精選《我》初中作文合集九篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的《我》初中作文9篇，希望對大家有所幫助。
《我》初中作文 篇1
我喜歡你灰暗的眼眸。你沉默不語，你默默無聞，你與世無爭。你喜歡縮在角落，你漠然地看著眼前的同學嘰嘰喳喳地聊無聊家常、誰誰喜歡誰的無聊話題。
你為自己執筆，你敢于用筆與紙表達你心中的一切，不像我，只能自己想想罷了。
我喜愛你的文風，平淡憂傷的`文風，灰暗的字句，卻透著一絲感動與光輝。
你的畫，不講比例，不講構圖，卻能把你最真切的感情傳遞給我。
我看了你寫給我的信件，天藍色的信封，嫩黃的信紙，黑色的字跡板板整整——你說過，這樣的搭配最好了。
你問我，我還愛畫畫嗎；你問我，你還愛藍色嗎；你問我，我現在是否還是憂郁？
——不敢回答。
我記得，你那時心已死，卻依然對美好的事物有著深深的喜愛。
我試圖從我的記憶，你的文章，你的畫卷解讀你，但是，你實在太難猜
——因為你是我嘛，看不透自己呢。
你說懂你的人只有鈴鐺姐，是的，只有她。
她懂如何安慰你，她懂如何守護你。
存在我記憶中那小小的人兒啊，請讓我再次看到你的眼眸。
《我》初中作文 篇2
有很多事，很多人在我記憶中已模糊不清，但那件事，在我的腦海中揮之不去。
在我七歲時，有一天，爸爸有事要出去。那時很我不懂事，粘著爸爸，他也拿我沒辦法，就和爸爸一起去了。
傍晚，爸爸的事情辦完了，我們要回家了，在回家的路上我們本來欣賞著夕陽美景，不料，突然天空烏云密布，雨水像斷了線的珠子一般，來勢洶洶。我們被這大雨打了個“措手不及”我們只好抱頭鼠竄。
“哎，前面有一個屋檐，我們去那里避一避。”爸爸大叫起來。
我趕緊三步并作兩步的沖了過去。
可是，在快到屋檐下時，我又摔了個“狗啃泥”，但是，天上還下著雨，我只能忍痛爬起來。
小臉好似用泥水洗過了似的，腿上還蹭破了一大塊皮，有些血珠滲了出來。爸爸看著我不禁有些想笑，但看見我的眼淚在眼眶里打轉，就只是責備我不小心。
雨很大，我和爸爸的衣服都已經被淋濕了，我連住打了好幾個噴嚏，爸爸的身板雖然結實，但也被凍得瑟瑟發抖。可是大雨好像沒有停下來的意思。
這時，一陣歌聲飄過來，我們看見了一個三十來歲的阿姨和一個差不多十歲的小男孩，走了過來，他們穿著很素凈，阿姨看見了我們這幅狼狽樣，急急忙忙的從包里拿出一把雨傘，遞給爸爸。爸爸不好意思收，旁邊的.小哥哥說“叔叔，你就拿著吧！不然小妹妹就該住院了”。爸爸聽了之后，想了想，收下了。“那可真謝謝你們了！”
“哎呀，小妹妹，你的腿怎么了？痛嗎？我幫你包扎起來吧！”男孩的聲音里充滿了憐惜。
他從衣服里拿出一塊手帕，輕輕地，把我腿上的血擦掉，然后綁了起來，打成了個可愛的蝴蝶結。“真是太謝謝你們了！”“不客氣！”阿姨笑著說。小哥哥在這時唱起了一首應景的歌：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”
忽然，我的臉上劃過兩道液體，熱熱的，不知是雨還是淚。
回到家后，我把雨傘掛在最顯眼的地方，每每看到，就有一陣暖流涌上我心頭。
《我》初中作文 篇3
今天，我們一家人去街上轉，又準備買幾本書去看。
