關于舊物的作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的關于舊物的作文，希望對大家有所幫助。

　　舊物的作文1

　　家里存放著許多舊物，我最喜歡的是那條手鏈和一張小紙條。在一個不太起眼的密碼箱里，放著那條珍貴的手鏈。手鏈看上去平平無奇的，是一條粉色的串珠。即便過了三四年，它樣子依舊，可能是我常常擦拭的原因吧。

　　手鏈做工精致，在一個一個的粉紅結中鑲嵌著珠子，珠子上印著花鳥蟲魚。大珠子的中央畫著一朵蘭花，還有兩顆形如琥珀的透明珠子相互映襯著。三年的光陰悄然而去，手鏈自帶的香氣也應該散去了，可我總覺得能從手鏈上聞到它的草藥芳香，似有似無，仿佛高樓上渺茫的`歌聲，即使是三四年前收到的手鏈，如今給我戴著還是有點大，所以就一直像收藏寶物似的封存在密碼盒里。

　　這條手鏈是班主任老師送給我的，那時的場景至今留在我的腦海，歷歷在目。因為一次單元詞盤滿分，老師私下送了我這條手鏈，連同手鏈的還有一張紙條，上面寫著：“天下大事，必做于細。做事認真專一，你將走向成功。”這一鏈一紙承載著老師對我的鼓勵和期許，又像一個警鐘時時警示著我不要停止前進的步伐。自然過了這些年舍不得收拾，依舊視如珍寶。

　　每每我粗心而做錯題時，我看看那張紙條，提醒自己下次一定要再細致一點，不要在一個地方摔倒兩次。每每我取得好成績時，我也看看那件舊物，告訴自己不能自滿，不忘初心。

　　丟不掉的舊物，忘不了的初心。

　　舊物的作文2

　　以前我總會收一些東西在柜子里，因為覺得總有一天還會再次用到，或是大掃除時實在舍不得丟掉，時間長了會忘記了它們，直到一天突發奇想打開柜子,才想起這里有這么多東西。

　　最先引起我注意的是一支鋼筆，那是二姨送給我的，后來一三年她去了美國，我就把它放進了柜子里。這是一支派克鋼筆,我為它裝滿墨計后寫了幾個字，十分流暢，我便放入書法袋中等上課時用。

　　接著我又發現了一支棕色的凱蒂貓水筆，我努力回憶這“少女筆”的來歷。想起這竟是以前因寫作優秀，老師獎助的！那時雖覺得不適合，但還是接納了，放在柜中是為了等某天把筆芯當替芯用，誰知這一放就是三年。

　　我撥開零碎的物件,看見了一只自行車輔助輪。那是四年級的時候,伙伴們都雙輪騎車了,還裝著輔助輪的'我趕忙讓爸爸拆掉。有一只因為裝得太緊拆不下來，就只拆了一只。而那時的我總會收集些奇怪的東西，自然也就存起來了。

　　上一層放著各種小玩意兒，而下面一層放著許多本子、書籍。當中有一本本子與一本書十分有價值，一本是我曾在作文中多次提到的“阮氏秘籍”，那是同學小阮的“笑話合訂本”，小阮在四年級時去了希臘，說五年級回來，可我們卻沒等到他。還有一本書叫《勇氣》，是一本繪本,一年級時班中舉辦了“圖書交換大賽”,同學小屠與我交換了這本書，而在八月份時她出國讀書了，說兩年后回國。正是這一消息，讓那原本不起眼的繪本成了珍貴的回憶。

　　再后來，我發現了外公的遺物，他的蒲扇、斜挎包、筆記本……

　　我沒有繼續下去的毅力了，兩滴淚水滴在臉頰上……這個柜子里的舊物承載著許多我的回憶。那些舊物，讓我記起了太多被遺忘的過往。

　　舊物的作文3

　　你們會不會有一些舊物都已經蒙了灰，但卻怎么也不愿意丟掉，明明也用不到，平常也想不到，在整理東西時也不舍得扔掉，也許有些物件和自己待的時間長了就有了些感情。

　　我一直都是一個念舊的人。在我家的一個柜子上，一直擺著一個不厚的相冊，那是我小學畢業時所拍的照片，已經有好久沒翻開過了，當我如今再翻開這本相冊時仿佛那些時光都浮現在了眼前，雖說人要丟掉過去的一切才能重新開始，大步地去往前走，但是回頭看看之前的美好也沒有什么不好的。

　　一些舊物往往不討人們喜歡，但是也總會覺得那新物件比不上那舊的物件。破舊的布娃性、掉了封皮的書、殘缺的照片……甚至一張好看的`畫，當我翻出來的時候我的腦海里改傷佛都是我當時的表情。

