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小學三年級五一勞動節作文

時間:2024-09-14 21:06:08 關于作文 我要投稿
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小學三年級關于五一勞動節作文

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的小學三年級關于五一勞動節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級關于五一勞動節作文

小學三年級關于五一勞動節作文1

  對于我們學生來說,無論是多久的放假,都會是“!,絕對沒人會提到“禍”這個字眼。工人以及其它職業的人也不會例外,可是為什么我會在此提到“禍”這個字呢?

  “五一”放假,對于在家休息的人們,那就是福了,而對于出門旅行的人來說,可能就是禍了。那么為什么呢?答案僅有兩個字,那就是“人多”。就拿電視上的一則新聞來說吧。幫宮那里,全都是人,仿佛是人的海洋。每個人都是緊挨著的。怎么擠也擠不過去,有的人因此受了傷,有的人,大老遠來到北京,可是都沒怎么好好地觀賞故宮,真是浪費錢呀!

  你看那張長城的圖片,人山人海,看起來那些人正在拼命地推擠,一直擠壓著旁邊垛口的地方。我覺得這么多的人,推著長城,我們這古老的長城究竟能撐多久,會不因此倒下呢?大家多多小心呀!

  商場里的環境也跟長城,故宮等的`差不多。排隊買單的人數不勝數,有許多人都是等了好幾個小時才排到。有些沒耐心,丟下商品走了“五一”放假,收銀臺的工作人員都放假了,余下的幾個怎么忙也忙不過來。啊,真是禍事!

  不過凡事都是有禍也有福,那些在家里休息的人們,不用到旅游的地方跟別人推擠。在家里才不費勁,不費錢,不費神。

  我并不是說放假就不好,也不是說旅游不好。我的意思是我們應當適當地選擇一些比較少人的旅游地去享受一下生活。而不要非去一些名勝古跡游玩不可。這樣既費神,又費錢。

  最后,我明確兩點,如果你聽了我的勸告,那么“五一”放假就是福,否則就是禍!

小學三年級關于五一勞動節作文2

  勞動,是一件再簡單不過的事了,它能夠使凌亂不堪的房間變得整潔,能夠使骯臟的屋子,變得煥然一新……雖然會流下汗水,但換來的卻是美麗。

  一個星期天,媽媽出去上班。我做完了作業,便開始進行我的“娛樂活動”——玩電腦。可是,玩了一會兒,我便感覺十分枯燥無味,又停止了我的“娛樂活動”。我想:嗯,好無聊啊……我現在要干什么呢?突然,我想起了媽媽回家做家務時的辛苦。于是,我注滿了一桶的水,拿出掃把,開始拖起地來。我先從房間拖起,操起拖把在地板上左擺右拐,像涂色一樣“涂”滿了瓷磚。見哪里沒“涂色”,就蹦過去,精心地“涂”了一番再繼續我的“畫作”。就這樣,我依次拖完了房間、客廳與廚房。干完了活,我便感覺腰酸背痛、手腳發軟?墒,看著閃閃發光的地板,我感到身上的酸痛被一掃而光,心里比吃了蜜還要甜。我想:呵!原來干家務活是這么的累!我現在才體會到媽媽做家務的'辛苦了!

  這次經歷不僅讓我體會到媽媽做家務的辛苦,而且還知道了:勞動能夠創造出美麗。是!當你看到自己辛勤的勞動所種出的碩果時,你的心將會無比快樂與感動。所以,勞動,是一件最美的事情。

小學三年級關于五一勞動節作文3

  五月一日是勞動節,這一天雖然我沒有幫媽媽做家務,卻過了一個難忘的節日。

  上午,媽媽正在河邊幫外婆洗衣服,我無所事事就在一邊溜達。突然,我發現小河里有許多小魚正悠閑地游來游去。我想:這么多小魚,如果把它們養在魚缸里那該多好哇。對,我要把它們抓起來!

