關(guān)于看見(jiàn)作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的關(guān)于看見(jiàn)作文，歡迎大家分享。

關(guān)于看見(jiàn)作文1

　　初冬，刺骨的涼風(fēng)挾著庭院中枯黃而毫無(wú)生機(jī)的樹(shù)葉，卷進(jìn)家門口，為冬天新添了繼續(xù)凄涼與蕭瑟。清朗的月光柔柔地渲染著一方深紫的天空。臥室里的茶香與墨韻交織成迷人的旋律。我從書本中看到的，豈能一言道盡?

　　謙謙君子，溫文如玉;窈窕淑女，悠悠其心。《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)第一部詩(shī)歌總集，其中《關(guān)雎》、《君子于役》、《子衿》等更是流傳千古的絕唱。《子衿》中閨閣少女對(duì)心上人的呼喚令人常難忘懷。心上人衣領(lǐng)顏色草一樣的青蔥，令我常常牽掛在心;心上人衣帶顏色草一樣嫩綠，令我常常思念在懷。縱我因故無(wú)法見(jiàn)你，可你又為何斷無(wú)音信?人在城樓上，心系君身殤!一天不見(jiàn)君，好像三月那樣長(zhǎng)。少女思春的心思，似嗔似怨的嬌怯，在古人活靈活現(xiàn)的語(yǔ)言中，無(wú)比生動(dòng)地再現(xiàn)著。

　　讀《詩(shī)經(jīng)》，我看見(jiàn)了思念。

　　金戈鐵馬，刀光劍影，殺伐不斷，烽火連天。遙憶當(dāng)年年少時(shí)，我也曾鮮衣怒馬，颯爽英姿，揮劍殺敵，保衛(wèi)家國(guó)，無(wú)比快意，“起義抗金，血洗國(guó)恥，收復(fù)失地。”如今卻只能酒醉后抽出寶劍細(xì)看，夢(mèng)中醒來(lái)營(yíng)房響亮而激勵(lì)人心的號(hào)角響成一片。看著奔馳如的盧一樣飛快的烈馬，弓箭射出，弓弦猶如驚雷一般的炸響。替皇主完成統(tǒng)一天下的大業(yè)，也立下生前死后都將被人傳響的`勛名，但是我已“可憐白發(fā)生”，無(wú)法為自己牽掛一生的祖國(guó)繼續(xù)效命。

　　讀辛棄疾，我看到了擔(dān)當(dāng)。

　　邪簫聲遠(yuǎn)，嗚咽如泣，紅消香斷，無(wú)人憐惜。瀟湘妃子的淚，與“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐?”與漫天飛舞的落花一同葬入那個(gè)“春紅謝了太匆匆”的季節(jié)。黛玉一界“閨閣女兒”尚能“惜春暮，手把荷鋤出繡簾。”葬于這落花繽紛，可更多的卻是無(wú)人問(wèn)津的痛與傷懷。我已隱約看見(jiàn)，大觀園的魄落與賈府的失落是冥冥中注定的天意，是不可翻盤的結(jié)局!但黛玉柔而不弱，堅(jiān)而不剛的性格卻令我欽佩。

　　讀《紅樓夢(mèng)》，我看見(jiàn)了柔情。

　　寒風(fēng)咋起，吹落所剩無(wú)幾的黃葉，伴隨著呼嘯的黃沙，吹散了眼前支離破碎的畫面，但我仍能看見(jiàn)，那千萬(wàn)年歲月的沉淀。

關(guān)于看見(jiàn)作文2

　　目光在一個(gè)個(gè)名字中徘徊，“周雨婷，周雨婷”反復(fù)看了5遍都沒(méi)有找到自己的名字，抬起頭不讓淚流下來(lái)，“哎，你看完就走啊，還有那么多人等著呢。”我后面的同學(xué)不耐煩的嚷嚷著“好，對(duì)不起！”

　　我低著頭道完歉，漫無(wú)目的的走著，心中雨點(diǎn)滴滴答答的落下，我委屈，疑惑“怎么會(huì)沒(méi)有我呢，準(zhǔn)備了那么久，不應(yīng)該，不應(yīng)該呀”我走到了一個(gè)小角落蹲下，心里明明安慰自己說(shuō)“不能哭，這次不行，下次努努力不就行了嘛！”但是眼淚就像自來(lái)水，直直地流，一會(huì)兒眼前就模糊起來(lái)。

　　我吸了吸鼻子，將眼淚擦掉，一只小東西撞入我的眼中一一“小青蟲”，我一滴滴的淚水擋住了它的去路，它慢慢地蠕動(dòng)著軟軟的身體，一下一下又一下，弓起身子，奮力向前伸，終于它繞過(guò)了我造的“小湖泊”，我對(duì)它有了興趣，開(kāi)始想陪它玩玩，我在一旁撿了一片橡皮大的葉子擋在它面前，這次它沒(méi)有選擇繞過(guò)葉子，而是沿著細(xì)細(xì)的葉柄，爬到了葉面上，“弓伸”“弓伸”又爬過(guò)了葉子，我的興趣越來(lái)越濃了，我抓了一把小石頭，將它們均勻的排成一個(gè)圈，然后把向前爬了幾厘米的小青蟲抓到圓圈中。一開(kāi)始它是慌張的`，前后左右都撞了一下就馬上縮回來(lái)，它柔軟的身體和尖銳的石頭就像紙火，一不小心就會(huì)受傷，它似乎發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)無(wú)路可走了，在原地一動(dòng)不動(dòng)，我對(duì)著它哈哈一笑，說(shuō)道“怎么，出不去了吧！”它也沒(méi)理睬我，還是一動(dòng)不動(dòng)，就在我準(zhǔn)備給它挪動(dòng)石頭之時(shí)，它動(dòng)了，微微抬起上半身，然后用自己柔軟無(wú)比的身體緊緊貼著滿是棱角的石頭，用勁縮，整個(gè)身體包住了碎石，然后緩緩地爬走了，我心中一震，我看見(jiàn)的不僅僅只是一只小青蟲，而是個(gè)不放棄，不認(rèn)輸?shù)钠床�者，我的心受到了鼓舞：連那微不足道的蟲兒都能戰(zhàn)勝自己，一步步的向目標(biāo)前進(jìn)，我又怎能被一個(gè)挫折壓得萎靡不振呢！