我剛要跨進書店的大門，就聽見后面傳來一陣帶著一點怒氣的聲音：“你又要買書了，你也不想想，你在這個學期之內已經買了多少書了，幾乎個個星期都買，好像不用錢似的，一次買么又買好幾本，買來又都不看，直接放在家里就好了，現在又來買了。我還真想問問你，你在這個學期買來的書全部看完了沒有。還有，你別再買書了，再買家里都堆不下了。”
聽著媽媽生氣的聲音，我不禁仔細細想想，媽媽說的挺對的，我是已經買了許多書了。“可是那我現在要買的書我沒有，那我應該怎么辦?”我問媽媽。
“可以上網查啊。”爸爸便這樣說。我們立即都同意了，但家里又沒有電腦，網吧也不是常去的地方，那怎么辦。爸爸說：“既然需要的'話，那咱們就買一臺電腦。”這是個好主意。我說：“那咱們改天去買吧。”媽媽說：“啥時候又有時間啊，咱們今天就去買吧。”
我們便來到一家電腦專賣店，經過一番討論后，便買了一臺回家。
網上的東西真是多，無論作文還是小說都多的數都數不清楚。對于每個小細節都介紹的那么詳細，這些在書上是很少見的，而且想要什么很容易就可以找到，要是在書上找的話，要花很長時間，這對我們這些缺少時間的青少年來說，無非是最大的幫助。
媽媽對著正在上網的我或者是在自言自語地說：“以后可以不用買書了，去網上查查就行了，我也不用愁家里堆不下你那些書了，而且網上的那些資料你啥時候看都可以，這網絡真是幫了我不少忙。”
《我》初中作文 篇4
成長，有的人認為是調味劑，充滿了酸甜苦辣，有的人認為成長是每天進一步，充滿了無窮的快樂。而我卻認為，成長是一顆檸檬糖，酸苦過了以后，甜美自然會來。
記得那是一個周末的下午，我正在小區里玩耍，突然看見一群哥哥正在滑滑板，那玲巧的動作、帥氣的姿勢，真令人羨慕。于是乎，我的雙眼定格在了滑板上。此時我多么想擁有一個屬于自己的滑板呀。沒想到我的饞樣被爸爸媽媽看在了眼里。
在我生日那天，媽媽扛著一個大大的包裹輕輕地放在了我的面前，神秘地對我說：“寶貝，快拆開看看，有驚喜哦！”我迫不及待地拆開包裹一看，哇！是我期待已久的滑板！我興奮極了，拿著滑板，沖下樓去，在小區里獨自練習起來，心想：“哥哥滑板滑得那么輕快自如，我也一定行!”
我信心滿滿地踩上那給我帶來無限驚喜的滑板，并模仿著哥哥的動作站到了滑板上。可是我卻大錯特錯了，事情并沒有我想象的那么容易，我連站上滑板都困難，好不容易終于站上去并保持了平衡，我有點得意，便開始慢慢的扭動身子，糟糕，摔了一個“狗啃泥”，我揉揉摔疼的'胳膊又踏上滑板，沒曾想又摔了一個仰面朝天。就這樣一而再，再而三地摔倒，我那可憐的屁股可就遭了秧，摔得這一塊青，那一塊紫的，這已經夠悲催的了，沒想到居然還跟欄桿來了個親密接觸，把腳上的皮都擦破了，鮮血直流。此時我的鼻子有些發酸，一次次的失敗不禁使我有了放棄的念頭，惱羞成怒之下，狠狠地把滑板扔到一邊，蹲在墻角輕聲地哭了起來。這時，媽媽走了過來，摟著我，親切地對我說：“寶貝，別灰心，男子漢不能被這點小困難所絆倒，擦干眼淚，勇敢地站起來！堅持，前面就是勝利！做任何事都不能輕言放棄！”此時，我被媽媽的話深深地觸動了，于是我重拾信心，開始了新一輪的刻苦練習。
通過一天又一天的艱苦努力，我終于學會了滑滑板，滑著滑板，像一只快樂的小鳥，心里甜滋滋的。如今，我還帶會了兩個徒弟呢！
