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網(wǎng)絡的利與弊初中作文
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的網(wǎng)絡的利與弊初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
網(wǎng)絡的利與弊初中作文1
一說起上網(wǎng),大概有許多人都知道這個名詞,網(wǎng)絡的出現(xiàn)是社會時代的進步,科技發(fā)展的標志。上網(wǎng)已成為一個21世紀流行趨勢。在中國的13億人里,網(wǎng)民就已經(jīng)達到了1.1億人。隨著上網(wǎng)的人數(shù)與日俱增。中學生上網(wǎng)的也越來越多,上網(wǎng)的利與弊也漸漸成為人們所關心的問題:中學生到底該不該上網(wǎng)呢?
就本人觀點而言中學生應該上網(wǎng),但應適可而止。說到上網(wǎng),上網(wǎng)不僅可以聊天、交友、查資料、玩游戲……還可以方便快捷的獲取信息,可以開闊視野,及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息;可以毫無顧忌地與網(wǎng)友聊天,傾吐心事,減輕課業(yè)負擔,緩解壓力;可以在各個bbs里張貼自己對各種問題的看法和見解,覺得很有成就感;還可以提高自己某項業(yè)余愛好的水平;現(xiàn)在自己動手做主頁已成為時尚,把自己喜愛的圖片資料傳上去,開一個討論區(qū),發(fā)一些貼子,和大家交流,自己做版主的感覺真的很棒。
無論何事好處與壞處只有一線之隔,往往是“失之毫厘,差之千里”,上網(wǎng)亦是如此。跨越了“利”的界線便是“弊”。
當今許多家長都不想讓自己的孩子經(jīng)常上網(wǎng),1、是因為怕自己的孩子近視。2、怕自己的孩子沉迷于網(wǎng)絡游戲。3、怕上當受騙。的確,長時間的上網(wǎng)會引起視疲勞,而且,近視的度數(shù)還會逐漸增加;而玩網(wǎng)絡游戲,輕的會導致近視,重的還會導致學業(yè)的荒廢;而在網(wǎng)絡世界里,可信度不是100%的',我們不能完全相信網(wǎng)絡,在我們的身邊,網(wǎng)絡受騙的受害者也比比皆是。
雖然上網(wǎng)的壞處不少,但還是利大于弊,我們應該正確的對待上網(wǎng),爭取讓它的弊端不在我們身邊出現(xiàn),讓它成為我們學習、工作上獲取更多有益信息的高科技工具。
網(wǎng)絡的利與弊初中作文2
所謂“一日之所需,百工斯為備”,有前人的努力,發(fā)明出各式各樣的產(chǎn)品,我們才有便利的生活。現(xiàn)在的科技很發(fā)達,每個人幾乎人手一支手機,我想,最偉大的發(fā)明應該就是網(wǎng)絡了!
網(wǎng)絡,可以讓你跟遠方的人取得聯(lián)系;網(wǎng)絡,有助于增加知識、提供生活資訊、廣交朋友、排除寂寞、打發(fā)時間;網(wǎng)絡,人際關系可獲得改善。但網(wǎng)絡同時有它的好處與壞處。網(wǎng)絡,真實姓名、年齡、外表皆可隱藏。有些人會遺棄現(xiàn)實,轉于投向虛擬世界,對他們而言,虛擬世界比真實世界更真實。在逃離現(xiàn)實的時候,不知不覺會發(fā)展出不當?shù)木W(wǎng)絡使用,就好像上了癮一樣,歐美國家稱這些人為網(wǎng)絡狂。
網(wǎng)際網(wǎng)絡世界豐富的內涵可使個人從單調的生活中解放出來,讓人能依自己獨特的想象力發(fā)展各自的潛能與興趣,對一些人而言,當他們的身份與他人不同時,網(wǎng)絡的匿名是具有正面意義的,虛擬網(wǎng)絡空間可以滿足人際交往、歸屬感、學習、自我尊嚴、自我實現(xiàn)的需求,也是個人學習、顯現(xiàn)個人網(wǎng)絡專業(yè)、提高成就感最好的場域,屬于人類基本需求最高級的自我實現(xiàn)之成就感可在此環(huán)境中發(fā)揮出來。
網(wǎng)際網(wǎng)絡雖然帶來許多的`便利性,包括人際互動、友誼、支持、歸屬感、高成就感等,但是卻也帶來一些負面的效果,包括焦慮、易怒、失落、沒有勇氣等心理幸福感的喪失,我們必須要認清自己是人的本質,科技始終來自于人性,科技只是一種工具,并非人的全部。我覺得網(wǎng)絡是生活中最偉大的發(fā)明,只要你正當?shù)氖褂茫K究會給你帶來好處的。
網(wǎng)絡的利與弊初中作文3
在今天的中國,互聯(lián)網(wǎng)的使用,拉近了人與人之間的距離,給人們帶來了極大的方便。
現(xiàn)今社會,高科技的飛速發(fā)展,知識性人才的迫切需求,使上網(wǎng)不單是種流行,而是種必需。人們上網(wǎng)可以購物,學生可以在網(wǎng)上求知學識,對不懂的可以反復學習,也可以超越年齡學習更深更多的知識,由此,可以看出網(wǎng)絡與我們息息相關,它是我們生活中不可缺少的事物。
網(wǎng)絡成了我們生活中的老師,成了我們生活中取之不盡,用之不竭的“數(shù)據(jù)庫”。
以前,在家中我遇到不懂的問題,不是查資料就是問爸爸,但家里的書畢竟是有限的,有一些問題怎么也找不到,爸爸也不是萬能的,有時他也有不會的,自從有了電腦,我就把問題放到網(wǎng)上去找,這樣不僅速度快,而且內容豐富、全面。
網(wǎng)絡是一類新型的百科全書,我們只要連上網(wǎng)絡,百科全書就呈現(xiàn)在我們的.眼前。
神奇的網(wǎng)絡豐富了我的生活,它讓我增長了知識,它給我?guī)砹藲g樂,它使我樹立了自信。
但是網(wǎng)絡也有壞的一面。
由于青少年正處于身心發(fā)展的高峰期,具有沖動、好奇,自控能力差等心理特點,長時間與網(wǎng)絡相處,極易形成負效應,不可避免地給塑造健康人格帶來新的嚴峻挑戰(zhàn)。
報紙上曾登過一則新聞,一個學生因長期沉迷于網(wǎng)絡,最后把現(xiàn)實生活當作游戲境界,把自己當作游戲中的超人而跳樓。
所以中學生上網(wǎng)不應一味回避趨于守舊,也不應沉溺,應適可而止,這樣中國將會多一位“電腦專家”,少一位“游戲狂”、“電腦菜鳥”。
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