　　在生活中一片枯葉，一只蜘蛛，一棵小草都能教會(huì)我們?cè)S多，能否將用眼看到的平凡物變?yōu)橹�識(shí)，則取決于自己是否擁有雙能“思考”的眼睛。

關(guān)于看見(jiàn)作文3

　　他蹲在地上，用木棍畫著幾何的基礎(chǔ)圖形，口中講解著什么。一個(gè)年青小伙子蹲在一旁看著，一邊提出問(wèn)題。他們便在這吵鬧的市場(chǎng)中上了三個(gè)小時(shí)課。結(jié)束時(shí)，老師從口袋中掏出三個(gè)硬幣給學(xué)生，說(shuō)：“今天學(xué)得不錯(cuò)，這是給你的報(bào)酬，三個(gè)便士。”

　　他是畢達(dá)哥拉斯，此時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)學(xué)生給報(bào)酬的“怪”老師，看到一個(gè)不惜錢財(cái)傳授真理的`數(shù)學(xué)家。

　　他面對(duì)著導(dǎo)師，猶豫著。導(dǎo)師開(kāi)出了豐厚的條件——留在美國(guó)，將名利雙收。他額頭上冒出一層細(xì)密的汗，眼睛緊盯著桌面，仿佛下定決心似的，最后仍用既委婉但堅(jiān)毅的語(yǔ)氣說(shuō)：“不，謝謝！我要回到祖國(guó)，與我的國(guó)家同甘共苦！”

　　他是鄧稼先。此時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)放棄美好前途的“傻”博士，看到一個(gè)不慕名利的愛(ài)國(guó)青年。

　　他嘴里咬著木棍，木棍另一端插在鋼琴上。他那修長(zhǎng)的手指在鋼琴上演奏著。忽然，他停了下來(lái)，木棍落在地上。他在琴譜上畫著什么，忽然又覺(jué)得不對(duì)，于是又在鋼琴上敲著琴鍵，他什么也沒(méi)聽(tīng)到。他愣住了，趕忙從地上拾起木棍，也不嫌臟，直接插在嘴中，另一端連上鋼琴，重新演奏。

　　他是貝多芬。此時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)巨人，他雖身體殘疾，但他對(duì)音樂(lè)的追求從未停止。

　　他站在冷酷的教皇面前，毫無(wú)懼色。他們爭(zhēng)論，教皇始終未能辯贏他。“燒死他！”教皇最后說(shuō)。在被綁上十字架的那一刻，他并沒(méi)哀求，而是高呼：“火，不能征服我，未來(lái)會(huì)了解我，會(huì)知道我的價(jià)值！”

　　他是布魯諾。此時(shí)，我看見(jiàn)了一名堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，他捍衛(wèi)真理，奮不顧身，他將永垂青史！

　　縱觀歷史，我看見(jiàn)了不愛(ài)錢財(cái)?shù)娜耍�看�?jiàn)了放棄名利的人，看見(jiàn)了身殘志不殘的人，看見(jiàn)為了真理不顧生死的人。我看見(jiàn)了他們?yōu)槲抑赋龅奈磥?lái)之路，看見(jiàn)了他們的人性品質(zhì)。

　　我用心去看，因?yàn)槲覍⒂眯娜�學(xué)！

關(guān)于看見(jiàn)作文4

　　母親是一部震撼心靈的的巨著，用靈魂去閱讀，才能讀懂母親的感情。

　　從小到大，父親因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ�所以基本上都是母親帶我玩，管我的學(xué)習(xí)。但每次寫作文，我都會(huì)避開(kāi)母親的故事，這是因?yàn)槟赣H對(duì)我從來(lái)都只有嚴(yán)厲的看管與施壓，我?guī)缀鯖](méi)有從她身上感受到愛(ài)。

　　可不是嗎？母親從來(lái)都不會(huì)贊揚(yáng)我優(yōu)秀的表現(xiàn)，只會(huì)讓我更加努力，給我施壓；母親從來(lái)不會(huì)說(shuō)我作業(yè)上了優(yōu)秀榜而給我買這兒買那兒，只會(huì)將我肖近朱做作比較。我有時(shí)甚至在想我是不是她親生的。就是那個(gè)整天坐在電腦前工作的父親也比她強(qiáng)上不知多少倍。

　　這天上網(wǎng)課時(shí)，她又來(lái)約束我了。看到我歪倒在桌子上，她神色嚴(yán)厲地說(shuō)：“上網(wǎng)課沒(méi)個(gè)樣子，給我坐端正！”我不屑地說(shuō)道：“切，要求真多。”沒(méi)2分鐘，她又說(shuō)：“把腿放好，別放在椅子上。”我積累已久的情緒，終于爆發(fā)了。我一腳踹開(kāi)椅子，站了起來(lái)，沖她吼了起來(lái)：“這是我在學(xué)習(xí)，又不是你在學(xué)習(xí)，你整天在我邊上叭叭叭，我很煩你知不知道？”經(jīng)過(guò)一段發(fā)泄，我才拉回椅子繼續(xù)上課，而母親卻默不作聲。

　　可是心情已經(jīng)被攪得十分不愉悅，無(wú)心上課。我瞟了她一眼，頓時(shí)有些后悔自己一怒之下說(shuō)出的話。她為了陪我上網(wǎng)課，所以在我房間里放了一張桌子，這張桌子是我小時(shí)候吃飯用的，只有巴掌點(diǎn)大，放下了一張電腦后就再也放不下其他東西。她坐的那張小凳子矮的可憐，她坐在上面，后背便像個(gè)老年人一樣躬了下去。她做題用的練習(xí)本放在電腦鍵盤上，每寫一筆，電腦上就凹下去幾個(gè)鍵。