　　我有那么幾次想過要不要扔掉一些東西，但心中總有理由不去扔掉它，每一件物品都會有一個獨無二的故事，代表著每一件事的紀念品。

　　我們走在人生的道路上，理應拼命的不顧一切往前奔跑，可如果們我們停下來看看以往的榮譽、傷疤，提醒提醒現在的自己可以跑的更快呢。那我們又何妨不停下來回頭看看之前的自己，看看自己是否比之前的自己進步了沒有，舊物也會有這樣的作用。

　　舊物不僅僅是一份感情，一個故事，更是一個可以激勵自己的物件。

　　舊物的作文4

　　家里放著許多舊物。

　　客廳的墻上掛著一張約三分之一黑板大小的畫。據父母說，這是我還沒出生時請當時一位挺有名的畫家畫的。當初為什么要讓人畫這幅畫，父母也說不清楚為什么。那是一幅素描，畫的是一個大花瓶里插滿了花和葉。

　　小時候的我不懂得審美，對素描著東西更是沒什么概念，總覺得還挺好看的。這幅畫是誰畫的，為什么要畫，我從不過問。我覺得那副畫就是我家的一部分，它就這樣掛在墻上，我認為那是一件自然而然的事。那副畫好像本該就在那兒，不用問為什么。

　　那副畫就這樣在墻上掛了十二年左右，畫框上積了薄薄一層的灰塵。過一二個月，就要把畫擦一下，把灰塵吸走。沒有人注意到它，但一旦把畫從墻上取下來，又覺得墻上一片空白，很空虛。如果仔細看，你會發現原來有畫的地方比沒畫的地方顏色淡很多。這也是畫在墻上長久不移的證明。

　　家里的另一件舊物，是一個巧虎的玩偶，我叫它“阿虎”。

　　這“阿虎”比那副畫年齡稍小，是媽媽在我十一個月的'時候買給我的，我視它為無價珍寶。

　　每天晚上，我都要抱著阿虎睡覺，沒有它，我就會翻來覆去睡不著。母親笑我幼稚，我總微微一笑——阿虎身上有一股獨特的味道。它曾被我擦過汗，擦過口水，我受委屈時，阿虎甚至兼職當我擦眼淚的手帕。雖然別人都說那個味道很怪，但我很喜歡那個味道。

　　看那阿虎，眼睛快掉了，身上有一些小洞，里面的棉花露了出來，臉皺巴巴的，向下凹去。但這樣的阿虎，仍是我的寶貝。

　　這畫是我們一家的舊物，這巧虎是我個人的。無論是一家人的，還是我的，包含了情感的舊物都是很珍貴的。

　　舊物的作文5

　　每一塊橡皮擦都是你小時候的回憶，每一件衣服都是你過去時光的朋友，它們陪伴你度過了多少個日日夜夜，成為一個不可割舍的伙伴。都已成為舊物，留在心中卻是美好的回憶。

　　在我出生的時候外婆送給我一條小被子，是蠶絲的，睡起來很舒服。我只要在家就蓋，不管春夏秋冬。記得一次發燒，一天吐了幾次，什么都吐出來了。去完醫院回家灌了一大堆藥后，暈乎乎的到了房間，眼前一切都在旋轉，頭腦就像有人用一雙手像里按，接著又有一種下墜的感覺。媽媽趕緊讓我躺在床上，把被子蓋好讓我睡覺，溫暖使我很快的睡著了。 第二天，我病好了，藥有了效果。我一看，被子就是那條蠶絲被。前幾天媽媽給我買了新被子，一直讓我用新的被子，我當然不換，生病時，她應該巴不得要給我蓋新被子，可她給我蓋的仍然是小被子，因為小被子能給我安全感。 現在，小被子破得不成樣子了，上面的洞有大有小，但我沒有把它扔掉，一直將它放在我的衣柜里，它不是一條被子，它已成了我的朋友。

　　這個上面有小怪物的藍色筆盒，陪伴了我三年。它裝過很多東西，明信片和我小紙條，學校里的積分卡，老師給我們的“金磅提名”手鏈。上面還有筆桿噴出墨水痕跡……初中了，看到它就看到了以前很多美好的回憶，它是我小學生活的一塊印跡。我也換過別的`筆盒，但最后還是換回來。在小學重要的考試時，都是它陪伴著我，我舍不得扔掉它，也不想扔掉我的回憶。

