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以成長為話題小學(xué)作文400字

時(shí)間:2025-02-11 09:04:34 成長作文 我要投稿
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精選以成長為話題小學(xué)作文400字錦集六篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編精心整理的以成長為話題小學(xué)作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選以成長為話題小學(xué)作文400字錦集六篇

以成長為話題小學(xué)作文400字 篇1

  三月,在這個(gè)愛的季節(jié)里,我想對(duì)媽媽表示深深的謝意。從我呱呱落地時(shí)媽媽就開始了她辛苦的養(yǎng)育之路。小時(shí)候我身體不太好,沒事就會(huì)發(fā)個(gè)氣管炎,聽姥姥說,有一次,爸爸不在家,我又發(fā)病了,媽媽將我包進(jìn)小包被一個(gè)人踉踉蹌蹌地去醫(yī)院,到了那人都要累虛脫了,晚上回家后一直地摸著我的身上,半夜都沒有睡覺,直到我身上一點(diǎn)也不燙了才睡了一會(huì)兒。從上幼兒園開始媽媽就教給我許多做人的道理,讓我在幼兒園就深受老師和小朋友們的喜愛。上學(xué)以后,媽媽又教育我要做一個(gè)新時(shí)代的好少年,讓我勝不驕,敗不餒。有一次我考試只得了88。5,我心想完蛋了,回家要挨罵了,可是讓我意想不到得是:媽媽沒有罵我而是將試卷拿過去看了一遍 對(duì)我說:“都是粗心搞得鬼,下次一定要細(xì)心哦!”并且將錯(cuò)題給我好好地講了一遍。

  媽媽的愛就像是一本書,里面寫的.是無盡的關(guān)懷和愛護(hù),每一頁都是不同的,讀著這本書,我仿佛走進(jìn)了充滿親情的世界。媽媽的愛就像三月的春風(fēng),讓人心里暖暖的;媽媽的愛就像寬闊的海洋,讓人總也看不見盡頭;媽媽的愛就像深井里的甘泉,讓人不忍移開。

  謝謝你,媽媽!

以成長為話題小學(xué)作文400字 篇2

  人的一生難免會(huì)遇到失敗與挫折,而當(dāng)你真正面對(duì)他的時(shí)候,才會(huì)覺得失敗并不可怕。因?yàn)槭∈浅晒χ浮?/p>

  那是暑假的一天,我正在學(xué)作文。老師叫寫一篇狀物篇的文章,這時(shí)我想:“這還不簡單,就是小菜一碟,寫我的小鬧鐘吧。”說寫就寫,寫了一節(jié)課就寫完了,寫了三頁多。這時(shí)候我想:“這回我寫了這么多,肯定能被老師表揚(yáng)的。”我開始沾沾自喜起來。第三節(jié)課很快就到了,老師第四個(gè)就念的我的文章,老師念了,我的心跳也加快了,不知老師對(duì)我有什么贊揚(yáng)。狄玉明寫的',我的小鬧鐘。今天,爸爸給我買了一個(gè)小鬧鐘,可漂亮了!……第一天,它叫我起床,聲音很好聽,第二天,它叫我起床,聲音也很好聽……第30天,它的聲音快沒了,我好傷心。同學(xué)們聽了我寫的作文,曉得一個(gè)個(gè)臉通紅。這時(shí),老師批評(píng)了我,說:“這寫的不叫作文,叫流水賬。”這次寫作文的失敗,讓我知道了什么是失敗,讓我嘗到了失敗的滋味。

  記得那一次,我和鄰居家的小孩比賽立硬幣,她開局就取得了好成績,比我多立了五個(gè),我非常不甘心,就下定決心,這一局一定要贏,果然,我戰(zhàn)勝了她。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。只有失敗過的人,才能嘗到成功的喜悅。讓我們一起在風(fēng)雨中成長吧!