　　我的視線向上掃去，定睛看清了電腦上的內(nèi)容，這不就是我上次寫出的低分作文嗎？她正把我的作文打成word文檔，只見(jiàn)她的手在鍵盤上飛速地敲著，一個(gè)字接一個(gè)字。她就這樣用手打著字，好帶我上完課后來(lái)修改作文。而她打著字的.手上，有些汗珠，但她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這些汗珠的存在，只是任其流下。

　　這時(shí)我感覺(jué)心暖暖的，那一股氣也不知去向了。母親的嚴(yán)厲只是想讓我變得更優(yōu)秀，只是希望我有更好的前途，只是……

　　有一種愛(ài)，叫嚴(yán)厲，叫默默付出，叫關(guān)心。這種愛(ài)便是母愛(ài)，只有用心觀察，你才能發(fā)現(xiàn)她對(duì)你的愛(ài)。這種愛(ài)，你看見(jiàn)了嗎？

關(guān)于看見(jiàn)作文5

　　那一次，我看見(jiàn)了真誠(chéng)。

　　每個(gè)人都在用自己的眼睛和心看這個(gè)世界。那一次去那個(gè)風(fēng)景勝地旅行之后，我看見(jiàn)了真誠(chéng)，至今，那個(gè)男孩真誠(chéng)的笑容仍在我的眼前。

　　那是一個(gè)美麗的城市，有著數(shù)不清的美景，山川、日出、風(fēng)俗等等都吸引著各地的游客。我們一家住的酒店在一條步行街里，導(dǎo)游的車在步行街外等待我們。

　　那天，我們起床晚了，而我又想在出發(fā)前去買一個(gè)紀(jì)念品，于是匆匆吃了早飯沖進(jìn)了紀(jì)念品店。正值盛夏，陽(yáng)光灑在地磚上，給周圍的建筑染上金色的顏料，勾勒出一片美好，也帶給匆忙的游人一身熱汗。我急匆匆地選好禮品去結(jié)賬。柜臺(tái)后是一個(gè)當(dāng)?shù)氐男∧泻ⅲ�臉上帶著淳樸的`笑容。一個(gè)游客正對(duì)他說(shuō)：“這個(gè)給我留著，我晚上來(lái)拿，別關(guān)門了。”隨即便離開(kāi)了。我看見(jiàn)男孩用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，心中想著，這里這么早關(guān)門，怎么可能等著一個(gè)人。而我后來(lái)看見(jiàn)的一切，讓我為這個(gè)想法慚愧。

　　在秀麗的山川中，一天很快過(guò)去了。傍晚，我們坐在湖邊看日落。夕陽(yáng)毫不遜色于朝陽(yáng)，它血紅的光芒染紅了半片天空。整個(gè)太陽(yáng)仿佛一張笑臉，紅得不俗不艷，讓人沉醉于其中。這一次旅行，可以遍覽如此美景，看見(jiàn)這般美麗，已讓我心滿意足。

　　回酒店時(shí)已經(jīng)很晚了，步行街的商鋪也已經(jīng)全都關(guān)門了。只有幾盞微弱的路燈，為晚歸的行人指路。天空中也沒(méi)有似玉的月亮，只有幾顆星星。

　　突然我看見(jiàn)一家店的燈還亮著，似乎是那家紀(jì)念品店。店里傳來(lái)一個(gè)男人的聲音：“都那么晚了，那個(gè)人怎么還沒(méi)有來(lái)拿東西啊。”隨后是一個(gè)稚嫩的童音：“我都答應(yīng)那個(gè)人了，再等會(huì)兒吧。”

　　早上那個(gè)游客正邁著匆忙的步子從酒店里跑出來(lái)，走進(jìn)了店里，還一邊說(shuō)著：“對(duì)不起啊，我來(lái)晚了。” 站在店門外，我再一次看見(jiàn)那個(gè)小男孩的笑容。看著這笑臉，我驟然發(fā)現(xiàn)，那不是如同太陽(yáng)的笑容嗎？也許夕陽(yáng)與這個(gè)真誠(chéng)的笑容比也相形見(jiàn)絀，那是真誠(chéng)，我看見(jiàn)了，那是真誠(chéng)面對(duì)每個(gè)客人的力量繪制了如此淳樸的笑容。

　　我想，我的那次旅行不只看見(jiàn)了秀麗的山川，迷人的日落，我還看見(jiàn)了真誠(chéng)的笑容，真誠(chéng)的美麗。

關(guān)于看見(jiàn)作文6

　　停下腳步，閉上雙眼，放松心情，吸氣，呼氣，只感覺(jué)自己身處一片仙境中，一股清香直躥入心田，睜開(kāi)雙眼，只感覺(jué)眼前一大片，一大片的綠，綠的令人心醉，綠的令人心碎，綠的令人神魂顛倒，綠的令人望我陶醉。

　　總感覺(jué)有什么東西在觸碰我的腳踝，于是，我蹲下身，低下頭來(lái)，仔細(xì)搜尋著這個(gè)“罪魁禍?zhǔn)帧保�猛地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，你只是一顆小草。微風(fēng)中，你不斷的搖晃著本來(lái)就不穩(wěn)的身姿，“雙腿”緊緊的站立在泥土中，瘦弱的身軀一定經(jīng)歷了不少磨難吧!看著你，看著你，我仿佛看見(jiàn)狂風(fēng)暴雨中你的堅(jiān)持，你的忍耐，我仿佛看見(jiàn)烈日炎炎下，你的執(zhí)著堅(jiān)守，我不禁捧起你，猛然看見(jiàn)你的身上有一顆小小的水珠，我閉了眼，又仿佛看見(jiàn)了你的內(nèi)心，你我是有心理感應(yīng)的，這一定是你的淚珠吧，不，不是，你是強(qiáng)者，強(qiáng)者是會(huì)含著淚珠奔跑的，這一定是你的汗水，是嗎?

