畢業初三作文
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的畢業初三作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業初三作文1
快要畢業了,時間就是如此,匆匆的來了,又匆匆的走了,時光漸漸的從我們的指縫間悄無聲息的流走,以前……我們不懂得珍惜,時光從我們的指縫間悄然流走后才暮然覺醒,原來,時光在我毫無知覺的情況下悄悄流走。
親愛的母校,親愛的老師同學們,再見了,雖然我要離開這里,到別的學校讀書,但我會把你們記在我最內心的深處。
快到畢業了,才覺得校園里的一切都很美好,和老師、同學的和睦相處,嘻嘻笑笑、有點小脾氣、無賴、任性,現在回憶起來都美好,同學們,你們的`一顰一笑每個可愛的動作永遠都都在我的記憶最深處,永不忘記。
同學們希望你們都有自己快樂、美好的日子,都能過得很好,你們的難過、痛楚不是一個人自己承受,我們在相隔遙遠的城市都在默默和你們一起度過傷心、難過、快樂的日子。
雖然不在你們的身邊,但我們永遠是一個默默連接著的集體,不離不棄,身在遙遠的地方;但……我們的心……永遠連在一起,直到世界的盡頭。
畢業初三作文2
畢業之旅是幸福旅程,每個人都在畢業后,都希望有幸福快樂的事情值得回想。三年前的種種回憶,種種快樂,幾乎都存在在畢旅中,和同學住在一起,與同學連續玩三天,這些事情都使我特別的興奮,在初中的生涯中,最渴望默默回想的旅程就要開始啦!
夢幻游樂世界是以希臘情境為主題建造,共分為”大衛城”、”圣托里尼山城”和”特洛伊城”三大區域,呈現了古典、現代和傳奇的希臘風情。夢幻皇家劇場有大型秀場,還有精彩的街頭表演和難得的花車游行呢!我玩了許多設施,包括魔幻馴水師、旋轉森巴、地心歷險……等,魔幻馴水師是由一間黑漆漆的場地、水柱和舞者合起來表演的。舞臺上有許多洞口,不時噴出許多水柱,有位穿著鮮艷紅舞衣的舞者,隨著音樂起舞,手輕輕一揮,清澈的水柱就聽話的往上噴,讓現場觀眾驚呼不已。
我和自己的小隊來到一個叫”地心歷險”的游樂設施,當時我并不知道那是什么,陳楷翔告 訴我,那只是速度較慢的云霄飛車。聽完這番話,讓我放心許多,坐上去時,一個不留神,整臺車不知道以每秒幾公里在算,速度實在快得不得了,我的眼睛被恐懼 蒙蔽,從頭到尾沒有睜開眼睛,心中不斷想著,什么時候會結束?超強離心力讓我手足無措,很快的結束了,但是有種想在玩一次的沖動呢!由于一中、慈恩和宜均坐了海盜船后,就”不行”了,我只好和家萱一起跟著子揚、孟蓉、唯鳴、皇宇他們那一組去玩。 旋轉森巴令我印象深刻,一臺只能載四個,唯鳴因為頭暈,被子揚他們整個半死,真可憐!
在歷史博物館里,我學到了許多史前的'文化,還有看到世界上第一個發明出的棒球手套,讓我的眼睛為之一亮!七股湖最可惜的是,沒有看到黑面琵鷺,只有看到一些候鳥;自然科學博物館,里面有許多生物,大家都開心的在長毛象骨頭前大合照呢!玻璃博物館最讓我贊嘆不已,每件作品都非常精致,燈光打下去,外表顯得閃閃發光。老街最出名的就是鳳眼糕、牛舌餅等其他古早味,很多人見到后都愛不釋手,婆婆媽媽團出現啦!