　　舊物有很多味道，飯味，零食味，朋友之間的友情味，當你傷心時、快樂時，去看看它們吧。

　　舊物的作文6

　　舊物總是有很多，如果丟了會很可惜。如果賣了，有些感情也會被破壞了。

　　那是好幾本一到四年級上冊的小學課本，我一直在想，為什么要把課本留著呢？這樣多占位置呀！可是又想了想，還是不舍得。那些書里有我寫的筆記，扔了怪可惜的。只要一看到那些書，就可以回憶起以前的上課時光，它也是成長的標記。

　　我家的那個書柜里，放著一套舊舊的小人書。我覺得這些都非常舊了，可是我們還是不想扔。因為這些小人書留著都是紀念，況且這些書是叔叔送的'，不可能賣給別人，就算是賣了也沒人要。留著也算是守住一種感情，丟了感情就會被破壞。

　　我還有一個舊物，就是放在那里兩三年沒彈的電子琴。現在我都沒有在學了，放在那里占位置。真想把它給賣掉，可是我又想電子琴如果不賣掉，可以留著做紀念。這樣我就對電子琴有關注了，只要看到，就想到了以前的練琴的時光，如果哪一天我有了時間，我也許會拿出電子琴，繼續彈奏。

　　舊物寄托了我們很多的感情，看到就想到了以前。

　　舊物的作文7

　　爸爸有一輛灰色的七座商務車，應該也有十多年歷史了，我記得從我記事起這輛商務車就已經在了。那時我特別喜歡看《喜羊羊與灰太狼》，就給這輛灰色商務車取名“小灰灰”。

　　爸爸一直不舍得賣掉這輛“小灰灰”，因為這輛車里充滿著我小時候的歡聲笑語。我幼兒園時，就很喜歡在這輛“小灰灰”里面玩耍。曾經跟幼兒園的好朋友在“小灰灰”的后兩排玩過過家家，搭過積木……

　　媽媽一直讓爸爸賣掉這輛“小灰灰”，爸爸特別不愿意。媽媽覺得留著這破車沒什么用，還不如賣掉。爸爸覺得開了這車這么多年，也好像兄弟一樣分不開，更何況這輛車有關于我童年的珍貴回憶，一直舍不得賣掉。

　　我有一架電子琴，小時候上了幾個月課就不學了，電子琴就放在那里落灰了。后來就放進了雜物間，現在拿出來，估計都生銹了吧。可是媽媽一直舍不得扔，可能她心里一直希望我能重拾信心，把電子琴繼續學下去吧。

　　在一二年級時，我有一套學習專用桌椅。后來，桌椅給我太小了，就搬到客廳給我妹妹當玩具桌用了。這桌面上還有很多墨跡，是我寫作業時不小心寫上去的.，現在再去看那張桌子，還是會想起一二年級寫作業時的點點滴滴。

　　我還有一個黃色的毛絨小熊。它是在我幼兒園時，隔壁鄰居阿婆送給我的。我拿到后一直愛不釋手，甚至睡覺時都一直抱著它，后來養成習慣了，如果睡覺不抱著它，我就睡不著覺。現在長大了，雖然我已經不抱著它睡覺了，但是我還是不舍得棄掉它，每當我看到它抱著它，心里都會掀起波瀾。

　　舊物雖舊，但總是不舍得丟棄。

　　舊物的作文8

　　家中舊物很多，最愛的是條毯子，嗯，一條肉色的毯子。

　　晚上，總習慣說一句：“啊！毯子好香呀！”每逢這時，家人總問：“你說說，哪里香？”我頓時語塞。想了片刻，硬生生回答：“是毯獨特的味道！”說完，便鉆進被窩呼呼大睡。懷里始終抱著那條毯子。