　　忽然，我又感覺(jué)有什么在拍打著我的肩膀，站起身來(lái)，尋找著你，原來(lái)你是一片小小的落葉，你是被“母親”大樹(shù)派來(lái)問(wèn)候我的吧!我走向樹(shù)，看著樹(shù)，我看到了歲月的痕跡，歲月的滄桑將你變得堅(jiān)實(shí)，穩(wěn)重，你堅(jiān)固的根，你粗壯的身，我看到了，看到了你的努力，，你的奮進(jìn)。我再次走近你，撫摸你，閉上眼睛，去看看你的內(nèi)心，我見(jiàn)到你內(nèi)心最絢爛的`部分，你的夢(mèng)想，你的目標(biāo)，你想成為一顆參天大樹(shù)，你的目標(biāo)是天，你的“座右銘”是：只有長(zhǎng)得更高，才能看得更遠(yuǎn)。我感覺(jué)我仿佛在你的內(nèi)心行走，看透了你的心。看著你的信念，我不禁落淚了，滾燙的淚水從我臉頰滑落，我的心不能平靜。

　　看草，見(jiàn)堅(jiān)持。

　　看樹(shù)，見(jiàn)奮斗。

　　看大自然，見(jiàn)生命的啟示。

　　同是生物，同在地球，同有生命，為什么不能像它們一樣，讓生命之花絢麗綻放呢?

　　我再次看向草，看向樹(shù)，心里默默刻下一個(gè)誓言：我會(huì)堅(jiān)持不懈，執(zhí)著奮斗，向目標(biāo)奮斗!

關(guān)于看見(jiàn)作文7

　　暖冬，陽(yáng)光如這稱呼一般溫暖人心。我舉著抹布，清理落灰塵的大書架。書架一角，躺著幾本相冊(cè)。我擦凈封面，輕輕翻開(kāi)，一張張相片映入眼簾，任務(wù)一直在變。不變的，使他們身上所散發(fā)的永恒的愛(ài)。

　　我看見(jiàn)了，一個(gè)美麗的少婦溫暖地笑著，懷里躺著一個(gè)熟睡的嬰兒。畫面如此祥和。接下來(lái)幾張，少婦在哄孩子睡覺(jué)。微微張開(kāi)的嘴像是在輕哼著那些編織我兒時(shí)美麗的童話般的夢(mèng)的歌謠。我所看到的，只是媽媽陪伴我的一個(gè)身影。而我感受到的，溫柔而幸福的愛(ài)。

　　我看見(jiàn)了，是一對(duì)年邁的老夫妻。略微瘦小的老婦人牽著一個(gè)瘦小的老先生，兩人的手緊握著。笑臉盈盈地在公園散步。老夫人嘴張著，好像是在細(xì)細(xì)回憶著過(guò)去兩人相知相識(shí)的往事，而老先生則用溫柔且?guī)�些寵溺的眼神深情地望著老婦人。我所看到的，只是對(duì)這對(duì)老夫妻相互依靠的一個(gè)身影。而我感受到的'，是兩人甜蜜而梁祝的愛(ài)。

　　我看見(jiàn)了，一位強(qiáng)壯的男人舉著鋤頭，為一家人的田間野餐挖土豆。他強(qiáng)壯且有力的雙臂向上舉著，豆大的的汗珠也因陽(yáng)光的照射閃閃發(fā)光。他的臉上露著微笑，像是為家人找到美味的午飯而感到滿足。在照片的左下角，有一個(gè)小女孩提著一個(gè)籃子為她爸爸裝剛挖好的野菜。臉上同樣顯露著笑臉。我所看到的，是一家之主為家庭而奮斗的一個(gè)畫面。而不變的，是他那份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

　　“吃飯了！”我應(yīng)聲來(lái)到飯廳，我看到的，是家人之間那關(guān)于愛(ài)的互動(dòng)，而用心感受到的，是家的溫暖，家的幸福。

　　那愛(ài)，我看到了，我也感受到了。

　　總評(píng)：文章透過(guò)一張張定格的照片，看見(jiàn)了母親對(duì)孩子的呵護(hù)關(guān)懷，看見(jiàn)了年老夫婦的互相扶持，看到了年輕男人為家人午餐“力盡不知熱。”從照片中看到的是生活中一幕幕，感悟到的是家人之間的關(guān)懷與愛(ài)，是家的溫馨。作者心思細(xì)膩，眼光獨(dú)到，善于思考，語(yǔ)言平淡又真實(shí)。

關(guān)于看見(jiàn)作文8

　　看山水，看見(jiàn)它的氣勢(shì)磅礴；看書籍，看見(jiàn)它的深?yuàn)W智慧；看夜空，看見(jiàn)星月的奇妙互動(dòng)。看見(jiàn)，讓我感受這個(gè)世界，看見(jiàn)我的生活，讓我感受溫暖人間。

　　清晨，沒(méi)等到鬧鐘發(fā)出“叮叮”的叫聲，我就起了床，推開(kāi)窗簾。之間一束金黃的光線射入我的房間，穿過(guò)我的眼簾。倚在窗戶上，感受著清爽的風(fēng)拂面，看見(jiàn)太陽(yáng)升上遠(yuǎn)方的山。早晨。我看見(jiàn)了這自然的美麗。

　　上學(xué)路上，鳥(niǎo)叫聲此起彼伏，都說(shuō)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲吃”，它們現(xiàn)在是為了爭(zhēng)奪美食而喧鬧呢吧！我看見(jiàn)公車站，人們的臉上充滿了微笑，正在迎接新的一天的到來(lái)。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。他們的微笑也感染了我，為新的一天而奮斗。在路上，我看見(jiàn)了人們簡(jiǎn)單的幸福和憧憬。來(lái)到學(xué)校，朗朗的讀書聲早已響徹學(xué)校，與樹(shù)上的鳥(niǎo)兒相映成趣，十分活潑熱鬧。看著眼前的書籍，汲取著豐富的知識(shí)，為了中考，我們整天都在盯著這些書看，過(guò)程很辛苦，但也是美麗的.。只有種下一份耕耘，才有一份收獲。上課時(shí)，看著老師的殷勤教導(dǎo)，在心中也默默地感謝。下課時(shí)，我請(qǐng)教同學(xué)問(wèn)題，同學(xué)拿起筆，仔細(xì)反復(fù)地為我講解，我也從從他的眼中看出了友善和堅(jiān)定，才讓我們的友誼之樹(shù)枝繁葉茂。這種不計(jì)代價(jià)與回報(bào)的友誼才是真正的友誼。走廊上，一位同學(xué)在幫助另一位同學(xué)練習(xí)跳遠(yuǎn)，手把手的教學(xué)，幫助了那位同學(xué)不少忙，更是搭建起了班級(jí)團(tuán)結(jié)互助的橋梁。讓班級(jí)的團(tuán)結(jié)之花花開(kāi)燦爛。在學(xué)校，我看見(jiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作繁花似錦。