我最想回憶的地方是營火晚會,當大家把蠟燭舉高,許下自己的愿望,那時的氣氛非常凝重,很多人都感動得落淚,希望新的學校、新的同學、新的老師都可以開心地與我們一同度過往后更艱難的三年。
畢業初三作文3
小時候開始,我就很喜歡文學,用此點綴枯燥乏味的學習生活,就這樣度過了初一的懵懂,享受了初二的朦朧,但是進入初三,我知道自己應該清醒地面對升學的現實。于是從這個學期開學的第一天起,我認真制訂了自己的學習計劃和目標。上課認真聽講,主動記筆記,回家積極完成作業,也投入地復習。而讓我難過的是,自己的付出根本沒有得到相應的回報:這次測驗竟然只考了班上的第32名,比上學期的期末考試還倒退了5個名次。大人們不是都說,付出就有回報嗎,為什么我就被成功輕而易舉地否決呢?是不是我的.學習能力真的很差呢?果真如此的話,與其辛苦的失敗還不如閑適的虛度呢!不過我還是不甘心。
——初三班級學生 默默
其實,學校中像默默這樣的班級學生很多,有的在失望中還堅守著仰望;有的卻在自我放棄中沉淪。對堅守仰望的班級學生我們擊掌贊美,對失望中沉淪的班級學生我們吶喊:孩子,挺住!你的付出大家都看到了,你的青蔥歲月也在認真地記錄著!天道酬勤決不是句謊言。時間會公正地顯示:付出只是個過程,結果我會替你揭曉。
付出了沒有回報,個中原因是什么?我們不妨停下奮斗的腳步仔細思量一下:反思自己的目標,反思自己努力的方向,也反思一下自己追求的方法,清醒地面對自己的所作所為。俗話說得好:磨刀不誤砍柴工。在反思中學會調整心態,正確定位。目標定高了嗎?定高了,就分解一下目標,然后逐一突破,積累小成功,成就大成功。方向找準了嗎?沒找準,及時調整,不要重蹈南轅北轍的無奈,否則付出得多,失望得更多;方法不對要改進,正確的方法乃成功的一半。我們都是社會中個體的人,個體的人有著各異的性格,學無定法,沒有最好,只有適合的,找個屬于自己的方法,把它變成自己的生活方式,內化成自己的一種學習能力。
畢業初三作文4
初中——爛漫輕狂的三年,轉眼間即將結束。
忽然間醒來,發現在一起的時間已經不多。初三,似乎突然間成長了,懂得了珍惜,不會再那么任性。真的不想離開這個班級。我們曾是一群敢做敢當,年少輕狂的少年,一起放蕩不羈地大笑,一起肆無忌憚的落淚,一起唱歌,一起瘋狂。可面對離別,我們卻只有無力。
面對繁重的初三,我們想到的卻是分別的不舍。只留幾個月的`時間,我們想珍惜在一起的時候,來得及嗎?初三的離別,并沒有沖淡我們的友誼,反而讓我們心連地更緊。每一個人都在珍惜這一分一秒在一起的日子。
回想起你在大街上“抽瘋”的樣子,讓我無比的懷念,不知這樣的畫面,還能否重現!
風吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結,相信總有一天我們會再度重逢!相知是天意,相識是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因為心有靈犀。 我們擁有三個在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁。
時間,請為我們——這群害怕離別的孩子駐足吧。哪怕只是一會兒。 讓我再看一眼,看一眼周圍一張張熟悉的臉。 不會忘記了。 也許在離別那天,我們會忘了抹去臉上的淚痕,扯出一個淡淡的微笑,輕輕說聲:
再見。 無言,我們就這樣,各自奔天涯……
畢業初三作文5
都是我怎么也保護不了的已經逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現,又一幕幕很快地就要遠去了……
后天就要離開這一座相處了三年的建筑,離開我的初中生活。
在中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學習,有的同學早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天,當一切又如原樣發生時,大家不約而同地猜測,該不會又像三年前的那場告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?
初一,倔強而單純,每天老老實實地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學習,偷偷地謀劃將來上什么樣的大學,并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實而精彩的三年,這么頑固而倔強的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過來了。
那一些可貴的天真與單純,我們都回不去了——那一些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那一些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發抖的日子,那一些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的'日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。
都是我怎么也保護不了的已經逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現,又一幕幕很快地就要遠去了。
如今,我已經不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;可如今,我已經不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。
再見,我的初中生涯!