　　第二天，家人刮了下我鼻子，玩笑般說：“小傻瓜，那是你的味道呀。”我緊抱毯子，頭搖得像波浪鼓，非說不是。

　　家人偶爾會說：“把毯扔了吧，換條新的。”離不開毯子的我當然不肯，嘴里念的就是“不扔不扔”。家人也無可奈何。

　　毯子從我出生就有，陪了我十一年，怎舍得扔？

　　還要一件舊物，是一書簽。

　　書簽很漂亮，是我喜歡的紫色，上面又有些許波紋，神秘夢幻。啊，真不錯！

　　說起來頭，它年歲比毯子小好幾年，但總歸是一件不舍扔的'舊物。那是我朋友送我的禮物，對于我來說，就倆字：珍貴。那是友情的象征。那時，我愛死它了。

　　后來我和朋友分開了，沒聯系過。但書簽我依舊不扔，雖不怎么用，可還是收藏著。有時候夾夾書頁，再翻開時，一見書簽，就勾起了那段快樂回憶。

　　一條毯子，一個書簽，一個裝載著我的童年，一個承載著我的友情；一個滿是幸福的味道，一個全是快樂的回憶。它們都一樣，一個也不能扔。

　　家中的許多都是舊物，那些都是我珍貴的寶物。

　　舊物的作文9

　　家里的舊物一大堆，大多都留著，在家里堆成了一座小山。

　　有一個龍貓的抱枕，圓圓的，很可愛。在我的記憶中，它從小學一年級就已經存在了。它是怎么來的我忘記了，但因為它那可愛的外表，我一直很喜歡它。

　　二年級時，每次睡覺前總會偷偷的“拐”走這個抱枕，到了房間關上門，立刻將我的“魔爪”伸向龍貓背上的拉鏈，將里面的小被子拿出來。胖胖的龍貓立刻扁了下去。在房間里，我一會兒將毯子圍在腰間，把它當做一件長裙；一會兒，我又將毯子蓋在肩上，想象著這是一件華麗的披肩。小小的我就靠著這一條小小的毯子在房間里撐起了一片美麗的'想象世界。

　　還有就是家里的那一套碗盤。從我二三年級開始便用它們吃飯了。這套餐具是以藍色打的底，四周點綴著幾朵梅紅色的小花。碗的樣子就是這樣，但盤子卻更加可愛。盤子的一端是一只貓的上半身，另一半是貓的下半身，還有一條長長的，可愛的尾巴。

　　吃飯時，總是吃得一粒米不剩；吃菜時，吃著吃著就會露出一顆小貓頭，讓人吃飯時的興致都高了不少；生病時，是這套碗給我盛的白粥；上完一天的課，累了一天回到家，也是這套盤子為我盛上了熱騰騰的飯菜……

　　家里的東西，換了一批又一批。沙發舊了，換成新的，大的靠枕丟了，可這個小抱枕卻一直沒換；餐具換了一批，老的一套卻一直沒舍得扔。留下來的它們承載了我們的許多回憶，不是輕易說丟就能丟的。

　　舊物的作文10

　　涼風習習的上午，我和媽媽閑來無事，打算一起來一個舊物大改造。我想起昨晚媽媽給我們煮了一大盆香氣撲鼻的海鮮美食，尤其是花蛤的貝殼，我覺得非常漂亮，不舍得扔掉。

　　首先我們要準備好材料：一把熱熔槍，一個舊花瓶，貝殼、木枝，然后我跟媽媽一起分工合作。媽媽先把花殼的貝殼洗一下，把里面的'殘留物去除，再把它擦干，晾干。而我拿來了一個舊花瓶，把花瓶表面和里面洗干凈，擦干凈。

　　第二步我就拿出了幾個貝殼，用熱熔槍把貝殼按順序一個一個的粘在花瓶上。可是在粘貝殼的時候一不小心，我就被熱熔槍燙倒了。雖然有一點點疼，可是我還是堅持下來，一起一點一點的全部粘在花瓶上。我發現了在粘的過程中要非常的小心和仔細，因為花蛤的貝殼，非常的脆，容易一碰就碎掉。

　　粘完貝殼之后，我打量了一下花瓶，只見花瓶好像是穿著白灰色旗袍的女士，古典優雅又絢麗非凡，就感覺她要向眾人展示它那婀娜多姿的身材。

　　我突然有個創意，想著這個花瓶就這樣，好像太孤獨了，為什么不能給他找一些裝飾物與它相匹配呢？在媽媽的巧手幫助下，一朵朵素裝淡裹、晶瑩皎潔的花朵伸出了頭，好像在對我們說，謝謝你給我們找到了一個溫暖而舒適的家。

　　通過這次的舊物大改造，我體會到了我們可以利用身邊不起眼的小物件，經過我們細心改良，可以變成增添我們生活色彩的物品。

　　舊物的作文11

　　潔白的雪踏著輕盈、舒緩的步履，悄然從遙遠的天際漂落。片片光潔如絮的雪花落在光禿禿的樹枝上，落在袒露著胸膛的大地上，它是在為大地編織毛衣吧！此時，天地融合在一起，世界變得銀裝素裹