  說干就干。我立即向媽媽要來了臉盆,悄悄地走向魚群。小魚兒游過來了,我把臉盆伸向魚群使勁一舀!昂弥匕,”我端起臉盆一看,里面全是水,卻沒有一條小魚。我又對準魚群舀了好多回,只舀到了一條極小極小的魚!罢鏆馊耍诉@么多次,卻只舀到一條這么小的魚。”我把臉盆一斜,小魚和水都倒進了河里。

  媽媽聽見了,笑著說:“用鐵絲勺吧,它可以舀到小魚。”真的.嗎?我半信半疑,但還是跑到外婆家拿來了鐵絲勺。小魚兒又游過來了,我快速地把鐵絲勺伸向小魚并撈了上來。呀,一條條小魚正在勺子里活蹦亂跳,我數了數,居然有5條呢!我把小魚放到瓶子里,看準機會又舀了幾次,結果抓到了許多小魚。

  媽媽說:“你知道為什么鐵絲勺能舀到小魚嗎?”我想了想,說:“臉盆舀小魚時,水會往前涌,小魚感覺到有危險就逃走了;而鐵絲勺抓小魚時,水會從小洞里流走,就不會向前涌了,小魚不知道有危險,于是就被我抓到啦!”“你說得太對了!眿寢屨f。

  雖然抓小魚的時間很短,但它不僅給了我快樂,還讓我懂得了科學知識呢。

小學三年級關于五一勞動節作文4

  我們“五·一”勞動節去了橫沙島。

  第一天,我們上午出發。需要經過一條高速公路和一條隧道。因為路況很堵,我們花了一上午的時間才到達長興島渡口。午飯后,我們開車上了渡輪。花了大約十幾分鐘時間,這條渡輪非常大,里面塞滿了很多汽車。有轎車、卡車,甚至還有公交車。在上層有客艙,不開車的乘客可以不用排隊直接上船。

  我們到了房間,休整后,我們圍著度假村散步?匆娪泻芏嘤辛隧椖。有卡丁車、騎馬、燒烤、籃球、釣魚,還有很多風景,看到了大橋、荷花湖,湖上還有亭子。我們騎著滑板車上了海堤,看到摻著泥沙的`大海和灘涂。雖然混著黃沙,可是大海還是很宏偉。

  第二天,我們一大早爬起來,發現我有點感冒。但是玩的心情還是沒有消散。我決定先去玩卡丁車。我爸爸的技術真不好,比人家慢多了。還有一部分原因是車不好,渾身都在抖,都快散架了。我們開好一圈就去騎馬。我們騎上馬之后,一開始馬很平靜,在第一個彎道的時候,我的馬放了一個響亮的屁。過了一會兒,可能馬覺得我很輕,所以它突然加速奔跑起來,都快撞到前面爸爸的那匹馬了。

  接下來兩圈還是這樣很快,我的心情很緊張,因為我第一次騎馬,自己屁股都快震麻了,而且我還是一個人一匹馬,教練夸我勇敢,但是因為我自己跳下馬,也被教練批評太魯莽。

  到了下午,因為上午騎馬太累了,所以睡了一個午覺,當時外面正在下大雨。我想幸好上午喜歡的項目全部玩好了,不然就太郁悶了。

小學三年級關于五一勞動節作文5

  難忘的"五一節"勞動節作文

  今年的五一節,我過的非高興,過節這幾天我做了許多有意義的事玩的也非常開心。這幾天媽媽帶我去了許多地方,有五四廣場、海底世界……,其中我最喜歡去的地方是青島市圖書館。

  五月四日上午十點多鐘,媽媽帶我乘座33路公交車來到了位于山東路和延吉路交界的青島市圖書館,剛一下車,我便被眼前的一座平頂的巨大建筑物驚呆了,啊!這就是青島市圖書館,它比我想象的要大多了,我想這么大一個圖書館,里面肯定象我家附近的書城一樣有許多人,有很多書。我懷著好奇的心情跟隨著媽媽走進了圖書館,一進大門便看到門口有一個很大的圖書館布局指示圖,他將整個館內圖書的存放位置介紹的清清楚楚,旁邊是自動存包處。我們將包存好后邊根據指示來到了圖書借閱大廳,進了大廳我發現這里并不象我想象的那樣,里面雖然人很多但非常寧靜,大家各自靜悄悄的專心閱讀著自己借閱的圖書。我學著媽媽的'樣子將我需要的書名告訴了圖書館的阿姨,阿姨很快就通過電腦查找到了我所要圖書,隨后我抱著借來的圖書跟著媽媽來到了閱覽室,找到位置坐下學著大人的樣子,靜靜的閱讀起了圖書。