畢業初三作文6
花開花落,又是一年,又是一個夏季,又是一個畢業季。當清晨第一縷陽光射向大地,伴著耳畔的歌聲,踏著青春的鼓點,我徘徊在校園鋪滿鵝卵石的小路,微風拂過臉頰將記憶的湖面吹出點點波紋,內心卻久久不能平靜,因為這,是最后一次了。
明天,我們即將奔赴中考的考場,去見證這些年來的努力,結束這三個春秋的初中生活。我默默向它們揮手,眼里卻滿含淚滴。
心中不由得有些感傷,去看一看那一年我們種下的樹,是不是又長高了?一起栽下的那棵紫羅蘭,此刻該開花了吧?那平日里總在枝頭唱歌的鳥兒,今兒的歌聲竟這樣動聽!
教室里早已沒有了以前活力四射的情景,或是低頭奮戰,亦或是環顧四周。三十五個心愿,三十五支花,三十五個兄弟姐妹是一家。相伴三年的同窗生涯,也許拌嘴,也許吵鬧,但在最艱難的時刻我們依舊緊緊相擁。
突然就想起那首歌“你總說畢業遙遙無期,眼就各奔東西”是啊,曾經,我們多么渴望畢業,渴望去追隨自己夢中的那朵云,可今天,它,真的來了,黑板上的倒計時儼然一個大大的“0”,我們卻已是信心百倍翹首未來。
就要離開了,千分不舍,萬語難言。縱然還想回到從前,縱然懷念那曾經一同走過的日子,縱然還有好多心里話想對你說,可此刻——我,卻無言。
無奈地駐足于記憶的回廊,那些年的攜手拼搏,那些年的'歡聲笑語,此時此刻,所有的傷痛都消失不見,所有的感動都已含蘊成酒,所有的祝福都將珍存在你我的青春詩集,相伴永遠,不離不棄。
要畢業了,那昔日牽手走過的朋友啊,明日我們可否還會重來?還記得青春的草地留下我們青春的夢想,那青春的天空有我們五彩的夢幻,青春的湖面還蕩漾著你我開心的笑容……
“也許,明天,我們不會再相見,但我會時刻記住你的好……”
蒔花易謝,光陰難留,時光若水。就是這樣,天下沒有不散的宴席。當一切已成往事,所有經歷的歡笑、痛苦、成功、失敗,時間終究將其打磨平淡,消失在滾滾紅塵。
林花謝了春紅,太匆匆。
眼已是六月,又是一年畢業季。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。
那些遠在天涯的朋友們啊,愿各自安好。
畢業初三作文7
時間如清風般從我們的指間滑過,無聲無息,快得我們都不曾駐足一望,莫然回首間,青春已逝、時間已逝,而我們的初三即將畢業。
初三即將畢業的我們,仿佛是璀璨星空中的一顆顆小星,在行走中忽然失去了方向,我們發著微弱的光,拼命尋找方向。此時此刻的我們,該如何繼續向前?
初三即將畢業的我們,仿佛是黑暗森林中的一只只精靈,前方的黑暗擋住了我們的去路,此時此刻,前方道路該有誰為我照亮?
初三即將畢業的我們,仿佛是空中的一只只小鳥,在飛行的路程中飛錯了方向,此時此刻,該有誰為我們指明道路繼續向前?
初三即將畢業的我們,仿佛是無際大海中的一只小船,在漂泊過程中遇到了狂風暴雨,仿佛下一就要消失的我們,該相信誰的'話繼續向前?
在我們耳邊,忽然有一種聲音在呼喚我:孩子們,向前吧!在向前中接受人生風雨的洗禮。向前吧!在向前中詮釋生命的意義。向前吧!在向前中追求自己的夢想。向前吧!在向前中實現自己的理想。向前吧!在向前中爬上人生的頂峰。向前吧!向前你們一定會找到一條明亮的路!
