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成長話題作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的成長話題作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
成長話題作文 篇1
在我成長的道路上，經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，品味了無數(shù)酸甜苦辣。但最令我難忘的還是那次教訓(xùn)。
記得那是一年級上半學(xué)期的一天，全班只有我一個人英語考試得了滿分，我高興得一蹦三丈高，心里美滋滋的，想：“哼哼，全班就我一個人考了100分，回家媽媽肯定會夸獎我的。”我神氣地走回了家，把卷子給爺爺看，爺爺看完卷直夸我“ 真聰明”，這使我更加得意了，便把這張卷子用膠條貼到了墻上。大功告成，我仔細(xì)地盯著這張卷子，它好像在熠熠發(fā)光，頓時，我感覺自己是世界上最聰明的人。這時媽媽回來了，我趕緊跑到媽媽面前：“媽媽，今天我們考英語，全班就我一個人考了100分。”“嗯，不錯。”媽媽用贊許的目光笑著對我說，可當(dāng)媽媽看見我貼在墻上的卷子時，臉色立刻變了，怒氣沖沖地對我說：“把卷子撕下來!”“憑什么呀?”“你以為你在學(xué)校里考了100分就很了不起，覺得自己是世界上最聰明的人了?俗話說得好，山外有山，人外有人，你要是有本事，就去英語班和人家比聽寫去。”媽媽說完后便生氣地走開了。當(dāng)時我也很不服氣，于是就決定跟英語班的同學(xué)比一比。
星期天到了，我來到了英語班，正好老師說要聽一級所有學(xué)過的單詞和句子，我心想：“嗯，就趁這個機(jī)會證明給媽媽看一看。”可老師一聽寫，我就有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦了，老師聽寫了90個詞，我估計(jì)自己也就對了60個。聽寫完，我還在自我安慰：“嘿嘿，我李江也才寫了60個，估計(jì)那些人也就寫30、40個詞吧。”時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間一個星期過去了，星期天又到了，老師大聲地讀著聽寫的成績：“Betty：98Lucy：99Simon：62”聽到這個分?jǐn)?shù)我差點(diǎn)沒暈過去，別人個個都比我分高!我好像一下子領(lǐng)悟了媽媽那句話的.意思，想想上次我還把卷子貼到墻上，真慚愧啊!
在我成長的道路上，還會遇到更多的事，但我已經(jīng)懂得：無論做什么事，都不能驕傲，驕傲?xí)谷寺浜螅挥信ΓΓ倥Σ艜〉酶玫某煽?
成長話題作文 篇2
那是一只鳥,他在那片很藍(lán)的天上飛.他飛得不快卻很快樂.又一只鳥飛過,他看著前面的那個移動的位置,改變軌道.他撞上了大樹,化為了大地的養(yǎng)料.
但是,成長,需要競爭.
這是個戰(zhàn)場,一個無形的戰(zhàn)場.你看不見萬馬奔騰,你看不見金戈鐵馬,你看不見血,漫天飛.你看見的是一群人,伏在桌前,揮灑著不夠的汗水.你看見的是笑著的對著別人的`臉,其實(shí)是一顆勞累受傷的心罷了.
只是很小.卻也競爭.
每天乖巧的坐在板凳上,那不是板凳,一個牽絆住人腳步的魔咒,你聽老師的話,你討好老師,你乖乖睡覺……為了,得到一朵貼在額頭傻傻的大紅花.小時候,我們喜歡聽到父母的贊美,對于我們,也是小小的滿足.所以,開始競爭.也是,從那起,競爭之路,才真正開始……
那片校園,不.也可以說是人生的起點(diǎn),開始看清紅塵.
“昨天晚上你看電視了嗎昨天的那唱球賽實(shí)在是太精彩了!!!那個球隊(duì)打得太帥了!”A一腳跨在椅子上,一只手揮舞著.
“啊……恩!我昨天看了呀,就是,他們實(shí)在太棒了,他們幾比幾贏的來著.”B先是猶豫,之后也像A那樣,變得激動無比.
“好像是,那個……我忘了哎.”一臉緊張
“我也忘了呢.”B慶幸,A慶幸.
其實(shí),兩個人都沒看……現(xiàn)在的孩子,個個都是拔尖的,要不讓對方放松警惕,怎行
世界上是有競爭的,競爭也是必要的,人類因?yàn)橛辛烁偁幉庞辛饲斑M(jìn)的動力.但這種競爭,又能怎樣讓人進(jìn)步還是退步我們需要競爭,是君子與君子之間的落落大方,而不是陰險與狡獪.
那是一只鳥,他在那片很藍(lán)的天上飛.他飛得不快卻很快樂.又一只鳥飛過,他看著前面的那個移動的位置,說:“我一定會超過你!”他朝著自己的夢想前進(jìn),展翅翱翔.
