因?yàn)樗朗俏以隍_他,現(xiàn)在媽媽還常常拿這件事兒笑話我呢!
還有一次,我看見(jiàn)了一輛自行車(chē),想到別人騎車(chē)那英姿颯爽的樣子,頓時(shí)我手癢癢了,非要媽媽給我買(mǎi)自行車(chē)。媽媽也無(wú)可奈何,就讓我試起了一下,沒(méi)想到我一上車(chē)就摔了下來(lái),原來(lái)有些東西不是要光看表面,而是要體驗(yàn)了才知道。
童年的往事何止這么多呢?每當(dāng)想起這些有趣的事,嘴角又浮上微笑,這應(yīng)該就是一種無(wú)價(jià)之寶吧!
憶的作文 21
風(fēng)急匆匆的來(lái)過(guò),帶來(lái)了你也帶來(lái)了天空的淚水。當(dāng)天空的淚水由一滴一滴逐漸變得密集起來(lái)時(shí),你,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。那一天,我的.心像被刀割了一樣的疼。當(dāng)我抬頭仰望天空,看到天空的淚水時(shí),我在想:“天,你是不是在可憐我,亦或者是你也在痛、在悲傷。為什么這世界如此不公,把他送來(lái),現(xiàn)在又要把他收回去!”
你,來(lái)時(shí)如此溫柔,讓我的心感受到了溫暖。你輕輕地、輕輕地?fù)炱鸬厣衔疑⒙湓诘厣系臅?shū)籍,我們兩個(gè)人的手共同撿起那散落的最后一本書(shū)。抬起頭,看到了你溫柔如水的眸子,兩個(gè)人的視線就此交匯。你輕輕地、輕輕地撩起我散落在耳邊的頭發(fā),讓我在一瞬間變得不知所措。
以后,我們時(shí)常在一起,一起去看滿天的繁星,一起去看清澈的溪流,一起在田野里奔跑,一起去看花海。
你的溫柔安撫了我的心,讓我在不知不覺(jué)中已漸漸離不開(kāi)你。當(dāng)你說(shuō)你要離開(kāi)時(shí),我求你,別走。但你仍然轉(zhuǎn)身瀟灑的離開(kāi),留我一人在原地任由淚水流淌。你的離開(kāi),讓我在原地躊躇不前。但是,我只能祝福你,祝你幸福!
憶的作文 22
偶爾,路過(guò)那條寂寞得有些嘈雜的街,腳下的仿佛不是路,而像是鋪滿釘子的釘板,每一步都刺在心的最痛處。時(shí)間靜止,滿世界只有思緒在飛。
我小心地拾起腳下那些記憶的碎片,卻怎么也拼不完整,記不清,是我經(jīng)歷而又忘記了的夢(mèng)境,還是那被我遺失了隨風(fēng)消融的過(guò)去。眼前的一切,那么熟悉有陌生。 再也經(jīng)不住眼淚一次又一次的折磨,脆弱的心再一次支離破碎,在此刻無(wú)言的世界里,我終于可以脫下堅(jiān)強(qiáng)的偽裝。放下冰冷的面龐。
眼淚成串地灑在了這條有去無(wú)回的街,走過(guò)了,就回不來(lái)了。夕陽(yáng)映出了黃昏時(shí)的海市蜃樓,殘缺不全的`記憶在淚光在中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。那本硬挨星光璀璨的夜晚卻變成了世界上最恐怖的黑暗。那天,就是那個(gè)被憂郁籠罩著的也是我最不愿意記起的夜晚,她走了,后會(huì)無(wú)期。
還記得我們牽手散步在這條街上嗎?你說(shuō)我就是你的右手,要陪我一直走下去。還記得我滿腹屈怨趴在你的肩膀哭了一整晚嗎?你說(shuō)你的肩膀永遠(yuǎn)為我準(zhǔn)備。那些本該幸福美好的過(guò)往,而今卻變成如此痛苦的回憶。沒(méi)有她的我去做誰(shuí)的右手?沒(méi)有她的我,去依靠誰(shuí)的肩膀?