在這初三即將畢業的日子里,我們唯有把握現在的分分秒秒,我們才能馳騁風云,我們才能夠實現我們虛幻的明天。
畢業初三作文8
畢業了,我要和共同生活了三年的同學們分開了,此時的心境是十分承重。因為在初中三年里,有著一個完美的時光。
在初中的三年里,有歡樂和不愉快的事情。上午考完中考的最終一課英語后,高高興興的'跟同學去玩了一會兒。
午時十二點四十左右,該去市工人文化宮,去參加畢業典禮。這次,是最終和共同生活三年的同學在一齊了。心里有種戀戀不舍的感覺。
一點來鐘,我到了市工人文化宮,和同學相聚。相聚后的第一件事是聊天,聊天當中多多少少有中考考的怎樣樣的一些話題。
一點半左右,我們開始進場了。當我們進到場內的時候,場內是一片掌聲,這讓我感到幸福與欣慰。我畢業了也能得到學弟學妹們的掌聲和祝福。我似乎得到了大家庭的溫暖。
兩點左右,畢業典禮正式開始了。第一項是唱校歌,唱完校歌后,副校長和其他兩位教師開始念畢業生名單和其他獎項的名單。
念完畢業生名單和獎項的名單后,在校生代表、畢業生代表、3年3班班主任和校長講話。
主要資料我也沒有記住,因為當時在想從入初中到離開前的那段回憶。所以,講話的資料我也沒有注意聽。
畢業典禮結束后,演出就要開始了。今年的畢業演出是我最終一次參加了,過了今日,就沒有看的機會了。在演出的時候,多多少少有些懷念,懷念三年的初中生活,也想起了從入學到畢業時的場景。是我感到這大家庭的溫暖。
這次演出,使我無法忘記初中的生活,使我還想回到剛入學的時刻。
演出快要結束時,我想了很多,為什么當初我沒有好好珍惜初中三年的完美時光呢,我想起這些,我覺得有點后悔,如果一開始好好珍惜這三年的時光的話,也不會說這些話。
演出結束了,這時的我們真正與母校和教師告別。在那里我祝教師們身體健康、萬事如意、工作順利,也祝初中母校越辦越興隆,越辦越蒼盛。
祝愿同屆的同學們考出好的成績,考上好的高中。也祝愿學弟學妹們好好學習,把握這完美的初中生活。
畢業初三作文9
再過兩個多月時間就要和大家分離了,我心中充滿了不舍。想起初一年級的我是那么的幼稚,如今我的心智成熟了不少。看著和同學一張張的合照,就想起與朋友們的.酸甜苦辣;下課時大家其樂融融的聊天、玩樂時的哄堂大笑及難過時的彼此安慰。
年級的我內向又害羞,下課時總是一個人坐在位子上看別人玩。初三年級的我外向了一些,比較勇于嘗試各種社交活動,也有了許多知心好友,我不再是從前那安靜又短小的自己,心態也成熟了許多。
還記得初三年級的跳繩比賽,我因為失誤,一分鐘只跳了三十多下,但老師和同學不但沒有責怪我,反而一直鼓勵我,讓我熱淚盈框!那中學生活的點點滴滴一一呈現在腦海里,一幕幕都讓我心中感到萬分的不舍。
三年來的中學“山路”坑坑疤疤、寸步難行,但途中也嘗到了蘋果的甜美,一路上有師長及朋友的幫忙與鼓勵,我們就像家人一般,相處十分融洽。是啊!不管時空如何轉換,友情永不改變,就算畢業后大家都要各奔前程,我們的感情也不會因為時間而流逝!