成長話題作文 篇3
童年是童真的；童年是燦爛的；童年是新奇的；童年時變幻的……
我的童年有陽光的呵護(hù)，有雨露的滋潤，有園丁的修剪和營養(yǎng)的滋補(bǔ)……
有人說：“童年是辛酸的”，有人說：“童年是苦悶的”，而我認(rèn)為童年能感受到人生的悲喜交加的苦樂年華。
我聽過這樣一首歌歌名叫《童年》，它唱出孩子的心聲，唱出了孩子的內(nèi)心世界，在歌的結(jié)尾有這樣的一句是：一天又一天；一年又一年，盼望著長大的童年。讓人似乎感受到歌中隱約的夾雜著孩子的苦惱與悲傷……
從歌聲中品出生的道理，從歌聲中品出人生中的磨難。是啊！人生就如一首歌，長出人生的悲喜交加，但，但這首歌是用意志寫成的用信念造就的。
在小學(xué)，我興趣不高地參加了一次“大型”的.作文比賽，應(yīng)該說，我心情很沉重地寫完了作文--當(dāng)我手中拿著十元稿費(fèi)和一張獎狀時，我心中充滿了喜悅，但是我沒有歡呼，雀躍，我正如成功潛力這首歌所唱：哪有一步登天的，必須認(rèn)真努力，我自己暗暗的說：“努力努力，奮斗。”而第二次作文賽時，我在想為自己爭得榮譽(yù)時，當(dāng)作文又退給我時，我很自卑，沒有入選。這件事讓我知道，生活就是道路，都是彎彎曲曲的，坑坑洼洼的。
在經(jīng)歷困難的我，我的生命猶如一首歌，它高低錯亂，而我終于明白，只有以苦為樂，不停拼搏，就會創(chuàng)造出人間最美的樂章。
成長話題作文 篇4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這句話是我上幼兒園的時候爸爸帶我去圖書館后發(fā)現(xiàn)的第一句標(biāo)語。我就問爸爸是什么意思，爸爸告訴我說，這句話是蘇聯(lián)著名作家高爾基說的，意思就是，通過讀書能讓人進(jìn)步，就像爬樓梯后，能上到更高的樓層，通過讀書能掌握更多的知識。
從那時起，我就喜歡上了讀書。因?yàn)槲矣X得讀書能讓我進(jìn)步，要是我也和爸爸媽媽一樣知道許許多多的事情該多好啊。我學(xué)習(xí)的偶像是姑姑，姑姑在北大畢業(yè)后，也告訴我要多讀書，才能長大去北京上大學(xué)，她還跟我約定在北京等我呢。
有一次爸爸帶我去圖書館，給我借了一本《十萬個為什么》，我知道了熊貓有六個指頭。結(jié)果有一次中央電視臺在演一個節(jié)目的時候，我一口就喊出來說熊貓有六個指頭，爸爸媽媽都很震驚，問我怎么知道的，他們都還不知道，我說，我在《十萬個為什么》里面看到的啊。
我還讓爸爸幫我從圖書館接了一本《水滸傳》，在里面我知道了手拿兩個大斧的黑李逵，還有會踢球的高俅，那可是個大壞蛋，還有能一個人打死老虎的武松。看我這些故事后，我在電視上看水滸傳的時候，對這些人一點(diǎn)都覺得不陌生，有時候媽媽還得問我這些人是什么關(guān)系呢，我都能一一解答。在這些時候我也覺得自己很棒，讀書才能讓我做到這些，我今后一定要更加刻苦的`讀書。
可惜我們這里沒有專門針對我們小朋友的圖書館，要是有該多好啊，我周末的時候一定要天天泡在圖書的海洋里。
成長話題作文 篇5
這么多年了，很多事情刻意去忘記。
你好，謝謝，再見，卻是對應(yīng)著，開始，經(jīng)歷，結(jié)局，心中早已大雨滂沱，未來卻還是無盡沙漠。
那年，初見，那年，相識，那年，卻是連聲再見都不敢說，所謂成長，就是逼著一個人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)，有些記憶無法抹去，有個人從此成謎。
這些年來，自己一直在思考，如果當(dāng)初，報考的是傳媒一切是不是又不一樣，有一個不曾歡笑的現(xiàn)在，一定會有一個不曾努力或錯誤的曾經(jīng)。
年少時的`夢想，是做個語文教師，千教萬教教做真人，曾經(jīng)好羨慕也幻想過，靠著寫字為生，因?yàn)榭梢园炎约旱那楦校约旱囊磺校瑢懗梢粋�又一個故事，長大之后，才知道，原來真正要做某事時，只有考入大學(xué)后。
成長中的自己，會做著自己討厭的事，因?yàn)橐B(yǎng)家，成長中的自己，會去適應(yīng)身邊的一切，因?yàn)闉榱松妫砷L不是彩排，不是小孩過家家，有位作家曾說過，"每個人，都會經(jīng)歷成長，只有自己知道自己長大多少。
也許將來的某時某刻會在某個工地，可未來的事情誰又說的準(zhǔn)呢！
有的時候，偽裝不失為成長，當(dāng)掏心掏肺時，換來的只是出賣，那不偽裝，真的是對不起自己了呢！時間自會抹去對于自己毫不相關(guān)的一切。
劉同曾在他的書中這樣寫到，"其實(shí)今天的我依然迷茫，只不過以前的迷茫是大霧彌漫，今日的迷茫雖仍有霧氣，卻也有陽光穿透，滿是春意”。在迷茫中成長，在迷茫中找尋方向，誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。
今日之迷茫，不失為它日之成長。
成長話題作文 篇6
成長路上缺不了淚水，有開心的淚水，也有傷心的淚水，有驕傲的淚水，也有懊悔的淚水。但不管是什么樣的淚水，都是成長的淚水，每一次流淚都是一段我們成長的經(jīng)歷。我雖然不是一個愛哭的女孩，但也時不時流淚，但有那么一次淚水，讓我時時記起。