街燈亮了,前方的路亮了。我一個(gè)人走完本該我們兩個(gè)人走完的路。沒(méi)有她的我,依然要堅(jiān)強(qiáng)。
憶的作文 23
鎮(zhèn)上附近有一段全由青石板組成的階梯,要轉(zhuǎn)十多個(gè)彎才能走完,有人特地?cái)?shù)過(guò)似乎有一千多階,小時(shí)候每次去鎮(zhèn)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)從河底一直綿延到坡頂?shù)那嗍咫A梯,內(nèi)心十分的抗拒。
后來(lái)去鎮(zhèn)里上了初中后每星期都要走上一兩次,走著走著竟走出了感情,感覺(jué)它不再那么可怕,每個(gè)星期它都在那等著我踏上它通往鎮(zhèn)上。
石階起始于一條小河,有河必然有橋,這座小橋的存在與石階一樣不知有了多少個(gè)年頭,或許那橋比石階的起源還要早,畢竟沒(méi)有階梯可以照常走路,只是下雨天麻煩,但沒(méi)有小橋卻是過(guò)不了河的。
小橋橋底雕刻了一條龍,但是龍尾與龍須沒(méi)有了,老人們說(shuō)這條石龍刻得太像,成了精,在晚上偷吃了稻米還嚇?biāo)懒诉在襁褓中的嬰兒與嬰兒的母親,于是這條石龍的雕刻者便敲掉了龍尾讓其無(wú)法再飛天遁地,斬?cái)帻堩氉屗贌o(wú)法顯形嚇人,就這樣這條范了罪行的龍魂將永世被困在石身中,默默的守護(hù)這座小石橋。
這個(gè)本地傳說(shuō)有點(diǎn)畫(huà)龍點(diǎn)睛的.味道,而那座橋底的石龍?jiān)欢瘸蔀槲业呢瑝?mèng)之源,現(xiàn)實(shí)中這條石龍也不知在那橋下待了多久,經(jīng)受了多少人的撫摸與踐踏,就如同那一坡青石板階梯承受了多少人腳步,將石面都磨得光滑。
憶的作文 24
下雨了,很美,禁不住誘惑站在雨中,抬起頭,試著享受這雨滋潤(rùn)臉的感覺(jué)。閉上眼,聆聽(tīng)雨的演奏,“啪”,一滴水瞄準(zhǔn)了我的眼睛,打在了上面,禁不住睜開(kāi)眼,那滴雨如淚順著我的臉頰流下,突然間那一幕閃過(guò)……
那個(gè)雨天,那一幕,那一句話,不曾遺密!
“轟轟轟!”打雷了,坐在教室里的我們一致的向窗快去,老師也看了一眼,就繼續(xù)講課,“叮~叮~”下課了,放學(xué)了,每個(gè)人都沖出教室,下雨了,沒(méi)有傘,只能家長(zhǎng)來(lái)接。
“嘩嘩”,雨更大了,同學(xué)們都在等著家長(zhǎng)的到來(lái)。時(shí)光一閃,天快黑了,同學(xué)們都走了,只剩我,在這空曠的校園等待,“啦啦啦”…我的手機(jī)響了,媽媽來(lái)的電話,說(shuō)不能來(lái)接我,我掛斷了電話,跑到操場(chǎng),停下來(lái),抬起頭,閉上眼……雨停了嗎?我立即睜開(kāi)眼,一把藍(lán)色且熟悉的`傘出現(xiàn)在我的眼前,哦,是她嗎?我們昨天吵架了,可她為什么會(huì)來(lái)?或許……或許……。心里想著,便立即轉(zhuǎn)身,真的是她,然后我還是一副不理睬的樣子就走了。回到家,我換了衣服,便開(kāi)始做作業(yè),手機(jī)又響了,她來(lái)的電話:“你還好嗎?我明天就要走了……”我掛斷了,而我,卻趴下哭了……
后來(lái),我便沒(méi)有再見(jiàn)到她,但我明白:不能等到失去才懂得珍惜。
憶的作文 25
童年,最喜歡的就是過(guò)年。因?yàn)槌恋榈榈膲簹q錢(qián),因?yàn)榫实拇汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì),更因?yàn)槟墙k麗多彩的煙花。一個(gè)個(gè)煙花點(diǎn)亮了城市的夜空,照亮了每一個(gè)人的臉,放飛了我們對(duì)新年的美好憧憬,它會(huì)讓你打開(kāi)記憶的閥門(mén),思緒中流淌著溫馨,溢出了甜蜜。
小時(shí)候,膽小的我根本不敢去點(diǎn)煙花,看著那些大人們拿著打火機(jī)靠近煙花,一手擋風(fēng),一手讓打火機(jī)冒出火光,點(diǎn)燃引火索,看著它冒出絲絲青煙,瞬間收手,轉(zhuǎn)身逃跑;隨后那絢爛的煙花便愉悅著我的眼睛。碰到一些有響聲的,我會(huì)捂住耳朵,但那響聲還是神不知鬼不覺(jué)地鉆進(jìn)了我的耳朵,讓我也不由得感到興奮不已。
煙花,似乎已成為了春節(jié)的.象征。它讓人期待,永遠(yuǎn)都充滿驚喜,因?yàn)槟悴恢傈c(diǎn)燃的片刻寧?kù)o之后會(huì)迸發(fā)出怎樣的色彩和圖案。就當(dāng)你還在回味剛才這一聲美妙和絢爛時(shí),下一個(gè)絢麗卻已在你還沒(méi)來(lái)得及思考的瞬間悄然開(kāi)啟。
如今的我,靜靜地看著煙花出神。當(dāng)煙花冒出絲絲青煙,那騰空而起的火星奮力地直沖云霄,不正如小小的我努力地在人生的跑道上奔跑?