然而,天下沒有不散的筵席,總是有離別的一天。有人說:“畢業是夢想的其中一塊拼圖,你必須完成它。”我一定會好好的用功讀書,完成夢想,不會辜負師長的期望。
畢業初三作文10
這篇作文是我初中三年寫的最難的作文了。也是第一次因素材太多,而不知道從何下筆。
明明走的時候嘻嘻哈哈,說再也見不到真好的你,在回憶里愈發清晰,愈發可愛,卻又在某個瞬間顯得模糊不清,迷迷蒙蒙。我刪了又改,改了又刪,看著亮橘色的光標在屏幕上一行行閃過,突然哭得稀里嘩啦,突然,就有點想你。
突然,有點想你。畢業晚會的時候,燈火璀璨,流光溢彩。多么明亮的燈光,映在樹上,映在紅瓦的樓上,映亮了整個天空。天空顯得動人,顯得澄澈,顯得夢幻,美麗得不真實。表演節目的時候,我們站在臺上,燈光橫沖直撞地正對著我們,擁抱著我們,輕輕地吻著我們,那一瞬間我有一種感覺——我們,都在光里啊。現在,過去,未來都一樣。真的,我們在哪里,光就在哪里,溫暖就在哪里,幸福與愛,就在哪里。親愛的小小少年啊,請揣好我們的'小小夢想,堅定地往前走吧,向著希望的光芒,堅定的走下去吧。
突然,有點想你。我記得太多太多了,太多太多關于你,太多太多關于我,太多太多關于我們。快中考的那幾天,我們除了學習,聊的最多的,就是回憶。“嘿你還記得你初一的時候干過什么嗎……”我會笑著抖摟你的糗事,你也會笑著、張牙舞爪地撲過來堵我的嘴,然后大喊“誒!你不許說!”然后我們一起笑,笑聲震天,說對方一點都不像快要中考的人。
……
哈哈,這是一個有些老土的比喻了。我們每個人既是旅客,也有自己的旅站。匆匆之間,時光的車載著我,遇見你,來到你的旅站,你的世界。可我們必須在下一趟車開走前,跟旅站,鄭重卻急忙地道別。你說這樣不好,相遇的時間太短。但是這也沒有關系,你早就被我一筆一劃、認認真真地記錄在我的乘客記錄本上了啊。我會在這里,等著你載滿船星光來;你也會在那里,等著我擷漫山繁花去。
突然,有點想你。
惟愿你我,前程似錦,歲月可期。
畢業初三作文11
20xx年7月6日那是我們結束小學生活。那次的派對讓大家淚流夾背,同學們深請地擁抱在一起。本來地我非常鎮定,但是多少淚水在我眼前浮現,我忍受不了了,便哇哇地哭起來。大家的淚水沉積,教室里成為了森林里的小河,慢慢流淌。
同學們送上一份真誠地禮物,我們送上一句祝福的語言,大家變得有說有笑,那樣的情景讓人難以忘懷。雖說這份禮物并不是如此耀眼,但是代表著同學的心意。
再見了與我相識六年的好同學;再見了名列前茅。學而不厭。廢寢忘食的好同學們。
再見了嘔心瀝血的英語老師;再見了教導有方數學老師;再見了辛勤勞碌的語文老師。
語文老師,你還記得常常和你聊天的這位同學嗎?
數學老師,你還記得你的口頭禪嗎?“好!”