　　我們一家人團聚在一起，其樂融融，大人們圍坐著聊天，我則跟著哥哥姐姐們結伴去后院玩游戲。數到十我就來抓你們了！一、二、三、四表姐正數著數，我趕緊找地方去躲。慌亂中我跑進儲物間，躲在了角落里。表姐跟進儲物間對著我大叫：我看到你了，我來抓你嘍！我準備跑開躲到旁邊的箱子背后。砰突然聽到一個聲音，我的手肘不知碰倒了什么堅硬的物體。我們停下來一看，原來是一個沒見過的怪物――身上沾了灰，銹跡斑斑，彰顯著久遠歲月的痕跡，正中心還有個透明狀物體，底下還安了個按鈕。我很好奇，先擦了擦這個怪東西，然后又抱起它沖向外公。我好奇地問外公：外公，快看！這是什么？外公笑著回答：這是煤油燈，以前沒有電燈，我們晚上就用它照明呢我更加好奇，急切地跟外公說：外公，它會亮嗎？你弄給我們看看吧！外公接過煤油燈，拿下了上面的玻璃蓋，用火柴點燃了里面的燈芯，然后又蓋上玻璃蓋。剎那間，黑黝黝的煤油燈忽然變得明亮無比。外婆在旁邊看著說：以前你媽媽幾個兄弟姐妹都是圍著這盞燈學習干活哦，你的舅舅也是在這盞燈的照明下刻苦學習，完成了自己的理想呢！我又仔細看看這盞燈，原來它收藏媽媽和舅舅他們的美好記憶啊。我輕輕撫摸著它，覺得它很可愛。外公看我喜歡的樣子，笑著說：外公現在把這盞燈送你，你也要認真學習！我捧著煤油燈，高興地回答：謝謝外公，我一定會努力的！我提著煤油燈奔到客廳，大人們都萬分驚訝，他們圍著溫暖的煤油燈回憶起小時候的'事情

　　如今，我干凈整潔的棕色書桌上，還擺著這盞老舊的煤油燈。它陪伴我已經三年了，看著它，我仿佛看到舅舅認真學習的樣子；看著它，我的學習也更有目標

　　舊物的作文12

　　天空很藍。

　　我在書桌前的窗臺仰望，時光軸在面前不斷地走遠、走遠。傍晚的陽光失去了早晨時的明朗，漸漸地躲藏到云的后面，不拘言笑。天空被鑲嵌著的火燒云慢慢染成了淺藍到橘紅的漸變色。

　　整理房間時，無意間看見了角落里那個黑色小巧的、寫著“YAMAHA”的盒子。上面有一層薄薄的灰塵。一陣猶豫后，我將它打開，將安靜躺在里面的、光澤仍未減退的樂器取出，組裝。

　　一年沒有觸碰的長笛，發出高昂但不悅耳的音色，仿佛是久別后的寒暄，沒有了當年如同摯友般的得心應手。試著演奏了幾首考級是的復雜曲目，卻聽見了一段難以拼湊的斷音，那是一年時光后帶來的生疏。曾經熟記于心的練習曲樂譜正豎立在面前的譜架上，那支昂貴而又脆弱的長笛，也正握在我的手中。它依舊冰冷，緊貼著我的掌心。我試著找回那時圓潤而又飽滿的音色，伴隨著漸漸落下的夜幕。

　　不禁想起，六年級下學期的繁忙備考，七年級上學期的適應初中，七年級下學期的全力以赴。時間像沙子一樣，握不住、也放不下，他們不斷地溜走、溜走，溜到你看不見的遠方。

　　它像一個久病初愈、一年沒有外出活動的病人，慢慢回憶著曾經隨心所欲的音節、音調，回憶著走路的動作、姿勢，回憶著無憂而又快樂的夢想、信仰。熟悉的旋律漸漸回到指尖，只是音色減弱，它忘記了、也努力想要記起如何奔跑在谷底和山巔。

　　輕輕將長笛放回盒子，小心而又仔細地拭去上面的灰塵，將它放在每天能夠看到的、書桌的'窗臺上。它一絲不茍的金色西裝筆挺，站姿依舊是那么一板一眼，僵硬而孤獨。一切又如同剛開始的樣子。

　　夢還很遠。

　　漆黑的夜，星星晝伏夜出。我的心中突然有了一股強大的動力，朝著我的前方奔去。我拿起筆，在抬眼可見的窗戶上寫下一行大字——

　　站立著的心，只有努力努力再努力。

　　向著窗外望去，瞳孔的正前方，閃爍著夜空中最明亮的星。

　　舊物的作文13

　　每個人都會有自己不用了卻不舍得丟棄的舊物。

　　我有一本與老師交流的本子，那本子吧，已經被翻得很舊了，但我仍然視它為寶，因為那是我小學生涯的美好回憶。那本子里寫著當天班級里所發生有趣的事情，老師對我的關心（你今天在班級里有被別人欺負嗎），每當我去翻看這本本子的時候，就能想起那位老師曾在小學對我的點點滴滴的照顧，也能回憶起老師那幽默風趣的課堂以及我們那笑聲不斷的班級。現在，站在一名初中生的角度，我覺得小學的生活是幸福、快樂的！有老師那么無徽不至的照顧，有班級那融洽的氛圍，還有同學們那么熱情的問候。