憶的作文 26
在一年四季中,我最喜歡的季節(jié)就是冬天了。老家的冬天,雪下沒(méi)過(guò)人的腳踝,我們高興得像瘋了一樣,喊上了小伙伴,約著去院子打雪仗。
天空中的雪花不停地、緩慢地飄著,一眼望去,滿眼都是白——樹(shù)枝上,一層又一層,白皚皚的雪覆蓋在上頭,那雪泛著銀光。屋頂上,泥土上,到處都是雪。用手抓起一把,柔得像絲,細(xì)得像鹽,涼冷的。
“雪仗大戰(zhàn)“開(kāi)始了!每個(gè)人都從自己的腳邊抓起一大把的雪,用手轉(zhuǎn)著圈,用力地按著。頓時(shí),蓬蓬松松的雪變成了一個(gè)硬邦邦的、半透明的小冰砣,啪!一個(gè)大雪球從一個(gè)小伙伴的手里飛出,在空中劃了一道優(yōu)美的白色弧線,“咚!”的一聲,砸在另一個(gè)小伙伴的.身上,裂開(kāi)了,變成好幾小塊,灑落在地上。
被砸的小伙伴一點(diǎn)兒也不生氣,笑著用自己的雪球回?fù)簟R幻牒螅┣驖M天飛,有時(shí)砸中,有時(shí)砸不中,我們總會(huì)一下子做一大堆雪球備用,在腳邊堆成了一座小小的“山”。白色的弧線在天空中飛,似乎永遠(yuǎn)不能停止。砸完了再做,做完了再砸,這樣反復(fù)地重復(fù),總能玩到天黑,被爸媽“趕”回家。
說(shuō)到冬天,總會(huì)引起我許多的回憶。冬,真是一個(gè)有趣又美麗的季節(jié)!
憶的作文 27
煙花三月,桃花四開(kāi)。溪韻踏著細(xì)細(xì)的碎步,聆聽(tīng)山上泉水的重歌。
那個(gè)水晶做的酒杯,蘸滿春天香醇的酒。吊墜破裂清脆的響聲,綻放著新一個(gè)魂魄的寄予。
桃花落滿那座墳。桅子花的馨香步在春天的夜里。細(xì)細(xì)聆聽(tīng),能品到那略憂的香。
劃著時(shí)光的碎波,乘著記憶的船。父親的'背影在夕陽(yáng)的點(diǎn)點(diǎn)余輝中撲朔迷離,偉岸的他在長(zhǎng)滿桅子花的地方長(zhǎng)眠。
父親扛著生命的桅桿,滴滴汗水灑落貧瘠的土地。一片片綠茅迎風(fēng)飄動(dòng),婀娜的桃花讓她負(fù)著母親逝去的年華。
九月的暮天,夕日嬌艷的桅子花,今日優(yōu)美地折成兩段。溪韻讓生命在墳旁流淌,讓魂魄用熟悉的氣息彌漫山坡。
她讓破碎的佩,灑在墳的周?chē)?諝庵刑N(yùn)藏著熟悉的水紋,讓夕陽(yáng)光映紅她嫩嫩的面頰。
父親的玉佩是她唯一的珍物。聞到它漫漫清香,水晶杯里的香醇,讓記憶吹動(dòng),回到緊閉的大門(mén)。堂屋里玉佩的碎片。她便恍惚的憶到父親生前的往事。
在那個(gè)坡上,粉紅的桃花遍樹(shù)都是。溪韻把碎片灑到墳上,和桃花一起,蘸滿春日的幸福......