英語老師,每天的你對我們說上“自覺。自覺”
我們這個集體非常的團結互助,都是“人人為我,我為人人”無論這位同學語氣。態度如何,大家都能很快的溝通。化解。
即時友誼非常的深刻,大家也會有分開的.一天。雖然每一個人為了自己的理想而奮斗。努力,但是同學們的心永遠會保留這一刻。
同學們將離開這里,離開這所母學校,離開日夜操勞。教導有方的老師。
我不想離開同學們,但是大家都要走各自的路去奔波。因為我們將會遇到更多的挫折,所以在人生的道路上我們要勇敢面對現實。
畢業初三作文12
20xx年6月14日,我離開了那所學校,走出校門之后才發現原來這里已經不再屬于我。
望著眼前這一所熟悉而又陌生的教學樓,停下了腳步。
回首,曾經的林林總總,甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道,而這也只是沉浸在過去的回憶中,難以自拔而已。
回望,那曾經的人,那曾經的夜,那曾經的一切一切,深藏過去,遙望遠方,那目標是否還依然清晰……因為都太蒼白無力,我們、他們,轉眼之間只是鮮艷在歲月的舊照片。不知不覺,又到了分別得季節。抬起了頭,眼睛里的淚水隨著頭頂的樹葉靜靜的落下來。
試卷上熟悉的青山中學,課本上醒目的九年級三班,也許從今以后再也沒有機會去書寫。
期待已久的中考在打打鬧鬧中拉下了帷幕。
結束了,卻沒有瘋狂,只有沉默與淡淡的一縷憂傷。
告別了,卻是沒有歡笑,只有低頭不語,已經是顫抖的聲音說不出再見……
舍不得歡樂的學校,丟不下可愛的友誼,忘不了親切的老師,剪不斷的思念——何去何從?放不下的那些歡笑,丟不了的那些傷感,忘不掉的那些瘋狂,擦不干的.那些哭泣,扯不斷的想念——無法自拔。花開花落,年復一年,
在不遠的明天我們還會相聚嗎?我不想說再見,相見時難別亦難。我不想說再見,淚光中還在閃爍著笑臉。光陰似苒,物轉星移,在不久的未來我們還會相遇嗎?我不想說再見,想要把時光留在今天,我不想說再見,心里還有太多的話沒說有說完……
三年的風風雨雨,三年的艱苦奮斗,三年的諄諄教誨,三年的點點關懷,離別在即,又怎能忘記?千言萬語,道不出對學校海一般深的恩情;千難萬險,擋不住對老師山一樣高的感激;千山萬水,走不出三年深深淺淺的腳印。
時間就是單程路,買不到返程票。但時光不會隨時間的流淌而消逝,面孔不會隨時間的消磨而模糊,信念不會隨時間的洗滌而褐色。畢業了,收好所有的眷戀與不舍,拿起所有的郁悶與懺悔,帶著所有的但愿與憧憬,離開……
這一段充滿歡笑,充滿浪漫,充滿豪情壯志,也充滿酸澀與淡淡憂郁的中生時代也許我永遠也不會忘記。想要用更多的語言把它一一描述出來,可是當提筆之時,卻發現過往的一幕幕不停閃現,而我的手,卻什么寫不出了……
畢業初三作文13
作為一個剛初三畢業沒多久的學生,我猛然間發現,曾經認為放假最好的我,忽然間就感覺好迷茫。就好像在大街上,漫無目的的行走,找不到回家的路。
曾經討厭的班級,討厭的老師,討厭的懲罰......都已成為奢侈的過去。希望回去,希望回到那段同學都在一起的時光。想哭,不是因為悲傷,只是因為一個遙不可及的夢。希望以一切換這段時光的永恒,不是矯情、不是詩意,是以一顆渴求的心來訴說自己的蒼白無力。
再相見時,是否會再回到曾經的'純真,沒有心機、沒有利益的那三年時光。大概不會吧,我希望能同大家一同守護那段時光。因為,一切的一切,不過是因為有大家同在。高中以后,想念大家,再獨自踏進曾經屬于我們的校園,會不會感到物是人非的悲凄。
校園中的歡聲笑語,我們有過;校園的桂花樹,我們搖過;校園的實驗室,我們用過;校園的墻角,我們也頂過......校園的一切的一切,我們都擁有過,不過,都是曾經罷了。
愿我們七班的學子能平步青云,將七班珍藏于內心深處,七班,將是永遠的記憶!
畢業初三作文14
人世間最珍貴的東西不是未曾擁有的,而是現在所持有的。
知識,青春,初三這個詞經常地彼此聯系在一起。正值青春年華,也是汲取知識的高峰時期,然而初三便是青春年華汲取知識的一條漫長而又艱辛的路程。
青春有著無限的激情去奮斗,把寶貴的青春在初三中流逝吧!