　　還有一件物品呢，是從小一直陪伴著我的，那就是我的大蘿卜。它是一個抱枕，每天晚上它都得在床上陪著我睡覺或是我抱著它睡覺。只要有一天晚上睡覺前我沒有看見我的大蘿卜在我的床上，我就決不會關燈睡覺！因為那樣我是睡不著覺的，心里頭會總覺得少了些什么東西。每次和我的大蘿卜一起睡覺就總會做夢覺得自己像一只兔子，抱著自己心愛的蘿卜，怕被別人搶走。雖然這個大蘿卜已經很舊了，我也在上面縫過許多針了，但它仍然是陪伴我最久，我最愛的那個大蘿卜！

　　讓我記憶深刻的舊物就只有這兩件了，另外告訴你們一個小秘密哦！我媽媽一直在珍藏的.一件有關她的舊物是18歲的照片。據說女孩子們都愛收藏自己每個年齡段的照片，因為那是我們最珍貴的回憶品。在20xx年，她終于拿出了自己18歲的照片，即使那張照片上充滿了灰塵，我媽還是對它愛不釋手，因為那是她的少女時期啊！我看到她的那張照片，覺得她當時好像特別的有活力。每當她拿出自己這張照片，就會在我面前炫耀自己以前的光輝事跡——英語考全班第一。

　　舊物充滿了美好的回憶，因此成為了我們愿意珍藏一生的物品。

　　舊物的作文14

　　家里的舊物總是很多，不管哪一件都有著滿滿的回憶。

　　書柜里有一本幼兒園時的相冊，里面是我小時候在幼兒園歡樂玩耍時的照片，還挺好看的。每一次打開都是小時候快樂的`回憶，讓人陶醉許久。遇到不順心的事時，我便會打開相冊，心里的不快就會煙消云散了。

　　黑色的包包里有一臺筆記本電腦，這個筆記本電腦陪伴我有五六年的時間，每次看到它我就會想起小時候天真的我和妹妹，鍵盤上的餅干碎片，臟兮兮的鼠標，玩電腦時高興的場景。不過現在它已經生銹了，網絡也卡了，老媽多次提出要把它賣掉，還說：“都生銹了，又那么卡賣掉算了吧！”但是我沒一次同意，因為我知道，這里面有著很多歡樂的回憶。

　　房間里的一個角落，有一個藍色的籃球，少說也伴著我三年了，放假有空的時候，我就會抱著它下樓去玩，后來它“老”了，皮都破了，氣也漏了。很多次老媽叫我換一個新的玩，但我都會說“no”，因為我舍不得它，它與我打過比賽，打的時候還很順手，好打。

　　有些舊物不能扔，因為它有著很多的童年回憶。

　　舊物的作文15

　　在家中，遲遲不想扔掉的永遠是那些積在儲藏室的舊物。

　　先是兩個羽毛球拍，其中有一個被我打斷了，另一個還好好地放在原位。

　　媽媽不知在我幾歲的時候打過羽毛球，那兩個羽毛球拍在她不打了的時候便放在儲藏室里，再沒有人動它。我時常想把它們扔了，認為它們占位置，可媽媽都會對我說：“不要扔，說不定以后還有用呢！”我這才沒扔。誰曾想到，我去年暑假真的學了羽毛球，而兩個拍子也真的派上了用場。

　　儲藏室里還有一鐵皮鉛筆盒。我依稀地記得，它好像是在幼兒園中班的時候圣誕老人送給我的。當時，我不知道為何迷上了收集玩具汽車，我當時把大眾、豐田、奧迪、路虎（以我的'記憶只記住了這些）等許多知名品牌都收集了，只差一輛福特車了。于是我在圣誕節前一天向圣誕老人要了一輛福特小車，可福特車沒等到，卻等到了一個動都動不了的車形筆盒，其上面還畫了一個光頭強。我當時挺失望的，但既然是圣誕老人送的，我就保存下來，僅僅是留作成長的足跡。

　　舊書房里放著兩大摞作業本，是一、二年級的作業本，最底下的書都抽不出來了。媽媽多次大掃除時都要把它們扔掉，因為它們占地方，可我翻開那作業本時總感覺回到了那段無憂無慮的美好時光，于是作業本一直被留了下來。

　　留住一個舊物，就相當于留住一段時光；留住許多舊物，仿佛童年的回憶還在。

　　舊物的作文16

　　人是念舊的，但有時候念舊卻無法有一個新的開始，學會放下，毫不猶豫的向前走，真的是最好的選擇嗎?

