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關(guān)于公益的作文范例【7篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于公益的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于公益的作文1
今天，我和爸爸趕到人們公園，參加“綠絲帶公益”組織舉辦的自然課堂。
“綠色帶公益”是我們淄博一位叫李寶寶的阿姨在20xx年組織的，這個(gè)組織主要是舉辦植樹(shù)、自然課堂等愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)的環(huán)保組織。現(xiàn)在，這個(gè)組織已經(jīng)有一萬(wàn)多人參與其中。這次，我也成為一名積極的參與者啦！
活動(dòng)開(kāi)始了，一位阿姨發(fā)給了我們“綠絲帶公益”的小標(biāo)志，就是一條綠色的絲帶疊成的一個(gè)領(lǐng)結(jié)狀的小胸針。等我們都帶好的時(shí)候，一位園林專(zhuān)業(yè)的老師就帶著我們開(kāi)始圍著公園講解各種各樣的植物了。我拿起自己的小本子和筆，開(kāi)始仔細(xì)地記錄。
“這是西府海棠，它的枝干幾乎是垂直著往上長(zhǎng)的；這是垂絲海棠，它的.枝丫都是向下垂的。海棠還有美國(guó)海棠、貼梗海棠、木瓜海棠……”
“你們知不知道櫻花還有綠色的？”
“什么？老師，你是不是記錯(cuò)了呀！”
“才不是，我?guī)銈內(nèi)タ纯窗桑 ?/p>
“你們看，這些櫻花都是綠色的花瓣呢！它們是日本晚櫻的一種，現(xiàn)在它們都要凋謝了，所以還是花盛開(kāi)的時(shí)候來(lái)看最神奇，最顯眼！現(xiàn)在你們相信了吧。”
“哇，真是太神奇了！”
經(jīng)過(guò)我們的一段段對(duì)話(huà)，我們認(rèn)識(shí)了好多的植物，例如紫薇樹(shù)、雀舌黃楊等等。走著走著，老師還時(shí)不時(shí)地提問(wèn)我們，哈哈，這個(gè)時(shí)候有的人就答不出來(lái)了，但當(dāng)然不是我。
本以為老師要把公園所有的植物都講解一下呢，可惜，時(shí)間過(guò)得真快，集合的時(shí)間到了，我們不得不掃興地往集合點(diǎn)走。
這次活動(dòng)，讓我認(rèn)識(shí)了各種各樣的植物，讓我會(huì)分辨各種各樣的植物，也有了很多的見(jiàn)識(shí)。以后，我一定要積極參與更多的“綠絲帶公益”活動(dòng)，讓更多的植物進(jìn)入我的大腦，讓更多的小樹(shù)撲入大地媽媽的懷抱！認(rèn)識(shí)大自然，保護(hù)大自然，享受大自然！
關(guān)于公益的作文2
我們共同依附在一個(gè)集體里，它叫社會(huì)；我們共同生活在一個(gè)星球上，它叫地球；我們共同為一件事盡著力，它叫微公益。
時(shí)代在發(fā)展，文明在進(jìn)步，人口在增數(shù)，只要人人盡一點(diǎn)力，“微公益”盡管微小也能有大意義。
臭氧層空洞、大氣污染、土壤沙漠化，這是人類(lèi)造成的環(huán)境問(wèn)題。石油資源短缺、地區(qū)
用水不足、用煤漲價(jià)，這是資源問(wèn)題。山區(qū)用電難、山區(qū)用水難、山區(qū)孩子讀書(shū)難，這是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，地區(qū)經(jīng)濟(jì)差異大的問(wèn)題。那么，讓我們從今天開(kāi)始，認(rèn)識(shí)微公益，從點(diǎn)滴做起，發(fā)動(dòng)微公益。相信在不久后，這些問(wèn)題將不是問(wèn)題。
據(jù)美國(guó)人口資源部報(bào)道：“截止20xx年11月，全世界人口總數(shù)就已經(jīng)達(dá)到了60億，在不久之后便將趕超70億人口總數(shù)。”如此多的人在地球上活動(dòng)，導(dǎo)致地球母親傷痕累累。 地球上的人口如此之多，如果全世界每人每天節(jié)約一滴水，那么地球還會(huì)缺水么?如果全國(guó)每人每天省下一毛錢(qián)，捐給慈善機(jī)構(gòu)，那小山村里不就可以建新校舍了么？失學(xué)了的孩子不就可以重返校園了么？如果全世界每人每年種一棵樹(shù)，那時(shí)世界不就變的.美麗了么……這些“草根公益”離我們?nèi)绱酥巳擞|手可及。