　　回到家，放下書包繼續(xù)攻破那座“作業(yè)”大山。這時(shí)我盯著作業(yè)看，卻又不難發(fā)現(xiàn)門外有一雙慈祥憐愛(ài)的眼睛在看著我，那是媽媽對(duì)我的關(guān)心與期盼的目光，即使只是一個(gè)眼神，也給予了我溫暖的力量與努力的動(dòng)力。在家中，我看見(jiàn)了父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)與期盼。

　　寫完作業(yè)，已是凌晨時(shí)分，我又倚在窗前，看著那變得唏噓的燈火，向那滿天繁星與一輪圓月，道了一句晚安。拉上窗簾，在睡夢(mèng)中等待日出的到來(lái)。

　　一天天的經(jīng)歷，讓我看見(jiàn)了我的生活平凡而不普通，平淡卻又驚喜，也讓我看見(jiàn)美與愛(ài)。

關(guān)于看見(jiàn)作文9

　　大自然是一位神奇的畫家，他用他的畫筆，勾勒出了四季的美輪美奐，我十分慶幸，我可以看見(jiàn)他勾勒出來(lái)的四季的精彩，可以看見(jiàn)的四季的不同風(fēng)情。

　　春天，我看見(jiàn)春天融化了最后一絲冰冷，他將溫暖送到了人間，沉眠了一個(gè)冬季的小草又醒過(guò)來(lái)了，他挺了挺身子，褪去枯黃，穿上一身青翠。嬌嫩的花兒也都開(kāi)了，不同姿態(tài)，不同的嬌艷，點(diǎn)綴了春天，蝴蝶在花叢中飛舞，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱。好一副生機(jī)勃勃的畫面，我靜靜地看著，我看見(jiàn)了屬于春天的希望，他帶走了所有的寒冷，帶來(lái)了黎明的'曙光，他是萬(wàn)物新生的開(kāi)始。

　　夏天，我看見(jiàn)烈焰般的陽(yáng)光炙烤著大地，炙熱的溫度點(diǎn)燃了一個(gè)夏季的激情。樹(shù)上的知了不停地叫著，魚兒在清涼的水中不知疲倦地徜徉著，空中的鳥(niǎo)兒趁著這股勁兒不停地盤旋天邊。我靜靜地看著，我看見(jiàn)了屬于夏天的熱情，他帶動(dòng)了萬(wàn)物隨著他的節(jié)拍一起昂揚(yáng)向上，憑借著熾熱的熱情不斷奮進(jìn)，他是萬(wàn)物奮斗的見(jiàn)證。

　　秋天，我看見(jiàn)秋天就像個(gè)懶散的小姑娘，他拂一拂袖，濃綠了一個(gè)夏季的葉子就悄然掉落，化作春泥，滋養(yǎng)著這片土地。秋天，送來(lái)了清涼，也送來(lái)了收獲。樹(shù)上一個(gè)個(gè)肥碩的果實(shí)挺著身子，仿佛在向全世界炫耀他的飽滿，他積蓄了一個(gè)夏季的力量，終于在此刻綻放開(kāi)來(lái)了。我靜靜地看著，我看見(jiàn)了屬于秋天的成功。萬(wàn)物經(jīng)歷了萌芽和成長(zhǎng)，終于在此刻成熟，他們終于完成了生命的最后一篇章，以最美的姿態(tài)面對(duì)世間。

　　冬天，我看見(jiàn)陽(yáng)光被遮蔽，萬(wàn)物又開(kāi)始凋零，所有的絢爛都轉(zhuǎn)變?yōu)轺龅�，所有的一切都將歸于塵土。我靜靜地看著，我看見(jiàn)了屬于冬日的寒冷。他仿佛帶走了這世間所有的色彩，只留下一片白色的蒼茫，但其實(shí)，他只是給了萬(wàn)物一個(gè)休息的機(jī)會(huì)，他們會(huì)在一個(gè)冬季后，重新積蓄力量，然后在來(lái)年的春天盛放出更加婀娜的姿態(tài)。