　　回憶，是我前進的動力，也是我在傷心、難過時，可以慰藉自己的方式，回憶不會永遠存在，偶爾我會忘記當下的感受，是因為我開始成長，心境大不如從前那般純真、固執了，只不過我相信那份赤子之心還存在在我的心中，被我藏的很深很深，以應付無情的現實，事事變化萬千，但是回憶卻可以永久保存。

　　有兩條薄被是從小跟著我到現在，一直沒有遺忘并且視為寶貝的，它沒有很可愛的圖案，只是干干凈凈的深綠，摸起來有點粗糙，卻深得我心，它有一種獨特的香氣，每聞一次，感覺心靈都靜了下來，諸多煩惱都拋自腦后。依偎著它入睡，就感覺十分安全，甚至它的香味夾雜熏屋子時用的香的味兒，使我更加依戀那兩條薄被。

　　如果需要出門住幾天，我總是會帶著兩條里的其中一條，讓另一條繼續吸收“日月精華”，保留原本的味道;甚至媽媽要拿我的薄被去洗干凈時，我總會極力阻止，因為薄被洗完后，那股味道會褪去，需要經過好幾個禮拜味道才會形成，每天聞著洗衣精的怪味，總讓我作惡，造就了它有一股“陳年”的香味，只是當妹妹輕聞薄被時，皺著眉頭的樣子，讓我有點難以理解呢。

　　這是兩條舊薄被的小歷史，或許微小的入不了別人的.眼，卻在我的心中占有一席之地，它存在在我的回憶，也存在于我的現實，人家說：“舊的不去，新的不來。”換過許多棉被，就屬這兩條薄被從沒有離開過我身邊，我想如果它們有一天離開我了，心中某一部分的自己也會隨之離去吧。

　　舊物的作文17

　　剛剛突然一時興起，想起什么似的，放下手中的筆，跑去一不常用的衣柜里翻拾。本意是想尋那件兒時的一件藍布格子裙手工改造成一個裝一些女生小首飾的收藏袋，不想翻翻倒倒卻拾出一塊讓我歡喜的方巾，先是只看邊角就想到中間有一只蛋黃色的可愛大臉貓頭。興喜地抽出一看果然是，它的邊角是現在也不過時的深藍色，上面有白色的圓點點，中間白底的大臉貓頭周圍是四只騎著木馬的小熊，快樂地笑著。

　　方巾一角是它的英文商標，清晰地記起是我十歲那年姨媽從國外回來帶給我的。平日母親替我拾掇著這些已經不用的東西，讓我偶然發現興喜溢滿整顆心。一是我向來喜歡一些有時光流溢的物拾，有些記憶我早已不甚清晰，看見舊物能感覺到記憶的'塵埃透過明媚的陽光飛舞。二是，隨著年齡增長，因父親工作原因多次搬家，房子越來越大，越來越明亮，那些在陰影中流露著暖暖微光的舊物卻是越來越少了。我分外珍惜，嗅著它的氣息，只有散發著陳年的味道，我卻覺得很好聞。對著鏡子往脖子上套，傻笑，卻真是小了，只得細心碾平，疊好，放入抽屜里珍藏。

　　留住的不只是一份記憶，更是令我無言悸動的歡喜。

　　舊物的作文18

　　今年，一往停在老房門口的自行車沒了，那自行車是小時候太奶奶給我買的，卻在拆遷中不見其蹤影。

　　以往每次放假，我都會到老房子門口，把自行車抬出來和太奶奶在小路上散步，太奶奶總是慈祥地說：“慢一點，慢一點，小心摔跤，摔傷了可不好了……”當我們來到了廣場上，太奶奶就會寵溺地從小販手中買過一個冰淇淋遞給我；當自行車的鏈子掉了時，太奶奶就會一下子竄到車面前，先轉了轉輪胎，然后不知道怎么的就把自行車修好了。落日余暉下，我們一人一車，在小土坡上看著前方的落日。太奶奶坐在椅子上，我坐在自行車上，在落日余暉下，天空被染成了紅色，太陽如下落的氣球慢慢地，慢慢地西沉，直到月光灑滿大地。