以成長為話題小學(xué)作文400字 篇3

  歲月是孤單的輪回,成長是顛簸的宿命。

  當(dāng)時(shí)光一層層地剝離掉琥珀般的晶瑩軀殼,坦然內(nèi)心尚未成熟的'赤裸。我們是否能夠成長為風(fēng)雨中屹立不倒的巨人,在刀光劍影中挺直自己的脊梁卻又不忘攜一抹柔情與感激?漫漫成長路,我們蹣跚前行。不知何時(shí)起,不見了童話書多彩的封面,看到的只是教科書一臉的嚴(yán)肅。堆積的課本一如大山般深沉,一切浮躁歸于平靜。同時(shí),還有父母整日的嘮叨聲伴隨耳畔。終于,戰(zhàn)爭在那次與母親一起晚餐時(shí)爆發(fā)。“你看看人家小A,每次考試多優(yōu)秀,你就不能向他學(xué)學(xué);你再看看小B,就知道學(xué)習(xí),父母讓他休息會(huì)兒都不干;還有小C,參加作文大賽又得了一等獎(jiǎng);小D也是,他……”母親再一次喋喋不休著。那日我因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐耄那楸揪陀魫灒忠娔赣H那樣說,眉頭不覺更加緊鎖。“天天都這一套,真煩。”

  “什么你說我煩?你這個(gè)臭丫頭,我說你是為你好,我還能為我自己啊?”母親氣極,沖我吼道。我猛地站起身,碰倒了剛剛坐著的椅子。“你為了我好,你為了我好!天天就這句話,你有完沒完?我已經(jīng)長大了,我的事不用你管!”我滿意地看著母親原本憤怒扭曲的臉逐漸化為愕然,身離開餐桌進(jìn)到自己的臥室,反鎖上房門。我趴在自己的大床上,剛剛那一幕卻一直在腦海里揮之不去,竟莫名涌上一股愧疚之情。到底怎么了?我不知道。不知不覺中,我竟睡著了。睡夢(mèng)中,有冰涼的液體落在我的臉頰上,是誰?我終是同母親道歉了。我想了一夜,終于想明白了:成長中,最重要的是,體諒父母。

  任時(shí)光靜靜流淌,像月光滑過肌膚般悄無聲息。我們,在成長。

以成長為話題小學(xué)作文400字 篇4

  成長,什么是成長,僅僅是長一歲嗎,還是長高、長漂亮了……在我心里,我想成長不僅僅是這樣的,那些根本都不算是成長,真正的成長是心靈的成長。學(xué)到更多知識(shí),那叫成長;懂得了更多的道理,那叫成長;知道了要孝敬長輩,那叫成長……

  新年一到,長輩們紛紛對(duì)晚輩們說:“你看看,一年不見,又長高了,真是長大了啊!”但長輩們看到的只是表面現(xiàn)象,誰知道他們是不是真正的成長了呢?在新年里,有多少晚輩們見到長輩是主動(dòng)問好的,都是要爸爸媽媽提醒了才會(huì)滿不在乎地說一聲。再到飯桌上,長輩給“自己”加了飯菜,又有多少人會(huì)說謝謝。那些人就是永遠(yuǎn)不會(huì)成長的。

  回到家,什么都不干,只會(huì)看電視,玩電腦,爸爸媽媽提醒了他們,還朝爸爸媽媽破口大罵,他們殊不知爸爸媽媽是為他好,自己生在福中不知福。媽媽操勞了一天,又有多少人會(huì)在媽媽辛苦的.時(shí)候幫幫她的忙,只會(huì)享受,那樣的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成長的。

  一個(gè)12歲的學(xué)生,和一個(gè)上小班的孩子,雖然他們的年齡相差這么大,但成長的程度是完全不一樣的。12歲的學(xué)生他如果每天游手好閑,不知學(xué)習(xí),還整天讓爸爸媽媽擔(dān)心,那他的成長進(jìn)度可能連5歲的程度都達(dá)不到。而上小班的孩子,如果他每天幫媽媽做家務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí),年復(fù)一年的話他的成長進(jìn)度肯定比他的實(shí)際年齡要大得多。

  成長,成長就是要懂得爸爸媽媽的辛苦,并幫他們分擔(dān),成長就是要樂于助人,那些不懂成長的同學(xué)們,你們以后要加把勁,爭取把成長進(jìn)度提升到最大限度,這樣就是真正的成長了。