　　春夏秋冬四季，四季交替，不同的季節(jié)有不同的味道，值得慶幸的是，我可以看見(jiàn)這個(gè)姿態(tài)不同的四季里，各自不同的故事。

關(guān)于看見(jiàn)作文10

　　清晨，當(dāng)?shù)谝皇��?yáng)光射入我的房間，我睜開(kāi)眼睛，呼吸著清晨特有的清新的新鮮空氣，啊！又是新的一天，又是新的一切，昨天已經(jīng)永遠(yuǎn)成為過(guò)去，新的一天已經(jīng)來(lái)到我的面前，把頭伸出窗外，環(huán)顧四周，薄霧籠罩著一切，隱隱約約，明滅可見(jiàn)。鳥(niǎo)兒在枝頭輕輕的唱著，歌唱這美好的世界，此時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)多么寧?kù)o、美好的世界，霜與霧就是清晨的一切。漸漸地，陽(yáng)光已經(jīng)穿破云層，扶摸大地，剛才的薄霧已經(jīng)消失不見(jiàn)，奔跑的汽車打破了寧?kù)o，鳴叫的汽笛喚出了繁忙的一天。小城開(kāi)始繁忙起來(lái)，恢復(fù)了平時(shí)的生機(jī)勃勃，眼前的一切清晰可見(jiàn)。此時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)繁忙、清晰的世界。汽車與喧嘩是此時(shí)的一切。中午，伴隨著下課鈴聲，學(xué)校里到處都可以看見(jiàn)一片片黑壓壓的人群。在耀眼的陽(yáng)光下，馬路上是車水馬龍、人山人海、水泄不通，陣陣汽笛聲和喧嚷聲交織成一首快節(jié)奏的城市進(jìn)行曲，人群與車海編成一張五線譜上個(gè)個(gè)形狀不一的神奇的音符。此時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)嘈雜、擁擠的世界，人群與車海是中午的一切。黃昏，在湖邊漫步，我看見(jiàn)水面上倒映出一輪醉了的落日與藹藹紅霞，還有樓屋、綠樹(shù)，不知是誰(shuí)扔了一顆石頭打碎了這平靜的湖面，一幅美麗的畫頓時(shí)碎成斑斕的光點(diǎn)，迷離閃爍，猶如在風(fēng)中漾動(dòng)的一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的彩綢，沒(méi)有人能描繪它那朦朧眩目的花紋。路燈在此時(shí)照亮了馬路，疲勞的人們伴隨著燈光駛向溫馨的家。此時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)昏暗、疲憊的世界，路燈與馬路是黃昏的一切。夜晚，月亮用它那暗淡的'光繼續(xù)照亮大地，在這個(gè)沉寂的夜里，閉上眼睛，等待著明天的陽(yáng)光。此時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)沉寂、暗淡的世界，月光與美夢(mèng)是此時(shí)的一切。在這美好的一天里，我看見(jiàn)了一個(gè)豐富多彩的世界，我發(fā)現(xiàn)我們的生活是多么的美好，我們的世界是多么的美麗。

關(guān)于看見(jiàn)作文11

　　窗外風(fēng)很大，用力地?fù)u晃著各種植物的枝干，將本就星星點(diǎn)點(diǎn)的日光打得更加稀碎了。

　　春天似短得可憐，開(kāi)學(xué)的時(shí)候已入初夏，空氣中處處彌漫著一切難言的急切——短過(guò)了頭的一學(xué)期，永遠(yuǎn)難以追趕的進(jìn)度條，眨眼既至的測(cè)驗(yàn)……不可扼制的公利心和急于求成都在這個(gè)本該流水一樣的初夏無(wú)聲醞釀。

　　我本以為無(wú)人能保持從容，直至我親眼看見(jiàn)——

　　那天，剛評(píng)講完一份小測(cè)的老師示意拉開(kāi)窗簾。一時(shí)間明亮的日光爭(zhēng)先恐后，照得人一時(shí)有些恍乎了。被它所吸引，我下意識(shí)地看向窗外，風(fēng)還是毫不留情地吹，即使隔著厚厚的玻璃，我都能感到一種沖動(dòng)與急躁。不知哪邊的窗戶開(kāi)了條小縫，風(fēng)從一種詭異的角落吹進(jìn)，竟成了難言的曲調(diào)，聽(tīng)得人心意煩亂。這時(shí)，我看見(jiàn)了樟樹(shù)。

　　樟樹(shù)無(wú)疑是校園里最常見(jiàn)的樹(shù)種了。

　　它有著粗礪的樹(shù)干，卻搭配著纖細(xì)地葉莖，略矮的身高，卻有著巨大的樹(shù)冠，多年生得常綠木本植物，普及而親民。硬要說(shuō)它有什么特點(diǎn)，那被提問(wèn)的'人一定支支吾吾地半天講不出一個(gè)詞語(yǔ)。它太普通了，樟樹(shù)普通得就像一種學(xué)子中的你和我。

　　風(fēng)愈加猛烈，帶著不罷休的惡意，窗外的樟樹(shù)被吹得左傾右倒，一會(huì)兒葉面朝上，顯現(xiàn)出一個(gè)深綠的大圓球，一會(huì)又被翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，便成了淺綠的葉底迎接陽(yáng)光。它被風(fēng)吹得狼狽，好像被時(shí)間趕著向前的我。

　　我仔細(xì)地看著這樣被風(fēng)摧殘著的樟樹(shù)。似乎發(fā)現(xiàn)了自我邏輯的錯(cuò)誤——如此暴烈的風(fēng)并沒(méi)有叫樟樹(shù)移動(dòng)分毫，它就這么站著，任由風(fēng)拉扯著它碧綠的發(fā)頂，卻沒(méi)有絲毫地動(dòng)搖。似乎站成了一種姿態(tài)，一種八風(fēng)吹不動(dòng)的姿態(tài)，一種處在風(fēng)暴中心也毫不畏懼的勇氣。一種我渴望的從容。

　　若非我看見(jiàn)。看見(jiàn)樟樹(shù)的姿態(tài)，我又怎能相信這種不懼風(fēng)雨的從容，還是說(shuō)我太久沒(méi)有看見(jiàn)了，任由紛來(lái)的課業(yè)，零亂的進(jìn)度閉塞了內(nèi)心，只會(huì)隨著巨大的不可抗的波濤風(fēng)雨而追逐永遠(yuǎn)那樣遙不可及的目標(biāo)，卻丟了我的從容。

　　感謝樟樹(shù)，讓我看見(jiàn)，看見(jiàn)在浪潮般快速流動(dòng)的時(shí)代時(shí)，不可缺的從容。

　　愿我也能像我所看見(jiàn)的一樣，越過(guò)紛雜的風(fēng)，找到自己樟樹(shù)一樣的從容。

關(guān)于看見(jiàn)作文12

　　記憶中，總有那么一滴滴淚--模糊著我的雙眼，阻擋了我的視線.伴隨著痛苦在心中蔓延的聲音，耳畔總想起陣陣嚴(yán)厲的斥責(zé)聲~

　　我不知道該如講起雙眼被模糊前的故事，我不知道在雙眼被模糊時(shí)，她是一副怎樣的表情.我總是……在模糊中看見(jiàn)她~

　　她經(jīng)常說(shuō)：我并不想說(shuō)你，但是……。你看到了我的話?--“經(jīng)常”到一個(gè)什么程度呢?一個(gè)星期至少一次吧，每次都是以我的無(wú)語(yǔ)告終，她的伶俐，她的智慧，她的`人生閱歷都不是我能比的上的，所以無(wú)語(yǔ)中我的淚便“啪啪”滴了下來(lái)，甚至有時(shí)我自己都不知道為何落淚。淚水模糊了我的視線，她的表情卻又如此的琢磨不透~這種情況便一直持續(xù)到了現(xiàn)在。