　　一次周末，我一如既往來到鄉下，騎著自行車和小伙伴們一起出去玩，可是沒有走多遠，突然自行車震了一下子，自行車的鏈子又掉了，我急得直冒汗，一不小心擦在樹上，頓時，我摔在地上，然而自行車的鏈子也掉了，可這次是全部都破損了，怎么修都修不好。太奶奶沒有責怪我，一直關心我的`傷口，可是在夜深人靜下，我卻發現太奶奶若有所思，一直盯著自行車的方向，頓時一股深深的自責在我心頭涌了上來。太奶奶仿佛察覺到了我的心情，連忙說：“沒事的，沒事的，大不了新買一輛，騎起來還比這輛自行車要好呢！”我知道太奶奶說這些是安慰我的。

　　第二天早晨，我騎著新的自行車出現了，太奶奶見我騎自行車來了，夸道：“新自行車就是好，騎得真快，還不容易掉鏈子。”

　　時光荏苒，又是一個黃昏，可不同的是，這次就只有我一人在余暉下。每當看到老式自行車就會想起我的太奶奶，那個慈眉善目滿心眼里都是我的太奶奶。

　　舊物的作文19

　　那個塵舊的老雜物間，有一把滿身污垢的老藤椅，雖然它年代久遠，但卻承載著我童年的美好回憶。

　　在我出生開始記事時，這把藤椅就在我的腦海中揮之不去，記憶中，它雖然低矮，但卻是老人干活時的好幫手。稍大了，這把藤椅也顯老了些，坐在上面“吱嘎吱嘎”地響，但還是支撐著我每日坐在上面玩耍。再后來，我習慣于和這把椅子一起玩耍，那時的我眼里，它并不是冷冰冰的椅子，而是一個有血有肉的好朋友；我們親如骨肉，形影不離。我一天天地長大，它一天天地變老，我們曾一起看日出，一起干活，一起吃飯……我對它的情誼也從未改變。

　　小學了，我回去的'次數也沒那么多了，時間久了自然會忘記，在與新同學的相處過程中，我漸漸將它淡忘了。

　　小學的某一個暑假，我又回去與椅子一起玩耍。它已經老得不成樣子——油漆干了，綁在上面的繩索爛了，晃動得更加厲害了，似乎已到了奄奄一息的時候。我后悔啊！那時的我不僅幼稚，還喜歡玩刺激的游戲，于是，我拿著它甩來甩去，甩著甩著，它更加松垮了，我卻渾然不知，依舊甩著它。一不小心，抓著柄的手一滑，松開了，我木愣愣地看著它被甩了出來，“嘭”地一聲，重重地落在地上，隨著震耳的響聲過后，它——散架了。我愣了一會兒才反應過來，痛哭著，一切都怪我。

　　后來，經過爺爺的改裝雖然恢復，但已經不能坐人了，于是，我將它放在了雜物間中，這把年老的椅子，封存在我記憶中。

　　這把老藤椅成就了我的童年美好回憶，而我卻毀了它。

　　舊物的作文20

　　整理雜物間，差不多整理完時，我看見了一條布滿灰塵的狗繩，頓時一陣傷感涌上心頭。8年前，在散步時，要不是我解開狗繩，讓狗狗追著我跑，那狗狗也不會失蹤了。那是一只比熊犬，渾身的毛全是雪白的，圓乎乎的腦袋，我至今還非常想念它。

　　晚上，我坐在床邊，手里拿著一本文件夾，里面有我上學后的.成績單和各種獎項。翻看了幾頁，便見一張顯眼的，粉底黑字的大紙，上面印著“錄取通知書”這幾個字，那是我5年前，剛考完少藝校入門考第三關收到的錄取通知書，那也是我那年最光榮的事了，兩三千人里挑一百個人，只組成三個班的人來上學。我把這張重要的證書保存得好好的。現在想起來，當時那個懵懂的小姑娘已經長大了。

　　還有一次，我幫媽媽找皮尺。當我打開一個抽屜時，里面有一個粉紅色的兔耳朵發飾，非常好看，只不過因為時間太長，顏色有些暗暗的。我想起來，這是我在幼兒園時最喜歡的一個頭飾了，每天都要帶著，不愿拿下來。但后來我又喜歡上了別的發飾，就不知道把它丟在哪兒了，現在才找到。現在我已經不太喜歡粉紅色了，轉而喜歡上了藍色。不過，這個發飾畢竟是童年粉紅色的一份回憶，如甜美又溫馨的一杯奶茶。于是，我把它放到了飾品盒里。

　　我收藏了這些寶貝，它們都承載了我的回憶。

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