高中作文集錦7篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的高中作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中作文 篇1
還沒來得及準備，就要分別了——多么殘酷的現實;3年的相處時間，頓時化為1年半;
其實，我不奢求我們的友誼能開花結果，畢竟1年半與一輩子相比較，是那么渺小;
但一定不要忘記彼此，這就夠了。
還記得，初一剛步入這個班級，那一張張陌生的面孔，那一個個陌生的名字，給我帶來的似乎只有驚訝和稀奇。走進初二，我們彼此了解，我也結實了很多好的朋友，知己。
多么美好的初中生涯，可是，隨著領導的一句：學校要搬到!我們的命運就要改變了。
我們有史以來第一次發生了巨大的分歧——這個同學說要找到某某學校，那個同學說要轉到某某某學校。她說要轉到某班，他說要轉到某班。親愛的同學們，你們這么快就要放棄我們辛辛苦苦建立起來的偉大班業嗎?你們這么快就要投奔其他的學校或者班級嗎?
但我不怪你們，畢竟，學校的遷移，還會帶來更重要的一件事情——分班。新的學校班容量小，是容不下太多人的。有可能，留下來還是會被殘忍的分開。
一個個的都離開了，我們的班級，那么輝煌的成績，都沒了。昔日，那個最能瘋，成績最好的班級，頓時化為一團散沙。你們離開的.時候，心里是怎么樣的?你們難過嗎?
平日里，我的知己們，你們也要走了嗎?想走，就走吧，我不會怨恨，但我會難過。
在這么沉重的心情中，我還是選擇了不轉——呆在這個傷痕累累的班級。我毅然放棄了去追隨曾經的朋友的機會。畢竟，我舍不得放棄這個班級，我不愿先放棄你們。如果你們走了，則是你們放棄了我，于是，我的心里自然會安穩一些，我活的自然也舒暢一些。
朋友，你們知道此時此刻，我想起了什么嗎?我想起了一句話：“小鳥注定飛不過滄海。”我一直以為小鳥飛不過滄海，是因為小鳥沒有那個能力，現在，面對，這次離別，我真實的感覺到我們的友誼所面臨的局面，同時深刻的明白了，小鳥之所以飛不過去，是因為滄海的那頭，早已沒有了等待。我們的友誼也會如此吧。還記得我們的諾言嗎?——友誼天長地久，海枯石爛。我真的不在意這個諾言是否會成為現實，因為諾言是個很假的東西，這是不得不承認的。而且，我們能有能力去等待嗎?但是，假若我們還能見到彼此，請一定要記得，不論到時的地位，我們一定要叫住對方的名字。這就夠了，畢竟，1年半與一輩子相比而言，真的很短很短。
這么快，就要面臨分別的痛苦了。多快，你們都有準備嗎?
這個世界瞬息萬變，一閉眼，再睜開眼睛，就有可能發生了翻天覆地的變化。變化那么快，你們會不會在變化中忘記了我呢?
也許，我會忘記了你們，不要覺得這話不真實，要知道，一個人的記性不見的會很好。而且，這個世界的事情真的很湊巧。
如果，有一天，我們擦肩而過，我們已經都忘記了彼此，請記得，一定要原諒彼此。要知道，未來那么遠，誰知道自己的下一步會是什么呢?
分別了，就分別了，嘗嘗難過的感覺，也許對我們的長大還是有好處的，好好的滋潤一下自己的傷口。明天，陽光明媚，我想，我會痊愈的。
高中作文 篇2
新學期新氣象，《開學第一課》帶著新主題“創造向未來”和我們見面了。這精彩又充實的一課，讓我獲益匪淺。
《開學第一課》首先由成龍老師的講述拉開了帷幕。從成龍老師的講述中，我感受到了追夢路上的艱辛。從跑龍套到國際巨星，從無名小卒到聞名中外。沒有人知道成龍在這背后付出了多大的努力。在拍戲歷程中，他全身無一處不受過傷;但即使受了傷，也要堅持拍戲。支撐他的是他那頑強的毅力和對夢想的追求。
原來，不吃點苦，又怎么到達理想彼岸?追夢路上，你不苦，誰苦?