　　昨天，是我的生日。趁此機(jī)會(huì)她把很多人叫來(lái)聚會(huì)，而我的侄女小嚴(yán)也來(lái)了，小嚴(yán)4歲，并不懂事，挺可愛(ài)的，但十分蠻橫。我的生日蛋糕上有條非常漂亮的絲帶，吃完飯后我把它拿了過(guò)來(lái)。偷偷的又許了一個(gè)愿，并打算編一個(gè)星星。這是小嚴(yán)看見(jiàn)了，哭著喊著要鬧，我心中一涼——糟糕，要壞事。我堅(jiān)持不給她——我有自己的理由!無(wú)意間，我看見(jiàn)了她，她神情嚴(yán)肅地看著我。我失望地將絲帶扔給了小嚴(yán)。

　　“我并不想說(shuō)你，但是你的行為太令人失望了，你怎么能與小嚴(yán)爭(zhēng)那樣一個(gè)東西呢?”忐忑不安地等了一天，終于她在晚飯后對(duì)我說(shuō)出了這句話。我直直望著她，覺(jué)得很委屈——如果它[星星]能疊成功，那么我中考也一定會(huì)成功[這是我昨天許的愿]。我怎么能為了一個(gè)孩子的沖動(dòng)，悔了為自己編織的夢(mèng)?我沒(méi)錯(cuò)!我努力屏住呼吸，決心不讓眼淚再次模糊我的雙眼。 我要認(rèn)清她的表情!她的話我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是望著她，望著她，一言不發(fā)~

　　她沉默了，她緩緩的垂下頭，接著我看見(jiàn)那光閃閃的東西竟在她眼中打轉(zhuǎn)。在她眼中，在我的母親眼中!!!

　　我無(wú)法形容那刻的心情，只覺(jué)得淚水又模糊了我的雙眼，模糊中我又看見(jiàn)了她，還是那樣的琢磨不透。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)母親會(huì)哭。模糊的背后，我從來(lái)都無(wú)法懂得母親是懷著一份怎樣的感情教育我，模糊的背后，我從來(lái)沒(méi)有感受來(lái)自她的那份深深的愛(ài)!

　　大滴大滴的淚沿著面頰緩緩滴落~

　　雙眼早已被淚水模糊，我卻清楚地看見(jiàn)了她，我卻分明在那模糊的背后感受到了那一份來(lái)自內(nèi)心深處的母愛(ài)!

關(guān)于看見(jiàn)作文13

　　世界上的表面和背后，不過(guò)是虛擬代詞，作怪的是人類扭曲變態(tài)的心理。我不相信心理學(xué)因自我保護(hù)的解釋。有些單純才純凈舒適。

　　我看見(jiàn)的促成我彌足珍貴的回憶雋永，最好的朋友最熟的街道，放學(xué)路上每一條水泥路每一個(gè)淤井蓋，總想到試弄路上茂盛的梧桐。我還是那個(gè)上小學(xué)的孩子，帶著放學(xué)歸來(lái)的同伴在深秋季節(jié)飛馳在盤旋墜落的枯黃的大葉中，帶路兩側(cè)的樹(shù)伸出如巨人手臂的枝干，在我頭頂交錯(cuò)，盛大的密蔭覆蓋了街道。

　　我改變不了的我的幼稚，直到找到我深入靈魂的熱愛(ài)。

　　第一次感受到是從新感念作文中，他是我一個(gè)偶像，才華橫溢。我欣賞的是他略含傷感的小說(shuō)散文，敢愛(ài)敢恨的構(gòu)造人物。我開(kāi)始關(guān)注他，后一段時(shí)間里我的作文中經(jīng)常有自己都不太理解的詞語(yǔ)出現(xiàn)，但奇跡般得都能插進(jìn)文章里。漸漸讓我感受到了他們?cè)趭^斗歷程中所散發(fā)出的朝氣與魅力。

　　這種奇怪的`氣息在冥冥之中給予了自己某種力量，深入靈魂，洗禮過(guò)靈魂的。

　　我只是知道他的筆名叫時(shí)兮，只知道他的寫作性格，也漸漸靠近了他的性格，我雖看不見(jiàn)他，但我可以看見(jiàn)一個(gè)靈魂學(xué)習(xí)著一個(gè)靈魂并飛快地進(jìn)步。

　　我知道我是應(yīng)該有熱愛(ài)，一個(gè)人所熱愛(ài)的，往往出自于心靈所需要的一個(gè)寄宿。我需要看見(jiàn)與他人不同的文字，否則我心里的軟處就會(huì)不停地發(fā)癢，是，我承認(rèn)我就是需要這樣優(yōu)美不朽的文化捕食澆灌。

　　這只是單純的熱愛(ài)，這樣的磚瓦堆積，和感受或清新或淡雅或唯美的純凈。

　　我見(jiàn)到過(guò)無(wú)數(shù)的人恨罵過(guò)文藝范，他們不熱愛(ài)，用他們自己的話心靈狹窄只看見(jiàn)片面。是的，世界要求不單純，要求背后的碎語(yǔ)，那么我接受。

　　我希望和渴求看清復(fù)雜，我承認(rèn)要認(rèn)真對(duì)待看見(jiàn)的一切可行或不情愿的虛擬代詞。也希望明理的世界保留最原始的純凈舒適。

關(guān)于看見(jiàn)作文14

　　總以為自己的初三生活會(huì)是轟轟烈烈的，于是在開(kāi)學(xué)的前一天在日記中寫道：“九月一日開(kāi)始的每一天，我要拼搏！必勝！”最后還不忘在后面添上個(gè)笑臉。

　　可是當(dāng)學(xué)校的鐘聲在我耳邊環(huán)繞時(shí)，才發(fā)覺(jué)“初三”這個(gè)敏感的字眼變得如此平淡。我看見(jiàn)的和我所幻想的截然不同。