在一次次的經歷中，我不斷成長，每學會一個新本領的同時，也明白了一個深刻的人生道理：只要充滿信心，懷著希望，堅持不懈，就沒有戰勝不了的困難！
《我》初中作文 篇5
我至今仍保留著許多只2H鉛筆，因為它們每一只都有一段溫馨的記憶……
初三的時候，因為家里條件不好，所以爸媽都去了外地打工，家里也就只剩下我和奶奶兩個人。后來，我成了寄宿生，這是奶奶的主意，她說我整天為了她的身體奔走于學校和家里。這樣會影響學習。我起初不愿意，但最終還是聽了奶奶的.話。可我仍然不放心奶奶一個人在家，于是尋思著每個禮拜回家一趟，可奶奶死活不讓，但最后還是讓步了，她答應我，她每個禮拜天去學校看我。這樣我才安心地去了學校。
第一個禮拜天到了，我坐在宿舍里盼著奶奶能來，一來是想看看奶奶好不好。二來嘛也確實很想奶奶了。下午，奶奶終于來了，我老遠就看到奶奶拎著兩大包東西氣喘吁吁地向著宿舍樓走來，我趕忙下樓接奶奶，但奶奶怎么也不愿意讓我來拎東西。回到宿舍后，我解開那兩個大包，一包是還溫著的粽子，另一包是一些換洗的東西。奶奶坐在我床邊，問我有沒有要洗的衣服，她來幫我洗，我立馬說沒有。她詢問著我在這邊的情況，問我在這兒吃的怎么樣，讓我別為了省錢而光吃素菜。
傍晚，奶奶要走了，她堅持不讓我送，但我還是把她送到了門口，奶奶從兜里掏出一個用手帕包著東西，然后，慢慢地將手帕打開，里面是兩只2H鉛筆，她把這兩只鉛筆遞給了我，并說：”丫頭，你要好好學習啊！要聽老師的話啊！”我回答：”唉，我聽，我一定聽。”奶奶臉上露出了笑容，走了。我看著她遠走的背影，手里不知不覺地握緊了這兩只2H鉛筆。
其實，初中是根本用不上鉛筆的，可奶奶卻仍舊堅持每個禮拜天來看我時給我2只2H鉛筆。我從未用過這幾只鉛筆。可每當奶奶問我這幾只鉛筆好不好用時，我仍回答她：”好用，好用。”
春節到了，我終于回家了，可在正月初二那天，奶奶突發心臟病，走了，在整理奶奶的遺物時，我在她枕下發現了2只2H鉛筆，我想這一定是給我的，一定是的。
奶奶走了，可這些鉛筆會陪伴著我，伴著我成長，所以奶奶會看著我長大的。
普通的鉛筆正如奶奶平凡的一生，卻給了我無盡的教誨，無盡的愛！
《我》初中作文 篇6
不曾憶起那是什么日子了，我只記得那天天氣很好，是那天我才意識到我有很多優勢，那些話溫暖我的一生。
大約是在三年級的時候吧，我換了一個班主任，是個年老的男教師，不過他全身都透出一種青春的活力，濃濃的年味還沒有散去，媽媽把我的錢裝在一個紅包總封好，怕我弄丟了。“呦，給老師送紅包來了呀，海底城的呢多少錢啊？”我當時特別累，想我永遠都是沉默的，大家一起圍過來“對呀，多少錢分我一點嘛。”我的臉通紅通紅的，好像在發燒，但是卻還是一聲不吭。他沒有沉下臉來，反而更笑開的說：“放心吧，我不會多拿你一分錢的'。”接著做了一個宣誓的動作，大家都笑了，我呢，也被這老師給逗樂了。上課時他總是點我名，讓我回答，每次都是支支吾吾，她就不斷為我加油！當我終于有勇氣自己舉手讀課文時，那一刻我看見，他笑了。也就是在那一刻，我迎來了陣陣，掌聲？那一刻，我發現了我一個前所未發線的才能閱讀。
他一直鼓勵我讀書寫作我讀過很多書，都有好的文筆，他就不斷地鼓勵我一句兩句，三句，一段，兩段……每一次寫完，他都拿到班上讀，每次都表揚我，每一次我都會得到掌聲。當我終于能寫出一整篇文章，自己在班上朗誦時。我發現，他是鼓掌鼓得最大聲的！