  時間過的很快,不知不覺就過去了2個小時,在這段時間里我看了我借來7、8本圖書。這時媽媽悄悄的對我說要帶我回家吃飯了,我只好依依不舍的隨著媽媽離開了圖書館。在回家的路上,我懇求媽媽答應我以后要常常帶我來圖書館看書。今天我的收獲很大,從書本上我學到了很多知識,今天是我最開心最難忘的一天。

小學三年級關于五一勞動節作文6

  快樂的五一勞動節放假開始了。清晨,爸爸媽媽對我說:“伯權,今天咱們全家去爬梧桐山!”“什么,爬梧桐山?這么熱的天,不熱死才怪呢!”媽媽笑瞇瞇地說:“今天去了你再下這個結論也不遲,去還是不去?”我想,反正呆在家里也沒事,不如去試試。我們爬的山是梧桐山泰山澗,那里風景如畫,是深圳人去登山活動的好地方。

  吃過早點,我們就出發了。在路上,我遇到了很多人,老的,小的,男的,女的……不一會兒,就到了梧桐山下,一座古色古香的牌樓矗立拔地而起,巍峨壯麗。跑進大門,一片大草坪映入眼簾,像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石,草尖的露珠晶瑩透徹。沿著一條登山大道進入一條曲徑小路,聽著澗中汩汩的流水聲,不知不覺就走到了《野茶園》,那里有許多的人,我迫不及待地上了《晃悠橋》,果然名副其實,站在用鋼索吊起的木板上,人不停地晃動,手腳并用,好不容易爬完幾塊木板,已經是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中,我們繼續慢跑前行,聽著兩側的鳥語,看著路人的'歡笑,我的心情不禁愉悅起來,原本沉重的腳步也輕松起來,哪有一絲熱的感覺。

  不多久,我們就來到《泰山澗》,眼前豁然開朗,這里空氣清新,還有兩個小販,一個在賣烏龍膏,一個在賣黃瓜和芒果肉,兩人一唱一和,好悠閑!下午三點我們回到家,原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯,我興奮地對爸爸說:“爸爸,明天我還要去!以后每個星期六都去登山,我還要去泰山澗看瀑布!卑职中χ鴮ξ艺f:“不會把你熱壞吧!”“不會的,老師說我們要多運動身體才健康” 我開心的說。

小學三年級關于五一勞動節作文7

  今年的五一節,天氣非常炎熱。待在家里沒事做,我向爸爸媽媽提議,不如去登梧桐山,去泰山澗避暑和乘涼,爸爸媽媽很贊成我的觀點。于是吃過早點,我們就出發了。在路上,我遇到了很多人,老的,小的,男的,女的……不一會兒,就到了梧桐山下,一座古色古香的牌樓矗立拔地而起,巍峨壯麗。跑進大門,一片大草坪映入眼簾,像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石,草尖的露珠晶瑩透徹。

  沿著一條登山大道進入一條曲徑小路,聽著澗中汩汩的流水聲,不知不覺就走到了《野茶園》,那里有許多的人,我迫不及待地上了《晃悠橋》,果然名副其實,站在用鋼索吊起的木板上,人不停地晃動,手腳并用,好不容易爬完幾塊木板,已經是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的`催促聲中,我們繼續慢跑前行,聽著兩側的鳥語,看著路人的歡笑,我的心情不禁愉悅起來,原本沉重的腳步也輕松起來,哪有一絲熱的感覺。

  不多久,我們就來到《泰山澗》,眼前豁然開朗,這里空氣清新,還有兩個小販,一個在賣烏龍膏,一個在賣黃瓜和芒果肉,兩人一唱一和,好悠閑!下午三點我們回到家,原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯,我興奮地對爸爸說:“爸爸,明天我還要去!以后每個星期六都去登山,我還要去泰山澗看瀑布。”爸爸笑著對我說:“不會把你熱壞吧!”“不會的,老師說我們要多運動身體才健康” 我開心的說。