著名的攝影師解海龍老師給我們帶來了一組深入人心的照片：渴望讀書的大眼睛女孩兒，留著鼻涕卻專注于大聲讀書的小男孩兒，還有癡迷學習的“小光頭”……他們對知識無比渴望的精神打動了我。二十多年滄海桑田，這些孩子已經長大成人，有了自己的工作，收獲了幸福的人生。他們靠著知識改變了命運，他們懷揣著一份對美好生活的向往，實現了自己的理想。
原來只要心中有理想，無論身邊環境有多苦，終有一天會出人頭地。追夢路上總會吃苦的，你不累，誰累?
王桐晶老師給我們帶來了精彩的心算演示。15個7位數加法，還要克服閃電障礙，她竟在看完題后直接寫出了正確答案，實在令人折服。當撒貝寧老師說她做過的卷子可以鋪滿一百間教室時，我才體會到，原來天才都是鍛煉來的'，不加把勁兒，談何理想?追夢路上，你不努力，誰努力?
“無殼孵化小雞試驗”實驗，讓我明白，成功之前是一次又一次努力的嘗試，是一個又一個科學家對工作嚴謹不怠、精益求精的態度，是對每一次失敗的認真總結、積極反思，是對理想執著的堅守。
原來追夢路上不但要有刻苦精神，還要有不怕困難、迎難而上的勇氣，更要有決不認輸、永不言棄的行動。
夢想是一場注定孤獨的旅行，那又怎樣?即便遍體鱗傷，也要活的漂亮。
“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，讓我們以夢為馬，不負韶華，不怕苦，不怕累，迎難上，有作為。要相信，在汗水澆灌下，夢想的種子一定會開出美麗的花朵。
高中作文 篇3
人最大的敵人永遠是自己。
曾經幾何時，你想要當科學家，信誓旦旦的認為通過自己的努力，一定能把造福于人類的科學向前再推進一步，可是后來你還是你，直到你在這個世界上消失了，這個世界上的科學家有牛頓，有愛因斯坦，有錢學森就是沒有你……
曾幾何時，你想當空前絕后的一代英雄，信誓旦旦的認為通過自己的努力，一定能成為全天下稱頌的一位英雄，可是后來你還是你，直到你在這個世界上消失了，這個世界上的英雄有嬴政，有劉徹，有李世民，有拿破侖，有華盛頓，就是沒有你……
曾幾何時，你想當一個作家，信誓旦旦的認為用自己的文筆，為子孫后代創造一筆偉大的精神財富，可是后來你還是你，直到你在這個世界上消失了，這個世界上的作家有司馬遷，有曹雪芹，有盧梭，就是沒有你……
曾幾何時，你想當書法家，信誓旦旦的認為通過自己的努力，一定能打造一種屬于自己的字體，然后一字千金，名揚天下，流芳千古。可是后來你還是你，直到你在這個世界上消失了，這個世界上的書法家有王羲之，有顏真卿，有鄭板橋，就是沒有你……
曾幾何時，你想當一名律師，信誓旦旦的認為通過自己的努力，一定能除暴安良，匡扶一方正義。可是后來你還是你，直到你在這個世界上消失了，這個世界上的律師很多，就是沒有你……
你就這樣一天天的過去了，當你皓首白發一臉滄桑的時候，你還好意思教育你的后人嗎？如果你的孫子質問你當初為什么不好好努力，你將何以應答，你有何資格再去催促別人努力。你敢和孫子談理想嗎？你將告訴孫子你當年信誓旦旦的偉大理想是消失在路邊的`草叢里了，還是消失在田邊的小溪里了，是消失在莽莽的大山里了，還是消失在浩浩的長河里了，是消失在天邊的烏云里了，還是消失在西墜的晚霞里了，是消失在喧鬧的都市里了，還是消失在靜謐的鄉村里了……你都沒有成為英雄，有何面目強逼別人成為英雄；你都不優秀，有何理由促使別人優秀；難道你要對你的孫子說，想當年，爺爺如果努力一把，現在都……