憶的作文 28
在我的記憶里,童年就象一個(gè)調(diào)色板。有高興的,傷心的,快樂(lè)的。但在我的記憶里,總是快樂(lè)的事情。
在我8歲那年,有一天,全家都以吃完飯。于是,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸,咱倆切磋切磋軍棋?‘”去,去,去,也沒(méi)有裁判,自己玩兒去。’這時(shí),表哥正好吃完,自告奮勇的說(shuō);“我來(lái)當(dāng)。‘爸爸拋不過(guò)我倆,只好同意。
對(duì)戰(zhàn)開(kāi)始了,我先把我的軍長(zhǎng)望前沖。沒(méi)想到來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅,一下碰個(gè)旅長(zhǎng)。我驕傲的抬起頭看著爸爸,只件爸爸正緊鎖眉毛,想法子呢。沒(méi)想到爸爸把炸彈運(yùn)到前線,炸死了我的.軍長(zhǎng),我有點(diǎn)兒六神無(wú)主了,接下來(lái)爸爸有派出個(gè)司令——比完才知道是司令。司令象久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍,一路橫掃千軍,我的營(yíng)長(zhǎng),旅長(zhǎng),排長(zhǎng)都犧牲了。,這時(shí)司令扛起我軍軍旗大要大擺的反回基地我趕忙用司令硬碰硬。沒(méi)想到半路殺出個(gè)”程咬金’——地雷,炸死了我的司令,我只好眼睜睜看著軍旗出了邊界,我輸了
這棋下的真帶勁。爸爸邊說(shuō)邊笑。我也笑了,笑的是那么開(kāi)心,那么快樂(lè)!
憶的作文 29
隨著電視劇《知否知否,應(yīng)是綠肥紅瘦》的熱播,李清照成了大家討論的熱點(diǎn)人物。
“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”無(wú)憂無(wú)慮的她和同伴一起游玩,把酒言歡。日暮時(shí)分,沉醉的她們誤入荷花深處,找不到回家的路,小船兒在湖里亂轉(zhuǎn),驚動(dòng)了一群鷗鷺。
“昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊。知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦!”瞧!侍女幫她把垂簾卷起來(lái),她的臉色發(fā)紅,原來(lái)昨晚喝醉了。她突然問(wèn),“院里的海棠花怎么樣了?”“不用看,花還在樹(shù)上。”“昨天晚上,風(fēng)吹雨打的,應(yīng)該是綠葉茂盛,紅花凋落才是。”
“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”婚后不久的李清照獨(dú)守空房,看著香爐里的.青煙出神。傍晚時(shí)分,她不禁觸景傷情:菊花再美再香,也無(wú)法送給遠(yuǎn)在異地的丈夫。
“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!”李清照的后期生活可以用“悲苦”二字形容,就像這首詞讀起來(lái)令人心碎。一個(gè)人坐在窗戶邊,聽(tīng)著窗外雨打梧桐葉的聲音,這悲苦又能說(shuō)給誰(shuí)聽(tīng)呢?