  運動之中,我們體會到生命的可貴之處,感受到生活的快樂。青春不是永恒的,但運動卻是永遠的。它會給我們健康,給我們快樂,帶給我們世界最美好的東西。登山又可讓我們知道“下山容易,上山難”的人生哲理。

小學三年級關于五一勞動節作文8

  五一勞動節終于到來了,我吃完早餐后,看到母親就忙活開了。掃地、拖地……累得母親大汗淋漓。我看得真不是滋味,情不自禁得走上前去,“母親,要不要我幫您干點活兒呀?”母親喜笑顏開地說:“好呀!今天正好是勞動節。”

  首先,我開始擦家具與玻璃了。我仔仔細細、認認真真地把家里從頭到尾、從上到下地用抹布擦了一遍,抹布上粘滿了灰塵。這下可把我累壞了,我滿頭大汗,上氣不接下氣。但我一想:“大掃除本來就非常賣力,但假如我一下都堅持不住,那不是剛才做的也白費了嗎?”做事要有始有終。于是我又開始掃地了。我連角落里也不放過,總算掃完了。仔細一想,還有房間忘記掃了,我進去,熟練地拿著掃把,慢慢地掃起來。就在我正握著掃把柄掏床底時,竟然發現了兩只死蟑螂!可見我家有多臟。

  最后,我裝了一桶水,洗了一下拖把,扭干水,開始拖地。我握著沉重的拖把,慢慢地從這邊拖到那邊,再從那邊拖到這邊。水干了,我又把拖把沖洗一遍。等我干完了全部的活,再看了看家里,和大掃除之前簡直就是天壤之別啊!

  母親看到后還夸我是個好孩子。

  這次五一勞動節的`大掃除之后,我知道了:“只要付出了,就會有收獲。”這也是屬于我五一勞動節的收獲。

小學三年級關于五一勞動節作文9

  今天是一年一度的國際五一勞動節,我原以父母會帶我去玩,但出乎意料的是,父母讓我去做農活。

  這天下午,我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺,還有妹妹們一起來到河邊。欠先拿出打菜籽的工具,接著展開油布。我和妹妹們的任務是:拔菜子干。二姑爺說:“蘭蘭,你數最大,你當大隊長!闭f完,便各自忙開。

  我和妹妹們也開始干活。起先,我們都信心十足。平時懶散的林林也干得很認真,一會兒來個“力拔千斤”,一會兒來個“倒拔垂柳”,可上勁?墒牵镁安婚L,不多久,一個個手腳發軟,滿頭大汗,先前的那股興奮勁不知跑哪兒去,一個個死皮爛臉的。爸爸看見后,笑嘻嘻地說:“快加油!干完活后我們就去買冰淇淋!甭犨@句話,我們姐妹幾個頓時渾身來勁,半個小時后,我們終于完成任務。為能夠早些吃上可口的`冰淇淋,我們又幫著父母打完菜籽;丶液螅瑡寢屇缅X給我們買冰淇淋。當我吃著這可口、美味的冰淇淋時,心里真是美滋滋的。

  這個五一節雖然過得要比往年辛苦,但是卻讓我受益匪淺,我深深地體味到勞動的艱辛,但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。

  難忘啊,我的這個五一節!

小學三年級關于五一勞動節作文10

  在“五一”期間里,我們一家和志清叔叔去了大鵬的云海山莊。那里是一個優美的風景區,有山有海有花有樹。

  我們乘著小汽車,眼睛注視著窗外的美景,我心里渴望著趕快到云海山莊。

  。〉搅耍@里真美麗。波浪涌到岸邊,翻起一層層白色的浪花,像一行展翅飛翔的白鷺,又像綻開萬朵潔白晶瑩的梨花。白浪卷起海沙沖上沙灘,慢慢地,波浪退去,海水頓時清澈起來。海浪退去之后,會留下大海獻給大地母親的珍貴禮物——五彩的貝殼。這波光潾潾的大海吸引了我的弟弟,弟弟來到了沙灘上,一下子就跳了進海里去,嘩嘩地游來游去。他的'臉上掛滿很多水珠時,就會露出歡樂的表情,跑上沙灘上,用毛巾擦一擦,然后再跳進海里,如此循環,把大家逗得哈哈大笑。我看見他玩得那么開心,我也忍不住了,也跳進了海里,嘩啦啦地游了起來,快活地擺動手腳,海水的浮力很大,就算氼在水里不動,你也會慢慢浮了起?墒窃谀阃娴臅r候……