三年級期末考試后，我回到家后心里總是想著：哎呀，這次我還有一個大題沒有做，這次肯定考不好了。我那一晚上都沒有睡著，總是在默默祈求：希望老師明天千萬不要把我的`成績給媽媽講，不然這次就別想過一個好年了。
該來的總是會來。到了第二天，我總是在想怎樣躲避媽媽。中午，媽媽接了一個電話，臉色突然就變了，我原本是想悄悄溜出去的，可是沒想到媽媽剛好從臥室里出來。“別跑，過來我問你話。“我假裝從容地回答了一聲：“喔”我小心翼翼地走到了媽媽面前。媽媽臉都快拉到地上了，聲音提高了幾度：“你知道你這次考了多少分嗎？”我搖了搖頭。“72分，你覺得72分考得好嗎？”我低下了頭，當(dāng)然這樣不算完，接著就是一頓語氣嚴(yán)厲徹徹徹底底的訓(xùn)斥。訓(xùn)斥完了，媽媽又像是變了個人似的溫柔地說：“過來。”我乖乖地走到了媽媽面前。媽媽語調(diào)很輕，撫摸著我的背說：“你知道嗎，做父母的都希望自己的子女能比別人的優(yōu)秀。我對你這樣，也是為了你好。你以后考試的時候要細(xì)心！”這時，我的眼淚已不由自主的流淌，這是悔恨的淚水，也是感激的淚水。
這次成長的淚水深深的藏在了我的心里，親愛的媽媽，我會努力的！
成長話題作文 篇7
成長就像一株嫩芽，在不知不覺中生長、發(fā)育，終有一天，它或許是平凡大眾，又或許是一樹繁華！
然而，成長并不是那么完美。它在收獲，同樣也在付出。讓我們隨著成長的足跡，找尋失去的回憶吧。
成長足跡1：丟掉的玩具；
玩具，是孩子的天使，它陪伴了我們我們的童年，不論是華麗還是卑微，都寄托著兒時的愿望與幻想。可是有
一天，我們把曾經(jīng)喜愛的“五顏六色”丟置一旁，我們對舊時的摯友不再關(guān)聞問切，就表示我們成長了一階段。
成長足跡2：求知的課堂；
從記事開始，繁重的學(xué)業(yè)就壓在我們的身上，于是，我們失去了先前的童真、丟失了開始的.幻想。即使有一些人不是很聽話，即使有一些人擁有叛逆的氣質(zhì)，但是在老師和家長的連番轟炸下，也都成為了一個或好或壞的“學(xué)”生。
成長足跡3：豐富的內(nèi)心。
在所有的天真爛漫化為烏有，當(dāng)任何的摸爬滾打都形成道理時。我們開始知道幫爸爸媽媽分擔(dān)，開始明白了數(shù)理化，開始讀懂了英語文章的變化。我們認(rèn)為復(fù)雜的世界就是自己的世界，把所有的天真都淡忘了。直到有一天，我們回過頭來，才得以發(fā)現(xiàn)。
成長是需要付出的，我們應(yīng)該不斷的回首駐足，品味自己的代價！
成長話題作文 篇8
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎樣這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)但是彎；語文也是，不該錯的總是錯。……成績總是沒有提高！”從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時候是父母批評的話語，有時候是我的自訓(xùn)，有時候卻是妹妹的挖苦。
我也想要把成績提高上去，但是總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個好成績，但是每個人的潛力不一樣，所盡的努力也不一樣，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為！”了。
人生有競爭才會精彩——這是我安慰自我的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自我成績不能太差；
但是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非大失它本身的好處，也失去了人們想要擁有它的.欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中構(gòu)成——這以上的話雖具有必須的道理，但未免太過于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會送上門來的。所以，煩惱仍像一個影子，無時無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這就應(yīng)是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。“最近比較煩，比較煩……”我此刻最后明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年應(yīng)對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來，期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長！
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