在我們身邊，18歲女孩兒成立了環(huán)保社團(tuán)，一名高中生發(fā)明出“煙塵危害快速治理裝置”。一群學(xué)生呼吁“我為地球減斤碳”……他們都努力的盡著自己的一份力。假若每人每天少用一個(gè)塑料袋，少扔一個(gè)垃圾，少吸一支煙，少吐一口痰，少吃一頓野味，那么世界將會(huì)變的更加華美。
只要人人都做到一點(diǎn)“微公益”，無(wú)疑這場(chǎng)微運(yùn)動(dòng)將是人類(lèi)史上開(kāi)出的最美的一朵奇葩。
關(guān)于公益的作文3
這學(xué)期，我們學(xué)校推出了公益?zhèn)慊顒?dòng)。如果放學(xué)時(shí)下雨了，而你剛好沒(méi)有帶傘的話(huà)，不用擔(dān)心，只要到公益借傘點(diǎn)，你就能借到一把傘，然后安安心心地回家了。我很幸運(yùn)地成為公益?zhèn)愕闹驹刚叩囊粏T。每次下雨天放學(xué)時(shí)，把傘借給有需要的同學(xué)，第二天再把同學(xué)們歸還回來(lái)的傘收起來(lái)。
一開(kāi)始，我總是期盼著下雨。因?yàn)橄掠炅耍揖涂梢詾橥瑢W(xué)們服務(wù)，這項(xiàng)工作讓我很有使命感，我覺(jué)得非常地光榮。可是時(shí)間長(zhǎng)了，我慢慢地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題出來(lái)了。每次下雨天，我們都要等到所有的同學(xué)離校后，才能回家。有的時(shí)候，我一邊工作一邊想著：奶奶是不是在雨里等我很久了呢，會(huì)不會(huì)被淋濕了呢？于是，我開(kāi)始期盼著不要有下雨天，至少放學(xué)的時(shí)候不要下雨。
今天放學(xué)的時(shí)候，又下雨了。我不情不愿地來(lái)到借傘點(diǎn)，開(kāi)始了忙碌的'工作。半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了。只剩下三頂公益?zhèn)悖覀內(nèi)齻�(gè)工作人員一人一頂，準(zhǔn)備回家。
這候，跑來(lái)一個(gè)低年級(jí)的小朋友。她急匆匆地說(shuō)：“姐姐，我沒(méi)有帶傘，我借一頂傘。”我們?nèi)齻�(gè)人你看看我，我看看你。我不忍心，就把自己手中的傘給了這個(gè)小朋友。
我淋著雨跑出校門(mén)，看到在雨中撐著傘的奶奶，趕緊躲進(jìn)傘下。這個(gè)時(shí)候，旁邊有一位阿姨突然說(shuō)：“你怎么有傘？”我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)正對(duì)著剛才借傘的小妹妹問(wèn)道。小妹妹開(kāi)心地對(duì)她的媽媽說(shuō)：“我們學(xué)校可以借雨傘的！你看，就是這個(gè)姐姐把傘借給我的。”說(shuō)完，還沖我笑了笑。阿姨聽(tīng)了以后，微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你了，同學(xué)！”奶奶開(kāi)心地摸摸我的頭，我不好意思地笑了。
我突然理解了公益?zhèn)愕囊饬x：學(xué)校，因?yàn)閻?ài)我們，關(guān)心我們，所以，就有了公益?zhèn)恪６?dāng)我們把傘借給有需要的同學(xué)時(shí)，我們也在傳達(dá)一份關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
讓我們的公益?zhèn)阍谟曛虚_(kāi)花，在心中怒放。
關(guān)于公益的作文4
放假前，報(bào)社為各校的小記者組織了一次公益活動(dòng)，活動(dòng)的目的是把我們賣(mài)報(bào)紙的錢(qián)捐獻(xiàn)給貧困山區(qū)的孩子，我一聽(tīng)可高興啦！興奮的我一夜都沒(méi)有睡好覺(jué)，心想我去買(mǎi)報(bào)紙是一個(gè)什么樣的感覺(jué)。
第二天一大早，我就從床上爬起來(lái)，迅速的穿上衣服，興致勃勃的`座上公交車(chē)來(lái)到目的地。我下了車(chē)一看，“哇塞”好多小記者呀！老師讓我們每六個(gè)人一組，然后給我們發(fā)了報(bào)紙，讓我們就到不同的地方去賣(mài)了。我和我的隊(duì)員在街上轉(zhuǎn)悠著等待著有人來(lái)買(mǎi)，可是轉(zhuǎn)了半天沒(méi)有賣(mài)出去一份報(bào)紙。我想這樣不行我得主動(dòng)出擊，于是我看到一位叔叔，我向他問(wèn)：“叔叔好！你需要買(mǎi)一份報(bào)紙嗎？”叔叔說(shuō)了聲“不需要”就走了。之后，我問(wèn)了很多人，他們都說(shuō)不要。