歷史不可假設，歷史是血淚打造的事實，想當年扶蘇如果當了秦二世的話，現在我們的族名可能不是漢族；想當年劉禪如果想劉徹一樣霸氣的話，大漢可能會有600年的歷史；想當年李隆基如果不輕信安祿山的話，唐朝也不會衰，那歷史有得改寫……想當年，你如果努力一把，你可能成為一代英雄；想當年你如果努力一下，你可能成為科學家，想當年你如果努力一下，你可能成為文學家……
可是當年扶蘇就是沒有當皇帝，可是當年劉禪就是不成器，可是當年李隆基就是輕信了安祿山，可是當年你就是沒有努力……
如果人人都去這樣假設，社會就陷入了杜牧在《阿房宮賦》假定的那個惡性循環……
歷史不容假設，任你千方百計給出無數種假設，可能還都能被你自圓其說，可是歷史還是歷史，血淚打下的痕跡，留在金石上，不可更改，沒有如果……
人最大的敵人永遠是自己。你還在意你的某一個敵人，是因為你還沒有足夠的把握戰勝他，當你有足夠的能力戰勝他，他就不配當你的敵人了，你再也不會在意他，也不會想到他還是你的一個敵人，幾乎每一個足以成為你的敵人的人，都是你潛意識的給自己創造的桎梏而已，可能別人壓根沒把你當回事。人最大的敵人永遠是你自己，夏天的時候，你嫌太熱，就放棄了努力；冬天的時候，你嫌太冷的就放棄了努力；有事的時候，你推脫沒時間就放棄了努力；沒事的時候，你忙著放松了，有放棄了努力；到頭來，你的假想敵一個個早遠走高飛，不和你在同一個世界里玩了。只有你還是一無所有，你才知道真正拖累你的是你自己，真正打敗你的是你自己，真正屬于自己的敵人的只有你自己，你的內心里總是有兩個聲音，你的決心總是給你的潛意識妥協，妥協，直到不能妥協了。人可以給任何人妥協，就是不能給自己妥協，給別人妥協是一種交際策略，但是對自己妥協從來都是失敗。
戰勝一次自己，就勝利一次，如果你總能戰勝自己，你的能力只會是步步高升，你的所謂的那些假想敵也只會變得越來越渺小，直到后來你成長成了不可戰勝的巨人，他們只能變得無限渺小，不值一提……
當戰勝了所有假想敵之后，你才發現，人最大的敵人永遠是自己……
與其皓首白發時候懺悔般的談想當年，不如現在好好努力，打造一番屬于自己的值得永遠回顧和向別人訴說的輝煌歷史。
記住你偉大的理想，抓住每一個今天，朝著屬于自己的理想前進！
高中作文 篇4
我最喜愛秋天。不是因為秋天是收獲的季節，而是因為每年秋天，我家門前的桂花都開了，一陣陣香氣沁人心脾。
小時侯，我不認為桂花是多么得迷人，直到有一天，天上下著蒙蒙細雨，我獨自一人在小院里漫步，忽然聞到一股清香。我隨著這股清香走，來到了這棵桂花樹旁。這時，我才發現，原來桂花如此迷人。是的，桂花不像牡丹那么華貴，也不像水仙那么誘人，更不像玫瑰那么嬌艷……可它有著一種樸實無華的`美，令我陶醉。其實，桂花的樣子也是別有一番情趣。走進看，它們千姿百態，有的含苞欲放，像一件旗袍，有的才綻開幾片花瓣兒，像一條連衣裙，有的花瓣兒全都綻開了，像是歐洲人穿的大擺裙;遠遠地望去，又仿佛是一只只蝴蝶在綠葉中飛舞。