慢慢的我變得開朗起來，自信起來了，每一次的活動都少不了我的身影，他徹底改變了我，改變了那個曾經是多么柔弱多么怯懦的女孩。
現在的我，活潑開朗，自信陽光也可以說是巧舌如簧，我廣結善緣，有了不少朋友。但是，如果沒有那些鼓勵，我會是怎樣的我呢？也許我還會怯弱膽小，也許我還會不知我的優點，從而迷茫，我還清晰的記得，留言冊上他寫下的那段話。“我改變你，是為了讓你能夠認識真正的自己，中學，也許會很累，很累，但是不要忘了，你是最優秀的，一定要做一片美的樹葉……”我讀完了以后，不禁潸然淚下，那一刻，我才懂得了，他的真諦！
他，改變了我……
《我》初中作文 篇7
每當走過那段路，我總會情不自禁地想起一個暑假，一件事和一個人。
那年暑假的一個下午，太陽遲遲不愿下崗，已近暮時它還是散發著炙熱的光芒。在一條熟悉的街道，有兩個熟悉的身影，一個是我，另外一個是我的姐姐，姐姐騎著自行車帶我去買雞蛋，而我天真可愛的姐姐卻不會帶著人停車，所以他只好讓我跳下去，在姐姐的說服下，我終于一閉眼猛地跳下去，結果踩了個空就摔到這一塊，那一塊都破了，姐姐邊吹我的傷口邊向我道歉，最后一手扶著我，一手扶著自行車走向藥店買了瓶酒精和一包棉簽，幫我消毒，雖然有點痛，但是我還是忍住了。
還是同一條熟悉的街，兩個熟悉的身影，一個是我，一個是我的爸爸，爸爸也是騎著自行車，帶著我去干什么呢？帶我去看皮膚，我的皮膚很敏感，這不，又是渾身起小痘痘了，爸爸的腿不好，一彎就痛，這次頂著炎炎烈日騎自行車帶我去看病，一顆一顆汗誰從他的額頭上流下來，他一定是忍者巨大疼痛才帶我去看病的。
爸爸和姐姐不僅是我最親的'人，還是我最好的朋友。
姐姐她是我的知心朋友，只要她在我的身邊，每當我遇到不順心的事總會說給她聽，他總是會開導我，她遇到不順心的事也會給我說，就像兩個好朋友一樣，但姐姐比朋友多了一份耐心，就算是我說她的不好，她也會自我反省，而且是特別樂意的改正不足，有時還會給我輔導作業，陪我的幾年都耐心開導，講解。
爸爸就像一個小孩也愛玩游戲，但從不耽擱我的學習，他懂得給我適量的自由，然而爸爸在西安工作，所以這個朋友是不會常見的，但爸爸在外地工作再苦再累都不會對我說，他每次回家都會講他生活中的趣事，而我只聽見了語言中的幽默，卻沒想到他背后的艱辛。
每當路過那條街道，我都會情不自禁地想起那載著愛的自行車，會想到兩個朋友耐心的輔導和開導，表面的快活和別后的艱辛，我每次路過那條街道，我的眼眶都會感動的淚水在打轉。
《我》初中作文 篇8
一位老師她不僅讓我學到了許多知識，還讓我學到了做人要有一顆寬容的心，這位老師就是我的班主任張老師。
記得有一次，老師和我們班的同學在一起搬桌子，可是桌子上放著一瓶鋼筆水，而那瓶鋼筆水沒有蓋緊，可能是因為老師和同學用力太大，把鋼筆水碰倒了。說來也巧，正好那瓶鋼筆水灑到了老師那雪白的衣服上，那一灘墨跡在雪白的襯衣上很是刺眼！我當時看到老師那臉上的神情好像很嚴肅。那位同學知道自己犯了錯，神情變得很緊張，很怕老師會說她。鈴……鈴……下課鈴很快就響了起來，我看看老師遠去的身影想到：“老師一定會狠狠訓斥那個同學的。”