才華橫溢的李清照,被稱作“千古第一才女”。只可惜,她命運(yùn)多舛,好在她并沒(méi)有因生活的磨難喪失自我,她留給我們的精神財(cái)富,足耀春秋。
憶的作文 30
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我將從一個(gè)無(wú)知的小學(xué)生轉(zhuǎn)變成一個(gè)初中生了,小學(xué)的每一個(gè)同學(xué),老師,每一副副令人難忘的畫(huà)面都刻在我的心里揮之不去。記得我第一次跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就有一位和藹的老師對(duì)著我們笑,還有一個(gè)同學(xué)我們一起說(shuō)過(guò)要有福同享,有難同當(dāng),我金色的童年也就是在那所學(xué)校閃閃發(fā)光。
在這六年里的主人公是老師,如果老師是位辛勤的園丁,那我們就是稚嫩的幼苗,老師是您把我?guī)弦粭l知識(shí)的路,讓我能在知識(shí)的海洋中遨游,我將永遠(yuǎn)感謝您。
然而還有一些人,在我六年的小學(xué)生活里扮演者重要的角色,他們就是我的同學(xué),在這六年里他們總是無(wú)私的幫助我安慰我,逗我笑,和我玩是他們讓我懂得了什么是友誼。
還有一個(gè)地方那就是我的班級(jí),記得有一場(chǎng)學(xué)校的比賽,全班一起參加,就是那一場(chǎng)比賽使我懂得了時(shí)時(shí)刻刻要團(tuán)結(jié),要離開(kāi)那個(gè)學(xué)習(xí)了六年的班級(jí)了,心里真是舍不得。
六年的.小學(xué)生活,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,想想那和藹的老師,無(wú)私的同學(xué),團(tuán)結(jié)的班級(jí),我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
憶的作文 31
現(xiàn)在,回憶起你我嬉戲打鬧的時(shí)光,回憶起我們?cè)谝黄鸬娜兆樱沂嵌嗝吹拈_(kāi)心。希望這是個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)都不會(huì)中斷。
記得從前,我們一有時(shí)間就在一起玩耍,可,這已成了個(gè)回憶。不知道我們還有多少相處的時(shí)間,但我愿意在最后的時(shí)間中陪你快樂(lè)的度過(guò)。讓這段日子成你最幸福的回憶。我有一點(diǎn)點(diǎn)的私心。希望你能夠陪我度過(guò)一生,讓你永遠(yuǎn)留在我的身旁。可我深深的知道你有你的夢(mèng)想,你有你的未來(lái)。
之前,每天晚上在夢(mèng)里的'時(shí)候,我就會(huì)夢(mèng)到我們一起的快樂(lè)時(shí)光。可是最近,每晚我夢(mèng)到的只是你的身影,但這夢(mèng)中的你臉龐卻是模糊的。啊!蒼天!你是多么的無(wú)情,多么的不公平,為什么連個(gè)清楚的夢(mèng)也不給我。你可知道,我喜歡你。我盼星星,盼月亮,只盼你能夠回到我的身旁——我對(duì)你日有所思,夜有所夢(mèng)。
我會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环昼姡屛覀兘窈笤谝黄鸬拿恳环昼姸汲錆M歡聲笑語(yǔ)。
離別心中愁,兩行清淚送。不知何時(shí)再相見(jiàn),只愿來(lái)日方長(zhǎng)。心愿早日再相見(jiàn),那時(shí)只度笑愉中。
花謝了,葉落了,我們?cè)僖?jiàn)了,心中情欲翻,只會(huì)歡娛少。樹(shù)枯了,星暗了,我們?cè)僖?jiàn)了,清淚掛兩行,苦思再當(dāng)年。
憶的作文 32
仿佛做了個(gè)夢(mèng),一醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我們同窗僅有。在過(guò)去的兩年里,有歡笑也有悲傷,有清醒也有迷惘,有追求也有徘徊。
人們都說(shuō),思念像是一杯苦咖啡,它雖然苦苦的,澀澀的,卻不得不把它咽下去。對(duì)我來(lái)說(shuō),思念更像是一塊薄荷糖,舔一口,清清爽爽的,所有的煩惱頓時(shí)煙消云散。我不僅在思念那段快樂(lè)的往事,也在反思過(guò)去的自已。兩年前的我,是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩,曾經(jīng)做過(guò)很多天真的事,向老師告狀,和同學(xué)換小零食吃,一起在月光下小聊各自的'秘密。兩年后的我,也就是現(xiàn)在的我,是一個(gè)有點(diǎn)成熟的女孩了。不再向老師告狀,直接送零食給朋友吃,因忙于學(xué)業(yè)而沒(méi)時(shí)間一起在月光下聊各自的秘密了。
依然最?lèi)?ài)動(dòng)畫(huà)片和動(dòng)漫劇,依然鐘情動(dòng)漫人物,依然喜歡毛茸茸的玩具,依然不變的是我那顆天真的心。走過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,我們?cè)陂L(zhǎng)大,思維在變成熟,唯一能天長(zhǎng)地久的是友誼,如果有一天,我們分開(kāi)了,不要傷心,也不要難過(guò)。
因?yàn)樯咸彀才帕宋覀冊(cè)诿CH撕V邢嘤觯?jīng)歡笑過(guò),曾經(jīng)痛哭過(guò),我們不僅收獲了天長(zhǎng)地久的友誼,還收獲了快樂(lè)的回憶。
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