下雨時，桂花樹也很美麗。只要怕在窗口望外看，就能看見這棵桂花樹。在雨中，桂花樹只露出一條輪廓，蒙蒙朧朧的，給人一種神秘的感覺。
多么美麗的桂花樹啊!它是我生活中不可缺少的一部分，我喜愛它。
高中作文 篇5
風，從不為誰而停留駐足，就像過往的煙云，過去的故事一般，沒有在塵世間留下一絲痕跡，如風般清淡。―――題記往昔的故事，總是存儲在分明的黑白膠片上，深藏在記憶深處，纏綿而耐人尋味。黯淡的光，模糊的畫面，似乎是很遙遠的故事。晴朗的天氣，總是讓人倍感精神，而我卻有些無奈了。
學校主辦了演技比賽，班主任將我推薦為演講人，代表班級比賽。而我一向沉默寡言，不善言辭，更是自卑，不知所措的向小珺請教，她是我最好的朋友，平時的口語表達非常優秀，這是我所羨慕而不可及的。她是個頑皮而慵懶的女孩，只是睜著核桃般圓圓的雙眼，我卻已明了，讓我自己想辦法，無語的翻著眼皮，沉靜在思考的洪流中去了。
緊張的日子，來臨的迅猛而突兀。顫抖的雙手，緊攥著演講稿，我激動地想大聲尖叫。清脆的聲音報起我的名字，僵硬地走上空空的舞臺，血液飛快地加速流動，瞬間成了一只煮熟的蝦，渾身都是紅紅的顏色，受著臺下眾人打量眼光，哆嗦地朗讀起了文章，干澀而枯燥的`文字從我有些沙啞的喉嚨里飄出，是那么刺耳尖銳，周圍的一切都不再清晰，灰暗模糊，就像漆黑的夜的路燈下的一切那樣黯淡。我無助地立在臺上，似雕塑一樣一動不動，周圍的一切都安靜下來，唯獨剩下了我那無味的朗讀，那干硬膽怯的聲音一陣陣擊打著我的心靈，心搖搖欲墜，這大概是全世界最可笑的演講吧！看著一排排的文字，我機械般地讀著，想停止卻不能的無奈痛苦，吞噬著我的每根神經，忍耐的疼過后，換來的是全校學生的鄙視嘲笑，老師眼中的驚異與失望。而令我窒息的則是人群小珺刺眼的譏笑和鄙夷的眼神。
自此以后，我與她再未說過一句話，甚至是不經意的眼神，我也吝嗇給予，盡管她與我家僅一片草地之隔，而與我的座位相隔也不到一米。現在的我，已遠離了那個學校，離開了小小的城市，偶然，想起了你，早已原諒了你，只是你原諒了我的倔強嗎？你過得好嗎？往事如風，回首發現一切都淡了，暗了，泯滅了。
高中作文 篇6
人生是追尋的過程，在追尋的過程中，我們度過了人生。
——題記
情寓康乃馨
媽媽說，這是她一生中最引以為傲的經歷：在六月和煦的晨光下，一個扎著小辮子，可愛得像天使一樣的女孩，拿著粉紅的康乃馨，背著小書包一蹦一跳地向她奔來……
那個女孩就是我。而那羨煞旁人的康乃馨是我用攢下的零錢買的，那零錢是我忍著饞攢下的。而在那個年紀，一根棒棒糖就可以是全部呀！可那時的我卻懂得：媽媽比什么都重要。何況1根棒棒糖呢？
那個母親節的早晨，我看見了媽媽璨爛的笑，看見了媽媽感動的淚。
這也許是年幼的我唯一能報答父母的方式。因此，愛的禮物從不間斷，在那些特殊的日子，璨爛的笑與感動的淚成了我家獨特亮麗的風景……
自此之后，我一直在追尋，追尋孝的真諦，追尋感恩的心……
愧疚仲夏
記得那一年的酷暑，連知了也被熱氣熏得聲嘶力竭。我卻被安排到負責操場的值日，一組同學都在埋頭對付垃圾，我有氣無力地敷衍。一只美麗的蝴蝶自在地翩翩飛過，使我眼前一亮，于是我扔下掃帚，逃離枯燥的工作，撲向更具誘惑的前方……