上課的鈴聲又響了，班主任回來讓我們站隊，集體出去搬桌椅，這時那個同學忐忑不安的走到老師面前說：“老師，我……我不是故……意的”。老師看了看這位同學，輕輕地拍了拍她的肩膀說：“老師知道你不是有意的，所以老師不怪你了，你也不用難受了，快歸隊吧！”這時，老師又說：“快，把隊伍帶走吧！”再看看老師臉上沒有一絲異樣，笑容依舊那么甜蜜。我們初一有四個班一起搬桌椅，所以搬得很快。我們見就剩那么幾個桌椅了，就放慢了腳步，我發現班主任在和幾個老師在一起說這什么呢！
我在旁邊聽見有一個老師問班主任說：“你的衣服是怎么弄得？”班主任先是微微一笑說：“這個是我用鋼筆水涂上去的，怎么樣？好看吧！”旁邊又有一位老師說：“你用筆再畫一畫就像朵花了。”班主任又是一笑說：“那行，我回去試試看。”看著班主任輕松的回答，我們班有些同學問老師為什么不責怪她呢？老師卻說：“她又不是有意的，我和你們說過對人要寬容。”我知道這件事是因為那為同學的馬虎大意所形成的`，看這教師簡單的回答我真佩服啊！有那么一顆美好、寬容的心。
自從那次我再也沒有見過老師穿那件衣服，我猜想那件衣服一定被老師放了起來，可是這件衣服和那團墨跡卻深深地印在了我的心里，尤其是老師那寬容的心，一直深深地藏在我心里，鼓舞著我。
老師，感謝您教會了我感恩。
《我》初中作文 篇9
無邊習題蕭蕭下，不盡考卷滾滾來。
經歷了初一的歡樂，初二的浮沉，我的初三生活終于正式開始了！提起近一個月來的初三生活，真是“悠然心會，妙處難與君說”！我品嘗到了畢業班的滋味，百味雜陳。各科作業多如蟻，時間飛逝生愁緒。
每一天的作業都多得數不勝數，看著記作業的黑板每天都不堪重負，真是心里發怵。只能抓緊每一個下課時間，多做一道數學題，多背幾個單詞，多熟悉幾遍政史課本……每天晚上一到家，就得馬不停蹄地繼續作業進程，臺燈像擠牛奶一樣懶懶地放出燈光，沒完成的作業似乎個個要揭竿而起，一副不好惹的樣子；已完成的作業都幸災樂禍地一臉壞笑。不知不覺地，寫完作業之時，早已快十一點了。我品嘗到了畢業班的滋味，苦也。
無言步入考場，心發慌，正襟危坐閉眼禱吉祥。
初三的`考試明顯比初一初二要多得多。周考半月考，小試牛刀；月考全能賽，階段評估；模擬考中考，饕餮大餐。久經沙場，心態自然要沉穩得多，筆桿子也飽經考試的風霜。關羽當年被曹操收留，三日一小宴，五日一大宴，我們現在被學習“俘虜”，三日一小考，五日一大考，甚至頻率比這還高。我品嘗到了畢業班的滋味，酸也。
睡眼惺忪，心思朦朧，鬧鐘聲聲心發怵。
每天早上，當我還沉浸在夢鄉中，和周公下棋時，總有鬧鐘的可惡聲音使我方寸大亂，洗臉，刷牙，吃飯，穿校服，一切只在幾分鐘內搞定，飛奔到車站，汽車早在那兒不耐煩地等待了。每天早上都以這樣的起床拉鋸戰開始自己每天的生活。我品嘗到了畢業班的滋味，咸也。
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
雖說我的初三生活很辛苦，勞累，但這都是在為將來的陽光燦爛蓄勢。只有現在辛苦一時，才能將來幸福一世。初三是一條新的起跑線，中考是它的終點，我愿徜徉在初三的長河里，以樂觀積極的心態面對，不再怕蕭蕭下的習題，不再對滾滾來的考試發怵。苦、酸、咸，都不是初三的真諦。待到明年，我才能品嘗到畢業班的真正滋味，甜也……
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