以成長為話題小學(xué)作文400字 篇5

  我們跟隨著時(shí)間老人的腳步,一天一天的長大,已經(jīng)從一個(gè)可愛的小女孩,成長為一個(gè)美麗的少女。

  依稀記得童年,記得那時(shí)天真無邪的我,那時(shí)的我總在想快點(diǎn)長大,童年也有憂愁和苦惱,所以小孩子總想快點(diǎn)長大。

  童年總是在笑聲中度過的。眼睛慢慢地閉上,大腦中浮現(xiàn)出一幅畫面,爸爸、媽媽和四歲的我一起在看照片,一家人臉上滿載著幸福的笑容,突然那時(shí)的我發(fā)現(xiàn)照片上只有幾張我的照片,心里這樣想著。無意中發(fā)現(xiàn)桌子上放著一部照相機(jī),我突然站了起來,到桌子旁拿起照相機(jī),猛地摔到了地上,說:“讓你們不給我照相!”媽媽的笑容,爸爸的無奈,那時(shí)都不明白。小孩子,總是這么簡單的想問題,不問理由,只知道結(jié)果。

  眼睛慢慢地睜開,看著鏡子中的自己,已經(jīng)是一個(gè)充滿活力和朝氣的女孩,想著以前美好的`回憶,還是當(dāng)個(gè)小孩比較好。有點(diǎn)酸、有點(diǎn)甜的少女時(shí)期,會(huì)讓我們了解朋友、家長、老師的苦心,學(xué)習(xí)可能霸占了我們的時(shí)間,家長總說未來,老師總在說未來,有時(shí)候我們真的很煩,很想一個(gè)人靜一靜。如今的我明白了好好學(xué)習(xí)的原因,因?yàn)榻裉烊绻惴艞墝W(xué)習(xí),明天就有一家好的公司和你說再見,所以為了你的未來,努力的去做每一件事。

  有時(shí)候突然想一個(gè)人靜一靜,到一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,喝一杯檸檬果汁,你會(huì)覺得世界依然那么美好。所以當(dāng)你覺得無助時(shí)、煩惱時(shí),品嘗一杯檸檬果汁,或許它會(huì)給你帶來安慰,帶來我的祝福。

  少女的心總是起伏不定,前一分鐘可能在高空中,下一分鐘就可能落到了地上,我自己也是一樣。想一想一些美好的回憶,你的嘴角會(huì)浮現(xiàn)出笑容。

  加油,你們都是最棒的!

以成長為話題小學(xué)作文400字 篇6

  成長需要鼓勵(lì)。鼓勵(lì),前進(jìn)時(shí)給人以動(dòng)力;沮喪時(shí)給人以信心……

  鼓勵(lì),前進(jìn)時(shí)給人以動(dòng)力。記得有一次,我去爬黃山。爬到半山腰時(shí),我已經(jīng)累得氣喘吁吁,而媽媽卻毫不費(fèi)力的甩了我一大截。我疑惑不解,問媽媽:“難道你不累嗎?”媽媽回過頭,笑著說:“累啊!但是我懂得堅(jiān)持。來,萱萱,快爬上來吧!我相信你一定能爬到山頂?shù)摹!蔽衣犃酥螅还膳髟谖倚睦锱腔彩幯刮页錆M動(dòng)力。在媽媽的掌聲和鼓勵(lì)之下,我成功的爬上了山頂,感受到了成功的.喜悅。

  鼓勵(lì),沮喪時(shí)給人以信心。有一次考試,我考砸了。真是感到羞愧難當(dāng),回家之后,把試卷偷偷地藏在抽屜里。媽媽知道后,不但沒有大發(fā)雷霆,而且語重心長的對(duì)我說:“孩子,并不要沮喪、傷心。失敗乃成功之母,只要找出自己的不足,并改正,而且預(yù)習(xí)下一個(gè)單元,考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)。相信你一定能取得好成績!”我聽了媽媽的鼓勵(lì)之后,信心倍增。夜以繼日的努力,最終,功夫不負(fù)有心人,在下一個(gè)單元中,我取得了好成績。

  一個(gè)人想要成長,有太多的需要,有的人需要的是無限的挫折、關(guān)懷、理解和空間;有的人需要的是一個(gè)上學(xué)的機(jī)會(huì),這些我都擁有。每個(gè)人的成長過程中,最需要的是更多的鼓勵(lì),給人以動(dòng)力、信心、促人削進(jìn)。

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