  ……時間會悄悄地從你身邊走過。過了一會兒,該回家了,我們不愿意的離開了海邊。

  今年的“五一”勞動節,真是一個令家人快樂的節日,爸爸、媽媽這么說,我和弟弟也是這么說。

小學三年級關于五一勞動節作文11

  “勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰,以前我經?床黄鹉切⿵氖轮浅6辔⑿〉墓ぷ鞯娜,認為他們非常沒用,可我慢慢感覺我錯了……

  在一節課堂上,老師提了一個問題,我們的理想是什么?這個非常簡單,于是我們齊刷刷的舉起了手,我說我的理想是一個天文學家,而其他同學也是科學家,醫學家等。老師眼中流出失望的神情,他語重心長說道:“每個人都有自己的理想,每個人都應該為自己的`理想奮斗,但你們的問答我非常失望,你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業,可從未想過事物的基礎,假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人,那么會有榮華富貴嗎?會有我們今天這優越的生活嗎?老師的一番話,我思索非常久也明白老師的苦心,他想讓我們不要好高鷲遠,一切的事物就如修房子一樣,必須要有地基才能修好,人也一樣,不努力,不磨練哪里來成功?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石,沒有它們就不會有成功。現在我再也不輕視那些從事低微職業的人了,在我心里這些人其實非常偉大,五一勞動節也是這些最美的人的最美的節日,老師的一番話我也銘記肺腑,扎根腦中。

  其實每個職業都是最偉大的,不要羨慕某個職業,也不要輕視某個職業,每個職業都會有自己獨特的特點,只要用心發現,就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義:勞動者也是最美的!

小學三年級關于五一勞動節作文12

  今天是我盼望已久的五一勞節,我帶著喜悅的心情來到外婆家。一進門,我就看見外婆她那與藹可親的'面孔,正低這頭,在聚精會神地掃地。一看見我來了,笑瞇瞇地抬起了頭,問我一些關心我的事。

  我看見外婆的頭上有幾滴汗珠,正順著外婆臉頰流下來,我看見這一剎那,連忙接過外婆的掃把說:“外婆,我來幫你掃吧”外婆說:“沒關系,外甥還是做作業去吧!”我卻一定堅持說:“今天是五一勞動節,也該讓我有個表現的機會吧!”一邊請外婆休息,一邊我就認真地掃起地來,外婆呢?坐在沙發上,看著我,仿佛在說:“陳侃是長大了!我們把他養大沒白費。干完這事,我又干了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛生是累活,但是我的心中一直甜甜的。做完事后,我走在回家的路上,天空仿佛更藍了,花兒也更有精神了。天上飄來一朵白云,似一個笑臉,仿佛在對我說:“助人為樂,好孩子,助人為樂,好孩子。”我聽了一直從嘴里甜到心頭。

  !這次五一勞動節太有意義了。它讓我懂得了一個道理——勞動是快樂的,所以我們大家要好好勞動哦!雖然我只是干了一些微不足道的活人兒,但是勞動卻給我帶來了無與倫比的快樂。

小學三年級關于五一勞動節作文13

  五一節那天,我與爸爸、媽罵、姥姥、姥爺,還有我弟弟去石家莊動物園玩。這是我一直想要去的地方,我的心情非常激動,在路上我不時的問這問那,只想早一點到動物園。

  中午時我們到達石家莊動物園,動物園非常大,比我們學校大好幾倍,在動物園里我去了非常多地方,比如:火烈鳥館、大象館、河馬館、長頸鹿館、犀牛館、鳥語林與鴛鴦池等等。

  其中我對長頸鹿館與斑馬園印象最深,以前我只在電視上看見過長頸鹿,今天我真的看見了長頸鹿。長頸鹿有三長。一長,舌頭長;二長,脖子長;三長,腿長,F場媽媽告訴我,長頸鹿的長舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長剌,卷食隱藏在里層的樹葉;長頸鹿的長脖子在非洲大草原上,就可以吃到其他動物無法吃到的長在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽;長腿可以前后左右全方位地踢打,擊打范圍廣,力量大,假如獅子不幸被踢中,可立馬腿斷腰折。