我心里有點(diǎn)沮喪，心想這報(bào)紙能賣(mài)得出去嗎？我看看別人都在努力的去做，又重新鼓足勇氣，給自己加了加油“我一定要把它賣(mài)完。”于是我就換了一種方法，我除了給過(guò)往的人們問(wèn)好、敬禮外，還給他們說(shuō)明我們賣(mài)報(bào)紙的目的。果然，還是有愛(ài)心的人多，不管他們喜不喜歡看報(bào)紙，他們都慷慨解囊，有的給十元、五元的都不讓找錢(qián)了。不一會(huì)兒，我們的報(bào)紙賣(mài)完了，我們還幫助其他的同學(xué)賣(mài)。報(bào)紙賣(mài)完后，我拿著一把錢(qián)高興地交給老師，心想我的勞動(dòng)成果能讓貧困的孩子得到幫助，讓他們能上學(xué)受到教育、雖然是微不足道的我也很開(kāi)心。
通過(guò)這次公益活動(dòng)，我得到了一次鍛煉，使我懂得了公益活動(dòng)能提高我們的社會(huì)實(shí)踐能力，增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感。也讓我們體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛，當(dāng)用自己的勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián)去捐助貧困兒童，同時(shí)也感覺(jué)到了勞動(dòng)的光榮。不僅能塑造自己美好的心靈，也能培養(yǎng)我們關(guān)心公益事業(yè)的熱情。我們從小就要有愛(ài)心，明白用自己的能力去幫助他人是多么快樂(lè)的事情！
關(guān)于公益的作文5
今天一大早我就起床了和爸爸媽媽外婆阿姨去參加一個(gè)成長(zhǎng)心連心家庭版的公益體驗(yàn)活動(dòng)，到了會(huì)場(chǎng)后，我也學(xué)著和爸爸媽媽一樣在活動(dòng)墻上簽上了我的大名，這是我第一次簽名心里感到有點(diǎn)興奮，好想活動(dòng)馬上就開(kāi)始。阿姨義工給我也發(fā)了一個(gè)會(huì)議牌子上面寫(xiě)著我的名字帶著真神氣。緊接著在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)就給我們拍了一個(gè)全家福的照片。這個(gè)公益活動(dòng)一共做了二天。 。下午集合之前
第一天教授給我們講了這次成長(zhǎng)心連心家庭版公益活動(dòng)是在杭州舉行第一次，還講了很多有關(guān)家庭成長(zhǎng)心連心的知識(shí)，還講到了小孩子頭腦是怎么發(fā)育的并看了很有趣味的視頻。
上午組織一次做人休面膜的體驗(yàn)游戲，讓我們每個(gè)家庭挑選一個(gè)模特來(lái)做個(gè)面具，爸爸媽媽選我當(dāng)了模特的角色，爸爸媽媽負(fù)責(zé)做面具，發(fā)了很多材料有剪刀，面模，沙布，石膏紙，然后開(kāi)始了，我先躺在地上做模特了，媽媽給我?guī)Я藗�(gè)頭巾，扶了個(gè)面模，臉部周?chē)蒙巢及饋?lái)起保護(hù)皮膚作用，一張張的.石膏紙濕了以后往我臉上貼，按照我的面孔一層層的按緊貼起來(lái)，我也很放松，臉上也很涼快，十幾分鐘后我的臉上就好像有個(gè)面具帶在臉上一樣，等石膏干了就真的形成了一個(gè)面具，這樣一個(gè)面具就誕生了跟我的臉形一模一樣哈哈看了好開(kāi)心。下午干了后我們開(kāi)始制做面具的顏色還是由我們一家人一起動(dòng)手，把他打扮得很漂亮。我和爸爸還上臺(tái)分享了一下我們的面具，爸爸說(shuō)我們用五顏六色來(lái)畫(huà)他總個(gè)臉面，代表我們的家庭生活是五彩繽紛，多姿多彩。接著我們又做了一個(gè)集體游戲名字叫“雞蛋，小雞，恐龍”的游戲，游戲結(jié)束后我還和主持人說(shuō)能不能再玩一次讓我也學(xué)會(huì)了這個(gè)游戲的做法，今天真是收獲很多。
關(guān)于公益的作文6
星期六上午8：40，我和韓海潮來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)北門(mén)，參加了"賣(mài)晚報(bào)，獻(xiàn)愛(ài)心"的小記者活動(dòng)。二十分鐘后，我們拿好報(bào)紙，穿上隊(duì)服，開(kāi)始賣(mài)起報(bào)紙來(lái)。
一開(kāi)始，我的生意非常不好。一連找了兩個(gè)人都沒(méi)有成功，他們一個(gè)是家里已經(jīng)訂報(bào)紙了，一個(gè)沒(méi)有帶錢(qián)。我不禁抱怨到：哎，我今天是不是踩上狗屎運(yùn)了，這么倒霉！但我并沒(méi)有氣餒，繼續(xù)出發(fā)，尋找我的“客戶(hù)。”