　　這間見(jiàn)證了幾屆畢業(yè)生的教室，終究上演了我們的故事。在鏡頭里，每個(gè)人都是主角，每個(gè)人都有上鏡的機(jī)會(huì)。然而鏡頭看見(jiàn)的幾乎是一般模樣：大家都在埋頭苦讀，就連下課簡(jiǎn)短的十分鐘都不放過(guò)。教室中的空氣明顯變得凝重，我被壓抑的喘不過(guò)氣來(lái)。

　　太陽(yáng)一天天地升起，每一天的太陽(yáng)都是全新的。我看見(jiàn)電視里的新聞聯(lián)播仍按時(shí)播放，操場(chǎng)上的人們?cè)诩t色的跑道上飛奔著，升旗儀式課間操并未因初三的到來(lái)而終止。而我依舊每天清晨背著書包沿著小路去上學(xué)，正午伴隨學(xué)校的鐘聲帶著饑腸轆轆的肚子頂著炎陽(yáng)走進(jìn)家門，晚上在臺(tái)燈的照耀下冷風(fēng)的.吹拂下握著滑潤(rùn)的水性筆填滿了一張張空白的試卷。

　　日子一天天地往前跑著，韶華易逝。我看見(jiàn)黑板上的倒計(jì)時(shí)僅剩40天，我看見(jiàn)課堂上數(shù)學(xué)老師仍然帶著義不容辭的口氣給我們復(fù)習(xí)圓的基本性質(zhì)，然后就是測(cè)試；英語(yǔ)老師仍然帶著

　　活潑的笑臉講完了3a，接著又講了Grammar（語(yǔ)法），一個(gè)單元就在她溫柔的聲音中結(jié)束；語(yǔ)文老師仍然滔滔不絕地為我們翻譯古文。還有物理老師化學(xué)老師歷史老師和政治老師，用她們快速的語(yǔ)氣換來(lái)了我們密密麻麻的筆記和即將到來(lái)的月考。

　　我愿把初三生活看做一條路，我看見(jiàn)在這條路的終點(diǎn)有一個(gè)檢查站，而檢查站的出口，是另一條路的入口。無(wú)論如何，我們每個(gè)人都希望在終點(diǎn)能看見(jiàn)春暖花開(kāi)。

　　在這一漫長(zhǎng)而又短暫的路上，我學(xué)會(huì)了以前學(xué)不到的堅(jiān)強(qiáng)，我看見(jiàn)了沿途美麗的風(fēng)景，我發(fā)現(xiàn)了拼搏的樂(lè)趣，偶爾被路上的石塊跌倒，也要自己爬起來(lái)，往前看看終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處。這段美好的經(jīng)歷，在未來(lái)的回憶中會(huì)變得溫暖而又珍貴。

　　我還看見(jiàn)了初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴??

　　初三就像一場(chǎng)美好的旅行呵！在這段旅行中看見(jiàn)拼搏的人們啊，微笑和淚水盡收眼底，傷心事旅行逆著風(fēng)前行著??

關(guān)于看見(jiàn)作文15

　　看見(jiàn)的，不僅是景物，還有內(nèi)心。――題記

　　看見(jiàn)浩瀚大海，只能因它的壯觀而驚嘆；看見(jiàn)春暖花開(kāi)，僅是將它的美麗收入眼簾；看見(jiàn)勃勃生機(jī)，唯獨(dú)因它的頑強(qiáng)生命而震撼。可除了這些景物，你是否看見(jiàn)自己內(nèi)心的模樣？

　　當(dāng)你從失敗的陰影中站起，當(dāng)你在成功的陽(yáng)光中謙虛，當(dāng)你不再在乎外界的評(píng)論和抨擊，你是否看見(jiàn)內(nèi)心強(qiáng)大的自已？

　　具體的時(shí)間因陽(yáng)光的流逝而變得有些模糊，只是想到那是陽(yáng)光明媚的一天。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻有些“雷雨交加”了。因?yàn)榈乩砩�物“一模”成�?jī)出來(lái)了，沒(méi)有驚喜，也無(wú)意外，我很“順利”的拿到一個(gè)“差評(píng)”，重重跌出了班級(jí)前十名。說(shuō)沒(méi)有一絲傷心和難過(guò)才是假話，誰(shuí)沒(méi)事想考這么差，但令自己驚訝的是：自己并未哭泣和開(kāi)始放棄，而是繼續(xù)向同桌請(qǐng)教“成功寶典”。也許是因?yàn)樽约涸缬蓄A(yù)料而并未哭泣，也許是因?yàn)樽约河行┲匾暥�并未放棄。但是我關(guān)心的是，我看見(jiàn)了內(nèi)心正在逐步強(qiáng)大的.自己。或許，現(xiàn)在自己的內(nèi)心十分稚嫩，不成氣候，但是，誰(shuí)規(guī)定了小草不可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)？

　　看見(jiàn)自己稚嫩的內(nèi)心，是逐步成長(zhǎng)的必要。

　　班級(jí)“微播博”從七年級(jí)下半學(xué)期開(kāi)始，一直到現(xiàn)在，也許要陪我走更遠(yuǎn)。在一個(gè)不是很大的“舞臺(tái)”上。我看見(jiàn)了全班人的內(nèi)心。或許，他們的微博內(nèi)容新穎，選材別致，十分吸引人。但能讓他們站在舞臺(tái)上昂首挺胸，不急不緩的播報(bào)的卻是他們自己的內(nèi)心，一個(gè)真正自信的內(nèi)心。也許有人要質(zhì)疑，明明有人站在講臺(tái)上，身子不停扭動(dòng)，說(shuō)話吞吞吐吐。為什么說(shuō)是自信呢？不，誰(shuí)說(shuō)自信就一定要彬彬有禮，談吐大方？外表的羞澀只是自信的包裝。當(dāng)你越來(lái)越多的時(shí)間是和他們一起度過(guò)的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，他們擁有自信的內(nèi)心，也許只是在一方面。

　　看見(jiàn)同學(xué)自信的內(nèi)心，是對(duì)自己善于發(fā)現(xiàn)美的肯定。

　　現(xiàn)在你發(fā)現(xiàn)自己強(qiáng)大的內(nèi)心了嗎？

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