三年備一戰,中考顯輝煌。有人說初三的目的是中考,我覺得也不全是,中考是目的,過程才是最值得我們回味的。
已經有了兩三個月的初三生活給我留下了無盡的回味,籃球場上不再有男兒健將們那么豪放飛馳的身影了,而是換在了跑道場上那點點滴滴的苦澀汗水。教室里的女生們也不在像之前那么高談八卦新聞之類的.了,而是喚作匆匆忙忙地趕寫作業,每天早上與朝陽相見,晚上與暮色相依,朝而往,暮而歸便是我們一天的生活。
以上的描述雖顯的初三很苦,但初三還有甜呢,經歷初三的同學都知道我們已在這時光中迅速成長,雖有著繁重的學習任務,但最終我們獲得了珍貴的知識,在初三的學習讓我增長了不少知識,我驚嘆于杠桿定理的神奇力量,貌不遜色地說:“給我個支點,我能翹起地球。”欣賞于唐詩宋詞給我帶來的魅力,了解到了歷史的與社會之間的變遷,你說我能不快樂嗎?每天感覺自己比昨天的我更成功。你說初三是地獄嗎?不,那是傳遞知識的殿堂。
也許你還會說初三苦,但初三之后的生活更加的苦,我常聽到學姐學兄們都說初三是幸福的,好想回到初三哦!高中太魔鬼了,也常見到他們給我們寫初三時感受的文章,無一不說初三是快樂的,幸福的。
人生苦短,彈指一揮間,稍瞬即逝。初三,我們還在擁有著,不要等到畢業后上了高中才去珍惜,那時已經遲了。
珍惜現在,我們的生活會更美好。
珍惜初三,因為它也許在我們生命中只有一個。
畢業初三作文15
光陰飛逝,眼三年的初中生涯即將結束。回顧自己走過的路,暢想憧憬的未來,心中那個“綠色”的理想,真正能實現嗎?心中油然而是……
記的剛上初三時,覺的初三的生活既是緊張又是繁忙,從早到晚,忙個不停。初三是灰色的一年,初三沒有陽光,只有硝煙彌漫,我們只能在這樣的戰場中好好地發揮一番。
早上,才5點多,鬧鐘就開始拼命地叫喚“懶蟲,起床,懶蟲,起床……”一遍又一遍在耳邊鳴起!“無奈啊,初三了”!到了學校后,一天緊張的學習又開始了,語文、物理、數學——簡直是五花八門。“鈴”——晚上的第二節自習已經上完了,我眼巴巴地看著初一、初二的學生走向校門,他們可以回家了,而我們……“無奈啊,初三了!”又是一句慨嘆。
好不容易過完了一天,今天才剛上第一節課,就被化學老師領到實驗室去了:“今天由你們自己來做關于氫氧化鈉和硫酸銅……”化學老師一慣的.聲音響起,看,話音剛落,同學們就開始了實驗。待到下課鈴打響后,我們又紛紛進入了教室,準備著下一節數學課……不過,偶爾也會放松放松,這不,在那邊寬闊的操場上,一些男同學正激烈地進行著籃球比賽呢!所以我不得不說初三是富有情趣的!
為了迎接即將到來的中考,每個同學都忙的像熱鍋上的螞蟻,正是由于這樣,同學們之間競爭也越來越激烈,越來越殘酷了,這就是所謂的挑戰,生活的路處處布滿荊棘,面對著短暫的時間,面對著父母的那堵高墻,面對著一張張試卷,面對著一個個鋒利刺骨的分數,自己的擔子不覺地重了起來,初中已三年了,關鍵就在此一搏,三年的勞累,三年的成果,三年的心血全都是為了兩個字——中考。
回眸過去,一個個寒冷的冬天,凜烈的寒風吹打著弱不禁風的臉,一個個炎熱的夏天,在酷日下趕來上學,任憑著風雨的擺弄,還是熬過去了,難道只剩下這短短的幾十來天就不能再努力嗎?理想之夢,橄欖之夢,是我所希望的,是我所期待的。
“人生能有幾回搏,此時不搏何時搏?”初中生活已隨煙而逝,但充滿希望的明天會更加絢麗多彩,努力奮斗吧!明天會更好!
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