當上課鈴撞進我的耳中，才猛然發覺錯過了時間。當我氣喘吁吁地回到教室時，同學們已經在上課了，責備的目光把我的臉都盯紅了，當時只恨不得像鴕鳥一樣把頭埋起來……
從那以后，我明白了：人生不容兒戲。我開始追尋踏實負責的腳步，追尋無愧于心的人生！
汗灑田徑場
初中的一場校運會中，長跑項目無人問津。作為班上體育成績最好的女生，我被推選參加。只好硬著頭皮定頂上了，但是誰又知道長跑項目一直都是我的“痛處”，當時我甚至在懷疑自己能否跑完全程……一面是同學的無比信任，一面是內心的極度矛盾。終于，我踏上了賽場。
過程簡直就是惡夢，我艱難地跑完了一半的路程。一路上，我能聽見自己粗重的呼吸和緊張的心跳。我的腳已經無力了，呼吸愈發的.沉重。周圍的一切都變得不重要。我只想要倒下，讓急促的心跳緩和下來，讓麻木的雙腳停下休息……忽然一個選手從后面趕超我，昏沉的意識被喚醒，好勝心重新占據上風。我加快腳步往終點奔去，這時加油聲吶喊聲給了我力量，終于堅持下來，拖著疲憊的身軀到了終點……
關鍵并不在于成敗，而在于突破自我的障礙！
于是，我開始追尋自我突破，追尋鳳凰涅槃般的重生！
堅信：
沒有完美的人生，但追尋自我的人生近乎完美！
這就是我，追尋的我！
高中作文 篇7
我想每個人年輕的時候都會有一個流浪遠方的夢。騎著單車，背著吉他，去追尋一個陌生的世外桃源。是因為熟悉的地方沒有風景嗎？恐怕不是，只是因為我們忽略了熟悉的美麗。
發現熟悉的風景，生命就變得多彩。
小時侯我總是盼望長大，可慢慢長大后又開始懷念童年時光。原來我一直都錯過了屬于我年齡的美麗。十歲的天真，二十歲的活力，三十歲的健康，四十歲的成功，五十歲的成熟，每個年齡都有每個年齡的美，錯過就不能重來。很多人都在抱怨學習的繁重，可這也是一種熟悉的美啊！你試過在化學課上觀察硫酸銅溶液純凈透明的藍嗎？你試過在語文課上感受朱自清筆下小草清新脫俗的綠嗎？你試過在物理課上體會彩虹折射出的眩目七彩嗎？因為年輕，所以我們肩負理想，在這征程上也許會有重復和枯燥，可那又有什么關系呢？熟悉的`地方也一樣會有風景，只要你有發現美的眼睛，生命里便處處充滿了多姿多彩。
發現熟悉的風景，生活就變得快樂。
有人說滿足的人就不會進步，可我要說不滿足的人也不一定就會快樂。生活中有太多的誘惑，如果我們為了滿足虛榮而不停的奔命結果只能疲憊不堪。大海的波瀾壯闊，高山的宏偉雄奇我們不能同時擁有，那就不如學著去發現身邊的美景。住在城市里就欣賞高樓大廈，住在鄉村中就感受鳥語花香，都是一樣的滿足，一樣的快樂。有時候和別人相比，自己可能會有些差距，不過“明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢”，你羨慕別人有人也在深深的欣賞你。所以我們要學著發現自己的優點，發現熟悉的地方那獨有的風景。
朋友，你還在憧憬那個流浪遠方的夢嗎？那里也許有大漠如金，也許有殘陽如血，可那里沒有親人也沒有朋友啊！那只是個遙遠又奢華的夢。不如拿起你手中的吉他來歌唱身邊的生活吧，因為熟悉的風景中也充滿了美麗！
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