關于分析自我的小學生作文

　　開始研討新英語，由于信心不足，成績平平，他自慚形穢。他坐在最后一排，試圖不引人注意，然而事實上他甚至希望全世界都注視他，甚至茨慕他。感到了青春期的壓力，他在尋求一個能理解他的矛盾心理的伙伴。

　　我在克勞斯·約翰的小說《孤獨的安寧》中讀到了這樣一個人物——吉恩。我驚喜地發現這個吉恩正在分擔著我的許多心理壓力。他的經歷、性格或者說性格的一部分和我那么酷似！我從他身上找到了自己的影予，我看透了我自己！

　　吉恩教我處理我對比我能干的人的嫉妒心.而且在此過程中，我發現了自尊。我否定了“嫉妒是壞品質”的定論。吉恩的苦難，他對菲力斯的贊揚實為嫉妒的行為，指明了嫉妒的價值，它使我的思想甫負得到了解脫。吉恩有過因嫉妒而試圖敗壞一個比他有才華的朋友的名聲的例子。良知制止了他，勤奮使他終于超過了他的這個朋友。從這里，我認識到嫉妒的積極意義。

　　在分析自我中，我發現了文學的巨大價值在于借鑒，在于潛移默化。它逼你去比較，去反思，幫你或者肯定自己或者否定自己，從中找到擺脫困境解決難題的辦法。

【分析自我的小學生作文】相關文章：

自我分析與評價05-02

自我成長分析報告10-18

自我分析報告格式05-02

大學自我分析總結05-02

學生的自我分析總結05-02

自我分析成長報告05-02

自我分析優勢劣勢05-02

自我成長分析報告范文06-01

個人自我成長分析報告03-15

自我分析小結（精選24篇）06-14