在隊(duì)友的陪伴下，我來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)南門(mén)。這邊正好在搞電動(dòng)車(chē)展銷(xiāo)會(huì)，人很多。所以我的生意變得紅火起來(lái)。我的第一個(gè)“客戶(hù)”是一個(gè)大姐姐。我告訴她，我們賣(mài)報(bào)紙是為了獻(xiàn)愛(ài)心，她們買(mǎi)報(bào)紙的錢(qián)，我們會(huì)捐給山區(qū)的貧困兒童。聽(tīng)完后，她毫不猶豫地買(mǎi)了我一份報(bào)紙，還夸我是一個(gè)有愛(ài)心的好孩子呢！
在我的第一個(gè)“客戶(hù)”的表?yè)P(yáng)下，我信心大增。接二連三賣(mài)出了好幾份報(bào)紙。眼看時(shí)間不多了，我還有兩份報(bào)紙沒(méi)有賣(mài)完，我不禁著急起來(lái)。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了旁邊有一家肯德基店，心想：他們既然有錢(qián)吃肯德基，一定不會(huì)舍不得買(mǎi)一份報(bào)紙，獻(xiàn)一片愛(ài)心的，不如到里邊去試試運(yùn)氣。說(shuō)干就干，我走進(jìn)肯德基，找到兩位我精挑細(xì)選的“客戶(hù)”，介紹起來(lái)。很快，報(bào)紙全部賣(mài)完了，我緊緊抓著好不容易賺來(lái)的10元錢(qián)，去時(shí)代廣場(chǎng)北門(mén)集合。
我將我人生的”第一桶金”，也就是我花了一小時(shí)賣(mài)報(bào)紙賺來(lái)的`10元錢(qián)，捐給了山區(qū)的貧困兒童。雖然只有區(qū)區(qū)10元錢(qián)，但它卻表現(xiàn)了我對(duì)山區(qū)兒童濃濃的愛(ài)意。
在這次活動(dòng)中，我克服了膽小，不敢和陌生人說(shuō)話(huà)的壞毛病，增強(qiáng)了與別人的溝通能力，增加了自信。以后這樣的活動(dòng)，我一定多多參加，讓自己變得更加優(yōu)秀。
關(guān)于公益的作文7
大家可能都注意到了，現(xiàn)在電視上有許多公益廣告，我就看了這樣一則公益廣告。
一位年輕的母親正在給自己的老母親洗腳，并且告訴老人洗腳有好處，這都被孩子看見(jiàn)了，于是，孩子主動(dòng)端著洗腳水來(lái)給自己的母親洗腳。
看完這則公益廣告，我有兩個(gè)感想，一個(gè)是對(duì)于家長(zhǎng)的，一個(gè)是對(duì)于孩子的。
家長(zhǎng)的行為，在孩子的成長(zhǎng)中起到一個(gè)重要的`作用。孩子只是一張白紙，想讓他變成什么樣，就看你是往上灑紅墨水還是黑墨水了。家長(zhǎng)應(yīng)該時(shí)刻注意著自己的行為，作為家長(zhǎng)應(yīng)該把我們中華民族的美德傳承下去，告訴自己的孩子，百善孝為先，一定要孝敬自己的老人。不過(guò)，家長(zhǎng)也要給孩子樹(shù)立一個(gè)榜樣。
另一方面就是對(duì)于孩子的了。
我們?cè)诩议L(zhǎng)的心中就是一塊大寶貝，疼著、愛(ài)著。家長(zhǎng)們辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，是多么的不容易啊！現(xiàn)在，我們也長(zhǎng)大了，什么都會(huì)做了，是否可以替自己的父母盡一些孝呢？是否可以替自己的父母也洗一次腳那？洗腳真可以說(shuō)是微不足道，是啊，從小到大，爸媽給我們洗過(guò)多少次腳呢？可能數(shù)不勝數(shù)，可我們卻屈指可數(shù)。
那天，我端盆水在為媽媽洗腳，媽媽竟然感動(dòng)得流淚了，不停的說(shuō)我長(zhǎng)大了懂事了。媽媽為我洗腳時(shí)，我流過(guò)淚嗎？
可見(jiàn)，我并不經(jīng)常為媽媽洗腳，我們只會(huì)索取父母的愛(ài)，可誰(shuí)又想到分一些愛(ài)給父母呢？難道我們要做一個(gè)自私的人么？
不！我們不能做一個(gè)自私的人，從現(xiàn)在起，我們要學(xué)會(huì)愛(ài)自己的父母，他們頭上漸漸增多的銀絲都是對(duì)我們的愛(ài)。我們長(zhǎng)大了，可以幫助父母分擔(dān)一些事了，去回報(bào)你們的父母吧！
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