  另一個就是斑馬園,斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬與驢都沒有什么兩樣,媽媽告訴我:它們身上的條紋是為適應生存環境而衍化出來的保護色,條紋細密的斑紋可以隱身。斑馬館的.場地非常大,斑馬們看到我們,顯得非;钴S時而奔跑時而跳躍,斑紋時隱時現非常好看。所以我非常喜歡他們,他們給我的印象非常深刻。

  這次去動物園,我見到了許多珍稀的動物,也增長了非常多關于動物的知識,也懂的了人與大自然與睦相處才能過上美好的生活。

小學三年級關于五一勞動節作文14

  五一勞動節那天,晴空萬里,陽光明媚。

  上午8點多鐘,北碚的大街上已是人流如潮,歡聲笑語。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放,姹紫嫣紅?N云仙子塑像前噴泉我蹦蹦跳跳地走進了大廳:“哇!真大呀!”我嘆吁一聲,“爸爸快看,這里大多數都是魚塘,有時水面忽閃忽閃的,好像銀子浮在水面上,真漂亮!”爸爸配合著說:“是啊,真漂亮呀!”

  我們拿了魚竿和漁網從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的地方,找了個地方坐了下來,爸爸細心地把魚食固定在釣竿的鉤子上,他用力地把竿子的漁線拋向水中,我們靜靜地等著魚兒上鉤,過了一會兒爺爺打來電話,偏偏在這時魚兒上鉤了:爸爸在接電話的時候我發現浮標一個勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿,然后慢慢地把竿子收回來,提線,把鉤取下來,那只魚兒活蹦亂跳的,很難捉住它,爸爸過來幫我,好不容易才把調皮的`魚兒放進漁網,我對爸爸說:“真是愿者上鉤!

  歡喜一陣后,我和爸爸又目不轉睛地盯著浮標,突然,原本平靜的浮標動了一下,爸爸一拉,原來魚食都被小魚吃光了,我和爸爸氣得直跺腳。過了一會兒,爺爺又打來一個電話,這時候魚兒又上鉤了,我用力一拉,竟然把魚扯掉了,爸爸并沒責怪我,反而夸我:“不錯,干得好!睍r間過得可真快,一轉眼,中午就到了,我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯,其中一道菜就是魚。

  通過釣魚這件事我明白了有付出就有收獲的道理。

  2、難忘的五一勞動節

小學三年級關于五一勞動節作文15

  這個五一,我陪者父母來到了深圳,在這片黃金海灘邊有一片波瀾壯闊的大海,這些地方留下了我許多美好的回憶。

  我剛來到沙灘時,媽媽就叫我去礁石上戲耍,我走過去,站在礁石上,涼滋滋的海水輕輕地撫摸著我的腳面。潔白的浪花追逐著人們的腳印,發出“嘩啦,嘩啦”的“笑聲”。海風是那樣涼爽,像一只只小魚似的滑過我的腿間。

  我輕快地跳上沙灘,嘴里哼著歡快的小曲,我望著蔚藍的天空,小鳥自由地飛翔著,一朵朵雪白的云朵成了數不清的.羊群。深藍色的大海和蔚藍的天空緊緊相連,一幅自然而美麗的海景畫承現在我的眼前,在陽光的照射下,這幅美麗的圖畫更加充滿生機,充滿活力。

  海是無邊無際的,近出的海的海面是那么明凈透徹。輕輕的微波漸漸地向岸邊移來,越來越近,沖在沙灘上,巖石上,泛出層層白花,濺起顆顆銀珠,又悄悄地消失在海灘上。遠望,海水和天空似乎一種顏色,海天仿佛連在一起。天邊漂浮著幾朵白云,恰如出海捕魚的船帆,緩緩地向遠方剽去……

  太陽漸漸落下去,一朵朵白色的浪花輕輕拍打著堤岸,帶給我歡樂與回憶......

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